总结是对过往经验的宝贵总结，能够引领我们更加明确未来的方向。人生就像一面镜子，我们能够看到的只是自己的投射，与他人友好相处很重要。这是一篇精彩的文章，让我们一起来读读吧。
守候的幸福篇一
得不到的永远在骚动，被偏爱的总是有恃无恐。歌声往往唱出人们的心声，得不到的总是美好的，容易得到的却往往守候不住，歌声里透露出我们本有的好奇心和该有的危机感。
大家都在忙，忙着追逐各自的幸福，人们总是倾向于追求得不到的东西，却忽视了身边的幸福和快乐，忙忙碌碌，马不停蹄的追赶，结果却是海市蜃楼一场，原本紧握的的幸福也在你忙碌和忽视中悄然流逝，这种结局真的让人惋惜。该守候的甜蜜幸福就像这烟雾被你轻轻地吹散。或许有时你真的累了，想在这嘈杂的世界里找一个安静的角落停歇，就像一个隐士，与世无争。但这颗骚动的心却像脱了缰绳的马，控制不了，迷离在这个浑浊的社会里走迷宫。我们该守候，守候一种宁静的幸福。
其实你很幸福，不该总是抱怨，每个人都有自己的幸福，每个人也都有自己的烦恼，在追求自己想要生活的同时，不要忘记守候幸福，珍惜所拥有的现在，前方的幸福永远是虚幻的，实实在在生活中得到的才是应该紧握的幸福。
待到繁华落尽，骚动的终于不再骚动，可以过一段平淡、安宁、祥和的生活，但人就是这样，但你真正闲下来可以享受生活的时候，不免生出几许孤独，甚至寂寞，一些本已经灭绝的想法总是在这时趁虚而入，扰乱本想平静下来的心。人是具有两面性的，一个自己希望自己平静，安宁，时刻遵循着自己的原则，默默地守候着属于自己的那份幸福，浪漫。可是另一方面，去看到太多社会现实，强烈的感觉到那颗躁动的心又蠢蠢欲动了，在强大的诱惑面前，我相信没有人不动心，不管是金钱，权利。还是美色！每个人都想饰演一个正义的主角，但有些事是被现实所迫，不得已而为之，坏人总是有的，对于一个犯错的人，我们可以不原谅，但应给予理解。
路遥知马，力不足；日久见人，心叵测。有时感觉真的可怕，人心隔肚皮，看不透！一脸正派，衣冠楚楚的人，却不知道背后过的是怎样的酒醉金迷，当然人家是有资本的！对于我，想象不出太多关于这种生活的画面。现在我不属于那种生活，以后有以后的安排，我不得而知，客观现实能改变我们很多，但我相信只要守候住现在的幸福，未来就会很幸福！
守候的幸福篇二
站在身后，看着远去的我，我留下的背影便是你守候的幸福。
——题记。
幸福，不需要华丽的排场，不需要长长的铺垫，只一瞬，便可回味良久，在不经意间，便可弥漫全身。
五岁的我总是快乐得好像一只青鸟，小嘴里说出的童言稚语总能给别人快乐，而你也总站在我的身旁向我微笑，眼睛里满是笑意，看你一头乌黑的秀发在阳光下闪光，那副画面总是那么和谐。看到你，我的眼睛笑成了一弯新月，快步跑向你，却没看脚下的石块，我摔倒了，你没有跑过来，而是对我说不要哭，站起来。也许是被你的严肃吓到了，顾不上哭，连忙站起走向你，然后拉着你的手向前走，我有被只蝴蝶吸引了目光，开心的大笑，却忽视了身后一抹担心的目光。不知为何，从此你就总是慢我一步，在我身后看着我。
青发的你说自己很幸福，却没说为何。
这一年的我嘴里长了个脓包，可急坏了你和爸爸，带着我走在热气蒸腾的大道上，豆大的汗珠顺着你的脸颊流过，你毫不在乎，惟一的目标就是医院。到了医院，医生检查过告诉你得做个手术，你愣了一下，然后木然的去交钱了。等你回来的时候，我已经打了麻药，躺在冰冷的手术床上了。我向门口一瞥，就看见了你，不知怎么的，我觉得你老了好多。头发被各种染发剂损伤，再也没有了原来的光泽，再也不会在阳光下闪光了。当幕布把你和我隔开，你直直的看着幕布上我的背影。怎么我听见有人在低声抽泣，妈妈，是你吗?我真的不疼，别哭。我下了手术台，只见你的眼眶红红的，我好像懂了什么，却依旧和平常一样，我走在前，你走在后。可我不知道为什么那天你走的那么慢。
染发的你说自己很幸福，我似乎有点明白了。
白发的'你说自己很幸福，我真的懂了。
五岁，站在我身后看我欢乐是你的幸福;十岁，心疼我的伤也是你的幸福;十五岁，看我离家的背影还是你的幸福。可是为什么你的幸福全部关于我，也许我的成长是你最大的幸福吧!可我为什么却从未想到我的成长也意味着你的年华逝去。
原来你守候的幸福满满的全是我，可是这样不累吗?看着我的背影，你却告诉我，你的心中全是幸福。
守候的幸福篇三
