方案的制定需要团队合作和共同的努力。方案的制定需要全面的思考和周密的计划，不能草率从事。方案是对一项计划或任务实施过程中所制定的行动步骤和方法的总称。在实施一个方案之前，我们需要对现状进行分析，并确定目标和需求。一个好的方案应当具备可行性、可操作性和可持续性。如何制定一个有效的方案是一个值得思考的问题。方案的制定需要遵循一定的原则和方法。制定方案需要考虑到各种可能的情况和问题，并制定相应的应对措施。以下是一些著名学者对方案制定的一些见解，值得深入思考。
最美班级评选方案篇一
为弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，提高群众文明素质，倡树优良家风、淳朴民风和文明新风，引导人们从德向善，经xx街道党工委研究决定，拟在街道范围内开展以“夫妻和睦、孝老爱亲、教子有方、勤俭持家、文明礼让、邻里互助、文明生态”为主要内容的“最美家庭”评选活动。特制定如下具体方案：
积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“社会公德、职业道德、家庭美德”，引导人们自觉履行家庭责任和承担社会责任，明是非、知荣辱、讲文明、创和谐，做到爱国、敬业、诚信、友善，不断提升街道广大人民群众的文明素质和道德修养，推进街道精神文明创建工作再上新台阶。
寻找在积极传承中华民族家庭美德和良好家风家训方面表现突出、事迹感人、群众认可的十类“最美家庭”，以好的家风支撑起好的社会风气。
（一）爱党爱国“最美家庭”：拥护党的路线方针政策，模范践行社会主义荣辱观，自觉维护公共设施，保护集体财产不受损失，同不遵守社会公德、损害集体利益、破坏公共财物的行为作斗争。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互爱、互谅互让、家庭和谐，幸福美满，在工作上互相支持，生活中彼此关爱，共同承担家庭责任。
（三）孝老爱亲“最美家庭”：孝敬父母、尊重长辈、关爱亲人，对体弱病残的家庭成员能够不离不弃，患难与共。
（四）遵纪守法“最美家庭”：家庭成员自觉遵守国家法律法令，村规民约，不参与黄、赌、毒，无偷盗、打架斗殴、聚众闹事，无乱占、抢占、超占宅基地或耕地现象，家庭成员没有受过治安处罚和刑罚。
（五）勤俭持家“最美家庭”：弘扬艰苦奋斗的优良传统，提倡勤俭节约、持家有道，不挥霍浪费，不横攀竖比，无好吃懒做、游手好闲、不务正业的家庭成员。
（六）勤劳致富“最美家庭”：积极创业、踏实肯干、科学致富，通过勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动致富，当好致富带头人，家庭有致富主导项目。
（七）教子有方“最美家庭”：执行义务教育法，保证家庭适龄儿童入学。尊崇知识，注重学习，家庭里充满了浓厚的学习氛围。为国教子，以德育人，言传身教，子女在良好的家风家教中成长。
（八）助人为乐“最美家庭”：倡导社会公德，有奉献精神，经常为群众办好事，致力公益、扶危济困、乐于助人，践行雷锋精神，关爱弱势群体，积极参与志愿服务活动。邻里团结、和睦相处，守望相助，遇到难事，邻里之间热心帮助。
（九）文明新风“最美家庭”：家庭成员带头崇尚科学文明，反对封建迷信，不听信、不参与、不传播封建迷信思想。遵守党的`民族宗教政策，加强民族团结，坚持与各种邪教组织作斗争，不参加非法宗教活动，带头移风易俗，破除陈规陋习。
（十）环境卫生“最美家庭”：增强环保意识，保护生态环境。积极参加村庄环境整治，带头治理环境卫生。家庭生活区干净整洁，庭院绿化，饮食卫生。生活方式健康、科学、文明。
（一）宣传发动（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要广泛利用村妇联、村两委会、党员会议和村民代表会议等进行层层动员，发挥村党员干部的作用，使其带头参与“最美家庭”申报和推荐活动。要在村宣传栏里张贴好评选方案，利用各种渠道大力宣传此次评选活动的目的意义，营造良好的舆论氛围。要向广大群众宣传“最美家庭”的评选内容和标准，发动群众积极参与评选活动，并动员其向村妇联和村两委会自荐，力促优家风民风、正村风乡风、树文明新风。要通过评选活动，使广大家庭成员受到教育、得到启示，使家庭美德和社会公德深入人心。
（二）组织申报、公示、筛选（20xx年2月25日至3月8日）。
无异议的，可结合各村举办的百姓大舞台活动自行进行表彰。自行评选的最美家庭具有较强公信力和推荐价值的，要在3月8日前积极向街道党工委和办事处推荐，不计类别推荐1—3户。向街道推荐的人选，联村领导和联村干部要亲自把关，使其具有明显的导向作用和典型作用。三是评审表彰。街道党工委评审委员会在街道妇联推荐出的20户“最美家庭”基础上，在3月15日前最终评出十佳“最美家庭”，并在3月24日公开进行表彰。
（一）加强组织领导。街道要成立评选活动组委会，成员由街道党政联席会议成员组成。组委会下设办公室，办公室设在街道妇联，由金昌芬任办公室主任，具体负责本次评选活动的组织实施。
（二）严格评选标准。各村要坚持标准上“求高不求低”，程序上“求严不求松”，数量上“求精不求滥”，真正做到不降低标准，不照顾人情，不凭感觉印象，不搞形式主义，使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则，确保其具有典型性、示范性和代表性。各参选家庭需填写“最美家庭”申报表一式二份，家庭生活照片1—2张和主要事迹材料二份（村级自行评选的500字左右，向街道申报的不少于1000字，用a4纸打印并报电子版），要求事迹突出、生动感人。20xx年度已当选的十佳“最美家庭”户不纳入此次评选中。
（三）强化舆论宣传。要通过报纸、微信公众号和电视广播等方式，加强“最美家庭”评选活动的宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓，切实提高广大群众的知晓率和参与率。要注重树立先进典型，大力宣传在评选过程中涌现出来的先进典型。同时，评选过程中要及时了解、掌握、解决评选工作出现的新问题、新情况，注重对活动进行总结，充分发挥评选“最美家庭”的社会效能，为进一步加快精美xx建设贡献力量。
最美班级评选方案篇二
为了认真贯彻落实《关于在全省中小学开展争当“读书之星”活动的通知精神和要求，为了进一步推动“书香校园”的创建工作。鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成学生“爱读书，读好书”良好的读书习惯，营造知书达理、好学上进的书香校园文化氛围，学校拟在全校进行“读书之星”评选活动。具体方案如下：
二、
11月18日——1月11日。
第一阶段：制订活动方案、宣传发动、成立领导小组、
第二阶段：悬挂标语、开展活动、评选等活动全面展开。
第三阶段：争当“读书之星”活动总结、表彰。
快乐阅读、阅读快乐、阅读群星闪烁，书香溢满校园。
1、开辟一组宣传橱窗。
（1）在学校内悬挂“好读书，读好书”等的标语横幅。
（2）在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将“好读书，读好书”告及学生。
（3）召开全校家长会，联合家长力量，配合学校切实做好“好读书，读好书”。
2、组织一组教育活动。
（1）举办“读书之星满校园”论坛活动。
（2）充分发挥升旗仪式、校园网络、红领巾广播站等阵地的'作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
