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青少年知识产权教育讲话稿篇一
尊敬的老师和学生：
要爱国，必须把认知、情感、意志、行为统一起来，其中爱国行为是归宿，是目的。如果我们想要一个合格的、优秀的中国儿女，在爱国主义方面必须满足以下基本要求：
没有祖国的繁荣，就没有个人的出路。国破家亡，国兴昌盛，天下兴亡，匹夫有责；要正确处理国家与个人的关系，先天下之忧，后天下之乐，重在国家利益，国家利益，集体利益。带头，国家怎么想，集体怎么想，先人先己。
热爱祖国，要坚信民族自立，不要只看到自己国家与发达国家的差距，而自暴自弃，不要盲目期待自己的国家迅速走上富强之路，这需要几代人的努力。我们应该永远维护祖国和民族的荣誉。
有着强烈的爱国主义，一个国家需要法律来维护整个国家的稳定与和平。
说到法律，我想大家都很熟悉。21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。俗话说：“没有规则，就没有方圆。”没有法律，我们的生活就不会正常。可能有些人不去想。他们从来没有想过，如果你生活在一个有规则有规矩的社会，你能拼命追求这样的自由吗？不，当然不是！作为一个社会人，不能完全以自我为中心，也不能为所欲为。因为在这个社会里，不止你一个人。我们拥有的自由是法律限制的自由。如果没有法律，或者我们不遵守法律，那么我们就没有自由。
我觉得这样说，大家都知道守法的重要性，然后就要学法了。
中国有句古话叫“走遍天下是合理的，但没有道理是不可能动的”，这句话告诉我们，凡事讲道理，培养法律意识，提高法律素质是非常必要的。中华人民共和国成立以来，我们一直在建设民主法制。多年来，我们的普法工作取得了一定的成效。就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多人对法律一无所知。现在他们可以用法律来寻求说法了。作为新世纪的新青年，我们要“学法用法，从我做起。”
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请你们好好学习，带着一颗赤诚的爱国主义和爱国主义好好学习，学法语，学用法，从我做起！
我的演讲结束了，谢谢！
青少年知识产权教育讲话稿篇二
老师们，同学们：
大家早上好！
同学们，作为我们这个年龄段的学生，应如何来保护自己的合法权益，增强防范意识呢，这是我今天要讲的问题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范，树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德，作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师，热爱班级，努力为学校和班级做好人好事，在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识，树立起远大理想，将来报效祖国。
一个人只有用知识武装了头脑，将来才能成为社会的有用的价值规律，一个没有文化的民族，是一个没有希望的民族。
纵观世界，哪个国家知识强盛，哪个国家的综合国力便强大，大家都知道，美国是世界上的霸权有，被称为世界警察，他之所以强大，是因为他的科技强大，科技强大是因为人的素质高，人的素质高是因为接受的教育层次高。
美国50年代普及了高中教育，而我们才刚刚建国，现在美国已经普及了大学教育，我们国家现在才普及九年义务教育，并且相当艰难。
同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，希望你们认真学习，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立场成才，祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们幸福快乐，健康成长。
青少年知识产权教育讲话稿篇三
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的`淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：
一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕，谢谢！
青少年知识产权教育讲话稿篇四
根据--省知识产权局知识产权宣传周活动安排和我市知识产权工作总体要求,市知识产权局开展了系列知识产权宣传活动，同时，要求各市(区)知识产权主管部门以“倡导创新文化，尊重知识产权”为主题，结合各自实际，开展各项知识产权宣传活动。全市通过上下联动、集聚宣传效应，营造浓厚的知识产权文化氛围，形成全社会共同关心、参与、支持知识产权工作的良好局面。
一、指导思想。
以党的十九大精神为指导，围绕统筹推进“五位一体”总体布局，广泛宣传党和国家关于知识产权决策部署和政策措施，紧密结合我市经济社会发展大局。坚持正面宣传，把握舆论导向，改进工作作风，注重勤俭节约，增强宣传实效，全面展示我市知识产权事业发展的重要进展和成就。大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，推动经济转型升级和创新型城市建设营造良好氛围。
二、宣传内容。
(四)宣传全市各类创新主体，重点宣传我市高价值专利培育示范中心建设、知识产权强企行动计划贯彻落实，以及涌现出的典型创新创业人物等内容，营造大众创业、万众创新的良好环境。
(五)开展知识产权进校园活动，组织部分高校和中小学开展知识产权宣传普及活动，通过举办知识竞赛、设立科普画廊、发放宣传资料、主题讲座等形式，加大对知识产权相关法律法规及专利知识的宣传，增强师生知识产权意识。引导全社会更加关注知识产权质量、价值和效益。
青少年知识产权教育讲话稿篇五
尊敬的老师们、同学们：
今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。我们聘请莲花派出所黎警官进行了法制教育讲座，今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗礼。黎警官的报告结合小学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向李警官表示衷心的感谢。
近一年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，转变教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功，让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高，教学质量稳步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们天健小学一年来的一贯作风，新的起点，新的希望，今后我们要在莲花派出所的关心支持下，将以新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们，大家都已经有所了解，近期全国各地接连发生校园恶性伤害事件：3月23日，福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师;4月29日上午9时40分，江苏省泰兴市泰兴镇的中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分，我省潍坊市坊子区，一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强安全防范、安全教育的同时，请来了莲花派出所黎警官为我们进行法制教育报告，唱响了天健小学安全教育的主旋律。
