谈谈读书之乐(模板19篇)

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谈谈读书之乐(模板19篇)
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总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。总结一段时期的工作或学习,可以发现自己的优势和不足。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

谈谈读书之乐篇一

我的初二是丰富的,我曾经换了若干个同桌,曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变,让我敢去释放自己的心情,获得内心的晴朗。

初二这一年,我学会了更好地掩饰自己。因为我知道,有些东西,朋友帮不了,就必须自己承受,哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事,学会在冷落热闹喧哗中,内心宁静,平心静气地去做任何事。

我第一次学会在深夜中低声哭泣,在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯,一束束寒白色的车灯闪闪烁烁,听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音,却内心安稳。有时,会突然感慨,也许这才是生活本身吧!粗粝,冰冷,和着厚重的土气。

这一年中,我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心,是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在,我又开始回忆过去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的无知与依赖,对时间的挥霍与不屑。

在这一年的时间里,我爱上了读书笔记本,迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过,我要带着它读完我的大学,甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃,去记录我所向往的一切一切。

这一年中,我的变化好大,我爱上了吃辣辣的宽粉,迷上了那闪烁的灯光,喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧!

而在昨天,我们第一次坐在属于初三的位置上,看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃,没有谁来感叹时光的蹉跎易逝,这里只是欢乐与歌声的海洋。

我知道我是不该的,我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时,竟感到一种死灰般的寂静,泪水与汗水相交融,滴在手背上,是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样,讲着如今的成熟稳重。那时,我就在想,我们是不是也会像那样,如果最开始的我们是无忧无虑的,现在是不是忧愁善感。

即将逝去的初二啊,我依旧爱你——谨以此文,祭奠你的华丽落幕。

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谈谈读书之乐篇二

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”中国唐代大诗人杜甫也写过:“读书破万卷,下笔如有神。”美国的富兰克林原来说过:“读书是我唯一的娱乐。”可见,读书既能陶冶我们的情操,丰富我们的知识,还让我们体验到了无限的快乐。

就拿我来说吧,小学三年级时,我并不像现在这么开朗,甚至有点内向,当时我总是想:“别人不找我交流,我也不找别人交流。”但是自从我看了《甲壳虫男孩》这本童话般却真实的书开始,我的性格开始发生改变。这本书的主人公叫达库斯,他的父亲因为热忠与甲壳虫的研究,在自己的工作室突然失踪,本来失去母亲的达库斯在自己的父亲突然失踪后,孤独使他变的内向,不爱说话,直到后面结识了一个能通人意的甲壳虫,但因为性格孤僻的他说什么,都没人相信:“一只甲壳虫能听懂人说话?”在他觉得找到父亲的希望越来越小的时候,却得到了两位要好朋友的帮助,那两个朋友都相信达库斯说的话……读到这,我便暗暗问自己:“我什么时候能找到这么几个知心朋友?”这本书一直到后面都与这两个朋友密不可分,他们一起给他出主意,给他勇气,鼓励他一定能找到父亲,这本书大体就是这样,从读完这本书后,我开始结识一些新朋友,自己班上的,别的班上的,我都结识,因为这本书让我明白了友谊是多么重要。读书,使我找到许多朋友,让我在现实中收获快乐。

我还读过一本大家都知道的著名作家沈石溪写的《狼王梦》,不过说真的,我在低年级读这本书时,只感受书中的母狼紫岚特别傻,但当我到了六年级再读这本书时,它给我留下了不同且深刻的影响。每当我读到母狼紫岚费尽心思培养出一只只优秀的小狼,却因为意外导致这些小狼一一死去,意外仿佛总是离不开她……,这些片段时常浮现在我的眼前,我不禁为她产生一丝丝怜悯,书的前面写出紫岚有多么美丽、漂亮,但当作者写到后面的时候,紫岚因为劳累、悲痛,以及各种的绝望让这只完美的母狼变的老气横秋,毫无生机,一直到书的结尾处,她为孩子报仇,与一只鹰同归与尽……在读到这里时,我感觉眼眶有点酸,我想作者一定想让我们记住母亲,知道母爱的伟大吧!读书,让我懂得感恩,学会理解。

