每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?以下是小编为大家整理的环保小贴士,希望大家能共同保护地球家园。
低碳活动策划篇一
一、活动目的:
初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情,低碳环保从我做起活动策划书。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)。
[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]5月15日上午11:30;。
[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风。
通化市金厂镇微波站。
初建美志愿者服务队。
服务队成员及各单位参与人员。
(详细名单见附件1)。
队长初建美。
联系方式:13766195602。
[周日当天]。
07:30所有队员在江南欧亚门口集合。
07:40准时发车/前往目的地。
行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站。
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)。
08:00—11:00徒步踏青活动。
11:10召集返程。
1、微信联络方式:
将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、活动特色项目:
3、职责划分:
对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务,规划方案《低碳环保从我做起活动策划书》。
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。
3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
活动具体路线图(见百度地图)。
低碳活动策划篇二
xx年7月23日。
xx年7月23日上午8点。
任丘市政府广场。
1、积极调动高考后学生的积极性,为家乡的环保事业做出一己贡献,学习了解环境保护的重要性,培养其与社会各阶层人民的沟通、表述能力。
2、团结、号召社区小朋友参加、学习环境保护,以绘画的形式展现“我心中的美丽城市”,达到循循善诱地效果,从小做起,从我做起,爱护、保护环境。
3、通过回收电池、骑车宣传的形式巩固发扬志愿者团结、奉献的精神,警醒、带动市民参与到环境保护中来。
外联:阿淇。
领队:李大哥、炫舞的雪花。
安全保障:浩海。
策划宣传负责人:林风儿望尘伊人。
后勤保障:梁芷源。
全面协调:秋日私语。
1、上午8点全体志愿者在市政府广场集合、签到,按签到顺序领取帽子和胸卡。
2、爱心社会长宣布人员安排、活动规则和注意事项。
3、爱心社志愿者代表宣读倡议书。爱心社成员和广大市民在条幅上签字。8点半活动正式开始。
4、活动分为三组:
3)回收电池小组(2-3人):(可由布控小组抽调人员)负责回收电池、倡议市民在条幅上签字、对交回废旧电池5节以上的朋友,赠送您由任丘蓝天爱心社印制的环保袋一个。
5、绘画大赛结束,评出一、二、三等奖各1名,由专业美术老师负责审评、颁奖。(奖品参考:一等奖爱心社印制书包一个,二等奖便携式环保餐具一套,三等奖笔记本、圆珠笔,参与奖若干奖品笔记本一个)。
6、11点半活动结束。
材料准备:爱心社准备宣传彩旗15面,条幅两条,环保袋100个,环保宣传手册若干,矿泉水两箱,电池回收箱两个,绘画画纸、彩笔若干。
1、骑行与绘画比赛布控、回收电池同时进行,爱心社可提供绘画稿纸、彩笔,参赛年龄较小的小朋友可由父母陪同参加,但父母不能指点或参与作画。
2、绘画比赛凡年龄在5-12岁的有绘画兴趣的小朋友均可报名参加,根据年龄划分为3个赛组(5-6岁一组,7-9岁一组,10-12岁一组),由于场地原因,每个赛组人数限制在10人以内,三组各设一、二、三等奖各一名,未得奖的小朋友均发赠参与奖一份,以资鼓励。
3、绘画活动开始前由主持人宣布会场秩序,表明爱心社举办绘画比赛的目的.,并向小朋友们大致讲解环境保护的相关内容,宣布比赛开始,每场比赛时间控制在半小时之内。
4、参赛画由三位专业美术老师进行评审,确定得奖结果并对获奖的小朋友进行颁奖,以资鼓励。
提示:
1、骑行人员须自备自行车,并且需年满18周岁。
2、参加者全凭自愿,必须遵守活动组织者的活动规则和安排。
3、活动期间,参与者的安全问题需由参与者自行负责。本次活动消耗量较大,请大家根据自己自身的身体状况决定是否参与!特别是身体患有心脏并糖尿病等疾病的人士,应该考虑到自己身体状况,酌情报名参加。参加者应该量力而为,若在活动期间发生任何意外,需要有所保障的请自行购买保险,爱心社将不会对意外作出任何赔偿和负上法律责任。
4、本次活动组织人员对活动拥有解释权。
任丘蓝天爱心社。
xx年7月7日。
低碳活动策划篇三
