总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点，突出重点和核心信息。如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。
以奉献为话题篇一
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义？为什么我还示能让自己的生命开花结果？我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献！
清晨，可曾听到商贩的叫卖声？踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影？踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。
以奉献为话题篇二
如果说索取是可耻的，那么付出就是高尚的；如果说回报是自私的，那么给予就是无私的；如果说享受是悲伤的，那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙，是友爱团结的铺路石。
快乐王子虽然只有一颗铝做的心，但是，当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子，将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生，又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩，最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的孩子。他虽然失去了所有的东西：眼睛、纯金的叶子，但他依然是那么快乐。
生命的意义在于奉献，而不在于享受。在别人有困难的，我们要伸出援助之手；在别人有请求的时候，我们要有求必应。予人玫瑰，手有余香。我们只有为别人付出，才能让自己的生命开花结果，才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴；大树为自己点缀了大地而幸福；蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，这就是奉献。
我们的老师每天披星戴月，早出晚归，为的都是我们。课堂上的高声演讲，使他们口干舌燥；黑夜里的认真备课，使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳，呕心沥血地为学生付出，尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝，桃李满天下之时，才会感到一丝欣慰。
“给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私，学会奉献，因为——奉献，方使心灵丰满而又充实。
以奉献为话题篇三
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。石灰吟我，一些洁白碎粉的石灰，家乡在那连绵起伏的大山之中，你可知道在那火炉里的感觉？这种感觉就好比常说的孙悟空关进炼丹炉中，炼就火眼金睛的感觉，可壮烈了！后来，也不知怎么地，经过了千锤万凿之后，变成了一个全新的我----粉笔。我好奇的问妈妈：“我们生下来是干啥的.呀？“妈妈回答：”
奉献！“那么奉献一定很好玩啰？”妈妈苦笑着却不回答那天空—瓦蓝瓦蓝的；那大山连绵起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，这一切多么美啊！我真想永远地拥有，拥有。那一天，我们被工人们装进纸盒中，送往城里，一路上，我们都七嘴八舌的议论着。突然有一个小弟弟冒出一个问题：“我们去城里干什么呀？”哥哥告诉他：“我们要去奉献，要去用自己的生命来为别人服务。”“那我们不是再也见不到家乡这仙境般的美景了？！”大家听了都默默不语了。城里的月光，皎洁而明亮。多彩的霓虹灯，是否意味着我们多彩的命运。我们被搬运工，运进了教室，在那苍老破旧的粉笔盒里，一天一天期待着，期待着。期待是幸福的，期待也是恐怖的，我静静地躺在粉笔盒里，希望老师能够让我奉献，但也希望能在粉笔盒中呆地时间更长，更长。因为，每当我看到我的同伴被老师折断双腿时，我的全身都充满了惶恐，预测着自己在被老师使用前折断双腿的感受，一定是痛苦不堪，睁不开眼，可是奉献，却是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。
那瓦蓝瓦蓝的天空，那连绵起伏的大山，那小溪，那白云，这一切将离我越来越远，越来越远。直到有一天，两个手指伸进了粉笔盒，拎住了我的头部，把我向上提起。“啪！”地一声，马上，我只是感觉疼痛难忍，因为双腿已被老师残忍的折断了。这时，老师又把我高高的举起，在黑板上，使劲地摩擦着，我的鲜血----粉笔灰，四处洒溅，随着摩擦的力度，我的身体也越来越小。只见，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了阳光，化作了高山流水。这一切我已经满足了，因为我知道，这就叫奉献，虽然我的身体越来越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同学的脑海中了，我满足了。这是心的呼唤，这是爱的奉献，死神也望而却步。
以奉献为话题篇四
