总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。总结要言之有物,思路清晰,不宜过于空泛和笼统。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家有所启发。
好家风故事小学篇一
说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况,我分别来简单的说一下。
家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。
家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会打我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,我是个男孩子,自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担。
好家风故事小学篇二
吉鸿昌,字世五,河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为营长、师长,后任国民军长和宁夏省政府主席。
19,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说:“当官要清白谦正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。否则,我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。
吉鸿昌父亲病逝后,他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说:“我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。”吉鸿昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众。当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋的投降政策,奋起抗日。遭国民政府反动派杀害,牺牲时年仅39岁。
好家风故事小学篇三
国家有法律,我的小家有规矩,我家的家风小故事我来说说珍惜粮食和水资源。
记得我以前,吃饭会掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、还有时候去外面吃自助餐我拿了好多吃的,根本吃不了!这些时候,妈妈都会教育我说不能浪费粮食,饭菜要吃多少拿多少,更不能把食物掉在地上或者桌子上,这些都会造成浪费。妈妈教我的第一首诗是《悯农》,我们的国家人口很多,每一天都需要很多的食物供应,虽然我们此刻很幸福富足的生活,可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么饱,我们应当珍惜此刻的生活、更应当珍惜食物和粮食,绝不能浪费。还有更宝贵的资源是水,我们国家的水资源是很紧缺的,异常是北方很多用水是从南方调配过来的,并且水经过处理构成我们能够使用的自来水也需要异常多的程序和很多人力财力支撑,更不应当浪费。我从小喜欢玩水,妈妈常跟所说,水用多少接多少水不能浪费、刷牙和洗手时不用了要把水龙头关上、有些清洁的水能够多次使用。
比如,我帮外婆洗菜,洗过菜的水能够倒入桶里去擦地,洗过菜的水我还帮外婆浇花,这样节省了很多水资源。妈妈给我看过一些照片,在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不饱,瘦瘦的、嘴唇干干,我觉得他们很可怜。
珍惜粮食、水资源是一种美德,这样的家风一向教育着我,我也会一向坚持和传承下去。
好家风故事小学篇四
前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。
所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。
家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。
好家风故事小学篇五
春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”
好家风故事小学篇六
1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”随后一封信则表示:“此刻外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”期望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动持续距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,但是出于一个儒者的文化立场。
梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的.表现堪称典范。
写信时,梁启超毫不掩饰自我的爱。1927年6月的一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的感情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时,梁启超强调职责的重要。1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自我职责内,尽自我力量做去,便是第一等人物。”当然,写信教导自我的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日,自杀前三天,梁济问儿子梁漱溟:“这个世界会好吗?”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答:“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”说罢,梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀,但最终,现实中国的问题和人生问题萦绕着他,他不停思考,用心奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕,对于他们,给予最大自由空间。理解采访时,梁培恕说:“我们受到的可能是最自由的教育,拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育,也与梁漱溟受到梁济的影响有关,梁济对他就是“信任且放任”的。能够说,这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时,时常会提到一次考试。当时,梁培宽考了59分,内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼,就又还给了我。”梁培宽说,他之后明白父亲的用意,“自我的事情自我负责”。
相比于课堂成绩,梁漱溟更在意教人过社会生活,“生活本身的教育”。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女,女儿五岁时夭折,长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边,胡适忙于公务,无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家,但仅读了几年私塾,又酷爱打牌,对于孩子的管教,少投入精力,多有责怪,不甚得法。
在家庭教育中,胡适虽然倡导“独立、合群、重学”,但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年,胡适给胡祖望写信,期望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活,其中说:“功课及格,那算什么?在一班要赶在一班最高一排,在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等,品行要列最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。”这时,胡祖望十岁,离开父母,独自在外上学,父亲如此高的期望,恐怕只会感到“压力山大”。次年,胡适即大失所望,接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单,怒道:“你的成绩有八个‘4’,这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗?你自我看看这表。”
最终,胡祖望虽然上过大学,但远未到达胡适对他的期望;胡思杜读了两所大学都未能毕业,却染上了不少坏习气。晚年,胡适对秘书说:“娶太太,必须要受过高等教育的;受了高等教育的太太,就是别的方面有缺点,但对子女必须会好好管理教养的。母亲有耐心,孩子没有教不好的;孩子教不好,那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语,意味深长。
在给江冬秀的信中,胡适亦自我反省道:“我真有点不配做老子。平时不一样他们亲热,只晓得责怪他们功课不好,习气不好。祖望你交给我,不要骂他,要同他做朋友。”
丰子恺育有七个子女,他认为童年是人生的黄金时代,极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中,丰子恺称外出做事为“无聊”,和孩子们在一齐则内心充满欢喜,抱孩子,喂孩子吃饭,唱小曲逗孩子,画画引孩子笑,和孩子们个性亲近。有一次,长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉,“满满地擒了两手回来”,到家时,却熟睡在父亲肩头,手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹:“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长,丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年,他步入知天命之年,与子女“约法”,强调最多的便是“独立”,其中一条写道:“大学毕业后,子女各自独立生活,并无供养父母之义务,父母亦更无供给子女之义务。”同时,子女独立后,要与父母分居,“双方同意而同居者,皆属邻谊性质,绝非义务”。
好家风故事小学篇七
我们家的家规只有一个字,那就是:孝。俗话说得好,百善孝为先,这个家规是我们一辈一辈老祖宗传下来的,还记得我奶奶跟我说过孝字的写法,下面是“子”,上面是“老”,所以《说文》讲“孝”为:善事父母者。老在上,子在下。这是长幼尊卑的次序,礼节。也可以视为子承老,儿子背老父母,这是象形,更是直观的孝行。
虽然奶奶之后又给我讲了很多关于孝的故事,但我依旧懵懵懂懂,直到有一天,我收看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的颁奖典礼。有黄凤、吴林香、邵帅等共10位少年获得了“年度最美孝心少年的称号”。他们个个都令人感动,不仅仅是让人感动,还令人心酸,而且是一个比一个心酸!在观看中我曾数次为他们感动,甚至有几次还流下了泪水。
这些“最美孝心少年”,背后各有各的特殊背景,有幼年父母离异的,有父母去世的,有父母生病的,等等。而且有的甚至还有奶奶、外婆等长辈需要他们照顾的。可他们却义无反顾地承担起了照顾家人的重任,他们的付出,甚至超出了大人们所承受的最高范围。
看了这些,我很感动,随即也就陷入了深思,为什么他们的毅力那么大,扛起了重担,而其他人却不行。后来,我明白了,那就是奶奶说的“孝”吧!
