总结是一种思考的方式，通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。创新思维和多角度分析在总结中都很重要。小编搜集了一些经典的总结案例，希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。
面对现实拥抱理想篇一
张海迪阿姨说过：＂每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。＂我的理想做一名优秀的律师。
在很早之前，我便有了这样的念头。记得上四年级时，我看了几部关于法律题材的电视剧，里面都是讲一些打官司的.事情。在看了这些电视发电厂后，我就疯狂地喜欢上了律师这个职业。我的一些闺蜜经常问我为什么会有这样的一个理想，我很认真地回答她们，因为我觉得律师很有正义感，可以辨别对错，特别是在的官司时口齿伶俐，很帅气。正为些这样，我才坚定了我要当一名律师的理想。
听人家说过，考律师不好考，除了口才要好还得具备本科毕业证。在身体技能上，谁都不曾倒下去，司法考试是律师最难的考验方法，当知道律师这么难考，我几乎有可退缩的想法。不过，看着那么多著名的律师为人民服务，也就少了几分畏惧。现在我能做的就是读好语文，争取考上好的中学，然后考大学，本科毕业之后，再考司法。之后如果幸运的话我就可以去律师事物所实习，不过这一切是多么久远啊。
我心中拥有着一个最完美的美梦，它是我学习的目标，我为实现它而拼搏、奋斗。不管多么艰难，我都会努力地去实现。我的梦想是当一名律师，让犯罪的人受到法律的制裁。不管理想多么遥远，不管要怎样艰辛，一定回拥有成功，加油！
面对现实拥抱理想篇二
理想是石，敲出星星之火；理想是翅膀，飞向成功的彼岸；理想是灯，指引你走向前进的道路。小时候，因为我不听话，造成了许多麻烦。我喜欢刺激，在夏天，我用冰水冲澡，冲得自己身上起了一层鸡皮疙瘩，但我觉得很爽。睡在被窝里，打起了鼾声。第二天，头上滚烫滚烫的，脸也红彤彤的，像涂了胭脂。妈妈进来了，搞笑地说：“你还有心情打扮啊！佩服!”我说：“不是，我发烧了!”妈妈的脸上一下子变得苍白，抓起床单，打起电话，背着我就出了门。来到医院。我惊恐地望着一根根长长的针，那不会是要给我打的吧！望着白衣天使温柔的眼神，我的病情仿佛减轻了许多，恐惧也变成了平和。她打完针，我还开心地看着她，从那一刻，我的心中悄悄萌发了想当医生的念头。
为了这个理想，我曾多次在布娃娃有身上练手艺。用针在布娃娃的屁股上打针，几天后，她的屁股烂掉了。后来，我尝试着在它的手背上打，可是我每次打针时，手就爱发抖，不小心就打在它的胳膊上了。后来这个布娃娃变成了水娃娃。我又要妈妈给我买布娃娃，但每次都因为手颤抖而失败。
然而，我没有灰心，为了实现理想，我会经常上网查一些有关医学方面的知识和方法。我相信以后我会更加优秀，为了当白衣天使这个愿望，我会永不放弃。
我要插上翅膀，飞向更远的地方，去拥抱理想。
面对现实拥抱理想篇三
我总说面向太阳就会是希望，我总说勇敢成长就是一种锋芒。我相信理想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有理想的人一定势不可当。每个人都天下无双，有理想就不怕张狂。跟我来迎接费那个狼就当时冲浪，跟我来展翅翱翔逆风也飞翔，我相信我只要坚持自己的主张，我能让世界改变模样，拥有理想能让奇迹从天而降。行动激荡无限能量，理想就是最好的奖赏。
每个少男少女都拥有自己的理想。理想的实现源自内心的动力。而追逐理想的过程，便是漫漫人生的本质。唯有不懈追求，排除万难，理想才会奔向你，和你拥抱。有的人，在这个过程中，脆弱的放弃理想，因而淹没在芸芸众生灰色的背影里。有的人，艰辛的支撑着自己的理想，因而在汩汩流血的伤口愈合之后，迎来新生。
拥抱理想吧，风雨人生，我们展开翅膀，心中的理想，就是前进的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受伤，向前，向前!心中充满了无穷的力量。
拥抱理想吧，峥嵘岁月，我们扬帆起航。心中的理想，就是前进的方向。不怕寂寞忧伤，不怕孤独绝望，向前，向前!胜利的歌声分外嘹亮。
让我们拥抱理想，迎接灿烂的阳光，携手写下人生的坚强;让我们拥抱理想，燃烧永恒的希望，携手翻开新一页的辉煌!
