教案的编写要符合教学大纲和教学要求，确保教学目标的达成。教案应合理安排教学步骤，使学生在逐步积累的基础上逐渐提高。教案是教师为了指导和帮助学生学习而准备的一种书面材料，它可以系统地安排教学内容和活动流程，使教学有序、有针对性。怎样编写一份科学、合理的教案是每一位教师都要思考的问题。教案的编写应该从教学目标、教学内容和教学方法三个方面综合考虑。下面是一些教案编写的范例，供大家参考和借鉴。
记一件小事教案篇一
1．指导学生围绕事小意义大这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出这件小事的意义。
2．引导学生认真观察深入思考，从平凡的小事中去发现生活中的真、善、美。
写清这件小事的经过，着重写出这件小事的意义。
请同学们注意留心观察周围发生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的`启发或得到的教育最大。
1．师：讲述生活中的一些小故事。
a.瓦特，有一次烧开水发现锅盖被水蒸气冲得不停地往上跳。他看到这种自然现象后恍然大悟，明白了水烧开后有一股强大的力量，于是，他想：如果能利用它来为我们做事，那该多好啊！后来，他经过努力，终于发明了蒸汽机。
b.有一天，一个学生在教室里钉奖状，不小心掉了一颗图钉。一颗图钉微不足道，它懒得去捡它。到了放学时，他背起书包就往家走，突然，脚心被什么东西刺了一下，他连忙抬起脚来一看，原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后，他深深地感到，无论做什么事都不能粗心和马虎。
2．听了这些故事后，你们想到了一些什么？又想说些什么？
生：瓦特的故事启发了我们，在生活中我们要多动脑筋，只要肯动脑筋我们就能有所发现，就能找出事物的规律，大自然里的许多事物都可以为我们服务的。
生：被图钉钉入脚心的故事告诉了我们，无论做什么事都不能随随便便马马虎虎。
师：同学们说得很好。这些事情虽然很小，但它们却给了我们许多启发，使我们懂得了许多知识和做事、做人的道理。它们虽然事小，但意义却很大。如果我们把这些小事以及它们留给我们的启发和做人、做事的道理写下来，就是一篇好文章。
今天我们这次作文的要求就是：围绕事小意义大这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出件小事给我们的启发或教育意义。
生：讲述失败是成功之母的故事。
生：讲述挫折是进步的阶梯的故事。
生：讲述正人先正己的故事。
生：讲述保护环境就是保护自己的故事。
作文的材料有了，我们如何把这件小事以及它的意义有条有理地写下来告诉大家呢？请先看例文：一件小事。
去年九月一天的早晨，老师让我到教室钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室，站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬，我费了很大的劲儿才钉好了三颗图钉。在钉第四颗铁的图钉时，手用力一偏，把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼，图钉不见了。我想，不见了就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。
下午，放学时，我没走几步，觉得脚下有什么东西在着我的脚底心，鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地时，觉得脚底心一阵疼痛，不禁叫了声喔唷哇！我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，唉，竟是我早上失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心，看着那枚使人倒霉的图钉，心里懊丧极了。我想大声责备什么人，可图钉是我自己掉的，能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说：哎，倒霉！倒霉！真是活见鬼！说完背起书包，一瘸一拐地走出教室。
晚上，睡觉时我想得很多。我想，这个鬼是谁呢？是我自己吗？是的，是我自己。是我不经心，没把掉落的图钉再捡起来。我又想，这次扎了脚对我是一个好的教训，以后做什么事都得认认真真的，可不能像这次一样，因为马马虎虎而自讨苦吃了。
师：
1、这篇作文写了一件什么事？
2、哪些地方是写事情的经过，哪些地方是写这件小事给我的启发？
3、作者是怎么安排材料的？
结合学生的回答板书：弄丢图钉懒得捡（做事随随便便马马虎虎）。
图钉扎进脚心（马虎的报复）。
事后得到的启发（做事要认真）。