好家风故事小学篇八
古往今来,家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都务必遵从的行为原则和品德规范。作为一种润物细无声的品德,家风时刻净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。
但什么是家风恐怕不一样的人会有不一样的答案:司马光在《训俭示康》中表示:
晚清名臣曾国藩在家训中反复强调,最败人的两个字------傲、惰。“惰”是惰性,就是明白就应做有好处的事,却总找理由,不是不做事,就是做无聊的事。解决这一问题的关键就是一个“勤”字。曾国藩在家训中说,勤字功夫,第一贵早起,第二贵有恒;凡将相无种,圣贤豪杰无种,只要人肯立志,都能够做得到的。
曾国藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身体不好,休息三四个月,自悔到什么地步他在日记中说:“人而不勤,则万事俱废,一家俱有衰象,余于三四月内,不治一事,于居家之道,大有所悖,愧悻无已。”病一好,立刻给自己写了工作时间表,上午会客,听工作汇报,写日记,写奏折下午处理公文晚上,温诗,写古文等。由此可见,坚持勤奋是一个人能否成功的重要品质之一。
作业多呀;觉得累呀;腿疼,不舒服呀等。当时我想,孩子所说并不是完全没有道理,孩子也很辛苦。但转念一想,如果我让孩子放纵一次,就会有下一次。长此以往,就会助长孩子懒惰、散漫的不良习惯。勤奋坚持的态度需要在日常生活中培养。于是,我拒绝了孩子可怜巴巴央求,当了一次“狠心”的妈妈。
其实,很多时候孩子需要家长的监督,需要家长的鼓劲儿。在孩子出现懒惰的苗头时,家长要及时提醒;在孩子失去勤奋动力时,家长要加油鼓劲儿,甚至严厉督促。这样才能养成良好的习惯。
古往今来,家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都务必遵从的行为原则和品德规范。家风是一种综合的教育力量,它是透过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。家风对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍,是最基本、最直接、最经常的教育。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记!
让我们从细微处着眼,从点滴小事做起,为着子子孙孙的完美未来,为着世界的温馨和谐,身体力行,做“好家风“的建立者,实践者,推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们伟大的祖国成为一个高度礼貌、繁荣昌盛的大家庭!
国有国法,家有家规。我家的家规就十二个字:勤简持家、诚实守信、孝敬父母。这十二个字深深印在了我的脑海里,因为这十二个字代表着妈妈、爸爸和我。
1、勤简持家之星:妈妈。
“喂!别把洗菜水倒了,还能浇花呢!”妈妈嚷嚷道。“倒了就倒了,有什么大不了的,又不是咱家缺水。”爸爸一副无所谓的样貌。“你知不明白,非洲那些地方多缺水,那些孩子们都渴得又黑又瘦的,你还说着要节约用水,我看你呀,真是光说不做!”妈妈愤怒地瞪着爸爸。”好好好,我以后都用洗菜水浇花。”爸爸忙作出一副可怜样儿,妈妈才放过他。
2、诚实守信之星:爸爸。
“耶!爸爸带我出去玩!”我高兴地一蹦三尺高,要明白,爸爸总是说下次带我出去玩,可到了下次,爸爸又说下次吧,这天爸爸竟破天荒带我出去玩,令我兴奋不已。爸爸还承诺我必须会把烟和酒戒了,结果爸爸真的戒了,连同事递给爸爸的烟,爸爸也不要。
3、孝敬父母之星:我。
每当爸爸妈妈回家之后,我这个服务员便开始了我的工作。“妈,我给你倒杯水吧!”“爸,你要不要我帮你锤背”“妈,我帮你捏肩!”“爸,快吃点水果润润喉咙!”