哦!对了,还有一本书,是本漫画书,这书名叫《半小时漫画中国史》,虽说是本漫画,却让我们身临其境,用开心快乐的心情学到书中的历史知识,夸张、不现实却又特别符合实情的图画,让人看过就能笑上一整天,这本书还有一些记历史的小妙招,什么七国灭亡的顺序是:喊赵巍去演齐秦呀!把战国缩为教室,并分成七大部块就成了战国七雄呀……生动形象,而且特别有趣,并倒流了时间,让我学到了古人的知识。读书,跨过时间的长河,让我为中国悠久历史感到震撼。

读书要学会享受,对于现在的我来说,读书的确是一件很快乐的事,不过我看过的书是有限的,真想听听大家也谈谈读书之乐,让我了解更多的好书,感受书中更多的快乐。

谈谈读书之乐篇三

我喜爱书页拂过脸颊时发出的沙沙声,我喜爱阅读时陶醉的自己,若书是一杯清茶,那我一定是那细细品味的品茶人。

读书之乐乐于理。每当看到书中那乏味难懂的句子,总是耐不住自己的好奇心,将句子一遍又一遍的在脑海中回放,直到明白道理后才会豁然开朗,宛如一个得到糖的孩子,而我也总说一句:“原来如此啊!”再等我在生活中实践的时候,那些句子不约而同的“才下眉头,又上心头”,见证了他们的正确性,不由得加深了我对他们的印象,不得不说,这些句子真是妙,妙,妙!

读书之乐乐于情。每当读书时,我似乎就被偷走了,动也不动,若不是那时不时翻动的书页与贪婪的眼睛,我自己都快以为自己只剩躯壳了。书似是有魔力一般牵着我的手,抓着我的脚踝,把我领入了一个神秘世界。在这里,我见到了被困孤岛的鲁滨逊,正在行走的海伦•凯勒,还有那病美人林黛玉,更有那浩浩荡荡的108个梁山好汉。说来也怪,在这世界的时间仿佛被加速了,转眼间便过去大半天,也我也只好恋恋不舍的放下书去吃饭了。不得不说,这些书中情节真是好,好,好!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,愿我们都能在读书的过程中收获更多,寻找自己的快乐!

谈谈读书之乐篇四

古人云:“书中自有黄金屋”。我不知是何时与书结下了缘,我只记得从三年级以后我便对书如痴如醉。

读书,让我有了各种各样的朋友。在小学时,我的性格变不开朗。下课,我总是一个人坐在座位上,很少和同学们打闹,沉默的我与下课时吵闹的环境格格不入。突然有一天,一位女士和她的朋友在玩面前谈《哈利·波特》,我听着听着便不由自主的插上了一句话。她们用惊奇的眼神看着我,我下意识到插别人的话是不对的,我正要道歉时,她们异口同声的说:“你居然知道这么多!”她们的话好似一缕阳光照进了我的心房,我的话甲子突然被打开了,便热火朝天的和她们聊起来。是书,让我们相识;也是书,让我的性格开朗。

读书,让我走遍大江南北。我读过《白洋淀纪事》白洋淀水乡风景如画。这里有明月,清风,还有碧绿的稻秧,这里芦苇万顷,荷花芬芳。我读过沈从文的《湘行散记》湘西在沈从文的笔下活灵活现,让人悠然神往。读《格列佛游记》我知道了小人国和巨人国的千差万别。

读书,让我跨越历史长河。在书中,我体会到了曹操在《三国演义》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。的远大抱负;李清照“凄凄惨惨戚戚”。的忧愁与悲愤;华昇活字印刷术推进了文明进步;王安石变法拯救国家;刘备三请诸葛亮战争胜利。读书,使我可以穿越到公元与历史名人交流。

莎士比亚说过:“书是人类进步的阶梯”。书,将会伴我一身,带我去领略这大千世界。

谈谈读书之乐篇五

书,带给人们感动,增加人们的知识,升华人们的心灵。我喜欢在早晨中细细的咀嚼书中的内容,让昨天的不愉快,随着书的翻动而逐渐淡化。

小时候,最喜爱的书当然就是童话故事啦!睡美人、三只小猪等,都成了我每晚必听的床边故事。一页页的插画,让我不禁沉浸在公主与王子的爱情故事中;有时,又会去小红帽家拜访。绘本,塑造我童年美好的梦想。