（3）各班班主任就本班实际，结合安全教育午会课内容开展活动，记好活动过程。
（4）全校统一开展以“安全在心中，平安在身边”为主题的班队活动，记好活动过程，写好活动小结。
（5）召开一次全校性的安全知识讲座。
3、举办一组应用竞赛。
组织开展“关爱生命，关注安全”专题征文、手抄报和板报比赛，升华学生的安全意识，强化学生的安全观念。
4、开展一次救护演练。
组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
5、指定一组值勤人员。
值周行政和值周教师、红领巾监督岗成员，每天在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
最美班级评选方案篇三
(一)目标。
1、通过目标管理，创设班级间的竞争机制，从而培养学生的竞争意识和责任感。
2、努力构建学生自主管理和自我教育的模式，充分发挥每个学生的特长和能力，调动学生的主动性和创造性。
3、通过目标管理，有利于加强班集体的建设，从而提高班级管理的评价效能。
(二)意义。
实施班级星级管理与评价在于努力实现学校德育管理的规范化和科学化，促进良好的学风、校风的形成，它能避免传统测评的主观臆断性，提高测评的力度、效度、信度。
1、民主性和客观性相结合的原则。
2、激励性和发展性相结合的原则。
3、科学性和指导性相结合的原则。
4、定性和定量评价相结合的原则。
三、班级星级管理的主要内容。
(一)定性评估内容。
1、班风正、形象好。
学生自觉遵守学校规章制度，违纪率低，犯罪率为零。
2、学风浓，成绩好。
班级中学习风气浓厚，平时能够积极参加各类竞赛活动，并取得较好成绩。
3、锻炼勤，素质好。
班级有计划开展文体活动，平时能积极参加文体竞赛，并取得较好成绩；体育达标率为95%以上。
（二）定量评估内容。
表一：月定量评估表(注：权重分值指本月该项最多计分值)。
序号评估内容权重分值评估细则计分标准自评分校评分。
评估组织。
1班级常规竞赛100。
竞赛活动积极参与表现突出。
见附件1。
政教处。
2文化建设20。
2-1黑板报每月出一刊。
2-2班容班貌布置得体。
2-3各种学生作品张贴美观。
发现一例扣2分。
政教处。
3文明礼貌20。
使用文明用语，文明行走、文明交往、文明上网等。
发现一例扣1分。
政教处。
学生会。
4遵纪守法15。
无打架、偷窃、赌博、看不健康书籍等现象。
发现一例扣1分。
政教处。
学生会。
5主题班会5。
每月至少开好一次主题班会。
有记录，有上报5分；无记录，无上报0分。
政教处。
6爱护公物10。
6-1财产无损坏现象。
6-2无乱摘花草树林现象。
6-3无涂抹刻画课凳桌等现象。
发现一例扣1分。
总务处。
7好人好事10。
7-1拾金不昧。
7-2其它能提升湾龙区实验中学形象的好人好事。
7-2根据实际情况，酌情加分。
政教处。
8获奖情况20。
8-1个人获奖奖励加分。
8-2集体获奖奖励加分。
见附件2。
教务处。
政教处。
表二：学期定量评估表。
评估内容。
权重。
分值。
评估细则。
计分标准。
评估组织。
月定量考核积分。
每月实际得分的累加。
见表一。
政教处。
附件1。
班级常规检查量化评分细则。
1.仪容仪表：发现一人一项不合格扣0.5分，每项扣完为止。
2.教室卫生：根据十项情况，酌情给分，每项扣完为止。
3.周一晨会：每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从实际情况酌情扣分。
4.就餐排队每发现1人插队扣1分，扣完为止；剩余饭菜、卫生，每发现1人不用餐，扣2分；每发现饭菜有剩余，饭桌卫生差1例，扣1分，扣完为止。
5.自修课分为早、午自修两次打分：考勤每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从实际情况酌情扣分。
6.课间操：考勤每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从领操、动作规范、队行队列、带队老师等方面酌情扣分。
7.眼保健操：考勤每迟到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完为止；纪律从实际情况酌情扣分。
附件2：
学生获奖班级奖励加分细则。
1、参加各类竞赛荣获个人或集体奖，给予班级奖励加分。
个人奖。
一等奖。
二等奖。
三等奖。
校级。
县级。
市级。
省级。
团体奖。
一等奖。
二等奖。
三等奖。
级段。
校级。
说明：个人在同项获奖中以最高加分为准。
学生发表的报刊文章：
校级：1分/篇区级：2分/篇市级：4分/篇省级：8分/篇。
班级黑板报评比：
校级：一等奖：6分二等奖：4分三等奖：3分。
区级加倍加分。
校田径运动会只对团体总分加分（若级段为八个班级，则第1、2名定义为一等，第3、4、5名定义为二等，第6、7、8名定义为三等；若级段为十个班级，则第1、2、3名定义为一等，第4、5、6名定义为二等，第7、8、9、10名定义为三等；若级段为十一个班级，则第1、2、3名定义为一等，第4、5、6、7名定义为二等，第8、9、10、11名定义为三等。）。
(一)实行评估制度。
1、班级星级管理评估每月初评一次，每学期总评一次。
2、班级星级等级评定：当月班级常规竞赛及文明监督扣分在10分以内，评为五星；当月班级常规竞赛及文明监督扣分在20分以内，评为四星；当月班级常规竞赛及文明监督扣分在30分以内，评为三星；按上述计算办法，若级段为八个班级，如果当月在级段中评为五星班级没有达到3个及以上，余下班级考核按评估结果按余下班级数的.比例3：3：2，设为月5星、4星、3星班级；若级段为十个班级，如果当月在级段中评为五星班级没有达到4个及以上，余下班级考核按评估结果按余下班级数的比例4：4：2，设为月5星、4星、3星班级。若级段为十一个班级，如果当月在级段中评为五星班级没有达到4个及以上，余下班级考核按评估结果按余下班级数的比例4：4：3，设为月5星、4星、3星班级。
各班根据班级星级管理的内容、要求，运用核对法正确地评价班集体中优缺点，肯定成绩，找出不足，明确努力方向。
(三)学校评价。
1、学校根据各班级的自评材料，进一步进行审核，评定最后确定为几“星”级班级。
2、班级星级管理评估坚持定性分析、定量评估和班级自评相结合，做到在公平的基础上竞争。
五、班级星级管理的评估结果使用。
1、月评估结果作为班主任奖励性绩效工资发放的依据，班主任奖励性绩效工资按月发放，发放标准按月评估结果星级等第五星、四星、三星分别为290元/月、260元/月、230元/月。
2、学期评估结果作为班主任工作评优评先的重要依据。
3、学期评估结果作为先进班集体评选的依据。
最美班级评选方案篇四
“学习之星”是以学习为终身目标、以“勤学”求“善教”的好教师；是具有崇高师德、充满社会责任感和使命感的教师；是学术知识广博，专业技能熟练，教学水平较高的好教师；是热爱教育、善于合作，个性得到较为充分发展，具有自身特长的好教师。
（一）学会做人。
1、具有正直、坦诚、坚毅、严谨的人生态度，为人堂堂正正、襟怀坦荡、积极乐观。
2、具有高度的工作责任感，为人师表，关爱每一位学生。
3、具有积极向上、搏击进取、虚怀若谷、荣辱不惊的心态。
（二）学会做事。
1、教学工作认真、负责、有实效，努力达到轻负优质的要求。敢于实践，勇于提炼自己的教学经验，具有自己教育教学的理念和见解，能充分发挥自己的特长为教育教学服务。
