总结是获取智慧和经验的关键步骤，它帮助我们从过去的经历中吸取教训，为未来的发展提供依据。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。范文是优秀作品的集合，通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。
学院播音的心得篇一
第一段：引言（200字）。
播音生是一项高度要求的工作，准确、流畅地传达信息是播音员的使命。从我成为播音生至今已有一年的时间了，回想起来，这一年的经历让我收获颇丰。在播音生的岗位上，我学到了许多关于沟通、表达和专业知识的技巧，也感受到了播音生这个职业的独特魅力。
第二段：实践经验（300字）。
在实践中我发现，播音生需要通过大量的练习和积累来提高自己的口语表达能力。在练习中，我会反复朗读新闻稿，不断修正发音和语调。通过反复练习，我逐渐培养出了一口清晰准确的播音声音。此外，与此同时，我积极参与校园广播台的活动，担任播音员的同时也担任编辑、策划等角色，这不仅提高了我的专业能力，也锻炼了我在多方面的能力。
第三段：困难与挑战（300字）。
在成为播音生的过程中，我也遇到过一些困难和挑战。首先，每天大量的新闻稿需要播音员及时准确地消化和吸收。新闻稿的内容多样化，有时会涉及到一些专业术语和难懂的内容。在这种情况下，我必须花费更多的时间去阅读并理解新闻稿，以便在播音中更好地传达给听众。其次，直播的紧张性和不可预知性也是一个挑战。我必须在瞬息万变的情况下保持冷静和应变能力，尽快适应场景的要求。
第四段：收获与成长（300字）。
正是通过面对挑战和努力攻克困难，我不断成长和进步。我学会了如何应对不同的新闻稿，如何处理不同的播音场景，如何借助语音技巧更好地抓住听众的注意力。同时，我也学到了很多关于新闻编辑和广播策划的知识，在工作中更加独立和自信。此外，播音生工作是一个高度团队合作的工作，通过和团队的沟通和协作，我也学会了更好地与人合作，互相支持。
第五段：对未来的展望（200字）。
我对未来作为一名播音生的展望也越来越明确。我将继续坚持学习和提升自己的专业能力，不断探索和尝试不同的领域和形式。我希望能够跨越不同领域的播音，如主持、声优等，更好地展现自己的才华。我也希望自己能够在未来的播音生职业中，积极关注社会热点和时事问题，用自己的声音和专业知识发出正能量。
总结（100字）。
播音生这个职业给我带来了很多收获和成长。我通过实践，学会了有效的表达和沟通技巧，也增长了专业知识和团队合作能力。对未来，我将继续努力学习和锻炼，为自己的播音生职业注入更多激情和力量。
学院播音的心得篇二
在校园里，有着一个让我们感到自豪的组织，那就是播音站。作为一名播音站的成员，我在最近的一段时间里有了一些收获和体会。在这篇文章中，我将分享一些关于播音站的心得体会。
第二段：加深自我认识。
加入播音站之后，我不仅学到了很多关于电台、播音、主持等方面的知识，更重要的是加深了我的自我认识。在播音的过程中，我时常需要适应不同的角色和情境，这要求我在短时间内快速调整自己的心态和情绪。这让我认识到了自己的优点和不足，并学会了如何更好地控制自己的情绪。
第三段：提高演讲能力。
加入播音站还让我意识到了表达的重要性。在播音的每一次练习中，我都会反复推敲自己的语言和用词，以保证让听众更好地理解和接受我的观点。在演讲中，语言的用词和口音的准确度受到很大的关注，因为细微的差别往往会影响到听众的理解和印象。作为播音站的一员，加深了我的表达能力，让我更好地组织语言和表达思路。
第四段：团队合作。
在播音的过程中，我们经常需要与其他成员进行合作，共同完成一个节目或一个任务。由于每个人都有不同的风格和技术，这也要求我们必须懂得如何与他人沟通，并在工作中互相协调。这种互帮互助的团队精神也反映在了班级中。同学之间相互帮助，携手奋进，努力向着更高的目标前进。
第五段：结语。
加入播音站，对我来说是一次很好的经历。我在这里学到了很多，得到了很多人的帮助和认可。我相信，对于每个人来说，这种团队合作的经验是非常宝贵的。我相信，在未来的日子里，我将会持续利用这些经验，在生活中发挥更大的作用。我相信，播音站将会在我们心中留下深刻的印象。
学院播音的心得篇三
播音社是一个为学生提供表演和广播机会的社团。加入播音社是我大学生活中非常重要的一个决定。在参加这个社团的两年时间里，我不仅学到了很多专业知识和技能，也收获了很多难忘的经历和友谊。通过参与播音社的活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，提升了自己的表达能力和自信心，并锻炼了自己的批判思维和解决问题的能力。
第一段：分享社团活动的学习经历。
在播音社的活动中，我学到了很多有关广播和主持的专业知识和技能。我们会有定期的培训课程，学习广播技巧和主持技巧。同时，我们也有机会参与各种实践活动，例如主持学校的活动，录制校园广播节目等等。通过这些活动，我学会了如何通过声音传达情感，如何运用音效和音乐来制作吸引人的广播节目。这些知识和技能不仅在播音方面有用，也对我的综合素质有了很大的提升。
第二段：分享通过参加社团活动所获得的成长。
参加播音社的社团活动，我不仅仅学到了课堂上所没有教授的专业知识和技能，更重要的是我在与其他成员的互动中成长了很多。在活动中，我们通常是以小组的形式进行合作，每个人都要分工合作，彼此充分信任和理解。通过这个过程，我学会了与不同的人合作，发现并发挥每个人的优点，克服团队中的不足。这不仅加深了我对团队合作的认识，也培养了我领导能力和沟通能力。
第三段：分享在社团活动中获得的宝贵的友谊和回忆。
参加播音社不仅让我学到了很多，也让我结识了很多志同道合的朋友。我们一起经历了演出的紧张与创造的喜悦，共同度过了许多难忘的时刻。我们互相鼓励支持，成为了彼此生活中的重要支柱。这些宝贵的友谊，不仅让我感受到了成长的力量，也给了我无尽的回忆和快乐。
第四段：分享在参与社团活动中培养的能力。
参加播音社的活动，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了一些重要的能力。首先，我学会了自信。在活动中需要面对大量的观众，我必须要有足够的自信才能够自如地表达和主持。同时，我也锻炼了批判思维和解决问题的能力。在活动中，我们常常会遇到一些意想不到的问题，需要快速地做出决策和解决。通过参与社团活动，我学会了冷静思考，快速反应，并有效地解决问题。
第五段：总结个人收获和展望未来。
通过参与播音社的活动，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了很多重要的能力，并结识了很多宝贵的朋友。这个经历对我大学生活的意义非常重大，不仅让我成长、变得更加自信，也让我明白了团队合作的重要性。在未来，我将继续努力提升自己的播音技巧和表达能力，将这些收获应用到更广泛的领域中。
学院播音的心得篇四
第一段：引言（150字左右）。
