读好书做好人演讲稿(汇总20篇)

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读好书做好人演讲稿(汇总20篇)
时间:2023-12-01 07:37:17     小编:文轩

演讲稿是一种口头表达方式,可以通过言语来传达思想和观点。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要充分了解演讲的主题和目的,明确自己要传达的核心信息。其次,要有一个清晰的逻辑结构,将观点有条理地组织起来,并用恰当的语言表达出来。还要注意语速、声音抑扬顿挫、肢体语言等演讲技巧的运用,以提高演讲的效果。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望能给大家一些启发和参考。

读好书做好人演讲稿篇一

一本书,如久旱作物的甘霖,滋润我们的心灵;一本书,如偶遇他乡的同窗,给我们带来温暖。而不同的书籍又能培养我们不同的气质,浩然正气抑或是阴阳怪气。因此,读好书才能使我们具备刚正大义的气质,成为一个典雅端庄的好人。

在一本好书中,我们可以体会到人间真善美,识别假恶丑;可以体会到自由平等博爱,感受人间真情;可以认识到历史的更替,社会的变革。然而,更重要的是,读一本好书,更能让我们学会成长为一个努力拼搏的人。以苏联作家奥楚蔑洛夫的《钢铁是怎样炼成的》为例,书中的保尔精神已成为一种时代的精神,它鼓舞着千百万青年同法西斯浴血奋战。这是一本好书,保尔精神则是好书中的好精神。因此,我们可以将这种精神应用到生活中。假如你在写作业,心里又想着打游戏,那么,你可以尝试把这看作打怪兽,而写作业就是打怪兽的兵器,只要拥有保尔精神,坚持下去,那么必将会胜利。同样,你也可以成为一个正直坚强的好人。

综上所述,可知,读一本好书,可以成为一个好人。世纪老人冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性。读好书,能提高素养,增长才干,开阔视野,成为品德兼优的好学生!

卓远班的同学们,让我们时刻铭记:读好书,做好人,为卓远班争光添彩!

作者:灵溪一中八(8)徐悦。

读好书做好人演讲稿篇二

各位评委、各位老师、同学们:

大家好!

为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题比赛。

下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。

担任今天比赛的评委有:x校长,x书记,x副校长,xxx老师,xxx老师,xxx老师,xx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来0读好书,做好人”主题比赛正式开始!

首先上场的是1号选手xx,她的题目是《读书.立志.做人》,2号选手xx准备。

(6号选手完毕后)。

自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次比赛,得到了校领导的大力支持,x校长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的'掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

接下来上场的是7号选手xxx,他的题目是《读书与做人》。8号选手xxx准备。

这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

12号选手xx的题目是《立志与做人》。13号选手准备。

(16号选手完毕后)。

再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!

“读好书,做好人”主题演讲比赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校一直流传下去,激励我们不断前行0读好书,做好人”主题演讲比赛到次结束,感谢大家的积极参与!

读好书做好人演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

书,是知识的结晶,也是人类进步的阶梯。当我沉醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听见自己的心底发出由衷的感叹:“读书真好!”

很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木去取火……原来世界这么奇妙!书让我这个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河。直到我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!

渐渐地,我告别了小人书,步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。我不仅仅在大自然中畅游,也常常不由自主陷入一个个故事中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局时。我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!

每当星期天,我写完作业后就又一次翻开心爱的书,那一行行字引诱着我,那一个个故事打动着我,这时,我就像一个快乐的小天使,自由地翱翔在知识的蓝天中。“读书真好!”我又一次发出感叹!

是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我增长更多的知识,是书让我的生活变得更加精彩。

读书真好!

读好书做好人演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书,是知识的结晶,也是人类进步的阶梯。当我沉醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听见自己的心底发出由衷的感叹:“读书真好!”

很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木去取火……原来世界这么奇妙!书让我这个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河。直到我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!

渐渐地,我告别了小人书,步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。我不仅仅在大自然中畅游,也常常不由自主陷入一个个故事中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局时。我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!