师：全文以图钉为线索，又以时间顺序早上下午晚上为线索，使文章写得有条有理，情节的发展交代得清清楚楚。文章最后点明经历这件事后懂得的道理，也就是这件小事意义。读了这样的文章真是让我们受益非浅。同学们也可以以时间为线索、以物为线索或以其它线索来安排作文材料。
记一件小事教案篇二
教学目的：
1．指导学生围绕“事小意义大”这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出这件小事。
的意义。
2．引导学生认真观察深入思考，从平凡的小事中去发现生活中的真、善、美。
教学重点：
写清这件小事的经过，着重写出这件小事的意义。
教学准备：
请同学们注意留心观察周围发生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的启发或得到的教育最大。
教学过程：
一．激发写做兴趣。
1．师：讲述生活中的一些小故事。
蒸汽机。
个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后，他深深地感到，无论做什么事都不能粗心和马虎。
2．听了这些故事后，你们想到了一些什么？又想说些什么？
规律，大自然里的许多事物都可以为我们服务的。
生：“被图钉钉入脚心的故事”告诉了我们，无论做什么事都不能随随便便马马虎虎。
是一篇好文章。
二．明确本次作文的要求。
我们的启发或教育意义。
三．引导学生选材，开拓思路。
什么道理？
生：讲述“失败是成功之母”的故事……。
生：讲述“挫折是进步的阶梯”的故事……。
生：讲述“正人先正己”的故事……。
生：讲述“保护环境就是保护自己”的故事……。
四．析例文，借鉴写法。
作文的材料有了，我们如何把这件小事以及它的意义有条有理地写下来告诉大家呢？请先看例文：
一件小事。
去年九月一天的早晨，老师让我到教室钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室，站在桌子上钉起奖状来了。
上
看了一眼，图钉不见了。我想，不见了就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。
下午，放学时，我没走几步，觉得脚下有什么东西在着我的脚底心，鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地时，觉得脚底心一阵疼痛，不禁叫了声“喔唷哇！”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，唉，竟是我早上失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心，看着那枚使人倒霉的图钉，心里懊丧极了。我想大声责备什么人，可--图钉是我自己掉的，能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说：“哎，倒霉！倒霉！真是活见鬼！”说完背起书包，一瘸一拐地走出教室。
晚上，睡觉时我想得很多。我想，这个“鬼”是谁呢？是我自己吗？是的，是我自己。是我不经心，没把掉落的图钉再捡起来。我又想，这次扎了脚对我是一个好的教训，以后做什么事都得认认真真的，可不能像这次一样，因为马马虎虎而自讨苦吃了。
师：1。这篇作文写了一件什么事？
2。哪些地方是写事情的经过，哪些地方是写这件小事给我的启发？
3．作者是怎么安排材料的？
结合学生的回答板书：弄丢图钉懒得捡（做事随随便便马马虎虎）。
图钉扎进脚心（马虎的报复）。
事后得到的启发（做事要认真）。
的文章真是让我们受益非浅。同学们也可以以时间为线索、以物为线索或以其它线索来安排作文材料。
五．学生先写好作文提纲，然后动手写作文。
记一件小事教案篇三
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的语文 《记一件小事》作文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.通过选择辨析日常生活中的小事，提高学生认识事物和分析事物的能力，加强德育渗透。
2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够体现文章的中心。
3.培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。
在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点，同时也是难点。
1.作文题目：记一件小事
2.选材范围：日常生活中的小事
3.习作要求：选材真实、内容具体、体现中心
为了直观形象地使学生认识事物，浓缩课堂密度，提高效率，所以这次习作需准备放像机、电视机、幻灯机等教具。