每个人都有自己的理想，都有自己心灵深处的那一片渴望。拥抱理想，我们不会盲目追求，因为有自己的最爱。拥抱理想，我们不会无所事事，因为有自己的目标。拥抱理想，我们不会走错道路，因为有理想在指引我们。我们会开创人类的辉煌，飞向属于自己的蓝天！
我的理想。
是当一位作家，一位能够受读者欢迎的作家。但是空有理想是不行的，不去努力实现理想也是不行的。我们要为了自己的理想而努力奋斗。如果你想当医生，就要努力学习生物和各种生活中的常识；如果你想当一位老师，就要努力学习各门知识及老师的讲课方法；如果你想当一位宇航员，你应该锻炼好自己的身体，努力学好物理知识；如果你想当一位播音员，就要努力说好普通话，努力学习语文和英语，等等。
也许实现理想的道路是曲折而漫长的。但是，只要你有毅力，坚定自己的信念，就会跨过那一道道阻拦你通向理想之路的栏杆。只要你有耐心，那漫长的路总有一天会走到终点，到达理想的目的地。
没有理想的人是不会生活的人；没有理想的人到老了会遗憾；没有理想的人永远不可能有所成就；没有理想的人他会浪费一生所有的时间。理想不是天边的星星，而是眼前的鲜花。只要你愿意去摘便有；理想不是别人的心思，而是自己的心灵深处最渴望的。只要你愿意挖掘。每个人都会有属于自己的那个理想。
最后，我希望，每个同学都能够拥抱自己的理想，为了自己的理想而奋斗。祝愿每一位同学都能开创人类的辉煌，飞向属于自己的那一片蓝天！
每晚，总期待看到天空中那丝丝微弱的星光，就像妈妈的目光那样甜蜜，那样安详。给了我勇气，给了我希望，给了我力量，更给了我不要放弃理想的光芒……闭上眼睛，沉入梦乡，我仿佛看到了爱迪生为了给世界带来属于人类智慧的那一丝光明，在实验室不辞辛苦地来找到合适的材料。带着希望连接了一次又一次，怎料，失败了一次又一次……因为有理想的推动，有执着的信念，他成功了！他终于成功了。可他却老了，为了这个理想，耗费了他太大的精力。而我们的世界，因此而璀璨。
我也失败过很多次。我也想过放弃，但当我想要放弃时，我想到了爱迪生，那个沧桑的让我敬佩的老人。他做了一万次的实验，受了不知道多少次的冷嘲热讽，可却没有一丝一毫的放弃，一心一意的坚持下去。是啊，不经历风雨，怎么会有彩虹，不去做那一万次的尝试，怎么可能成功。张开眼，萤火虫般的星星点点仍然陪伴着我，好像在诉说着古今中外为了理想而永不放弃值得让我尊敬的人。母爱似的眼神好像又是在鼓励着我：“是该奋斗的时候了，为了你的理想不要放弃，前面是一条路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放弃，受伤了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但为了理想，我会一直前进。清晨，迎着那初升的太阳；夜晚，陪伴着朋友一样真心的繁星，不断地拼搏！
阳光，普照大地；晚霞，萦绕天空；星光，照亮黑夜！我拥抱理想，拥抱理想，就是拥抱成功！
面对现实拥抱理想篇四
如果你是”小草“，请不要羡慕花的多姿，因为你也有点缀自然的魅力；如果你是小溪，请不要崇拜大海的奔涌，因为你有涓涓细流的幽远；如果你是丑小鸭，请不要嫉妒白天鹅的洁白，因为你有标新立异的资本。朋友，如果现实与理想背道而驰，请你不要丧气，也许最初的理想会破灭，但只要面对现实，人生同样能辉煌。
李白一直希望自己在仕途上有一番作为，于是他广交贤能希望能够得以举荐，但当自己被现实鞭打得遍体鳞伤，面目全非时，他才知道自己的理想是多么的虚无缥缈。于是他口吟：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”倒骑白鹿游访名山，做了个酒中仙。屈原身为楚国贵族，一心希望楚国强大，可不想昏君当政，小人当道，自己的仕途过早夭折。也许当他披发汨罗江之时也不曾想到，自己的《离骚》竟能千古流传，而鲁迅这句对《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”的评价也是对其作品最好的回报。
曾几何时，陶潜也曾想功成名就，光耀门楣，可谁又知道现实的无奈和造化的弄人，不为五斗米折腰的性格注定了他的理想要因命运的捉弄而过早的归隐田园，灌一壶酒，倚着篱笆享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣，坐在自己的陋室里感受着“奇文共欣赏，疑义相于析”的其乐融融，在这点点滴滴中自己竟成了士大夫们眼中的典范。
也许正因为生活中现实与理想有那么点距离存在才铸成了一代代的伟人，他们用行动暗示我们生活中理想的破灭，并不意味着生活的结束。当你在饱受现实磨练之时，其实也树立了另一种理想，这种理想教会了我们如何面对现实，如何取舍成败，如何把握现实中的种种无奈。
当雏鹰待哺于暖巢之中，看着天空中飘着的朵朵白云，它就有个理想——振翅翱翔，气冲九霄；当良驹饲养于马厩之时，看着外面平坦的大道，它就有个理想——奔驰于千里之外，日行万里。只要心存理想面，对现实，总会有成功的一天。
生活中正因为有现实与理想的存在，才有丰富多彩的明天，正因为有现实与理想的存在，才有出人意料的成功。朋友，面对现实，拥抱理想吧！
面对现实拥抱理想篇五
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体验风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲右撞。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。
老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是。
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高……。
每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候，我似乎在云端，身边云雾缭绕，抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄，他们意气风发地准备战斗，怀着必死的决心，却依然淡然面对，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看，是谁在感叹？我又向远方望去：在那碧水青山间，一条河、一叶舟、一个人、一壶酒，他挥挥衣袖，大声叹吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如此豪迈地畅游于山水之间，寻觅着他的梦想。
突然间，“啪”的一声枪响传入我的耳朵，回头望去，一个人在他生命的跑道上飞翔，他纵身掠过跨栏，风急速滑过他的耳朵，像一支支尖锐的'箭头，可他无所畏惧，他用执着敲击着命运的绳索，他用速度刷新着一次次世界纪录，他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上，那是属于他人生的舞台，只有在那，他将飞得更高、飞得更远。
是的，我将拥有，我必定拥有。