播音站是一个让人充满期待和兴奋的职业。当我开始成为播音员时，我深深感受到这个行业的神奇和魅力。在工作中，我经历了许多挑战和成长，也有了很多收获和体会。今天，我想分享一下我的心得体会，希望能为志同道合的朋友提供一些参考和启发。
第二段：学习与实践（250字左右）。
对于一个刚刚踏入播音行业的人来说，学习是一个不可或缺的过程。课堂上的理论知识固然重要，但更加重要的是实际操作。在我刚开始接触录音和播音的时候，有一些问题需要解决：如何掌握录音设备的使用方法，如何调整话筒以获得优质的录音效果，如何正确的表达信息等等。因此，我花了很多时间磨练技能，每天都要录制一些练习稿件，并不断听取别人的意见和建议。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了许多技巧，也积累了不少经验。
第三段：语音表达（250字左右）。
在播音行业中，语音表达是至关重要的。一个好的播音员需要具备准确、丰富、自然和感染力强的语音表达能力。这需要我们在练习中不断完善自己的声音特点和语调，找到与不同主题和听众适应的表达方式。除此之外，我们还要注重吐字清晰、语调优美等方面的提升。更重要的是，在语音表达的过程中，我们还需要注意节奏感和情感表达等细节，这些都是决定语音表现效果好坏的重要因素。
第四段：音乐与文化素养（250字左右）。
播音员不仅需要具备良好的语音表达能力，还需要具备一定的音乐和文化素养。在工作中，我们要根据不同的节目主题和类型，运用不同风格的音乐或配乐，让听众更好的理解和接受内容。此外，我们还需具备政治、文化以及社会等各方面的素养，以更好地为听众传递信息，引导人们正确的价值观。在这方面，我们需要不断扩充自己的知识面，提高自己的思考能力和判断力，以成为一个更好的播音员。
第五段：总结（300字左右）。
在播音行业中，学习和实践、语音表达、音乐和文化素养，这些方面都是我们需要不断学习和提高的。然而，只有我们具备热情和激情，才能持续地学习和进步。一个优秀的播音员，要有热爱自己的职业、对听众的热情、坚韧不拔的意志和扎实的工作态度。当我们怀着这种热情和态度，披荆斩棘，挑战未知的困难，我们才能慢慢成长为一个更好的播音员。
学院播音的心得篇五
第一段：引言（200字）。
播音站是电台等媒体中不可或缺的一部分，它为广大听众呈现出各种各样的节目，包括新闻、文艺、音乐等，为人们的生活带来了许多的色彩和乐趣。在做播音工作的时候，不仅要有一定的语言能力，还需要具备良好的沟通能力，以及良好的表达能力。在我接触这个行业的过程中，也收获了许许多多。下面是我对于播音站的一些心得和体会。
第二段：技术的重要性（200字）。
在播音的过程中，技术性是不可忽视的。这是整个广播工作最基础的部分，也是最不可或缺的地方。对于播音员来说，声音质量的好坏、清晰度的高低，都是非常重要的。因此，每一个播音员在做播音之前，都需要提前测试声音质量，保证声音的清晰度；此外，每个账号也需要及时进行录音和回放，以便调用预先录好的声音数据，这些都需要最基础的技术能力。
第三段：语言表达能力（200字）。
技术性是最基础的部分，但对于提高与听众沟通的能力，语言表达能力也是非常重要的。广播工作是有指导文案的，但播音员也需要在表达过程中选准语词，保证语言的准确性。同时，在自己的主持风格中增加一些能够吸引听众的元素，使表达更加生动有趣是最好的方式，这样可以加强自己与听众的联系，增强信任与亲近感。因此，每个播音员都应该靠自身努力提高语言表达能力，这不仅能反映自身素质，也能为听众带来更好的体验。
第四段：工作规范性（200字）。
在媒体行业中，工作规范性也是非常重要的。时间管理、工作排程以及每个表演者在时间表上的准时表现都是非常关键的。做一个准时的播音员，需要保证时间规划的合理性，结合各项任务的难度来进行安排。此外，在播出流程中，还需要提前调整好各项设备，以免出现不必要的技术问题。正常的工作方式可以减少错误和混乱，更能保证整体工作的顺利进度。
第五段：总结（200字）。
播音员是一项特殊的工作，不仅需要技术性能力，还要有良好的语言表达能力。在工作中，每个人都要按照规范进行，以便整体工作的进展顺利。虽然说每个人在带来各种色彩和乐趣的同时也为自己带来了挑战，但只要靠自身的努力去提高，才能在竞争中占据优势，并推动广播业的发展。作为一名播音员，我们要用心才能创造出更好的音乐节目作品，成为广播接收者的有力坚守者，展现出电台等资源的价值和活力。
学院播音的心得篇六
开始我以一名编辑的身份进入了学院广播站，就抱着丰富一下课余生活的态度进去了，进去之后我的印象并不好，因为广播站的设施很差，不过令我改变了这一态度的是每一个人的工作热情都很高，在很一般的设施上做出了质量很高的节目，并且广播站还有很多优秀的人才，让我感到差距很大很大，所以我决定不论做什么首先要做好的就是一个人的心态，一定要端正，这样才能在任何一个岗位取得成就。
开始我认真的向班长请教怎样做好我负责的节目，包括怎么下新闻，下什么新闻，怎么去做节目，怎么使用软件等等。一直以来我认真做好每一期的节目，在我觉得按部就班的做好这个节目已经很容易了之后，我开始了对我负责的节目进行改进和创新，对节目做一个音乐的开头，对节目的内容进行改进并加上当前的活动主题，比如创先争优等等。后来又对节目的内容结构进行了重新的布局模仿电视节目进行了节目内容的简介等。
后来又因为编辑的人手不够，我还接管了另一个节目《主题教育》的负责。经过长期的练习，和别人合作做出了《唱响中国》系列节目，以及采访类的'节目等。制作中不仅学会了软件的使用和稿子的制作，还在负责节目的同时学会了怎么去组织一个节目的录制、剪辑等。还与广播站的其他成员建立了良好的友谊，结识了很多的朋友。
学院播音的心得篇七
“北有北广,南有浙广”的地位仍然无法撼动,这在中国广电系统培训体制中就可见得.
1.中国广电系统北方培训基地中国传媒大学:。
有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景.但是教学制度陈旧了,已经逐渐被赶超了.但统治通过播音届的地位仍然是无庸质疑的.
2.中国广电系统南方培训基地浙江传媒学院:。
与中传一样,有着北广当年老一批学生的强大的师资力量,新校区的不断完善.设施堪称国内顶尖.而且位于杭州.与中国传媒相距甚远,浙传的学生在南方的就业情况连中传都不一定能匹敌.而且浙江传媒是南方各个广电系统的培训基地.可见其实力。
第二层次。
3.上海戏剧学院有强大的师资力量,也有着良好的就业前景,而且招生人数很少,学生整体质量很好,再加上上戏的学生的外形条件也很不错,就业非常比较好.但是学校不是专业的播音院校,和中国传媒,浙江传媒在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的.
4.天津师范大学师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是由于该校的硬件设施比较差,再加上近几年的天师大走出来的人并不是很多很有名,为学校打的名气也不响!