2、具有教育组织、学生管理、活动开展、心理疏导等教育专业能力，育人效果明显。
3、有自己的科研课题，能实实在在地开展教育科学研究，并有一定的研究成果，一学期至少有一篇相关的专题小结（论文）。
（三）学会求知。
1、20xx年前学历达到本科毕业，养成终身学习的习惯，不断更新教育教学理念。
2、一学期学习教育教学著作不少于2本，在校以上范围内作一次有质量的学习专题讲座。
3、加强各类知识的学习，注重文理知识的融会贯通，逐步做到一专多能的技能结构。
（四）学会共处。
1、善于与他人合作，与同事团结和谐相处，乐于帮助他人，善于学习别人的优点。
2、能处理好个人和集体的利益关系，积极参加各项集体活动。
1、成立“学习之星”评选小组，负责“学习之星”的审核。
2、向评选小组提出书面申请，根据自己师德、教育、教学、科研等方面作小结，并提供有关材料。
3、评选小组根据个人申报、实绩考评、专题答辩、学生座谈等方式进行审核，并张榜公示。
4、“学习之星”享受一年20xx的奖励。（每年一评）。
此方案提交教代会讨论，经审议通过后执行。
最美班级评选方案篇五
发现感动、传播感动、持续感动。
进一步推动我校学生思想道德建设，推崇积极进取、健康文明的校园文化，让学生品味感动，懂得感恩。
第18—19周。
1、评选对象——全体学生。
2、基本条件——具备“感动”的素材：要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想，从平凡中发现感动；材料必须客观真实；事迹主要发生在20xx年。
1、自强学生：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。
2、博学学生：在上学期间，勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名列前茅，品学兼优、事迹典型，机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。
3、阳光学生：个性阳光、率真、健康，爱好广泛，积极参加学校的各项活动，用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师，能团结一切同学，把事情做到最好；充满爱心，热心于社会公益事业，能够以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。
4、责任学生：担任学生干部认真负责，恪尽职守，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业，用自己的实际行动回报学校、回报社会；在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担。
5、爱心学生：能够不计所得付出爱心，积极关注并帮助弱势群体；长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。
6、环保学生：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。
7、艺术学生：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校、市参加有关艺术比赛，取得优异的成绩。
8、体育学生：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在区级、市级或省级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至区、市、省赢得荣誉。
9、其他方面特别突出的学生。
1、报名形式：采用个人报名、班级推荐相结合的方式；
2、报名要求：
（1）个人报名：报名者在班主任处填写报名表。
（2）班级推荐：由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表，然后交给班主任。
1、宣传发动：班主任通过班会课介绍评选的具体要求。
2、材料申报：班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班推选1人，12月31日前上交材料。
3、资料整理和核实：由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。
4、评选：由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会，推选出各年级的`感动校园之星。初中部推选1名，高中各年级分别推选3人。
颁发证书，将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的.宣传；将获奖的感动事迹编辑整理，设计出版“感动校园之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。
本次“感动校园之星”评选活动在分管校长的直接指导下，由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。
组长：x。
副组长：x。
成员：各班主任。
最美班级评选方案篇六
为挖掘和表彰我国交通企业界2015-2015年度涌现出来的杰出人物和建国60年为交通事业做出特殊贡献的单位和个人，展示和宣传我国交通企业管理者的群体形象，推出一批有影响的先进典型，促进交通文化建设，推动交通行业发展，组委会组织开展了第二届中国交通企业杰出管理者大会系列评选活动。
评选宗旨集中发掘、表彰和宣传交通企业管理杰出人物和贡献单位，树立行业典型形象，促进交通企业又好又快发展。
二、活动主题：“宣传交通、塑造品牌”
评选时间2015年4月—6月
四组织机构
中国交通企业管理协会
交通运输部科学研究院、交通运输部公路科学研究院、交通运输部水运科学研究院、中国公路学会、中国道路运输协会、中国交通建设监理协会、中国公路建设行业协会、中国水运建设行业协会、武汉理工大学、中国交通报社、中国水运报社、交通企业管理杂志社。
发现杂志社、中国交通企业网、中国港口协会网、慧聪网工程机械行业频道、中国公路机械网、中国路面机械网、《运输经理世界》杂志、华夏公路建设网、《公路》杂志社、航运在线网、交通世界网。
北京国际交流协会
慧聪网交通频道
五、奖项设置
2015中国交通企业管理十大杰出人物、非常领导者
2015中国（公路、水路、港口、物流）企业管理杰出人物
2015中国交通（工程建设、设计规划、监理）企业管理杰出人物
2015中国交通科技自主创新杰出人物
建国60年中国交通十大荣誉贡献奖
建国60年中国（公路、水路、港口、物流）行业荣誉贡献奖
建国60年中国交通（工程建设、设计规划、监理）荣誉贡献奖
建国60年中国交通科技自主创新荣誉贡献奖
六、参评对象：交通企业董事长、总裁、ceo、总经理、交通事业特殊贡献者，各省市交通企业单位。
七、参评标准（至少符合两条标准方可参评）
我国境内合法注册并经营2年以上的独立法人企业或企业集团（包括交通国有企业、乡镇企业、民营企业、中外合资企业、股份制企业等各类所有制形式的企业）。
（2）近2年经营管理思想、事迹、企业新纪录等受到国家有关部门的推介，取得重大成就，推动了交通企业发展。
企业经营管理活动充分体现了自主创新战略，在管理创新、制度创新、技术创新、市场创新等方面实现重大突破，有重大的管理创新成果，为企业为行业带来新的增长空间，为打造企业核心竞争力带来崭新的契机。
（2）近2年内没有重大安全事故记录；