突然间天空变得清澈高远，梦想就像阳光照射着我的面庞，蒸干我的泪水，拭去我的彷徨，脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。
我又一次听到那触动我心弦的歌：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……”
理想就像茫茫海中的指南针，就像黑夜道路中的一站指条路明灯，就像赛跑时的号角，让我为它去努力、去奋斗、去实现……我的理想既没有老师教导的伟大，也没有父母想的辉煌。如果说出我的理想，也许有人会说我在做白日梦；有人会说我的理想是实现不了的；有人还会说我没有鸿鹄之志……但是，我还是想实现大白天说大话的理想。
我爱读书，读书会让我进入到另一个时空。书是一位智慧老人，是他不断启迪我；书又是一位高尚的人，我和他天天面对面谈论着彼此的心声。书帮我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地合未来。
书让我明白是非；让我分辨善恶；让我理解对方的心情。不管是万人瞩目的名着；是清新似水的散文；是富有哲理的中外诗篇；是充满幻想的童话；还是幽默搞笑的儿童文学。每一个人都可以尽情阅读，在这安静的环境中，只留下翻书的悄悄声和时间的滴答声，每一个人都享受着心灵的安逸。
既然说出来了理想，那就是一盆水泼在干涸的地上，怎么收也收不回来了。我应该从现在开始，培养自己的责任心。不止这个，我还要努力学习，拼命赚钱，希望有朝一日，能实现理想。
每个人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。
同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动，付出辛苦。为了实现理想，让我们一同努力奋斗，一同放飞理想吧！
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
面对现实拥抱理想篇六
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让岁月铭记刻，让生命回味回。”每当歌曲《超越梦想》响起时，总是让我感动，总让人有种激情澎湃的感觉。为会有的感觉？我也曾不止一次的问过，确实，这首歌不但词做得好，曲子也很有激情，更的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想，是对美好未来的无限憧憬，年轻人生命的标签，更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。
是啊，生命有梦想！就像鸟儿有翅膀，鱼儿有尾巴，骏马有腾飞的四蹄一样。梦想的生命是可悲的，梦想，就不会有一往无前的勇气；梦想，就不会有百折不挠的决心；梦想，更不会有跌倒了再爬起来，坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想，是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。生命因梦想而精彩；生命因梦想才会变得五彩斑斓；生命因梦想，才会充实、更有意义。
梦想，是人生的起点！
梦想还有字是梦，它告诉，梦想的种子不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯；梦想不去努力，只会空想，无法的梦。，要努力让的梦想成真，就付出努力，就要坚定不移的朝着梦想前行。，才能真正放飞梦想，的彼岸。
曾经年少的时候，谁过的梦想呢？少年时，也曾梦想着有一天能够一名科学家、发明家，甚至文学家，能用的知识和智慧去开启科学的大门，能用优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。，大多数人不懈的、为此付出足够的努力，梦想的种子没能开花结果，而是岁月的流逝逐渐湮灭了。
放飞梦想，就要给梦想装上理想的帆。一直停留在梦想的，要努力将梦想变成努力奋斗前进的理想，梦想的航船装上了理想的帆，才能乘风破浪，一往无前！
放飞梦想，还要选对放飞梦想的舞台。你是一只雏鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，梦想的彼岸；你是一只狮子，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋；你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽；你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。
梦想，选对了舞台，才能生根发芽，并开花结果。选对舞台，再好的天赋，在强的本领也不能施展得，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”，不适宜施展才华的舞台，任你本事再大也难成就，只会离的梦想越来越远。篮球飞人乔丹，喜欢棒球，但真到了棒球赛场，却怎么也飞不起来。法网冠军李娜，小时候听从了羽毛球教练的劝导，选择了网球运动，也许只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上仍然寂寂无名。
放飞梦想，放飞希望！
放飞梦想，让的生命精彩！
理想就像茫茫海中的指南针，就像黑夜道路中的一站指条路明灯，就像赛跑时的号角，让我为它去努力、去奋斗、去实现……我的理想既没有老师教导的伟大，也没有父母想的辉煌。如果说出我的理想，也许有人会说我在做白日梦；有人会说我的理想是实现不了的；有人还会说我没有鸿鹄之志……但是，我还是想实现大白天说大话的理想。
我爱读书，读书会让我进入到另一个时空。书是一位智慧老人，是他不断启迪我；书又是一位高尚的人，我和他天天面对面谈论着彼此的心声。书帮我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地合未来。
书让我明白是非；让我分辨善恶；让我理解对方的心情。不管是万人瞩目的名着；是清新似水的散文；是富有哲理的中外诗篇；是充满幻想的童话；还是幽默搞笑的儿童文学。每一个人都可以尽情阅读，在这安静的环境中，只留下翻书的悄悄声和时间的滴答声，每一个人都享受着心灵的安逸。
既然说出来了理想，那就是一盆水泼在干涸的地上，怎么收也收不回来了。我应该从现在开始，培养自己的责任心。不止这个，我还要努力学习，拼命赚钱，希望有朝一日，能实现理想。
我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高……。
每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候，我似乎在云端，身边云雾缭绕，抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄，他们意气风发地准备战斗，怀着必死的决心，却依然淡然面对，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看，是谁在感叹？我又向远方望去：在那碧水青山间，一条河、一叶舟、一个人、一壶酒，他挥挥衣袖，大声叹吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如此豪迈地畅游于山水之间，寻觅着他的梦想。