青春是最美的时光;青春是最热的太阳;青春是最灿烂的花朵。作为当代大学生,作为中国共产主义青年团的一员,我们要立志成才,学好专业知识,报效祖国。所以这个活动会通过一系列的讲座让成员们一起学习,比如大学学习方法介绍,考研信息介绍,如何和同学建立友谊。播放低碳生活视频,有奖回答低碳相关话题的问题,让会员了解低碳生活的积极意义。
室内活动:学习方法、友情建设视频讲座、低碳视频教学、有奖答疑。
二十、
1、辅导员xx老师。
2、学院团委组织部嘉宾一人。
3、理科团支部组织部一位嘉宾。
1、活动的早期阶段:
对整个活动做好计划,完成活动策划;召开班会,讨论各项工作的安排;把成员分成几个小组,分别负责收集视频,编辑各种问答,购买各种物品;制作海报粘贴展示;课堂应用与安排;制作嘉宾请柬,邀请嘉宾。
2、开展的活动有:
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾;团支书介绍了本次活动的意义和目的,以及热情洋溢的.讲话;播放励志讲座和友谊讲座视频;团员代表上台讲述对友谊的看法;播放“世博”视频和低碳生活相关视频;开始知识制胜的答题环节;团支部的成员都唱了《朋友》这首歌;男生和女生代表分别上台唱歌。为了营造友谊和谐校园,红布签名团全体成员和嘉宾合影留念;活动结束后,为客人送行。事后:
3、活动结束:
后勤人员离开清理现场;活动成果展示;召开活动总结会;团支书要做总结,提交。
1、主持人:xx。
2、标题安排:xx。
3、嘉宾邀请:xx。
4、视频整理:xx。
5、课堂应用:xx。
6、海报制作:xx。
7、教室布置:xx。
8、合唱组织:xx。
9、现场拍照:xx。
10、商品采购:xx。
11、流动人员:xx。
12、工作监督:xx。
13、总规划师;二十、
1、海报制作:5元。
2、答题奖:50元。
3、客人饮用水:5元。
低碳活动策划篇四
体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园。
我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。
青岛农业大学全体在校学生。
1、申报阶段。
20xx年5月4日——5月15日。
2、评选阶段。
1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。
初评时间:5月10日——5月17日。
进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。
2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。
复赛时间:xx年5月22日18点。
复赛地点:信息楼六楼报告厅。
3、颁奖阶段。
复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。
一等奖:一名。
二等奖:三名。
三等奖:五名。
优秀奖:六名。
1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。
2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的'项目或者不超过三人。
1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。
2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。
3、表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。
4、设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。
5、请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:(实物作品只发申报书)。
6、请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。
低碳活动策划篇五
:20xx.6.9。
:黎大超市门口,林世哲504。
1.通过活动的第一个环节,即倡导绿色生活义务宣传活动,将“绿色”“低碳”的观念深入人心,把活动的影响从班级范围扩大大全校范围,09税会6.9"绿色世博·低碳生活"团日活动策划书定稿及。
(二)、14:30在林世哲504开展座谈会。
2.诗歌朗诵《世博·梦想》。
3.小品《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》。
5.小游戏“建造世博展馆”
6.诗歌朗诵《绿色的世博》。
8.伴着团歌,支部成员在在倡议书上签名。
9.志愿者代表领誓。
10.歌曲《朋友》结尾。
:气球13红纸1.6粗碳素笔3.5零星费用(打印,洗照片)。
1.自创游戏“建造世博展馆”游戏规则:12个同学分别拿着12个写有馆名(与活动主题相关的,如世界气象馆)的牌子按“世”字形排列,参加的同学必须在2分钟之内记住12个同学的'馆名,倡议书《09税会6.9"绿色世博·低碳生活"团日活动策划书定稿及》。之后12个同学乱序走出,参加的同学必须在5秒之内说出这个同学代表的馆名,否则该世博展馆消失;如果说出来的馆名则继续按照“世”字排列。最后,不能在规定时间内建造好的要接受惩罚。
