意识到时间的宝贵，并合理安排自己的学习和工作计划，才能提高效率。在撰写总结时，要遵循一定的逻辑结构，使内容条理清晰。如果您对总结写作感到困惑，不妨看看以下范文。
我与谁的对话初中篇一
赏色彩之美，品诗词之韵。此间闲适，宛如山海入梦。回眸历史，李清照擎一盏灯，照亮一段孤独的旅程，用绝世才华你跳了一支完美的独舞，如一朵摇曳的花，守护一座华夏文明史上的盛世繁城。
长夏的群青，以漾着澈水的眸，映出杏杏的青绿。漫山的草木翻卷细浪，绿云环抱的高树垂着眼睫浅眠，夏日的微风吟唱着凄婉缠绵的旋律，李清照你像历史长河中熠熠生辉的明星，尘世生活里却是一个归隐山林的女词人。历史与现实如此巨大的落差，激起我与你来一场对话的热情。
走近青春的庭院，我所见的清照是大家闺秀，无忧少女。你生于书香门第，诗词、书画、音乐无不通晓。你的才脱俗超绝。一曲《醉花阴》浑然天成，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”实乃一绝。如果生命有颜色，李清照仿佛天缥，乃春风解冻之色,你是天际，是烟雨，是高雅;如若个性有偏好，易安的桀骜不羁就是我心里的最爱。如果能听到我的蜜意浓情，易安君你一定会面上带笑，两颊绯红。
少女时，你词风清新，活泼生动，宛如三月新枝，烂漫无邪;出嫁后，你词风旖旎，明朗清新，如碧池青莲，香风细细;迟暮时，你词风的哀怨，浓稠难遣，似寒潭秋水，清冽悲凉。人道你婉约多情，却不知你也明烈豪气。你的词如千军万马，轻而易举地就攻陷了我的心。
当夕阳褪去天空最后一抹酡红，跨越千年，我仿佛看见一个身着青衣，纤尘不染的逍遥词客，看见你行舟之上眷恋的高山流水，清风明月。
夕日欲颓，温醇的云饮下黄昏这壶酒酿，仿佛易安君你白皙的面颊浮起薄醉的浅粉，我多想与你难忘今宵，多想和你共诉长夏。
我与谁的对话初中篇二
窗外在下雨，雨帘挂在了窗外，遮住了我的视线。雨，一直下个不停，乌云遮住了阳光，房间里开着灯，把外面的“黑暗”挡住了。我站在窗前，仿佛是在欣赏着这一声暴雨盛宴。我一边慢慢地喝咖啡，一边想着事，雨点打在玻璃窗上的声音，每一响都在敲击着我的心。
“嗨，朋友!愿意交换吗?愿意交换吗?”这声音来自四面八方。声音在回荡着。“你是谁?我没钱!”我心烦地吼道。“愿意交换吗?那……你还是拒绝了?”那声音似乎充满了厌恶。
我望了望四周，没有一个人!我不禁颤了一下，身上起了鸡皮疙瘩。我也怀疑自己的耳朵有问题，也就放松了。又慢慢地细品我的咖啡。
“交换吗?”那声音又来了。这回声音不再回荡，而是好像真的有人在我的房间和我对话。我转头一看，是一个大约十三、四岁的人，他穿着一身纯黑的小夜礼服，眼里闪着锐利的光。正好面对我，坐在我的床上。他翘着二郎腿，很有气势的样子。
“你有烦恼。”那男孩冷冷地说。
我恼火了，把咖啡杯狠狠地砸在茶几上：“关你什么事?这种时候来到我家，干什么?”他说：“没什么。让你做烦恼，永恒，不会死。你愿意吗?”“怎么做?”我动心了。“与你交换身体，你做我‘烦恼’，我做你‘刘真材’，怎么样?”“不行!”我坚定地回答。“快选吧!你成‘烦恼’后不会死，永远不会!而且你可以让别人有烦恼，折磨别人!”“不行!”我再次说。“为什么?”“因为当天的烦恼已经让我够受的了，不要再想入非非，你，出去!”我吼了一句。他只好走出门去。我跑出房间，他不见了，不知他往哪里去了。
看来烦恼也怕意志坚强的人。只要你坚决地拒绝他，他就离你远远的。
我与谁的对话初中篇三
——这，就是祥子的一生。
百年前的北平，到处是老北京味儿。年仅十九岁的祥子你背负梦想来到这里。你希望改变自己，摆脱生活的压力，开启充满阳光的新生活。
初来乍到，总有些不适，但祥子你没有放弃，愉快地定下目标——拥有一辆真正属于自己的车。作为人力车夫，你没有一天停止过努力。但命运不公，孙侦亲的压迫，虎妞的贫恋，生活的重压扭曲了你。曹先生一家的离去和小福子的自尽，最终击溃你心中最后一道防线，连最后一丝火花也永远熄灭了。
“只要能活着就行，或者不活了。”曾经善良单纯、对生活和自由充满希望的人，终究甘于堕落，自暴自弃，成了社会病胎里的弃儿。
初读名著，我为祥子你悲惨的一生感到遗憾，觉得要是你再努力一点就好了。可当我复读名著时，发现并非如此。祥子你生不逢时，北洋军阀统治的时代，一百年前的旧中国，社会是黑暗的、畸形的、失衡的。黑暗的封建社会像磨盘把正直善良的你辗得粉碎。你原本上进好强，但最终丧失对于生活的企求和信心，自甘堕落为人渣。这……这不是你的错。
祥子大哥，你一定想不到，今天我们生活在一个美好的时代，我们正投身于中华民族伟大复兴的时代潮流中，每个人都努力地追逐梦想，希望将自己的命运和中国梦结合起来，在时代风云中实现人生价值。祝福我们吧，亲爱的大哥。我们一定会珍惜当下，创造出更美好的未来!