都说苦尽甘来，过了七年之痒之后日子就不会再养在痛，此话是真是假，我的生活为证，终于回归一家三口的平静生活之后，我的小日子也算有点起色，每天傍晚老公会去超市买来新鲜的里脊肉，然后回家之后精心烹制他的拿手好菜，每道菜在老公的操作之下，都成了一道道的美味佳肴。让我吃的唇齿留香，意犹未尽。我也放弃了减肥，每天就这么大吃大喝的被他喂养着，我还是那句吃什么不重要，重要的是和什么人在一起吃的那份感觉。现在我们每晚一家三口其乐融融，相亲相爱的在一起，我很知足，也很满足。老公是我的，爸爸是宝贝的，任何人都休想来抢，我要扞卫好我的婚姻，不要再让恶人当道，不要再被恶人打扰。我们的生活不能再被其他人参与，没有其他人我们的幸福还是能继续的，我要的幸福很简单，就是一家人三口在一起，不被打扰，不被鸠占鹊巢。现在老公对我很好，不但给我煮饭，甘愿当乐不思蜀的家庭煮夫，还小心翼翼的给我夹菜，送进我的嘴里，把我最爱吃的蛋黄让给我，点点滴滴都让我感动至极，不在恶言相向，说话也感觉温柔了许多，我们打情骂俏，连宝贝都用我的口气喊他：“糟老头子。”再也不是以前那种硝烟弥漫的气氛，到处充满温馨爱的味道。连宝贝都乖巧了许多，两个人玩在一起，乐在一起。终于终于我和宝贝走进了老公的心里，唤起他对我们小家的良知，为了宝贝，我要守候我们的幸福。我们是一家人，相亲相爱的一家人，家里的每个人都要好好的经营着我们的家，给家温暖，让家快乐。掀过去痛苦的篇章，迎接美好的未来。加油，我们要好好的，好好的在一起，要幸福，我要我们幸福。也要守候着我们这份来之不易的幸福。
守候的幸福篇四
在一个群体中无论是在思想品德、行为习惯、学业成绩、必然存在优劣、高低之分，能力和水平的发展是不会平衡的，问题学生的存在具有必然性、客观性和普遍性。积极面对，分析研究问题学生的成因、心理特征和教育策略，促使他（她）正确认识自我，克服自卑心理和消极情绪，激发潜能，解决自身存在的问题，才能提高学生的素质。
今年，我班上的冯钦宇同学，早晨经常迟到，日常行为欠佳。学习目的不明确，作业能完成，但不够认真，偶有抄袭现象。课后打游戏机。但课上听讲比较认真，举手发言积极，做事积极。
对他问题的.成因，我在调查和交流后做了分析：
1、自身内在的因素：他思维灵活，虽然接受教学的能力并不弱，但学习态度不端正，贪玩、自控力较差，形成了学习成绩差。
2、外部环境的因素：因父母离异，不想学习，喜欢玩电脑。面对他的不良表现，家庭给予不恰当的教育方式和态度，造成他不健康的心理。
针对他的情况，我采取了一些教育措施：
1、保护其自尊心。
在教育他的过程中，我耐心地、用平等关心的态度去对待他，不当众揭他的丑，不粗暴训斥，“动之以情，晓之以理”，使他感受到老师的信任、关爱和尊重，进而引导他对自我分析，并向他提出改进的方法。
2、树立其自信心。
为了及时了解、掌握他的内心世界和行为表现，进行有针对性的教育，我就经常找他个别谈话、去家访、打电话，尽量多与家长沟通，尽量找出身上的闪光点，以此表扬、鼓励他，如，他的英语成绩有进步，作文中的句子写得通顺、流畅，我就把握时机重新树立起他的自信心。与此同时，我向他提出新的要求、新的目标。
3、多方协调。
在教育他的过程中，我与家长密切配合，经常沟通，促使他改变坏的行为和学习习惯，不让他外出，与不良人员接触。
守候的幸福篇五
因此这最实在的爱一向伴随着我们。
走过昨日走到这天。
走向更加幸福的未来。。。
精选阅读二：
一世情一生守候。
一世情一生守候。
冰冷的街头。
孤独的一个人走。
心中无有一丝难受。
何必在意。
（美文网：meiwenting）。
这短暂的离愁。
千年的誓言。
今生依旧守候。
化淡了相思的愁。
我喝了这满是回忆的酒。
两颗心没有距离。
不怕这寂寥的等候。
爱只有珍惜。
才会懂得拥有。
情只有用深。
才能携手白头。
风捎去我淡淡的相思问候。
雪带着我纯洁的爱恋悠悠。
世间真情无数。
从此以后。
无欲无求。
感谢今生有你伴。
共度夏冬春秋……。
精选阅读三：
为你守候那一季花香。
四季流转，
一程风月的云烟；
逐渐被吞没，
连同你遗失在风中。
那句诺言，
一齐随风飘散。
这一季苦苦地等待，
我为你早已化为尘埃，
是否，寒去春来，
你还是不是我期许已久的春暖花开？
风中丢弃的誓言，
犹如凋零的花瓣，
曾和你携手走过青青的草地。
眼泪划过，
凝聚在眼中你的容颜。
掉落在夏天，
与你牵手走过的小河里，
荡起一圈圈忧伤的涟漪。
分手在那个秋天，
我曾为你摘下那甜蜜的果实，
丰收的喜悦也掩不住失去的甜蜜。
冬天的白雪，
埋没了曾留下的足迹，
把过去抛洒在雪花中，
让白雪深深埋葬。
来年，继续，
为你守候那一季花开……。
守候的幸福篇六
一直固执地认为，在未来的某一天，我会背起行囊，丢弃这座僻远又单调的“水泥森林”。告别那些许寂寞与冷清。在背囊中装上我纯净又简单的理想，义无反顾地踏上追寻的征程。
我喜欢在文章中扮演大彻大悟的智者。宁静的都市之夜，台灯的暗黄像微弱的火光点燃我心中的蜡烛，于是，一次又一次，那些叛逆的文字如蜡油般缓缓流淌，直到淌在地上凝固成一团坚不可摧的思想，让我不由得佩服自己酝酿出的伟大。而当我疲惫的将自己塞进沙发时，突然发现自己那颗心已滋生出空洞，丑陋得不可示人的空间，就忍不住怜悯自己，就想要用些东西将它们填满，而这些填充物被我美其名曰“理想”。
