四月校园小学范文(16篇)

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四月校园小学范文(16篇)
时间:2023-12-02 06:21:18     小编:书香墨

作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。如何与他人建立良好的沟通和合作关系?希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。

四月校园小学篇一

春姑娘来了,她送走了冬天的冷气,带着温暖的阳光,步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子,我仿佛看到了满园的累累硕果:尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!

太阳公公出来了,他把温暖的阳光洒向大地。看,羡林楼下的冬青树更加新绿,一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校小黄凳旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的,伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。

同学们脱下厚厚的冬装,尽情地沐浴着温馨的阳光,阳光体育活动时间到了,我们来到操场上,排着整齐的队伍,随着优美的音乐,和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操,我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。

啊!春天的校园,多么迷人的动画风景!

济南师范学校附属小学三年级:闫子聪。

23

四月校园小学篇二

在繁花似锦的三月,放弃看花而去美术馆看光秃秃的“树枝”,是

什么

展览有这样的吸引力呢?上周末,“好枝——廉学洺作品全国巡展”在湖北美术馆开展,展出了艺术家廉学洺的 “枝”系列最新作品,共30余幅。在他笔下,树枝映衬着天地苍穹、四季变换,都格外好看,视觉观感极佳。

“枝”系列作品除了树枝,整个画面纯粹又干净,但是背景变化多端,色彩十分绚丽。展厅里连屏组画“一年”展现了十二个月中树木的变化,从一月蓝色天空下盖着白雪的树枝,到四月的新芽萌发,到九月的绚丽似火,通过树枝的繁密与萧疏,零乱之中透着不易察觉的精细与精致。

展厅入口处五六张以“苍穹”、“星象”为主题的作品,展示了满天繁星下绚丽的外太空世界。廉学洺介绍,自己以树枝为题材创作已有几年时间,“好枝”中的“好”有“偏爱、愿望”的意思,“光看这些光秃秃的树枝,有一种生命的萌动,它们的样子犹如人体的毛细血管般富有生命力。”

这些画作吸引了不少小朋友前来展厅临摹作品,家住汉口的小朋友张晓萌说:“这次是跟着画家

学习

如何画一棵富有美感的树,如何配色可以画出这么美的画面。”

苦难是人生中必须经历的一课

苦难是动力的催化剂;苦难是一本启智的经书;苦难又是一位深沉的哲人;苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。不经过挫折,怎知道路之坎坷;不经过磨练,怎知意志之坚强;只有在人生道路中与苦难交锋,才知苦难也是一种财富。人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”苦难在很大程度上是一种自然规律的表现,早在一千多年前,苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站,是成功道路上必须爬过去的山峰,我们只有知苦还尝,知难而上,跌倒后再爬起来,失败后再鼓起

勇气

去奋斗,才能培养起过硬的素质,才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风

后,无限风光在险峰!

没有经历痛苦洗礼的飞蛾,脆弱不堪。人生没有痛苦,就会不堪一击。正是因为有痛苦,所以成功才那么美丽动人;因为有灾患,所以欢乐才那么令人喜悦;因为有饥饿,所有佳肴才让人觉得那么甜美。正是因为有痛苦的存在,才能激发我们人生的力量,使我们的意志更加坚强。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飞蛾一样,人的成长必须经历痛苦挣扎,直到双翅强壮后,才可以振翅高飞。

人生若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦,更得不到成就感;没有沧桑,我们不会有同情心。苦难是成长之路的必经之点,苦难是使人成功的试金之石,苦难是催人上进的鞭策之绳。

感恩苦难,不自怨自艾。昔人有言:“艰难困苦,玉汝于成。”只有懂得感恩苦难的.人,才能够在困难中战斗,发奋并逐渐走向成才之路。奥斯特洛夫斯基在一次

战争

中受伤,导致他双目失明,全身瘫痪。但就是在这么艰难的情况下,他完成了文明世界的长篇小说。他的成功靠的是什么,考得是他勇于直面苦难,感恩苦难。感恩苦难,应越挫越勇。真正的强者是不惧苦难的。