2.誓词:我宣誓:我决心从自身做起,从身边的小事做起,以实际行动践行低碳生活倡议书。
一.义务宣传总结我支部通过从11点到13点历时两小时的倡导绿色新生活义务宣传活动的开展,充分调动了班级成员的积极性,将此次团日活动的影响从支部扩大到全校范围。此次义务宣传活动发挥了极大的影响力,引起了全体广大黎园师生以及非在校人员的关注。这次义务宣传活动一倡议书的形式进行宣传,人们志愿签名支持。由于宣传效果比预期的要好,以至于签名的红纸都不够用。而来签名了除了老师,学生之外,还有非在校人员,因此此次义务宣传的效果可见一斑。同时,我支部将有可能结合班级实际进行社会的宣传活动,把低碳生活理念的影响从校扩大到全社会范围。
二.座谈会总结通过各种形式的节目表演,倡议书宣读等流程,支部成员对此次活动主题更加深入了解。加以结合生活实际以及义务宣传活动开展情况的讨论,大家以在倡议书上签名及宣誓表明了绿色新生活的决心。同时,经过此次团日活动的开展,支部成员积极参与,发挥自己的光和热,使得班级的凝聚力和战斗力得到了全面的加强。总的来说,此次活动的开展取得了比预期还要好的结果。我支部会在团总支的带领下,不断查,不断进步。
低碳活动策划篇六
活动目的:
1、了解“低碳生活”的含义。通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。
2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。
3、气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。作为一名少年,要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。
活动方式:谈话法、讨论法、相声表演、演讲、朗诵。
活动准备:
1、搜集相关的图片资料和视频资料。
2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义。
3、让学生搜集低碳“世博”的科技亮点及生活中“低碳达人”们的低碳时尚。
活动时间:一课时。
活动过程:
一、激趣引入。
1、观看视频:
师:我们班的同学最喜欢唱歌了,今天老师推荐给大家一首歌,下面请大家欣赏。
师:喜欢这首歌吗?一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》。你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?(地球受到了严重的污染、地球变热了)那么,地球为何变热了?如何保护我们共同生活的地球呢?这就是我们这节班会课所要了解的内容。(出示主题:低碳生活,从我做起)。
师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样意义呢?首先听一听张佳同学的演讲吧!演讲(低碳生活从我做起)。
师:同学们从演讲当中了解到的只是低碳的一小部分的知识,下面就让我们一起来详细的了解低碳吧。
二、走进低碳。
教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)。
(1)、低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
(2)、低碳生活(low-carbonlife)低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。大旱背后,更有气候变暖的深层原因。下面请同学们观看一组西南地区受灾的图片。
(3)、多媒体展示:西南地区受灾的图片。
教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?
(4)、学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)。
三、“低碳世博”知多少:
低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,我国政府高度重视,大力提倡低碳经济、低碳建设。世界瞩目的世博会在上海召开了,在世博“低碳环保”的科技亮点处处闪现。现在把你们课下搜集的有关资料交流一下吧。
同学们展示交流低碳世博会的科技亮点。
四、做校园低碳小达人。
教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?下面这段相声会给我们一些启示。
相声(校园低碳小达人)。
师:观看相声之后现在让我们一起交流一下“低碳达人”们低碳时尚。(同学们进行交)流。
师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
请听诗朗诵:做一名低碳人。
五、低碳生活,我倡议:
同学们,为了更好的提倡低碳生活,我们班第三小组的同学向全校师生发起了倡议!我们欢迎他们。(同学们在倡议书上签名)。
六、班会总结:
师:低碳意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。同学们,低碳生活有你有我,让我们共同加油吧!