突然间，“啪”的一声枪响传入我的耳朵，回头望去，一个人在他生命的跑道上飞翔，他纵身掠过跨栏，风急速滑过他的耳朵，像一支支尖锐的箭头，可他无所畏惧，他用执着敲击着命运的绳索，他用速度刷新着一次次世界纪录，他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上，那是属于他人生的舞台，只有在那，他将飞得更高、飞得更远。
是的，我将拥有，我必定拥有。
突然间天空变得清澈高远，梦想就像阳光照射着我的面庞，蒸干我的泪水，拭去我的彷徨，脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。
我又一次听到那触动我心弦的歌：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……”
理想可以使小树苗长成苍天大树，可以使一只翅膀的小鸟再次在蓝天飞翔，可以使盲人重见光明……理想是神奇的，放飞理想，你就拥有了一切。
“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”20岁的青年买菜时看资本论！苦读十年，考上社科院研究生！王羲之练字，洗黑了十八缸水！放飞理想，同理想去努力！在远大的理想，也能实现的！
我的理想是做一名数学家，为数学界创造奇迹，解决未解的千禧七大难题，为社会做贡献。另外我还要赞助失学儿童，为世界培养更多的人才。
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想吗？想实现它吗？就要不断努力，冲刺，抗争，拼搏，目标会一步一步向你靠近，你也就一步一步的实现了自己的理想！你还在等什么？振动你理想的翅膀，起飞！
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
每个人都有自己的理想，而我们要定一个理想，朝着这个目标前进，但是，未来的事情是不能预知的，我们小孩子的理想有很多，而变化也很大，有时候想做这个，有时候想做那个，说也说不准。我也不例外。
我做为老师，也会抽一两节课，来开一些有趣的班会，和学生谈谈心里话，或者想问我什么都可以尽情地问，好像我们是朋友一样，开心地聊着天，没有顾虑什么，让我走进孩子的心里。有时候的班会，我会让学生们开联欢会，让疲倦的身躯轻松一下，尽情地玩，尽情地闹，这是让学生表现的很好的机会，让学生自遍自演，开开心心的。当然啦，玩归玩，学习可不能落下的，该学习的时候还是要加强学习，不要临时抱佛脚哦，否则少壮不努力，老大徒伤悲，那可就来不急咯。
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面对现实拥抱理想篇七
让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的。
作文。
3.选定主持人，并编写好台词。
4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
5.制作flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的。
课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
1.导入班会主题(约十分钟)。
1)flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)。
(1)要求学生思考flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人a点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人b：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人a：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。——主持人通过。
名言。
导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人b：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么?
学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)。
(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)教师点评学生的思想。
(3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人b：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
3.表演小品(15分钟)。
(1)学生表演小品。
小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事)。
主持人a：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。
主持人b：对啊，路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。
4.展示“许三多”故事(15分钟)。
(1)播放短片。
通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困境要有永不放弃的精神。
(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。
(3)教师点评。
教师：生活中我们常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人意气风发，勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
(4)学习“许三多”的精神。
教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。
5.小结(3分钟)。
教师：论及理想信念时，海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念，同学们，让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!
主持人：既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好!