（3）在领导企业增长的同时兼顾资源的节约，努力打造环境友好型企业；
（4）积极维护员工权益，构建了和-谐的劳资关系。
（1）属交通行业的先进典型，引领着行业发展的潮流，并具有广泛的借鉴意义；
（2）先进经验和成功事例曾被地市级以上有影响力的媒体关注，并产生广泛的影响力和积极的示范作用。
（二）交通科技自主创新奖项参评标准：
1、同以上参评标准3、5两条款；
5、取得过重大发明或专利，为企业和行业创造了巨大经济和社会效益。
（三）非常领导者参评标准：（参考以上参评标准）
1、力挽狂澜带领企业不断创造奇迹，敢于打破各种束缚与条框，勇于尝试与创新；
2、知识面广、经验丰富、才华横溢，独具非凡领导力和团队凝聚力；
3、富有个人魅力和儒商风范。
八、评选方式：
本次评选采用中国交通企业管理协会推荐、省市协会提名推荐、企业自荐相结合，网民投票与专家评定相结合的方式。
九、评选程序：
第一阶段 各子榜候选人提名、推荐及自荐工作（4月20日—5月20日）
中国交通企业管理协会提名2015-2015年中国交通百强企业负责人及建国60年以来为我国交通事业发展做出重大贡献的有关人士、各省市交通企业管理协会推荐（各省市限5个名额）、有关交通企业自荐。最终每个子榜确定50名正式候选人或单位。
第二阶段 网上公示正式候选人、接受网民投票（5月20日—6月20日）
在中国交通企业网、第二届中国交通企业杰出管理者大会官方网站、门户网站等公众网公示各子榜正式候选人，接受网民投票。按照票数多少，评出每个榜单前30名入围杰出人物或贡献单位，进入专家审定阶段。
第三阶段 专家审定第二届中国交通企业杰出管理者大会系列评选（6月20日—25日）
专家评审团由10名行业高端知名人士，10名知名媒体负责人、评论员，10名国家权威经济学家、学者组成，对通过网民投票产生的30名入围杰出人物或贡献单位进行审定并投票。为保证此次评选活动公平、公正，30名评委的名单在最终结果确定后再行公布。
网民、专家 分别占40%和60%加权计算。
第四阶段 6月27日于第二届中国交通企业杰出管理者大会在京西宾馆开幕式上揭晓各榜单，并举行隆重的颁奖仪式。
十、提交资料：参评登记表、个人简历（单位介绍）、事迹材料、单位证明等。
十一、
（2）大会将邀请新华社、人民日报、经济日报等数十家媒体对评选活动进行集中报道；
（4）出席颁奖会的获奖者可在会上作15分钟的成果交流和企业宣传报告；
（5）获奖者可以根据自身宣传目标，与大会合作为获奖者“量身订制”宣传方案。
十二、特别说明：
1、 两个系列评选活动中的总评选和分评选企业可同时参加；
4、当选的“中国交通企业管理十大杰出人物”两年内不能二次当选；
5、本次评选活动最终解释权归第二届中国交通企业杰出管理者大会组委会。
一、缘起
2003年3月，西部商报凭借职业的敏锐性和对行业的悉心洞察，联合兰州市房地产管理局、兰州市物业管理协会、甘肃省工商联房地产业商会共同推出“兰州首届优秀物管评选活动暨兰州物管高层论坛”活动。这一独辟蹊径率先在物管领域举办的大型活动，不仅为兰州物管行业带来了新信息、新思维、新模式，通过评选还为当时处于混乱状态的物管市场树立了优秀典型，对促进整个兰州市物管行业的发展和进步，起到了深远的影响，并具有积极的现实意义。
当年的活动通过权威专家评选、入户问卷调查等环节，一批兰州市金牌物管企业脱颖而出。而在同期举办的“2003精彩15分兰州物管高层论坛”上，中国顶级物管企业——万科、中海、方益物管高层及深圳物管协会领导悉数到场发表精彩言论，与金城地产商纵论物管形式、探讨物管业生存、指点金城物管市场。
在过去3年中，许多获得“首届优秀物管企业评选”各项大奖的兰州物管企业，均对当时企业所取得的荣誉备加珍重，贯彻落实到企业运营的各项工作中，得到兰州相关主管部门和社会各界的广泛好评。以此为契机，万科、中海、第一太平戴维斯等一些国内著名的品牌物管企业纷纷进驻兰州，极大地促进了兰州物业管理水平的大幅提升。同时，兰州本土的物管企业也从理念、管理、经营等方面获得巨大的改变，加速了兰州物管行业的整合和变革。
3年后，物业管理已全面进入我们的城市生活。物业管理已成为与我们的日常生活、工作息息相关的行业，不仅推进了我们这座城市的文明化进程，同时也为人们带来了一种全新的居家环境与全新的生活方式，“买房要找好物管”逐渐被更多的购房者所认可，成为人们安家置业的一项最重要的参考指标。
在此背景下，为总结过去3年来兰州市物业管理行业所取得的成就，突出展现目前兰州优秀物管企业的风貌，西部商报继2003首届优秀物管企业评选之后，再次于2015年6月，联合兰州市房地产管理局、兰州市物业管理协会、甘肃省工商联房地产业商会共同启动“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”活动。
二、主题简介
由西部商报联合相关主管部门（兰州市房地产管理局、兰州市物业管理协会、甘肃省工商联房地产业商会）主办的“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”于 2015年6月15日正式拉开帷幕，各大奖项的`报名与评审工作以及同时推出的兰州物业管理大调查活动、社区文化节、物管高峰论坛等活动将陆续展开，评审工作将于7月下旬进行。在8月初底举办的“兰州第二届优秀物管评选颁奖典礼暨兰州第二届物管高峰论坛”上，将对各大奖项的得主名单、兰州物业管理大调查活动的结果进行公布。
三、价值体现
“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”是继2003兰州首届物管评选成功举办之后的又一次兰州物管行业的一次盛会。颁奖典礼暨物管高峰论坛除邀请国内物管界知名人士、专家、学者外，兰州物管行业领军企业高层也将应邀出席，参会人员将受到严格控制。
“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”是一次全覆盖的立体的媒体报道。除作为主办单位的西部商报外，甘肃电视台卫视频道《甘肃房地产资讯》栏目、兰州电视台《第一楼市》栏目、搜房网等媒体，以及覆盖甘青宁区域主要城市的“甘青宁主流媒体地产联盟”成员，都将对此次活动的报名、评审、颁奖过程进行连续报道，并派员出席颁奖酒会。
“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”是针对兰州乃至甘肃物管界的一次最广泛的社会参与活动。物管业牵动千家万户，关系老百姓安居乐业。本届优秀物管评选各项奖项均将通过西部商报及其他协办媒体公布，全方位地提供市民参与机会。在优秀物管评选中，消费者投票将占有很大的比重，充分体现出现代文明社会的公正、公开、公平。通过此次活动，媒体将对过去3年的兰州房地产业进行深度解剖，对获奖企业给予持续的关注和报道，从而提升行业的社会关注度和相关企业的社会美誉度。
“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”将以其权威、公信的评奖过程和主流媒体的强大传播力度，对兰州乃至甘肃物管行业及消费者产生深远影响。可以认为，此次活动是一次评价标准权威性与公信力的有力提升：此次活动的评选过程组委会不收取企业和个人任何参评费用；评选过程由国内以及兰州物管行业的主管单位负责人及知名专家和业主代表共同组成评委会；在评选中有重大消费投诉的参评企业实行“一票否决”；报名者、入围者及获奖者名单将全部在西部商报公示；公证处对本次评选活动进行全程公证。