请三位同学现场表演一个小节目，教师引导学生归纳这个故事的主要内容。
（l）通过题目，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？（写一件事，必须是小事）
（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
（l）指导选材：请同学们观看录像，看看发生在我们小主人公萌萌身边的小事，同时思考每段录像的主要内容和中心是什么，然后回答。
（2）教师小结：通过大家的观察、发言，我们明确了这次作文的写作范围，既可以写发生在学校里的小事，又可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事；不但可以写正面的.，也就是好的方面的小事，还可以写反面的，不好的事；能写自己亲身经历的小事，也能写你看到的、听到的小事，但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可说，有事想说，有事要说，有事敢说。
（3）讨论发言，开拓思路，指导选材。
（1）出示幻灯，简介内容。
（2）出示例文，师生评析。
a.例文
为了代表学校参加全市的足球比赛，放学后，兵兵在校园里练习射门动作，不小心把教室的玻璃打破了一块。第二天，来到学校后，老师问兵兵是谁打的，他说不知道，反正不是自己打的。在老师的耐心教育和帮助下，兵兵才承认了错误。
b.同学们看了例文后觉得好不好？为什么？再加些什么就好了？
c.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法，记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
（1）给学生5分钟的准备时间，运用教师教给大家的方法，把自己的一件小事口述下来。
（2）请学生说说自己的一件小事，大家一起评析。
今天，我们共同学习了《记一件小事》这篇作文，要注意只能记一件并且还是小事，选材要真实，文章的内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文，只是起到抛砖引玉的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》。
记一件小事教案篇四
往事已经过去，在飞速逝去的日子里，有时我们会停下脚步，回忆着过去的人和事。像一杯茶，沉淀了才会香。也许是一件小事，但那同样令我难忘。
众所周知，小孩儿七八岁，狗都嫌。在我七八岁的时候。小区里以我为首的熊孩子们到处惹事生非，今天踢踢东家的狗，明天踩踩西家的门;上树摘桃，下地摸瓜。整个小区热闹极了。经常传来：这是哪个臭小子干的坏事啊？有一次我们几个小淘气又有了新花招。往人家家门儿的锁眼里塞东西。看着别人难堪的样子，可以偷偷乐。就在快成功的时候，只见一声大吼，胖大妈来了。说到胖大妈，虽然她胖，但是她却健步如飞，走起路来地动山摇，声势浩大。胖大妈为人大方热情。我们一看到她犹如豺狼虎豹，吓得我们抱头鼠窜，四处奔逃。我不幸被胖大妈抓了个正着。她把拎着拽着送到了我家，可想而知我倒大霉了，挨了一顿竹板炒肉片。因此我对胖大妈很有意见，谁叫她多管闲事告状来着。
但是后来一件事，我改变了对胖大妈的看法那天。爸妈都不在家，到了家门口，却发现钥匙不见了。怎么办？离他们回来还有一个下午，我该去哪里？没办法，我只能蹲在门口，孤零零的坐着。越想越难受，不一会儿便抽抽搭搭地哭了起来。一阵脚步声传来，胖大妈从楼梯那走出来。看见我连忙问为什么在这里哭。听我说完，胖大妈一拍手说：“没关系，你来我家吃饭吧。今天有特别好的菜呢。”给我盛了老大一碗香喷喷的米饭，还给我夹了好多好吃的菜。我狼吞虎咽的吃下去，满足的打了个嗝。
之后，看见胖大妈。觉得她是那么的慈祥。
记一件小事教案篇五
1、指导学生围绕“事小意义大”这个重点写一件日常生活中的小事。
2、教学生怎样写身边最有感触的小事，能把事情的重点描写得生动具体。
3、培养学生细心观察和体验生活的能力，在日常生活中积累素材，丰富经验。
4、激发学生习作兴趣，使学生找到想写、要写的内容。
5、引导学生把内容写清楚，表达自己的真情实感。
教学重点：挖掘生活中最平常的小事，写清这件小事的经过，写出自己的内心体验。
教学难点：指导学生把这件小事写完整，生动具体。教学准备：多媒体课件，卡片。
教学课时：一课时。
教学过程：
一、谈话导入。
1、同学们，我们今天这节课要来写作文，我看到很多同学的表情有点愁了，很多人是不是会觉得没有材料可写啊？我们今天就一起来解决这个问题。
2、小组讨论，指名回答。
二、审题，明确本次作文的要求。
（一）板书课题：“一件小事”（内容不限，题目自理）。