每当星期天,我写完作业后就又一次翻开心爱的书,那一行行字引诱着我,那一个个故事打动着我,这时,我就像一个快乐的小天使,自由地翱翔在知识的蓝天中。“读书真好!”我又一次发出感叹!

是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我增长更多的知识,是书让我的生活变得更加精彩。

读书真好!

读好书做好人演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是

精神

的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

追求进步是人类的天性。人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的

络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。通过文化的传承,才有今天社会的日新月异。培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

读好书,做好人。读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。读感人肺腑,平淡语句的书,让你做一个助人为乐表面平静却内心炽热的人。读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的

精神

;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、

精神

的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

读好书做好人演讲稿篇六

学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念,针对学生兴趣和个性潜能差异,因材施教,分层教学。作为教职人员应领会育人理念,转变思想,大胆变革教学理念。

“做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变思想,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是成人,成为一个有利于社会的人,成人就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,这是学校领导的高瞻远瞩,与时俱进的展现。

需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的.目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革。

“读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

“选好路”这是育人的结果。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念。

总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。

我很清晰的记得,从我懂事一直到我读完大学,父亲总是教导我,“要把书读好,要做好人,要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里,至今都难以忘怀。当我从事教学工作后,才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”,学校把这个作为育人理念,体现了千千万万个父母的心声,是“以人为本”发展学校的体现,因此,我们每一个教学工作者,应该转变思想,大胆改革。用这一理念勉励我们,在鞭策着我们,让我们时刻都牢记着,并融入教学和教育工作之中。

读好书做好人演讲稿篇七

同学们:大家好!今天我要向大家介绍一本好书《皮皮鲁和红沙发音乐城》。

这本书是童话大王郑渊洁的作品,里边的故事妙趣横生。讲的是红沙发音乐城的美妙音乐被皮皮鲁和鲁西西首先发现了,但他们发誓绝不会泄露红沙发音乐城的秘密。因为如果一旦泄露,音乐城里的演奏家是凶多吉少,音乐城也会在劫难逃。

可是由于一次意外,红沙发音乐城的音乐被公开播放了。人们都震惊了,强烈要求寻找这位作曲家,把他的名字载入史册。皮皮鲁挺身而出,说自己就是那位作曲家。因为那首曲子的出现,让人们忘记了许多著名的作曲家。那些被遗忘的作曲家愤怒地对皮皮鲁实施了复仇计划——在报纸上打击皮皮鲁、讽刺皮皮鲁,甚至给皮皮鲁写恐吓信,还有个作曲家居然把皮皮鲁告上法庭。

这时皮皮鲁才知道如果把红沙发音乐城给泄露出来的话,红沙发音乐城将会面临多么恐怖、多么强大的敌人,那些人会把红沙发音乐城给砸扁!皮皮鲁借助音乐城里边作曲家的力量,作了一首可以抗衡胃癌的曲子,成功地拯救了已经得了胃癌晚期的徐老师。人们再次震惊!皮皮鲁又让作曲家们创作出了治疗各种癌症的音乐,让爸爸大量复制,并免费赠送给大家。

后来人们发现皮皮鲁并不是真正的作曲家,再三追问皮皮鲁兄妹,可兄妹俩守口如瓶。但人们公认:那位作曲家为全世界做出了巨大的贡献。究竟是谁作的曲,这依然是个谜。

同学们,怎么样,不错吧!书里还有许多精彩的故事,快来看一看吧!

读好书做好人演讲稿篇八

刚才,武主任、王主任、马老师和丁坤博士、安晓镜博士都给大家做了很好的致辞。通过以上领导和老师的致辞,想必大家对我们教科部有了初步的认识,这是一个温暖可亲的群体,是值得大家信赖的大家庭,更是你们成长的好熔炉。三年或四年后,你们要毕业离校了,我们会用扎实的业绩证明,你选择来教科部学习,是正确的。