当我忙的团团转的时候,爸妈的眼里迸出了晶莹的泪珠。
我会把我家的家规永远地传承下去,让优良传统遍布祖国各地。
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅仅承载了祖祖辈辈对后代的期望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
每一个家庭都有淳朴的家风,每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记,能够说,家风就是文化和道德的言传身教,是智慧和处事方略的潜移默化。
足常乐,待人以善”这些至理名言这天正以“家训”的形式出此刻我们的生活中。
好的家风才能创造出好的家庭,俗话说:家和万事兴,相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基础上的家庭,才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞,只有家庭和睦,社会才会稳定。
好的家风需要传承,也需要总结,不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化构成家训。
寒门家风好,少年早成才。作为平凡而普通的我们,要努力将前辈的优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量,引领我们健康成长。
家庭是社会的细胞,家庭礼貌状况不仅仅是社会礼貌的缩影,而且能够影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的构成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,就应加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅仅是家财和地位,更就应有内涵和精神。把老一辈留下的完美品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有职责,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有。
计划。
的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人情绪恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的构成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐礼貌的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭礼貌建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
商贾之家的家风是“诚信经营”,军人之家的家风是“报效祖国”,书香之家的家风是“认真读书”,那我们家的家风是什么呢这天,我就给大家讲讲我家的家风。
一个繁星满天的夜晚,我正津津有味地吃着咸蛋,咸蛋的蛋黄最好吃!看着蛋白,我撇了撇嘴,随手要把它扔进垃圾桶。这时,奶奶说起话来了:“你干什么呢”“蛋白不好吃,我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了,浪不浪费呀!”奶奶的声音越来越高,我赶忙将蛋白一股脑塞进嘴里。“做一个咸蛋,要花很多心思,你这么扔了,是对养鸭人的不尊重,也是对腌蛋人的不尊重!”奶奶语重心长地说道。我赶紧不吱声了。
又一个阳光明媚的中午。“别动,这是什么”奶奶夹起一粒米问我。“米粒呀!”我不解地说。“米粒这不是普普通通的米粒!这是农民用八颗汗珠换来的一颗米粒!你看看你,浪费了多少!”说着,奶奶把桌上的米粒都夹进了自己的碗里。“过日子,不要浪费!以前我这样讲给你爸爸听,此刻我讲给你听,你要记住!”奶奶告诉我。我一边听着,一边不住地点头。
看着电视节目上五花八门的关于家风的答案,我想:我家的家风就应就是“节俭”吧!别看这两个字少,包含的道理可多着呢!节俭,小家才会富裕;节俭,大国才会强盛!
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训能够概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每一天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎样样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。
其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一向用到此刻;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅仅体此刻学习上,也体此刻生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一向很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
在一个人的成长过程中,家风对个人的影响不容忽视,作为一种润物细无声的品德力量,好的家风无时不刻在净化着每个家庭成员的心灵,它能够让一个孩子很好的成长,而我就是在这样一个很好的家风中成长过来的。
从小听父母讲的最多的一句话就是:老老实实做人,勤勤恳恳做事。在我的成长的记忆中,父母一辈子没和人发生过争执,他们一向把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里,她是出了名的老实人,哺育子女,她把最好的东西给我们;赡养老人,出工干活,她从不挑三拣四,她认为啥活都要有人干,做好就行;她很乐于助人,有好东西除了留一部分给我们三兄妹,大部分都会分给邻里乡亲。从小到大,我家就像专门聚会的地方,一闲下来大家都跑我家来聊天。在我眼里,父亲是全能的,不仅仅会治病,还会干各种活。在我小时,家里比较贫困,父母的勤劳保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下,耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
俗话说:百善孝为先。这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代,家里的兄弟姐妹很多,家里条件一向不太好,父亲是家里的老大,整个家里的重担就落在父母亲身上。繁重的劳动是父母青春的全部,家里的兄弟姐妹结婚都是父母亲操办的,爷爷奶奶的重担就少了。最后在爷爷腿摔断了的时候,父辈们就轮流照顾着,这段时间父辈们就更忙了,白天奶奶照顾着爷爷,我们有时间就过去帮忙照看,父辈们白天工作回来,做完饭第一时间送到爷爷奶奶房间里,晚上又轮流照顾着。邻居都很羡慕爷爷奶奶,都说我们家的孩子都很孝顺懂事,爷爷奶奶也觉得很欣慰慰,父辈们用无言的行动感染着我们,此刻我也有自己的家庭,在家侍奉公婆、赡养父母我都很用心。因此,即便此刻外地上班,对在家的公公婆婆,我经常打电话问候,平时回家尽量多干点家务活,让公公婆婆放松。我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感,跟人炫耀儿女儿媳对自己的好。看到老人开开心心的生活着,那就是我们最大的幸福。
我家家风格言:百善孝为先,认认真真做事、踏踏实实做人。谢谢各位的聆听。
每个好的家庭都要有好的家风…在每个完美幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风能够让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展此刻我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校就应怎样尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每一天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是必须要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等......虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一向到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样貌。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子持续亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展此刻父母眼前。
这天,妈妈教给我一个词语,叫诚实守信。她说:国有国法,家有家规。而我们家的家规就是:诚实守信。
从小,爸爸妈妈就教育我要做一个人诚实守信的好孩子。很小的时候,爸爸就给我讲过《狼来了,狼来了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的说谎,结果他的羊被狼都咬死了。这是一个没有诚信的人所得到的惨痛教训。
爸爸说:“守信的好孩子会让更多人喜欢,你必须要成为一个好孩子。”妈妈也总告诉我:诚实就是做人的根本,也是我们中华民族的传统美德,必须要诚实做人。平时爸爸妈妈总是教育我“做人必须要厚道,厚道!”虽然我以前还小,并不太懂是什么意思。但是我此刻是三年级的小学生了,已经慢慢的了解了这个词的意思。并且严格的要求自己。
我从小就受到了妈妈和爸爸诚实守信的影响。生活中,我尊敬长辈,时常会帮爷爷奶奶拎东西,他们会很高兴的夸我一声好孩子;爷爷奶奶生病时,我会帮爷爷奶奶倒水、拿药,还给他们柔软背,爷爷奶奶都夸我是个懂事的好孩子,我还会经常帮爸爸妈妈干一些我力所能及的家务活。在学校,答应了同学的事必须会尽心做好,大家都爱和我交朋友。
正因为这些简单而质朴的家风家训的影响,我才收获如此丰富。所以,我必须要牢记长辈的话,将我家良好的家风发扬下去。这样,我的。
生活会。
变得更加完美。
每人的心中都会有四五条父母要你铭记于心的家训。我也不例外,此刻就让你来跟我体验一下我家的家风吧!