长大后,我的嗜好由绘本转换成小说。七、八岁时,我偏爱古典小说。像三国演义、小妇人以及顽童历险记,常常让我手不释卷,看到功课都没写,饭都没吃完呢!但是,接触这些书后,人世间的善与恶,都赤裸裸的呈现在书中,也打碎了我玫瑰色的幻想,让我对这现实的恐惧又增加了一分。当然,有现实类的,也有励志人心的书呀!读温馨的书时,连自己都能感受到和乐团圆的温暖。有时读到类似唐吉诃德的书,捧腹大笑之余,也要思考作者要表达的情绪。

最近,我看的书又有些不同了,虽然同为小说,不过更现代了,像是杀手正传,它告诉我物世界中的奇幻与奥妙。猫战士告诉我,面对困难时,要勇敢承担,步要逃避。现代小说的用词又用得更现代化了,让我觉得很有趣,而不像古典小说一样有些死板。

读书,丰富我的心灵,在读书中所获得的这份快乐,让人觉得回味无穷。

谈谈读书之乐篇六

“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”书,是精神食粮,每天补充,可以让我们有更高的智慧、更深的感悟,使我们每天进步,做到“腹有诗书气自华,读书万卷始神通”。只有读书,才能让我们不断更新自我,有不同的体验和感受。

读书,让我跨越时间长河。武王伐纣仿佛还在厮杀,荆轲正在悲歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。楚汉相争,我仿佛看到深情的霸王别姬,“力拔山兮气盖世”的自豪、“虞兮虞兮奈若何”的悲哀。我仿佛看到岳母刺字“精忠报国”,抗金名将岳飞驰骋疆场;我仿佛看到岳飞被十二道金牌召回京,最终以“莫须有”的罪名屈死。

读书使我快乐。读书让我有了各种各样的朋友,让我走遍大江南北,让我跨越时间长河。我要“好读书、多读书、读好书”,“为中华之崛起而读书”!

谈谈读书之乐篇七

我是一个平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一样,酷爱看课外书;但我又和很多小朋友不一样,我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了!我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。

书是我最贴心朋友,当我有问题的时候,可以在书上找找答案,一会儿我就懂了;当我因为写不出作文而头痛时,翻翻作文书,就可以让我灵感大发;当我遇到不认识的字时,我可以随时请教我的“小老师”——字典。

读书既能帮助我们增长知识,又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候,看上几页幽默的漫画书,烦闷之情就会在不知不觉中消失了;在我感到无聊的时候,拿起一本童话故事书,一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。

平常,只要一有空,我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节,当妈妈问我最想要什么礼物的时候,我会毫不犹豫地回答——“我要书”!你瞧,我书柜里的书已经挤得满满的了,看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》,还有四大名著等等,应有尽有。

我爱书,我更爱读书,因为它是我智慧与快乐的源泉!

谈谈读书之乐篇八

书是一切智慧与知识的唯一来源。设想一下,如果没了书,那会是怎样。

如果没了书,人们将得不到正确的指引;将慢慢退步;将许多重要的东西遗忘;时间将倒流。或许会回到远古时代,人们一无所知,只靠打猎与耕种为生,一辈子地消遣下去,白白让时光流逝。

会看书的人便是智者,会更胜人一筹,而我就是会看书的人。

会看书不是粗略地翻过一页又一页,但也不是精挑细选,有时看上一本小学的课外书,如果超过两个小时的话,我认为就是在浪费时间。我归纳了一下,要想做一个“会看书”的人主要有三个大点:1,书要多,要杂;2,学会方法;3,挑选合适自己的看书方法。

书多,这是毋庸质疑的。书杂,杂并不是鱼龙混杂,只是适当地看不同方面的书。这些书可以包括:名著,传记,科幻书,小说,诗歌散文集,漫画,专业类,故事,童话,杂志,辅导……甚至有时候捧上一本字典或课本读上十几分钟,这也是十分有益身心的。

读书方法也有许多种:圈圈画画法;细细品读法;写字批注法;一目十行法;用脑用心法……对待不同的书,都要用不同的读书法!打个比方,对于《哈利·波特》系列的这种小说只用“一目十行”就行了;而读《时间简史》与《万物简史》一些有难度的专业书籍,则要用到“圈圈画画法”或是“概括内容法”。

