演讲稿是一种以口头形式向特定观众传达信息、表达观点、阐述论据等的文字材料。它具有结构清晰、语言生动、思想精炼等特点，可以充分展示演讲者的才智和思维能力。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备，包括对主题的深入研究和材料的搜集整理。借鉴这些演讲稿范文可以帮助我们更好地了解演讲的技巧和方法。
做最美读书人演讲稿篇一
xx:。
他是一位神奇的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱赶灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中外的风情，记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月，浓浓的墨香。
白驹过隙，不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间，许多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务能力。
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络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的。
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络,仿佛让读书成为了历史。
络上有我们需要的一切,方便快捷,你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经，我也困惑过，困惑过后，我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀！我们能生活在这样一个神奇的时代。是。
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络，让我告别了“书非借不能读”的日子，使我可以随心所欲地选择自己的需要；是。
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络，让我不再为羞涩的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博览群书；是。
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络，让我的了更多的书友、笔友，让我的读书感受的了更多的交流分享和品评；是。
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络，让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会，使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们，现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗？现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗？我要说教师不仅要读书，还要用心地读书、“思”书，要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术，更是艺术的创造，在这一创造活动中，教者只有博览群书，融会贯通，游刃有余，运用自如，才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”，谈何“天底下最光辉的职业呢？对于教师，读书就是我们的艺术生命，对于学生，读书就是他们成长的阶梯，对于一个民族，读书是其文明传承的重要途径，假如中华民族不再提倡读书，又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙。
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络的电脑吗？！作为老师，我们不仅要读书，不仅自己要乐在其中，还要把读书之乐传递给我们的学生，传递给我们的子孙后代，让中华民族永远闪耀着智慧的光芒！这是教师义不容辞的责任。
，用我们的行动，对这句话做出最好的诠释，做信息时代的读书人吧！教书育人师为先，信息时代更向前！教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。
做最美读书人演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是x，今天我演讲的题目是：热爱读书，充实自我。
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的`，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!
第一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。
第二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪，读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想，坚定了他们的共产主义革命信念，并为此赴汤蹈火、奋斗终身。
第三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。
人的天资不是最重要的，只要认真看书学习，多思考，就可以不断进步。而不爱读书、思考，即使天资再好也只能在原地踏步，永不前进。我们是祖国未来的接班人，周总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，我们应该好好学习，认真读书，获得宝贵的知识，担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书，认真读书，努力读书吧!谢谢大家!
做最美读书人演讲稿篇三
大家好!今天我演讲的题目是《读书好处多多》。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读不同的书，还可以获得不一样的好处。读课外书，可以学到课本上没有的知识;读中外名著可以使我们感受到各个国家的不同;读诗歌散文可以让我们感受优美词句……读书的好处，还有很多呢，只要你认真去读，就可以真正感受到读书的好处。
总而言之，我们只有读好书，好读书，才能获得终生财富!同学们，让我们一起在书的海洋遨游吧!
做最美读书人演讲稿篇四
尊敬的各位领导、评委老师：
你们好!
我是五里铺小学四年级的______，今天我演讲的题目是《读书真好》。
我爱读书，从小就爱。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。我爱读书，书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
我的演讲完了，谢谢大家!
做最美读书人演讲稿篇五
书是知识的海洋，改变命运的天使。只要你用心去感受它，用心去了解它，它就能成为你最真诚的伙伴。
梦。