借此机会,我再给大家说三句话。

第一句是关于所学专业的。刚才丁博士已给大家做了形象的比喻,专业就是你爬山的拐杖,你们要靠它登上知识的顶峰。我说大学就像你们报到时看到的我校体育馆,专业就是你进入这个雄伟建筑所用的通道。专业无所谓好坏,就好比通道没有好坏一样,只要你借此进得里面,你能认真细致的观察,就能全部了解整个殿堂的雄伟。我们给大家搭建这个安全结实的通道,你们去体味其中的`美妙。如果大家确实不喜欢我们这个通道,我们也不阻拦大家做另外的选择。你来了,我们欢迎,你离开,我们欢送。教科部的大门是敞开的,就看你在哪里能学有所成。

第二句关于读书。读书就要读好书。什么书是好书,这要你先去读,读过再去比较。你读的书多了,自然会明白那些书是好书。我在这里不给大家推荐书目,我只是提倡大家去读书。书多的多了,你就会知道什么是经典,会明白名著何以为名著,大师为什么是大师。我相信大家的眼光,更相信大家的毅力。

第三句关于做人,做人就要做好人。什么是好人?我们不能用概括的方式来阐释,我们得用列举的方式来说明,如拾金不昧是好人,助人为乐是好人,尊师友爱是好人…列举的多了,我们当然就知道什么人是好人,怎么去做好人。好人的标准需要我们用良心体味,用行动回答。我常常这样说,思想上向善不止的人,肯定是好人,行动上向善不止的人,一定是圣人。

做好人,读好书,是我对你们在教科部求学期间的基本要求。到你毕业离校时,我看到你头脑理性睿智,眼光明亮犀利,步履坚定扎实,我会对你说,你成功了!

读好书做好人演讲稿篇九

当我看到这本书时,我就被这本书的名字给深深的吸引住了。”骆驼“,”祥子“,这四个字连在一起好奇怪啊,不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了,并读完了这本书。

祥子,他是一个来自农村的人,他靠拉车为生。从此,他就励志买了一辆车,给自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的拉车只为多挣一分钱,表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。

想想当初祥子刚到北平的时候,善良,淳朴,勤劳,非常有活力的一个人。他像骆驼一样,有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱,只是让乘客看着给,给多少都行。

但是,后来,车被抢了,虎妞死了,小福子也上吊自杀,使他所有生活中的一切都没了。于是他变得吝啬了,猥琐了,狡猾了,肮脏了。最后为了几十块大洋竟然出卖人命,虽然对方也不是好人。

也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样,但是生活在未来的我们知道,在那时候谁都是社会的牺牲品,被黑暗的社会给感染了。

读好书做好人演讲稿篇十

读书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的自信心;当我伤心难过时,书会告诉我,悲痛只是暂时的,只要勇于面对,快乐就会出现在你身边。

假期中,我看了一本叫《虹猫蓝兔七侠传》的书。读完这本书后,我被七侠那种不屈不挠、团结互助的精神所折服,也为他们这种舍己为人的高尚品质而感动。

这本书主要讲了一个想统治天下的魔教在多年前被七剑打败,多年以后魔教之主黑心虎功力大增,发誓要夺下江山和稀世珍宝——麒麟。只有七剑合璧才能打败魔教,可当时七剑只剩下一人。无奈之下,七剑之首让自己的儿子——虹猫去找七剑的传人,并嘱咐他要保护好麒麟,说罢自己却因用功过度而牺牲。虹猫不负所托,历经千辛万苦,排除种.种困难,终于找到了七剑传人,共同战胜了恶魔,保卫了家园。

看到他们为了朋友肯牺牲自己时,就会想到我每次遇到小事情就和朋友吵架,不但不主动道歉,还总想让朋友先道歉。想到自己的所作所为,再想到虹猫他们为朋友忘我的精神,真让我惭愧呀!

看完这本书后,让我懂得了:关爱他人、帮助他人,舍己为人、团结协作才能克服困难,这样的生活才更有意义,更精彩。

好书伴我成长——书是知识的摇篮;书能充实你的生活;书能启迪你的智慧;书能让你获得真知……多读读书吧,让好书伴我们共成长。

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读好书做好人演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

谢谢大家,我的演讲完毕!