（二）、出示习作要求：
1、写身边最有感触的小事。
2、写符合自己身份、语言、符合实际的事。
3、写清楚记叙文的六要素。
（三）、自由读本次的习作要求，说说读懂了什么？
（四）、学生汇报，教师随机板书：(写发生在自己身边的真实的小事)。
三、引导学生选材，开拓思路。
（一）、写身边最有感触的小事。
1、善于抓住身边的小事来写。（出示课件，举例帮助理解，拓宽思路）。
2、什么是有意义的事。（出示课件，举例帮助理解，拓宽思路）。
3、把自己对此事的看法、感受加进去。（出示课件，举例帮助理解，拓宽思路）。
4、小结，发放《作文歌》卡片。
（一），生齐读，明确写作要点。
（二）、写符合自己身份、语言、符合实际的事。
1、不要总是想着写大事，不要一开口就是大人腔。（出示课件，举例帮助理解，拓宽思路）。
2、要写出自己对这些小事的看法及真实感受，不要唱高调。（出示课件，举例帮助理解，拓宽思路）。
3、小结，发放《作文歌》卡片，生齐读，明确写作要点。
四、析例文，借鉴写法。
作文的材料有了，我们如何把这件小事以及它的意义有条有理地写下来告诉大家呢？请先看例文：
1、（出示范文课件）《过关》《装病》。
2、师点评，生感悟。
3、出示记叙文六要素，提醒学生交代清楚。（强调写作顺序---即起因、经过、结果。）。
五、总结，生习作。
1、同桌交流。
2生齐读作文歌和记叙文六要素，巩固写作要点。
3、师总结写作要点。
六、作业布置完成习作“一件小事”
七、板书设计：
一件小事。
记一件小事教案篇六
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”正如诗句所说，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，我和妈妈他们伴随着这场大雪，来到了表爸家。
他们大人在一起其乐融融，有说有笑，妹妹又在阿婆怀里睡着了，就只有我一个小孩子，他们根本就没有人理我。我觉得很孤单，很寂寞。我很伤心，心里想：你们都不搭理我，我回家去一个人玩儿。
于是，我趁他们不注意，溜走了。当时我一个人走在外面，一边走，一边玩着雪，我的身影在雪中穿梭着。我走到一个岔路口时，不知道该往哪走，不知所措。我随便选择了一条路，就向前走去。我走着走着，觉得又不对劲，不像来时的路，我便退回去走另外一条。在路途中，我遇见一只大狗，它用一双凶神恶煞的眼睛瞪着我，还用一张长着尖利牙齿的嘴冲着我叫：汪汪汪。我害怕极了，泪水在眼眶里打转。我顺手在路边抓起一把石子，一下子全扔了过去，砸向那条狗。然后，我撒腿就跑，可是那条狗又追上来了，我又在路边抓起一把石子，向狗扔了过去。就这样扔过几次，狗就没有追上来了。我一下子跑回家。
回到家后，我听别人说妈妈很着急，到处打听我。妈妈回来后，火冒三丈，一下子把我拉住，拽到公路上，生气地说：“跑啊你，快跑啊你，你怎么不跑了呢？”我眼泪不停地往下掉。妈妈从地上捞起一根树枝，就往我身上打。我被打得浑身伤痕累累，妈妈看在眼里疼在心里，又一把把我搂在怀里，帮我擦眼泪。这些伤痕也深深地烙在我的心里。
我以后再也不干蠢事了，不仅会让大人担惊受怕，还要受皮肉之苦。这件事留给我的是一次教训，它教会了我遇事需要冷静，需要理智，不可莽撞。
记一件小事教案篇七
闲来无事，与朋友闲话家常，朋友随口讲起一件事情，轻描淡写，却着实触动了我心底的那根弦。
有天下午，朋友接放了学的儿子回家，一路上儿子兴致不高：“爸爸，今天老师骂我了。”
朋友问：“为什么呀？你做错事情了？”
“没有，老师今天给小朋友们发水果，我没吃，把葡萄藏在了口袋里。被一个同学发现了，告诉了老师，老师骂了我，让我当时就吃了！”
朋友不禁哑然失笑：“儿子，那是为什么呀？你干嘛不吃，要藏起来呢？”
“因为那天妈妈说想吃葡萄，又没买着，所以我想带回家留给妈妈吃。”
回到家，朋友向妻说起儿子的事情，妻竟然被感动得落下泪来。
朋友的儿子我见过，今年五岁，上幼儿园，调皮又可爱，只是从小吃多了糖，满口的蛀牙却丝毫没有影响到他的活泼机灵，浑身上下透着那么一股子灵气，煞是惹人疼。
朋友说，那天晚上，大概已经十点多钟的样子，他们一家人闲坐着，妻说突然想吃葡萄了，便央求他去买。只是那个点对于我们这样一个小县城来说已经是很晚了，买点饮料零食或许还好，但是蔬菜水果店早已经打烊了。
无奈，妻只好咽咽口水：“明天再说吧。”
说话的当口，一旁的儿子专心玩着他的小汽车，似乎已经沉浸于他小小的游戏世界里了。没成想，随口说出的一句话，却刻在了儿子小小的心上。
过了两天，老师发水果的时候，儿子记起了母亲，就出现了本文开头的那一幕。
我不禁赞叹：多好的儿子啊，才那么小一点，却也懂得孝顺母亲，在他小小的脑袋里，也许还不能理解“孝”为何物，只是小小的一个细节，就无声的诠释了母亲在他心里的分量。