同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出一点希望和要求：
各班要利用下周一班会时间举办一次"法律在我身边，安全伴我成长"的主题班会。
各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。通过主题班会，唤起每位同学的守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法。
青少年知识产权教育讲话稿篇六
尊敬的各位同学们、各位老师：
今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面：
1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学习成绩不理想。
2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。
3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。
4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。
5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。
同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。
要从小专心致志学习，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！
青少年知识产权教育讲话稿篇七
老师们，同学们，大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：
一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕，谢谢!
青少年知识产权教育讲话稿篇八
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！20xx年12月4日是第xx个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法做合格的公民》。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体，更应该自觉地遵纪守法，做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的巨大障碍。尽管其人数较少，但其影响较大，后果严重，应当引起我们的高度重视和警觉。
学生违纪违法的原因多种多样，主要有以下几种：
1、低级庸俗的幸福观。某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式，导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标，把感观上的快乐当作人生目的，盲目追求感观刺激，主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。
2、哥们儿义气的友谊观。他们为了私利和交情，完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生，即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性，但当哥们儿发生“不幸”时，却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时，也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等，谁要是不出面就会被哥们儿看不起，甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说：“我为他人作弊实在是情面难放下，结果害人害己，早知今日何必当初。”现实生活告诉我们，哥们儿义气思想危害极大，即害人害己又危害社会，严重影响学生的健康成长。
3、极端个人主义的自由观。自由，是一个充满理想、激情和生气的字眼，对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是，世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化，认为“自由就是自由自在，不受约束”，从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不和谐都被视为“自我表现”的障碍。
4、苍白淡薄的法制观念。法制，是一个社会公正有序发展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允许的各种行为，一切我行我素，其行为缺乏起码的标准和规范。例如：一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说：“其实我这个人心并不坏，我拿了别人的钱，大部分是给别人花了，我自己并没有拿多少。我都说完了，该让我回家了吧？我还有事呢。”可见，其道德法律意识何等苍白。还有一些学生，在自己的合法权益受到损害以后，不得积极采取防范和打击措施，通过法律途径维护自己的利益，而是采取伺机报复的态度和“以牙还牙”做法，其结果自然必定是自酿苦果、自食其果。法制宣传日国旗下讲话当然，学生违法违纪的原因，还有学校教育和家庭教育中存在不当之处以及学生本身个性心理存在缺陷，但作为有知识、有文化的学生，应该养成自觉遵守校纪校规和法律的习惯，善于控制自己的行为，调节自己的情绪，从而聚精会神地学习科学文化知识，做一个有益于人民的人。同学们，请大家务必要自觉、严格遵守法律和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。你们应该知道“冲动是魔鬼”的道理吧？有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀！越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，争做学法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留给同学们一句话：“仇恨会使你步入深渊，报复会助你走向极端，人的生命最为宝贵，少份歹念多分平安！
青少年知识产权教育讲话稿篇九
尊敬的领导、老师;亲爱的同学们：
大家好!