读好书做好人演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《读好书做好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是知识的宝库,书是精神的食粮。在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

曾经有位女作家说过,爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子,更温和、更有内涵。的确如此,在书海中徜徉,被书滋润过的女孩,不但更富灵动的气质,而且在待人接物、为人处事方面,更有好的人缘,惹人喜爱。

读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,运用好了,书还是走向成功的催化剂。做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。但,读了书的人,有了丰富的知识源泉,也就顺理成章,成为人生的一个追求目标。

朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。时光会不断流逝,读书却让我们永葆青春。时髦的东西总是短暂的,真实的生活却是永恒的。而书正是给了我们体验不同生活的机会,尽管,许多我们不曾经历,却同样可以用心去理解和感知。让我们一起读好书,做好人!

谢谢大家!

读好书做好人演讲稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十几岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。

想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。

只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。

禁站了起来,对老伯伯亲切的说:“老伯伯,这个位置让给你吧!”老伯伯和颜悦色的点了点头,说:“谢谢你,小朋友!”说完,抱着孙女儿坐了下来。我朝着老伯伯笑了一笑。过了一会儿,又有人上来了,定眼一看,是三位老人家,其他几个同学对望了一下,同时站了起来,把座位让给了老人家。虽然这一路上我们几个一直站着,可昼不知有多甜。到现在,这几件微不足道的小事儿我还铭记在心,我永远也不会忘了,因为,这一种精神那就是——雷锋精神雷锋精神将永远活在我的心中。同学们,我再比如说,一元钱,对你来说,一元钱什么东西也不能买,只能买一颗小小的糖;但是,对那些贫穷、一天甚至是一餐都不能吃饱的人来说,这一块钱,对于他们来说,简直是上天赐予他们的宝物,有些人,就算有了这一元钱,或两元、三元,也不舍得用。我们这些人是丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,生活的无忧无虑,和他们对比,我们简直是高贵的不能在高贵了。

如果你看过《变形记》,那你再想想那里面生活艰辛的人,18岁未到,可能就只能待在家里,帮爸爸妈妈干活。如果你去体验这种生活,那可不是简单的事儿,可能还没到一分钟,你就要叫苦连天。这也让我想起两句话:

不经历风雨,怎么见彩虹。风雨中这点痛算什么。越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。

读好书做好人演讲稿篇十四

读好书做好人演讲稿,让我们一起读好书,做好人,下面带来读好书做好人演讲稿范文,欢迎阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《读好书 做好人》。

书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是知识的宝库,书是精神的食粮。

在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。

在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

曾经有位女作家说过,爱读书的孩子学不坏。

爱读书的女孩子,更温和、更有内涵。

的确如此,在书海中徜徉,被书滋润过的女孩,不但更富灵动的气质,而且在待人接物、为人处事方面,更有好的人缘,惹人喜爱。

读好书,做好人。

这是一个期许,也是一个人生追求的目标。

书是朋友又是助手,运用好了,书还是走向成功的催化剂。

做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。

但,读了书的人,有了丰富的知识源泉,也就顺理成章,成为人生的一个追求目标。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。

时光会不断流逝,读书却让我们永葆青春。

时髦的东西总是短暂的,真实的生活却是永恒的。

而书正是给了我们体验不同生活的机会,尽管,许多我们不曾经历,却同样可以用心去理解和感知。

让我们一起读好书,做好人!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。

书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。

在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。

在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

追求进步是人类的天性。

人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的网络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。

通过文化的传承,才有今天社会的日新月异。

培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

读好书,做好人。

这是一个期许,也是一个人生追求的目标。

书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。

做好人,是社会的道德要求。

读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

读书足以怡情,读书足以养性,那么,我们为什么不马上行动呢?

读好书,做好人。

读书的方法和做人的'方法相同。

读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。

要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

读好书,做好人。

读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。

因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。

读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。

读感人肺腑,平淡语句的书,让你做一个助人为乐表面平静却内心炽热的人。

读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。

可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。

《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。

读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的精神;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

所谓:“走遍天下书为侣”。

高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。

历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。

以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学!

下午好!