5.四川师范大学师资也很不错,但是由于学生招得多,所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学,但是学校的就业仍然保持在全国播音院校的前列,另外川师大也很注重学生的外形条件,所以找工作比较吃香!将其排在第二层次还有一定争议。
第三层次。
6.武汉大学师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错.
7.上海师范大学师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单.
8.河南大学是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,中传播音主持艺术学院院长是从河南大学调过去的,出了很多名人,但学校不是211,地处开封,无地缘优势.
9.湖南大学师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振!
10.陕西师范大学师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知!
其他播音主持专业院校：(排名不分先后)。
10.东北师范大学。
11.中华女子学院。
12.山东师范大学。
13.四川音乐学院。
14.吉林大学。
15.四川师范大学。
16.南京艺术学院。
17.广州大学。
18.福建师范大学。
19.沈阳大学。
20.辽宁师范大学。
22.南京师范大学。
23.吉林艺术学院。
24.沈阳师范大学。
25.重庆大学。
26.浙江工业大学。
27.中国传媒大学南京广播学院。
28.成都理工大学。
29.渤海大学。
30.黑龙江大学。
31.山东艺术学院。
32.新疆艺术学院。
33.西北大学。
34.江西师范大学。
35.杭州师范大学。
36.沈阳音乐学院。
37.哈尔滨师范大学。
38.陕西科技大学。
39.西南师范大学。
40.云南艺术学院。
41.贵州大学。
42.南昌大学。
43.长春师范大学。
44.吉林北华大学。
45.安徽大学。
46.华中师范大学。
47.西安工程大学。
48.西南师范大学。
49.西南大学。
50.河北传媒学院。
学院播音的心得篇八
作为一名播音生，我深知这个行业的竞争激烈，需要不断提升自己的能力以应对各种挑战。刚开始接触播音时，我感到自己无从下手，但在老师和同学们的帮助下，我逐渐掌握了基本的语音技巧和播音常识。我开始了解到，播音并不只是简单的朗读，它需要丰富的情感表达和亲和力。为了提高自己的水平，我不断参加各种比赛和活动，锻炼自己的表达能力和自信心。在这个过程中，我体会到了播音的魅力和挑战，并逐渐成长为一名优秀的播音生。
第二段：学习与实践并重。
在播音学习的过程中，理论知识的学习与实践经验的积累同样重要。听取专业课程的教学，我了解到了播音行业的发展趋势和要求，也学习到了如何使用专业设备和软件进行制作。在实际的演练中，我学会了如何准备主持稿件，如何掌控好节奏和语调，如何与观众进行有效的沟通。每一次的实践都让我更加深入地认识到自己的不足，并不断改进自己的表达方式。通过学习和实践，我的播音水平不断提高，我逐渐开始接触更高难度和复杂性的稿件。
第三段：与他人的合作与学习。
播音工作需要与他人的合作和配合，只有熟练掌握这种技巧，才能展现出一名优秀的播音生的能力。在实践中，我和摄像师、导演以及其他团队成员之间建立了良好的合作关系。我们在演练和拍摄的过程中相互配合，相互支持，共同努力完成一次优秀的作品。在这个过程中，我从团队中学会了倾听和尊重他人的意见，提高了自己的团队协作能力。同时，我也从他人的工作中学到了很多，比如从导演那里学到了如何更好地演绎一个角色，从摄像师那里学到了如何更好地运用光影。通过与他人的合作和学习，我不断提高自己的综合素质和播音技术。
第四段：保持热情和创新。
播音是一个需要持续保持热情和创新的行业。每天在直播间里，我都会面对各种各样的主题和稿件，需要在短时间内迅速查找资料并进行准备。在这个过程中，我逐渐锻炼了自己的快速学习和解决问题的能力，也培养了自己保持热情和创新的态度。我不断寻找新的表达方式和创新的元素，力求给观众带来新鲜感和惊喜。同时，我也会在工作之余，通过参加行业研讨会和交流活动，不断学习和了解最新的发展动态，以保持自己的竞争力。
第五段：对未来的展望。
作为一名年轻的播音生，我对未来充满了希望和憧憬。我相信，在不断学习和实践的过程中，我会不断成长为一名优秀的播音从业者。我希望能够在未来的工作中，通过自己的努力和专业能力，为广大观众带来更好的节目。同时，我也希望能够继续保持对播音事业的热情和创新，不断提高自己的素质和水平，为播音行业的发展做出贡献。
总结：播音是一项需要不断学习和实践的职业。作为一名播音生，我在学习与实践中不断成长，通过与团队的合作与学习，提高了自己的播音技术和综合素质。我将保持对播音事业的热情和创新，为行业的发展努力奋斗。我相信，在未来的日子里，我会成为一名优秀的播音从业者，并为观众带来更好的节目。
学院播音的心得篇九
作为一名新晋播音生，经历了一段时间的学习和实践，我深感播音行业的魅力与挑战。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会，使我更加深刻地理解到播音的重要性和影响力。以下是我对做播音所获得的心得体会。
第二段：衷心地表达对播音的热爱。
作为一名播音生，我深深热爱这个行业。每每站在麦克风前，我都能感受到自己与听众之间的联系。通过音频的传播，我可以将信息传递给千千万万的听众，同时也能通过自己的声音和表达方式影响他们。这种影响力和责任感让我感到无比自豪和兴奋。
在播音的学习和实践中，我学到了许多技能和心得体会。首先，掌握好声音的基本功是非常重要的，如发音准确、声音饱满、节奏感等。此外，练习语调和情绪的调节也是非常关键的，要根据不同的节目内容和风格调整自己的表达方式，以使听众更好地理解和接受信息。此外，深入了解节目的背景和内容，提前准备好稿件，也能提高播音质量和效果。在实践中，我还学到了如何快速反应和处理突发状况，这对于保持节目的顺利进行至关重要。
第四段：播音生所面临的挑战和解决方法。
做播音虽然有很多乐趣，但也面临着一定的挑战。首先，语言表达能力和自信心是播音生需要不断提高的方面。在直播和录制节目时，面对麦克风和摄像机，要保持自然和镇定并不是一件容易的事情。解决方法是多进行实践和模拟练习，扩展自己的口语表达能力和自信心，培养出应对突发情况的能力。其次，与听众之间的沟通也需要不断改进。为了更好地理解和满足听众的需求，我会通过与听众的互动和反馈，不断改进自己的工作。
第五段：展望未来。
作为一名播音生，我对未来充满了期待与希望。我希望能够在这个行业中不断成长和进步，学习更多的知识和技能，提高自己的专业水平。我希望能够通过自己的努力和不懈的追求，成为一名优秀的播音员，在广播和电视行业中有所建树。同时，我也希望能够利用自己的影响力，为社会做出一些贡献，传播正能量，引导大众的价值观，让整个社会更加美好。
总结：
作为一名新晋播音生，我深爱着播音这个行业，也深刻理解着这个行业的魅力与挑战。通过学习和实践，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。同时，我也清楚地意识到自己所面临的挑战和需要提高的方面。但我相信，只要坚持不懈地努力，我定能在播音行业中取得更大的成就。我怀着对未来的期待和希望，愿意不断学习和进步，为自己的梦想而努力奋斗。
学院播音的心得篇十
播音员在播报新闻的时候，一般字正腔圆，不带任何感情色彩，那播音实习的生活是这样的吗?下面是本站给大家带来的播音。
欢迎欣赏!