我是来自笋岗小学的陈思雨，今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。
众所周知，景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品，至今已有五百多年历史，它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而，就是这一中华文化之瑰宝，由于知识产权意识淡薄，竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺，令我国蒙受了不可估量的损失。请问：这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在必行!
也许，有人会问：什么是知识产权呢?简单地说，知识产权就是用法律手段来占有知识资源。
知识产权的.范围很广泛，并且随着科技的日益进步，现在还在不断地扩大。至今为止，知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。
随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量，人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代，谁拥有了知识资源，谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权，使发明创造者获得利益回报，从而激励发明创造者的积极性。通俗地说，就是“给天才之火，添加利益之油”。试想，如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护，别人可以无偿的仿制或使用，那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以，知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益，激励创新活动。
知识产权保护在我国虽行之未久，却取得了令人瞩目的成绩：从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元，到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元;从景泰蓝的生产工艺外泄，成为国人心中之痛，到如今国内价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元人民币……这一切都说明，目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是，我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。有一个叫徐翔的同学，在读小学四年级时，发明了“吹吸式扫路机”，及时申报并获得了国家专利，还引来了某公司100万元的资金投入。产品问世后，徐翔作为专利的拥有者，将以百分之十五的比例与投资者分享利润。以此估计，每卖出一台“吹吸式扫路机”，小徐翔便有5000多元的进账呢!
老师们，同学们，让我们也行动起来吧!虽然，保护知识产权，前路崎岖，任重道远，但我们相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，“景泰蓝”之痛的历史就不会重演，我们的科技创新的战略任务就一定会实现!
青少年知识产权教育讲话稿篇十
老师们，同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是：《法制伴我们健康成长》。
在这个社会大家庭里，我们每个人怎样约束自己、标准自己的行为呢？那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最根本的素养。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都在标准着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
不要轻视遵纪的作用，“以小见大”的`道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
我的演讲结束，多谢大家！
青少年知识产权教育讲话稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是“责任与我们同在”
责任是什么?想来着对大家来说是一个既陌生又熟悉的名词。我们熟悉与它的定义、它的字面意思，却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。
举个例子说吧，大家在台下听我演讲，对大家而言保持安静就是各位的责任之一。在我讲得好的时候掌声鼓励，发现我的错误后在后台及时帮我纠正，这也是一种责任。对我而言，尽自己所能的搞好这一次演讲便是我义不容辞的责任。
政治书上写道：“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”有些人就会讲了，一个人应该做的事很简单，不就是吃饭、睡觉、上厕所吗?不错，这的确是人们必须做的事，但是一个人若只应该做这些，那么顶多算得上是一只“生活有规律的动物”。
作为一个中国人，首先应该做的便是爱国、爱党。“天下兴亡，匹夫有责”自古以来人们就把爱国当成是沉甸甸的责任，我们也应该无条件的为国为党奉献出自己的一份力量。
同时我们还应该爱护生命，每一个生命都是这个世界上独一无二的。我们应该珍惜自己的生命，保护那些动植物的生命，这些也是我们的责任，作为一个学生，我们还应该认真学习、孝敬父母!其实学习便是为将来回报国家打下基础，周恩来说过：“为中华之崛起而读书!”所以说认真学习是我们的责任和义务。至于孝敬父母，父母是生我养我的人，孝敬他们亦是我们理所应当的责任。
责任者，不任则责也。也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。
就拿我们身边的人来说吧。有些人打扰自习课纪律，不能做到“入室即为静，勿扰勤学人。”有些人因为一点小事情就与他人切磋武艺，舞刀弄枪的。有些人把学校围墙当成是阻碍他们通往成功的障碍，总是想尽办法攀越它，做出可能危及生命的事。这样的人都是做了自己不应该做的事，也就是不承担责任的表现。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任，做一个爱国爱党的好少年!
我的演讲完毕，谢谢大家!
