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庆元旦游园活动篇一
新年的脚步逐渐临近,法大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的20xx年!过去的20xx年,伟大祖国取得了各项骄人的成就,而即将到来的20xx年也同样是精彩纷呈的一年。xxx为迎接新的一年的到来,营造元旦欢乐的氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,社团联合会承办,学校各部门通力配合,各学生组织精心筹备的xxx“魅力法大、青春飞扬”元旦游园庆祝活动将在20xx年的最后一个夜晚隆重举行。
一、活动目的。
此次元旦游园活动是为了展现我校“和谐,阳光,青春,健康”的校园风貌,丰富同学们的节日活动,营造元旦欢乐的氛围,在体现新年传统文化的风韵和历史积淀的同时,契合社团“百家争鸣、百花齐放”的主题,在历史与时代之间,彰显我国经济文化、民俗文化和民族精神,和浓重的中华风情,引领健康向上的校园文化。社团联合会将带领各大社团,在辞旧迎新的华彩之夜,为法大师生奉献一场视觉盛宴。
二、活动时间及地点。
活动时间:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00。
活动地点:启运体育馆。
三、舞台场地布置方案。
1、中心舞台整体风格:
此次活动以“朝气蓬勃”的氛围为基调。青春靓丽,主色调为亮红,配以金黄和银色。
中心舞台主背景上为法大象征“玉兰花”,含祝愿法大新年吉祥之意。主背板两边各有一块辅助背板,辅助背板为金黄色,镶嵌红色小灯。左辅助背板上使用红色小灯拼成20字样,右辅助背板拼成10字样,合起来表示为20xx。左右辅助背板上各挂对联的一边,零点之前呈卷起状态,零点时打开。舞台为圆形,表面用红地毯覆盖,在圆形舞台边缘镶嵌一排17支红色小灯,每一只分别控制,用于零点倒计时方案。
用金色或银色玻璃纸制作星星,月亮,“happynewyear”,“新年好”,“20xx”等形状的大图案,悬挂在体育馆上空。配以彩色汽球串,共同烘托游园会的喜悦气氛。
所需物品:
一块主背板。
两块带有小灯的辅助背板。
镶嵌有小灯的圆形舞台。
对联一副。
小灯若干。
玻璃纸若干。
汽球若干。
主控电脑一台,备用电脑2台。
音箱两个。
电线,接线板若干。
2、兑奖区域方案。
在体育馆东南角,由社团联合会负责设置兑奖区域。以奖券代替现金来兑换各种礼品,活动环节丰富,游戏具有趣味性。
具体操作。
所有奖券均为参加中心舞台抽奖或游戏环节获胜所得,奖券面值金额至少为食品金额50%以上。为了调动同学们的积极性和扩大中奖率,奖券同时体现在门票发放中。进馆前10名的同学将各获得一张奖券,以后每逢一百张票时,送出10张奖券。中心舞台的游戏环节均有机会获得奖券,自由麦环节也可获得奖券(由工作人员安排)。
制作详细的节目单,严格控制时间,以经过审核的各大社团精品节目,各个学院才艺展示位内容,结合整点报时计划,布袋玩偶计划,自由麦计划,零点倒计时计划贯穿整场晚会。
(一)整点报时计划。
具体形式:
社团联合会内部的16名同学编排一段类似拉拉操的舞蹈,在晚会一开始由这段舞蹈作为开场舞。舞台上有7位同学站成圆圈,另外九位成员环绕在圆形舞台周围一圈,手拿金黄色穗穗,以相同的动作跳一段舞蹈。开场舞结束后,播放制作好的音频“距离20xx年还有x小时”。以后每到整点就跳一次该舞蹈,播放一次该音频。一共六次,分别是6点,7点,8点,9点,10点,11点。
目的:
渲染烘托整台晚会青春活泼的气氛环境,制造20xx年即将到来的紧迫感,使在场同学激动的心情在零点时达到高潮。
(二)布袋玩偶计划。
具体形式:
请天空印象美工社与风云动漫社提供大约10套布袋玩偶,由天空、风云社员或社联内部工作人员穿着,仿照disney模式,让布袋偶每隔相同时间出现在体育馆的任意位置,以供现场同学们拍照。每5套为一组,出现时间为30分钟,30分钟后所有布袋偶撤回控制台不再出现,直至半个小时以后,另外一组出现,如此轮换交替,至零点,所有布袋偶手拉手出现在主舞台下。
18:00至18:30第一组出现。
19:00至19:30第二组出现。
20:00至20:30第一组出现。
21:00至21:30第二组出现。
22:00至22:30第一组出现。
23:00至23:30第二组出现。
0:00所有布袋偶一起出现在主舞台下。
目的:布袋偶可以很好的活跃游园会现场的气氛,增加游园会的吸引力。间歇性的出现布袋偶可以提高大家参与游园会的积极性,引起大家拍照的欲望,在零点一起出现时制造惊喜的效果。同时,还可以减轻布袋偶内工作人员的工作负担,为其他工作节省人力。
所需物品:10套风格各异的布袋偶、10位穿着布袋偶的工作人员。
(三)自由麦计划。
具体形式。
18:50至19:00。
19:50至20:00。
20:50至21:00。
21:50至22:00。
22:50至23:00。
目的':自由麦环节是同学们展示自我,抒发内心感受的最好方式,可以使观众更好的参与进晚会中来。将自由麦环节安排在每个小时的最后既方便时间的控制又可以与整点报时良好结合,融为一体,营造狂欢的晚会气氛。
所需物品:麦克风、麦克风支架。
(四)零点倒计时计划。
具体流程:
元旦游园活动,从12月31日晚11点55分,开始进入零点准备阶段。
零点倒计时流程:
1、主持人用一段温情的主持词尽量使现场安静,播放提前制作好的音频文件,内容为来自全国各地的新年祝福,用不同的方言说出同一句“20xx新年快乐!”最后用普通话结束,音频结束时离零点大概还有一分钟。
2、主持人邀请校领导走上舞台,站到新年钟的旁边。
3、主持人告知校领导开始10秒倒计时,校领导带领全场同学一同倒计时,圆形舞台周边的17盏红灯从中间依次亮起,全场同学跟随灯光亮起的频率开始倒计时。
4、校领导倒计时最后时敲响新年钟声,左右背板上的围成20xx字样的红灯同时亮起,10只布袋偶出现在主舞台下手拉手欢呼。
5、同时对联从大喷绘两侧落下,在体育馆各个角落拉响礼炮。
6、主持人控制场面,邀请校领导新年致辞。
7、新年致辞完后,请礼仪端出糖果,由领导向台下同学抛洒糖果。
8、有请领导退场。
9、表演节目(最优秀的学院和社团节目,2-3个)。
10、主持人结束语,欢送领导,同学们有秩序离场。
五、宣传方案。
基于元旦游园历年以来在我校的影响力,今年元旦游园的宣传中要采用实体宣传和网络宣传两种形式。