不光我会读书,我的爸爸妈妈也十分喜爱读书,家里古香古色,空气中飘着浓厚的书香味。

我们全家的书加起来,少说也有500多册,若是再翻箱倒柜一番,肯定会突破1000大关。

妈妈是全职太太,平时在家干家务,晚上则要当一回老爸公司的职员——会计和作表。这样一折算下来,妈妈并没有多少空余时间。但是她仍孜孜不倦,爱看生活类的书。如果有空,则会时不时钻进我的书房,当一回林海音,玩一回“窃读记”。

爸爸是技术出身,在郊区有一个不大也不小的中型电机厂,他勤奋好学,用自己的双手赚钱。爸爸身为厂长,自然要在员工面前带好头——工作更加卖力。但是,他也十分爱读书。爸爸厂里的办公室里,有整整一面墙的书,放得满满当当,还有一些摞成一堆才刚好塞下。有空的时候,爸爸就会泡一壶茶,捧上一本书慢慢品。陈旧的檀香书柜,一本本发黄的白皮书,处处流露出书的“味道”。

正是这样相似的“我”与“父母”,组成了一个名副其实的“书香家庭”。怎么样,你有启发吗?有就马上关上电视,拿起书,走进书房和爸妈一起读书吧!相信你会离成功和真理越来越近,触手可及!

谈谈读书之乐篇九

我最喜欢做的事,莫过于和我的好友——书籍,在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯,我会找她谈心;在我有开心事的时侯,我会跟她分享;在我孤单的时侯,有她的陪伴,我就可以过得更充实更快乐。我对待她,就像对待我的知己一样。

在学校,我总会把一本课外书放到课桌洞里,只要一有时间,我便会拿出书,津津有味地读起来,即使在下课也不例外。那天是数学课,我做完了几道比较简单的数学题,就拿出了书,迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了,老师讲题时我也舍不得走开,老师渐渐走了过来,我也没有察觉。说时迟,那时快,老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来,手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站,但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,与小主人公一起漫步在书的海洋:惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景,一切都是那么美好!

妈妈带我去植物园游玩时,我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭,清凉的风吹来,带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书,就像打开了一个藏有磁石的盒子,不忍放下。从中午的两点,不知不觉地到了黄昏时分,我带着依依不舍的心情合上书,意犹未尽。

谈谈读书之乐篇十

“书是人类进步的阶梯”,“书是全人类的营养品”。古往今来,历史长河中,书籍是个非常重要的东西,赞美书的人古今中外络绎不绝,我也爱看书,它使我感到快乐。

读书使我快乐,它让我认识带着诗意的朋友。在古代诗人中,我最喜欢的便是诗仙李白了。我们从小就背他的诗,“小时不识玉,呼作白玉盘”。我仿佛看到了一个调皮的孩子,在一个无忧无虑的童年,我好像与他一同长大,从他的诗中我与他做了朋友,寻着那些诗句,我寻着他的痕迹,从田园到大漠,湖畔又到山间,触碰生命悠然,清淡的意味。海格德尔说,人诗意的栖居在大地上。这不错,人心中没有诗意没有书,生命又有什么滋味呢?李白想治国平本站天下,成就千秋不朽的功业,却失望而归,“且复归去来,间隔行路难。”第二次带着一身的报复入长安,仍是落寞收场。感慨之余,他写了首《行路难》,“长风破浪会有时”他依然如此旷达,飘逸,洒脱豪迈。这是李白,“一声狂笑,半个盛唐”之后我从诗中看到他的一生,“十步杀一人,千里不留行”,“我本楚狂人,风歌笑孔丘”尽是豪迈。原来从一个人的作品中,就品味了那个人的一生,跨越千年光阴,成了那人的挚友,这发现使我那样高兴。