生活中，处处可见爱的痕迹，只是人们缺少发现爱的眼睛，有人说过：“不要埋怨生活中的阴影，其实，阳光均匀地洒在了人间。”
不经意间，突如其来的感动会土崩瓦解我们毫无防备的冷漠的心墙，就如时光的罅隙里透出的那一缕阳光，照耀在贫瘠的土地上，和着雨露，再次长出葳蕤的草木，开出美丽的花。
记一件小事教案篇八
在我们生活中，每天都会发生许许多多的事，有时，小事就能让我们悟出很多道理。那件事虽然已经过去了很长时间，但我还是久久不能忘怀。
一个中午，妈妈有事，要早走，所以不能送我上学，让我自己骑电动车去。妈妈走时再三叮嘱我一定要拿好钥匙，我不耐烦地和妈妈说：“知道啦！”心想：不就拿钥匙吗，我怎么可能忘，忘了就得走着去上学，我才不想呢！
还没到上学的时候，我看了一会儿书，躺着休息了一会儿。等到了上学的时间，我哼着歌穿上外套，拿好书本，走出了家门。随着“嘭”的一声门响，我忽然想到“呀，我真没拿钥匙”，于是赶紧转过身想把门拉开，可惜已经晚了，门已经结结实实的关上了。天哪！我可怎么去上学呀，走去已经赶不上了。
我当时第一个想到的是姑姑，可姑姑已经搬走了。其次是妈妈的同事，我赶忙向离我家最近的阿姨家跑去，阿姨住在五楼，我两步并一步地跑上楼梯，到阿姨家门口时已经上气不接下气，腿也已经酸的不行了。可我根本顾不上这些，赶紧敲门，可敲了几下也没人答应。我只好又下了楼，去找别的人。我只能去另一位阿姨家，又一口气跑上了四楼，可还是没人答应。我当时的心情用热锅上的蚂蚁已经不足以形容了。就在我着急得漫无方向的乱跑时，看到了对面楼的一个姨妈，姨妈正带着外甥在外面玩儿，看到我着急地大汗淋漓，赶忙问我：“怎么了？”我把事情的经过简单地告诉了她，她说：“姨妈开车送你去吧。”我连连向她道谢。在姨妈的护送下，我安全快速的抵达了学校，还好没有迟到。
这实在是一件小的不能再小的小事，但却给一向马马虎虎的我敲响了警钟——凡事都要长记性，还要感谢那位好心的姨妈啊！
记一件小事教案篇九
人人心中都有一个美的化身，你要激发它。人人身边也有好多体现美的事物，你要去发现它。
“沙——沙——”风吹得树枝发出这声音，天上也下着倾盆大雨，奏出了一曲动（冻）人的乐章。“这怎么办啊？我们没带伞！”我对爸爸说。我们现在还在超市门口纠结着。妈妈还在上班。我焦急地看了看手表，哎呀，都已经8点多啦，这时我都该上床睡觉啦！爸爸见我那么着急，就提议说：“我们冲回家去吧！反正也不远。”我想了想，点点头，说：“好吧！也只好这样了!”于是，我们拎起手中的“大包小包“，向家的方向飞奔而去。跑到巷子里时，雨比原来大了好多，我们在一家店门口停了下来，“不行，雨太大了，就算跑回家也会被淋成‘落汤鸡’的！再说了我们没事，袋子里的东西可就遭了殃。”爸爸说，“要不，我把外套脱下来，我们顶着回去？”“也只好这样了。”我愁眉不展。爸爸利索地脱下外套，我们便顶着外套往家跑。回家路上，雨水淋湿了爸爸的衣服，我却毫发无损。心中不由得激起碰撞。回到家，雨竟然停了，早知就多等一会儿了。看了一眼爸爸，他正在将外套上的水拧下来呢，地上一片湿润。
雨水让我明白了人间真情，父亲让我懂得了什么是“爱”。
这虽然只是一件不起眼的小事，可它深深体现了人与人，父与女（子）之间珍贵的“爱”。有的人或许会觉得这是理所应当的，每个人都要学会感恩。我们要对那些需要帮助的人伸出援助之手，让我们一起说“请让我来帮助你！”
记一件小事教案篇十
岁月的潮水涌动，带走了许多回忆，却怎么也抹不去那个夜晚发生的。
那是我当兵后第一次回家探亲，当时弟弟已经当了刑警。虽说我们姐弟选择了不同的职业，走的却是同一条路。父亲的表情很怪，尽管他竭力挂着笑容，可还是能看出他心低隐藏着的、淡淡的焦虑。
当最后一抹日光西沉，漫天云霞升起，还不见弟弟的身影，我知道他又有任务了。果然，晚上十点多，电话铃响了，我记得很清楚，父亲是从房里冲出来的，好像后面有火在烧，又像被施了魔法，呆呆的，直直的，站在电话不远处，手里夹着烟，不停的揉搓，细细的烟丝从精美的包装里一点、一点滑落，我才注意到，一向烟瘾很大的父亲竟一整天都没抽过烟。
电话是母亲接的，听说是弟弟的领导让他往家打的，大致是弟弟晚上要执勤，抓越狱犯（好像打死了狱警，还带着枪）。母亲在电话这头不停的絮叨，都是些叮嘱的话。父亲则一个劲儿的示意母亲放下电话，不想让她的唠叨分了弟弟的心。
半夜，我被一阵蟋@声惊醒。灯是关着的，开始我以为是做梦，接着是一个黑影在外面走动，然后是两个。
“他爹，孩子回来没。”
“还没，我在这看着，你睡吧，有事我叫你，姑娘睡着呢，别吵醒她。”
过了一会儿，我听到一阵轻微的鼾声，我知道母亲已经睡熟了，只剩下父亲。
我起床隔着门缝悄悄望去，父亲不停的在房间里踱着，街灯透过窗子照在父亲并不高大的身体上，脸阴郁的`怕人。
茶几旁的烟缸里放着他刚抽过的半支烟，半支惨遭蹂躏而依然顽强燃烧着的烟，烟体呈v字型，闪着点点火光，我能想象出父亲刚才抽烟的情景：一口就将大半根烟吸去，随后将剩下的烟狠狠的按在烟缸上。