我想要修复这颗心，就在它年轻的时候。小孩子的笑脸就足以填满它，播下的种子抽出新芽，就足以填满它；枯萎的花得到阳光的滋补，绽放美丽，就足以填满它；可当它真的开始腐蚀，逐渐变得贪婪时，无数欲望蔓延心房，膨胀着，幸福和快乐已然挤不进去，它们被排挤得无影无踪。
曾经我很单纯，以为成长就像游戏般有趣，以为长大是个奢侈的梦想。蓦然回首，我突然发现曾经的自己才是健康的、幸福的。
像幼蚕一般，我的心在慢慢地蜕变。可遗憾的是，它并不美丽，它的突然让我慌乱，不知所措。
我和朋友对视而坐，彼此心照不宣地分享纤细善感的心迹，体味儿时所没有的落寞和惆怅，然后傻傻地相视而笑——“这就是长大吧！”
但是，谁又能告诉我，长大为什么会是这样一场让我痛苦的蜕变。因为在蜕变中我失却了纯真，蜕变中幸福的蜜汁从我的心的伤口处流逝得一滴不剩。
曾经，上帝托付给我一颗快乐星球，我却无所谓地把开启它大门的钥匙丢弃，自此，再也无法踏入通往幸福的轨道。
于是，只有用理想宽恕自己：那个疏忽大意的孩子并无罪恶，只是成长不应当这样无谓地被视为游戏。否则，当幸福来无影去无踪时，只剩一个人独守孤寂与落寞。
一直虔诚地认为，在未来的某一天，我一定可以踏上寻找幸｛｝福的征程，没有功利的玷污，幸福也会变得甘淳般甜润而它遗失在遥远的天际，海的彼岸，我伫立守望，好久好久……。
守候的幸福篇七
一个人的幸福属于自己，一个人的孤单只是心情。守望是凝眸时刻冰凉的气息，只属于自己的安静时刻。
两个人的世界充满幸福，两个人的天空挤满了甜蜜。可是我却习惯了孤单与寂寞，这份淡然的心情像早晨的空气那般清新，没有任何杂质的掺杂，好心情就这样被毫无预言的释放出来。
喜欢这样的日子，可以守候着一份淡然与恬静的心情，沉浸在音乐有节奏的旋律中，忘乎所以的看着天空发呆、看书，似乎这个世界对自己来说是那样的美好、安静、和谐，那些所谓的伤都化为阳光变成力量支撑着自己前进。
在这被风吹过的夏天里看到的是成熟大方的自己，不再是那般青涩，稚嫩，随着时光的变迁慢慢的成长，一步一步走向成熟。一条路反反复复得走了很多遍，可从未找到属于自己的归途，或许我所守候的.幸福还漫步在林间的小道上。总觉得时间还很长，可时间就这样一晃而过可我所等待还是未到来，我只好再次等候，祈祷。
总是在檫肩而过后才开始知道珍惜，后悔以前的的任性和无知。当我们一路踏着青春走过时，所有的一切又都变为曾经，那些美好的记忆我们却在也拾捡不起，只好再次等待幸福的出现，收集的幸福都变为结晶的回忆。
我仰望天空的弧度越来越高，发呆的日子慢慢增多，俯身，是零落的残花，捡不完的落叶随风起舞，我的思念都已成殇，可我还是坚强的走下去，喜欢上了安静的自己，那份恬静与淡然是在守候幸福。调色盘上至今也未调出70°的蓝，对你的想念是蓝色幻想起程线，爱不会绝迹，希望不会破灭。
月光静静流淌，树影斑驳，斜射进窗台的月光慢慢洒下，安静的音乐，安静的夜晚，静静的闭上双眼，属于自己一个人的世界还是如此，心里不觉得空虚和寂寞。轻轻的敲击着键盘，我还在执着的守候着属于自己的幸福。
守候一份孤单的心情，但却从不觉得寂寞，时间被安排的井井有条再也没时间觉得空虚，被时间麻痹的没有空隙，几乎每天都是紧张、忙碌的节奏。
守候一份淡然，是品过清茶之后的余味，纯净而又典雅，这样的心不再害怕孤独无助的来袭。
关于幸福，是青春灿烂的记忆。有人说青春是道明媚的伤，既然如此，何不划伤为力量呢？短暂的青春经不起我们的虚度光阴。走过夏天，即使幸福在渐渐远去，我也愿意去守候着他，而不追求，因为青春需要我们去努力付出，而不是幸福，就让这美丽的记忆珍藏于心中直到我们真正可以承受和接受他的时刻在拿出来吧！
爱让我们学会独立，幸福让我们心纯幻想和期待，没有绝对的事，事物都是相对的，我相信，等待会让我们变得坚强。当我们学会了忍耐也就离成功不远了，最终坚持到底我们还是会找回属于自己的幸福。
守候的幸福篇八
不为别的，只正因我被幸福包围着。
我被爱包围着。
时刻有一个最爱的人陪着我，陪伴着我的心。
下了好多天的雨最后停了下来。
一向以来了我的情绪都会正因天变而变。
没有阳光的日子我好象不自在。
就像这场下了好多天的雨一样。
但是这一次我的情绪并没有正因天气而变。
而且是出奇的温暖。
正因什么。
正因什么。
正因什么。
正因她一向给我最贴心的爱。
温暖在我身边。
正因有她的存在。
幸福在我心间。
正因有她的爱。
一切的不快早已经抛到了九宵云外。
都正因她的到来而离开了我的心间。
我的心充满了爱的阳光。
就这样真心守护着。
用两颗最温暖的心守护着。
我们的世界永远都充满爱的阳光。
以前是多么的孤单，是多么的自卑。
担心自己在这个世界上没有人来爱。
但是那是很久以前。
一切都已经成了我的记忆。
此刻的我不孤单不自卑。