一不留神，便跨入大三的门槛儿了。这让我既感到庆幸，又有些紧张。庆幸，是因为我大三了，学业已经进行到第二阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年学费也不用父母再操心那么多了，还有一年我就可以养活自己，还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我最大的愿望。人生在世，谁不为一斗米折腰?奋斗，所以必须忙碌。紧张，也是因为我大三了。很快就要踏上社会的征途了。
我带着满脑子的问号，我于9月23日踏入xx人民广播电台的大门。说到这我首先要感谢我实习的指导老师孙明萌老师。他的播音名叫贺阳，是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识，这让我激动不已。虽然他的时间总是以分钟来计算，但是不管我问他什么问题，他都会耐心的，不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。经过这次学习，我对广电的认识加深了。xx人民广播电台成立于1950年5月1日。50多年来，在区(省)党委和政府的领导和关怀下，在各族人民的热情支持和帮助下，经过全台职工的努力，在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成绩。全台干部职工队伍从小到大，技术装备从落后到先进，广播发射率由弱到强，广播频率由少到多，广播人口覆盖率不断提高，广播节目越办越丰富，发挥了党和政府喉舌的作用，受到广大听众的。目前，xx人民广播电台有6套节目，全天播音98小时20分。
其中，卫星广播(新闻综合频率)全天播音18小时;经济广播全天播音18小时;教育生活广播全天播音18小时10分;文艺广播全天播音18小时10分;对外广播全天播音8小时;交通台全天播音18小时。卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输通过“亚洲3s”卫星传送;卫星广播、经济广播节目利用中波和调频覆盖全区;教育生活广播节目利用调频覆盖南宁市及周边地区;文艺广播节目利用调频覆盖南宁、柳州、梧州、玉林等中心城市;对外广播(对外称对外广播电台)通过两个短波传送，节目覆盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部;交通台调频立体声同频全区覆盖。xx人民广播电台坚持新闻立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台方针，不断深化广播改革，强化宣传管理，牢牢把握正确舆论导向，确保安全播出，不断提高宣传质量，实施精品工程，截止20xx年，全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国新闻奖、中国广播奖等国家级政府奖。近年来，xx人民广播电台投入大笔资金建立了link20xx数字音频播控系统，实现录制、传送、管理、播出等的网络化，提高节目制作工作效率和节目播出质量，广播技术数字化进程进一步加快。
在整合提升传统的空中广播与互联网优势的基础上创建的xx人民广播电台网站于20xx年10月29日正式开通，成为首家广播节目网上同步直播和精品栏目网上点播的网站。由于覆盖面的扩大和广播节目质量的不断提高，xx人民广播电台拥有越来越多的听众。权威机构调查结果显示，xx人民广播电台仅范围内听众规模近3000万，忠实听众1770万，受众对主流新闻媒体的接触率，电台仅次于电视而高于其他媒体。因为我是在卫星广播(fm:91.0am:792)实习的，所以对卫星广播的内部结构的了解更深一些。全天24小时只有凌晨三点到五点两个小时的休息时间。凌晨五点整的《晨光第一线》是一天节目的开始，内容有旅游天气，岁月如歌，健康有约，三色玫瑰坊等。六点是《资讯早班车》，六点半转播中央台，新闻和报纸摘要。其他时间便是卫星广播的特色节目，如《天天说法》，《八桂新视野》，《纯美听觉》等。我最清楚的记得从周一到周五下午六点的《财富金手杖》直播节目。
因为主持人是我的老师贺阳。我去电台的第一天不但进了录音室，还有幸进了直播间。才进电台实习第一天就进了直播间，这在电台的历史上去绝无仅有的。电台规定实习生要在电台实习三个月以上才可以在有老师的陪同下进直播间。所以我非常的感谢我的老师，他可是拿他的饭碗做赌注把我带到直播间的里面的啊!这个节目的主要内容是股票信息，股票离不开数字。拿起稿件的第一刻我便吓呆了!这么多奇奇怪怪的数字让我录音都难播得顺口，更何况是直播!心地里不由得更加佩服我的贺阳老师来。直播是有很多规矩的。其中有一点就是不能停超过六秒钟。在我的老师还没告诉我播音主持的诀窍前，我认为主持人必须非常的熟悉稿件，才能达到整个过程都顺利流畅，才能完好的表达稿件的意思。但是我的老师告诉我，做为一个好的支持人，不能光靠背稿，还必须学会快速浏览并理解稿件才能在短时间内完全掌握稿件并把其播好。因为稿件一般都是节目开始前10分钟到5分钟才到主持人手上的，根本就没有很充分的时间去背稿。要掌握快速浏览的技巧就必须多读书，多锻炼，多上口。
我在台里实习的时候发就发生过一次6秒事件。一位主持人在做直播节目的时候停了6秒钟，然后直播间外的工作人员马上切换广告。接着就是紧急会议，轰动整个台。可见事情的严重性。主持人是整个节目的核心人物，掌控时间必须精确到秒。什么时候该切广告，什么时候改报时间，主持的节目必须什么时候完满的结束，都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静，以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决，最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的作业知识做后盾。努力学习很重要!
(一)专业方面的认识。
在大一一年我初步学习了如何发声，如何领会把握稿件等，但是都只是基础课程，虽然在学校电视台也有一些锻炼，但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。
暑假实习我来到的是河南电视台，被安排在八频道《税法与民生》节目组，刚到办公室节目主编让我填写。
个人简历。
特别是在大学的一些实战经历可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切而且专业性较强假如你不懂国家基本税收政策没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识了解什么叫个人所得税什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。
1电视台不是港湾，是战场。
几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访，老师示范之后就交给了我，说真的以前采访对象都是学校认识的同学，现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓，刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访，那就继续找下一个目标，有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容，有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他，那天天气很热，再加上第一次采访心里有点紧张，简单的街头采访耗费了我们不少的时间，采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑，牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说：当你拿起话筒和你的受访人谈话时，他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者，这个时候你的自信就显的更加重要，电视台不是港湾，是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实，那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的，到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。
2机会总是给有准备的人准备的。
在学校的日子真的很幸福，老师手把手的交给你专业方面的知识，如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你，但是来到电视台就不同，虽然你是一个实习生不是真正的主持人，可台里的老师不会主动告诉你要做什么，事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习，在电视台如果自己不主动汲取知识，谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实习感触最深的了。
我所在的节目属于日播节目，节目不仅要求质量，而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持，通过出镜记者的推荐，加之我学的就是播音主持专业，主编看过我的采访后决定让我试试，当时听过之后很兴奋，因为机会真的来了，可是也有一些担心，毕竟自己只是一个大一的学生，但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我，还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备，虽然台里演播室有提字器但我还是把。
串词。
背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少，有些语言不够口语话，语气不够亲切等等，在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我，短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间，最后还是圆满完成，至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后，他给我提了一些专业上的意见，也得到了他的肯定，最开心的是他说，你们学校的学生上手很快啊!那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声，心里特别的感激她。
(二)专业上的目标。
1力求掌握采，编，播技能。
除了专业上学到了很多学校学不到的东西之外.让我感触最深的是作为主持专业的学生要掌握采，编，播技能.有一次我们采访回来要写关于“三新”大讨论的新闻稿,我费了很大劲把稿件写好后,编导老师看了一眼就扔给我让我重写,他什么意见也没提就是让我重写,回到电脑前我仔细询问其他老师上网又查了一些资料,重新写好交给他,他看了看说：“不行,连个新闻都写不好干什么电视!”边说边把我的稿件删删改改,最后剩了不到几句话,他又添了些内容这才算完成.下班了之后,他闲下来跟我说:小郭,我也知道你的专业是播音主持而且是个大一的学生,但是在战场上别人不会因为你是个军校的学生而放你生路,在电视台也一样,你不是个说话的机器,你要做的是个多面手,只有这样别人才敬佩你.