最后，学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。
面对现实拥抱理想篇八
你随时都可以抬头望见蓝天，你随时都可以感受到春风拂面，你随时都可以望见群山万壑，但你随时都不能身处春天。
一年四季不停交换。而留给我印象最深的还是那春季。春象征着什么，万物复苏的时节，那时候一切的一切都重新开始。
春风，这是一次吹醒睡梦中万物的风，它将带来无限的生机，美丽的.绿色。它盖过了冬季时的寒风，展现它那轻盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高楼大厦间吹着，但又却小心翼翼的吹着，生怕吹坏这美丽家园。春雨，凡是都要经历过春季的第一场雨，才能更好生长，那些连绵不断的春雨啊，农民们露出了笑颜。春雨总是轻轻的轻轻的，不带低沉的色彩，显得很是唯美，所以那些诗人们，才会将这雨描绘的多么优雅缠绵。又借着那雨抒发自己的情怀，春雨，可以说是一个好的对象。
春草，经历了一个寒冬的春草。也只有在春季到来时才能露出笑颜。春天，让它们重新焕发出那迷人的光彩。而它们所受的苦，也会随着那春风一样远去。
有那么多万物苍生，没能熬过那寒冷的冬季，所以才有那春风将它们的哀怨吹走，春雨将它们的身体洗礼。那些活过来的勇士们啊，则能感受到那春风吹干它们的汗水，春雨滋润它们的心田。
我眼中的春就是这样，带来的是希望。带走的是不满，它们总是在奉献这自己，快乐着他人，他们只是给予，却不求回报，他们无私奉献，他们带来生机，他们带给我们的，是希望和快乐。
面对现实拥抱理想篇九
二、班会目的：
通过分析期中考试成绩，让学生认识到实现理想的路途，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
三、班会形式：
动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会过程。
1.导入班会主题。
1）动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
主持人a点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人b：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人a：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人b：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么？
学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想。
（1）主持人请3位同学谈谈自己的理想。
（2）教师点评学生的思想。
（3）教师讲解思想和人生观、世界观的概念。
（4）教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人b：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢？我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢？。
3.表演小品。
（1）学生表演小品。
小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的'挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成；而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
（2）主持人点评（主持人点评小品，导入“许三多”故事）。
主持人a：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。
主持人b：对啊，路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。
4.展示“许三多”故事。
（1）播放短片。
通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困境要有永不放弃的精神。
（2）学生总结许三多的精神（具体内容略）。
（3）教师点评。
教师：生活中我们常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人意气风发，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
（4）学习“许三多”的精神。
教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。
5.小结。
教师：论及理想信念时，海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念，同学们，让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧！
五、班会总结。
主持人：既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好！
最后，学生合唱歌曲《明天会更好》（以合唱形式掀起主题班会的高潮）。
面对现实拥抱理想篇十
“主人，主人”
谁在叫我呢？怀着好奇的心，四处找着。哦！找到了d风筝。
“主人，今天是风筝节，我们一起放飞理想吧！”癌，对呀！我都差些望了你了，好我们这就出发。
“太棒啦！~我又一次飞上天啦，主人要我往高处飞，超过其它风筝，让我成为舞池中的焦点吧。”
好呀！那你可要努力的飞啦！
我不仅要放飞理想，还要放飞心情，让我永远都快乐的过每一天。让我告别烦恼吧！
风筝越飞越高，我的思绪越飞越远。
我来到一个从为见过的地方，这里很美。有位叫冰月的公主，琴棋书画胜过这里所有有才的人。她喜欢放风筝，因为风筝可以带她到别的世界，得到完全的放松。
风筝飞起来了，也意味着新的开始。新的开始有新的希望，新的期盼。
随着一个个新的开始，我有了一个个新的希望与新的期盼。但随着年龄的增长，一个个的希望、期盼都不一样。小时侯，希望自己永远都有糖吃，有小朋友与自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望这些，而是希望可以像小樱那样，成为魔界的公主，拥有各种魔法，那多神气，这样我就可以想去哪里便可以飞向哪里了。想象一下，哪个场景该多麽美好！
步入了初中，我再也没有心思去想那些根本不可能的事，而一心想着考入一个好高中、好大学。甚至在想以后自己的工作。我喜欢与书交朋友，它可以让你没一天都可以过的非常充实。因为知识对我来说就是一个兴趣，而不是什麽负担。
风筝都在努力的向上飞，都有可能飞的最高。所以谁都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不学，一直停留在原地，那别人也一样会超过她。
但他并不会停留，哪怕一秒钟……。