青少年知识产权教育讲话稿篇十二
老师们，同学们：
大家早上好!今年是“六五”普法的年，12月4日是法制教育宣传日，今天我下讲话的是《做遵纪守法的》。
在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近万中小学生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听，有人骑车带人等违反交通规则，危害的.不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。
在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的规章制度，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会经验的缺乏，在应付各种同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力，让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
讲话完了，谢谢大家!
青少年知识产权教育讲话稿篇十三
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级的相关要求和处安排，将“弘扬宪法，争做守法小公民”，为主题的系列宣传。今天升旗，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明，做守法公民，接受健康的，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康。这是我们学会做人的前提。在2月27日召开的九学生会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的`同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
青少年知识产权教育讲话稿篇十四
老师们，同学们：
大家早晨好！
今天，我们在这里举行“关爱明天，普法先行”――青少年普法教育活动启动仪式，这是推广普法教育，建设和谐校园的一件大事，我们全体师生要积极响应上级的号召和九年级五班的倡议，扎实有效的把这一活动开展下去。
这次开展的'“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，将通过开展丰富多彩的法制教育活动，达到如下教育目标：一是结合课堂教学大力开展法律的学习宣传和社会主义法制理念教育，使法制理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把普法宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善普法教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的普法宣传教育机制。学校普法及率达到100%，在校学生犯罪率为零。这次普法教育活动的开展，必将促进我校依法治校建设，为我校创建和谐安宁的校园环境。
近几年，由于不学法，不懂法而走向犯罪的青少年屡见不鲜，下面为同学们讲一个不懂法犯罪的故事：有一位姓杜的中学生，学习成绩一直很好，他在暑假里与同学玩的时候，认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李某比自己才大两岁，比自己潇洒得多；李某出手大方很有钱，经常带杜某到网吧，游戏室等地方玩，一天，李某对杜某说：“我们现在没有钱玩了，要玩就必须搞钱”，这时的杜某已玩上瘾了，不能自拔。他说，他有一个同学家里很有钱，他们一合计，就决定去到杜某的同学家抢钱，杜某带着李某等一伙人趁他同学的父母去上班之时，就闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就将李某，杜某等一伙人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛苦道；“今天是开学的日子，我多么想背着书包上学呀，当时我只是想到好玩，我没有想到我的行为是犯法，我真后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它都要受到处罚。
同学们，这个故事告诉我们，要学法，要知法，更要守法，用法，要认识到，让不良行为任其发展，必然会走上违法犯罪的道路。在实施每一个行为时，一定要冷静思考，想想是不是违法？违法的事情千万不能做。
最后以一条有关学法守法的名言警句和大家共勉：学法以辩是非，用法以护公正。
谢谢大家！
青少年知识产权教育讲话稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
新的学期开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安愉快度过这个学期，现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识。首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民应尽的义务，更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。下面是我们各方面应注意和了解的问题：
1、养成良好习惯，自觉守法。
2、帮助他人，抵制不良诱惑。
3、运用法律保护自己。
4、预防未成年人犯罪，从身边做起当同学们独自在家，要锁好院门、防盗门等。如果有人敲门，千万不可盲目开门。不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。外出或在公共场所，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。如遇到特殊情况受到违法犯罪份子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的'力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。匪警电话的号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。同学们，安全事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕，人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
青少年知识产权教育讲话稿篇十六
老师同学们：
早上好!今天我国旗下演讲的题目是《如何防震减灾》。
还记得205月12日的那天下午吗，在我国四川省发生了里氏8.0级的地震，这突如其来的天灾，举国恸哭。在灾难面前，我们选择坚强;在悲痛中，我们选择坚强。因为坚强，我们不怕灾难;因为坚强，我们明天更美好!同学们，地震是自然界10大灾害之一，也是损失最为严重的灾难，带给社会和人们的是破坏和毁灭。目前，人类对地震的预报，仍然是一道尚未攻克的科学难题。要最大限度地减轻地震灾害损失，必须走综合防御的道路，做到“预防为主，防御与救助相结合”，这是减轻地震灾害的重要途径之一。地震来临时，我们应该怎样做呢?同学们通过学校组织的地震演练、书本上和宣传片中知识已了解一二，知道当地震发生时，应就近躲避，等地震剧烈摇晃停止后迅速撤离到安全地方，这是应急避震较好的办法。如果在室内，避震时应选择结实、能掩护身体的物体下面或(旁边)躲避，因为这样容易形成三角空间的地方;或是选择空间小、有支撑的地方。如果在室外，应选择开阔、安全的地方。现在我就学校、家庭、公共场所应怎样避震做个简单介绍：