到底该不该捐这钱呢？攥着五十元钱徘徊在街上，我犯了难。
“某某地震，社会各界人士捐款……”一个同学说道，还炫耀自己捐了二百元呢！接着另一个人嘲笑道：“你也太傻了了吧，捐这么多有谁知道？”又掺杂着几个同学的叹息……下意识地我摸了摸今天妈妈刚给我的五十元零花钱，不知所措。
站在捐款箱前的我踱来踱去，这可是一个月的零花钱啊。先大吃一顿，再买几本最爱的篮球杂志。唉！不捐是不是我没有爱心不奉献于社会啊？人家怎么看我啊？犹豫不决之时，一向“独善其身”的洁然拉我一道回家，路上劝我只要自己好，比什么都好，干吗管别人的呢？还惹得自己如此难受！
带着不明的心情，我进了家门。躺在床上，脑子一片空空的。虽然事不算大，却总觉得哪儿不对劲，真想静下来想一想。“据本台记者报道……”爷爷又把声音调得老高，大概人老耳朵不灵便了吧。“非洲某某地发生森林大火，当地村民发现一个奇怪现象：许多蚂蚁抱成一个篮球大小的球，逃出火灾……”我一时新奇，冲出门跑到电视跟前，只见烧焦了的蚂蚁和一队队忙碌的蚂蚁。
“唉，动物都这样啊！”爷爷叹息道。看着我的茫然，又解释说：“遇到危险时，动物都会牺牲一部分来保全大局，看了吧！眼前蚂蚁就这样啊！”我没敢再看电视，怏怏地回到房中。“这就是奉献吗？为了集体真的可以牺牲自己吗？”我自问。但爷爷看惯了《动物世界》，更不会骗人吧……，思忖着，不知悲从何来，是悲伤动物们的牺牲才能奉献，还是自己的渺小？我不明了，心中只有不快。
抬头，眼前的红色中国结紧紧地凝聚在一起。是啊，我们都有一颗中国心，都紧紧地相连着，一方有难，八方支援。若连这一点小小的捐助都做不到，那可连蚂蚁都不如了！猛然醒悟，望着西天和蔼的落日，时间尚早，我飞出了家门。
轻快地，如飞。“明天见到洁然，一定要告诉他，‘独善其身’后还有一句——‘兼爱天下’。”
以奉献为话题篇五
而我认为幸福就是一种无私的爱，是爱的奉献。在我们的生活中，我们无时无刻不沐浴着爱的阳光，享受着别人给予的幸福。父母对我们的养育和关爱，令我们感到幸福。老师们日复一日的辛勤教导，令我们感到幸福。伙伴们陪伴在我们身边，为我们排忧解难，令我们感到幸福。这些幸福的感觉像冬天里的太阳一样温暖，像黑夜里的烛光一样明亮，像甘甜的蜂蜜一样入口难忘，像优美的音乐一样回味悠长。
“投我以桃，报之以李。”“吃水不忘挖井人。”我们应该懂得回报，用爱播种幸福，让更多的人得到幸福，在无私的奉献中收获真正的幸福。
在那崇山峻岭中生活着一群善良、勤奋的孩子，他们因为家里贫困不能上学。他们向往外面的世界，眼里充满了对知识的渴望。他们多想背着书包走进那美丽的校园，走进那知识的海洋。对他们来说，能上学就是一种莫大的幸福。
除了渴望上学的孩子，还有那盼望亲人归来的空巢老人。虽然他们都有自己的儿女，但儿女们由于各种原因，不能陪伴左右，只得将年迈的父母送到当地的敬老院，或是留在家中，请人照顾。隔家近的还能在每年过年过节的时候回家看看，隔家远的就只能一年回来一次，甚至几年都不能回家看望自己的父母。可怜天下父母心啊。那些白发苍苍的老人们在家中左盼右盼，望眼欲穿，总不见天涯游子归来。在他们寂寞、无奈的心中，得到别人的关怀就是一生最大的幸福。
当然，社会上需要帮助、希望得到幸福的人还有很多。然而，最值得我们安慰、需要我们关爱的，还是养育我们的地球母亲。这位母亲虽然正值壮年，却已经满目疮痍，一身沉疴。她的双目不再明亮，头发不再青绿，身体不再光洁。她用甜美的乳汁哺育着世间生灵，却忍受着儿女们对她的摧残和折磨，只能默默地、无助地流泪。对这位宽厚仁慈的地球母亲来说，儿女们的幡然醒悟就是她永远奢求的幸福。
以奉献为话题篇六
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁死而后已；孔繁森一生情系阿里；王顺友常年奔波在漫漫邮路上；刘玉莲与患者心连心……他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，被世人所称颂。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，谁又看到了蜡烛背后默默奉献的身影呢？蜡烛看似微不足道，头上扎个小辫子，当火苗轻触到小辫子时，蜡烛的生命也开始燃烧殆尽了。滴滴蜡烛犹如一串串晶莹剔透的露珠，被初阳蒸融了。当电灯走进千家万户，走进当今社会时，我们都淡忘了那曾经为我们无私奉献的蜡烛！但是，蜡烛却并没有因此而消声灭迹。
在停电的时候，是蜡烛让屋子亮堂堂；在安送西去的灵魂时，是玉竹似的白烛为逝者祈祷；在喜迎新生的家庭时，是玛瑙般的红烛为孩子祝福；在欢度生日时，是五彩的生日烛为我翻过一年的篇章；在读书时，是微微的烛光让我感受到了温暖；在夜晚独自一人走在街道上时，是点点烛光使我感到安适。
蜡烛的奉献让我不禁想到了同样为学生日夜操劳的老师。
一天内，老师不知道拿过多少次粉笔，不知道批阅过多少份作业、考卷，不知道睡了多久，不知道，不知道······但是我们知道，老师对我们的奉献就是对我们的尊重、爱护和信任，使我们真正感到来自老师的温暖和呵护。
奉献不ng！奉献=100%快乐！
以奉献为话题篇七
那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担下送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报?其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的.责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!