另外，在“兰州第二届优秀物管评选暨物管高峰论坛”活动期间，还将邀请国内顶级物管专家，举办一次高水准的物管高峰论坛，共同探讨兰州物管行业存在的问题，齐谋物管行业的发展大计，为兰州物管行业抛砖引玉，切实解决物管企业在实际运营中的难题。
四、时间
2015年6月15日——2015年8月
五、主办
兰州市物业管理协会
甘肃省工商联房地产业商会
西部商报社
六、承办
西部商报·居周刊
七、媒体支持
电视协办：甘肃电视台《家园》栏目 甘肃卫视《甘肃房地产资讯》栏目
兰州电视台《第一楼市》栏目
支持网络：搜房网 新华网 新浪网 甘房资讯网
支持电台：甘肃交通广播电台
支持媒体：成都商报、《先锋·居周刊》、北京《安家》杂志、《新西部》杂志、甘青宁主流媒体地产联盟。
最美班级评选方案篇七
以文明礼仪为重点内容，以文明活动为突破口，通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动，进一步强化文明礼仪教育，表达我校学生大运情怀，展示我校学生艺术才华，提高我校学生的礼仪素养，并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手，营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。
组长：吕宁静。
副组长：谭国绍、邹洁丹、赵燕秋。
成员：吴莫林、李建平、钟燕、左鸿斌、刘迪、李婷及各班主任。
“迎大运展风采”
沙中团委音乐科组。
协办单位：沙中学生处高一、高二年级。
高一、高二全体同学。
1、参赛选手必须要填写并上交报名表，报名表须有老师的推荐意见（班主任或任课老师均可）。
2、参赛选手必须品学优良，具有一定的'代表性，形象好，思维敏捷、口齿伶俐，有才艺特长。
1、报名选手达30人以上便举行初赛，由音乐科组老师进行考评。如报名选手在30人以下，则直接进入决赛，评委由9名教师组成。
2、初赛和决赛选手均要在规定时间（2分钟）内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识（不能拿稿念）。
3、初赛选手准备2分钟的才艺展示，进入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。
初赛：4月19下午4：00。
决赛：4月26下午4：00。
音乐教室（初赛）、操场主席台（决赛）。
一等奖2名；二等奖3名，三等奖5名。
按分数进行排序，一等奖（两名）选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛；前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号，并颁发奖品和证书。
（一）宣传动员阶段。
宣传时间：4月6日——12日。
宣传方式：以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。
（二）报名阶段。
报名时间：即日起至4月15日下午放学前。
报名方式：上交报名表（须张贴一寸彩照）。
报名地点：高一（1）班周海帆。
（三）初赛阶段（4月19日）。
（四）决赛阶段（4月26日）。
（五）总结阶段。
1、将比赛结果和总结发布于校园网站；
2、撰写总结上报教育局及报社；
3、于5月6日前将一等奖选手名单上报教研室郭建忠老师处；
4、做好选送及辅导一等奖（两名）选手参加5月11号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。
1、拟定活动方案、活动通知及选手报名表；（邹洁丹）。
2、宣传发动工作；（邹洁丹、吴莫林、李建平）。
3、统计报名情况、制作比赛评分表及邀请评委；（林映）。
4、落实活动当天的学生义工及制作活动横幅；（林映）。
5、组织初赛、决赛；（赵燕秋）。
6、活动摄影、拍照；（袁科夫、刘升东）。
7、活动音响器材；（吴伟民）。
8、购买奖品、证书及总结撰写、上报工作；（林映）。
9、上报一等奖选手名单及辅导选手参加区级比赛工作；（赵燕秋）。
最美班级评选方案篇八
1、基本条件。
（1）遵守国家政策法令与师德规范，为人师表，热爱教育事业，自觉维护集体荣誉。
（2）积极完成学校安排的各项工作任务，团结协作，乐于奉献，认真贯彻“互动式”教学模式。
（3）组内教师相互尊重，学术研讨氛围浓厚，舆论导向正确。
（4）各年级备课组由同年级同学科的教师组成。
2、必备条件。
（1）按照学校计划和教务外的工作计划，拟订出本年级本学期的教学计划，并组织实施；备课组教学目标符合实际并且落实有力。
（2）备课组各成员严格按教学计划完成学期教学质量目标，期末有工作总结。
（3）每学期至少应组织一次教育教学理论和专业知识学习，研究并交流经验和教改信息。
（4）每周按时说课，对教材进行分析，确定教学重点和难点，并促使组内各成员在备课各环节（分析教材、分析学生、归纳方法等）上下功夫。
（5）积极组织组内成员听课和评课。
（6）备课组能积极配合学校安排好组员的各级各类公开课、研讨课等工作，每学期组内至少有一人举行校级公开课。
（7）备课组能积极组织本组内教师出好练习、单元巩固训练、单元检测试卷等，做到重点突出、难点到位，难易结合，导向明确，并能及时做好必要的质量分析。
（8）备课组内每人每学期至少有一篇论文或总结等文章交教务处或教科处存档。
（9）备课组内各班教学质量稳定，没有明显的弱班。
二、评选考核的办法与细则。
1、每学期末，备课组按评分细则（附后）自评赋分，并提供相关的材料交教务处存档。自评赋分时加分不受总分限制，扣分则以扣完该项得分止。
2、每学年结束后，根据两学期得分情况相加汇总后为该学年的得分。
3、教务处组织年级组长、教研组长及有关骨干教师在按照条件筛选的基础上对照考核细则审查并予以最终得分。
3、备课组得分排名以年级组为单位。同一学科各年级备课组综合排名之和作为优秀教研组的评选依据。
4、每学年以年级组为单位，按30%的比例评出校内优秀备课组。
三、奖励制度。
1、优秀备课组组长和组员，有优先被推荐参加高层次的学习和研究。备课组长的经历和业绩作为提干、评先、评优作为重要的参考因素之一。
2、获得校内优秀级的备课组能推荐参加上一级的评选。获得优秀备课组的组长能推荐参加上一级的评选。
3、获得校级优秀备课组（教研组）称号的组员，每人奖励200元，备课组长奖300元。获得区级优秀备课组（教研组）称号的组员，每人奖励300元，备课组长奖400元。获得市级优秀备课组（教研组）称号的组员，每人奖励500元，备课组长奖600元。
最美班级评选方案篇九
一、指导思想:。
以中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针，以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标，评选表彰未成年人身边的'典型，引导未成年人学习美德、弘扬美德，践行美德，为祖国献忠心，为他人献爱心，为同学送关心，为长辈尽孝心，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人。
二、评选条件。
1、为祖国献忠心。热爱祖国，积极参与爱国主义教育，对祖国充满敬仰爱慕之情;学习中国革命史，建设史，增强对祖国的热爱之情;刻苦学习，有报效祖国的远大志向。
2、为他人献爱心。帮助孤寡患病老人、残疾人和军烈属解决实际生活中的困难;热心公益，主动参与公共场所清洁卫生的清扫、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动;主动学习宣传礼仪知识，做到文明出行，文明参赛，文明上网，以礼待人。