我与谁的对话初中篇四
“史家之绝唱，无韵之离骚。”纵使华夏变化千百年，沧海桑田。满身疮痍的古战场，战火连天，哭喊不绝。华灯初上的市井街，整街叫卖，欢笑无限。
从湖泊变为农田，由盛世化为废墟，花开了又败，燕子去了又来。白驹过隙，日日年年。生在今日的太平年代，我想和书写《史记》的人—司马迁来一次对话。
我想见见部落的图腾，我想听听春秋的争鸣，我想瞧瞧战国的豪雄，我想知道昏君周幽王为得褒姒一笑做下的牺牲。
午后阳光照在窗前的桌上，一杯茗，一本书，一个安静的读书人。书名叫做《史记》是从小耳熟能详的，史学家司马迁用血汗铸造，世人皆说好，鲁迅给予了极高的评价，但对于我来说这些文字还是晦涩难懂了些。我想与它来一次面对面的对话，让它带我去往遥远的昨天。
一杯香茗，清香四溢，烈日归山,时光回转，愿望实现……。
我站在辉煌的古战场，战火纷飞。身边的一切仿佛与我没有关系，又仿佛与我有千丝万缕。我触碰不到一切，我相信他们也瞧不见我。我呆住了，心中有种未知的恐惧。有个未知的声音伴着我，他告诉我他是“司马迁”，这是亥下之战的古战场，而我们是“旁观者”。
将士们击打着战鼓，呐喊声此起彼伏，江水翻涌，碧涛白浪，拍打巨石隆隆作响,羽箭划过上空，插在将士的胸膛。鲜血迸溅，血光染天。霸王别了虞姬，躲过了埋伏。可是越走身边的人越少，越走身上的血越多。终于到了乌江，渡过江，一走了之，留下一个懦弱的背影。但这从来不是霸王的作风，他会取出佩剑，抹过脖子,鲜血从颈间的动脉喷溅而出，淌入江中，碧波转赤，染红了半边的天。霸王身死，迎来了一个时代的落幕。
我又跟着“司马迁”走过繁华的街市，古香的书堂，峻丽的山峰，干旱的荒漠，见到了周朝末年烽火台上那美人的一笑。
看了，聊了。懂得了秦王扫六合，天下一统，望长生不死的勃勃野心;知晓了张骞开丝路，被俘十三载，念重归中原的坚定意志。聊着聊着便信了这神秘的声音是司马迁千年的传响。纵有千言万语到嘴边只化作一声谢。
只求下次再让我与司马迁来场对话。
我与谁的对话初中篇五
酷夏傍晚，床前映着皎洁的明月光，炎热的风拍打着脸颊。我坐在桌前，无法入睡。突然间灵魂疼痛，当我睁开眼，我竟看到了他们。我与他们的对话，让我感受到了圣贤智慧，触摸到了华夏文化。
来到唐朝。看到了李白，我与他一同饮酒。我问他是否失意过，他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊!哪怕前进的道路千难万阻，哪怕我们已经落入人生低谷，我们也要有乘风破浪的气势和心态战胜它们。你的“举头望明月，低头思故乡。”让我想到了如诗如画的故乡，小时候的美好记忆又重现眼前。你的“天生我材必有用”这句诗激励着我不断向前迈进。你的浪漫情怀更是我仰慕的——“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”水深千尺，都不如你我情义。我多么羡慕你和汪伦的友情啊!如果说，有一片星空，无数繁星闪烁，拥簇着一个明月，那个明月就是你。如此浪漫一生的你是当之无愧的诗仙。
来到宋朝。我遇到了千古第一才女的你——李清照。你像是邻家的大姐姐，《如梦令》“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”这首诗我不知读了多少遍。我与你一起当飘荡在荷花池中。荷花池中嬉戏的鸟儿被我们惊吓。花的从也有英雄。《渔家傲》中，“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。”这是何等豪情，怕是许多男诗人都无法达到的境界吧。李清照，我的偶像。
来到元朝，我遇到了张养浩，“兴，百姓苦;亡，百姓苦。”他让我明白了历史兴亡。一朝兴盛，百姓受苦，一朝灭亡，百姓还受苦。我对古代百姓深深的同情。“赢，都变做了土;输，都变做了土。”无论输赢奢侈的宫殿最后都将归于死亡。封建统治者无论输赢成败，最终都逃脱不了灭亡的命运。让我感受到了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀，焚烧得到政权后奢侈无度。我将更加珍惜现在的生活，把握每一天。谢谢你，张养浩。
我的灵魂一阵疼痛，当我再次睁开眼，已经回到了当代。和他们的对话还久久在耳边回放。这炎热的夏天，似乎也凉爽了许多。
我与谁的对话初中篇六
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一个自己，以人 为镜，可以知得失，同自我内心的对话，更可以使我在生活中成长。下面是本站小编为您整理的关于我与的对话的初中400字。
作文。
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青春如同广阔天空，时而灰暗，时而晴朗;时而阴霾，时而湛蓝……但我不解，到底什么才是真正的青春。
有人说：“青春如同夏季。”那么我要问你青春：“你拥有火一样的激情吗?你拥有阳光一样明媚而灿烂的笑容吗?”“有!我拥有!我拥有强烈的情感，我拥有开怀的笑容，我还拥有蓬勃向上的精神。”这是你的回答，同时也是你的告白，告诉所有跨进青春门槛儿的人们，青春是如火如涂，要把自己的激情迸发出来。
有人说：“青春如同乱麻。”那么我要问你青春：“你有说不完的辛酸苦楚吗?”“对!我不仅拥有激情，同时也拥有愁丝。它让我有些不知所措，不知何去何从。面对旁人的误会，却难以辩解。面对家人的质疑却无言以对……不过，在这些烦恼的面前，我不会逃避，我会去面对，去承受，直到所有的人都释然、接受。”虽然青春的烦恼如云，但我们还是要大胆的接受青春，面对青春，因为在这个过程中你会发现，你日渐成熟。