实体宣传。
实体宣传以视觉冲击为主体,扩大元旦游园的影响力,实体宣传包括海报、传单、门票宣传。
1、海报平面宣传。海报的平面宣传包括主干道党宣海报栏的电子海报宣传和各个海报栏的手绘海报宣传,电子海报以背景的视觉冲击为主体,配以文字整体介绍元旦游园活动;手绘海报则在同一风格的基础之上,公布部分节目单,一方面渲染元旦氛围,另一方面以整个校园的视觉冲击扩大元旦游园活动的影响力。
2、传单宣传。传单应以本届元旦游园的主题“魅力法大,青春飞扬”为主题,介绍元旦游园气氛,适当公布部分节目单与表演环节。在各大宿舍楼下的公告栏贴出。为扩大影响力,吸引更多同学的注意,建议以摆展台的形式宣传。在门票分发之前的两个中午,安排工作人员摆出站台,向广大同学发出宣传单。
3、门票宣传。历届元旦游园的门票主要以“凭证”功能出现。由于门票本身的资源稀缺性,在门票的宣传可以在满足同学需要的基础之上,降低宣传成本,同时,门票又可以作为奖券使用,一举三得,充分利用了门票的资源稀缺性。
庆元旦游园活动篇二
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排:
12月31日上午8:00—11:00。
1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:00学生开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10:30组织学生大扫除。
5、11:00组织学生有秩序离校。
三、活动地点:
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排:
1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。
五、活动的形式:
1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求:
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(、)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(负责)统计、发放奖品,否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。
七、组织领导及具体分工:
1、组织成员:
组长:徐诗友。
副组长:宋植仓。
成员:全体教职工。
2、具体分工:
奖品购买及发放:
摄像:
八、奖励规则。
三张以上奖券可获得奖品。
九、游园节目及规则:
1、一(1)教室:
快乐迷宫:
准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。
2一(2)教室:
一分钟内夹弹珠:
连续夹上颗弹珠,得一张奖券。
3、三(1)教室:
画鼻子:
离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。(本站)。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室:
快乐保龄球:
打倒个以上保龄球,得一张奖券。
5、四(1)教室:
一箭穿心:
瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有次机会,成功次,得一张奖券。
6、四(2)教室:
射龙门:
用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。
7、五(1)教室:
吹蜡烛:
桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。
8、五(2)教室:
青蛙跳水:
用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。
9、操场。
灌蓝高手:
每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。
10、操场。
掌上明珠:
庆元旦游园活动篇三
在迎接新年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“欢乐自助餐活动”,活动开展的十分的顺利,家长给我们的反馈的也是十分的好,期望多开展这样的团体有意义的活动。
在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动资料。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐资料《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,可是这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情景已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“欢乐自助餐”,欢乐自助餐主要是我们的家长自我准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们研究到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。
12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都十分的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最终一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一齐开始他们的合唱了,由于研究到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。
结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎样做的,在他们迫不及待的情景下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今日也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。
庆元旦游园活动篇四