3、为同学送关心。知礼仪、重礼节，尊敬师长，关爱他人、乐于助人，对待同学友善真诚，关心集体，爱护公物。
4、为长辈尽孝心。主动分担家务，帮助父母做力所能及的事情，自理、自立能力强;孝敬父母、尊敬长辈，主动关心父母的身体健康，理解父母、感恩父母的养育情;艰苦朴素、勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委会成员商议确定候选人，然后经班级学生民主评议选举，最后确定一名“美德少年”。
2、班级选举产生的“美德少年”认真填写“美德少年”推荐表(主要事迹500字左右)。
3、经上述程序，最终确定各班“美德少年”，将由学校组织，将其照片和事迹在学校橱窗进行表彰公布。
4、在校级美德少年评选基础上择优推荐一名参与市级美德少年评比。
最美班级评选方案篇十
一、评选目的：
为加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，学校决定每年评选一批工作成绩突出的班主任，并予以表彰。
二、参评条件：
1、现任全体班主任老师。
2、热爱学生，团结同志，思想进步，爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。
3、有较强的组织能力，工作有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。
三、评选原则：
1、主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价，侧重工作实绩，注重现实表现；
2、评选实行公开、公正、公平的原则。
3、评选比例不超过10名。
四、评选办法：
1．班级量化：(权重0.50)。(x为年级班级数,n为名次，下同)。
本学期综合量化，高一、二、三年级第一名的班级为x分，其它名次班级为x-(n-1)*0.5分。然后乘以权重得出本项班级的最后得分。
2、班期考成绩量化：(权重0.20)。
期考成绩量化，按本学期期考成绩，高一、二、三年级第一名的班级为x分，其它名次班级为x-(n-1)*0.2分。然后乘以权重得出本项班级的最后得分。
3、学生评价(权重0.10)。
学生评教分数按本学期评教结果计算，高一、二、三年级第一名的班级为x分，其它名次班级为x-(n-1)*0.10分。然后乘以权重得出本项班级的最后得分。
4、班级财物管理评价：（权重0.15）。
本项分数视班级应交学校各项费用情况和校产、校具管理责任情况由总务处会同年级组综合评定。
注：班级有乱收费行为或无故破坏公共财产，本项记零分。
5、综合评价：(权重0.05)。
由年级组、政教处、学校德育领导小组根据班主任对政教活动的组织和参与、班级管理、坐堂情况等评议并进行综合打分。然后乘以权重得出本项最后得分。
五、加扣分情况：
1、在省级以上刊物公开发表有关德育方面的论文，一篇加1分，最高不超过2分；在市级刊物发表德育论文或被评为学校优秀德育论文者加0．5分(论文发表时间范围上年度的7月1日——本年度的6月31日)。
2、所带班级出现打架、早恋、偷窃行为等严重违纪现象，每出现一人次扣1分。(以综治办备案为准)。
六、有下列情况之一者，则取消评选资格：
1．有悖于中小学教师职业道德规范，造成不良影响者；
2．所带班级教学成绩在同年级倒数后四名者。(同年级文科倒数第一者，理科倒数后三名者)。
3．班级量化学期年级倒数后四名者；
4．本班学生出现违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者。
最美班级评选方案篇十一
各部室、子公司：
为大力弘扬劳模精神，营造崇尚技能、尊重人才的工作氛围，不断激发广大职工钻研业务、精研技术、创新创造的主人翁意识，经研究决定，在集团范围内开展“最美劳动者”评选活动。现将有关事项通知如下:。
一、主题思想。
围绕集团“质量年”任务目标，培养选树一批具有精益求精、勇于创新的劳动模范，树立先进工作标杆，发挥示范带动作用，激发广大职工学习技术、增长本领的积极性，为集团发展提供人才保障。
二、评选范围和条件。
(一)评选范围。
1.交控集团全体职工，重点倾向基层一线职工群体。
2.己当选第一届“交控工匠”的原则上不参加评选。
(二)评选条件。
参评人必须热爱祖国、遵守法纪，精益求精、勇于创新，具有良好的职业道德和进取精神。并具备下列条件之一者，均可参加评选。
1.践行劳模精神。热爱本职工作，潜心钻研业务，干一行、爱一行、专一行、精一行，具有执着专注、精益求精、勇于创新、追求卓越的劳模精神。
2.具有技能专长。在从事的岗位中，拥有一技之长或绝技高招，所具备的技能在本公司具有不可替代的作用;积极开展技术创新，具有丰富的实践经验，在实施技能方面拥有至关重要的地位。
3.体现领军作用。善于解决疑难杂症、善于攻坚克难，运用个人技能带领团队解决实际问题;热心带教徒弟，善于向职工普及知识、传授技能、传播理念、传承精神，乐于帮助并带动身边的职工共同进步、共同成长。
4.做出积极贡献。在技术上有重大发明创造或重大技术革新，在技术改造、解决重大技术难题，总结出独特的操作方法，自主创新能力强，取得一定的经济效益和社会效益。
参与全国、省、市级职业技能竞赛的各类优秀人才，可重点推荐为“最美劳动者”候选人。
三、评选程序。
整个评选过程分推荐人选、评议审定、公示、表彰四个阶段。
第一阶段：推荐人选(20__年3月_日-3月_日)。
最美班级评选方案篇十二
近几年来，我国汽车产业迅速发展，社会保有量超过了1400万辆，这大大增加了碳的排放，给环境造成了巨大的负担。随着年世界气候大会的召开，绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活，所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少，从而降低了碳，特别是二氧化碳的排放。
二、活动目的、意义和目标。
在社会对“低碳生活”的倡导下，我们社区将对居民进行低碳环保宣传，让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。因此，我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板，通过宣传板的展示，让居民学习低碳节能环保理念，让居民养成好习惯，保护我们的地球母亲。
三、资源需要。
已有资源：活动主持：瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名。
活动场地：预定于沿江社区会议室。
需要资源：宣传展板。
四、活动开展。
准备工作：大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料。
社区联系广告公司制作展板，约15块。
将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地。
活动时间：待定(建议选在下午2:30~5:00)。
活动地点：沿江社区会议室。
活动对象：沿江社区部分居民，以中小学生为主。
活动流程：1.主持人做活动简介。
2.现场观看低碳环保新生活展板。
3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说。