呵护，不用怕！花朵有活力，有动力，才能让人赏心悦目。我们也一样，通过自己的努力，可以把祖国建设得更加美丽更加繁荣昌盛。
心之所愿无所不成，只要用心去读书，你将来一定是千万棵树中，最高最茂密的一棵。似乎是头顶蓝天，脚踏大地，所有事你皆有所知，而且熟知。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。不要等待运气降临，要努力去学习知识。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者，志士共聚吧，做一个快乐的读书人。
做最美读书人演讲稿篇六
xx:。
书是我们的。
精神。
家园。古今成大事的人，都是以勇气和智慧之高为最高境界。
他们也以渊博的知识闻名于世孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的。
精神。
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的'源泉和。
精神。
的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！
做最美读书人演讲稿篇七
各位评委、各位老师：
大家好！
我叫侯**，来自**小学。我今天演讲的题目是《我心中的最美》。
有人说，我们的学校四面环山，竹林环抱，苍翠碧绿，空气清新，环境优美；也有人说，我们的校园楼房高大，操场宽阔，花木成行，四季飘香，景色优美；而我要说，同学的可亲，老师的大爱，才是我心中的最美。
我心中最美的老师要数赵玲老师，她是我们这里最年轻的美女老师，也是我最亲近的'班主任。她放弃待遇丰厚的都市工作和优越的生活条件，带着她的婆婆和不满两岁的孩子，来到我们这所偏僻的农村小学教学,每个月还得花去四百多元的车费回城与家人团聚。几年来，她爱心一路，鲜花一路，播撒着希望和梦想。每当我看见她抱着小孩，拖着行李，身后还紧跟着年逾古稀的婆婆，一同走进学校时，我真是好感动好感动。因为有了她这道最美丽的风景，我和伙伴们没有理由不听她的教诲，没有理由不去好好读书，认真学习。
今天我虽然还是小学生，做不了轰轰烈烈、惊天动地的大事，但我可以从一点一滴的小事做起，勤学节俭，孝敬父母，关心同学，尊师守纪，让爱永驻我们心间，世界就不再孤单。亲爱的同学们，敬爱的老师们，让我们携起手来共育人间真善美这个灿烂之花吧。
谢谢大家！
做最美读书人演讲稿篇八
尊敬的各位领导，亲爱的工友们：
今天我演讲的题目是《人人争做最美安全员》。
千里之行，始于足下。任何事故隐患的根源都是微不足道的，但是如果任其发展就会造成巨大的，不可挽回的损失。例如王家岭透水事故的发生。如果相关责任人能听取那些富有经验的老工人的意见，及时采取相关措施，我想王家岭煤矿的历史需要重新改写，那些逝去的可爱的工友们的人生需要改写，他们的家境更需要改写……有的职工认为矿井的安全是安监部门的事情，与自己的关系不大，所以对安全工作表现的莫不关心，甚至对事故的惨痛教训抱有与己无关高高挂起的态度，更有的职工认为事故的发生是种玄妙莫测的东西，凭的是自己的运气好与坏，而且在我们工作当中遇到安全员在指出错误的时候，更会表现出不屑一顾的表情，甚至还会发一些牢骚。这时你可曾想过他们是为了什么?为的就是让咱们能长记性，为的就是让咱们能安安全全的工作，为的就是让咱们能平平安安的回到家中享受生活的甜美，享受人间的天伦!在这里我还想问一句，你那脱臼的胳膊也是上帝的安排，也是自己的运气不好吗?理由再完美，借口再充分，也挡不住事故发生后对我们造成的伤害，你的胳膊照样会疼。
所以，安全必须成为我们煤矿工作者毕生奋斗的目标，吸取别人的教训，遵守劳动纪律，在班前会上自觉听从队干领导的工作安排，在工作中从我做起，从每一分钟入手，从每一次的安全检查入手，从那每一个小小的螺丝入手，杜绝自己的违章蛮干，时时刻刻牢记三大规程，时时刻刻做好自己的安全员，最终实现我们的奋斗目标——平安回家。
一根筷子轻轻被折断，十双筷子折也折不断，那百双千双呢?在这里，我想呼吁大家，安全的目标不是靠个体就能实现的，需要靠我们大家同心协力、齐抓共管，无论你职位有多高，无论你技术有多好，我们每一天都要做好自己的安全员，做好身边离你最近的工友的安全员，做到自保、联保、互保。让我们共同珍重我们自己的生命，人人争做安全员关注身边的安全，为自己的生命多加一份保障，为家人的牵挂少一些担心，为矿井的安全工作做出点自己最大的贡献吧!
做最美读书人演讲稿篇九
在我的身边有这样一群人；他们乐于奉献、寓教于乐，把最宝贵的青春挥洒在了三尺讲台之上。他们播种希望，他们播种幸福。他们在教学上刻苦钻研、执着追求、无私奉献。他们在平凡的岗位上默默无闻，却做出了不平凡的业绩。是他们给了我一面模范行为的镜子，让我处处有学习的榜样。
一个班的数学兼班主任，再加四个年级的实践，这样的工作量对于一个年过半百，马上面临退休的崔老师意味着什么？崔老师心里很清楚。因此，在开学前的日子里他总是忙个不停。为了带给孩子们新学期新气象，好多次的板报都是他利用周六周日加班加点完成的。他还利用班会时间，让孩子们轮流上台展示自己的才华。既让学生树立了自信，又锻炼了学生的语言表达能力。不仅如此，崔老师还鼓励孩子们利用课余时间搞一些“小发明小创造”，不仅丰富了学生的课余生活，也开阔了视野。崔老师通过这些寓教于乐的活动，彰显了孩子个性，让每个孩子都能得到同学们的认同。
假如说崔老师让我体会到了奉献的快乐，那么刘老师教会了我播种快乐，播种希望。他总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱，他从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务，他从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合他的课堂。
他就是刘洪君老师。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏，他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生经历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
什么是爱？什么是责任？在张老师看来爱与责任是一种无声的诺言，宽严并济，平等的对待每一个学生，尊重学生的人格。张老师是这样想的，也是这样做的。
三年级一班的韩同学，由于父母忙于生意而忽略了孩子，所以孩子经常迟到。有时候第一节课已经开始了，韩同学还在校外四处游荡，张老师了解情况之后，非常担心。为了能让学生按时到校，他多次家访，积极与学生家长及学生沟通交流，取得了家长的支持。经过一学期的努力，该同学进步很大，已经很少迟到了，并且还经常帮助其他同学，学习方面也有了很大进步。但是由于韩同学学习基础较差，字迹也很潦草，张老师每天放学之后都要给该同学补完课才能回家，可张老师一句怨言都没有。看到如今的韩同学上课能认真听讲，作业能工整的完成，张老师觉得一切的辛苦都是值得的。
有这样一群人，他们每个人都是我学习的榜样。他们寓教于乐，让孩子们在快乐的学习中徜徉知识的海洋；他们乐在其中，把繁琐的教育工作当成一种乐趣；他们乐于奉献，奋斗在教育第一线。谁说榜样只能笼罩在一个人的光环下，新时代的教育更应发挥集体的力量。正是这样的一群老师，为了祖国的未来辛勤耕耘着。正是我身边的这些榜样，带给了我无穷的力量。正是他们用平凡诠释着伟大。
做最美读书人演讲稿篇十
尊敬的各位评委，老师：大家下午好!