正因她我变得自信而勇敢。
是她给了我太多太多的爱。
有爱的.日子充满了幸福和温暖。
懂的爱的好处懂的珍惜你的所爱。
就像阳光一样。
真正的爱永远充满着温暖。
我们不需要爱有多么的浪漫。
只要两个人在一齐两颗心在一齐。
互相的照顾明白体贴。
那这种爱同样是幸福和温暖。
包容同样是爱的表现。
人无完人，不可能没有一点点的缺点。
既然你爱她。
就要包容她的一切。
我承认我是一个痴情男儿。
但我同样自豪。
正因我有一个对我同样痴情的女子。
我们的爱不存在一点点的虚伪。
走到了这天。
走到这天。
我们的心里时刻为保存的爱而充满着感动。
我们生活中的每一天都是在爱的滋润中浪漫的度过。
但我们的爱很温暖很实在。
因此这最实在的爱一向伴随着我们。
走过昨日走到这天。
走向更加幸福的未来。
守候的幸福篇九
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的守候幸福作文，欢迎大家分享。
幸福是每个人都拥有的无价之宝，它不会因为你犯了错误而离你远去，它会静静地守在你身边，抚摸着你，让你重新变得坚强！
有人问怎样才能永久地获得幸福？
的确，幸福是短暂的，它不会因为你腰缠万贯而停下来只给你一个人幸福，也不会因为你身无分文而多赐给你一些幸福。哪怕你是个可怜的人，只要你认真的做好每一件事，认真对待每一个人，经过无数奋斗与努力，幸福终将如期而至。
有人会问幸福在哪里？
幸福无处不在，它遍布生活的点点滴滴。当你受到妈妈无微不至的照顾的时候，心里那股暖流，就是幸福的痕迹；当你取得好成绩，受到老师表扬的时候，你的笑容就是幸福的痕迹；当你和朋友一起玩耍，尽情挥洒汗水的时候，你的'快乐就是幸福的痕迹。幸福也许不会遍布世界的每一个角落，它只存在于我们心中。只有你因为某件事感到满足和开心的时候，你的心里会才浮现出幸福的痕迹。
我的幸福宛如清风，时隐时现。
我拥有快乐的时候，就拥有了幸福。快乐无处不在，可其中隐藏着的幸福，又有多少人细细品味过呢？每当我过生日的时候，妈妈准备一桌饭菜，一个大大的蛋糕，陪伴着我，共享快乐，这就是幸福。
当我拥有梦想的时候，就拥有了幸福。儿时播种的梦想，已经长出嫩芽，在风吹雨淋过后，依然挺立。有了梦想，就有了前进的方向，哪怕梦想一次次被推翻，我们也要一次次爬起，努力向前。在这个路途中，不管悲喜与否，追逐便是幸福。
幸福有千万种，平平淡淡才是最纯净的幸福。没有谁的生活无可挑剔般完美，然而满足的人却不少。实际上，有了积极向上的乐观心态，一切不幸都只是过往云烟。幸福是我们每个人一生都在追求的东西，它近在咫尺，远在天涯。
幸福是一种感觉，是微风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芬芳，是溪水潺潺的静好。用宽广的胸怀包容不幸，用纯洁的心灵感怀幸福。时刻萦绕着我的幸福我要紧紧抓牢，守候幸福，让幸福伴我直到永恒。
守候的幸福篇十
在育人的岁月里，浅行踏波，二十余载光阴弹指流年。任职十四载，我把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。
不想说初涉教坛，奋斗成长的艰难，在人才济济的松原市课堂教学能力大赛一等奖；不想说课程改革，教学科研的忘我，独立或与同仁一起从事省级、市级、处级课题研究，成果显著。
只说说的工作成果，在总结中进步，在反思中成长。20经过一年的勤奋努力，刻苦钻研，再次荣获了处先进教师的称号，松原市优秀嘉奖。参与青年教师读书汇报活动和青年教师岗位练兵的评委。参与主题教研的研讨活动。指导学生在圣陶杯大赛中获奖，并获指导教师称号。在文心雕龙杯大赛中指导学生获奖，获指导教师一等奖，全国写作名师称号。全国子课题结题，科研成果获奖。这些成绩是我钻研业务，充实自己，提高境界的最好证明。
积极营建名师工作室及个人的博客空间，个人博客点击超过5000大关。积极参加了继续教育网络研修，成绩优秀，活动积极，参加了v大赛和it赛课。作为吉林省公共服务平台中学校的管理员，积极参加活动，营建个人、班级和学校的空间，参加晒课活动。
班主任之路，本着对每一位学生负责的原则，三年来，坚守教育阵地，不抛弃，不放弃。无声地付出，执着地守望终于获得了育人的喜悦。难忘年中考喜报里，公费考入油高的人数，大大超过了学校预期拟定指标。这是三年来坚持不懈、努力付出的`结果。
我努力用自己稚嫩的双手为学生搭建放飞理想、阳光成长的平台。学生的成长与进步，班级的有序管理是我最好的荣誉证书。
风雨兼程里离不开同仁们的帮助与理解,尽管岁月的风霜侵袭了两鬓，再也挽留不住青春的脚步，我宁愿，经营教育，充实自己，守望花开。
守候的幸福篇十一
我家的老房子在农村，每次回到那总会经过那铺满落叶的泥泞的小路，在走过这一段路后，便会看到我家那老旧甚至有些破损的老房子了。