12月30日上午,常青阳光幼儿园一楼操场上欢声笑语、气氛热烈,经过紧张而有序地筹备,“常青阳光幼儿园迎元旦亲子游园活动”正在进行。
场上的选手个个生龙活虎,勇往直前,场下的选手更是摩拳擦掌,跃跃欲试。加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。此次活动不仅有游戏项目“两人三足、快乐圣诞树、小青蛙、蒙眼摸爸妈”等和父母们一起参加的游戏。同时星期八小镇也到幼儿园开辟了游戏专场,让孩子在扮演大人,参与到消防员、邮递员、押运员、擦鞋的过程中,认知各种职业内涵与工作精神。我们和孩子还观看了武汉市1001薪林儿童剧社演员为孩子带来的精彩演出,观看木偶剧《聪明的小猪》及《三头鸟》。孩子们在家长的带领下轮流有序地参加了各个游戏活动,在活动中充分体验着快乐。在体验了游戏和快乐之余,每个孩子还获得了一份小礼物。
此次活动使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。十分感谢幼儿园开展的每一次亲子活动!
庆元旦游园活动篇五
为丰富校园生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,以积极向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到来。
全体师生。
12月23日前各班确定好活动项目报大队部。
1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。
3、13时30分—3:30时,进行游园活动。活动从自己本班项目开始。
1、中午13时前各班布置好游园活动的`场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)遵守活动规则,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
略
略
庆元旦游园活动篇六
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝202年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的`学习中去。
2月3日上午8:00—:00。
1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:00学生开始游园。
3、0:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、0:30组织学生大扫除。
5、:00组织学生有秩序离校。
各班级教室及学校操场。
1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。
2、在2月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。
1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。
1、组织成员:
组长:徐诗友。
副组长:宋植仓。
成员:全体教职工。
2、具体分工:
奖品购买及发放:
摄像:
三张以上奖券可获得奖品。
1、一()教室:
快乐迷宫:
准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。
2一(2)教室:
一分钟内夹弹珠:
连续夹上()颗弹珠,得一张奖券。
3、三()教室:
画鼻子:
离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室:
快乐保龄球:
打倒()个以上保龄球,得一张奖券。
5、四()教室:
一箭穿心:
瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。
6、四(2)教室:
射龙门:
用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。
7、五()教室:
吹蜡烛:
桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。
8、五(2)教室:
青蛙跳水:
用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。
9、操场。
灌蓝高手:
每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。
10、操场。
掌上明珠:
庆元旦游园活动篇七
[一]才艺表演:
2、方法:自愿报名,整合确定项目,再通知选手()。
4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”,奖品按游园活动有关办法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
[二]游园活动。
1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进行。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。
3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换,具体各组自行决定,游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
4、器材由各组自行解决,要购买的请大组长与总务处联系。
[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。
庆元旦游园活动篇八
今天,我们学校举行了一次走进生命课堂的科学小实验游园活动。
依照顺序,我先去了三(1)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有伤害气球,随后老师给我们讲了其中的原理。移动的电影听起来不错,进去瞧瞧!这里服务员可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了三(3)班——你会走直线吗?服务员给我戴上眼罩,我便乱走起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。
快乐元旦,快乐游园,快乐新年!