还有人说：“青春如流水。”我再问你青春：“你是一去不复返日扛长工?你是如时间那样稍纵即逝吗?”“是的，我的生命很短暂，但我觉得只要我在这短暂的时间里过得有价值，有意义，那么它就不短暂了。”这番话如警钟，敲醒我们迷糊的头脑，要正视青春，把握青春。
青春说的话正如我的心声，她说出了我的心中的想，脑中所思。青春是妙不可言的，是多姿多彩的，但同时也是稍纵即逝的。这就是真正的青春。
心灵是无形的,而我今天却和心灵展开了一次对话。
我问心灵：“心灵，你觉得我骄傲吗?”心灵没有回答。而是把一个画面转移到我的头脑里，当我闭上眼睛，我看见了：一个小女孩的手里拿着一张100分的数学试卷正在向周围的同学炫耀。当我正在纳闷着女孩是谁的时候，我忽然想到这个女孩就是我。我的内心顿时升起一股愧疚之情。当我向心灵保证的时候，心灵开心的笑了。
我又问心灵：“心灵，你觉得我是个自私的人吗?”心灵摇摇头，对我说：“你并不自私，当妈妈烧鸡的时候，你总是把好的留给家人，当朋友忘带东西时，你总是把自己的东西借给他，当路边的小弟弟或小妹妹哭的时候，你总是回家把自己喜爱的零食送给他并安慰他还送他回家等等。”听了心灵的话，我咧开嘴，高兴的笑了。
我又一次问心灵：“心灵，你觉得我对待所有人怎么样?比如说父母、同学、老师等等。”心灵对我说：“都很好。你对待父母很孝敬，对待同学很友好，对待老师很有礼貌也很尊敬。但是，如果你能改掉你的倔强脾气会更好。”听了心灵的话，我又向心灵保证并且在心里暗暗发誓：一定要改掉!心灵会心的笑了。
我要感谢心灵，是他让我改掉骄傲自大，改掉了那个倔强脾气。(文。
初中八年级刘真材。
窗外在下雨，雨帘挂在了窗外，遮住了我的视线。雨，一直下个不停，乌云遮住了阳光，房间里开着灯，把外面的“黑暗”挡住了。我站在窗前，仿佛是在欣赏着这一声暴雨盛宴。我一边慢慢地喝咖啡，一边想着事，雨点打在玻璃窗上的声音，每一响都在敲击着我的心。
“嗨，朋友!愿意交换吗?愿意交换吗?”这声音来自四面八方。声音在回荡着。“你是谁?我没钱!”我心烦地吼道。“愿意交换吗?那……你还是拒绝了?”那声音似乎充满了厌恶。
我望了望四周，没有一个人!我不禁颤了一下，身上起了鸡皮疙瘩。我也怀疑自己的耳朵有问题，也就放松了。又慢慢地细品我的咖啡。
“交换吗?”那声音又来了。这回声音不再回荡，而是好像真的有人在我的房间和我对话。我转头一看，是一个大约十三、四岁的人，他穿着一身纯黑的小夜礼服，眼里闪着锐利的光。正好面对我，坐在我的床上。他翘着二郎腿，很有气势的样子。
“你有烦恼。”那男孩冷冷地说。
我恼火了，把咖啡杯狠狠地砸在茶几上：“关你什么事?这种时候来到我家，干什么?”他说：“没什么。让你做烦恼，永恒，不会死。你愿意吗?”“怎么做?”我动心了。“与你交换身体，你做我‘烦恼’，我做你‘刘真材’，怎么样?”“不行!”我坚定地回答。“快选吧!你成‘烦恼’后不会死，永远不会!而且你可以让别人有烦恼，折磨别人!”“不行!”我再次说。“为什么?”“因为当天的烦恼已经让我够受的了，不要再想入非非，你，出去!”我吼了一句。他只好走出门去。我跑出房间，他不见了，不知他往哪里去了。
看来烦恼也怕意志坚强的人。只要你坚决地拒绝他，他就离你远远的。
我与谁的对话初中篇七
纵看千古，横看八方。历史的长河中涌现出太多英雄壮士，太多有志名士。“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身。”这一人，站在沧海礁石上俯瞰众生，而我愿化作一轮明月,一缕清风，跨越千年和他对话。
我愿回到东汉末年，看到这个志向远大的青年迈入官途。化作一道清风随他身飘荡，紧贴他的胸膛，倾听他最初的理想。在大汉风雨飘揺之时，他用一把青红宝创覆灭袁术的伪帝之梦;借一把七星宝刀重击董卓称霸之想。若有机会，我愿于他耳畔，赠一句清凉："少年，你别急，你慢慢来。”
随着时代变幻，四季更迭，少年的胡须逐渐拉长。金戈铁马数十余年，无论是官渡战场上以“兵不满万”却大败袁绍“精兵十万的神话，还是赤壁之役损失精兵的败况。他愈战愈勇，虽有十步杀一人的恶名，却也成了一代王，而其中那迂回曲折的故事，怕是只有我才了确。我愿化作一轮明月，朗月之时与他共酌一杯酒，斜斟一碗茶，听他慢慢诉说冤情，和他共同计策谋略。我应将话语伴随月光一同照亮他，轻轻和他说：“别担心，机会还很多，你的心思我知道。”
月色变幻，潮起又落，滚滚红尘里，白驹过隙。再与他对话时，我已是滚滚波涛了。毛泽东一词曾有“往事越十年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”他面对惊涛骇浪、洪波涌起，毫无波澜起色。而远处一圈圈荡开的水波书写着一代袅雄旷达的胸怀。相争汉中，赤壁失败，乃“千古一帝”功亏一篑的英雄，然心未泯，一心壮志，愿收得天下江山。
“东临碣石，以观沧海”“腾蛇乘雾，终为土灰”……这脍炙人口的名篇佳作，谁曾想?一个奸佞小人怎有此浩瀚如海的情怀?一个汉室奸贼怎有此轰轰烈烈的志向?“狭天子以令诸候”“宁教我负天下人，不教天下人负我“，终究是我们没懂。望着波涛，终是笑看苍生，傲视群雄，我笑了又笑，与他说：“一身热血啊，你还是那个‘横塑赋泻’的少年!”