读书使我快乐,它让我走遍大江南北。我喜欢英国作家狄更斯的《双城记》,文中描写了男女主角爱情的坎坷,也刻画了平民在压迫中沉默与麻木,对贵族阶级奢靡的讽刺和革命的悲壮。“这是最好的时代,这是最坏的时代”。费妮的善良,父亲的固执,卡顿的懒散却又为自己心中所爱献身,都给我留下了很深的印象。我也喜欢日本“无赖派”作家太宰治的《人间失格》,不知他是怎样的空落于悲伤,才会写下“仅一夜间我的心竟盼若两人”这样的句子。文中的男主角好像是他青春的缩影,“我害怕当我戴上面具也就和他们一样了”。当你用温柔诠释太宰治,而我用太宰制诠释温柔。我还喜欢有趣的《特修斯之船》,整个书的空白部分用不同颜色的笔写着字,有的是人作的笔记,有的是两个人之间的对话,这空白部分上密密麻麻的小字才是正文,读者要在字里行间中找到答案,层层解密,十分有趣。当特修斯之船已经替换了全部零件,它还是原先的特休斯之船吗?当一个人失去了记忆,身份,甚至生物信息都与他人一样,你又如何证明你才是真正的你呢?这些问题让我想不出答案,这些都使我感到读书是如此快乐。

不只是那些书,讲述家国情怀的《杀破狼》,关于自由与理想的《残次品》,不死不灭不成神的《镇魂》,还有描写人性的坂口安吾《樱花树下》“公理之下正义不朽”的《一律》,“当时间为墓碑加冕,众生重返人间”的回忆录《永无之乡》都让我读的津津有味。在闲暇时间读些书,走进别人的思想,别人的一生去品味人生百态,人情冷暖。多些阅读,做些笔记,开阔你的视野,提升你的格局,以书相伴,以文为友。

同学们让我们一起阅读吧!世界如此之大,让我们将书当做我们的眼睛去观察这个世界,我们一起培养阅读的兴趣,让读书之乐充实我们的生命!

谈谈读书之乐篇十一

小时候,常看见爷爷坐在窗前的那张特大号藤木椅上,或是日光朗照或是微风轻拂之时,怀里抱着一本书或一张报,架着一付老花镜,读着、看着。本文向您介绍有关《读书之乐周记900字》的内容一看,便是几个小时,实在不明白这有什么乐趣,值得他老人家如此消遣生命。

长大了,我才开始领悟到读书的情致。当我手捧着一本优美的散文诗,静静地坐在这张特大号藤木椅上,细细地品读时,在书中我明白了一些以往未能体会到的东西dd维也纳森林的'苍翠,爱琴海的深蓝,荆棘鸟的火红,甚至深谷那恐怖的黑包……不知不觉之间,便进入了一种如痴如醉的境界,先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去,这时会悠然痴发“万般皆下品,唯有读书高”的感概。

笛卡尔曾说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”前几天,弟弟看了杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书。读后,我问弟弟这本书讲了什么,弟弟神情动容,说,有一只流浪猫不惜牺牲自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜欢这本书,为的是猫与狗之间那一份难得的忠义和友情。书告诉我,人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量。

朱熹说过,“读书若心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只随意读,决不能记,记不久也。三到之中,心到最急。心既到,眼口岂有不至者乎。”读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,都需要有人用自己的灵魂去亲密接触,去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。

不由得记起孔圣人说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我想,人生苦短,还有什么比读书更为快乐的事呢?仁者乐山,智者乐水,而爷爷可能是那种乐于字里行间的人吧。

谈谈读书之乐篇十二

记得程颐曾经就说过,外物之味,久则可厌,,则愈久愈浓。书读得越多,便越能体会其精妙之处。

我从小就喜欢看书,经常与书中的主人公同命运,共呼吸,为之喜,为之悲,主人公的命运,总是牵动着我的心。

读书,与打球、跑步不同,是一种“静趣”。晚上,大家都睡着了,我便会一个人静静地坐在桌前看书。在柔柔的灯光下,书便成了我最好的朋友。看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进了书中的世界。我用心和她娓娓交谈,或者狠狠地反驳她几句,而她总是耐心地听我讲完,又重复一遍她的主张,直到把我说服为止。然后我便为我的朋友又教会我一个道理而感到快乐无比。

一本本书就像一位位博古通今的老人,古今中外,上至天文,下至地理,他们都侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,甚至列宁和马克思,他们都讲得头头是道,让人不得不佩服他们的博学。他们使我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶以及怎样去读书,怎样才能把书读会,读懂。