2要做一专多能的电视人。
(三)做人与做事的启示。
1做事要谨慎,做人要谦虚。
虽然我是一个实习生还没有踏入社会但是待人接物如何谦虚谨慎还是要注意的,这次在台里实习,不仅仅学习专业知识在做人做事上也学到了许多,刚到电视台的时候因为每个人的个人修养素质不同,有些人热情有些人冷淡,这个时候假如你以一种孤傲的态度对待他人,不仅学不到东西很有可能引起别人的反感,让整个实习一无所获甚至无法拓宽自己的交际圈.从一开始我就抱着学习的态度主动向老师请教,写采访词时和编导老师积极沟通如何设置问题,如何写自己的出镜采访词,在外采的时候,与摄像老师配合.在电视台期间我利用自己的空余时间向后期制作的老师学习了简单的剪辑方法,可以说谦虚主动的向他们学习不仅仅充实了自己的头脑,更给别人留下了好的印象.
(四)实习收获。
通过这二十多天的实习,我不仅仅是专业上的提高,最大的收获是如何做一个合格的记者,如何做一个称职的主持人,如何谦虚谨慎利用团队精神做好工作.如果在实习之前我还是个清涩的学生,那么二十多天的实习生活让我突然成长,想好了自己以后的发展方向,制订了切实可行的。
学习计划。
也就是在这二十多天改变了我许多的想法,以后做为一个主持人,一定要把基础打好学扎实,二是要广泛涉及不同领域的知识,充实自己的内涵三是做个一专多能的人只有这样才可能踏踏实实走上工作岗位,才能做一个别人都无法替代的主持人。
xx年七月中旬的一天，我与另外三位同学，带着学院的实习推荐信，来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台，开始了为期一个月的实习历程。
中国国际广播电台(cri)创办于1941年12月3日，是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是“向世界介绍中国，向中国介绍世界，向世界报道世界，增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。电台目前使用43种语言(38种外语和汉语普通话及4种方言)向全世界广播，共有38种外语干部近800人，编辑记者以及专业技术人员等近600人，外籍工作人员100余人。
我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道，其对象是海外华侨、华人、港澳台胞，中国驻各国使领馆人员，中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员，新移民，以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。现在，华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人68名，设立了包括广州工作站在内的10个华语台台属机构。
根据各自使用的方言，我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天，除了办好实习报到手续之外，便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务，并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程，分配实习的工作任务。
我所在的潮州话节目部，从周一到周日，每天都有固定的对外广播节目，其中，除了每日必有的“特色新闻”之外，还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。
实习的头几天，我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网，浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻，进行规范地编辑，然后交给办公室主任审批，一旦符合要求，就可以直接交给播音员，在当天的节目中播出。
不过这样看似轻松简易的工作，做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手，对广播新闻的要求没有完全彻底地了解，因此，在编辑的过程中，对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好，一开始，经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。随着实践次数的增多，渐渐驾轻就熟，主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。
随着时间的推移，实习的工作任务也由少到多，从易到难。除了每天必做的编辑新闻之外，我开始做起“四海潮人”栏目的编辑工作来。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点，到最后完成整期节目的策划和文稿编辑工作，这当中遇到很多困难，也动摇过、放弃过，但坚持到最后，当回头看看自己这一步步走过来的历程，觉得自己似乎一夜之间学到了很多，从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程，带给我的不仅仅是工作的热情与激情，更多的是自信心与成就感。
实习期间，我们还常常跟随前辈们到播音室参观，并学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。由于台里的制度规定凡是被招聘进台的员工须培训半年以上方有资格播音和独立主持节目，所以作为实习生的我们理所当然未能获得机会亲身体验一回在这种国家乃至国际级别的电台里播音的感觉。不过，遗憾之余，我们还是很庆幸自己能有机会得到这一个月的学习和锻炼机会，最重要的是，能在实践中运用到自己所学的专业知识，从课堂到社会的跳跃过程，我们检验了自己知识上的缺陷，更加明确了下一步的学习目标。
实习的最后一天，我们满怀着一颗感激的心，和这个月来朝夕相处、曾经帮助和教导过我们的几位同事以及已经在台里工作的两位00级师姐共同聚餐。那餐，是我这个月来吃得最香最饱的一顿，因为我不仅吸收了营养丰富的粮食，还收获了沉甸甸的实习经验。我很感谢学院给我这次机会，很感谢实习期间帮助过我的每一位朋友，我一定会把这一个月来实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结，争取更大的进步和提高，为自己争光，也为学院争光!