有一年新年,我远方的姑姑来我家做客,爸爸让我去接大姑,要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里,姑姑坐下了,我突然发现桌子上有水,我就想去擦水,妈妈立刻把我叫了回来,说:“你在擦水的时候要注意一件事,不要朝着客人的方向擦,这是对客人的不敬,要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈嗦呢。饭做好了,是我最爱吃的饺子,我要吃了,爸爸赶紧拦住了我,说:“孩子,等一下,吃饭的时候要等客人,这是礼貌。”姑姑坐下来吃饭的时候,还夸我是懂事的好孩子呢。
记得还有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力,做到一半我就生气的把木偶扔到了一边,坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这只是人生当中很小很小的挫折,当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神,再苦再难也要坚持,只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一个木偶。这只木偶到此刻我还一向保留着。
就是这样,在日常的生活中,父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事,就应具备着什么样的精神,使我健康、快乐地成长着。此刻我也渐渐懂得了,父母为什么要对我进行这样的教育:因为我们是祖国的期望,祖国也要靠我们这一代去建设。
这就是我的家风,相信你们的家风也和我一样吧!
国有国法,家有家规。我家也有家规。但我那里写的不是家规,而是家风。
我们家的家风可多了,说上三天三夜也说不完。我就挑几个给你们讲讲吧:
爷爷奶奶都爱帮忙人。有一次,对门的小哥哥一个人在家,奶奶就让他到我们家吃。吃饭时,奶奶不停地给他夹菜,把我都给忘了,也没见她给自己夹几口菜。真是为别人想得多,为自己人想少。
爷爷对自己很小气,对别人却很大方,他总是告诉我们对别人必须要慷慨。有人借东西,爷爷二话不说双手奉出;有人遇到难处,爷爷定会鼎力相助。
爷爷从小就告诉我们要拾金不昧。有一次,我和妈妈捡到三百元钱,我就在妈妈的公司里东问问西问问,但是这是徒劳的。就在我和妈妈焦急地等待失主“找上门来”的时候,一位阿姨跑过来说钱是她我丢的。仔细询问过后,我和妈妈把钱还给了她。阿姨不断地向我们说谢谢。回家的路上,我和妈妈都为这件事而高兴,仰望星空,满天的星星都为我们拾金不昧的精神眨着眼,露出敬佩赞许的目光。
我也听过别人家的家风,大到国家领导人,小到普通百姓:卖切糕的小哥的家风是用心去做每一块切糕,某位国家领导人的家风是把每一个百姓的小事情做好。家风再普通但是了,但是,它是每一个家庭的支柱,支撑着每个家庭的良心。家风最普通但是了,但是,它都牵动千千万万炎黄子孙的正能量。
乐于助人、慷慨大方、拾金不昧、诚实守信……家风让我家和睦快乐,让我们幸福健康。我会让这股正能量继续传递发扬。
中华民族几千年的文化源远流长,从古至今作为炎黄子孙龙的传人,我们在潜移默化中感受着传统美德的熏陶与影响。它像阵阵春风悄无声息地吹拂着整个华夏大地,无形之中渗透入了我们的国风,乃至家风之中。
我生活在一个美满的五口之家中,每个成员都相亲相爱,和睦相处。这一切的幸福都来源于我的家风—百善孝为先。