我是来自六(1)班的蒋艳,我演讲的题目是《读好书为了什么》。

书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯,书籍是通向成功彼岸的桥梁,书籍是指引前进方向的灯塔,书籍是带你走向黎明的大道。

在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长。

书,是我的知识面不断扩展,羽翼不断丰满。

有时我会有一些特别的感觉,我的生活是那样的多姿多彩,沉醉于大千世界并有诸多向往。

时间在流逝,我一天天成长,一本本书更是我的伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书和世界名著。

我经常静静地坐在书桌旁,时而沉思,时而幻想;时而快乐,时而忧伤。

在《水浒传》里我结识了忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是在怎样炼成的》里我汲取了战胜困难的力量;在《乡村教师》中,我被男老师舍己为人,忠于职守的精神所感动……书是无穷的宝藏,增添我们的丰富知识;书是天梯,为我们爬上世界的顶峰;书犹如冬日里的暖阳,带给我们春日里的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。

通过阅读课文《一本男孩子必读的书》而认识了,《鲁滨逊漂流记》这本世界名著,它宣扬着学会生存,学会坚强,学会困难面前永不低头的精神。

《鲁滨逊漂流记》讲述了17世纪一名英国水手鲁滨逊克鲁索不满足中产阶级的生活,曾多次违抗父母的命令出海经营,在一次贩卖黑奴时遇难荒岛。

他凭着不屈不挠的顽强生命力,聪明的大脑和辛勤的劳动。

在岛上谋食建屋,制器养畜,开辟耕织。

过了28年,终于回到文明社会——英国。

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”事实上的确如此,在困难来临时,要敢于挑战困难。

这样才能获得成功,创造出奇迹。

如果在困难降临时,临阵脱逃,这样就会成为一个畏缩者、胆小鬼。

也就是说一个拥有毛线进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

看过本书后,我几时在生活中遇到各种各样的困难,也会去面对并解决困难。

看了这本书,我受益匪浅。

它使我明白了;变得坚强,变得勇敢,从而学会生存,才能成为一个成功者。

读好书,做好人。

读好了书,就能把人做好了吗?看一本好书,就能做一个好人吗?这个答案是非定型。

著名作家李敖曾经说过:人不难做到行万里路,实现自己的抱负,但任何人都能做到读万卷书,找到自己心灵的港湾。

多好书,不是为了黄金屋;读好书,不是为了颜如玉;读好书,不是为了高富帅;读好书,是为了做好人。

读好书做好人演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念,针对学生兴趣和个性潜能差异,因材施教,分层教学。作为教职人员应领会育人理念,转变

思想

,大胆变革教学理念。

“做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的,比喻说一些大家庭里面都有“家规”,学校只侧重传授知识。现在不同了,随之打工经济的出现,父母多半忙于工作,忙于生活不在身边,“做好人”的教育难以完成,所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”,这就要求教职员工要改变教学理念。因此,以往教育只注重教学尤其是知识的传授,忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际,与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向,转变

思想

,大胆变革,将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归,是一切之根本。我们教育的根本目的,就是成人,成为一个有利于社会的人,成人就要做好人。因此,学校把“做好人”作为育人理念的第一位,这是学校

领导

的高瞻远瞩,与时俱进的展现。

需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下,要转变

思想

,大胆变革。

“读好书”这是育人的途径。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变

思想

,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香,形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长。同时,要优化环境,让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

“选好路”这是育人的结果。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业

创业

,学校都是学生将来发展的平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中,综合有求学求职的学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变

思想

,大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变

思想

,变革教学理念。

总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变

思想

,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合。

我很清晰的记得,从我懂事一直到我读完大学,父亲总是教导我,“要把书读好,要做好人,要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里,至今都难以忘怀。当我从事教学工作后,才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”,学校把这个作为育人理念,体现了千千万万个父母的心声,是“以人为本”发展学校的体现,因此,我们每一个教学工作者,应该转变

思想

,大胆改革。用这一理念勉励我们,在鞭策着我们,让我们时刻都牢记着,并融入教学和教育工作之中。

读好书做好人演讲稿篇十六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里,是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀,鱼儿一样广阔的世界,书给了我们无穷的知识,智慧的脑袋,带给我们享受,带给我们力量,让我们的生活更加充实而精彩。