《四月

小学

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四月校园小学篇三

四月的校园,风渐渐暖了;草渐渐绿了;春的气息渐渐浓了;孩子们的心情从寒冷的冬天中渐渐地活跃了。

在那一抹抹淡淡的绿意下,每天都会让人惊喜的发现校园的点滴变化:地上的小草悄悄地从校园绿化带的枯草里钻了出来,稍带浅浅的嫩绿,如同娇羞的女孩;教学楼前一排粗大的垂柳,上面均匀的长满了浅绿色的叶芽,无数条枝条垂下来,微风轻拂,随风舞动,凌乱却又很标致,舒缓却很紧凑,不觉让人想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。东西两侧的梧桐树、垂榆也彰显出淡淡的绿意,掩饰不住一触即发的生命活力。

教学楼内,各班级教室的环境设计更是独具匠心,色彩纷呈。学习园地,内容丰富,色彩艳丽,形式多样,给孩子们一种活泼、向上的激情。

楼道中、墙报上、橱窗里张贴着“圣人古训”、“经典名句”,“华夏文明”,其意蕴深厚,充分体现了校园的文化品位。

课前三分钟,师生们在朗诵《弟子规》和《国学经典》的手语歌声中陶冶情操,教室内歌声、读书声朗朗入耳,操场上诗词韵律操舞动着激情……只要你留意,处处可以看到孩子们与经典同行,与圣贤为伍所发生的悄悄变化。

四月的校园是生机盎然的,四月的校园是静谧和谐的,四月的校园时勃发向上的,四月的校园时温馨儒雅的,她给孩子们不仅仅是文化知识的滋养,更多的是心灵的启迪和境界的提升。这就是四月的校园,自然与心灵的安宁与和谐,这就是四月的校园,心中的.一片净土。

四月校园小学篇四

大家好,我在小学上四年级学校里有个教学楼,第一楼有两个教室,教室里有同学在学习,二楼里有三个教室,教室里有同学在学习,我的学校名字就是石道乡第五小学。

校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛,哥哥说真美丽,我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花,真美丽真美味,味是熟的葡萄味。

第三天,我和哥哥走进教室,教室里有老师和同学们,我和同学们关系很好,有我和哥哥的好朋友李梦洋。

第五天,老师说在家的生字一个字写两边,英语老师说,一天一个短文。

又上学了,我和哥哥看了一眼老师,老师说:“我们家的哥哥表现好”。老师说罗文博要好好学习。

在我的智慧校园里我要好好的学习,努力向上为国家争光。

四月校园小学篇五

我大踏步走进校园,春天的气息迎面扑来。

我看到了春天的足迹:操场边,小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。

我看到了春天的足迹:花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星,藏在小草的下面,不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意,每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符,共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着,他们有说有笑,不时伸手摸摸,或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹:春雨洗亮了校园,校园里一切都变得崭新。远看教学楼,洁白的瓷砖更加一尘不染,教学楼的.走廊上的花也比原来更红更艳了操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢!春天的校园,带着那浓浓的春意,带着那淡淡的芬芳。

广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静。

四月校园小学篇六

四月的阳光充满温情,那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下,桃花柳绿,芳菲尽染。

清晨的校园静悄悄,漫步其中感受着宁静与馨香。丁香花开了。餐厅前几颗丁香树站成一排,在这不大的校园里,算是最显眼的风景了。进入四月,抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园,吹醒了柳梢,吹绿了草坪,欣欣然,都刚从睡梦中醒来。丁香花苞呼唤着伙伴,伸展腰肢,互吐心声,你追着我,我赶着你。为这片净土增添了无限生机。

上一周,南面第一棵丁香开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的,每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天,已是满树繁花。走过树下,淡淡的清香沁人心脾。

植物园里,种上了各色的蔬菜。发芽的,抽叶的,爬蔓的,开花的,各自不慌不忙地做着自己的事。几颗樱桃树,从来也没有修剪过,旁逸斜出的枝条,显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的果子,也会若得看它的大同学小同学惊叫了。

晨光跑过东边的小溪,赶到校园。自行车、小汽车、小书包,都向校门口聚拢来。不大一会儿,喧喧嚷嚷的一天就开始了。

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。

一进校门,一阵清香迎面扑来。左边的一排黄杨,抽出了嫩绿的小芽,把自己打扮的十分清新,一直引向我们走向花坛。右边是几棵高大的香樟树,在春风的吹拂下,摆动着身姿,沙沙作响,像是欢迎我们的到来。花坛里,有老师和我们刚刚栽种不久的桂花树、海棠、绣球花等花草,虽然现在还无法感受到它们的芳香,但是在老师和我们精心的培育下,过不了多久,这个花坛一定会成为我们的最爱。