春来了，春来了，春姑娘从冬景中缓缓地走来，而那秋末播种的油菜也含苞待放，似乎在等待着第一场春雨的来临，春雨她缓缓地走来，不急不躁，雨淅淅沥沥地下着，轻柔地唤醒了沉睡的油菜花苞。金灿灿的油菜花在那场清新的春雨后一齐绽放，而我家的老屋，也在这花中若隐若现，春雨后的老屋显得不堪一击，在春风的吹拂下，它似乎也跟着微微摇曳，就像一个气息奄奄的老人，随时可能倒下。
一位白发苍苍的老人匆匆忙忙地从屋子里跑了出来，没错，那是我那年事已高的的爷爷，他绕着老旧的屋子走了几圈，时不时抬头向上瞄几眼，时不时地摇摇头，似乎在说：不行了，这老房子不中用了，就快倒了。他的眼神中充满了遗憾、不舍。紧接着一位衣服褪尽了颜色的`老婆婆箭步走了出来，嗯，那是我的奶奶，两位老人搬起墙角的的瓦片，一片一片的修补着那支离破碎的屋顶，豆大的汗珠顺着他们那黝黑的脸庞向下滑落，浸湿了他们的衣衫，他们却无暇顾及，只是继续如无其事的修补着屋顶。看着眼前的景象，我小跑过去问道：“爷爷，奶奶，你们为什么一定要这样固执地守着这破旧的老房子呢？”爷爷一脸严肃的回答道：“我这房子可是我的父辈们留下的物质文化啊，怎么能就这样抛下它呢？我要这样守着它，守着我童年时的回忆！”
爷爷和奶奶至始至终守候着那老旧的房子，守候着他们幼时的回忆。
我家的老房子不知从何时开始变得如此冷清了，但每个周末回到那却倍感温暖。也许是因为那把老躺椅上的人和事吧！我家的老躺椅放在门口，奶奶便坐在那为我织着毛衣，夕阳照映在奶奶的指尖，奶奶显得格外温和，每当我进门时，奶奶总会将那半成的毛衣在我身上比一比，但这个动作似乎百看不厌，她比了比便又坐下织起了毛衣，织毛衣的奶奶一丝不苟，那毛衣仿佛充满了她对我的爱，我看见奶奶的眼睛仅仅地盯着那半成的毛衣，我看见奶奶紧握着那件毛衣，我看见奶奶将所有的精力注入到那半成的毛衣上，也许是因为这毛衣是老一辈对文化的传承，也许是因为这毛衣是给我的吧！是啊！奶奶的毛衣不仅暖在身上更是暖在心里啊！
每逢春节，我们一家便会在那老房子中，包起鲜美可口的水饺，那可是我们家的一件大事啊！只见奶奶擀着饺子皮，爷爷和着馅，妈妈包出一个个精美的花边饺子，而我和爸爸则将一个个水饺放入锅中，当水饺浮上水面时，那可真是像极了一尾尾银鱼，它们迫不及待地跃上水面，“一个，两个，三个”我和爸爸小心翼翼地盛起水饺，端上餐桌，当听到那一声“开动”便开始狼吞虎咽地享受那美味的水饺。爷爷和奶奶的脸上在此时也露出了久违的灿烂的笑容，我想这便是幸福。
春节是中华民族的传统节日，而饺子便是春节必不可少的食物，饺子里包含了满满的幸福以及传承的文化，也许一年的忙碌仅是为了守候这份饺子吧！
守候的幸福篇十二
一个人是否幸福要看自己的心态，一个人是否孤单那只是看自己的心情了。守望是凝眸时刻冰凉的气息，也许只属于自己的安静时刻。
也许两个人的世界里充满了幸福，又也许两个人的天空里挤满了甜蜜。但我却习惯了多年来的孤单与寂寞，这份淡然的心情像早晨的空气那般清新，没有任何杂质的掺杂，好的心态好的心情就这样被毫无预言的释放出来了，此时此刻我觉得自己也是幸福的。虽然我孤单寂寞，但不代表我不幸福快乐！
我很喜欢这样的日子，也许不是喜欢，应该说是习惯了吧！这样的的日子可以守候着一份淡然与恬静的心情，沉浸在生活的音乐里，并且是有节奏的旋律中，时常忘乎所以的看着蔚蓝的天空发呆，也时聚精会神地看着书，又时常静静的一个人带着耳机听着优美的音乐。
仿佛这个世界就自己一个人了，外面的人和事一点都不影响自己，又也许世界对自己来说是那样的美好、安静同和谐。那些所谓的伤与痛都化为阳光又变成一股新的力量支撑着自己前进。
在这被雨淋过被风吹过的夏天里，我好像看到的是成熟大方的自己，已不再是从前那般青涩、稚嫩，随着时光的变迁慢慢的成长了，一步一步地走向成熟。一条路反反复复地走了无数遍，可是我依然没有找到属于自己的归途，或许我所守候的幸福还在漫步在乡村的小路上。我总觉得时间还很长很长，可时间就这样一晃而过了，可我所等待的始终未到来，我只好再次诚心地等候与祈祷。
人总是在檫肩过后才开始知道珍惜，后悔以前的的任性同无知。当我们一路踏着青春走过来时，所有的一切又都变为曾经了，那些美好的记忆我们却在也拾捡不起了，也许只好再次等待着幸福的出现，收集的幸福都全会变为自己美好的回忆。
我仰望着蔚蓝的天空离我越来越高了，发呆的日子慢慢增多，俯身是零落的残花，捡不完的落叶随风起舞，我的思念都已成殇，可我依然坚强的走下去，喜欢上了安静的自己，那份恬静与淡然是在守候着幸福。对你的想念也许是蓝色幻想起程线，爱是不会绝迹，希望也是不会破灭的。
岁月静静地流淌着，平静的生活是那样的安好，安静的音乐，安静的夜晚，静静的闭上疲倦的双眼，那是属于自己一个人的世界还是如此在心里不觉得空虚与寂寞。轻轻的敲击着键盘，我还在执着的守候着属于自己的幸福。