回味着美好的书韵,让我们再一次浸泡在书香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我们将看得更远。同学们应该有同感,走进书里去,与书中的任务相识,我们永远都不会孤单。在《水浒传》里,我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里,我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间,世界万物都能找到。看见的,看不见的,潜移默化地影响着我们,感染者我们,改变着我们。它,激发了我们的斗志,让我们拥有了向上的动力;它,给了我们启迪,让我们获得了无穷的智慧。

当然,读书不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心,还要有毅力,但是没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味,何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,我们正如那羽翼未丰,却有鸿鹄之志的雏鸟,让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壮成长的小树,为了我们的凌云之志,用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志,即将起航的人生之舟上,让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼,拥有更开阔的视野;以书为耳,倾听时代的心跳;以书为镜,照出大千世界的千姿百态,众生万物的真假美丑吧。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一起,在茫茫书海中扬帆起航,让飘逸的书香浸润锦园小学,让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!

谢谢!

读好书做好人演讲稿篇十七

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

世界上到处充满着快乐:生活快乐、工作快乐、学习快乐等。

但是我却认为读书是最大的快乐。这是我来到杭州市育才教育集团第二实验学校读书最大的收获,因为读书伴我成长,读书伴我快乐,读书使我智慧。

我很想要爸爸妈妈给我买课外书,但一直不好意思开口。有一天闲暇的时候,爸爸和蔼可亲地问我:“你爱看课外书吗?”

“当然喜欢。”我眉开眼笑地回答。从那以后爸爸都和我一起学习,一起看课外书,一起探讨问题……使我更加感受到读书的快乐,学习型家庭的温暖,因为它把我们父女俩紧紧地融合在一起。

“为中华之崛起而读书。”现在这句话已牢牢扎在我心中。我明白了周总理为什么要提出“为中华之崛起而读书”的道理,现在我一定要好好学习,读好书,好读书,读书好,从小学好本领,长大了才能为祖国做出贡献,祖国的蓝图靠我们去绘画,祖国的建设靠我们去创造。

我读书,我快乐。从读书中,我了解到一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节的转换、颜色都不同,却能勾画出我心中的彩虹;从读书中,我明白鸟儿为什么能飞向天空,人们仿造鸟的样子制出了纸飞机和各种飞行器,给我的童年生活增添了许多有益的玩具和更多的快乐;从读书中,我了解了简单的诗情画意,富饶的西沙群岛,优美的文章,我读了一遍又一遍,珊瑚在随波摇动,海参在海底慢慢地蠕动,大龙虾排着队伍向海里出发……那一段段的内容,让我感到海底蕴藏着丰富的物产,海水的湛蓝,海滩上的贝壳,鸟儿在欢唱,黄昏的海滩,在我的脑海中,仿佛真的身临其境。读书,让我的生活更加丰富多彩,让我的生活充满了无限的童趣和快乐。

我读书,我快乐,我智慧。在读书中,我不但得到了快乐,而且也增长了智慧。在杭州的半年生活里,我和爸爸一起看了许多书,让我看到了许多我以前没有看到的事物,也让我听到了许多以前没有听过的声音。我的

思想

比以前成熟了许多,思维也比以前更加活跃了。在课堂上,我的精彩发言,受到老师和同学的赞赏;在生活中,让我改变了一些不良的生活习性。

是读书,让我积累了丰富的词汇;

是读书,让我增长了才干和智慧;

是读书,让我明白做人的道理;

是读书,让我得到了无限的快乐。

读好书做好人演讲稿篇十八

看了这本书后,你有什么收获?”妈妈问。“没收获。”我红着脸答道。“这些纯消遣的书虽然没有教会你知识,却也给你带来了快乐。想一想,什么样的书才能让你在喜欢读的同时又能学到知识呢?”我想了想,说:“如果在搞笑娱乐的基础上,再加上每个成语的正确解释,这本书就有价值了。”妈妈肯定了我的说法。通过这件事我明白了,选好书读好书是多么重要啊!我们的心灵是纯洁的,美好的,好书犹如甘甜的泉水,能滋润着我们的心灵。好书犹如一盏盏明灯,指引着我们前进的方向。在成长的历程中,我们一定要擦亮双眼,选择适合自己阅读的、有意义、有价值的好书,让我们在知识的海洋里自由地遨游,健康地成长吧!