向前走几步就来到了操场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。操场四周栽种了无数的香樟、女儿红,它们毫不示弱,努力向上伸展着自己的枝条,不时向我们打招呼,为我们的比赛加油助威。

育才楼前的花坛中,那棵挺秀的樱花树好似粉红色的云锦,阵风掠过,花雨飘落,那样悄无声息。樱花树旁,是一株笔直的紫荆。粉紫色的紫荆花不像樱花那样茫茫,朵朵小花密密地串连在树枝上,把树枝裹得成了紫色。紫荆旁那碧绿的杜鹃丛里,娇艳的杜鹃灿然开放,与樱花、紫荆构成了一道靓丽的风景线。

学海楼前的花坛更是灿若云霞。瞧那丰腴的红茶花,开得那样奔放!每一片花瓣都淋漓尽致地伸展,露出金黄的花蕊。蜜蜂哪里抵挡得住美的诱惑,扇动翅膀犹如仰慕者般守在她身边。同样是茶花,粉茶花就显得如此娇羞。她穿着自己的百褶裙,配上鹅黄的上衣,静坐在花托上,有的躲在绿叶后面凝望阳光下高贵的广玉兰。

广玉兰永远那样矜持,素白的花瓣显得落落大方。她高坐在枝头,享受着阳光的亲吻,微风的抚摸。每次经过她身旁,总会嗅到淡雅的清香。

校园中最芬芳的,要数那紫花烂漫的紫藤。夏天,紫藤的茎蔓蜿延屈曲,片片绿叶为我们搭起凉棚,供我们在凉荫下看书聊天。一到秋天,它便会长出豆荚,瘦长的荚果迎风摇曳。春天的紫藤,芳香醉人,走过它身边的人都会驻足观赏。紫藤的花是一串串的,从翠羽般的绿叶间挂下来,宛如珠帘;走近再看,它的花瓣小小的,一层包着一层,最外层是淡紫色,再往里是紫红、深紫。要是凑近花瓣网,用力一吸,那馥郁的花香顿时在胸间荡漾,令你心驰神往。

四月的校园,是最美的大花园,樱花不比富士山的逊色,紫藤不比紫藤园的差劲;四月的校园,是美好的伊甸园,有迷人的花朵,有醉人的花香;四月的校园,是任何一个风景区都比不上的我们的天堂!

四月校园小学篇七

前几天校园里的那个角落里,就有一层淡淡的烟雾一样的气息在缠绕,流淌。像清风,又似如水的月华,笼罩着那个小小的角落。

我知道,往年的四月中旬,它们就如同一团紫色的瀑布一样,从花骨朵儿,到初绽出淡紫色的花瓣,再到肆意招摇、绽放、绚烂。一次次生命的清淡、静幽、盛放、喷薄、深浓、辗转、颓败、凋谢。像极了一个个人:落地、懵懂、成长、成熟、苍老、陨落。

香樟树仍然用自己饱满苍翠的身影驻守在我的校园。春夏秋冬如如此,似乎它从未衰老过。但是四月里,它的最外面的叶片上,闪出一种羞涩的酡红,有着微微的幸福气息和氤氲。春日里,别的树木都在生长,都在葱茏着,只有香樟,在四月里,一片片的叶子自风中飘下。在这个草长莺飞的江南的四月天里,此刻,它才有机会让自己卸下苍老的叶子。

四月校园小学篇八

冬爷爷刚悄然离去,春姑娘便迫不及待的赶来了,她带来了希望的种子,绿色的种子,生命的种子。当然,也没有忘记给我们可爱的校园披上绿色的纱衣,给我们的校园,增添了几分色彩。

一走进大门,便看到了一块草坪。草坪上种着花儿草儿,嫩绿的小草和鲜艳的小花,为这个美丽的校园作出了巨大的贡献。

校园的美,美在树中。看,食堂旁边有一棵老梧桐树,昨天还是光秃秃的,一夜之间便焕然一新,穿上了嫩绿的新装。而有些树还舍不得脱下枯黄的冬装。一片片黄叶在风中飘然而落,只有那挺拔的松柏树却还是那么的郁郁葱葱,仿佛冬天还未过去。

校园的美,美在鸟鸣。无论是清晨,还是中午,或是夜晚,都有那可爱的鸟鸣声。听,树枝上,高楼上,窗户上,随时随地都能听到它那清脆的鸟鸣,闭上眼睛,就仿佛置身于诗情画意中,真是妙不可言。

校园的美,美在教室。一上课,便可以听见同学们的那朗朗读书声,听,那位同学正在积极的回答问题呢!

