读后感是一种综合性的文学评论，要求我们能够准确地把握书籍的内涵与外延，同时能够表达出自己独特的理解和感受。写读后感时，我们可以从作品中找到自己的共鸣和感悟，并用文字将其传达给读者。以下是一些网友写的读后感，希望能够给到大家一些写读后感的启示和帮助。
考第一名的中等生读后感篇一
这本书主要讲的是；主人公小米是个小懒虫和小迷糊，今年上五年级，可是她吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，房间书包也要妈妈收拾，甚至一些太难的作业也要妈妈做，她的脑筋都懒得动。
他是一个和小米同岁的孩子，但生活中却处处体现出他是一个成年人，两人形成了鲜明的对比，而且智律不用上补习班成绩依然是第一名。这样刺激了小米的内心，她开始尝试做一些自己不会做的事情，终于战胜了懒惰，学习成绩开始逐步上升，成了一个自律的好孩子。
书的内容非常接近生活，它让我明白，我们要独立自主，不要什么事都依赖他人，因为，靠自己踏出去的步伐是很了不起的。
考第一名的中等生读后感篇二
自律，我们会马上想到军人，钢铁般的纪律，坚强的意志力，也让我想起歌德的一句话“从今天到明天，还有很长一段时间；虽然你还在精神上，学会快速做事”，但在主人公小米眼里，“自律”是如此的困难和遥远.
英雄小米是一个不喜欢做作业的人，一切都依赖妈妈。自从他意识到自律的重要性，他的成绩从低到高，他的补习班从多到少，从量变到质变，最后他成了自己生活的主人。
这本书给我印象最深的是小米的父亲生病了，在他母亲陪他父亲去的这段时间里，他洗衣服，买牛奶喝，写作业，还有他自己.事实上，在此之前，小米已经“自发”了，但他的父母不允许。在这段时间里，小米的房间贴满了各种各样的方便条，提醒自己每一条方便条都是他的“动力列车”上的一个轮子，缓慢地向前移动并加速.他开始有条不紊地安排自己的生活。微风太温和，他很平静，外面世界的戏弄对他来说很无聊。或许小米早就应该这么做了。他父母的教育太重要了。小米的妈妈照顾所有要做的事情，并把孩子培养成所谓的“妈妈宝贝”。我想告诉所有的父母和朋友，在和他们的孩子相处时，他们应该有针对性和放松。他们应该放弃他们的独立性，因为我们不是婴儿。
事实上，我也有过这样的经历。从三年级开始，“懒鬼”侵蚀了我所有的细胞。会坐的人永远不会站，会用嘴的人永远不会用手。“妈妈，过来！”这句话每天都在不停地说，所以我妈妈像保姆一样为我服务了无数年。有一次，因为放学后我和同学一起玩，忘记了回家的时间，一大堆作业在等着我。在撞车事故中，我敷衍了所有的作业。
直到一本书——《不上补习班的第一名》出现，起初我被这个名字和小米这个角色所吸引。这不是我吗？但是当我看到后面时，我逐渐意识到一些问题。在阅读期间，我已经在改变了。“妈妈，过来”这句话变得不那么频繁了。你自己拿东西的次数要多得多。被催促做作业的次数越来越少，母亲的微笑越来越多。我列了一份作业清单，一步一步做好每一件事。渐渐地，这成了一种习惯。我每天最喜欢的时间是阅读。它改变了我！
自律可以改变一切！然而，认识到自律的重要性可能需要很长时间。父母愿意等待，但我们不能催眠自己。我用我自己的例子来警告所有正在成为“马宝”的孩子。快速醒来，自发地克服自己。当你这样做的时候，你会发现山顶的风景真的很美！
考第一名的中等生读后感篇三
“哎哟，我又知道了一个某某补习班(课外班)，我们单位__的孩子也在哪里上，可好了……你去不去啊?”妈妈一脸激动讲到，我闭着眼睛按着太阳穴，对此类演说，主旨就在于最后的一句话，前面都是华丽丽的铺垫。
“同志。”我一脸悲痛而又愤愤的控诉道“你稍微列一个我周末的课表，就知道我每个周末四处奔走，上蹿下跳简直像一头牛一样。”