最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该象著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”
以奉献为话题篇八
生命，只为了奉献。能为人民和祖国奉献的生命，是最有价值的生命。
走在街上，走在大路上，您能为那川流不息而又井然有序的交通惊叹不已，不由得在心海中泛起一阵阵涟漪，而交通能让您惊叹，让您在心海中泛起涟漪的原因，是那平凡而让人敬佩的交通警察不平凡的指挥。
在那不停地变幻、闪烁着的红绿灯下，在那繁忙的十字路口是，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那习惯的手势，可以为行人带来安全，那严肃的神情，可以让驾驭员敬而生畏，那深邃神的双目，倾注着对来往行人最深沉的祝福。
行人说，*是善与美的化身。不错，*爱岗敬业，不管是刮风下雨还是严寒酷暑。全心全意为人民服务是他们的宗旨。雨水，淋湿了他们黑色的衣裳，那衣裳却是雨中的阳光；汗水，从他们的额头淌下，滋润了每一个人心中幸福的幼苗；寒风侵袭着他们的身躯，但他们并没有被*，因为他们勇敢威武。
司机说，*是最威严的路神。不错，*坚守岗位，不知疲倦地指挥着来往车辆。只要有*在，交通不再中断，安全不再无保障。*就像是音乐会上的指挥家，来往的车声人声是主乐曲，天空中的鸟声风声是配乐和音，它们在指挥家的指挥下奏出一曲曲动人的生命之歌。
亲人说，*是最苦的人。不错，病父床前没有孝儿，因为孝儿还在交通岗上执勤；妻子身边没有宽厚的胸膛可以依靠，因这当*的丈夫把心思都放在行人的身上；幼儿还不曾在父亲身边撒娇，因为父亲把爱都有倾注到了工作上。*拥有家人对他们的爱和祝福，他们却把爱和祝福送给了祖国和人民。他们拥有行人赞赏和敬佩的目光，他们更为这祖国赋予他们的神圣使命感受到骄傲。他们也拥有全世界对他们的犒赏，不伦是狂风还是暴雨，来到他们身边都变得温柔又体贴，连那寒风也敛起刺骨的翅膀。
而*只说：“生命，只为了奉献”。
以奉献为话题篇九
一张并不算大的网织出了一片天地，一份友谊，一颗爱心。夏洛的网，网住了小猪威尔伯即将任人宰割的生命。可夏洛的生命也因此走到了尽头，他安静地走了，没有一句抱怨，也没有遗憾。在通往天堂的道路上，夏洛孤独地爬着，但他的心却装得满满的。
威尔伯带走了夏洛的孩子们。令他惊奇的是，夏洛的孩子们竟是飞天蜘蛛。威尔伯舍不得夏洛留给他的唯一的'“礼物”。
虽然有几只小蜘蛛，留在了威尔伯的身边，它们与夏洛一样，喜欢这头可爱的小猪，并且呆在夏洛织过网的地方。“但是威尔伯永远忘不了夏洛……夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。”
夏洛的网，夏洛的忠诚，夏洛的关爱，都深深地刻在我的心中。夏洛，他将作为朋友所必备的品质与精神展现得淋漓尽致，那么单纯，那么美好。我虽不能说这故事惊天地，泣鬼神，但每当捧起这本书，总感觉有一股浓浓的情感在心中弥漫开来。
生命是严肃的，死亡也是。可夏洛的死并不是一个悲剧，因为他的.生命已经圆满。他虽是一只小蜘蛛，没有力量反抗人类的力量，阻止人们去杀他的朋友，但在朋友最伤心最需要帮助的时候，他用自己的全部力量给予小猪威尔伯以帮助。都说“日久见人心”，刚开始威尔伯认为夏洛是阴险狡诈的，但经过长时间的相处后，夏洛的所有优点都显现出来，他的真诚，他的友善，在威尔伯的心中，夏洛的位置无可取代，是他人所无法比拟的。无论是夏洛还是威尔伯，他们的友谊源于朋友间无私的关爱与生命中诚挚的友善.但为了爱.他们可以奉献一切。
夏洛的网，既织起了一片爱的天地，更唤起了人与人之间的关怀与友善。
以奉献为话题篇十
爱是一种复杂的情感，也是人类最美好的情感，爱是奉献。当人们心中涌动爱时，心便因爱而变得伟大。爱有许多方式：理解、宽容、呵护、鼓励……但我认为，爱的最高境界是奉献。