4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答。
5.主持人做活动总结。
五、经费预算。
宣传展板制作费用。
六、活动负责人及主要参与者。
负责人：瑞安市年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷。
解说员：瑞安市年大中学生暑期实践玉海分部成员。
参与者：沿江社区学生及其他居民。
策划人：瑞安市年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷。
最美班级评选方案篇十三
一、评定条件：
1、建立班级图书角，筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录10分)。
2、建立符合本班特色的借阅制度，使图书形成一定的流动，借阅图书无丢失，有珍惜图书，爱护图书的习惯，确保图书保洁完整，并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录10分)。
3、进行具有本班特色的班级布置，有班级读书标语，营造书香文化气息。(查看现场10分)。
4、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料10分)。
5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，养成良好的阅读习惯，全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。(抽查部分学生10分)。
6、能按照学校要求开展早读活动，纪律好，读书氛围浓。(查看学校检查记录10分)。
7、认真上好每周的读书会，教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况10分)。
8、经常性地开展优秀图书推荐活动，每月至少一次，可以建立好书推荐的专栏等。(10分)。
9、定期向学校图书室借阅图书。(10分)。
10、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。(例如出班刊、小小书市活动等10分)。
2、书香班级的评选采用班级申报教导处审查学校考核小组评审三步进行。申报班级填写申报表，进行班级情况的小结介绍及展示，教导处初审，学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分，根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出平湖市书香班级。
获得书香班级称号的班级，学校将在期末大会上进行表彰，授予书香班级标志牌，在学校网站上公布名单，介绍班级先进经验。
最美班级评选方案篇十四
按照委主要领导在委机关20xx年精神文明创建工作会议上的要求，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升素质，倡导文明新风。
机关全体工作人员，家庭成员无违纪违法犯罪记录，无违反计划生育政策的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。
家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明，在居住地有较强的影响力和示范带动作用，各家庭根据“文明家庭”标准进行自查、申报。
（一）文明家庭考察范围。
凡家庭在文明礼仪、诚实守信，爱岗敬业、就业创业、孝老爱亲、自强自立、笔墨书香、良好家风、党员奉献、热心公益等方面，有一个或多个方面做得突出，即可报送文明家庭。
（二）名额分配。
每个支部推荐4个家庭。每个家庭推荐时附相关事迹。
本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由乔梁担任组长，组委会办公室设在机关宣传部。
评选表彰活动分基层推荐、审核把关、表彰奖励三个阶段。
（一）基层推荐。以寻找“文明家庭”活动为抓手，采取支部推荐的方式，广泛在机关开展文明家庭推荐活动，深入挖掘“好家风、好家训”的优良传承。
（二）民主测评。在广泛发动的基础上，通过委机关民主评议，每个支部确定4个参评家庭名单，并经测评产生。
（三）审核公示。文明家庭产生后，组织部对测评对象进行全面审核把关，并在委机关宣传栏进行公示，有以下情形之一的，不得申报和推荐：
1.家庭成员违纪违法；
2.家庭成员参与“黄、赌、毒”；
3.家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动；
4.家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；
5.家庭成员安全意识淡薄，发生大的安全事故；
6.发生家庭暴力事件；
7.违反国家计划生育政策；
8.未成年子女无故失学辍学；
9.家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
（四）表彰宣传。文明家庭名单经委机关20xx年精神文明创建活动领导小组批准后，5月底对文明家庭进行授牌表彰，通过视频、照片以及现场展示等方式，宣传文明之风。
（一）提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的十九大精神的`具体体现，是推动机关精神文明建设的重要举措，是动员委机关全员参与精神文明创建、提高机关文明程度的有效途径。各支部要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。
（二）精心组织，积极参与。各支部要精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育，志愿服务，文体活动等结合起来，以最大限度扩大参与率和活动影响力为目标，大力宣传“文明家庭”。
（三）坚持原则，从严把关。对照评选标准和细则，做到群众评、评群众、群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。
最美班级评选方案篇十五
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的最美寝室评选方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培养良好卫生习惯，营造良好寝室文化环境，展现宿舍团结精神。
我的寝室，我们的家。
全体学生。
20xx年9月18日至20xx年11月10日。
宿舍地面、墙面、门窗、卫生间、洗手间等都干干净净，无怪味异味，空气清新，铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生及内务的要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求。
评分标准：满分100分。
1、宿舍卫生（50）地面、墙面、门窗、卫生间水池、窗台或阳台等五个方面均无垃圾，灰尘和蜘蛛网，卫生工具摆放整齐。
2、宿舍内务（50分）：被子折叠豆腐块；毛巾晾成一条线；床上其他杂物无一件；床下鞋子摆放一条线；牙膏牙刷一边倒。（参见《沈丘县县直高中寝室管理细则（试行）》内务要求）。
1、宣传动员阶段（时间：9月18日——9月30日）。