“没关系!”妈妈显然比我大义炳然的多，“有个名人不是说了，时间像海绵里的水，是挤出来的。”我停止了抗议，一头扎进书海里。
偶然的一天我到图书馆，发现了《不上补习班的第一名》这本书，两眼放光，一回家就开始看，遇到好的部分我还放声朗读了出来，像见到了棒棒糖的小孩子。
《不上补习班的第一名》是由湖北少年儿童出版社出版的。这本书主要写了一个叫做小米的五年级小学生，她很喜爱睡觉，做什么事情都是妈妈帮她做，比如吃饭、梳辫子、穿衣服、整理书包、洗衣服，就连作业也是妈妈帮她写，还有还有，每天早上起床还要妈妈用震撼力十足的、几乎能震动整个小区大的嗓门叫十遍：“小米，小米啊!该起床了!就要迟到了啦!小米!”她才会迷迷糊糊的从床上起来，而且她起来后就又会躺在沙发上睡觉，你们看，这个小米是不是很懒惰?但是自从她们班上来了一个全校第一名的叫韩智律的学生，小米就开始慢慢地转变了，因为智律不上补习班成绩照样第一名、因为智律会照顾生病的奶奶、因为智律会自己做好所有该做的事，智律的一举一动小米都很好奇，她想和智律一样，自己的事情自己做，从此她开始了自己的独立生活。
其实很多的学生都是如此，我们是否应该像小米一样转变一下自己呢，其中，我印象最深的一句话是“小米高呼‘自动自发!自动自发!’鼓舞自己。”这是她的独立宣言，是她决心的体现。
这是一本励志的好读本。合上书，被搁浅的记忆再度纷飞，思绪延伸的很长，很长。
考第一名的中等生读后感篇四
我国的女科学家林兰英，是福建莆田人，。小时候，她的家境不富裕。在林兰英小学毕业后的第一天晚上，母亲劝她不要读书了，她知道家里不宽裕，便向妈妈许诺：中学考试得第一名，免除学费。母亲成全了她，没把这事放在心上。林兰英上了初中，她没有因班里就她一个女生而灰心，反而增强了决心。经过努力，她真的考了第一名。第二学期末，她又是第一名。初中三年，她共得了六个第一名，后来上高中，她仍然是年年第一。这讲述的是《保证要考第一名》中的故事。有一回，她带了作业到我家来玩，我很高兴。我们玩了一会儿，玩累了，便一起做起了作业。一会儿，我的小伙伴没铅笔芯了，问我有没有。我想：昨天妈妈给我买了一包，但是不能给她呦！很贵的，而且是新的，我还没有用过一根呢！可是我许下过诺言的，算了，骗她一次又没关系，她又不知道我有没有，难道她要翻我家呀！我回答说没有。她就没做作业了，玩去了。
读了这篇文章，我知道我错了，我们要信守承诺，信守约定，我们要诚实，诚信。诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花。诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上。诚信像根，牢牢的抓住成功的土壤，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。诚信是人之本，民之基，国之根。我们应当懂得，人生苦短，更当以诚为本。再自作聪明的人，蒙人最多也只能几十年。然后，所有的伪装、心机都将在时间面前萎缩成一个不堪回首的笑话。我们应当记住，与其遮遮掩掩虚度人生，不如坦荡荡，气昂昂，捧一颗诚心，做一次真人！那么，纵然是的一瞬，也会因真实的美丽而灿烂一生。同学们，拾起你诚信的“背囊”吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生！
考第一名的中等生读后感篇五
很久以来，我一直在“如何教育孩子”的理论与实践的十字路口中前行着，追寻着，困惑着，也期待着，思索着，直到最近有幸欣赏到电影《叫我第一名》，平实的场景和感人的故事情节，发人深思，耐人寻味，值得我们每一个教育者深刻反省。真让我有一种相见恨晚、豁然开朗的感觉。