此时的他将头探出窗外，整个街道就都在他眼睛里了。父亲就这么踱过来，探出头去，再踱过来，不断的重复着，直到凌晨。
有那么一瞬，我认为父亲会开门迎接弟弟归来，可他的手在接触门锁那一刻“触了电”，稍稍犹豫了一下，悄悄退回房里去了。
记一件小事教案篇十一
今天在我的身上发生了，虽然事情虽小但是让我明白了一个道理。
昨天晚上我换了一个新书包，在我收拾、整理书包的时候我忘记把我的作业本放到书包里了。今天上课了，老师要检查作业，可是我翻开我的书包怎么也找不到作业本呢？我昨天明明写完作业了，我怎么也想不出来我的作业本去哪里了？后来，妈妈在上班时收到学校的短信后，请假回家找到了我的作业本并来到学校找到我，我们一起把作业本交到了老师的手里面，这时我才想起来我把作业本放在家里了。
中午放学回家后，妈妈批评了我并严肃的对我说：宝贝，今天你做错了一件事就是忘记带作业本了，虽然这是但是不及时改正错误也会造成不好的结果，以后做什么事情都要仔细、认真、负责任，每天睡觉前要养成检查作业、检查课本、检查书包的好习惯。
通过这让我明白了做什么事情都要有认真、负责的态度，不能马马虎虎、粗心大意。
记一件小事教案篇十二
一天，我和姐姐去买早餐，在回来的路上，发生了一件小事。
当我们走在大街上时，突然看见迎面的一个小男孩摔倒了。我刚想迎上去扶起那小男孩，却见一个穿粉红色衣服的小女孩从侧面冲出来扶起了那个小男孩。这一切发生得这么突然，我慨叹自己又丧失了一次做好事的机会。
只听粉红色的小女孩亲切地问：“小朋友，摔疼了吗？”小男孩用含泪的大眼睛望着小女孩并用小手指着膝盖稚嫩地说：“痛痛！痛痛！”小女孩拍了拍他身上的灰尘，轻轻地揉了揉小男孩的膝盖，问：“还痛吗？”突然，小男孩冲着前面大声叫了起来：“妈妈，妈妈！”
一个打扮得很时髦的女人蹬着高跟鞋跑了过来，一边跑，一边心痛问：“怎么了，宝贝？”那女人一眼看见了旁边的`粉红色小女孩，不分青红皂白地责备说：“你这个人真是的，我宝贝就算是有什么地方得罪了你，你也不应该推他呀！”小女孩委屈地说：“我，我没有推！”路人听了，纷纷说：
“你推了人家，说声对不起嘛！”
“谁家的小孩？真没家教！”
“现在的孩子，真难教！”
在众人的指责声中，小女孩红着眼，争辩着说：“是他自己摔倒的，我扶起他。为什么还要我道歉？”
但小女孩始终挨不过，抽咽着想道歉完事。我实在看不过眼，拨开众人，站前去大声说：“不能道歉！”路人问：“为什么？”我说：“因为我亲眼看见小男孩摔倒，是小女孩扶起了他的。你们没看见就胡说。法律上治人罪还得要讲证据呢！”
那女人听了，忙说：“对不起，是我的错。”悻悻地带着小男孩走了。人群也在议论声中散了。
望着飘然远去的粉红，我想：为什么会这样呢？做好事反而要遭受委屈。人们啊，勇敢地站出来维护正义吧！
记一件小事教案篇十三
在我记忆的长河中，有很多旧事已经隐没，然而但有，在我的大脑中依旧那样难以忘怀。还记得，这是在我五岁的那天，老妈带着我去太阳城玩，我们玩了一个又一个好玩儿的游戏，忽然间感觉非常热，就去买了两个奶糕，我拆开袋子，把袋子扔了，难忘的作文-三年级作文800字（五）就和老妈去玩其他的好玩儿的游戏了，这个时候，太阳城的负责人跑来喊，“等一等！
”在大庭广众下，我把垃圾捡起，丢在了垃圾桶里，老妈也没有再争论这事了，初中作文我又像刚刚一样愉快起来了。这事虽然说小，但是给我刻下的感觉很难以忘怀。这事叫我明白了不能够随随便便扔垃圾，要珍视大家的努力结果，这同样也是我儿时的开心呀！
记一件小事教案篇十四
想做好事就应该要从身边做起，只要你真心地想帮助别人，那你就应该在他遇到困难的时候来帮助他，这也可以是一件小事。
在我们这个班级里，有四十六个兄弟姐妹，我们会相互帮助他人。
我觉得做好事就应该从生活中做起，我们班就是这样子的，如果你没有笔，同学们会借你，如果你有一题不会，他们会帮助你解答，值到你会为止，如果你没有什么学习用品，他们就会慷慨的、迅速的、直爽的借给，而且是毫不犹豫。在我们这个班级里，你可以和你的伙伴在一起相互帮助，和伙伴们一起相互交流，或者是相互倾诉，把你伤心的事情给说出来，这样才会开习起来。
记得上一次，我们班里有一位数学不怎么好的同学，可他却想参加数学竞赛，我们就决定要帮助他，辅导他提高他的数学理解能力，我们会让数学比较好的人来辅导。就这样，一天一天地过去了，他的'数学理解能力也越来越好，计算能力也越来越强。终于，第二天就是竞赛了，他的成绩也已经应付自如了，我们对他充满了信心。这一天，参赛学生们都已经正在考试了，我们的习都在怦怦直跳，看着他正在很认真的检查，很仔细地计算着的时候，我们才放松了。终于，时间到了，老师们正在现场改卷，我们都屏住了呼吸，细细的听着，当听到他获奖了的时候，我们班是一片沸腾。