低碳活动策划篇七
1.能用豆子一个紧贴着一个装饰各种图案的线条。
2.大胆想象创造,能根据自己的想法运用不同的豆类装饰和别人不一样的作品。
【活动准备】。
黑豆、黄豆、绿豆、红豆、勺子、图案简笔画。
【活动观察】。
伊菲小朋友进美工区后,选择了一张蘑菇房子的简笔画,然后用棉签沾了白乳胶,涂在房顶的轮廓上,然后挑了黄豆一个一个放在轮廓线上。
她放豆子的时候,一个接着一个,但是没有一个挨着一个,有些豆子间还有空隙,而且有些豆子没有放在轮廓线上,这时候,邱老师走过来,告诉孩子“这边有点歪了,豆子要一个挨着一个”,说完,只见伊菲调整了豆子的位置,将放歪了的豆子放在了线上,再将豆子的间距缩小。
然后她在屋顶的圆圈圈里涂上白乳胶,用勺子打了好多绿豆放在自己碟子里,然后,用勺子打了一勺放在第一个圈圈中,太多了,散落在了圈圈外面,她用手把散落出来的捡回到圈圈中,圈圈中已经凸起来,很满了,用同样的方法完成第二个圈圈。
这时候,她站起来看看了别的小朋友做的,然后又坐下,准备做第三个圈圈,这次,她先将豆子涂上白乳胶,然后一个挨着一个放在圈圈的轮廓上,再用勺子打绿豆放在圈圈中间,不过还是太慢,凸起来。同样的方法,完成第四个圈圈。
接着,她用胶水涂了石头路,她选择了红豆,因为石头路的圈圈很小,所以她直接用白乳胶涂豆子,然后先围轮廓,再一个一个将豆子放圈圈中间。
她选择了黑豆做窗户的轮廓,里面填充绿豆,房子的大门也用同样的方法,轮廓和填充都是绿豆,最后在房顶的空白处填充了黄豆,完成作品。
【活动分析】。
1.伊菲有自己的喜好,一到美工区,就选择了自己喜欢的蘑菇房子,就开始动手操作了。
2.老师告诉她“歪了”“要一个挨着一个”后,她能马上意识到,并进行调整。但是,她的调整方式不是效率的,她不是在空隙中直接填塞豆子,而是一个一个移动豆子的间距,花了很长时间。
3.房顶上填塞了两个圈圈后,发现一直散落出来,太多,说明她打豆子的时候没有去估算需要多少豆子的量,盲目打豆子,导致每次都太多。而且凸起的部分,她没有将多余的去掉,说明上课时,把老师讲得步骤忽略了,上课没有非常认真听。
4.完成第二个圈圈后,她懂得借鉴别人的做法,先将轮廓填满,在填充里面,这样豆子就不容易散落出来。
5.在房子的每一部分,她都选择不同的豆子,说明她对颜色搭配方面还是比较有讲究的,有自己的想法。但是对于大圈轮廓和小圈轮廓是用大豆子还是小豆子,没有进行思考,像两扇窗户轮廓用了大黑豆,里面的线条就看不到了。
低碳活动策划篇八
随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。
围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。
通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日
潍坊市各个主要街道以及小区
社会各个人群阶层
(一)策划准备阶段:组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。
(二)实施阶段:
1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。
2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。
3、小组人员就调查采访的`结果进行分析整理。
4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。
5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。
(三)总结阶段:
1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。
2、撰写实践报告。
低碳活动策划篇九
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活动目的与意义:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。
三、活动形式:室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
四、活动时间:xx年5月21日中午15:30至17:30
五、活动地点:文科楼104
六、邀请嘉宾:
辅导员闫美华老师
院团委学生会组织部嘉宾一名
理学系团总支组织部考评嘉宾一名
七、活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开班团干会议,讨论各项工作的安排;将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。活动开展:
播放励志讲座,友谊讲座视频;团员代表上台讲述自己对友谊的看法;;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频;开始知识有奖答题环节;全体团支部团员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。八、工作人员安排:
主持人:王萍黄丽芳题目整理:梁梅富
嘉宾邀请:陈天游黄康呢视频整理:曾诚
教室申请:吕珍凤海报制作:曾诚陶宏健
教室布置:郭耀双苏林静合唱组织:陈天游罗婷
现场拍照:罗婷物品购买:黄万杰
机动人员:李金才工作监督:马月黄万杰
总策划人;天游哥
九、经费预算:
理学系xx应用化学团支部
低碳活动策划篇十
根据《xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式实施方案》的通知要求,我校制订了20xx年节能周暨低碳日活动方案如下:
低碳生活,是一种够用就好的简约主义态度;
低碳生活,是一种热爱绿色的自然主义态度;
低碳生活,是一种热爱生活的时尚前卫的态度;
我们不必斤斤计较今天排放了多少碳,只要对今天的`生活更满足一点,对自然的索取更少一点!