记得初读鲁迅先生的文章时,并不觉得像人们赞颂的那么好,反倒觉得于巴巴的枯燥得很,言词平淡且费解。但读第二遍、第三遍后,就渐渐地悟出点道理来,隔一段时间再读时,竟然也喜欢上了鲁迅先生的文章。

也许是我的嗜书如命感动了上苍,她为我指点迷津,令我日渐聪颖,也许这就是我读书的一大收获吧。

就这样,读着自己喜爱的书,我走过了十几个年头。在我的眼里,书就是春天,书就是仙境,她像磁铁一样,吸引着我。每天若不读上几页,我心里就好像缺了点什么似的,空荡荡的。就这样,知识的小溪源源不断地流入我记忆的海洋。

“吾生也有涯,而知也无涯。”面临浩瀚的知识海洋,外在“知识爆炸”的年代,读书,对于当今社会的每一个人来说,都已迫在眉睫。不读书,走马看花或一目十行地读书,在竞争日趋激烈的今天就等于放弃明天。

有人说过,“读书人”要有三个“万”:“读书破万卷”乃其一;其二日“胸有万卷书”;“家藏万卷书”是其三。能实现这三个“万”,那必将是我最大的快乐!

谈谈读书之乐篇十三

书,是一把开启智慧之门的钥匙,书,是夜晚的灯塔,书,是知识的乐园,书,还是一位知心朋友,解开你的忧愁。

伟大的培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”是的,当你学到有趣的知识时你会很开心,当你读到本书,受到好的启发写了好。

作文。

获奖时,你会很光彩,学到新知识,你会更聪明才干。读书,一个漂亮的字眼,更是你成功路上的阶梯。

如果你问我最喜欢干什么?我会毫不犹豫地回答:“我喜欢看书!”在书中,我可以跟花木兰一起体验一把替父从军,让我体验到巾帼不让须眉,女中豪杰的滋味。我可以体验鲁滨孙一起漂流历险,告诉我勇于取进。我可以跟尼尔斯一起骑鹅历险,那种滋味肯定很棒。

记得一年级时我读了一本《三毛流浪记》。三毛,一个复杂、凄凉身世的小孩,让我感觉特别深。他虽然贫穷,但他非常乐观,他很聪明,遇到困难,机灵面对,看完这个故事,给予了我无限力量,同时,让我感动许久。之后我又看了《繁星春水》,把冰心奶奶崇尚“爱的哲学”表现得淋漓尽致。我感受到了母爱的伟大,童年的乐趣,大自然的美丽。影响了我以及一代一代的小读者们,将爱继续延续下去。

谈谈读书之乐篇十四

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

“读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校。

21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”!

“书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己的行为是不是正确的。到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。

“书是我们身边的'小‘老师’”。在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。

“书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话,不如读读一些抒情的作品,慢慢地,你就会被书中那精彩的语句,曲折离奇的过程,大快人心的结局所深深吸引,从而让你忘掉了心中一切的烦恼,变得轻松自如了。这,就是书的魅力。

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。

谈谈读书之乐篇十五

当你打开一本好书的时候,仿佛会听到许多声音。有智者娓娓的谈心;有勇士激昂的呐喊;有恬美温柔的小夜曲;有壮烈激情的交响乐;有春花凋零的叹息;有小鸟归巢的啾啾声------把我们带进了一个五彩缤纷的世界。

“书里有黄金屋,书里有美如玉”“书是人类进步的阶梯”“书是人类最好的朋友”不记得从几何时,这些书和关于书的名言成了我生命中最主要的一部分。因为爱书而买书、借书、“偷”书,因为读书而交友,多少关于书的故事书的话题点缀了我平凡而又充实的生活,也增添了无数的美丽的回忆,读书悠哉乐哉!随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了。不过,已不是以前的童话故事般梦幻。现在,我喜欢看一些现代化的书。《钢铁是怎样炼成的》使我明白到做人不能虚度一生。鲁迅的《朝花夕拾》使我看到了旧社会不同的人有着不同心境,让我看透了他们的的内心世界,更让我懂得了封建社会的坏风气。我更喜爱看不同的'作文书。每看完一本,我都会摘抄一些好词好句。我在知识的海洋里尽情遨游,贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之,功夫不负有心人,好书不仅陶冶了我的情操,还开阔了我的视野,而且写作水平也有了相继提高。读书的乐趣真是不胜枚举,“乐何如,绿满窗前草不除。乐无穷,拨琴一弄来熏风;乐陶陶,起弄明月霜天高。何处寻数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。