读好书做好人演讲稿篇十九

当我看到这本书时,我就被这本书的名字给深深的吸引住了。”骆驼“,”祥子“,这四个字连在一起好奇怪啊,不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了,并读完了这本书。

祥子,他是一个来自农村的人,他靠拉车为生。从此,他就励志买了一辆车,给自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的拉车只为多挣一分钱,表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。

想想当初祥子刚到北平的时候,善良,淳朴,勤劳,非常有活力的一个人。他像骆驼一样,有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱,只是让乘客看着给,给多少都行。

但是,后来,车被抢了,虎妞死了,小福子也上吊自杀,使他所有生活中的一切都没了。于是他变得吝啬了,猥琐了,狡猾了,肮脏了。最后为了几十块大洋竟然出卖人命,虽然对方也不是好人。

也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样,但是生活在未来的我们知道,在那时候谁都是社会的牺牲品,被黑暗的社会给感染了。

:真希望有一天我也可以写成这么棒的作品。

读好书做好人演讲稿篇二十

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的好书伴好人演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《好书伴好人》。书是人类的灵魂,书是智慧的结晶,书是精神的食粮。在书中,我们可以读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,品冰心的意切情长。在书的陪伴下,我渐渐退却青涩,渐渐成长;在书的哺育下,我的视野不断扩展。

追求进步是人类的天性。人类从远古愚昧的旧石器时代发展到今天瞬息万变的网络时代,其间每前进一步,都离不开对知识的不断追求、创新以及文化的层层积淀。通过文化的传承,才有今天社会的日新月异。培根说过:“知识就是力量!”书籍是取之不尽的智慧背囊,它积累了丰富的人生阅历,积累着做人的道理,它是力量的源泉!它引导人们用科学的途径寻找解决问题的方法,从而走向成功的殿堂;今天,我们徜徉在先人为我们构筑的琳琅满目、繁花似锦的文化大观园中,领略祖国的`旖旎风光、风土人情;聆听诗人的豪情万丈、忧国忧民;并从中感受到中华五千年文化的不朽与辉煌。

读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,书还是走向成功的阶梯。做好人,是社会的道德要求。读了许多书的人,有了丰富的知识源泉,做好人也就成为人生的一个追求目标。

读好书,做好人。读书的方法和做人的方法相同。读书讲究“慢慢体会,细细品味。”做人亦是如此。要想读好书,还要有信念,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”做人也是这般,没有意志,怎么能在这物竞天择,适者生存的社会停留,所以做一个好人,就要先学会读好多好书。

读好书,做好人。读书靠选择,选的好让你受用无穷,选的不好让你后悔终生,同样做人也靠选择,选了一条光明之路,一帆风顺,选了一条荆棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我们要学会多读书,读好书,争取做一个好人。读优美语言,经典文字的书,让你做一个温文尔雅,和谐而富有内涵的人。读感人肺腑,平淡语句的书,让你做一个助人为乐表面平静却内心炽热的人。读语言豪迈,人物鲜明的书,让你做一个心有大梦,与众不同的人。可见,读好书,可以让人拥有无数种“好”。《巴黎圣母院》中敲钟人让我明白了善与恶的本质区别;《童年》中阿廖沙流露出那无奈的眼神让我们读到了他悲惨的遭遇;《徐霞客游记》把祖国的大好河山一览笔下……凡此种种皆寥寥几笔,将世间真理形容的绘声绘色。读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白;读蜡烛,读出它甘于奉献不退缩的精神;读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;读大海,读出它气势磅礴的豪情。

所谓:“走遍天下书为侣”。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,为成为一个优秀的人而读书,为中华之崛起而读书,努力成为知识的富翁、精神的巨人、国家的栋梁。历史的大门将为我们开启,未来理想的蓝图将为我们展开,将书作为人生的基石,我们可以站得更高,看得更远。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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