20xx年xx月xx日—xx日组织开展公共机构节能宣传周活动,xx月xx日举行xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式。
(一)开展“四个一”活动。
1、发一封“节能低碳”的倡议书。
2、开展一次有关节能减排的主题会。
3、举行一次节能减排知识专题讲座。
4、制作一期节能低碳宣传展板。
通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强教职员工的资源忧患意识和节约意识,培养珍惜资源、合理用能的行为习惯。
(二)开展“低碳日”能源紧缺体验、争做绿色办公先锋活动。
6月xx日是“全国低碳日”,当天要求全校各科室(所有办公室)停开风扇、空调,关闭公共区域照明;不开汽车、不骑摩托;一律步行、骑自行车或乘坐公交车出行;动员全校教职工,集中开展一次废品集中回收行动;最大限度减少用水量,以实际行动践行“节能减排”;通过制定行为规范,树立行为节能标杆,进一步促进广大教职工自觉节能,低碳办公,推动加快节约型校园的建设。
(一)高度重视。各科室要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署。
(二)突出重点。各科室要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用展板、校园网广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强教职员工的“资源意识”、“节能意识”和“环保意识”。
低碳活动策划篇十一
随着中国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的进步。然而,在经济飞速发展的同时,我们周围的环境也受到了污染或破坏:起伏、水土流失、森林火灾、、、最近,环境保护日益成为当今社会的热点。国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列以环境保护为重点的评价活动,彰显国家对环境保护的重视。
围绕当今社会环保热点问题和日益流行的低碳生活话题,我们的低碳环保和绿色寒期实践小组决定在我们学校所在的山东省潍坊市宣传环保知识,收集日常生活中每个人的低碳秘诀进行推广。
通过这次活动,我们想让更多的人了解环保的必要性,让他们走进环保,加入低碳生活的行列。同时,我们收集生活中的低碳诀窍,并加以推广,让每个人都能在日常生活中为环保做出自己的贡献。同时也提高了他们的课外实践能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
潍坊市主要街道和社区。
所有社会群体和阶层。
(1)策划准备阶段:组织我在潍坊市的专业学生组成活动小组,讨论具体活动,进行具体分工。
(二)实施阶段:。
1、编写和制作宣传材料、调查问卷和其他材料。
2、组织小组学生在潍坊各主要街道和社区进行随机宣传调查,包括宣传环保知识,向大家讲解环保问题,以问卷调查和口头访谈的形式向大家征求低碳生活的窍门。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查采访照片。
3、小组成员对调查和访谈的结果进行了分析和整理。
4、宣传从调查采访中了解到的生活低碳妙招。
5、整理这次练习的记录和照片。
(3)总结阶段:。
1、小组成员讨论和反思这种做法的成就和缺点。
2、写练习报告。
低碳活动策划篇十二
1.制作宣传图标,扩大宣传力度,使图标成为江城百姓减碳的标志。
3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。
4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。
掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。
培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。
认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。
普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。
营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。
指导教师:
团队成员:
志愿者:
1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:
(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。
(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。
(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。
(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。
(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。
3、寻找媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)
(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。
(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。
4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)
(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。
(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。
低碳活动策划篇十三
前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!
低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。
河北经贸大学全体师生。
评比要求:
1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。
2、科学用电脑。节电效果好。
3、巧用电冰箱,省电效果强。
及时除霜;尽量减少开门次数。
4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。
5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。
6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。
7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。
8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。
9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。
2、口头宣传“低碳环保”。在教室里呼吁大家加入到环保活动中来。
3.让同学写关于节能问题的看法以及对环境问题的祝福语等等。
1、标语要尽可能的`大气些,更吸引人。
2、应注意维护公益环保宣传海报。
二、宣传部准备宣传板;
四、策划部负责整个活动前期的策划书准备,做到既具有吸引力,又有意义;
五、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作;
六、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
海报,一面旗帜。
活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上传至社团网站和论坛。
1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。
2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。
3、通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。
4、通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。
低碳活动策划篇十四
一、活动目的:
丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。
二、主办单位:
__学院教师教育学院20__幼儿音乐班。
三、活动时间:
3月30日下午(星期三)。
四、活动地点:
五、活动具体安排:
(一)前期准备工作:
班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度。
1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。
2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容。
3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。
4、活动前一天,准备好活动中所需物品。
5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)。
6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。
(二)活动具体安排:
1、时间安排如下:
时间安排备注。
2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作。
3:10~3:40上课上课内容(详见附录)。
3:40~3:50休息饮水,上厕所。
3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等。
4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作。
5:00~幼儿离园和孩子们再见。
2、人员安排如下:
本班35个人,分成三组,每组一个负责人。
具体安排如下:
大班12人。
(组长:___组员:___、___、___、___、___等11人)。
中班11人。
(组长:___组员:___、___、___、___、___等11人)。
小班11人。
(组长:___组员:___、___、___、___、___、___等11人)。
上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。
3、课程内容详见附录。
4、与小朋友拍照留念。
(三)后期活动安排:
a、召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的`工作效率和工作热情。
六、经费预算(商议后更改)。
宣传和场地装饰物品:65元。
赠阅图书:110元。
课程教具:30元。
照片打印费用:3元/人36人共:120元。
七、注意事项:
1、保证活动期间安全。
自身安全:活动结束前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)。
2、活动中期:
集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。
到达:步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,注意班级形象,遵守纪律,并且要注意人身安全。
准备工作:到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。
3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚,不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。
4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。
八、后备方案:
如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。
低碳活动策划篇十五
初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的`良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
"低碳环保从我做起"
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]5月15日上午11:30;
[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风
通化市金厂镇微波站
初建美志愿者服务队
服务队成员及各单位参与人员
(详细名单见附件1)
队长 初建美
联系方式:13766195602
[周日当天]
07:30所有队员在江南欧亚门口集合
07:40准时发车/前往目的地
行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)
08:00—11:00徒步踏青活动
11:10召集返程
1、微信联络方式:
将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、活动特色项目:
3、职责划分:
对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。
3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
活动具体路线图(见百度地图)
低碳活动策划篇十六
带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.