每当盛夏时节,我的记忆总会被带回家到那个风雨交加的夜晚,那天姥姥吃过晚饭后去锻炼,在她出门后没多久突然刮起了大风,狂风把大树吹打的动摇西摆,还不时的发出一阵阵呼呼的响声,伴着天空中银龙般的闪电,豆大的雨点也不甘寂寞的敲打起了窗户,眼前的场景让我们心里顿时焦急了起来,顾不得多想,抓起一把雨伞就向门外跑去,刚到楼下就碰到了满身雨水的妈妈,当她明白姥姥还未回家后,二话不说拿过我手中的伞就奔入了雨中,看着妈妈在雨中渐渐消失的身影,我心底闪过一丝担忧,我站在原地冷风席卷着雨丝时不时的飘到身上,吹的瑟瑟发抖,但我仍踮起脚尖不停的向远处张望,此刻的时间对我来说是那么漫长,最后我看到了两个熟悉地身影相携着朝我这边走来,悬在我心里的石头总算落了地。我跑上前紧紧抓住了她们的手,此时雨声似乎不再那么大了,因为它已经被我们三人的笑语声所掩盖,空气也不再那么冷了,因为亲情的气息已经温暖了每个角落。
这只是我家的家风故事中的一个小小的片段,更多的时候,它往往出此刻一次次餐桌上的夹菜中,一次次生病时的守候中,甚至是一次次出门时关心的叮嘱中。我从家风中领悟出了善的真谛,它更像是一颗火种,只要我们用善心为它助燃,它必须会,慢慢变得更加强大,那炙热的烈焰会照亮更多的人,温暖更多人的心田。
我家虽然是一个平凡的小家庭,却有着不平凡的家风。家是快乐的天堂,家风就是天堂的规矩;家是幸福的港湾,家风就是港湾的航道;家是缤纷的花园,家风就是花园的沃土。
我家的家风是崇尚文化,在我小时候,母亲就教我诵读唐诗宋词,体会其中深刻的含义,可我并不喜欢,总是囫囵吞枣地看一遍,母亲一问我时,我就张冠李戴地乱说一气。渐渐地,母亲发现我读诗词的态度不认真,于是批评我,说:“如果你照这样的态度学习下去,即使读一百遍也记不住,读古诗不要求你读的多,只要求你能读懂其中的含义,领会抒情的妙处,明白蕴含的道理。我明白理解古诗对你们小孩子来说很不容易,你也要坚持下去!”妈妈苦口婆心地说了半天,而我只能理解其中的点滴,但倔强而顽皮的我,早把妈妈的话当作耳旁风,此刻最后理解妈妈的苦心了。
上小学以后,妈妈又开始让我广泛读书,培养读书的兴趣爱好,养成写日记的习惯,每一天检查并帮我修改日记。积累书中的好词好句,运用到自己的作文里,使自己的作文更上一层楼!
我家的家风虽然平凡普通,但它如精神食粮,能让我时时汲取营养,想到上进,使我受益匪浅。
看到这个题目我不禁陷入了沉思,我想:家风到底是什么?原先啊,家风就是家规,是一家子的风气,每个好的家庭都要有好的家风,在每个完美幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。
我家的家风是“孝”,俗话说:孝敬父母,尊敬师长。父母一向告诫我:百善孝为先!
小时候妈妈总会问我,此刻爷爷奶奶爸爸妈妈对你那么好,如果以后他们老了会不会对他们更好?那时候的我,不明白这是一种职责,但是我依旧会害羞地笑笑说:“我会”。此刻已经是12岁的我在被问及同样的问题时,我会很勇敢的很大声的告诉他们我会对那些爱我的人加倍的好。其实都是受妈妈的熏陶:那时候奶奶生病了,要开刀,爸爸和爷爷在北京。于是这个重担就落到了妈妈的身上,妈妈一边要照顾年幼的我,一边要照顾生病的奶奶。虽然有时候她会很累,但她在我们面前总是若无其事的样貌。在妈妈的照顾下,奶奶的身体渐渐好起来。
我们家的家风也是“善”,与人为善、团结邻里。
我们家住在老街,我家所在的这栋楼有十一个家庭,有刚上六年级的学弟;有快上高三的大姐姐:有刚刚学会走路小妹妹。记得有一次我要进楼下的防盗门,但是翻遍书包也没有找到磁卡,这时我才想到妈妈放在桌上提醒我别忘了,我竟然还真的忘了。哎,这可如何是好?正埋头苦思之时,刚准备打开家门的陈阿姨看见了我,她匆匆下楼给我开门,并提醒我下次别忘了。
还有这个寒假,晚上去倒垃圾的我正好遇到三楼的李奶奶。李奶奶看见我拎着一袋垃圾,她说:“小璇啊,垃圾给奶奶吧,奶奶正好要出去。”谢过了老奶奶,我就上楼了。那时候的我心里涌过一阵暖流。
我的好家风有“孝”,孝敬父母,尊敬师长;有“善”,与人为善、团结邻里。还有很多,但是家风教会了我很多在世面上看不见的知识。谢谢爸爸妈妈和邻居!