影片《叫我第一名》讲述主人公布莱恩从小身患妥端症，但他性格坚强，不甘被疾病打败，克服重重障碍，坚守着自己的梦想，永不放弃，经历了二十多次的面试，终于如愿以偿，成为了一名教师。
那么，是什么支持着布莱恩一步一步地实现自己的梦想呢？在影片中，我们不仅看到了一位优秀的校长的身影，而且也看到一位伟大母亲的情怀。正式这样懂得教育的校长和母亲的宽容、理解、支持和鼓励，改变了布莱恩一生的命运。影片给我的最重要的几点启示就是：
一、教师要善待一切学生。
热爱学生是教师的天职。没有爱就没有教育。热爱好的学生很容易，但热爱有缺陷的问题学生却不那么容易。影片中对布莱恩影响最深的，可能就是他初中时候的校长，如果没有他，布莱恩的人生也许就是别样的轨迹。正是这位校长，使布莱恩有一个表达自己的机会，可以从容面对自己；正是这位校长，不经意间说出“用知识打败无知”的一句话，感动和激励布莱恩的一生，让他坚定了从教的信念，让他对梦想持着追求并最终如愿以偿。
因此，为师者，有时候，对身边的人尤其是脆弱的、需要帮助的`那些人给予一点宽容，一种理解，一种豁达和一个信心，或许你的一点点努力，一个微笑、一句鼓励、一声问候、一次肯定，就可以给别人一个世界！正所谓“一个好校长就意味着一所好学校；一个好教师，就可以改变一个孩子的一生。”每个孩子都是发展的人，独特的人。每个个体都需要个性的发展空间，需要个性化的教育服务。中国古代思想家李斯说：小事成就大事，细节成就完美。这就要求我们每位老师以“善待人、诚做事、重细节”的训言规范自己的言行。力求做到：善意对待每一位孩子；宽容孩子无心的过失；倾听孩子内心的渴望；尊重孩子独立的人格；激发孩子自信的潜质；呵护孩子纯真的心灵；肯定孩子付出的努力；鼓励孩子追求的成功；感受孩子收获的幸福！……唯有具备对孩子、对教育、对未来的温暖情怀，唯有善待一切学生，才能真正将教育扎根于人性，才能实现走向“以人为本”的教育。
因此我们深切期望广大教师坚持“以人为本”的教育理念，坚守“善待人，诚做事”的行事原则，让每一学生都快乐成长！
二、父母要耐心鼓励支持孩子。
父母是孩子的第一任教师，对孩子的影响极其深远。影片中当同学、老师甚至是的父亲都认为布莱恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解布莱恩时，母亲自己去图书馆研究，帮布莱恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当布莱恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……这就是一个伟大母亲博爱与真爱的情怀。
作为父母，对孩子需要更多的肯定与坚持，需要更多的信心和豁达，需要更多的真爱与包容。
考第一名的中等生读后感篇六
寒假刚刚开始，妈妈就从图书馆给我借来了一本书，名字叫做《考第一名的中等生》。我看到这个题目感觉很奇怪，中等生为什么会考第一呢？于是，我怀着不解的心情打开了这本书。
这本书讲的是主人公陈小绵，长相平平，成绩一般，默默无闻。她的同桌是班上的优秀生马菁菁，这使她在别人和老师面前都像个“隐形人”。陈小绵受不了这样的“区别待遇”，想尽方法让老师和同学们对她刮目相看。她试过疯狂地做卷子，甚至还在《小学生作文周报》上发表了文章。可是，老师没有把这些放在心里。终于，陈小绵爆发了，她当着全班同学的面向老师发出了狂野狮吼：“我受够了，我不要做一个隐形人！”
的确，再乖巧的孩子也是孩子，她需要同学的称赞，需要老师的鼓励甚至也需要老师批评。在此，我想呼吁：成绩平平的孩子更需要老师的关爱！也许就是您的一个鼓励的眼神，给予了他们前进的动力，让他们在下一次的考试中可能前进十几名甚至更多；老师的一次表扬与赞许，也许会影响到一个孩子的一生。这是这本书给我的启示！