1、让群众了解国际、认识国内,特别是xx的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。
3、通过调查,发现当今xx存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。
5.弘扬国家政策。
通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
低碳生活、你我同行,共建两型社会。
xx市全市人民
低碳现在、绿色未来
xx市xx区
xx市xx区xxxx
20xx年0x月xx日下午x:x——x:x
xx市xx区xx
低碳活动策划篇十七
随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。
围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。
通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的'贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
潍坊市各个主要街道以及小区。
社会各个人群阶层。
略
(一)策划准备阶段:
组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。
(二)实施阶段:
1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。
2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。
3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。
4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。
5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。
(三)总结阶段:
1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。
2、撰写实践报告。
低碳活动策划篇十八
一、活动背景:生活环境优美,生态环境良好是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。同时,也是积极响应学院的号召,积极参与到漯河市城市道德文明建设当中。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来,参与环保事业的却寥寥无几。昔日的碧水蓝天生机盎然对当今世界显得弥足珍贵,而那些已经失去的,再想要重视已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,我们尽自己的一份微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众的环保意识,点燃更多人的激-情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
三、活动时间:星期六上午8:00。
活动地点:大学路到嵩山路之间。
四、活动目的:
(1)增强我校学生参与环保的意识。
(2)保护我校以及周边的环境。
(3)提高在校师生的文明素质。
五、活动形式:以整治环境卫生、环境宣传、保护花草树木等形式。
六、活动内容:
(1)环保宣传(宣传版面、口头宣传等)。
(2)清理白色污染。
(3)文明劝导。
七、活动流程:
(1)上午8:00,所有志愿者和青协基层干事、其他组织成员和班级学生在系楼前集合,由负责人清点人数,负责签到。
(2)上午8:10,所有成员一起出发,8:50左右由各组负责人再次清点人数,并负责自己的组员。
(3)向群众做环保知识的宣传,对不文明行为进行制止,并进行劝导。对道路两旁花草树木进行保护。
(4)上午11:00,清理白色垃圾。
(5)上午11:50,清点志愿者人数,并拍照留念。
(6)组织返校。
九、注意事项:
(1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人生安全。
(2)请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。
(3)请统一服从安排,活动期间不要嬉戏打闹,切实维护志愿者形象,如中途有人有事需离开请告知本组组长。
(4)活动结束后请大家留下来,配合留影,作为以后的宣传资料。