我想，他不过笑罢了，那北方的江山呵，还等着他去收复。
大江深处，我寻到曹孟德，若有机会，我愿跨越千古和他对话，化作风雨烟云，风流一世。
我与谁的对话初中篇八
“你是谁?”一个声音从我的耳边响起，亦幻亦梦，我像往常躺在床上，问了自己“我是谁?”可否为：生物、人、中国公民、儿女、顾客……。
想了一些，又说了一大半，但又陷入一样的问题，我是谁?这个简单但又内涵复杂的问题让我想了好久好久。
我是学生，我努力了九年为得只有一个——考上理想的高中，用心学心为了是父母脸上那一抹笑脸，用心学习是想要成为老师心中的好学生，朋友眼里的好同学，用心学是不想让自己留下遗憾，为了让将来的生活更加满意。可是我又不甘心，不甘心让自己只活在书堆里，我……很矛盾，这个决定很难做好……。
我是父母的孩子，我拥有一个和和美美的家庭，我有疼爱我的家人，可是我却从未体谅过他们，不明白、不理解他们，不知道他们毕生的心愿，他们对我的谆谆教诲。我想做到，可是却不能。我想做一个听父母话的人，但是我总是忽视父母对我的爱，是否随着我的年龄增长，变得更为坚定——父母的爱是理所当然的。但是当我离开，我会想念父母的谆谆教诲，带走的也只有父母的爱与关怀。
我是朋友，是朋友什么时候可以分担他们的伤心，在他们快乐时，陪他们寻找快乐源泉，至少我认为我是达标、称职的朋友。我不在乎别人怎么看我，至少我是这么认为的。
夜晚的月光幽幽的亮，叹了口气，问道“我到底是谁。”但我这次并没有犹豫，我会心一笑，我明白了：我只是我，一个世界上无法取代的我，遨游在自己的世界，回过头来看看，不因自己做过任何决定而后悔。
那个声音再次响起：我回答道：我就是我自己!
我与谁的对话初中篇九
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。——(宋)苏轼。
翻开林语堂先生的《苏东坡传》，映入眼帘的这首《定**》让我不禁感慨这位大文豪的坦然、豁达。我忍不住发问：“您的一生经历了无数次贬谪，您又是如何练就这样的不卑不亢的?”
出乎意料，苏轼竟对我的问题做出了回答：“其实，我并不是生来就强大而无懈可击。乌台诗案作为我人生中一个重要的转折点，它奠定了我的人生底色，也教会了我面对挫折最坦然的态度。我如今认为，是这种态度成就了你口中那个不卑不亢的苏东坡。”
我接连问道：“这是一种怎样的态度与转变?”
“它的本质在于我看待世界的目光的变化。乌台诗案我因与朝廷官员的政见不同而被贬。起初总是免不了伤心郁闷，可随着我人生阅历的不断丰富，我恍然大悟，纵然世间有太多人、事与自己不够契合，有些人将其视为怀才不遇，可他们又何尝不是一种幸运?是这些生活中我所磕碰的棱角教会了我如何释怀，如何告别过去，如何在荆棘丛生的人生路上寻觅那些与自己同频共振的部分心灵。于是，我去寺庙与和尚做东坡饼，又厚着脸皮多次找河对岸的酒馆老板要酒喝……当我学会享受平凡与简单，耐得住平庸与乏善可陈，我才会发现世界回报予我的真诚与笑脸。”
苏轼停顿了半晌，接着说：“世人都说，东坡是中国古代群星闪耀的文坛中最明亮的那块金子，可只有我知道，那层光芒是艺术与文学给予我的。当我蜕下外表的光鲜亮丽，剩下的不过是个普通到了极致的石子。可我依然爱它，爱它身上难能可贵的烟火气，也爱它那被千万次锤炼的过去。”
我顿时豁然开朗。
也许每个人都会在不同时期、不同境遇与苏轼相遇。你若是读懂了这位乐观主义者，将会得到莫大的鼓励与安慰。
我与谁的对话初中篇十
夜深人静了，可我还在焦头烂额地做着似乎永远也做不完的习题。
时间一点一滴流淌在笔尖，我突然灵光一闪，数学难题有些思路了，我刚打算把鲜活可爱的解题步驟一口气赶到纸上，妈妈却打断了我的思路。“宝贝，这么晚还不睡觉，明天早上又起不来了!”说着把一杯柠檬茶放在桌角。茶的香气恣意爬进我的鼻尖，但也扰乱了我的思路，茶水旋转的涡纹更令我十分厌烦。我气愤地把笔甩在桌子上，没想到把一杯热茶也带到了地上，玻璃碎片四处飞溅。我更气恼了：“你来干吗呀?这么多作业，不写怎么能睡呀?把思路全弄乱套了。”我蛮横地朝妈妈吼着。妈妈没说话，默默退出去了。
经这一闹，我的思路更乱了，望着这些恼人的题目，我爬到床上哭起来了。迷迷糊糊中，有一双厚重的大手拍了拍我，是爸爸。他让我坐在桌边，又走出房门拿来了两根雪糕，把其中一根递到我手上。他双眉微皱，安定地坐在床上，目光久久凝视着墙上的照片，许久不语。我有一下没一下地舔着雪糕，目光也不由得随着爸爸的目光投向那张照片。照片是我们全家去海边时拍的。照片中的我紧紧握着爸爸妈妈的手，每个人的笑容是那么灿烂，温馨得很。我的心不禁抽搐了一下。
爸爸说话了：“你小时候总爱跟在妈妈后面，一会儿不见就哭着找妈妈。还记得吗?你妈妈工作忙，却总是教你做这，帮你做那……”
“这我知道，可是……”
爸爸笑着拍了拍我的肩，说：“孩子，爸爸妈妈都爱你，我们知道你学习压力大，可是，你不该把妈妈的爱当作发泄的出口。你觉得呢?”