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲右撞。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。
老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是。
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高……。
每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候，我似乎在云端，身边云雾缭绕，抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄，他们意气风发地准备战斗，怀着必死的决心，却依然淡然面对，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看，是谁在感叹？我又向远方望去：在那碧水青山间，一条河、一叶舟、一个人、一壶酒，他挥挥衣袖，大声叹吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如此豪迈地畅游于山水之间，寻觅着他的梦想。
突然间，“啪”的一声枪响传入我的耳朵，回头望去，一个人在他生命的跑道上飞翔，他纵身掠过跨栏，风急速滑过他的耳朵，像一支支尖锐的箭头，可他无所畏惧，他用执着敲击着命运的绳索，他用速度刷新着一次次世界纪录，他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上，那是属于他人生的舞台，只有在那，他将飞得更高、飞得更远。
是的，我将拥有，我必定拥有。
突然间天空变得清澈高远，梦想就像阳光照射着我的面庞，蒸干我的泪水，拭去我的彷徨，脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。
我又一次听到那触动我心弦的歌：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……”
理想就像茫茫海中的指南针，就像黑夜道路中的一站指条路明灯，就像赛跑时的号角，让我为它去努力、去奋斗、去实现……我的理想既没有老师教导的伟大，也没有父母想的辉煌。如果说出我的理想，也许有人会说我在做白日梦；有人会说我的理想是实现不了的；有人还会说我没有鸿鹄之志……但是，我还是想实现大白天说大话的理想。
我爱读书，读书会让我进入到另一个时空。书是一位智慧老人，是他不断启迪我；书又是一位高尚的人，我和他天天面对面谈论着彼此的心声。书帮我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地合未来。
书让我明白是非；让我分辨善恶；让我理解对方的心情。不管是万人瞩目的名着；是清新似水的散文；是富有哲理的'中外诗篇；是充满幻想的童话；还是幽默搞笑的儿童文学。每一个人都可以尽情阅读，在这安静的环境中，只留下翻书的悄悄声和时间的滴答声，每一个人都享受着心灵的安逸。
既然说出来了理想，那就是一盆水泼在干涸的地上，怎么收也收不回来了。我应该从现在开始，培养自己的责任心。不止这个，我还要努力学习，拼命赚钱，希望有朝一日，能实现理想。
每个人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高，我也渐渐有了自己的理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有一处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。
同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动，付出辛苦。为了实现理想，让我们一同努力奋斗，一同放飞理想吧！
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
面对现实拥抱理想篇十一
——你说，闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车，收集春天。
乍暖还寒，见过零星的桃花开了，又谢了。粉色的娇艳，容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着，从初春到暮春，它们一定会执着于心中小小的信念。
孩子说，看吧看吧，美丽的‘珍珠’。小小的叶子，托着晶莹的眼睛。孩子们，懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱，爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’，像收集春天的童话。阴冷的雨天，怕说不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了，只好转念里表扬你的进步。给你彩虹，在雨后的天空里，你笑得会更灿烂。
藏了几粒果冻在背包里，想和你有一场美丽的约定。大清早，摸着你的头，哄着你说：“今天，老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你，还是忘了我们的约定，就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托，落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好，对你的爸爸妈妈，对其他的老师。有一种春天的隐痛，只能藏在心中，无可奈何。
今天晨读时，读《飞鸟集》里的诗句：阴雨的黄昏，风不休地吹着。我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。
在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。
用诗句开启明亮的天，等待你说，幸福会熙熙攘攘涌来。
傍晚，仍然细雨寒风。看到木棉树，还没开花。黄色的叶子，像小小的旗帜，挂满枝头。我开始等待与遐想，满树的红花，满目的欣喜。英雄树，也有婉约的期盼。
面对现实拥抱理想篇十二
人生，就像一场戏，做什么主角，你自己决定。人生中，不可缺少的就是人生的导航——理想。
理想，在我们大家的心中，都是那么完美，就像我们人生路上的一盏明亮的灯，是我们前进的一个路线。有了梦想，就有了人生奋斗的目标，没有梦想，我们就像没头的苍蝇，就像没有方向感的船，没有梦想，生活将暗淡无光。可想而知，理想，真是我们人生路上的一个不可缺少的目标，这将使我们向着目标，去努力、去奋发图强、迎难而上。
为了理想，你有坚持过吗？就像法国想象小说家——儒勒·凡尔纳，为了写作《月球探险记》，就认真阅读了500多种图书资料。他一生之中共创作了104部科幻小说。读书笔记达二万五千本。那是要多么强大的坚信和伟大的理想才能够做出这么伟大的创举啊！