守候着一份孤单的心，但我却从不觉得寂寞，也许是时间被安排的井井有条再也没时间觉得空虚同寂寞了，被时间麻痹的几乎没有一点空隙，每天都是紧张、忙碌的节奏。
守候是一份淡然，是品过咖啡之后的余味，既纯净又典雅，这样的心是不再害怕孤独无助的来袭。
爱让我们学会独立，幸福让我们心存着幻想和期待，没有什么绝对的事，事物都是相对的，我相信，等待会让我们变得坚强。当我们学会了忍耐也就离成功不远了，最终坚持到底我们还是会找回属于自己的幸福。
守候的幸福篇十三
总有那么一个小小的你，固执地站在岁月的那边，在风中挺起小小的身体，望着我渐行渐远。无论我是否记起你，你都永远守候在那里，守望一个小小的幸福。那个小小的你，便是曾经的我。
——题记。
亲爱的，近日可好？
我在月光下为你写信，就像你当年坐在小小的书桌前，伏在一张小小的信纸上，写给未来的你。你说，你很想知道我的样子，很想知道我过得怎样，你说，无论你有多孤独，有多害怕，我永远是你最大的动力与梦想。你认认真真地拿起铅笔，写下那一行行歪歪扭扭的字迹，笔尖所到之处，开出一朵朵幸福的，可爱的花朵，在你闪烁的瞳仁下，熠熠生辉。
你知道吗？当我无意中看到那张粉红色的信封，并好奇的打开它时，你的影子，便塞满了我整个脑海。
还记得很多很多年前，你还是个小光头的时候，总是喜欢粘在姥爷身边，缠着他和你玩，让他带你去看屋子后面那一大片金黄的麦田。缠着他为你逮一只发光的萤火虫，装在一节葱管里，萤绿色的微光照亮了一片，你的小小的瞳仁，也亮了一片。
你总是拿玩具做一顿“可口的佳肴”，毕恭毕敬地端到家人面前，请他们“品尝”。可那哪是佳肴，一堆沙子，一堆碎草，还有玩具里带的一个巴掌大的塑料花生。
你总是拿着一只爸爸从学校学校带来的粉笔，在墙上，在砖地上，写下你的名字，再画一座房子，还有爸爸妈妈和你。那图画，画得比毕加索画得还抽象，却是你成长最美丽的印记。
你也曾把所有的布娃娃搬到院子里，朝你坐下，实在坐不住的就躺着听你“讲课”，你一手拿着苍蝇拍，指着墙上的拼音表，一本正经地教“同学们”念。
你也曾做过一个布娃娃的妈妈，喂它吃饭，给它讲故事，哄她睡觉，自以为照顾得很好，却总是让“孩子”脏得土头土脸。
那时的你，相信一切美好的东西，相信真的有一朵神奇的马兰花，可以实现你小小的愿望。那天，你摘下从中一朵紫色的兰花，高高地举过头顶，闭上眼睛，十分虔诚地念起马兰花的口诀：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花！”然后睁开充满希望的眼睛，却失望地发现“马兰花”并没有像动画片里那样，旋转着升向天空。就因为这事，你伤心了好久。
那时的你，总会有一窝属于自己的“宝贝”，吃泡泡糖得来的贴纸，一颗看起来很漂亮的石头，一粒从衣服上或发卡上掉下来的小珠子，都会被你收入囊中，宝贝得不得了。
那是的你，没有电脑，更没有iphone,平板，但你的每一天，都过得充实、快乐，简单而又美好。
我写了这么长的信，不知道你是不是会认真的把它看完，你或许还不认得很多字呢，或许它一到你手里就变成一架架纸飞机了。没关系，一想起你，我无论多寂寞，多失落，都会变得快乐。你是我永远守候的幸福，因为这世上在没什么，能甜蜜如你。
守候的幸福篇十四
他在城里上学，是个会画画的学生。他的母亲双眼失明，却爱守在家里门口的树墩上等他回来，那是她的习惯，十几年来，几乎风雨无阻。他谈起她时，脸上总会洋溢着幸福，尽管她在乡下是农民。
有一次学校在上美术课，老师是位和蔼的中年男性，老师总爱让他回答问题，他也总给老师惊喜，他爱素描，无论是物体还是小动物，他总能画得惟妙惟肖，栩栩如生，于是老师推荐他去参加了市级绘画比赛，不出所料，他得了第一名，他捧着奖杯回到乡下，邻居夸他有孝心，他笑了笑，冲进屋子，举起奖杯，兴奋却又压低声音说道：”妈，你看我得了市级绘画第一名，奖杯金灿灿的呢。”说完还摇了摇手中的奖杯，他明知道母亲看不见，母亲一愣，凭着感觉，摸索了一番，他赶紧把奖杯递上，最后母亲说：“是啊。”之后便没了下文，母亲只是在笑，微微地笑。
那天他听到母亲一个人在屋里嘀咕着：“他有出息了！嗯，有出息了！”然后她听见母亲微微的抽泣着：“孩子他爸，他有出息了，你也可以安心的走了吧？”他才知道爸爸不是在外地，而是死了。难怪他一提到父亲，母亲就会慌张。他轻轻地推门进屋，木门发出“嘎吱”的一声。他拥抱着母亲，眼里闪烁着坚定的光芒：“妈，我不会让你失望的！还有——爸！”母亲终于坚持不住了，在他怀里嚎啕大哭。