“我知道……”“你刚才在哭，可是你没看到你妈妈在做什么。你妈妈的泪流得比你还多。人最讨厌的莫过于留一张生气的脸给别人看。冲动的发泄，伤人又伤己啊!”
我的心沉了一下，开始疼惜起妈妈来，想起了妈妈的温柔，妈妈的慈爱，此刻，我好恨自己。
我说：“爸爸，我知道该怎么做了。”我去暖壶里倒了一杯热水，去妈妈房间了……。
那一晚爸爸的话是清泉，洗涤了我焦灼的心，与他的对话让我明白：不能因为任何原因而去践踏爸爸妈妈的爱!
我与谁的对话初中篇十一
回首岁月，悠悠历史长河中，有多少英雄在诉说当年的铁马金戈;多少文人在书写往日的辉煌。如今，我穿越时空，越过时代的间隔与古人对话，感受圣贤智慧，触摸华夏文化。
“出师一表名世，千载谁堪伯仲间。”浓烈的郁愤充斥在你心间，不得理解。伴着《书愤》，你无奈的长叹，想当年你立志报国，今已白鬓如霜，却壮志难酬!你为何垂死时执笔?“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”浓烈的情感从中诉出、四处喷薄。南宋的光复中兴，你已等不到那一天，你多想为国家，为人民出力。奈何你年高已渐渐衰弱，处志向之远，你时刻关心着这个国家，终于，怀着忧愤与悲慨而去，只留下一阵清风，看着世人对你的怀念。与诸葛亮对话，让我懂得对国家、对事业要忠诚，以维护国家民族尊严为最高人格原则。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”乌台诗案，让你先下牢狱，再贬黄州，换做他人，或许早已颓废，至少惆怅满怀，伤感忧郁，但你仍写出“大江东去浪淘尽”豪放诗句，持有“小舟从此逝，江海寄余生”的人生态度，你深知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”因而你能从失落中跳出来，保持一颗年轻不老、豪迈豁达的心。易卜生说：“真正的强者是在顺境中找到阴影，困境中也能找到光亮的人。”与苏轼对话，我学到了在顺境中要自危，逆境中要乐观，做最好的自己，就不怕生活的磨难。
“采菊东篱下，悠然见南山。”你也曾热衷于官场，在仕途上一展自己的抱负。但当你做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐。面对南山，您似乎彻底忘记了那些不快，选择了坦然淡泊的心态。你可以“但识琴中趣，何劳弦上声!”，自己心境的了解与共鸣才是真正的天籁之声，琴上无弦又何妨?与陶渊明对话，告诉我：在污浊的社会也不能随波逐流。人生虽短暂，但仍需旷达!
跨越时空，与古人对话，我受益匪浅。你们给予后人的不仅仅是千百篇佳作美文，更重要的是精神上的财富。你们坚贞高洁的节操给予我无形的力量，激励我在学习生活中更加努力，创造新时代辉煌!