一个冬日的午后，天空因绵绵不绝的细雨，呈现出暗灰色，此刻我的心情也如同这天空，沉闷不乐。我颓废地走着，忽然看到一位坐在轮椅上的女孩，看样子才十七八岁，她正艰难地移动轮椅，想快速穿过马路。绿灯快亮了，我来不及思考，一个箭步上去推他过了马路，这时，车辆行驶起来了，女孩头上也渗出了汗。她转过头，向我微笑着说：“谢谢你帮我过马路，否则我就成肉饼了！对了，我叫叶晨羽，你呢？”我怔于她的微笑，一时间竟害羞起来，“不用谢，这是我应该做的，我叫林媛，羽，我可以这样叫你吗？你行动不便，还是我送你回去吧！”
我被自己的话着实吓了一跳，我是个沉默寡言的人，从未说过这么多的话，送别人回家更是想都没想的问题。转而一想，羽身上好像带着冬日的暖阳，使我贪婪地想靠近她。她那蒙娜丽莎的笑容隐藏着什么样的秘密？明明是个残疾人，却可以笑得如此灿烂。羽见我愣住，说：“你要送我回家，那真是太麻烦你了，不过还是得谢谢你，媛！”第一次有人这么亲切地叫我，感觉真好！羽坐在轮椅上指路，我就推着她，漫步于林下。
突然，羽对我说：“媛，你很奇怪为什么我这个残疾人却如此开朗，对吗？”我惊讶地瞪大双眼，担心地看着羽。“不要这样看着我啦，其实，我是为了救一个小男孩而失去了双腿。”羽的眼神黯淡了下去，但很快又明亮起来。“但是，我从来没有埋怨过上天对我的不公，我奉献了一双腿，却换来了一条年轻的'生命，他还小，还有很多精彩等着他，我这么做应该值得高兴，不是吗？”
我完全震撼于羽的想法，真是“听君一席话，胜读十年书”。想起这几天令自己郁郁寡欢的事，我感到自己竟是如此渺小！
不知不觉已经到了羽的家，羽给了我一个送别的吻。我起身刚走几步，回头看，羽还坐在原地，她向我微笑着打了个手语：“一定要快乐哦！”乌云已经散开，一缕阳光射在羽的身上，她宛如一位不食人间烟火的天使。我看着她。嘴角绽开了一道弧。
这件事后，我明白了世间最伟大的爱是奉献，一位陌生人可以无私地帮助你，你心中肯定会掀起汹涌的波澜。同处在一片蓝天下，只要大家都能献出一份爱，那世界一定会变得更加和谐美好！
以奉献为话题篇十一
朝暾夕月，一花一世界;落崖惊风，一叶一菩提。繁花落尽，梦入禅声，月儿无语照尽多少悲欢离合，莲花有情，普度情海无数真挚情谊。村头的那口井，树上鸣歌的鸟儿，沉寂在那方乐土之中，追随着禅音而去，诉说着他们那最真挚的感谢和真情的奉献。
井水的世界，井水的天空，他把自己用奉献酿成的清泉注入血液成就了健康。也许花儿不会感觉他的伟大，也许鸟儿不会认同他的想法，但那就是永恒，即使天崩地震。即使粉身碎骨。哪怕世间还存在那仅有的气息和生命。
还记得那八位维和战士在废墟中穿梭吗?转眼就不见了她们的身影，因为他们用自己的一切，在对我们做着最后的道别，记得在离国的那一刻，一个拥抱，一个挥手，甚至一个微笑，就这样在那海地的上空淡淡褪去，也许他们幻化成了一种云阻挡风雨，也许他们随风而去仅仅留下那淡淡的清香，他们知道那是自己的使命，如果时间能够停止让他们选择，结果还是会这样，因为他们选择奉献。
曾记否长江大学的救人英雄，青春年少，风华正茂，而年轻的生命却伴随着海浪，一朵一朵的飘去，浪花会铭记他们的，海水会留住他们的，走了的是躯体，留下的确是永存。
一样的生命，不一样的人生。或许短暂、曲折、艰难、顽强。离开的是英雄，留下的是英雄。因为他们铭记自己的责任，也许他们本并不应该自己承担，但他们却独行执着地追求自己的追求。
梦入禅声，月儿不再无语，因为他们也在吹起奉献的口琴。落崖惊风，菩提不再沉默，因为他们也在奏起奉献的长笛。
还是村口的那口井，依旧是湿漉漉。还是村里的那些人，依旧匆匆忙忙。一骑红尘，几多落寞，几多影只。剪不断的是那股名叫奉献的精神，留存的是那人事人情人理最真诚的永远。奉献虽已乘风归去，不一样的英雄，同样的英勇。
以奉献为话题篇十二
中国是我们每一个中国人的母亲，她哺育了千千万万的炎黄子孙。我们要克服重重困难，不惜代价地报效祖国。今天我读了《居里夫人的故事》，让我更深刻地明白了这个道理。
玛利亚·居里一个平凡的波兰人，因为一心要报国，把波兰从落后的环境中解救出来。因为家庭比较困难他就让姐姐去读书，而自己却做家教尽力供姐姐读大学。但她却没有停止学习，终于经过自己的努力复学了。长大后从事科学研究，历经千心万苦，和丈夫皮埃尔·居里提炼出了镭。为国家作出了杰出的贡献，却没有用镭致富，而是把提炼镭的方法贡献给了国家……她为了国家，贡献了一生。