最后一个学期了。他踏进美术室时，发现校长也在里面。落座，拿出美术用具，抬头，他对上校长那充满期待的眼神。上课，起立，向老师鞠躬。他开始画一只白鸽，他记得母亲说过，白鸽代表和平，也象征着希望。“咳咳，同学们停一下，我占用同学们两分钟时间。”停下手中的笔，他抬头。校长在讲台上讲话：“后天是学校绘画公开赛，我希望你们都交一幅得意之作。”校长的声音通过扩音器，传到他的耳朵里。得意之作？嗯，素描人物。画谁好呢？母亲！他的脑中毫不犹豫地显示出了这个命令。
那天晚上他回到家，已经很晚了，可母亲依然坐在树墩上，只不过头靠着门睡着了。他轻手轻脚地把母亲抱进屋，细细端详着母亲的容颜，母亲已经很老了，岁月在她脸上留下一道道痕迹，头发也白了，可唯独那双眼睛，那时候因失明而该变得浑浊的眼睛，却依然是那么明亮清澈。他退出母亲的房间，用了一个晚上，细细的描绘出了母亲的容颜。
第二天，校长看到那幅画后，震惊不已，毫无意外，他又是第一。同学们为他开庆功宴，可他却只想回家，回家看看他的母亲。意外的是她早早的回到了家，没看到门口的母亲，心中有点急。一进门却闻到母亲在炒菜的味道，他心中一急，冲过去夺下锅铲，焦急的问着，有没有受伤？有没有……母亲说：“没事儿，儿子，你又得了第一名，妈给你庆祝庆祝。”他的眼睛湿了。他知道母亲失明，走路已经很不容易，更何况炒菜，他看见母亲手上被烫出来的包，哭了。
他是幸福的。
守候的幸福篇十五
下午工间休息时在院子里遛达，我有意识地向分监区的垃圾车走去。眼前一亮，一双半新的单鞋赫然躺在垃圾车里，仿佛向我“招手”。我没有犹豫，理所当然地把它“据为已有”了。
屈指算来，由一名一级检察官沦为囚犯，已有6个年头了，而昔日检察官在狱内拾荒的历史也超过了4年。从第一次拾荒时的难堪和辛酸，到现在的心如止水、习以为常，应该说记载了我心路跋涉的一个艰难过程。我的这种转变，除了民警教育的振聋发聩，更多源自对年老父母愧疚的切肤之痛。
我入狱后，没了顶梁柱的父母生计开始变得艰难。已经60岁的父亲先是在澡塘给人搓澡，因为体力不支，不久便被辞退，后多方托人说情，找了份清洁工的工作，现在穿着黄马夹，每天凌晨4点起来清扫马路。母亲没有文化，更没有做生意的头脑，为了贴补家用，从集贸市场批发回少量的袜子，然后再零售出去。两位老人用他们辛辛苦苦挣来的钱除勉强维持生计外，还要接济在监狱服刑的儿子。父母来接见，对我来说，绝对不是什么天伦幸福，实实在在地是罪过。
一堵玻璃墙的两面，我们语不成调，全是哭声。每年一次的接见，我可能把一年的泪水都流完了。父母本该安享晚年了，因为我，却不得不奔波在千里迢迢的探监路上。这一切，都是我的犯罪造成的。我是天底下最不孝的儿子。我能替父母做些什么呢？我什么也做不了。我只有拼命改造，才能赎自己的罪过。我还想着能替父母尽量减轻些生活负担，于是，我开始了拾荒。
入监6年多了，我有一双棉鞋已经穿了5个冬天。我知道，我花的每一分钱都浸透着父母的血汗。我会继续拾荒。监狱让我学会了节俭。
守候的幸福篇十六
西风渐紧，夕阳老去。
叶落了，秋就随落叶来了；秋来了，人就随着秋愁。幸福在夕阳中一点点消逝。
秋是寂寞的。一个人独自在乡间的青石路上漫步，风吹过，叶自然而然地落下，也许会被人捡起来看几眼，也许就这样静静地沉睡而等待新的醒来……但也许这就是最自然的状态，没有任何装饰，最真切的、最自然的哀愁寂寞。
推开古迹斑斑的院门，孤独的秋千在风中轻轻地晃荡，弯曲苍老的树干似乎已承载不了它，一切童年美好的回忆又浮现在脑海中，外婆笑着迎过来，脸上的皱纹写尽了沧桑与寂寞，只有慈祥的眼睛漾出平和安祥与喜悦，因为父母外出，假期就回到外婆家。
一切似乎陌生却又熟悉，在这里我度过了一个快乐而幸福的童年。在远离了许久之后，一切似乎又回到了初始的状态。
外婆高兴地忙活着，摆上了一桌的菜。素雅古朴的青花瓷，安静又有些寂寞，我对外婆讲着学校里面的种种，她似懂非懂地跟着我一起笑，然后给我夹菜，望着她快乐幸福的神情，我淡淡地笑，有些苦涩。
也许，外婆真的寂寞了，这些年，我和爸爸妈妈很少回来看她，只有院子里那棵苍老的树知道她的等待，读懂她的寂寞。
宁静的夜晚，寥寥几颗明亮的星星闪烁着，丝丝凉凉的风吹乱发丝，吹送着泥土混和着青草的芳香。
外婆轻轻地为我披上外衣，挨着我一起坐在院中的石凳上，记得小时候，她也喜欢抱着我坐在这里给我讲故事，哄我入睡。也许，她这些年还喜欢坐在这里，只不过是自己静静地凝望夜空罢了。
她从不会要求我们回来陪她，她知道我们有各自的工作，学业，只是偶尔回来时，她的脸上写尽了幸福与期待，也流露了她的寂寞与苦涩，但这就是她的爱，安静平和的爱，不去打扰，只是默默地期待、守候。
爱有时真的非常非常寂寞，它就像潜在海洋里最深处的一股暖流，不易察觉却永恒地流动着。
品味爱，品味那内心深处的暖流，那最自然的最真切的幸福的守候，那份淡淡的哀愁与寂寞。
因为爱，守候才会幸福；品味爱，学会幸福地去守候。
守候的幸福篇十七
有个男孩。
叫守候...