你们要不要看看这本书呢？
考第一名的中等生读后感篇七
你见到这题目肯定特感奇怪吧！没错，我一见这书名也特别好奇，所以买了回来，它的内容可真让我受益匪浅。
主人公小米的妈妈总是帮小米张罗所有的事，也从来不让小米承担家务事。这是什么原因呢？真是应为小米很懒，光启一个床多要大费周章，无论小米妈妈用多少个狮吼功，小米仍不起。其他的还需要说嘛？吃饭他妈一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的妈妈帮他张罗所有的事。
看到这，我不禁想到妈妈也是如此，我起床时她叫，那吼声惊天动地。他还早早的为我烧早饭。
可之后小米变了。因为她班里转来了一位新同学——智侓。他和年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似得，什么事都自己做，不上补习班，照样拿第一。小米对他十分感兴趣，通过观察，小米发现智侓是从小独立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回来了，小米得知他们去了国外留学才不配智侓。
父母为我们付出这么多，我们要好好回报他们。
你见到这题目肯定特感奇怪吧！没错，我一见这书名也特别好奇，所以买了回来，它的内容可真让我受益匪浅。
主人公小米的妈妈总是帮小米张罗所有的事，也从来不让小米承担家务事。这是什么原因呢？真是应为小米很懒，光启一个床多要大费周章，无论小米妈妈用多少个狮吼功，小米仍不起。其他的还需要说嘛？吃饭他妈一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的妈妈帮他张罗所有的事。
看到这，我不禁想到妈妈也是如此，我起床时她叫，那吼声惊天动地。他还早早的为我烧早饭。
可之后小米变了。因为她班里转来了一位新同学——智侓。他和年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似得，什么事都自己做，不上补习班，照样拿第一。小米对他十分感兴趣，通过观察，小米发现智侓是从小独立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回来了，小米得知他们去了国外留学才不配智侓。
父母为我们付出这么多，我们要好好回报他们。
考第一名的中等生读后感篇八
这是一本教小学生自律不依赖的一本书，我最喜欢这本书中的任务“智律”，他是一个独立自主的小男孩。
这本书讲述了一个整天要妈妈照顾的孩子“小米”。小米是一个五年级的学生。小米的妈妈是一个巨细靡遗为孩子一一打点所有生活才能够完全放心的典型“经纪人妈妈”。小米就是因为有这么一个妈妈，所以她什么都懒得做，在班里她的学习也并不好，而另一位主角“智律”是一位非常独立自律的好学生，小米因为他和自己的妈妈而也开始改掉了原来的坏习惯。而且她的成绩也提高了不少。
我觉得生活中有许多和小米一样的学生，总是要靠父母打点好一切，而自己什么都懒得做，有的孩子也太依赖家长，家长不让孩子吃一点苦头，就像温室里的花朵，永远经不起风吹雨大。
读了这本书，我觉得我们应该要自律，不要太多事情依赖家长，每次我赖在床上不起来时，我都会想到书中的“小米”，最后变得自律起来。我觉得我应该也要自律。
这本书教会我生活要自律，独立自主不依赖，文中的小米原来成绩很不好，即使有好多的补习班和妈妈考试前的复习也没有用。而小米因为智律的生活改变了自己本来的生活变得自律起来，也改变了小米父母对学习的看法，就像书中说的：人生是自己的，什么是幸福，要靠自己去发掘，靠自己踏出去的步伐是很了不起的!