(5)活动后期要落实宣传工作,做好活动的总结工作。
低碳活动策划篇十九
低碳、绿色,我的追梦足迹。
二、活动背景。
根据校团委〔xx〕27号《关于在全校团员青年中开展“低碳生活、绿色出行,大学生先行”主题团日活动的通知》的精神,同时结合我院青年学生特点,我院青协特举办此次以“低碳、绿色,我的追梦足迹”为主题的团日活动。
三、活动目的。
开展低碳绿色为主题的团日活动旨在促成广大团员青年的生活理念、出行方式向低碳环保的方向转变。通过方案实施,大力普及低碳出行常识,努力营造低碳校园文化,进一步培养团员青年环保意识、文明意识和社会责任意识,能以开阔的视野和世界的眼光看待生态环境和低碳环保,并把低碳理念根植于日常的学习生活,以实际行动积极推进出行方式转变,自觉养成良好的低碳意识和行为习惯,为建设低碳校园和绿色校园做出贡献,进而在自己追寻和实现“中国梦,xx梦,我的梦”的'过程中,留下美好的足迹。
四、活动时间。
xx年9月22日—xx年9月23日。
五、活动地点。
李园、榴园公寓。
六、参与对象。
xx大学纺织服装学院在校老生。
七、活动流程。
(一)准备阶段(9月19日—10月23日)。
2、由办公室将纺院老生宿舍分布汇总,并将男女生宿舍分组。在22日前将分组情况打印并交给组策部。
3、由张超在22日前将李园阅览室钥匙借到。
4、22日晚中层例会上由会长讲明活动流程,再由组策部分配任务,各中层想好跑宿舍征集书籍时的宣传语,要求大方得体、有礼貌。
5、各部部长在22日晚之前通知各部成员集合地点及时间(男生在李园集合,由陈浩负责分配宿舍号;女生在榴园门口集合,由董雪统一分配宿舍号),每组由一个部长,两个大一干事组成,办公室于22日前将人员分配报于组策部。组策部将人数汇总,并分组,将每组宿舍分好,便于后期统计。
6、9月23日晚,完成团日活动的图书征集环节;同时,在此之前完成人人网的团日活动版块的建立。
(二)宣传阶段(9月19日—9月23日)。
1、在一、二食堂室外:以海报、传单等形式宣传;。
5、9月23日新闻部在青协人人上宣传团日活动,并将发的宣传状态@纺院各社团,青协各部成员须积极转发此状态。
(一)活动时间。
活动实施阶段:xx年9月27日-xx年10月20日。
(二)阶段流程。
1、9月23日(周一)晚9:15开始图书征集活动,活动形式为跑宿舍收集。
2、9月23日晚各组收集到的书自己先保存,周五下午将图书统一带至李园下,归类放在李园阅览室,待借阅时再拿出。
3、征集图书的登记表由办公室整理保存,年终总结大会上邀请一名代表,给与表演(待议)。
4、10月8日开始图书的登记和借阅活动(借阅分网上登记和实地借阅),登记者须注明姓名、宿舍园区、专业班级、联系方式、借阅书名、共借阅册数。
5、宣传部需在10月10日前将纺院二楼图书角重新装扮。
6、实地借阅可在每周五下午3:00—5:30于纺院二楼图书角处登记借阅,具体由远山社负责登记。
7、最终借阅登记表由办公室保管,待明年9月初进行图书回收。
活动总结与反思:
1.活动构思阶段有整个协会中层参与,活动内容及注意事项等谈论较完善。策划书写的比较完善,对活动起到了很好的主导作用。
2.这一届的新成员活动的积极性很高,带动了整个协会的热情,无论从做事还是想法上,他们在整个活动过程中起到了不可或缺的作用。
3活动冲突事项的提前通知与调整,使活动能有一定的人员来完成所需任务。并有及时的将信息反馈给负责人,团队合作比较好。
4各部门各司其责,做到了较好的任务分配,提高了做事的效率。
活动缺点。
1、本次活动的前期准备时间有些短,导致后期的一些工作不能更加有序的进行,建议下次活动延长准备的时间,使活动的前期准备更充分,让活动内容更加充实。
2、本次收集的书籍当中基础课本较少,这应该是宣传力度还不够的原因,所以建议下次活动加大在qq空间,新浪微博,人人等网络平台的宣传力度,并提高活动的知名度。
3、本次收集过程中,专业书籍几乎没有收集到,建议下次和各专业辅导员取得联系,争取得到辅导员们的帮助,使宣传力有所提高。
4、征集时间过短,导致征集范围小。学生的反应不积极,甚至不知道在哪里举行,所以建议下次设立一个专门的地方征集书籍,使更多地人参加到我们的活动中来。
5、图书分类完没有及时在人人上宣传,导致宣传力度不强,建议下次活动从开始策划就开始宣传相关内容,吸引更多的同学。
6、分类体系不够完善,大家不知道要收集的图书有哪些,建议在分完类后把所有的书按专业性分开,整理在excel上,并及时上传到纺院青协人人网上。
低碳活动策划篇二十
“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!