学校避震：如果是正在上课时，大家不要恐慌，保持镇定，并迅速安静下来，在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。如果在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。如果是在高楼千万不要跳楼!不要站在窗外!也不要到阳台上去!家庭避震?因为地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是：
坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
在公共场所避震：
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤。
要避开人流避免被挤到墙壁或栅栏处。
如果是在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;。
并用书包等保护头部;等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
防震减灾是一项长期而艰巨的任务，这就要求我们要增强全民防震减灾意识，才能提高全社会防震减灾的能力。
青少年知识产权教育讲话稿篇十七
2010年10月12日，十七岁少年孙某某、十六岁刘某、刚满十四岁少年付某某因犯抢劫罪被潢川县人民法院分别判处刑罚。
2009年12月13日15时许，被告人孙某某、刘某、付某某伙同胡_窜到潢川县江家集镇街道“超连网吧”，将在此网吧的江集中学学生李某某拽到对面夹道内，对李某某殴打，从其身上搜出5角钱和一包帝豪香烟。5角钱还李某某，抢走帝豪烟。18时许，被告人孙某某、刘某、付某某伙同胡_又窜到江家集街南头台球室。将在此的江集中学学生曹某某拉到外面夹道内，对曹某某殴打，抢走曹某某现金47元。之后，被告人孙某某、刘某、付某某与胡_再次窜到江家集镇街道“连超网吧”，将网吧内的江集中学学生祝某某拽到对面的夹道，四人对祝殴打，抢走祝现金3元。
在法庭审理过程中，了解到被告人孙某某、刘某、付某某作案时系未成年人，自幼上学。孙某某父母在农村居住，其一人在潢川县城租房上学;付某某父亲去世早，其母亲长年在外务工，随其奶奶生活;刘某初中二年级辍学，过早步入社会，三人均没有受到必要的监护和教育，法制意识淡薄。
法院审理认为，被告人孙某某、刘某、付某某伙同他人，以非法占有为目的，采取暴力手段劫取他人财物，其行为已构成抢劫罪。根据三被告人犯罪性质、情节及社会危害程度和对未成年人教肓、挽救为主的刑事政策。以抢劫罪分别判处三被告人期徒刑二年，缓刑二年;有期徒刑一年零六个月，缓刑二年;有期徒刑一年，缓刑一年。
青少年知识产权教育讲话稿篇十八
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
12月4日是的法制宣传日。今天我讲的是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。
俗话说，“没有规则，你不可能成为方圆。”无论做什么都要有规矩，不然什么都做不了。对国家和社会来说，这个规则就是法律。依法治国是我国的基本方略，是社会进步和文明的重要标志，是建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来，是民族的未来希望。青少年的法律素质在一定程度上决定了未来社会的稳定。处于生理心理生长发育阶段的学生，可塑性很强。培养法律意识，从小进行法律教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是，可以鼓励我们养成依法办事、遵守法律法规的良好习惯。
作为新世纪的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
借此机会，我特别向大家提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行法律的义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的'控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。
让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
青少年知识产权教育讲话稿篇十九
尊敬的各位教师，友爱的同学们：
大家早上好！今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
正如我们所知，法律是标准人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活紧密相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此根底上派生出了治安管理处分法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么，在我们的成长道路上怎样与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的`人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，假如法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世？请问，假如法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的荣耀并非打了四十次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅仅应得到实现，并且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，呈现公平，正确的规定和精神。
在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所忘却，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永久在威胁着我们安定的生活。可是，我们应当坚信的是，法律永久维护的是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，确实存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会保卫它，这也是在保卫国家的尊严，保卫自我的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。
可见，遵纪是根底。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵抗社会不良思想。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”此刻小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢？所以，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自我的头脑，树18立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧！
我的演讲完毕，多谢大家！
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