考第一名的中等生读后感篇九
如果你不上补习班也能考第一名，那你真是太了不起了。今天，我想向大家推荐一本书名叫《不上补习班的第一名》。
这本书的主人公名叫李小米，她原来是一个很懒惰的小女孩，但是有一天班上来了一位名叫智律的男生，因为他的爸爸妈妈都在美国留学，所以智律只能和奶奶相依为命，每天都要烧饭、洗衣……这才深深地影响到了小米。
后来，小米开始自觉主动地去学习，还做了一本自动自发笔记本来规定自己每天要做的事情。在期末复习的这一段时间里天天跟着考过全校第一名的智律开始了漫长的复习。最终考了爸爸妈妈意想不到的好成绩。
现在，我们有些同学整天忙得像陀螺一样，把自己的时间排的满满，休息天去上各种补习班，却一点儿效果也没有，还浪费了很多钱和精力。而且很多人还不是主动的去学习的，只知道一味的学习，却不知道复习是不行的。
通过读这本书我懂得了：“一个人的学习不是靠上多少补习班来决定的，而是靠一个人的自觉来学习。”在今后的学习中，我将多向李小米和智律学习，每天都能主动预习和复习，争取和小米一样不上补习班也考好成绩。
考第一名的中等生读后感篇十
在集训营里，我看了一部电影，名字是《叫我第一名》。大体内容是：一位名叫布莱德·科恩(bradcohen)的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍，在最后一所学校应聘时，他成功了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规矩矩了。
我很感动，因为一个患了妥瑞症的人，用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症，为自己的一切画了一个圆满的句号。
最近在学校的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的，主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
考第一名的中等生读后感篇十一
“我是一条狗，我有人的智慧，只可惜单单因为缺了两个指头，我拧不开门，开不了电视，按不了遥控板，写不了字……只因为缺了大拇指，我只能做一条狗。虽然我有人的智慧，但我永远只是一条狗……”这种温和的开头文字，成为了让人痴痴读下去的第一个理由。它叫恩佐，一条杂交梗犬。
《我在雨中等你》以一只狗的口吻，讲述了它，恩佐和主人丹尼相依度过的风雨悲欢：当丹尼的妻子凄凉死去，当岳父母和他反目成仇，当他镣铐加身被突然逮捕，或当佐恩得病遭车撞行动不便，无论是幸福时光、困顿岁月，还是痴痴守望、苦尽甘来，佐恩和丹尼彼此之间自始自终不离不弃，他们通过心灵的交流，彼此传递着爱，给对方爱的力量，让悲剧得以遏制。当我热泪盈眶地合上此书，心中涌动的是一幕幕爱的镜头。
恩佐的眼，竟让人看见了平凡中的温暖幸福、脆弱坚毅；如此含蓄却又深情，如此困难却又坚持，生命的可贵因之美丽，也因之厚实。《我在雨中等你》是一本轻轻撩动心海的书，却意味深长。
它“说”过：“你的心，决定你看见的。我们是自己命运的创造者。”
很多事情，都于挫折并存，只要你拥有你的毅力，你的坚强，即使有困难你都可以通过，经历了暴风雨，彩虹才会出现，不管做什么事，我们都要努力到底。击败所有想打倒自己的挫折，击败内心的恐惧，勇往直前！
为什么会做不到？正是因为你的心给你划定了界限：这件事我一定做不到。所以，你看到的只是那个失败的自己。为什么不敞开心扉，找到那个理想中的自己，向你的目标冲过去，跌倒了也不要紧，命运不是由自己来掌握的吗？选择爬起来，那么你的前面将是一片光芒；颓废下去，你永远走不到终点。