好书是心灵的窗口,让我尽情地眺望在多彩的世界;好书是高悬的船帆,让我欢畅地航行在知识的海洋;好书是结实的翅膀,让我自由地翱翔在无际的天空。好书,是风雪中的一把伞;是烈日下的一处树荫;是严寒中取暖的火炉;是酷暑里沁人心脾的凉风。好书是我心灵的良师益友,让我受益匪浅。

高尔基说:书是人类文明进步的阶梯,是它引领我们漫于知识的殿堂,徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中,就好像鱼儿游到了大海那样自由自在;雄鹰在天空中展翅翱翔;骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程------书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们。

漫漫人生路吾将上下而求索,书海里我体验,书海里我尽享幸福人生。

谈谈读书之乐篇十六

我这个人,才不出众,貌不惊人。可要是一说下棋,一说读书,我还是蛮有精气神,蛮有灵气的。

6岁的我,一步三蹦高。谁要说下棋,我却能一坐3盘。

也许是嗜书如宝感动了上苍,让我的天资迸发出智慧的火花,给我指点迷津,教我聪颖,也许这就是我读书的一得之乐吧。

我还在小学一年级的时候,就已经读二三年级的书了。在我的眼里,书就是春天,书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引着我去采撷,去拍摄。每天中午15分钟,妈妈先帮我识记10个字,每天晚上30分钟又强化认读10个词,这已成为我快节奏读书的习惯了。可这一点点哪里够?我还到《华罗庚难题解答分析》中去寻找精亮的“种子”,在《中小学语文总复习》中摘取茁壮的“幼芽”。双休日最能派上用场:《全唐诗》要背两首,《水浒》、《西游记》要读三五页,《安徒生童话选》还要读一两个童话故事。要读的书多的是,倘若不这样,心里反倒觉得缺点什么,空荡荡的。就这样,知识的小溪源源不断地流入我记忆的脑海!因此人们又叫我“小书迷”。

我连连破格参加了二、四年级的期末考试,跳级为五年级学生。我的成绩还跻身于区前15名呢。在市里的三科联赛中一举荣获一等奖,而且还是我校第一个一等奖!我开心地为自己叫好,“真的好棒!”是的,读书真是一种享受:它给我心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识。读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。

谈谈读书之乐篇十七

“,乐融融;,乐陶陶。”没错!读书就应读出快乐,读出乐趣。一谈到读书的乐趣,我的话可就多了。最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字,而是带给我知识的〈〈中华上下五千年〉〉。他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重,我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地,秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。虽然有时把“秦”读成“泰”,把怆读成仓,因为我只学过字的一半,但内容和事件我还是明白的。虽然我第一次读到李广死了很伤心,但是我读到秦桧死了,还是很高兴。不知不觉之间我已读完了这本书。我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。”从那以后,我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如〈〈水浒传〉〉,宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的`思想,具有一定的封建局限性。〈〈三国演义〉〉让我认识了足智多谋的诸葛亮,忠心不二的关羽,粗中有细的张飞……使我的情感世界变得丰富多彩.长大了,对于现代的文学作品,那些无所适从的文字,我一看就从头脑里消去,但是那些具有真情实感的文章,哪怕只有几百几千字,也让我不能自已。尽管读书不是像小猫、小鸟小兔那样的伴侣!但是小兔死了,小猫跑了,小鸟飞了,他却不声不响地记下我生活中的许多酸甜苦,成为我生活中最大的快乐!让我们一起读书吧,因为冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧!