我们是祖国的花朵，祖国的希望，要像居里夫人一样，为我们的祖国贡献一生。
新中国刚刚成立时，一些西方国家瞧不起中国，甚至给我国取了个绰号——“东亚病夫”。确实，那时我国非常贫穷。因为人口众多，缺衣少食，几乎每家每户一日三餐能吃饱就不错了。没有水泥路，只有坑坑洼洼的泥巴路。没有高楼大厦，只有破旧的草房……但祖国解放六十年的今天，我们不仅拥有了宽广的林荫大道，人们都住进了明亮的大楼。而且我们还成功地举办了奥运会。……在这六十年中，有多少爱国志士艰苦奋斗，科学探索，为了祖国日夜奋斗。战士们冒着敌人的炮火充锋陷阵；科学家们昼夜不息地做着实验，研究各种发明，改善人们的生活水平。他们的动力到底来自哪？他们的动力一定来自对祖国真挚地热爱！
我们要热爱祖国，好好学习，不辜负老师家长的希望，更不能辜负那些革命先烈、科学伟人们的期望。为了我们的祖国，为了不让祖国再次落后。我们更应该好好学习，天天向上，长大后为祖国做出贡献。为了祖国的明天，让我们一起努力学习，为祖国以后的繁荣富强，奉献出自己的微薄之力。
以奉献为话题篇十三
我家楼下是个菜市场，最近，菜场一角的路旁有个卖“小百货”的叔叔，每天上午从八点钟开始拉二胡搞促销，流行音乐声声刺耳，搅得我烦恼不堪。
说是卖“小百货”，其实东西少得可怜，货品价值总共加起来不到二百元。货物上放着一个黄纸板，上面写着“一元一件，质量放心”。来他这里买东西的人并不是很多，但听他用二胡拉流行歌曲的人却不少。
“妹妹你坐船头，哥哥在岸上走，恩恩爱爱纤绳荡悠悠……”二胡声还在继续，我满腔怒火地冲到楼下，站在“小百货”前，指着拉二胡的叔叔的鼻子吼道：“你烦不烦人呀，只管拉二胡卖东西，也不管楼上的学生做作业不做!”他停下来，苦笑了一下，一脸的歉意，想说什么，可嘴唇动了动，却没有说出话来。这时只见五六个人往货物上面一个纸盒里放硬币，有的转身就走，有的随便拿一样小东西。
吼完，我气冲冲地回到家里继续做作业。半小时后，二胡声再次响起。
以奉献为话题篇十四
夏天的一天，主人把几根蜡烛放到桌子上，就去上班了。这时太阳从窗户里照进来，对电灯说：“你看，此刻社会都发展了，白天我不仅仅能够普照万物，还能够给人类带来光明，晚上，你能够代替我照明，你们主人还留着蜡烛有什么用呢？只占地方！”电灯连忙附和着说：“就是，此刻蜡烛一点用也没有了，有我们两个就够了，人类是离不开我们的。”说完，太阳和电灯相互点了点头，就轻蔑的看着蜡烛。
蜡烛听了他们的话，心平气和地说：“朋友们，关键时我们会起到作用的，因为世界上任何东西都有自身存在的价值，也都有自我的优点和缺点，我们要正确的认识自我。”太阳和电灯听后，得意洋洋地反驳：“我们是没有缺点的，你就不一样了……”说完就哈哈大笑起来。
最后有一天，火热的太阳炙烤着大地，像个大火球，庄稼和花草树木都快旱死了，人们热的受不了，都埋怨太阳太热了，该下雨了，太阳听了羞得脸红了。恰巧，电业局要检修电路，也停电了，电灯也不能照明了。
以奉献为话题篇十五
今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。
曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。
在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒！
这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！
话题作文：奉献是一种快乐。
当你走在街上，碰到乞讨的人时，你会将身上的零钱奉献给他们吗？我想不会。或许你会想：“这一定是有人指使，即使把钱给他们，他们也得不到。”但你想过吗，若人人都这么想，那么谁去帮助他们呢？难道他们只能去小学旁，博取一颗颗纯净无暇的童心的援助吗？即便是这样，又有多少家长，阻止孩子们这纯净的善良，揭穿这所谓的“黑幕”，逐渐冰封孩子们那炽热的灵魂。如此下去，街边，走过的就是一具具行尸走肉了吧！他们的灵魂，也皆被金钱的囚笼禁锢了吧！在这样的社会里，快乐，应该早就绝灭了吧！
话题作文：无私的奉献。