我与谁的对话初中篇十二
我很喜欢，喜欢在一个阳光明媚的午后，坐在窗前，享受着清凉的微风，捧起书自由畅读，与书籍对话。不知不觉中，时光流逝，书籍与我一起走过时间的转角，让我的心灵自由飞翔。
与书籍对话，感受古典情怀。我爱那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮志，感受到李白逆境中乐观自信的人生态度;我爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡闲适，感受到陶渊明寄情山水的情怀;我爱那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着追求，感受到李商隐对美好爱情的坚贞不渝……诗词中的悲欢离合回荡心间。
与书籍对话，领略名家风采。读《水浒传》，我分明看到兄弟间的血气方刚，侠肝义胆;读《西游记》，我分明看到师徒四人的百折不挠，不畏艰险。随朱自清漫步，为艰难爬起站台的父亲撒一把悲情的热泪;同鲁迅回乡，为贫困落后而人心扭曲的闰土咏一声无奈的叹息。书中所读，书中所思，书中所悟，为我营造一个崭新的思想空间。
与书籍对话，充盈多彩人生。书籍还带给我许多知识，丰富我的生活。与书对话，我可以知晓中华民族五千年的灿烂文化;与书对话，我可以知晓启蒙思想中的自由，平等，博爱与书对话，我可以知晓古往今来闲人探求了几千年的智慧哲理。知晓得越多，就越发觉得自己见识的渺小，也就越发想要读书。日子一天天过去，因为书籍，我的胸襟更加开阔，我的心态更加乐观。
我对书说：“感谢你，给了我充实的心灵，让我懂得了这么多。”书也愉快地对我说：“希望你能一直读下去，找到属于自己的天地。”
与书籍对话，感受情怀，领略风采，充盈人生。与书籍对话，和书一起在人生中渐行渐远。
我与谁的对话初中篇十三
一觉睡醒，发现房间里的样子全都变了，我仿佛来到了唐盛时期，推开门一看，大街上到处都是穿着唐装的人，突然我看到一个孤独的背影，仿佛十分熟悉，我绞尽脑汁的想她到底是谁？突然我灵光一现那人——正是孟郊。流传广泛的《游子吟》的作者。
于是我便与她搭起话来，我们坐下来边喝茶边交谈，我禁不住好奇，便向他提出我困惑已久的问题:“你为什么会写《游子吟》这首诗呢？”他满心欢喜，又有几分忧愁说;我那时是准备出去远离家乡的地方，工作过了许久后才到达目的地，打开行李一看里面多了一件大毛衣，突然想起母亲每晚都在织毛衣，原来是为了给我一件毛衣，当时我借毛衣来写这首诗来表达了母亲对儿子的爱，十分伟大。”“哦，原来是这么来的，你知道吗？在我们那个世界，这是一篇好诗，也是这首诗来学习了母爱之伟大的情怀，对我们有十分大的影响！”我回答道。
“其实这个世界上最伟大，最无私的就是母爱，所以，也有古人说尽孝在当下！”我又对他说，确实我们有孝敬父母的义务，他无比感慨，我们要孝敬父母，一直都在我们身边，提倡在我们的政治书上也有这种内容出现，可见孝敬父母无比重要。我说。
从古至少“孝”是一个重要的美德，所以我们要从身边的小事做起，孝敬父母，哪怕是只帮他们洗脚，扫地或者洗衣服都是我们表达孝敬之心的表现。
我与谁的对话初中篇十四
忧忧是一只可爱的小布熊，它可是我和妈妈亲手缝制的哦！你瞧：大大的脑袋，瘦弱的身子，棕红色的眼睛和鼻子，这就是忧忧。
我抱着忧忧，点着它的鼻子说：“忧忧哟，你知道吗？为了你的‘出世’，我的手指不知被针扎疼了几次哩！”
忧忧好奇地问：“姐姐，我是怎么‘出生’的呀？”
我说：：“一天上午，妈妈一时‘心血来潮’，想让我和她一起做只小布熊，我想也没想就爽快地答应了，然后花费了我和妈妈将近一个星期的心血，你终于横空出世啰！”
忧忧低头又问：“你给我制作的围巾好看么？”
我给忧忧介绍它的小围巾：“你的小围巾可美啦，淡黄的，还是块棉布，天气很冷时，你也会觉得暖烘烘的！”
忧忧听到这，叫嚷着：“那你还会为我缝制些衣物么？”
我抚摸着忧忧的头，安慰道：“当然会啰！夏天，你就要和小围巾分离一段时间，该穿上花裙了；冬天，小围巾又和你见面，还得套上厚厚的小棉袄呢！”
忧忧怀顾四周：“那我的住处在哪儿？”
我回答道：“你的家在我的书架上，那儿有小白兔红红、小娃娃波比和套娃，你就和它们做邻居并做好朋友吧！”
忧忧想了想问：“我为什么叫‘忧忧’哇？”
我笑着说：“嘻嘻，谁叫你总是一副难过的表情，我只好给你取名‘忧忧’了！”
我与谁的对话初中篇十五
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我与假恶丑的对话800字作文 - 初中想象作文，欢迎大家分享。
世界充满了美好，真善美无处不在。但是有人却说世界上假恶丑比美好多得多。为了证明世界是美好的，我与假恶丑进行了一次对话。
我首先就直率地坦诉了我观点："真善美充满世界，你(假恶丑)认为你是强大的，根本就是胡说。"
假恶丑笑了笑："不是我认为我是强大的，而是事实本来就是这样。"
我轻蔑地瞧了瞧他："哦？若真有其事那说来听听。"
假恶丑昂着头，露出不友善的神情："就拿医生来说吧。他们本来是救死扶伤的，但偏偏卖起了假药，开个药方就得几百。不顾病人的安危还趁机抢钱。这难道就是你说的真善美吗？"
我回答："不错。是有人卖假药开药方抢钱，但这都是少数。大多数医生还是救死扶伤的。卖假药的医生他也不是想害人命，而是生活所逼才出这样出下策的。你说医生抢钱，那就更少了。如果想完完全全的治好大病，能不多花钱？癌症、白血病就是花了很多钱治好的。当然也有花了钱没治好的，但是医生们毕竟是尽力了，问心无愧。他们的心是美好的。"