一、活动目标:
1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷。
奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
二、活动过程:
幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》。
《爱我你就画画我》亲子美术活动。
三、宣布主题:
爱我你就画画我。
四、活动须知:
在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
五、讲解活动流程:
请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。
各班展示作品,并合影留念。
六、结束:
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:
单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
低碳活动策划篇二十一
活动目标。
1.欣赏图片,感受饺子的不同造型。
2.尝试用团圆、压扁、黏合等技能捏出不同形状的饺子。3.喜欢用彩泥进行创意造型,感受泥塑的乐趣。
活动准备。
1.经验准备。
幼儿吃过饺子,观察过包饺子。2.材料准备彩泥,一次性纸盘,搓成小团的各色皱纹纸。
活动过程。
一、情境导入。
1.玩手指游戏“包饺子”,激发幼儿兴趣,引出主题。师:小手摊开,来包饺子吧!(伸出左手手掌)擀,擀,擀饺子皮儿;(右手在左手上做擀皮状)和,和,和饺子馅儿;(右手手指立在左手手掌上做捏合状)包,包,包个小饺子!(每说一个“包”字就用右手食指依次轻点左手手指)香喷喷的饺子给谁吃?(用右手把左手包起来)给__吃!(说出谁的名字就把“饺子”递到谁嘴边)2.幼儿分享交流关于饺子的已有经验。二、探索发现1.感受泥塑饺子外形的多种多样。师:这些饺子像什么?和我们平时吃的饺子有什么不同?小结:这些都是小朋友做的个性饺子,有圆形、椭圆形、五角形、方形、三角形,还用了好多漂亮的颜色。2.观察饺子的制作方法。三、创作表现1.熟悉操作材料,激发幼儿参与泥塑活动的兴趣。师:老师准备了面团(彩泥)和饺子馅(搓成团的皱纹纸),我们一起来包饺子,看谁的饺子最有创意!2.幼儿大胆尝试运用团圆、压扁、黏合等技能制作不同形状的饺子。3.教师巡回指导,提供帮助。鼓励幼儿制作不同形状、花边、颜色的饺子,提醒幼儿把饺子皮的边粘合牢固。四、欣赏评议1.把幼儿制作好的饺子放到事先准备好的一次性纸盘里,带领大家逐盘欣赏。2.引导幼儿开展评价,评出最独特的饺子、最鲜艳的饺子、最美味的饺子等。师:你喜欢哪盘饺子?你觉得它好在哪里?五、结束活动师幼一起收拾整理材料,结束活动。
活动建议。
请幼儿回家和父母一起包饺子、吃饺子,并将过程拍下来,把照片带到班级和小朋友一起分享。
低碳活动策划篇二十二
为宣传展示我县节能减排工作取得的经验成果,增强全社会共同参与节能减排、建设资源节约型和环境友好型社会的意识,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,营造“十二五”节能减排工作的良好氛围,我县根据国家发改委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资(【20l3】827号)文件精神,决定举办20xx年xxx“节能宣传周”和“全国低碳日”宣传活动,特制定本实施方案。
一、宣传主题。
携手节能低碳,共建碧水蓝天。
二、活动时间。
6月l5日一21日。
全体员工。
四、活动安排。
主题活动一:“节能宣传日”和“全国低碳日”活动。
牵头单位:县发改局。
配合单位:县节能减排工作领导小组各成员单位。
时间:20xx年6月15日上午9:00—l7:00。
活动地点:人民广场。
活动内容:向市民宣传节能工作,倡导低碳消费模式,树立和普及生态文明理念。组织开展节能灯推广、废电池公益回收利用、光盘行动签名倡议、低碳生活妙招秀等活动。同时在城区各社区、各主干道人流密集处悬挂节能、低碳横幅图标,现场发放节能、低碳宣传资料,广泛宣传“十二五”节能减排目标、任务、措施和惠民政策,展示节能减排先进典型,推广高效节能技术产品,普及应对气候变化知识,树立绿色低碳发展理念,凝聚共创生态家园力量。
主题活动二:节能产业对接活动。
牵头单位:县发改局。
活动时间:20xx年6月中旬。
活动内容:开展重点用能企业和节能服务公司对接。召开重点用能企业和节能服务公司对接会,充分发挥节能服务公司节能专业技术人才的参谋、指导和咨询、服务作用,推广合同能源管理模式,鼓励实施合同能源管理项目。
五、活动要求。
各车间、部门按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。
宣传周活动结束后,各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议,20xx年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室,统一形成**公司20xx年节能宣传周和低碳日活动总结,6月30日前报送书面总结材料于六师国资委。
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