落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操……俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是他负责的？那他这么辛苦来做这干啥呢？……”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”
话题作文：生命的意义在于奉献。
人最宝贵的东西是什么？那就是生命，生命属于我们每个人都只有一次。人的一生应当怎样度过？每个人有着不同的选择方式，人生轨迹相应也就发生了或多或少的变化。有的人就似流星，一闪而过却发出最夺目的光芒；有的人就似焰火，转瞬即逝却照亮最绚烂的夜空；有的人却似微尘，漂浮不定直至生命的.尽头。
近日，李林森这个名字传遍了我国大江南北，习近平副主席号召广大党员干部深入学习他的先进事迹。大家在称赞敬仰这位优秀组工干部的同时，更多的却是惋惜如此优秀人才的英年早逝。他留给我们的不仅仅只是感动与震撼，更多的则是自省与自警。
载短暂却绚丽的生命旅程，令我们万般不舍。而今，我们需要将藏在内心深处的感动化为实际行动中的前进动力，像李林森同志那样一心为民、无私奉献，争做一名让党放心、让人民满意的好党员、好干部，也唱出我们人生最美妙的旋律！
话题作文：向雷锋的奉献精神学习。
雷锋！在世界上仅活了22岁的雷锋，为什么去世了被人民记住？为什么被人民尊敬？为什么被人民爱戴？为什么被人民当他为学习的榜样？答案是他有着助人为乐，默默无闻，忠于革命，忠于党，钉子的精神，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业……很多的美好的品质，正因为这样的品质，让他的死轰轰烈烈，死的有价值。他的美好品质时刻激励着我们，他的精神已经被人民化成了歌声，化成了非物质文化遗产。这种精神财富，是我们中华人民共同的财富，我们每人只要利用了这种财富，这个世界少了勾心斗角，少了你争我夺，少了尔虞我诈，少了不是你死就是我活，剩下的就是安静和和谐，不知道有多美好！
少年朋友们！请你们珍惜和好好利用这种精神财富，有些人一辈子就是为了白吃干饭，自私，即使活了几百岁也不会被人民记住，遗臭万年，反而像雷锋这样只懂耕耘，不问收获才活了22岁成了世人拥戴的人，死了也不会有什么遗憾。少年朋友们你们想做自私的人还是要做雷锋那样的人呢？让我们一起毫不犹豫的说：争当做雷锋那样的人！只懂耕耘，不问收获！伴着三月和煦的春风，让我们一起来学习雷锋吧！
以奉献为话题篇十六
在日常，有些人常常会说快乐是有许很多多的钱花；有些说快乐是考试考了一百分；还有些说快乐是得到了其他人的礼物……但是，我的想法独树一帜，由于，有一件事让我说：“快乐是，给予，奉献。”
那一天，老师让大家班的人给西藏的小朋友捐衣服，平时用品，钱，明天带过来。这个时候，大家班的人就开始抱怨：“又捐？我的都是新衣服啊！”“就是，就是，我的也是！”“还要捐款，唉！”老师听了大家的抱怨声，连忙教育大家：“你们想，大家住在宽敞明亮的教师，有宽大的操场，干净的信息室。但是，他们呢，上学要翻山越岭，走一个小时的山路才能到达学校。而且，上课的房屋破旧，昏暗，生活条件差，十分困难。大家同处一个地球，同处在一个国家，为何不可以互相帮？”同学们听了，都羞愧地低下头。回到家，我想起老师说的话，想起了那生活艰辛的西藏小朋友，心中非常不是滋味，便把我们的旧衣服，旧文具找出来，还在手里端了自己1月的五十元。这部分东西，是我无怨无悔捐出的。第二天我把东西捐了出去，心中有前所未有些开心，这或许就是给予的快乐。
那次，我捐了很多东西，但我却十分的快乐，由于，我帮了，给予了其他人！这事一直刻在我的脑海中，我想起，我就看到了给予的快乐。
以奉献为话题篇十七
生命对于我们每个人都有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样，在他临死的时候，他能够说“我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基，一位不屈于死亡的志士，更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。