实习单位自查：
佘珊同学在我单位实习期间，工作积极主动，能认真、虚心地学习，待人诚恳、热情，能灵活运用自己所学的专业知识解决实习中遇到的实际困难，得到同事们的好评。望继续努力，将实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结、提高，争取更大进步，早日成才。
学院播音的心得篇十一
播音学是一门古老而神秘的艺术，也是现代传媒行业中不可或缺的一环。作为一名学习播音学的学生，我深深感受到这门学科的魅力和重要性。通过对播音学的学习和实践，我不仅提升了自己的声音及口才表达能力，还对传媒行业有了更深入的了解。以下是我在学习播音学过程中的心得体会。
首先，播音学教授了我如何正确运用声音。在课堂上，我们学习了基本的嗓音训练和发声技巧，如气息控制、声音共鸣等。这些专业技能帮助我们在传递信息的过程中更加清晰、动听地表达出来。一个好的播音员懂得运用自己的声音来复原事实，通过音量、语速和节奏的控制来营造出不同的听觉效果。通过学习这些基本技能，我能够更好地控制自己的声音，让它更加富有感染力和表现力。
其次，播音学培养了我的口才表达能力。在课堂上，我们进行了大量的朗读训练和实战演练。通过这些练习，我学会了如何用准确、流利的口才发出清晰的声音。朗读训练的同时，我们还要学会适应不同类型的文本，如新闻报道、广告、解说词等。这要求我们在朗读过程中根据不同的情境和目的来调整语调和语气。通过不断的实践和反思，我的口才表达能力得到了有效地提升，我能够轻松自如地应对各种场合的口头表达。
此外，播音学给予了我对传媒行业的深入了解。在课堂上，我们学习了广播新闻的撰写和编辑技巧，了解了播音报道的基本要素和特点。通过研究各类新闻事件的报道方法和风格，我深刻理解到新闻播音员在传递信息的同时要为观众提供全面、客观和公正的信息。播音学的学习帮助我认识到新闻的重要性和影响力，明白了播音员的责任和角色。
最后，播音学还锻炼了我的团队合作能力。在实践演练时，我们通常要与其他队员一起完成任务，合作完成一段新闻或节目的录制。在这个过程中，我们要相互配合，互相支持，确保整个节目的顺利进行。这要求我们学会倾听他人，并在合适的时机进行有效的沟通和协商。通过这样的合作训练，我意识到在团队合作中每个人的角色都是重要的，只有团队的整体发挥好，才能更好地完成任务。
综上所述，播音学是一门重要而有趣的学科，它教会了我正确运用声音、培养了我的口才表达能力，让我对传媒行业有了更深入的了解，还锻炼了我的团队合作能力。我相信，在不断学习和实践中，我能够进一步提高自己的播音技巧，更好地迎接将来的挑战。希望通过自己的努力，在未来能够成为一名优秀的播音员，为传媒行业做出自己的贡献。
学院播音的心得篇十二
播音是一门高度技术性和艺术性相结合的专业，要求播音员具备良好的声音素质和表达能力。作为一名刚刚开始学习播音的学生，我深感播音的魅力和要求。在这段时间的学习中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。
第二段：培养良好的声音素质。
播音的核心是声音，所以要想成为一名合格的播音员，首先要培养良好的声音素质。在课堂上，我们会进行发音、口腔呼吸、声带保护等方面的训练，这对于塑造圆润、富有感染力的声音非常重要。此外，我也会在课外通过朗读、绕口令练习等方式不断地磨炼自己的嗓音，使其更加浑厚、稳定。
第三段：提升表达能力。
除了良好的声音素质，播音员还需要具备出色的表达能力。在日常学习中，我们接触到很多新闻素材和稿件，我会尝试将其融入自己的生活，增加自己的见识和知识，以便在播音过程中能够更好地理解和表达。此外，我还会积极参加演讲比赛以及课堂上的表演，锻炼自己的口才和自信心，以便在播音时能够清晰流畅地传达信息。
第四段：注重情感表达。
播音的另一个重要方面是情感表达。无论是新闻播报还是节目主持，都需要播音员能够准确抓住信息的重点，并且能够用适当的语调和语气传达出情感。为了做到这点，我会经常观察和倾听优秀的播音员，学习他们如何通过声音和语言表达出情感，并且努力在自己的练习中模仿他们。同时，我也会经常观看各类影视剧和综艺节目，提升自己对不同情感的理解和把握能力。
第五段：持之以恒，不断提升。
学习播音是一个持之以恒的过程，需要不断地提升自己。在今后的学习过程中，我会继续参与广播台的实践活动，争取更多的机会去实践和应用所学知识，从而不断提升自己的播音能力。同时，我也会不断关注行业的新动态，学习新的技术和知识，与时俱进。只有保持对播音的热爱和不断追求，才能够成为一名优秀的播音员。
结论：
学播音是一项需要付出较多努力的学习过程，但也是一件非常有意义和具有挑战性的事情。通过培养良好的声音素质和表达能力，注重情感表达，并且持之以恒地学习和提升，我们就能够不断迈向更高的水平，并且在播音领域中找到属于自己的位置。播音之路充满艰辛，但也给我带来了无尽的快乐和成就感。我相信，只要坚持努力，我一定能够在播音的道路上走得更远。
学院播音的心得篇十三
孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。
学习少儿主持人对孩子一生的影响。
1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。
5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。
7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。
11、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。
学院播音的心得篇十四
在广州中大播音培训中心的学习这学期，我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会，随着广播电视行业的发展逐渐成熟，电视节目的内容信息逐渐增多，电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说，电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要，所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我，在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考，可以说，在这门课上，我对节目主持有了具体可感的了解。
通过这一学期的课程学习与上镜实践，我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力，不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单，而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握，情感比重分量，时刻注意与观众的交流感，心中要保持着强烈的播讲欲望，还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术，是文稿的再创作;主持人是一个艺术家，他能将稿件通过自己的理解，改造，美化，通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件，这就是艺术。
那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习，结合长江老师的授课，以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座，我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业，无论主持节目的时候是否有观众，一个观众或者是多个观众，给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的，这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。在做没有观众的电视节目时，就要让自己充满想象力，也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众，力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听，让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目，我们则需要掌握与人交流的技巧，循序渐进，深入浅出，不矫揉造作，不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段，是索取更多谈话内容的一种方式，是集中智慧的一条途径。善于倾听，才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己，所以，一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况，主持人主持节目的时候面对的是大场面，许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目，想想都觉得可怕，但同样的，大型舞台主持也是最好掌握一种，首先，作为一个主持人一定要淡定，开场上台，不要急着说话，站在台上等4、5秒，观众会慢慢安静下来，让后再从左到中再到右平视自己面对的观众，这样的做法是保证自己照顾到每一个观众，再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众，但不要死盯着一个观众，不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢，因为观众在人多的`时候会有一种羊群效应，主持人非常容易控制现场气氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛，带入自己的节奏。
所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习，在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里，让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说，实践真非常重要，而我们接下来将要进行中期实习，我想，我会带着在节目主持艺术课上学习到的东西在实践中好好地运用，希望在未来，能够好好地体会到播音与主持的艺术，成为一个好的新闻人。
孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。
学习少儿主持人对孩子一生的影响。
1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。
5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。
7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。
11、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。
学院播音的心得篇十五
今天，虽然天寒地冻，大雪纷飞，却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13：00，播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构，告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力，激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力，促进人生发展。
接着，王明月老师以活泼的教学方式，明亮的嗓音，自信的表情，优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想，将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸，双腿并拢，目视前方，像一只优雅的小白鹅;站得挺拔，双手贴住裤缝，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松树;作文在学习“口部操”第一节双唇伸收运动，要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上扬，不可以露出牙齿;举行气息比赛，深吸一口气，再发出“啊”的长音，比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮，右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时，大家都迫不及待，争先恐后地举手跃跃欲试，我也不甘示弱，快速准确地回答老师的问题，答对了顿时激动不已：yeah!
在欢声笑语中，不知不觉活动接近尾声。通过此次体验，让我学到许多课堂上学不到的东西，面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐，玩中学，学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后，会变得更加大胆自信!