助人为乐乃是快乐之本,中华民族的闪光点,也是做人的标准。我家的家风就是助人为乐。
要说,就从我爸爸说起。他一天从没闲着,不是打电话,就是帮忙别人解决麻烦。如果那个人让他开车去一个地方时,爸爸就会带他去,而且不收任何费用,他常说:“帮忙别人,快乐自己。”因为有了这样的爸爸,所以我和哥哥都养成了助人为乐的好品质。
此刻就说我吧,一天,我和奶奶一齐去大姑家,我们刚到公交车旁,看到有那么多的人,便立刻挤了进去。我和奶奶好不容易才找到两个空座,过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了公交车,一看这位老奶奶就有七十多岁了。她环视四周,好想寻找一个空座,但是,公交车的座位已经满了。她只好用那粗糙的手来抓住扶手。不一会儿,公交车开动了,有些颠簸。我飞快地跑到老奶奶身旁说:“老奶奶,我服您去我的座位吧。”老奶奶对我说:“谢谢你,小伙子。”我高兴地说:“不用客气,这是我就应做的。”下了公交车,奶奶夸奖了我,我心里美滋滋的。
此刻说说我的哥哥吧。一天,妈妈让哥哥去买瓶酱油,他拿着妈妈给的钱,高高兴兴地走了,哥哥到了马路旁,看见一位白发苍苍的老奶奶,哥哥飞快地跑上前去说:“老奶奶,我扶您过马路吧!”老奶奶说:“谢谢你,小伙子。”哥哥刨根问底的问:“老奶奶,您的家在哪儿啊?我扶您回去吧!”老奶奶说:“不用了,我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之后,哥哥就去买酱油,哥哥把买来的酱油给了妈妈并把刚才发生的事也告诉了妈妈,妈妈夸哥哥是她的好孩子,听了妈妈的话,哥哥脸上乐开了花。
我家的家风——助人为乐。它在我家房顶上冉冉升起。
好家风故事小学篇九
曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。
鲁迅和许广平仅有一子,即周海婴。儿子出生时,许广平出现难产迹象,当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时,他果断回答:“留大人。”结果母子平安。
在儿子成长过程中,鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行,让他“完全的解放”,其中又说:“我现在心以为然的,便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍,鲁迅的教育方式是“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿拂逆他的喜爱。
好家风故事小学篇十
屋外,大雪纷纷扬扬地下着。那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直的快速坠地,铺落在地面上,就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶我和爸爸一人撑着一把伞,走出了家门,向新华书店的方向走去。
一分钟,两分钟,三分钟大概二十几分钟过去了,我和老爸终于来到了新华书店的大门口。在刚要进去的时候,突然,一个十分火热的焦点吸引住了我:一位衣衫褴褛、白发苍苍、年过半百的老人跪在新华书店的大门口,向着周围路过的人乞讨,可是许多人都视而不见,只是装作什么也看见,见了这些人的举动,我的心不免打了个寒颤。于是,我拿了三个硬币,放入了老人那个破旧不堪的铁碗,硬币落入了铁碗,发出了好几声清脆的当啷,当啷声。
进入了书店,我竟然得到了爸爸久违的夸赞、表扬,使我开心的一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜:真是太好了!
好家风故事小学篇十一
京剧大师梅兰芳,他不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是外名演员而自傲。有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂,齐白石显得有些寒酸,不引人注意。不久,梅兰芳到,主人高兴相迎,其余宾客也都蜂拥而上,一一同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,寻找老师。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就让开别人一只只伸过来的手,挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”,向他致意问安。在座的人见状很惊讶,齐白石深受感动。几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道:记得前朝享太平,布衣尊贵动公卿。如今沦落长安市,幸有梅郎识姓名。梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他“老师”。
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好家风故事小学篇十二
爷爷__年出生于__。__年,高中还没毕业,他就毅然投笔从戎,考入____分校,成为第十六期学员,毕业后任国民政府财政部税警总团上尉参谋。一次,他陪上级视察前线时,与日寇发生激战,因腰部中弹负伤,调至军令部。
爷爷生前经常教育我们要有爱国大义、民族气节。他年轻时的一些特殊经历也令我们感到骄傲。
1946年4月,爷爷作为军调处工作人员陪同中共代表薛子正、王震等到上海视察。
一天,爷爷开着吉普车拉王震将军前往外滩,半道遇见美军宪兵的吉普车迎头驶来。当时上海有一条不成文的规定:中国人路遇美军必须让路。可爷爷面对呼啸而来的美军宪兵车,视若无睹,直驶而过。车上的美军既惊又气,呜嗷直喊,爷爷不予理睬,继续前行。
王震将军赞赏地说:“李代表,你很有民族气节!”
爷爷说:“上海是中国人的上海!”
同年8月,爷爷赴长春军调处分部,在此期间,他接触了周恩来、叶剑英、李先念等中共高层领导,目睹了共产党人的坦荡胸怀,受到极大影响,也由此促成了他于1948年10月在长春起义。
爷爷在世时还经常教导我们,要在逆境中保持一颗平常心。
1956年,爷爷在“肃反”运动中受到不公正待遇,被发配到北大荒,在兴凯湖农场参加劳改。在那里,他一待就是22年,直到党的十一届三中全会后才得以平反。
恢复工作后,爷爷非常注重廉洁自律,并对家人严加管教。他在友谊县任政协副主席期间,负责抓副食品生产时,反复告诫家人不许搞任何特殊。
我上小学一年级时,有一次上学路过豆浆馆,因口渴进去喝了一碗豆浆。服务员知道我是李学坤的孙子,就没要钱。爷爷得知后对我大加责罚,让奶奶领着我把钱送还豆浆馆。
作为省人大常委会委员、省政协常委、民革黑龙江省委常委、黑龙江省黄埔同学会会长,爷爷离休前社会活动较多,常到省里开会,还要下基层调研,市里要给他配一台轿车,被他婉言谢绝了。只要他一个人去开会或下基层,近道就步行前往,远道则搭乘公交车。每当有省外的黄埔校友、民革委员前来省亲、办事,爷爷都是自费在家用便餐接待。有些亲友对此深感不解。爷爷认真地说:“公款吃请用的都是群众的血汗钱,我于心不忍啊!”