翻开历史长卷，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“岳飞的“待重头，收拾旧山河，驱鞑虏，朝天阙!“的豪言壮语，并且他们驰骋沙场，身先士卒，精忠报国，真可谓是抛头颅，撒热血!使我望洋兴叹，只能送他们一句话“利欲功名尘与土，祖国威严云和月!“从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。
穿越时空，回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭“除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外，更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财，一夜摇身变为亿万富家女，然而她断然放弃，人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上，深深印证了奉献的伟大，因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。
后来，我才知道，上天是要它们来衬托下一代，你们想，花儿凋零了，会变成什么呢?是养料，是非常有价值的养料。花儿是怎么来的呢?先是一个小骨朵儿，在吸收了地下的水分和养料，它们就慢慢绽放，开出最美丽的花朵。
这一个小小的事例，让我知道，生命的意义在于奉献。大家应该知道，谁出差一千里，好事做了一火车，是雷锋，是乐于助人的雷锋，对于他的无私奉献，我只能说佩服两字。
虽然我对他的的事迹知道的不是很多，但是，当我听到‘雷锋出差一千里，好事做了一火车'这句话时，我震撼了，一火车，是一个什么样的概念，是几件事，不，是几十件，不不，是几百件，甚至几千件，几万件。虽然我不像他那么伟大，也不像他那么无私奉献，但是，我会尽力帮助身边的人的和同学友好相处，不让爸爸妈妈担心。让老师担心。我会像一只蜡烛，尽力给身边的人光明，直到生命燃尽的最后一刻。
“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”这是伟大的物理学家爱因斯坦说的话。
教我语文的黄老师就是一个乐于奉献，不求回报的人。她当老师教学生，不是为了金钱，而是为了把自己丰富博学的知识传授给我们这一代。
记得有一次，在上课的时候。班上很吵，很吵。有的同学在说闲话，有的在搞小动作，还有的在玩玩具……我自己也不例外。这时黄老师并没有发火，而是放下手中的课本，先让班上的同学静下来，然后便对我们讲起做人的道理：“人要想变好难，但要想变坏却不用一分钟的时间”和“少壮不努力，老大徒伤悲”等做人的道理。同时，她还列举了很多生动的例子。铃…铃…铃…老师一直说到下课。放学回家以后，我在房间里反复想刚才老师在课堂上苦口婆心对我们说的道理。同时我也反思了自己平时在学校里养成的不好习惯：1、上课开小差，精神不集中。2、下课马上放松自己，从不想想这堂课学了些什么。3、快放学了就听不进去，早早把书包收拾好，心中开始想着放学后的娱乐活动。
我是你过河的桥，是你乘凉的树，我是你风尘仆仆那间歇脚的屋。只要你快乐，只要你幸福，只要你做上了好梦，我就不辛苦。只要你开心，只要你如意，只要你回头一笑，我就很知足。”说到这里，大家肯定会想：这首歌是谁唱的呢?没错，他就是爱心大使——丛飞。
丛飞是深圳的一名普通的文艺工作者，也是一名普通的义工。在4月20日这天晚上8点多钟时，丛飞结束了他那年轻而短暂的生命，年终端37岁。在这37年中有十几年的时光站在舞台上，在他的艺术生崖中，公益演出就有四百多场，义务服务超过3600个小时，救助失学儿童178个，捐款达到了300多万元。因为这样，丛飞的家庭破碎。为了挣更多的钱去帮助那些失学儿童丛飞每天不停地唱歌。最后因为工作劳累，得了晚期胃癌。最终在204月20日这天晚上与世长辞了。
丛飞的行为告诉我，生命不是为了索取，而是为了奉献!