假恶丑马上就进行反驳："你说的情况的确有，可是你为什么说是大多数呢？你凭什么说救死扶伤的医生多。就因为你代表真善美，我是假恶丑？人们总说正义是庞大的.，简直就是胡扯！根本就没有证据却张嘴就说美好大于丑恶！"
我气愤地说："信口雌黄！正义的力量庞大，那是无可否认的。你怎能这样轻易地否认了它！我如果没有理我是不会的。比如说，你能说说有哪些人是是卖假药抢钱的吗？"
假恶丑："……(无言以对)"
我理直气壮："我却能随便说出救死扶伤的医生。如，白求恩、李时珍、伽林、华佗等等。正因为世界美好，所以才会有这么多真善美的医生；也因为世界美好，所以他们留在人们的心中。如果世界是丑恶的，人们会记住他们吗？所以啊，世界是美好的。你现在还能否认真善美充满了世界吗？"
假恶丑彻底沉默了。
我又接着说："其实，你假恶丑的存在只是为了突出真善美。花儿因绿叶更美丽；世界因美好而精彩；美好因丑恶就显得更加得灿烂！你也为美好出力的一分子喔。"
我与谁的对话初中篇十六
巨大的海浪拍击着海岸，海面上的波涛汹涌无比，未知的海底深不可测，无数的海洋生物在海底生存着。在这奇幻的海底里，你，慢慢地出现了。
“鹦鹉螺”号正在以每时15海里的速度行驶着，在舱内可以感到无比的安全，因为在一个连大炮都打不破它的外壳的舱内是没有什么可担心的。
你慢慢地向我走来，脸上带着微笑，说：“欢迎光临‘鹦鹉螺’号。”
“你好，尼摩船长，你能将‘鹦鹉螺’号完整地介绍一便吗？”
“当然可以。我们这艘船的形状和雪茄是一样的，从头至尾刚好70米，最宽处为8米。它的面积是1011．45平方米，体积为1502立方米，后一个数字显示出了它的排水量为1500吨。‘鹦鹉螺’内外有两层船壳，用t形蹄铁将它们连接起来……”尼摩船长绘身绘色地讲了半天，讲得豪不含糊。
“哇！这个‘鹦鹉螺’号太出人意料，你是怎么想的？”我吃惊地大叫起来。
“我把各个部位的设计图分别寄给世界各地的厂家或公司订做，而且署名都不同。配件做好后，我将工作建立在了大洋中的小岛上。我跟我的同伴一起组装了‘鹦鹉螺’号，并放火烧了遗留下来的痕迹。”
“那么，您一定花费了很大的资金吧。”
“这艘船耗资179万法郎，连同装修费共为200万法郎，再加上这艘穿上其它的用具和艺术品，就有四五百万法郎了。”
“那么你一定很富有了？”
我与谁的对话初中篇十七
“你还能回来吗？”“可能吧，但如果人类在不爱护环境，我就再也回不来了。”绿色要走了，要远离我们了，来继续守护我们的是沙漠。
望着周围变成沙漠化，我想起了从前。那时，人类是多么幸福，抬头，蓝天上面有着几朵漂浮不定的云朵。蓝天的对面是绿色的田野，眨眼一望，绿色的土地上有着一望无垠的小野花。树枝上的鸟叽叽喳喳，仿佛一朵会飞的花朵。
可是现在，枯草枯树，鸟儿们都已经逃离了那个曾是风景之地的地方，整个土地以变得面目全非。这是为什么？为什么美丽天地一眨眼变成面目全非的荒山野岭？是可恶的.人们，是贪心的人们。是他们的举动让绿色看不下去了，不管怎样都要离开人们了！
绿色移居了，我与绿色的对话成了最后的纪念：“我不拦着你了，但你能告诉我为什么吗？”“当然可以，现在到处都有一次性筷子，就拿这来说，这危害造的不小吧！一次性筷子是用木头做的，人们便开始砍伐树木。那次，因一次性筷子一下子损失了亿人民币。并且现在互赠贺卡的人多了去，但却不知到这带来的危害……”
“什么危害？我怎么不知道？”“贺卡是木头做的，如果大家都互赠贺卡，那么，大树也会迅速减少……这还不一定，如果你留心观察，你会发现还会有更多破坏环境的地方。”绿色沉默了“那该怎样修复呢？”“对于你们即将面临的沙化，要想把它赶出草原地带，重点是实施以水定草、草畜平衡、围栏封育、划区轮牧、舍饲和半舍饲……。就这样吧，我该走了，再见！不是我想走，是我必须走！”
说着，绿色吹起了柳叶做成的笛子，声音是柔和的！吹着吹着，一辆纯天然的用绿叶做的小轿车向我们飞奔而来，绿色走了，沙漠向我们冲过来了！啊……怎么办！我一下子惊醒了！
吓坏我了，原来是梦呀！但这给了我们个提示：保护环境吧，多种树，合理砍伐树木，让绿色永远在我们身边徘徊！
我与谁的对话初中篇十八
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中写人作文：我与王伯伯的对话，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
王伯伯住在5楼，是我家邻居。每日清晨，五时多，就能在楼下花坛看见王伯伯，运气、推掌，仿佛置他人于身外，不被外界任何事物所干扰。这回我就要采访采访他的“太极功”。
这天，我早早起床，来到楼下，正好碰上王伯伯，见他还未开始，我就先开了口：“王伯伯，您每天都来练太极，不会累、烦吗？”
“太极能改善身体状况，延缓衰老，培养正气，强筋壮骨。”真是三句话不离本行！伯伯的句句、字字，没有离开太极的，“还有助于思维。多练何乐而不为呢？”
我大吃一惊；“太极拳竟有真么多种功效！那这是谁发明的呢？”
伯伯不紧不慢，答道“太极拳创始于明代清初河南温县陈家沟的陈王廷。在陈家沟，太极拳一直秘不外传，直到陈氏的第十四世，太极的第六代宗师陈长兴将太极拳传给他人后，逐渐演化成了杨氏、吴氏、武氏和孙氏，缓缓流遍全国。”
我疑惑道：“那原始太极是怎样的'呢？”