谈谈读书之乐篇十八

“读万卷书,行万里路。”读书,可以使单调的生活变得多彩;读书,可以使贫乏的精神变得富有;读书,可以使卑微的灵魂变得高尚。读书,可以使我们受益终生。

读书无关年龄。俗话说:“活到老,学到老。”52岁的浙江菜贩范国梁来到北京,成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他,想重新修订先祖古籍。也许很多人会认为这是不切实际的梦想。可我要说,读书是每个人都有的基本权利,就像吃饭、睡觉一样,这还有什么不切实际吗?难道范国梁只能一辈子做菜贩,去赚钱,才是切合实际?我只能说怀有这种认识的人俗不可耐。春秋时期晋平公问师旷,说:“我已经七十岁了,想要学习,但是恐怕已经晚了。”师旷回答说:“为什么不点上蜡烛呢?”平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?”师旷说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主。我曾听说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?”因此不要在乎年龄这些无所谓有的因素,只要你有一颗渴望读书,渴望求知的心,即使是八十岁也来得及。孔子不是也说过“朝闻道,夕死可矣”这样的至理名言吗?只要你想读书,就赶紧抓紧时间,千万不要畏首畏尾,患得患失。

读书无关名利。读书本身就是一件充满乐趣和意义的事情。在北大清华等高校,旁听生数以千计,他们倔强地坚守着自己的梦想,在京过着窘困的生活,未来的出路更是渺茫……但是他们不后悔,因为他们享受的是读书所带来的无限乐趣。宋朝诗人黄庭坚曾说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”细思极恐,一个人如果不读书是多么的可怕!这些旁听生尽管生活清苦,但是他们渴望知识,享受读书带来的快乐。他们的人生由外人看来,好像是山穷水尽的泥穴,其实在他自己看来,却是花繁叶满的桃源,因而流连忘返,因而乐此不疲。

也许读书是一件苦差事,但是只要你真正深入其中,你会发现读书的乐趣是无穷无尽的。

趁我们正值青春年少,抓紧时间,努力读书吧!让我们一起感受书本字里行间散发的浓郁书香,让我们共同在知识的海洋里遨游,寻找深海更多的未知,撷取人生更多的宝藏。

谈谈读书之乐篇十九

乐在外表!老人们常说:“有文化的人从自身就散发出一种魅力那种魅力是源自人们纯真的心灵。”真正将好书读到过目不忘的人恐怕是屈指可数吧……现在走在大街上我们就能发现一些眼睛中闪烁着特别光芒的人那种人不论穿的再简陋、用的多贫寒与人交谈总能流露出知识的锋芒;反之穿金戴银、豪华房宅却财大气粗的人似乎没有多少人愿意与他们交谈吧~不只是他们说话很放荡行为也让世人没有办法忍受欺负弱小、平白生事……不都是他们的“日常生活”吗?所以说乐在外表!有文化的人无论身在何方都能够受到人们的尊敬!

乐在心灵!“读书者不畏天下事!”忘记了这是谁说过的一句话但是我却深深地将它记住了说的很经典读书的人心灵都是很纯洁的.他们的心目中没有肮脏的世事俗闻心中只有善良的光芒!我依稀记得小时候看过一盘影像说的是一个乞丐眼睛失明在街边乞讨没有多少人会给他钱他有一次苦苦哀求一个穷困潦倒、却满腹诗书的秀才给他钱秀才为难了一小会儿说:“我没有钱但是我可以为你想一想办法明天我会来请你等我!”双目失明的老人以为秀才就是骗他玩黯然的离开了……第二天他还在那个地方乞讨夕阳已经快下山了他还是没有来老人正要走那个秀才跑来了为他写了一个牌子:“春天来了可是我却看不到它……”就是这样一个简陋的牌子就是这几个简单的文字第二天却让许多的好心人留下了一片爱心!所以说乐在心灵!真正在书海徜徉的人都会为了贫苦人民付出自己的心意哪怕微不足道只要心中友善没有什么高低贵贱之分!

乐在自身!其实读书并不是为谁读的而是为自己读的!爱读书的人不会只想着好好读书将来挣许多钱那样的目光很短浅!爱读书的人会努力的读书将来为的是给贫苦人民撑腰!是为社会的文明进步贡献力量!自身是一个渺小的词汇但是谁又想到社会上的人都能让自身升华那么人人进步一小下社会便能进步一大步!所以说乐在自身!自身的语言变丰富身边的人们都能受益!

有很多种解释!

读书,就是人们的精神粮食!

读书,就是人们的精神财富!……。

让我们共同努力,学习文化本领,将来,让繁荣的祖国更加富强!让受苦的贫苦大众,感受到祖国的强大!

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