校园的美,美在每个人的心中!我爱春天的校园!

官塘大众希望中心小学五年级:陈昆琦。

四月校园小学篇九

我们的校园是一个温暖、和谐的校园,更是一个美丽的校园。

走进校门,一棵棵大树如同一位位军人在守卫着我们的这个“大家庭”,树下一朵朵花争奇斗艳,芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩;有的像在欢迎我们的到来;还有的像在跳舞……这一切都是那么美丽。

再往里走,向左拐,就是我们的大操场了。“叽叽喳喳……”咦?哪里的

这就是我们的校园,一座美丽的校园。我爱我的学校。

四月校园小学篇十

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

四月校园小学篇十一

师大校园,一年四季都很美,然而,最美的,还是春天的四月了。

由于我们地处西北,气温要相对低一些,看到南方朋友传来的早春二月鲜花已经纷纷怒放的图片,我已经有些迫不及待地翘首企盼了,春姑娘你快点儿来吧。

首先报道春天信息的是草坪上的小草,原来一片枯黄的草坪,渐渐地泛出了绿色,刚出来的小草嫩嫩的,绿绿的,宛如新出生的婴儿骄嫩可爱。

松树虽然是四季常青的植物,但四月的松树长出了新枝,比冬天绿多了,就像做了美容,老态龙钟焕发出了充满活力的青春。

各种各样的花也不甘示弱,一簇簇的`迎春花开了,有黄的、粉红色的,人们看见它们心里就漾起了暖暖的春风,仿佛它们就开在了人们的心头。

校门口的丁香花盛开了,让我们上学放学都能闻到一阵阵清香,紫色是我的最爱呀,我们在丁香花下嬉戏玩耍。

冰清玉洁的玉兰花有白的、粉的,她是那样的高雅,好似盛气凌人不可一世的骄傲的芭比公主呢!

四月底,月季园的月季花也会盛开的,理科楼后面的月季园,我每年都会和妈妈在那儿留影的,她见证了我的成长。

生活学习在这样美丽的校园,我的心也与春暖花开的校园一样,春意盎然。

四月校园小学篇十二

春天的校园这是一个美丽而又可爱的地方,它一年四季都很美丽。它,就是我的学校。每当春天来临的时候,校园里的花草都复苏了,苍绿之中又有了无数新的绿色。小叶榕和三叶树全绽开了嫩芽,小草也探出了绿色的小脑袋。到处莺歌燕舞,百花齐放。满树的玉兰也开出了几朵乳白色中又带点红丝的花,还有的花骨朵儿饱胀得快破裂了,不管是已经开放的花,还是含苞待放的花,都是非常美丽的。温暖的阳光照射在左边的文化长廊的琉璃瓦上,显得闪闪发光。文化长廊记载了我们成长的道路,文化长廊还有许多宣传,让我们知道了许多交通安全知识,明白了社会主义荣辱观,牢记我们的校风、校训,同时还有展示出来的许多奖状,让我感到自豪。同学们琅琅的读书声和欢乐的歌声从教室里传出来,同学们在教室里大声的朗读着,那朗读声,仿佛长了翅膀,飞向了蓝天;操场上,同学们跑啊,跳啊,脸儿红红的,玩的开心极了。我们就像一株株初吐嫩叶的小苗苗,在校园的怀抱中,承受着温暖,慢慢地开花――结果――成材!