“原始太极拳法最初出自我们中华民族的老祖宗轩辕黄帝。他根据蛇和喜鹊相斗的形态而创出此拳法。中国道教邋遢派所传老拳谱上有这么一段话：“黄帝隅行于坡前，看见蛇鹊相斗紧相连。鹊攻尾，首来救。鹊攻首，尾相援。鹊攻中，首尾连。黄帝一见非隅然，从此留下太极拳。”老拳谱上记载着各种拳势动作的形成过程及创编人和创编的时间地点。还记载着演变出的多种拳法，如吕洞宾祖师创编的“吕式太极拳”，陈抟老祖创编的“华山太极拳”等。”伯伯微微一笑，从容地说。
我又问：“我听说太极拳的种类有很多，的有哪些呢？”
“伯伯，您怎么知道这么多关于太极的知识呀？”我问。
王伯伯捋了捋头发，道：“打太极，自然需先知太极。”
我与谁的对话初中篇十九
这都是以前的工厂把污水直接排放进去，导致清澈的小溪变成了这样。哎，生活真是艰苦啊！”听完小孩的话，我开始了自我反思。
“叮铃铃”闹钟响了，我也从睡梦中醒过来了，但对小孩话语的一番思索却没有停止。平时使用餐巾纸可谓像不要钱似的，算算一天天，一年年累计下来我等于无情地砍伐了多少棵树木啊！还有，洗完手并不在意水龙头是否拧紧、水也不懂得循环利用、不提醒家人和朋友节约用水。再说用电，我开了电视机，临时出去办事也不关掉。到了夏天、冬天的用电高峰期，我家的空调两、三个一起运作。哎，想想这些，我对于60年后的.小孩来说简直就是一个罪人，由于自己的浪费而使他们遭罪。
从这以后，我下定决心要为环保工作尽一份心、出一份力。虽然不能让死去的树木复生、让因废水而死的小鱼活蹦乱跳、让已灭绝的物种再生，但一定能很好的挽救现在正在逐渐恶化的环境。
绿色在我心！
我与谁的对话初中篇二十
“谈到美食，我的眼前就黑浮现出一个圆溜溜的东东，那就是鸡蛋！”我对我的客人鸡蛋先生说，“从3岁起，我就开始迷上了鸡蛋，每次吃饭，我都要在碗里放一个大大的，圆溜溜的蛋，有时还是放几个呢！我就因为鸡蛋吃多了，付出了惨痛的代价——拉了好几天的稀。可自从那以后，我还是蛋蛋——您，的终极粉丝，只是不是像以前那样疯狂地吞蛋蛋了。”“怪不得我的邮箱已经爆了，原来是你！”他惊奇地说。
“可鸡蛋先生，您蹦到我试卷上来，就有点过分了吧？要知道，这样做，是一种非常好的自杀行为。”我虽语气温和，但却深深地打动了他的心，“每次你在试卷上玩的时候，我的心“痛”得不得了呀！”我故意读重了“痛”字，“学校，是老师的唾沫星子；家里，是老爸和老妈的混合双打呀！”“那跟我有什么关系？”他不服气地问。“当然有关系！”我严厉地说，“你应该知道‘五马分尸’的酷刑吧，你的后果就是这样！”我有了点火气，“当老妈，或老爸看见你——包括那张卷子——的时候，一定会把你撕成碎片，任你随风飘扬。”他听了后浑身发抖。“我……我再也……不……不这样……做了。”之后他扬长而去，我心里别提有多高兴了，可第二天考试，我只考了1分！看来，我得去找第二位客人……铅笔小姐了。
我与谁的对话初中篇二十一
初春时节，我在放学回家的路上看见了一只小黄鹂，它有着小巧的身体和一身黄色的羽毛，漂亮极了！于是我快步走向这只黄鹂。
就在我走向小黄鹂的时候，忽然它说话了，只见它愁眉苦脸地说：“救救我的家园吧。”我很疑惑，便问小黄鹂：“为什么你会这么说呢？”小黄鹂着急地说：“你赶紧跟我来。”于是我跟着小黄鹂来到了它的家——大森林。可我见到的大森林并不像大森林，更像一片废墟。那儿没有树木，小河也被污染了。我想：黄鹂的家怎么会变成这样呢？黄鹂的`家在大森林里呀，而不是在废墟里呀！于是我惊讶地问：“小黄鹂，这是你的家吗？”“对呀。”小黄鹂悲伤地回答道。“这原本是一片大森林的，可是因为人们随意砍伐树木，乱扔垃圾，狩猎，让这里失去了往日的勃勃生机，所以才变成这样的。”小黄鹂惋惜地说。听了小黄鹂的话后，我明白了小黄鹂家园被破坏的原因了，于是我坚定地回答道：“我一定会让人们去爱护树木，保护环境，让这里的环境恢复到以往的生机！”小黄鹂听了我的话，非常的高兴，它对我说了声：“谢谢。”
从我和小黄鹂的对话中，我明白了一个道理：不要去破坏环境和乱砍乱伐，不能让小动物们没有家园，从此变得无家可归。所以，朋友们，让我们一起行动起来吧！
我与谁的对话初中篇二十二
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
——李白。
李白啊，你从出生就异于常人，在父亲的指导下，你看懂了许多名著，四书五经也被你攻破。透过你的身影，你那惊人的天赋震撼着我，激励着我，引领着我。
你道“行路难”却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“唯见长江天际流”。你道“行路难”却一直在走。翰林遭贬，你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；流放夜郎，你“凤歌笑孔丘，一生好入名山流”。为何如此？因你坚信“长风破浪会有时”！你震撼着我的心。
你一生坎仕途坎坷。想平复天下，却不能科举写自荐也无人留意。当上翰林，奈何不被重用，但依旧能举杯畅饮。面对挫折，屈原是一死了之，杜甫是一愁了之，白居易是一哭了之，而你是一醉了之。
你不屈权贵，敢于直谏。中华上下五千年，何止英雄千千万万！浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高歌“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之……华夏民族，有无数英雄豪杰！你虽不能血染沙场，但在太平盛世中，是谁不屈权贵？历史告诉我：少有！
每个花开花落，阴晴圆缺，我会想起你。你是“诗仙”，也是旷世名人。
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