有那样一位撑杆跳运动员，他很厉害，每一次比赛都能刷新记录，世界纪录都是他创造的。他曾经说过：“如果我一开始就知道这次要跳这么高，那我一定跳不到现在这么高。”是啊，正因为他敞开了自己的内心，没有限制自己，才会超越极限！
考第一名的中等生读后感篇十二
暑假，妈妈给我买了一本网上很畅销的最励志校园小说，名叫《不上补习班的第一名》。看了这个题目，我眼前一亮，不上补习班也能得第一名，任何一个孩子肯定都愿意即不上补习班，又得第一名。可什么原因能让孩子做到这样呢？看了李文艺小朋友对原着的引文，我就明白了。
这本书作者主要讲述了小米和智律的故事。原本小米是一个小懒虫和小迷糊，什么事情都让妈妈做，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，作业也需要妈妈帮忙。小米的妈妈也是一位典型的“全包”妈妈，小米所有的学习、生活都是她一手安排。为了她学习好，还送她去上各种各样的补习班。新学期开始了，小米的班上转来了一个新同学—韩智律，智律和年迈的奶奶生活在一起，什么事情都会自己做，如洗衣服、买菜、煮饭、照顾奶奶……智律的成绩也很优秀，平常根本就没有人跟在他身边为他安排一切，也不上任何补习班。
他总是自己十分主动的设定目标，自动自发的念书和思考，在学校的成绩也一直名列前茅。有一次学校举行其中考试，考试之前，小米的妈妈急得不得了，忙着给她找重点，整理重点笔记。但是智律没人管他，就自己轻松的在家里复习，最后考试还是保持住第一名。智律还很会照顾奶奶，和奶奶相依为命。奶奶病了，他就请假在家照顾奶奶，帮奶奶做她喜欢吃的菜，还帮奶奶洗衣服，做家务。
因为小米和智律住在同一个院子里，他们经常一起去上学，也经常在一起玩耍，后来两人成为了好朋友。小米觉得智律很优秀，并且经常和妈妈交流，开始自我反省，并且慢慢地改变了观念。小米主动向爸爸妈妈宣布她的自律宣言：“以后我要向智律学习，做个自发自律的人，也就是积极主动的人，我要做行动的巨人。”从那以后，小米一点一滴的改变，改正了很多坏的习惯和毛病，成绩也稳步上升，再也不用妈妈去操心了。
看完这本书，我真的很受启发，觉得韩自律很优秀，很上进。觉得小米改变很大，进步很快。觉得他们两个都是我学习的榜样。同时我也觉得有点遗憾，要是妈妈早点看到这套书，早点买给我的话，我就可以更早明白这些道理。
其实，我现在就是跟当初的小米差不多，有很多的坏毛病需要改变。我要跟小米一样，用“自动自发日记”来监督自己，自己能做的事情自己做。在学习中不断学习智律的学习方法，战胜懒惰，争取在以后的考试中取得更好的成绩。我还要向自律一样，学会生活自理，学会帮妈妈做家务、买东西，学会照顾家人，要做一个德、智、体全面发展的好学生。
考第一名的中等生读后感篇十三
今天，我读完了这本《我在雨中等你》。我非常喜欢这本书，它很感人，让人懂得了许多事情。这本书主要讲了一只狗与主人丹尼相依度过风雨悲欢：当妻子凄凉死去，当岳父母与他反目成仇，当他镣铐加身被突然逮捕，唯有恩佐这只狗知道真相，但它无法发音，只能目睹这一切发生……这是一个凄凉的故事，让人感伤却懂得自己要珍惜的道理。莎拉·格鲁恩这样评价道：一本融合了爱，悲剧，救赎，危险，以及最重要的，以一只狗的眼光讲述故事的书。这只拥有哲学家灵魂的老狗，教导我们许多生而为人的道理与真谛。我也非常的赞同这些话。让我感到不可思议的一本书。
在这本书里面，我最喜欢恩佐，最讨厌呢卡，她非常自作多情。恩佐是一只有感情的狗，在主人悲伤时安慰他。我不喜欢丹尼的岳父母家，他们只会得寸进尺，让伊芙住在自己家，还把卓依留下，但这个女孩并不想在外婆家里，但只是为了陪妈妈而已啊。当妈妈死去时，他们一家都很难过，我也是。然而让丹尼气上加气的是岳父母竟然要他把卓依留下来，丹尼已经失去了伊芙，还要不能和卓依在一起，这该让他多么气愤啊。如果他不从，就上法庭。而我觉得真正的受害者是卓依，小小的一个孩子，就要承受这么多，大家逼迫她当大人，这是为什么？！