爷爷的一生高风亮节,在令我们为之骄傲的同时,也在激励我们走好自己的人生路。
好家风故事小学篇十三
记得小时候吃饭时,我爸爸先给我爷爷盛饭,爷爷动筷了,我们才敢吃饭,我爷爷就把好的给我吃,我也会再次夹往他的碗中,这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。母亲从小教导我,吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜,不剩饭,不浪费;尊老爱幼,不能顶撞父母,要懂礼貌,不说谎话、不爱占小便宜,要诚实守信,以一颗感恩的心去处事待人,父母身传言教的教导我们,“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知足常乐,待人以善”这些至理名言今日正以“家训”的形式出此刻我们的生活中。
好的家风才能创造出好的家庭,俗话说:家和万事兴,相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家庭和睦的前提,在此基础上的家庭,才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞,仅有家庭和睦,社会才会稳定。
好家风故事小学篇十四
每一个家庭都有属于自己的家风家训,而家庭的每一个成员都在家风家训的熏陶中成长,家风家训如同雨露般滋润我们成长。而现在我要说说我的家风家训。
那是一个深秋的下午清凉的风抚摸着一切,也许正是那轻柔的抚摸,使我忘却了回家的时间。此时的我正在与我的同学在外边玩轮滑,飕飕的风从我的耳边刮过,我们的欢笑声压过了一切,一圈一圈在村里绕着,不知道累也不知道休息,一圈又一圈,小孩子的天生好动也许我正符合这一点。其他同学一个又一个的回家,而我却玩的不亦乐乎。太阳似乎也等的不耐烦,缓缓的下山,只漏出那斜斜的半边、丝丝的光线为我照亮回家的路,但我丝毫不懂得回家,依旧在那里滑,不知疲倦不知回家。而此时家里的妈妈,却是急坏了,他们询问我的同学,在村里到处找。太阳下山了,村里的道路上只有我一个人,也想起了要回家。我悄悄的回了家,看见的是坐在排椅上,同样才回来的爸爸。不禁讪讪一笑,爸爸立即打电话给妈妈。不一会儿,妈妈回来了,我看见妈妈连外套都没穿,围裙也没摘,她的眼光里满是担忧。我低下了头,但妈妈并没有责骂我。晚饭过后,我才想起我还有作业没写,有些后悔。我在房里写作业,也许是太认真并没有察觉妈妈的靠近。“孩子,任何人做事情之前,都要有时间观念,你可以玩但是不可以一玩就忘记了时间,忘记了其他事情。如果你不能很好的规划时间,你就不会顺利完成自己一天中应该做的事。就像你的作业一样,你没有很好的规划玩的时间与写作业的时间,是不会顺利完成这两件事的。孩子,答应妈妈,在做任何事情之前都要规划好时间,”妈妈在一边轻轻地说,“这一次妈妈陪你。”“恩。”我轻轻的答应了。那一晚,在妈妈的陪伴下,我在深夜才完成了作业。我想,那一晚我会永远记住。
从那以后我的家训里多了一条“会规划时间”。这条家训一直在提醒我,而妈妈的那一晚也一直在提醒我。
那是一个星期天的下午,我正在同学家“疯狂”的玩着电脑,刺激的游戏把我带入了另一个世界,“怎样闯关?”是我脑子里一直在徘徊的问题。这时响起了不愉快的音乐“嘀嘀嘀……”我看向我的手表,那是妈妈为了我能更好的规划时间给我买的。此时已经6点了。我知道我该回家了,虽有些不舍,但想起那晚的约定,我就告别了同学回家了。此时的妈妈正好做好了晚饭。但是,爸爸却一直没回来,我和妈妈边看电视边等,而此时却好巧不巧的,出现了车祸。直到8点,爸爸还没回来,我的肚子却一直叫。我的心里渐渐不安,因为爸爸是开车出去的,焦急与不安在我心里徘徊。我终于明白那天妈妈是怎样的担忧。9点。门被打开了,是爸爸。妈妈刚要开口责骂,我却先说了出来“爸爸,你怎么这么晚才回来,你不知道我和妈妈多担心你啊。任何人做事情之前,都要有时间观念……,”我把妈妈那天晚上所说的全说了出来,“爸爸,你要答应我,以后做事情要规划时间,好吗?”妈妈欣慰的笑了。“好,我答应。”爸爸笑着说。那天其实是我误会了爸爸,爸爸是因为有些事情耽搁了才没回家,并不是忘了时间。但那已经证明我懂的了规划时间的重要。
好家风故事小学篇十五
我们家是一个四世同堂的大家庭,公公婆婆生了7个子女,共计有10个小家庭38个成员。兄弟姊妹中,老大、老二夫妻都已经到了花甲之年,我们夫妻俩排行老三,下面还有两个弟弟、两个妹妹,最小的妹妹也已经46岁了。在我们的家庭中,大学本科以上学历的有5人,4个小家庭中有6个孩子在外地工作或者读书,其中有一个在日本工作。