学院播音的心得篇十六
播音学，作为一门专业课程，一直是我一直非常感兴趣的领域。在大学选择专业时，我毫不犹豫地选择了播音学专业，希望通过学习这门课程，能够培养自己的口才和演讲能力，以及掌握专业的播音技巧。在大学的三年时间里，我充分利用每个机会，努力学习和锻炼，在这个领域里有所收获。
第二段：理论知识的学习。
播音学作为一门学科，需要掌握一定的理论知识。在课堂上，我们学习了声音基础知识、辩论技巧、演讲技巧、播音口型等专业知识，了解了声音产生、传输和感知的原理，学习了录音和剪辑技术等。通过系统学习理论知识，我们不仅提高了自己对声音的理解和感知能力，还了解了各种播音技巧和方法。这些理论知识的学习为我们以后的实践工作打下了坚实的基础。
第三段：实践锻炼的重要性。
在播音学的学习中，实践锻炼具有非常重要的意义。通过实践，我们才能真正掌握播音技巧和表达能力。在学校的电台和其他校内活动中，我积极参与各种主持和演讲节目，通过反复练习和演出，逐渐提高了自己的表达能力和口才。除此之外，我还参与了一些社会实践活动，如培训班、比赛等，通过与其他播音学爱好者交流学习，相互切磋，不断进步。实践锻炼使我更加熟悉和自如地运用所学的知识和技能。
第四段：遇到的困难和挑战。
在播音学的学习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。首先，语速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在实践中，我意识到口齿不清和慢吞吞的演讲会影响节目的质量和观众的体验。因此，我通过大量的朗读和录音练习，以及参加各类辩论和演讲比赛，逐渐提高了自己的语速和流利度。其次，情绪控制也是一个重要的问题。在面对镜头和麦克风时，我常常会感到紧张和害怕，导致演讲效果不佳。为了克服这个问题，我参加了一些心理辅导并积极参与公众演讲，通过反复练习，逐渐掌握了情绪控制的技巧。
第五段：收获和展望。
通过播音学的学习和实践，我取得了一些成果和收获。首先，我在口才和演讲方面得到了明显的提高。我的语速更快，表达更准确，整体表现更自信。其次，在实践中，我逐渐培养了自己的风格和声音特点，充分展示了自己的个人魅力和才华。未来，我希望能够继续锻炼自己，在专业领域里不断进步和成长，不仅为我自己的发展铺平道路，也为广播媒体行业的发展贡献自己的力量。
总结：播音学的学习过程困难重重，但通过理论知识的学习和实践锻炼，我获得了很多知识和技巧，提高了自己的表达能力和口才。这个过程中，我也面临了很多挑战和困难，但通过努力和坚持，我克服了这些问题，并取得了一定的成绩。播音学的学习成果不仅有助于我自己的职业发展，也让我更好地了解了这个行业，为我日后的发展奠定了良好的基础。
学院播音的心得篇十七
在大学期间，我选修了一门叫做“播音课”的课程。经过一学期的学习，我深深感受到了这门课的魅力和重要性。播音课不仅仅是一门传授声音技巧和口才的课程，更是培养学生沟通能力、表达能力和领导能力的重要途径。在这篇文章中，我将分享我在播音课上得到的一些心得体会，希望能给其他对这门课程感兴趣的同学提供一些启示和帮助。
第二段：提高口才和声音技巧。
在播音课上，最大的收获无疑是提高了口才和声音技巧。在课堂上，我们学习了如何正确发声、控制音量和节奏，以及如何运用声音来表达情感和塑造形象。通过大量的练习，我逐渐克服了演讲时的紧张和害羞，提高了自信心和自我表达能力。我发现，好的声音和口才可以让人更加吸引人，更容易产生共鸣。在日常生活和职场中，这些技巧也派上了用场。我能够更加自信地进行演讲和表达自己的观点，让别人更容易理解和接受。
第三段：培养良好的沟通能力。
播音课也让我意识到了沟通能力的重要性。在课堂上，我们学习了如何用简洁准确的语言表达观点，如何引导听众去思考和理解。当我被要求进行主持人或记者的角色时，我意识到一个好的沟通者需要善于倾听和交流，需要能够与不同类型的人建立联系。这对于我日后的社交和工作都有很大的帮助。我能够更好地与他人沟通，准确地传达自己的意思，与他人建立良好的关系，并解决各种问题。
第四段：提升表达能力。
在播音课上，我们被要求进行各种类型的演讲和主持。这锻炼了我们的表达能力。我们学习了如何讲故事、如何解说、如何进行专业性的演讲等等。这些练习使我能够更好地组织语言，清晰地表达观点，让别人更容易理解。这对于我提升自己的职业竞争力和领导能力非常重要。在工作中，我们常常需要与他人分享想法、汇报工作、领导团队等。播音课让我学会了如何用最简洁明了的方式表达自己，从而更好地实现工作目标和协调团队。
第五段：创造力和领导能力的培养。
在播音课上，我们也接触到了一些创造性的任务，例如创作广播剧、设计节目方案等。这锻炼了我们的创造力和团队合作能力。在实践的过程中，我学会了如何发掘创意、与他人合作、解决问题。这些经验对于培养领导能力非常重要。播音课让我学会了如何带领团队达成共同目标，如何发挥团队成员的潜力，如何处理各种挑战和困难。这些能力在我日后的职业生涯中将成为我宝贵的财富。
总结：
通过这门播音课，我不仅学到了一些实用的声音技巧和口才，更重要的是培养了良好的沟通能力、表达能力和领导能力。这些能力对于我个人的全面发展和职业发展都有着重要的意义。通过努力学习和实践，我相信自己将能够在未来的工作和生活中更好地运用这些技能和知识。
学院播音的心得篇十八
第一段：引言（200字）。
播音学是一门关于语言表达和声音传播的学科，通过学习播音，不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以培养自信和沟通能力。自从我开始学习播音以来，我经历了许多挑战和成长，同时也积累了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我学习播音的一些心得，希望与大家一同交流和分享。
第二段：热爱播音是成功的关键（200字）。
热爱播音是取得成功的关键之一。播音并不是简单的念稿子，而是需要将文字转化为有感情、有温度的声音表达。只有对播音充满热爱，才能激发内心的激情，让声音传达出真挚的情感。在学习播音的过程中，我时常通过朗读名篇或著名演讲来提升自己的语感和声线。同时，我也积极参与各类演讲比赛和主持活动，不断动手实践，通过锻炼提高自己的播音技巧。播音是一门需要不断练习和积累经验的艺术，只有用心去体会，才能在这个领域中获得成功。
第三段：打破内心的障碍（200字）。
在播音的过程中，内心的障碍是我们需要克服的。很多时候，当我们面对话筒和麦克风时，会感到紧张和不自在，导致声音颤抖或语调不稳。这是因为我们没有处于一个放松自然的状态，内心的紧张和焦虑影响了我们的表达能力。为了克服这个问题，我积极参加各类演讲培训和心理调节等课程，学习放松身心的方法，并不断实践和锻炼。在解决内心障碍的过程中，我逐渐建立了自信心，学会了如何应对紧张和不安的情绪，从而更好地表现自己。
第四段：注重细节与自我反思（200字）。
播音是一门注重细节的学科，一点小的马虎或疏忽都可能影响声音的质量。因此，注重细节是学习播音的重要方面。学习播音不仅需要提高自己的语音语调技巧，更需要不断调整细节以完善自己的演讲能力。我时常通过录音和回放来检查自己的发音、语速、语调等细节问题，并及时进行调整和改进。同时，自我反思也是我提高播音水平的关键方法之一。每次完成一次播音任务后，我都会对自己的表现进行反思总结，找出不足并设立改进方向。这种自我反思的习惯让我能够不断进步，并且更加严格要求自己。