我想，有一天，恩佐一定会在下雨的赛道上等丹尼的，一定会！
考第一名的中等生读后感篇十四
五年级的小米是一个依赖性很强的孩子，自己的什么事情都有妈妈包办，妈妈也从来都乐此不疲。一个典型的场景，上五年级的小米在妈妈的强拉硬拽下起了床，浑身有气无力的歪倒在沙发上，由妈妈把饭团赛到她嘴里。这个场面是一贯性的，不到周末，小米一般都是这样吃饭，所以基本用不到餐桌。她妈妈为了她歪着吃饭方便，一般把饭做成像紫菜饭团等容易躺着吃的食品。
妈妈为小米整理书包，把书按当天的课程表排好。拿好每天需要穿的衣服，如果当天有体育课，那就一定是裙子，方便换体育服。更别说什么时候该去上什么辅导班，小米只要按妈妈说的去做就是了。为了小米的成绩能进步，妈妈为她在辅导班的选择上费劲了脑子，谁知小米的成绩不但不进步，反而在不断退步。而且小米每天都在做着自己不想做的事情，也找不到丝毫的快乐。
这种状况得以变化是因为楼下来了一个新邻居，和小米同班的智律，这个男孩子和奶奶住在一起，不仅成绩好，能考到全班第一名，而且没有上任何补习班，还经常帮助奶奶做饭、洗衣、捶背，还能独自到很远的地方去体验生活。
小米对智律的生活充满了好奇，心中有一个疑问“他要做那么多的事情，又不上辅导班，怎么考的第一名?”再加上受不了妈妈没日没夜的唠叨，也想像智律一样，做一个自立的人。
一开始当然也遇到了一些困难，比如早晨不想起床，带的东西丢三拉四的，但那个地方做的不到了，她都能及时在本上记下来，下次就好了。碰巧，小米的爸爸在外地出差时住进了医院，妈妈去照顾爸爸，顾不得她了，小米及时抓住了时机，尝到了学习的快乐，终于提高了成绩。
妈妈回来后，小米做完早餐喊爸爸妈妈吃，他们真不敢相信自己的眼睛。本来妈妈对小米的期末考试成绩是不抱任何希望的，认为自己这短时间这么忙，没有为小米整理复习重点。但是，小米的成绩却比以往的任何时候都好，而且进步很大，小米的妈妈再次睁大了眼睛。
我也和小米的妈妈一样，再反思自己，孩子都小学毕业了，也该放手了，这才是明智的选择。
考第一名的中等生读后感篇十五
科恩说：“让我们来谈谈这间屋子里的大象吧，我的妥瑞症，我跟他们解释这是人脑的问题让我发出奇怪的声音，这就像打喷嚏一样控制不了，你想打喷嚏就非打不可„„在课堂上从来不是问题，我只想要一个机会，让我面试，像他们证明我能胜任。”
作为一名妥瑞症患者，科恩果然能够如他所言，胜任为人师表的教师角色吗？可以！
所有看过《叫我第一名》的人都可以斩钉截铁地说：“没错，他可以胜任！他甚至是最优秀的一个！”但是换做现实生活，我想这是一个很难发生的小概率事件。残疾人就是残疾人，人们会远离他，施舍给他一个角落任他自生自灭。这是这世上最常见到的凉薄的善良，人们习以为常。要是谁倾心帮助一个异类，这倒反而是不正常的了。
但是他超乎寻常的固执，不当老师不罢休，不管失去多少次都不放弃。是他没有自知之明吗？不，他很聪明，成绩单上全是优秀。他也很英俊，绿眼睛里总是焕发着天使的笑意。但是，如他总是向人们解释的那样，有一个可怕的朋友在时刻与他作对：妥瑞症候群。妥瑞症这个在我国闻所未闻的名字，成为一度横亘在男主角与正常人之间不可逾越的鸿沟。所幸，在试遍了所有小学之后，终于有人宽容地接纳了他。仅仅签约一年，山景小学的老校长伸出援助之手，试探性地给了他一个证明的机会。但是新的问题来了，有学生家长因为这位二年级老师时不时的“狗叫”，强行让自己的女儿转班。歧视依然存在，有些问题不会因为科恩的优秀而自动隐形，甚至科恩自己都在担忧不能和女朋友长相厮守。