守候着他想要的那个女孩..
痴痴的。
傻傻的。
一直默默的陪在那女孩的`身边..
以为等到某天。
女孩一定会发现...
他经常大叫:幸福啊..快降临在我身边吧!!
有个女孩。
叫等待...
耐心的。
恒心的。
默默的等待未来的他...
不管身边人的守候...
以为等到某天...
等待的人会出现..
守候的人会自动离开...
她经常祈求:幸福阿...我等待的幸福你何时出现?
有个人。
叫幸福...
它总是走到守候与等待旁边...
却难过的掉泪...
因为守候与等待..
似乎都没发现。
它的存在...
於是幸福经常错过他们俩...
离开它们身边...
幸福常感叹的说:人们常说需要我..却又有谁真正了解..我的存在?
我们叫男孩或女孩..
而不叫幸福...
守候的幸福篇十八
耐心等待花开--浅谈后进生转化班主任工作论文(八年级)。
--浅谈后进生转化。
常言道：“没有教不好的学生，只有没教好的学生。”每个班里都会或多或少存在一些后进生，但后进生不是一无是处，他们的长处往往被短处所掩盖。只有真正关心后进生，真心同他们交流，才能得到他们的认同，转化才有可能。担任班主任工作，我一直在试图热爱差生，我觉得要想教好差生，关键要做好以下几点：
一、爱是教育的基础。
亲其师才能信其道。学生需要老师的爱，因为“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。老师的爱就好像一阵春风吹拂到每一个学生的心田里。在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。
在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。反之，班主任不关心他们，一心想着学习好、表现好的学生，那么，班主任的偏爱会强化一部分同学的自负心理，班主任的冷淡则强化后进生的自卑心理，使学生与老师之间产生隔膜。班主任对后进生的转化工作难度则加强了。怎样让后进生感受到班主任关心他们呢？安排座位，我坚持好中差的搭配，要求好生帮助差生；课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们把注意力集中到老师教课中，更少时间思想开小差；班级活动，我不忘留给他们一展身手，表现自我的机会。对父母离异和农村留守的学生，经常与他们交谈，解开他们思想中的困惑，把家庭不正常带给孩子的心理障碍尽量化解。对屡教不改的，我则寓爱于严，严中有爱。
“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人。
二、耐心是转化的条件。
偶然的机会，我看到这样一则故事：一农夫驱赶两头牛在耕地，一个商人路过，问农夫：“这两头牛，哪一头更能干？”农夫说：“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时，农夫把牛放在一边吃草，回过头来，附在商人耳边说：“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问：“刚才你怎么不告诉我？”农夫说：“如果刚才我大声说，那头牛就会听到。它已经很努力干活了，‘差’不是它的错，‘差’是暂时的，我们要耐心等待，所以我只能对你那么说。”
故事给我很大的触动。现实生活中，我们往往对学生有很高的期望，难免出现“恨铁不成钢”的言行，人为地给孩子造成身心的“伤害”，结果是与愿违，欲速则不达。
作为班主任，我总是用一颗宽容的心去对待这些后进生，帮助他们一点点地进步，耐心地等待，只要他们取得进步，就及时给予鼓励，从不恶语伤人，保护他们的自尊心，让他们健康地发展。如我们班有一名后进生，这位同学作业能及时完成，上课也注意听，遵守纪律，可成绩总是不理想。但我从来没有因为她成绩差而歧视过她。现在他成绩虽然不优秀，但也不再是当初各科成绩垫底的的学生了。
三、宽容是转化的关键。
一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。
有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。
“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育，培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。
学会宽容，多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？有人说宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风，让我们教育生涯中多吹一些这样的春风吧。
郭沫若在学生时就有几门功课不及格，但并不妨碍他以后成为一位著名学者；牛顿小时候智力很平常，班上成绩不好的学生总少不了他；发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外；法国大革命家拿破仑读小学时成绩一团糟，以至于大家都认为他没出息；英国前首相梅杰，十六岁就辍学了……这些在中小学阶段都被看作是平庸的人，后来却都成了世界上著名的人物。
哀莫大于心死，一个人暂时落伍并不可怕，怕的是，心如死灰，无所依托。让我们摒弃对后进生的偏见，宽容后进生的对抗情绪，宽容后进生的反复表现，宽容对待后进生的学业成绩。多给后进生一些爱心，让爱的阳光温暖后进生的'心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长，积极探索新方法和技巧，努力加强对后进生的转化教育工作，或许另一个伟大的人物就在您的手中诞生！
四、自信是通往成功的桥梁。
自信心是一种性格特征，它直接影响着学生的健康成长和发展。学困生往往在学习生活方面缺乏自信心。他们听惯了教师的斥责、嫌弃、自卑感强、自信心弱。要转化他们必须从发现他们的闪光点和长处开始，适时地给予充分的肯定和赞扬，让他们看到自已的优点与长处，看到希望。俗话说：“一句赞扬，胜过十句责骂”，对那些平时被轻视、受冷落，数落之声不绝于耳的学困生，一声赞扬无异于久旱的甘霖，久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求，让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。苏霍姆林斯基说：“让集体看到的，首先是每个孩子的优点，这才是育人的艺术所在。”教师要善于捕捉他们身上的闪光点，给予充分的肯定和赞扬，让他们看到希望，满足其自尊和正常的心理需要，小心翼翼的培养他们的自信心，可以为转化创培养孩子的自信心，他们的学习积极性也才会逐步提高。
总之，教学是艺术，转化后进生更需要方式方法，只要教师用真心去碰撞学生心灵，用真切语言去沟通学生心声，后进生的转化工作将会取得丰硕的成果。
金绍红。
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