分别召开班主任会、全体生活委员会，动员全体同学积极参加此次活动。
2、班级自评推荐阶段（时间：10月8日——10月29日）。
各班级围绕“我的寝室，我们的家”开展班内寝室文化评选活动。每个班级分别推荐男生、女生寝室各1个代表本班参加校级最美寝室评选。（10月29日上报）。
3、学生会评选阶段（时间：10月30——11月5日）。
邀请部分学生会干部依据本评选方案对各班参评寝室进行量化评选，分年级，男女寝室各评出5个共30个“最美寝室”
4、总结表彰阶段（时间：11月6日——11月12日）。
（1）对获得“最美寝室”称号的寝室所在班级奖励15分。
（2）对获得“最美寝室”称号的'寝室颁发证书+奖品（邀请勤管办领导及生活老师颁奖）。
（3）对获得“最美寝室”称号的寝室成员留影纪念并在校园宣传栏进行表彰宣传！
1、全体班主任、学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。
2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。
3、活动期间有严重违规违纪的寝室取消评选资格（打架、手机、抽烟）。
4、活动为期6个周，活动进行期间一切内务照常进行常规评比。
最美班级评选方案篇十六
各乡(镇)、县直各部门、各企事业单位：
2022年是元氏加快发展、弯道超车，全域全面高质量建设之年。在县委、县政府的坚强领导下，各乡(镇)、各部门创新突破、激扬奋进，争第一、创唯一，全力以赴推进全域全面建设“山水古郡、产业新城、幸福元氏”，各项工作取得显著成效。在工作中，我县各行各业涌现出了许多感人事迹。根据县委、县政府安排，为进一步弘扬正能量，激发全县人民热爱元氏、建设元氏的热情，县文明办、县总工会、县融媒体中心组织各乡(镇)、县直各部门、各企事业单位对全县各行各业涌现出来的典型事迹进行挖掘、宣传，并评选出十名“最美劳动者”。现将有关事宜通知如下：
各乡(镇)、县直各部门、各企事业单位一线工作的劳动者、广大农民群众特别是在招商引资、项目建设、疫情防控中做出突出贡献的个人。
二、评选标准。
(一)热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，爱岗敬业，努力工作，在平凡工作岗位上做出突出贡献。
(二)大胆改革创新、钻研技术、精通业务，积极参与企事业单位技术创新活动，提升企业经济和社会效益，为推动我县经济社会发展做出突出贡献。
(三)积极参与招商引资，助力项目落地，为提升县域经济总量实现突破进展做出重大贡献。
(四)在抗击疫情中我县各行各业特别是公安、卫健、宣传、交通等岗位做出突出贡献者。
(五)在其他方面做出突出贡献。
三、活动流程。
(一)宣传发动和推荐申报(20_年_月_日至20_年_月_日)。
1、坚持宣传发动和推荐申报同时进行。
2、在宣传发动方面，通过元氏融媒体中心的电视台、广播电台、冀云元氏app、公众号元氏发布和精彩元氏，抖音以及h5转发等形式进行宣传，发动更多的人参与和关注此项宣扬社会正能量的活动。
3、在推荐申报方面，坚持各级工会组织推荐申报、群众推荐和自荐等。各级工会推荐申报的“最美劳动者”需认真填写相应的报名推荐表，于2022年4月10日前将所有材料电子版发送至邮箱_____。
(二)网上公示及初选(_月_日至_月_日)。
1、对申报的“最美劳动者”在元氏发布、精彩元氏、元氏电视台上公布入围候选人名单、主要事迹评选活动程序、评选标准和投票方法等。
2、县文明办、县总工会和县融媒体中心组织成立专门的活动评审小组，专家评委会根据网上投票及专家评审意见，确定初入围“最美劳动者”二十名。
(三)评选(_月_日至_月_日)。
1、初入围的二十名候选人需将自己的vcr简介提供给元氏融媒体中心，元氏融媒将在多个平台循环播放，使其感人事迹深入人心。
2、专家评委会根据网上投票(网上投票占入围候选人成绩的30%)和专家意见，评选出十名元氏县“最美劳动者”。
3、元氏融媒体中心对十名“最美劳动者”进行深入采访，制成专题片在电视台进行系列报道。
(四)颁奖仪式及文艺演出(暂定4月27日下午，视疫情情况或在元氏融媒演播厅举办无观众颁奖仪式及文艺演出)。
县委、县政府举行颁奖仪式暨表彰大会，元氏融媒将通过电视台、广播电台，公众号元氏发布、精彩元氏，冀云元氏app、乡村大喇叭等平台现场直播颁奖仪式暨表彰大会盛况。评选出的十名“最美劳动者”在台上进行事迹讲述，并向获奖者颁发荣誉证书及奖杯。元氏融媒将对十位“最美劳动者”先进事迹进行系列报道。
最美班级评选方案篇十七
为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献，推动我村“最美家庭”活动深入开展，结合我村实际，特制订最美家庭创建活动实施方案。
深入实施乡村振兴战略，引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标，努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。
1、爱国守法，热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义；遵纪守法，关心集体；助人为乐，努力为集体、为社会办实事、做好事，积极参加我村各项公益活动，不破坏公共设施、集体财产。
2、学习进取，勤劳致富好。家庭成员好学进取，不断更新知识；钻研技术，提高业务素质；岗位成才，争先创优，建功立业，在种植、养殖业不断创新壮大。
3、男女平等，尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等，小事谦让，大事协商；尊敬长辈，善待老人，街坊称道；爱护孩子，科学培育，初见成效。
4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，反对邪教和封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧事简办；树立正确的生育观和教子观，为孩子健康成长创造良好的.家庭环境。
5、勤俭持家，保护环境好。家庭成员不争吵；邻里互助，团结无纠纷；室内外环境整洁，自觉清扫公共卫生，门前无杂物，牲畜粪便自觉清理；积极参与我村义务劳动活动。
存在以下情况的不得评为“五好家庭”：
1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的；
2、存在故意损害公共财物情况的；
3、不遵守村规民约，随意倾倒垃圾的；
4、一年内有大操大办行为的。
1、宣传发动阶段（20xx年5月）：组建一支巾帼志愿者队伍，采取微信、入户宣传等多种形式，组织开展争创最美家庭的宣传活动，营造浓厚的创建氛围，做到创建活动家喻户晓，人人皆知。
2、申报推荐（20xx年9月）：评选家庭向村民小组提出申请，以村民小组为单位向村委提交。
3、考核公示（20xx年9月）：由村最美家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“最美家庭”户进行严格考核，评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户，采取多项措施公示宣传。
4、表彰挂牌（20xx年10月）对评选出得“最美家庭”进行授牌表彰。
组长：xxx。
副组长：xx。
成员：xxx。
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