四月校园小学篇十三

校园的春天春天来了,小草刚刚发芽,河水刚刚开化,天气也渐渐变暖了。万物复生到处生机勃勃,特别是我的学校。来到学校走进大门一看。啊!画廊里到处都是小朋友画的一些画。向左边看,草坪的小草从“被子”里把头伸出来,花儿从睡梦中醒来,她们都来看看这神奇的世界。再向右边看,松树保安正在保卫我们的校园。向右边走几步就可以看见柳树妹妹正在一边和小草儿大招呼,一边梳理自己那散乱的'头发。向前走一点,就可以看见许许多多的花儿正在争先恐后地展示自己美丽的容颜,这些花儿形成了光彩夺目的春天。小燕子也飞来了,落在电线上,小虫儿从土里钻出来伸了伸腰,黄鹂,虫儿等放开喉咙,开心地歌唱。我被他们的歌声所吸引住了,在他们的歌声中陶醉。后院里的“千年大树”爷爷听见了春姑娘的声音;“爷爷,起床了,起床了。我们也被春姑娘的歌声所叫醒。一阵和风吹过,花香四溢,阵阵扑鼻。然而我似乎听到了阵阵优雅的凑乐声……难道,是那绿腾上的喇叭花在赞颂这迷人的春天吗?校园的春天是哪么美丽!。

四月校园小学篇十四

春天来了,大地一片生机,春姑娘把大地打扮得花花绿绿,而我们的校园的春景也是那么的美丽。

我们的校园虽然不大,可是却到处充满了春的气息。

看,春姑娘正驾着小艇随着风儿再一次诞生在人世间,她拖着长长的衣群悄悄的来到了大自然,我们带来了无数的欢乐。

操场旁的高山榕,在春姑娘的抚摸下,顿时兴奋起来,把自己打扮得漂漂亮亮。高山榕的宝宝更可爱了,你瞧,有的叶子披着前绿色的衣裳,有的是披着深绿色的衣裳。仔细看时,在高山榕的顶上还有些是刚出生的小宝宝也披上了绿衣裳,仿佛高山榕全家要赶着去春姑娘的邀请宴会。

再看看高山榕下的.小草,也争先恐后的探出头来,似乎要争着看春天的美好时光。满地嫩绿的小草就像一条柔软的绿色毛毯,用脚轻轻的踩上去,痒痒的,满舒服的,有时还会把你刺疼呢?望着眼前的一切,在看看正在嬉戏的鸟儿,简直就像童话故事的情景一样逼真,让人陶醉,让人心动,多美的景色啊!哎呀,一条红色的瀑布映入我的眼帘,仔细看时才知道那是樱花,樱花一朵接着一朵,彼此推着济着好不活泼热闹。樱花披着一身红彤彤的衣裳,好象正要准备开一场媲美大会。

春天是美丽的,是校园的“装饰品”,我一定要好好地把校园的春天牢牢记住。

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四月校园小学篇十五

(音乐入《咱们从小讲礼貌》)。

甲:亲爱的同学们。

乙:亲爱的老师们。

乙:我是主持人。

饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。乙:我们当地就有句话:早餐吃的好,中午吃的饱,晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好“病从口入”关。

甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。

乙:个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。

乙:饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。

甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。

乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感易患人群。

乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

(结束音乐《学习雷锋好榜样》)。

四月校园小学篇十六

春回大地,万物复苏,不知不觉中,冬爷爷走了,春姑娘又踏着轻盈的步子来了。她来到田野,城市,也来到了我们的校园!

校园里的木棉树听到了春姑娘的脚步声,欣欣然地张开了眼。嫩绿的叶子从枝上长出来,树上的火红的木棉花也一朵一朵地开了。操场上的两棵大榕树也长满了嫩芽,大榕树摇摆着翠绿的枝叶好像是在迎接春姑娘的到来。校门口的花圃开满了五颜六色的花。花儿在微风的轻拂下轻歌曼舞,似乎表达着对春天到来的喜悦。花儿散发出来的香气吸引来了许多昆虫。看!蝴蝶,蜜蜂成千成百地在花间飞舞呢!小小的花朵虽然不起眼,可是花开的时候,却让我们每个同学欢喜雀跃,因为这表明我们期盼的春天来了。

草坪上,小草探出脑袋来,新奇地张望着春姑娘给予它的一切。草坪是同学们的乐园,同学们三五成群,有的在草坪里打滚,练体操;有的则细心地观察草坪里的蟋蟀;还有的在草坪上认真地看书。

春天的校园真美呀!树木翠绿的颜色令人赏心悦目,花儿甜丝丝的香气沁人心脾,草坪上充满活力。春天的校园真是令人流连忘返啊!

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