无独有偶。中国古时候的文学家，司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。》。这部伟大着作共526400字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度的去评价这部巨作——《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”
人生，就像一条大道，虽然路，很坎坷，也很黑暗，但，为了理想而坚持走下去的，那么，路的前面，就是一条平坦的大道、就是光明！“正所谓宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”为了理想，加油吧，努力吧，终有一天会实现你的梦想的！
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面对现实拥抱理想篇十三
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲直撞。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一屡阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。
老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是。
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是老师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀！
梦
采一束洁白的蒲公英，
选一个有风的晴天里放飞，
把梦寄在它的身上．。
不要担心你的梦会飞向何方，
它肯定能到它应该去的地方，
十几岁的年龄本来就是多梦的时节，
所以才请那么多的蒲公英帮忙．。
有梦就一定要去放飞，
放飞梦就是放飞理想，
飞吧，
随着风，
到远方！
我是个爱幻想的女孩。
我爱做白日梦。
在梦中，我的梦想在飞。
其实，我有很多理想。
曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里，便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些，在学校里，看到我们的班主任老师为学生不听话的事，伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。
曾经也想过做医生。小时侯身体差，经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼，经常会哭。但时间久了，我也不哭了，只觉得打针是一件很有趣的事，从那时起，我又立志长大后做一名医生，为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作很辛苦，早出晚归的。接着，我又立刻停止了当医生的渴望。
说到这里，我好象一直都在半途而废啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教师、医生都不是属于我的真正理想。从小到大，一直在幻想，一直在寻找自己的理想，一直在寻找人生的目标，一直在努力达到自己的目标，却又一直失败着。但我明白，扎实的基础是不可少的。所以，为了我的理想，我的梦，现在只能做的就是好好学习，打好基础，才能有以后理想的实现。
现在，我开始渴望飞翔，渴望蓝天。我想像飞机驾驶员一样，载着大家飞上天空。广阔的天，无边的天，衬托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己，放飞人生，放飞理想。
每一个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的'想当老师，有的却想学企业家……俗话说，不想当将军的兵不是好兵，只有拥有自己的理想，才会有奋斗的目标，才是人生的真正意义，一个成功人士，就是靠自己的努力实现理想的。
我的理想是想当一个世界级的乒乓球冠军，为此我曾经奋斗过也曾经沮丧过。
在三年级时，我的梦想就是成为世界乒乓球冠军，在电视上，马玲、张怡宁等世界冠军在乒乓球场上奋力拼博每一届都是冠军，乒乓球是我国的国球，在北京奥运会上，金、银、铜、三块金牌都是我们中国得到的，乒乓球是我们中国人通向全球的一张笑脸，让我们能在外国人前，抬头挺胸。
在四年前，我就开始迷上了乒乓球，学打乒乓球能锻炼一个人的灵活性，能开发大脑，多打乒乓球还能保护眼睛。
一开始，我每天练习回来都是腰酸背痛，妈妈常常鼓励我多打乒乓球，要认真的学，仔细的听，把老师说讲的掌握，只要努力、坚持才会成功，于是我咬咬牙就挺过去了。
到现在，我已掌握了很多种打法，打起球来也是轻松自如，但各理相比起来还有一定的距离，我得练习再练习，努力努力再努力，相信自我，不断地到超越自我，我想，总会有一天，我会实现我的理想。
你有自己的理想吗？记住，只有努力、坚持、才能成功的实现自己人的理想。
放飞理想每个人都有自己的理想，当然我也不例外。我的理想是当一名天文学家，而且我对天文知识的了解也比较多。当我29岁时真的当了一名天文学家，我看我正在着手研究一项棘手的事情。有一颗行星正以每秒30光年（光跑一年的路程）冲向地球。还好它在猎户座可是过不了一个月它就会到达太阳系，这样地球就完了。我开始研究这颗行星的大小，质量……，突然我发现了一个惊人的事情。这颗行星上居然还有一个生命体，正是一种未知的生命体。我用电脑分析了一下，他和人类一样也怕核辐射。所以我们打算用核弹攻击。核弹发射了，我们都等着好消息。核弹击中了那颗小行星。突然那颗小行星发出了强大的磁场。所以这次供给没能成功。我们就用了最后的王牌。穿磁超光速核弹。我们地球人的希望就寄托在这颗核弹身上了。核弹以超光速飞向小行星。核弹的第一层是消磁弹，第二层是超强的穿甲弹，第三层就是核弹了。核弹就这样炸碎了那颗小行星。我突然醒了，原来是个梦，一个美妙的梦，也是我放飞希望的第一步，终有一天我的美梦一定会成为现实！
放飞理想重庆市龙溪小学5.2倪扬每个人都有自己的理想，当然我也不例外。我的理想是当一名天文学家，而且我对天文知识的了解也比较多。当我29岁时真的当了一名天文学家，我看我正在着手研究一项棘手的事情。有一颗行星正以每秒30光年（光跑一年的路程）冲向地球。还好它在猎户座可是过不了一个月它就会到达太阳系，这样地球就完了。我开始研究这颗行星的大小，质量……，突然我发现了一个惊人的事情。这颗行星上居然还有一个生命体，正是一种未知的生命体。我用电脑分析了一下，他和人类一样也怕核辐射。所以我们打算用核弹攻击。核弹发射了，我们都等着好消息。核弹击中了那颗小行星。突然那颗小行星发出了强大的磁场。所以这次供给没能成功。我们就用了最后的王牌。穿磁超光速核弹。我们地球人的希望就寄托在这颗核弹身上了。核弹以超光速飞向小行星。核弹的第一层是消磁弹，第二层是超强的穿甲弹，第三层就是核弹了。核弹就这样炸碎了那颗小行星。我突然醒了，原来是个梦，一个美妙的梦，也是我放飞希望的第一步，终有一天我的美梦一定会成为现实！