非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。
从教一年多的时间，使我成长了很多，也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣，责任之重大!我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正为范。特别是从一名普通的大学毕业生到人民教师的角色转变后，我已无数次在心里重温了这8个金字的深刻内涵。
党的xx大报告强调：“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到，党和国家对教育的重视，并且把“立德树人”放在了举足轻重的位臵。所以我们人民教师肩上的担子也更重了，这更坚定了我当好一名人民教师的信心。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
首先，要求学生做到的，教师应先做到。只有这样，学生才会“亲其师，信其道，”进而“乐其道”!教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对学生的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行影响了学生，那么将会不利于学生的健康成长。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。
其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老师就经常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为教师，你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识更新日新月异的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。
第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。没有爱心，就没有教育。犹记得去年新进教师培训时，师德榜样们为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是“平等中的首席”，努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，做到课上是他们的老师，课下是他们的知心朋友，尊重学生差异，培养学生学会自主调整自己，完善自己和发展自己;并且更要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。
在我任教一年多以来，经历了很多，成长了很多。例如我们在班级公约中，我作为班主任，提到一条：“卫生清扫我先干，不光分配学生干，而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到，我做到每次活动守时参加”。学高为师，身正为范，教育学生热爱学校，感恩学校，时时处处要当表率，要言行一致，要求学生做到的，我自己首先做到;要求学生不做的，自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导，注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步，给予鼓励，增强他们的自信心。
朋友们，让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。
我的演讲完毕!谢谢大家!
做最美读书人演讲稿篇十一
亲爱的老师同学们：
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事传说之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事传说，还有小博士(就是注释。)问题找不同连一连……这五本成语故事传说是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事传说很有趣很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事传说对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事传说，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。
书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢?三面派!，成语故事传说童话小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
做最美读书人演讲稿篇十二
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自405中队的洪思涵，今天我演讲的题目是《我爱读书，我有梦想》。
我的爸爸是一位爱读书的人，在他的影响下，我也爱上了读书。
我特别喜欢看一些流行书，比如《查理九世》《笑猫日记》，这些书描写的都是我们孩子的生活，看起来觉得特别的亲切。可是，在爸爸妈妈眼里，这些都被称为“闲书”，他们经常对我唠叨，要少看“闲书”，多看些对学习有用的书。
记得一个周末，我做完作业，抱起一本杨红樱的小说如饥似渴地啃了起来。书中的故事真有趣，我不禁笑出声来。这时，我家的大喇叭又响了：“又在看闲书啦，好好看看课堂练习本，不要在闲书上浪费时间了。”妈妈一把夺过我手中的书，径直往外走去。妈妈呀妈妈，这书，可是我的精神食粮，你不知道，闲书里有很多课外知识呢。可是爸爸妈妈才不管这一套，他们不但不再给我买这类书，还把家里的书偷偷藏了起来。
不过这些都难不倒我，我想方设法直接到新华书店去看书。在那里，我像一只贪婪的小蜜蜂，尽情地享受着书籍带给我的快乐和幸福。
读过的书多了，内心深处自然萌发出一个念头：我也要当个像杨红樱，伍美珍一样的儿童作家，用自己的亲身经历和内心感受，写出一大堆能够吸引小朋友们的作品。告诉大家一个小秘密，我还自己编写了一本漫画书呢，我凭借自己的想像力，画上超级搞笑的插图，最后还在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名，瞧，还真的有模有样呢！我相信，只要好好努力，一个个像马小跳，唐飞这样的人物一定会在我的笔下栩栩如生。
风儿轻轻地吹，鸟儿委婉地叫，校园深处传来琅琅的书声……多么优美动听的旋律，多么富有激情的书声，就让那一缕缕书香永远伴随我去实现美好的作家梦想吧。
谢谢大家，我的演讲完毕。
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