以奉献为话题篇十八
我行走在五店市的巷道里，看着形态各异的花灯，我不禁驻足赏析。那一盏盏别具匠心的.花灯，让大家领略到浓浓的民俗魔力。看，红包袋做成的宫灯，喜洋洋的；那做工精细、刻纸通透，像立体的连环画一般。瞧，那几百盏红灯笼好似一条火红的巨龙延绵不断。每一个人边走边赏灯，他们的脸上都洋溢着欢快的笑容，虽然天有点冷，可是整个场面却是暖意融融，笑语盈盈。随着着愉悦的笑声，我来到了人头攒动的街区，只见母亲弯着腰钳住一个个烟头。我疑惑着：为何有这么多的烟头呢？我走了这么久都没看见有人吸烟呀！
突然，一个声音传入我耳边：“看，人家小朋友举着牌子叫你别抽烟呢！”我定睛一看，不远处有一对年青夫妇向我走来。那个男性一看见我手中的牌子，便尴尬地笑了一下，把刚掏出的打火机塞回口袋，把那支烟也放回去了。他身旁的女性笑得更高兴了。我的心里顿时有一股自豪感自然地产生。我把温馨提醒牌举得更高了。
母亲时而钳起一张纸，时而夹起一个烟头，她忙得仿佛忘记了我。我在她后面走着，忽然，我发现不远处有一个“目的”——一个穿着很流行的小伙子一手推着一辆小推车，推车里坐着一个孩子，另一手夹着点燃的烟。我快点跑过去，把提醒牌举到他面前，他转过身想换个我看不见的方向接着抽，我又把提醒牌转到他面前，壮起胆子说道：“叔叔，抽烟有害健康！而且这里规定不可以抽烟！你的孩子更不可以吸二手烟啊！”他不好意思地将那刚刚点着的烟放到地上踩了一下，待没了火将它捡起扔到垃圾桶里。然后，他还举起右手表示歉意。我开心极了。
母亲为我的行动点赞。我也感觉自己非常了不起！尽管我的力量是微薄的，但是我的快乐却是无限的。
以奉献为话题篇十九
奉献，大家不陌生。人人都可以奉献些小东西，比如给一些贫困山区的孩子捐个书包，字典什么的，但有很多人奉献了自己的“无价之宝”。
有一些人奉献了自己的青春。乡村支教老师，他们本是一些年龄一般不超过40岁的年轻人，他们本可以在大城市里过好日子，而不用在乡下教书，不用把自己的青春留在大山里，但他们却为了教这一群渴望得到知识的孩子，而选择把自己的青春留在了大山。我们敬爱的军人，他们20多岁入伍，要到三十四十多岁才退伍，本应该是享受青春年华的人，却选择去训练上场上受苦受累。我还记得曾经有一位记者问一位军人：“你把青春用来参军，你认为值不值得？”那位军人马上回答道：“值得！把青春用来守护人民是最值得的事情！”而运动员们已把青春奉献给了中国体育事业。中国女排也说过：“为国争光是我们的荣誉。”这些人为国家奉献出了青春。
有一些人奉献出了带有温度的金钱。有一对老海军，把他们一生的积蓄都捐给了“希望工程”。他们足足捐了十多万，但他们却穿着补了又补的衣服，住在一个很简陋的小屋里。记者采访他们时，他们说：“我们老两口都老了，用不到那么多钱了，我们过惯了清淡的生活，这些钱让我们用了可惜了，还不如给那些贫困的孩子们用呢！”还有著名歌星刘德华，中国人都知道他是一个歌手，但你们知道他用演唱会的钱给山区的孩子建了多少个学校吗？整整有57所，本来可以自己用来享受的钱，却选择给孩子们建了那么多的学校，让山区的孩子也有可以获得知识的途径。
中华民族从来不缺少有奉献精神的人，今天我所提到的还只是当代人的一部分代表人物，我还没有提到中国的历史人物。中国是一个极具有奉献精神的国家，而我也要成长为一个有奉献精神的中国人！
以奉献为话题篇二十
宇宙之浩瀚，浩然之气之永存于世。在这飘渺乾坤之中，人们的思想却是如出一辙，总会有“零落成泥碾作尘，只有香如故”，也会有“落红不是无情物，化作春泥更护花”，还会有“不要人兮好颜色，只留清气满乾坤”。这无疑是中华民族几千年来崇高精神、品格的写照，人们总是一味的无私奉献，不求回报，连那一丝丝痕迹都不曾留下。
的的确确，无私奉献是一种美好的品德，是一种精神。但是，我认为生命的价值不能只停留在默默无闻的奉献之中，应该要大胆的去接受别人给予的回报。世人眼中的“孔圣人”曾经都赞扬过他的弟子，因为他的弟子见义勇为而欣然接受了他人的回报，别人却批评了另一位弟子因没有接受赎了人而没有到政府去报账。接受他人的回报是为了更多的人能够主动的去帮助别人，推动人类文明的进步。
在这茫茫宇宙之中，我们只是大海中一栗，微不足道，是平凡得不能在平凡罢了。我们不是圣人，也不是救苦救难的活菩萨，更不是上天入地无所不能的大罗金仙，所以我们没有任何理由去推脱，没有任何的义务去牺牲自己而成全他人，所以我们应坦然的接受他人的回报。
在这漫漫人生路中，你或许会不经意地帮助了别人，也许在你的眼里并算不了什么，只是举手之劳罢了。但是在他人的眼里却是天大的恩情。或许你就是那个消失在茫茫之中却被他人苦苦寻找的恩人。
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