每到节假日,特别是中秋节或者每年的春节,我们这个大家庭的成员都会从四面八方赶到老家聚会。记得的中秋节,天长电视台还到我们家拍了团聚专题片,我们家有30个家庭成员赶到了老家。那天我的公公婆婆特别高兴,当电视台记者的摄像头对准他们的时候,满脸的皱褶都在开花。
我觉得我们这个家庭有两个特点,首先就是小辈对老人都非常孝顺,长辈们年老体弱,晚辈们能经常利用节假日、双休日看望他们,或带上一些水果、营养品;或买一些时令衣服;或买一些老年保健用品;衣食住行方面小自袜子手套、内衣内裤,大至电器家具,都能一一为老人想到买到,尽力为老人的晚年生活营造一个良好的生活环境。我的公公婆婆都患有心脑血管疾病,婆婆患肺心病十几年,每年都要几次住院,每到住院期间,我们家的小辈们都是争着抢着去医院陪护老人。
不斤斤计较,我们都认为吃亏便宜都是自家人,大家都有一双手,都在赚钱,何必为那一丝半点伤了和气。婆媳之间亲如母女,妯娌姑嫂之间胜似亲姐妹。在处理家庭的大事时,兄弟姊妹平等对待,不分你我,互相通气,共同磋商,形成共识。只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事大家都心情舒畅。此外,每个小家庭都能做到勤俭持家,家务事处理得井井有条,整洁舒适,经常受到邻里的赞扬。
我认为每个和睦的家庭就是大家能够开开心心地生活在一起,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人,希望每一个亲人都过得很好,当亲人遇到困难,也非常乐意力所能及地提供帮助,心里就会觉得特别踏实,尽管不是官宦世家,不是名门望族,但是普通家庭有普通家庭的快乐,有普通家庭的美―那就是和谐之美。
好家风故事小学篇十六
助人为乐乃是快乐之本,中华民族的闪光点,也是做人的标准。我家的家风就是助人为乐。
要说,就从我爸爸说起。他一天从没闲着,不是打电话,就是帮忙别人解决麻烦。如果那个人让他开车去一个地方时,爸爸就会带他去,而且不收任何费用,他常说:“帮忙别人,快乐自己。”因为有了这样的爸爸,所以我和哥哥都养成了助人为乐的好品质。
此刻就说我吧,一天,我和奶奶一齐去大姑家,我们刚到公交车旁,看到有那么多的人,便立刻挤了进去。我和奶奶好不容易才找到两个空座,过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了公交车,一看这位老奶奶就有七十多岁了。她环视四周,好想寻找一个空座,但是,公交车的座位已经满了。她只好用那粗糙的手来抓住扶手。不一会儿,公交车开动了,有些颠簸。我飞快地跑到老奶奶身旁说:“老奶奶,我服您去我的座位吧。”老奶奶对我说:“谢谢你,小伙子。”我高兴地说:“不用客气,这是我就应做的'。”下了公交车,奶奶夸奖了我,我心里美滋滋的。
此刻说说我的哥哥吧。一天,妈妈让哥哥去买瓶酱油,他拿着妈妈给的钱,高高兴兴地走了,哥哥到了马路旁,看见一位白发苍苍的老奶奶,哥哥飞快地跑上前去说:“老奶奶,我扶您过马路吧!”老奶奶说:“谢谢你,小伙子。”哥哥刨根问底的问:“老奶奶,您的家在哪儿啊?我扶您回去吧!”老奶奶说:“不用了,我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之后,哥哥就去买酱油,哥哥把买来的酱油给了妈妈并把刚才发生的事也告诉了妈妈,妈妈夸哥哥是她的好孩子,听了妈妈的话,哥哥脸上乐开了花。
我家的家风——助人为乐。它在我家房顶上冉冉升起。
好家风故事小学篇十七
无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家风、家规、家训承载了祖祖辈辈对后代的期望对后代的策鞭!是文化和道德的言传身教,是智慧和处事方略的潜移默化!
“孝”:孝敬父母,尊敬师长。父母一向告诫我:百善孝为先!记得小时候,我们家很穷,买不起好吃的东西,但每到春节,父母总会让我把自家磨制的面粉,挑选出来好的给爷爷奶奶、姥姥送去一份,每年如此。潜移默化中,直到自我工作了,有了收入,每次回家总会想着给长辈带点什么;上次回家,虽然自我过的很紧张,舍不得给买东西,把家里的粉皮分了一部分给父母带着。“和”:家和万事兴,家庭是社会的细胞,仅有家庭和睦,社会才会稳定。我们家爷爷、爸爸他们都是弟兄五个,每到过年爷爷都会叫我们一大家人去吃饭,每次都是两三桌,然后分别去伯伯、叔叔家吃饭,从小和睦相处,待人接物有大家庭的职责感。自我成家了,喜欢与邻里和睦相处,我们家楼层有四个小家庭,只要我回老家,带的栗子、小米等自家东西就给他们分一点,我们平时相处的很好。
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