事后，他过来对我们感激地说：“同学们，真是要谢谢你们，如果没有你们，这张奖状我不可能得到，今天在这里我要谢谢你们，谢谢你们的鼓励，也要谢谢你们那么认真的辅导我，以后你们遇到困难的时候找我，我会帮你们的。”说完，我们都说：“都是同学，这些都是我们应该的。”
一件小事，能让一个人的成绩好起来，也能让你感到快乐。
记一件小事教案篇十五
在我的记忆中，在我的百宝箱了存放着许许多多的事情，但是有一件事情让我非常刻苦铭心，即使说是，但表现了一个人热爱祖国的心。
在五年级的时候，我的同桌是一个国旗手，负责升降国旗。
一天中午，在回家的时候，突然天上乌云满布吹起了大风她一看见说：“不好了。”径直向学校跑去。我莫名其妙，连忙向她追问，她只说：“不好了，不好了……”我想弄给明白，就跟着跑了过去。
只见她只向学校跑去，去到学校就放下书包，连忙向操场跑去我一看便恍然大悟了。这时乌云聚在一起了，下起了倾盆大雨了。她冒着大雨，往国旗台跑去，去解升国旗的绳子。可能升国旗的绳索弄得太紧了，或是雨水淋湿了很难解开，她没有放弃，最后还是把国旗的绳索解开了，把国旗降了下来。
她把国旗降了下来以后，折叠好，带回家。认真清洗后，小心晾晒。
第二天，她把国旗带回了学校，将国旗升了上去，国旗又恢复了往日的光彩。看到空中飘扬的国旗，她脸上浮出了一丝笑容。
虽然这是一件很小的事情，切表现了一个人热爱祖国的心。
记一件小事教案篇十六
七年前的一件事情经常浮现在我的脑海：那是一个夏季的下午，我和家人到苹果园里去浇地，（浇地需用一些塑料制作的长长的袋子）袋子横跨了一条不宽的土路，这自然就会影响到行人的，特别是那些开车的人，他们需用小心翼翼的把车停住，等我们把浇地的机器停一下方可以过去。浇地不久便见一辆非常漂亮的小轿车从远处驶来，等车慢慢地停下来，我便看到一位穿着非常气派的先生从车里走出来，头脸油光可鉴，却是满脸不高兴地样子，嘴里不停地在嘟囔着什么：“怎么这么糟糕，哪有这样浇地的，你们把路都给堵死了！”，我解释道：“我们农村人浇地都这样的，我把机器的油门小一些就会好的”，这时车门又开了，从车里走出一位有几分姿色但打扮非常妖艳的女人，她的脸白的怕人，脸上的那层粉马上让我想起二大爷种的冬瓜来，她穿着一件非常短的裙子，脚上那双高跟鞋高的实在是令人担心，仿佛一走路就要摔倒似的，这种打扮让我们村的大爷、大娘看到会骂娘的，她从车里刚一出来，嘴里便说个不停，她的话语和她身上那一股刺鼻的味道一样令我不舒服，不自在！我的感觉像嘴里飞进去一只苍蝇般恶心，我便减慢了行走的步伐，任凭他们在哪里说着令人作呕的话……终于他们的车开走了，望着车后卷起的那一股股黄黄的泥土，我陷入深深地沉思……貌似漂亮、潇洒的外表和昂贵的轿车没有留给我任何美好的记忆！
小轿车走后不久，我又看到一位穿着朴实的中年男子骑着一辆现在已很少见到金路牌破旧自行车从远处慢慢走来，他骑车时的样子是那样的认真、小心！走近才看到车后还坐着一位满头白发的老妇人。只见这位中年男子慢慢地把自行车停下来，小心翼翼的把车扎好，然后慢慢地把老妇人从车上搀下来，等老妇人站稳后，这个中年男子便把自行车用手猛地抓起，然后快速地从浇地的袋子上迈过去，把车子扎好以后，他便又回转身走向老妇人，等走到老人的跟前，他便蹲下身子，让老妇人稳稳地趴在自己的'背上，然后小心翼翼地到、从容地、静静地把老妇人背到水沟的另一边，仿佛自己背上背着一个稀世国宝似地，这位中年男子的形象霎时高大起来，同时我的内心产生了一股股暖流，我感到非常的幸福，我看到了一种久违的美丽，这种美让我想大声疾呼！这种美丽的画面瞬间永久的定格在我的记忆深处。
这件事已经过去了七年，可是那辆轿车卷起的黄土却一直没有散去，那辆破旧的金路自行车和那个朴实、憨厚的中年男子的身影一直留在我的脑海里。
记一件小事教案篇十七
这学期，五.四班发生了。
下午，大家在“小操场”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳绳……突然，“啪”的一声，引起了大家的注意。
原来，王鑫宇同学在抓别人时，别人躲开了，而王鑫宇的手却有力地砸向玻璃！一时间，玻璃碎了。王鑫宇害怕极了，呆呆地站在那，不知所措。校长在第一时间赶来了，看到了破碎的玻璃，怒气冲冲地说：“你难道不知道这是教学楼，不是操场！能太放纵自己吗!”。不一会，王鑫宇的家长来了，处理了此事。
在生活中，无论你在什么地方，都必须去适应环境，才能不出意外。在各种环境下，都不能放纵自己，提高警觉，遵守规则。不要时时刻刻想着玩，忽视了安全。我们还要阅读一些关于安全问题的书、电影，这样才能使我们遇事前有防护意识。
通过这件小事，我不仅学到了课本上的知识，还知道了许多安全类的知识，收获了许多。我要多读书，知道更多知识，让我在人生的道路上少走弯路。
记一件小事教案篇十八
在我记忆的长河中,有许多往事已经消失,然而却有,在我的脑海中还是那么记忆尤新.