理想。
“理想是石，敲出星星之火。
理想是灯，点燃熄灭的灯。
理想是灯，照亮夜行的路。
理想是路，引你走到黎明”
在人生的天地里，我正放飞理想的风筝，去追逐成功的蝴蝶。
电视上，常常看人家工笔细描，绘出一只栩栩如生的公鸡；看人家简笔勾勒，三下两下，便是一幅色彩明丽的风景画。于是第一株理想的幼苗破土而出当画家。
小时候，只是信笔涂鸦，现在，我居然喜欢起画卡通人物。草稿纸上、空白的书页、稿纸背面……都留下了我的“杰作”。我总是忙里偷闲，在纸上轻轻描画。看着画中少女姣好的面容，我的脸上也会浮现出欣慰的笑容。
主持人我的另一个理想。以前，我们一帮小孩子瞎胡闹：这个要开个人演唱会，那个要举办书友会时，我都是主持人。而且，做主持人的“瘾”越来越大，那些“民间”的“业余”主持人早已不能满足我的“胃口”了。我梦想着，有一天，我要登上属于我自己的舞台，体验做主持人的快乐。
为了追逐这个梦，我阅读文章时，总会把自己的感情投入其中；遇到美文时，我就入情入境地放声朗读，陶醉其中……我知道，朝着一定方向走去是“志”，一鼓作气，途中决不停止是“气”，二者合起来就是“志气”。有了志气，才能放飞我的梦，实现我的理想。
路上春*正好，天上太阳正晴，我将乘理想之马，挥鞭从此启程！
夏天的梦还要飞。
炽热的阳光是夏的形象代言，它释放出无尽的热能，泼在大地上，金灿灿的，映在我脸上，热烘烘的。它提醒我，我的梦就在前方，在那里放出耀眼光芒，向我招手。我要去抓住它，哦，我的未来。看！体育场上，那一个个排球在手中蹦跳，闪着金色的光芒，似一轮小太阳，旋转着我们的理想；那绳子从我们头顶旋风般飞过，一圈圈，似快乐的精灵唱着我们的希望；五十米跑道上，一个个矫健的身影迎着赤日，如苍鹰腾飞，越向未来的方向。我们在烈日下演练着。阳光，穿透我们的肌肤，蒸腾出我们的汗水。丝丝凉风亲吻着我们的面庞，那火红的笑脸上灿烂着我们每一个人的希望。我们正青春，在那活力四射的夏季，我们正放飞我们的理想，与梦一起驾着夏的奔放飞翔。一本本习题集在我们手中徜徉，一支支圆珠笔耗尽了生命，习题集上满是我们奋斗的痕迹。多少份试卷在我们课桌上做过停留，多少鲜红的数字在试卷上闪耀着光彩！课上，我们驱走了一切疲劳与睡意，吸取的是知识的甘醴！炎炎的夏日，我们正在打造一条船，一条乘风破浪的船，通向那梦想的彼岸。为了梦，我们放弃了飘逸的长发，放弃了popmusic，放弃了对周杰伦的崇拜。因为我们要轻装上阵，我们要飞，要飞向梦的天堂！金黄的夏，金黄的考场，金黄的果实是我的梦。夏，请赐予我力量，让我与梦一起飞翔。后记：我们都要一起追梦，在这个夏季，let“sgo!炽热的阳光是夏的形象代言，它释放出无尽的热能，泼在大地上，金灿灿的，映在我脸上，热烘烘的。它提醒我，我的梦就在前方，在那里放出耀眼光芒，向我招手。我要去抓住它，哦，我的未来。看！体育场上，那一个个排球在手中蹦跳，闪着金色的光芒，似一轮小太阳，旋转着我们的理想；那绳子从我们头顶旋风般飞过，一圈圈，似快乐的精灵唱着我们的希望；五十米跑道上，一个个矫健的身影迎着赤日，如苍鹰腾飞，越向未来的方向。我们在烈日下演练着。阳光，穿透我们的肌肤，蒸腾出我们的汗水。丝丝凉风亲吻着我们的面庞，那火红的笑脸上灿烂着我们每一个人的希望。我们正青春，在那活力四射的夏季，我们正放飞我们的理想，与梦一起驾着夏的奔放飞翔。春拂起衣裙，飘逸地走了，她的气息越来越淡，换之而来的是舞刀弄枪的夏。听！夏的脚步逼近了，逼近了。炽热的阳光是夏的形象代言，它释放出无尽的热能，泼在大地上，金灿灿的，映在我脸上，热烘烘的。它提醒我，我的梦就在前方，在那里放出耀眼光芒，向我招手。我要去抓住它，哦，我的未来。看！体育场上，那一个个排球在手中蹦跳，闪着金色的光芒，似一轮小太阳，旋转着我们的理想；那绳子从我们头顶旋风般飞过，一圈圈，似快乐的精灵唱着我们的希望；五十米跑道上，一个个矫健的身影迎着赤日，如苍鹰腾飞，越向未来的方向。我们在烈日下演练着。阳光，穿透我们的肌肤，蒸腾出我们的汗水。丝丝凉风亲吻着我们的面庞，那火红的笑脸上灿烂着我们每一个人的希望。我们正青春，在那活力四射的夏季，我们正放飞我们的理想，与梦一起驾着夏的奔放飞翔。一本本习题集在我们手中徜徉，一支支圆珠笔耗尽了生命，习题集上满是我们奋斗的痕迹。多少份试卷在我们课桌上做过停留，多少鲜红的数字在试卷上闪耀着光彩！课上，我们驱走了一切疲劳与睡意，吸取的是知识的甘醴！炎炎的夏日，我们正在打造一条船，一条乘风破浪的船，通向那梦想的彼岸。为了梦，我们放弃了飘逸的长发，放弃了popmusic，放弃了对周杰伦的崇拜。因为我们要轻装上阵，我们要飞，要飞向梦的天堂！金黄的夏，金黄的考场，金黄的果实是我的梦。夏，请赐予我力量，让我与梦一起飞翔。后记：我们都要一起追梦，在这个夏季，let”sgo!
面对现实拥抱理想篇十四
“假使，这世上从未有尔，这么，又有什么遗憾，什么哀伤。性命是跌碰的波折逝世灭是安静的星。回于尘洋归于雨含，这世上不再有我，却又无处不是我……”
这是去自赖的一段对于从人的描述。她一直都是悄悄的在某一个角降望着让自彼留恋的世界，即便是多病的身躯，她的心中也装着谦满的爱，爱所有所有。她，就是让我敬仰，让我淌泪的息野——田维。
她的青春生命是欠久的，所以，她一直用笑面对一切。“我的左眼角下一颗痣，他们说，这是一颗会让人流泪的痣。如果可以，就只有让它源泪吧，我要用另一只眼来微笑。”笑吧，笑吧，笑多美美啊，眼角有了笑意，便可以多一点悲伤，少一点肉痛。假如能够，我多盼望田维可以一直笑下去，她笑讫来脸颊边有二个浅浅的酒窝，眼神是那么明澈，像一只无辜的小鹿。
无论是病魔的始初，仍是生命的尾端她用笔记载下的每一段话，皆躲着淡淡浅浅的笑，果为她晓得，她分开的是我，而不是心。她微啼的绘面是恶么美佳，污浊到咱们只能点对她的笑而感慨命运的不私。田维她始终都是一个爱笑的父孩。
或者是由于本人的生命完结的太功匆促，她书写的文字下是对生命由衷的敬意跟暖爱。“迎交所有部署，而无所恼恨和悲休，从容咸定。这样的生命将是自豪而尊贵的。我于是决议谢绝狼狈，拒尽所有哀伤。”既然她无奈领有完全而美妙的生命，她即要学着让大家的己生不再空泛。多让我替她可惜花一样的年事，花一样的奼女，就这样离往，留下一地的惦念。她最爱的花是莲花，幽静而高尚，我想，她所爱的生命就也如她所爱的花一样干净而文雅。她的口酷爱着生命。
无论世界是怎么的苍海桑田，她居心的书写下了她的生涯，将她的终生转化成满满的文字，写入了她的书中。她的老师曾说，“她是为文学而生的，只惋惜不措施留住她的生命，不然，她必定是文学上残暴的景致线。”这话一点儿不错，她老是沉迷在自己的文字中，我好像能瞅睹，她卧在书桌前，手旁有一杯热咖啡，时而微微捧伏，尝一心。她握着笔，对着日记标，记载下一点一滴，她的疏人，她的敌人，她四周的一草一木……也许偶然，她还会停下笔，低头看一望窗外，让自己的心静一静，再写下那些让她毕生忠爱的文字。她是一个爱文字如爱生命的母孩。
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