庆元旦游园活动篇九
活泼、开心、参与。
1、时间:20xx年12月31日下午。
2、参加者:1-9年级全体师生。
[一]才艺表演:
2、方法:自愿报名,整合确定项目,再通知选手。
4、本次才艺表演发"优胜奖"和"纪念奖",奖品按游园活动有关办法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进行。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。
3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换,具体各组自行决定,游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
4、器材由各组自行解决,要购买的请大组长与总务处联系。
[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。
庆元旦游园活动篇十
1、抛圈道具:竹圈规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。
2、比比谁的眼力好道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。游戏规则:参赛者站。
在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进。
瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。
3、猜谜道具:纸条谜语50条。规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准。
私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。
奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球道具:灌水可乐瓶若干、足球一个规则:参加者在离可乐球。
规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛负责人:张仕廷翁晓冬道具:拔河绳一条,哨子一个,规则:。
发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设一等奖一队、二等奖一队、三等奖。
一队。
6、抛气球道具:直径约30—50公分的大型气球。游戏规则:向空中拍两个气。
活动小奖品一份。
8、套活鸭道具:竹圈活鸭规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定。
线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准。
9、投篮道具:篮球两个游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可。
得活动小奖品一份。
10、时代飞车游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到。
终点为获胜者。奖一、二、三名。
庆元旦游园活动篇十一
共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多。
此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。
主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科。
承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队。
文地二中全体团员。
集体游戏。
1、五人六足接力(负责教师:xx)。
游戏人数:每班10人,分成两组。
游戏器具:绳子、秒表。
游戏规则:
(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。
(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。
(3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
(4)第二组成员也按照此标准比赛。
先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。
游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。
注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。
2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:xx)。
游戏人数:每班8人,4男4女。
游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个。
游戏规则:
(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。
(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。
(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。
(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
(5)第二组成员也按照此标准比赛。
(6)在每个小组中选出用时短的'前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。
游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)。
游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。
3、吸管传输(负责教师:xx)。
游戏人数:每班6人。
游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个。
游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。
分年级进行,由高年级到低年级。
游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。
游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。
4、海底捞月(负责教师:xx)。
游戏人数:每班10人,5男5女。
游戏器材:4个篮球、哨子1个。
游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。
分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。
游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。
游戏地点:后操场。
5、智力大比拼—九宫格(负责教师:xx)。
游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。
游戏器材:九宫格图。
庆元旦游园活动篇十二
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的'习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。
12月30日周五(8:00—16:00)。
1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2、8:00——9:30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏,所有负责活动的老师、学生都集中操场。
3、9:30——10:30布置好自己班的游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。
4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
5、1:00—4:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
6、4:30—5:00清理场地,各班打扫好卫生。
全校师生,各班家长志愿者。
以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
略
1.游园活动在学校塑胶操场上举行。
2.领奖处、投票处:主席台。
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。
3.活动道具各班自行准备。
4.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
1.大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3.为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4.活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;19个项目全部顺利完成为一等奖,15个以上项目顺利完成为二等奖,10个以上项目目顺利完成为三等奖,积极参与的均可获得相应的的参与奖。
(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)。
略
庆元旦游园活动篇十三
20xx,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
202月31日下午2:30---3:30。
淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。
1.2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2.2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
3.2:30—3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。
家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。
4.3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。
1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。
2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。
3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。
4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的`人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。
6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。
7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。
8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。
祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!
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