记得,那是在我五岁的一天,妈妈带我去太阳城玩,我们玩了一个又一个游戏,突然感到很热,就买了两个雪糕,我打开袋子,把袋子一扔,就和妈妈去玩别的游戏了,这时,太阳城的管理体员跑过来喊,“等一等!请等一等”!我和妈妈回头一看,原来是找我们的,于是我问道“什么事啊阿姨?”她对妈妈说:“刚才这位小朋友往地上扔了一个垃圾,请她拾起来.”我一脸尴尬,支支吾吾:“是吗?我……我刚才好像……?”在众目睽睽下,我把垃圾拾了起来,扔到了垃圾箱里,妈妈也没有再计较这件事了,我又像刚才一样快活起来了.
这件事虽然很小,但给我留下的印象很深刻.这件事使我懂得了不能随便扔垃圾,要珍惜别人的劳动成果,这也是我童年中的一大快乐呀!
记一件小事教案篇十九
一天，我坐公交车回家，就在我上车找坐位的那一刻，一件事情发生了：
事情是这样的，一个大约上初中的男孩在车上捡到一个钱包，于是他便举起钱包喊到：“是谁掉了钱包？”我为男孩子的举动点赞，心默默地给他打了100分。
这时，一个与男孩子差不多年龄的女孩跑了过来，连声喊到：“是我的”。可是就在这时，男孩子却说：“你想拿回去吗？没那么简单！”听到这时，我们全车的人都感到很惊讶。我心里想刚才还给你100分，这会扣你个50分!
接着男孩子又说：“拿回去可以,你需要给我20元劳务费，”听到这话，我真是无语了，心里又给男孩减了40分。心想这孩子做好事也就算了，还图回报，这人品也一般般。女孩与男孩争执了好久，可是男孩子还是坚持自己的想法，一定要女孩子给他20元才肯罢休，这时无耐的女孩只能从口袋掏了20元钱给男孩换取自己的钱包。
这事情到这大家以为也就结束了，可是这时男孩子突然把手上的20元钱给了边上的老爷爷，老爷爷很诧异的问到：你这是做什么？男孩子微笑的说道：“老爷爷，你看你口袋里是不是少了20元钱？”老爷爷一摸一查，还真的.少了20元。这时男孩子娓娓道来：原来老爷爷上车买票掏钱时，不小心掉了20元钱，女孩子正好捡到了，然而她没有还给老爷爷，反而放进了自己的口袋里了，放的时候又不小心带出了自己的钱包……一切,全被男孩尽收眼底。此时全车的人都明白了事情的经过了，大家的眼神都不由自主的转向了女孩，女孩的脸刷的一下红了，红的跟苹果一样。
而我又满怀歉意的看向男孩，此时男孩真的好帅，是个十足的帅哥，当然我给的这分数又恢复了100分。
就是这么情的结果，却让我万万没想到！
记一件小事教案篇二十
在我的童年中，有，使我至今难忘。那是一个骄阳似火的星期天中午。我们一家人吃完晚饭，我便对妈妈自告奋勇:“妈妈，今天，就让您的女儿--我，帮您洗一次碗吧，您每天这么辛苦，今天就稍微休息一下吧！”妈妈一听，笑了，摸着我的头，和蔼可亲地说：“好，好，不过可别把碗摔坏了哟，摔坏了我可饶不了你！”“好的！”我向妈妈行了个礼。妈妈一看我这副滑稽的模样，便笑着走出了厨房。见妈妈一走出了厨房，我便快步流星地走到平日妈妈洗碗的地方，撸起袖子，做了一个深呼吸，便开始洗碗。过了许久，碗已经快要被我洗完了。可就在这时，我的一只手碰到了一只刚刚洗好的碗，“砰--”的一声，原本干干净净的碗霎时间变成了碎片。“怎么办啊？”看了眼前的景象后，我顿时急得像热锅上的蚂蚁。
我环顾了一下四周，见并没有人，拿起扫把就是扫。不一会儿，碎片便被我“清理”完了。可是扫完了，倒哪儿呢?到窗外吧，破坏环境；到垃圾桶吧，会被妈妈发现。唉！没地儿倒呀!还是直接倒垃圾桶吧。于是，我把碎片倒进了垃圾桶里。好不容易熬到了第二天早晨，妈妈要去倒垃圾了。呀！这可不妙！我连忙上前拦住了妈妈，用讨好的语气说:“妈妈，你能不能不去倒垃圾呀？”妈妈听了之后，满腹狐疑地问：“我为什么不能去倒垃圾？”“因为......”我回答不上来了。“是不是你把碗弄碎，倒进垃圾桶里了？”听到妈妈这句话后，我的脸顿时窘得通红，并没有说话。但号称“侦探”的妈妈已经知道了答案。她并没有责怪我，而是搭着我的肩膀说:“女儿，撒谎是不对的，做人一定要诚实，懂吗？”听了妈妈的这句教诲后，我惭愧地低下了头，保证以后再也不撒谎了。从这件小事中，我明白了一个道理：做人一定要诚实，不能撒谎。
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