第五段：播音给我带来的收获（200字）。
学习播音让我受益匪浅。首先，我在语言表达能力上有了明显的提升，不再害怕面对人群和发表演讲。同时，播音也培养了我的沟通能力，让我能更好地与他人交流和表达。此外，播音还让我更加注重细节和自我反思，提高了我的专注力和严谨性。最重要的是，学习播音让我发现了自己对这个领域的热爱，为我未来的职业发展提供了新的可能性。播音这门学科给予了我许多珍贵的经验和机遇，为我未来的发展打下了坚实的基础。
总结：
播音学对提升个人语言表达能力、培养沟通能力和自信心都有着重要的作用。通过热爱播音、克服内心障碍、注重细节和自我反思，我不断提高自己的播音水平，并获得了可喜的进步。播音学不仅是一门学科，更是一种热爱和追求，通过学习播音，我目睹了自己在这个领域中的成长和进步，我相信，只要持之以恒、用心去体会，我将在播音学领域迈向更高的高度。
学院播音的心得篇十九
在我所经历的大学四年里，参加播音部的活动成为了我最珍贵的记忆之一。那些跟随着音乐，用声音感动人心的经历，无疑让我受益匪浅。下面我就来分享一下我在播音部的心得与体会。
第二段：技能提升。
进入播音部之后，我发现自己的基础技能比想象中要差很多。但是这些年，通过参加各种活动和练习，我的技能和表现能力得到了极大的提升。我学会了如何用好自己的声音，如何进行演讲和唱歌。在不断的实践中，我发现自己的自信心也得到了增强。我可以毫不犹豫地站在舞台上，用自己独特的方式为观众带来精彩的表演。
第三段：团队协作。
在这个集体中，我认识到了团队合作的重要性。每个人都在为了一个共同的目标而努力着，大家整日相处，增进了感情。我们彼此的信任和支持，成为了我们不断前进的支柱。在和团队的合作中，我也学会了如何去倾听，如何和不同的人沟通和协调，这些能力不仅在个人成长上对我有很大帮助，也在未来的工作和生活中能起到重要的作用。
第四段：情感体验。
在播音部的活动中，每一次的演出和比赛都让我感受到前所未有的情感冲击。每次在舞台上展现自己的时候，我都会遇到很多挑战。在一次次的尝试中，我渐渐明白了让自己变得更加出色的道路是多么的艰难。但是，当看到观众被自己的表演感动时，这种感觉是无法用言语来形容的。这些情感的体验让我更加深刻地认识自己，也让我更加热爱播音部这个集体。
第五段：收获与启示。
在回顾自己在播音部的经历时，显而易见的是所获得的巨大收获与启示。我在这个集体中不断地成长，找到了自己的方向与目标。这个过程让我体会到了真正的自信与实力。我理解到，事业的成功需要通过不懈的努力、坚定的信念和良好的团队合作来实现。这种经历鼓舞了我，让我更加充满信心地迎接未来的挑战。
总结：
加入播音部是我大学最值得珍视的经历之一。在这个集体中，我学到了沟通与协调、自信与勇气、团队协作与领导。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑战。这次经历不仅让我从中受益匪浅，我也感激这个集体带给我的深刻启示和莫大收获。我将牢记这份宝贵的经历，努力拼搏，迎接未来的挑战。
学院播音的心得篇二十
关于学习播音主持专业，是在三年前才对这个专业有了开端的知道。其实能够说是一门学识吧！在这个色彩斑斓了国际里，咱们不得不紧跟年代脚步，学会吸纳一切的有用信息。来充分自个，这就包含听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。
在这里边“说”是最基本而且最为重要的！作为将来的播音员，首要基本功要过硬，不光要有规范的吐字发音，要在谈吐言行间表现这一专业的一同魅力，要能招引众多人的眼球和耳朵。让咱们来必定自个的言辞。当然播音，既具有天然特征（如动态的传达、形象树立的物理、生理特征，以及电子传达的特性等），又具有社会特征，这里就包含很多了，作为主持人自个不能有彻底的言辞自由，当自个的节目触及党性原则、民族、宗教、年代、阶层、社会等要素就有必要慎重的做出正确的区别。由于自个的社会地位不一样，代表的社会性质天可是然就不一样，而受众也就不一样，若是引起了民族疑问或是国际疑问那可不单单是要下岗的疑问了。
其次，作为将来的播音工作者，要有活络的思想才调，在播音主持思想速度上，力求反响敏锐便利，活络查询、区别、知道，捉住播音创造的中心。避免迷糊和违背播出意图。在思想深度上力求精确有序，能深化实质，有全部的知道，避免浮于外表乱七八糟。要让受众在直观的知道实习，知道实习。
再次，那就属情感了。老话说播音便是以情带声、声情并茂。
播音的动态办法有必要浸透播音主持员的创造热心及详细的心境豪情。声情并茂的播音，有助于招引受众的收听由无意注意转为有意注意，由被逼承受为自动承受：声情并茂的言语，给人以美感，能充分发扬有声言语的优势，生动逼真地传达播送和电视节意图内容。
综上所述，播音是一个一应俱全的学科，它跟着年代的翻开而翻开。这种翻开一方面是外部条件的不断改动，一方面是播音本身的敌视运动。它能够简略的以为：变与不变、变中有不变、不变中有变。咱们要自动习气改动条件，科学的掌握各种窍门，让播音这门综合性较强的学科得以提炼。
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学院播音的心得篇二十一
随着社会的进步，播音部已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。对于我来说，加入播音部这一年给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在播音活动中所获得的体验和心得。
第一段：认识播音部。
在我加入播音部之前，我并不清楚播音是干什么的。然而，在了解了有关播音部的一些信息之后，我深深地被它吸引了。我认为播音是一个实现个人成长和提升自信心的好途径。
第二段：学习新技能。
在播音部的学习中，我学习到了很多技能，包括语言表达能力、接受采访和听众沟通等方面的技能。在每次讲话和报道时，我都能够展现自己的能力。随着时间的推移，这些技能已经成为我生活中的一部分。
第三段：领导力的发展。
在播音部，我们不仅要自由地表达自己，还要指导他人。这种角色也让我亲身感受到了对团队的责任。我学会了如何在团队中领导，如何协助其他播音员发挥他们的力量。这使我有信心成为一个好领导。
第四段：认识新的人。
在播音部，我有机会与许多新朋友相遇。我们一起讨论采访内容、创作播音脚本。这些交流加强了我们之间的联系。我们在彼此的生活中互相学习，分享彼此的经验。
第五段：成为更好的自己。
通过参与播音部活动，我成长了很多，也变得更加自信。播音让我成为了一个更好的自己。我知道传递重要的信息时该如何与听众沟通，如何在不同场合下自信地表达自己。这些技能将会持续发挥作用，使我成为终身受益者。
结论。
综上所述，加入播音部是一个非常好的决定。它不仅帮助我学习和成长，还给我提供了与新朋友交流和参与一个团队建设的机会。谢谢播音部为我带来的这些机会以及帮助我成为更好的自己。
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