无论如何，生活洪流一往无前。科恩熬过了最艰难的一年，不止如此，他利用这个难得的机会发光发热，让所有人看到了他是块闪闪发光的金子——科恩得到了年度最佳教师奖。科恩在颁奖仪式上说：“我今天站在这里，是因为有很多人的爱与支持。我的家人，我学校的大家庭，我的学生和所有好朋友，这个奖要归功给他们。”科恩的家庭环境养成了他乐观的个性，而真正决定他一生道路选择的是他小时候转校校长的一番话。
这位新校长没有像之前的老师那样，遇到“捣乱”“不听话”且“屡教不改”的学生之后，只会粗暴地命令，用自己作为教师的威压胁迫年幼的孩子听话、听话！他教会科恩直面自己的恐惧，并且在“绝境”中找到最终的解决方案：当取得了所有人的谅解之后，妥瑞症不会继续影响科恩的生活。不得不说，假设科恩的人生道路上没有这位新校长，我恐怕科恩会和其他妥瑞症患者一样过着躲躲藏藏的日子。
科恩的演讲词里还有：“但我也要感谢我这辈子最难搞、也最执着的老师。我多年的同伴，也就是妥瑞症。”新校长教会科恩的勇气，让他接纳了自己残疾，并自信一定能过正常人的生活。教师教育如果仅仅止步于当前的教学内容，没有人格方面的培养，那么科恩就绝对不会是我们今天见到的科恩了。真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血。而真正成熟的勇士，是敢于悦纳自己的缺陷的，比如科恩。
他敢于向自己的缺陷说：“你好，伙伴。你好妥瑞症！”
考第一名的中等生读后感篇十六
我最近在看美国作家加思・斯坦的《我在雨中等你》，在每个惬意的午后，我捧着书，一把椅，一个人，一颗心，一本书，字转心驰，文飘魂荡。
这部小说很特别，作者以一只狗的第一人称视角来写，以与主人的生活的见闻和感受为主线，以赛车故事为暗线，情节动人，读罢，潸然泪下。
读的过程是十分享受的，我不在乎把自己当做书中的狗。随着文字流淌，我感受到人与狗之间相互信赖的深情；跟着情节变化，我体会到人的自尊自强与狗的忠诚智慧。最后，这只“有思想智慧的热爱赛车的与主人共患难的狗在帮助主人渡过难关后失去，它生前一直坚信狗死后会转世为人。在结尾处，成为了赛车冠军的狗主人遇到了一个小男孩，这个小男孩是他的粉丝，而且这个小男孩与那只狗是同一个名字，并拥有极高的赛车天赋。故事结束了。那个小男孩也许是那只狗的转世，又或者不是，谁在乎呢？总之他们那段美丽的故事已经打动了人心，在人们内心深处留下了一个值得回味的美好，这就足够了。
读书之美，一言难尽，这仅是其中一例。
当你读了一本好书，就像是心灵深处下了一场雨，一阵清爽怡人的享受后，貌似雨过无痕，实际上雨水已经浸透心灵的土壤，滋养了我们的心灵之根，我们的心灵之花终会在雨后绽放。
我喜欢书中的智慧，有一些富含哲理的语句恕我内心平静的湖面波澜荡漾，层层涟漪传播到远方……“你要相信车子只是身体的延伸，赛道是车子的延伸，雨是赛道的延伸，天空则是雨的延伸。你要相信你不仅仅是你――你是一切，而一切就是你”这是一种物我合一的境界；“记得我在家里的时候，从阁楼到地下室途中有十二个灯的开关。每次这样走，都会一个一个的打开，然后灯火通明地走下去。可是，有那么一次，我手里恰好有手机余光，竟然整条路走下去，我一个灯也没开。这是对生活的理解……这些话含蓄隽永，令人深思。这是懂得生活，了解生命者才能吟出的诗句，而读书，令我们真正成为生活的诗人。
读书，就是舍弃世俗之路而选择一条幽深的小径进行探索，随着我们的前行，隐藏在深处的美丽会渐渐显露：笑哪个艺人山清水秀。最终，我们会发现人生之美。正所谓：曲径通幽处，禅房花木深。
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