教师相关演讲稿(实用15篇)

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教师相关演讲稿(实用15篇)
时间:2023-12-02 08:15:10     小编:雅蕊

演讲稿需要通过丰富的语言技巧和修辞手法来增加说服力和表达力。在撰写演讲稿之前,明确自己想要通过演讲传达的核心观点和信息。希望你通过阅读这些范文,能够找到适合自己演讲主题和风格的灵感。

教师相关演讲稿篇一

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩,老师!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了第xxx个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!感谢您,28位来自海门中学的优秀老师!为了证大301位莘莘学子,从舒适繁华的市区来到证大这片正在建设的、荒凉的土地上,从此以后,你们要克服路途遥远的困难,要度过一个个思念家人的夜晚我们的内心感谢你们的付出。

感谢你,老师!你们冒着酷暑,陪伴我们度过整整九天的军训时间。其实,你们完全可以在空调下吃着西瓜上网。可是,亲爱的老师们,你们陪我们一起流汗,一起变黑当我们快要坚持不住的时候,是你们给了我们勇气和坚强;当我们有了点点进步的时候,是你们给了我们鼓励和掌声。

感谢您,老师!当其他行业的人都在家享受天伦之乐,或者都已经进入甜美梦乡的时候,你们还在一个个宿舍检查我们的就寝;可当早晨太阳尚未苏醒时,你已在教室等候我们,为我们奉献上一节节精彩的课堂。

感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一各负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们从末知道的天地的钥匙!感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您让我们知道了方法总比困难多!感谢您,老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您好总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。而我们必须自己做出选择。

突然有一天,我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持。

而这时您却如此沉默、恬静、刚毅和令人敬仰。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从末在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的奖赏!不计辛寒一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞得不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!亲爱的同学们,现在我提议,让我们一起向我们亲爱的老师深鞠一躬,让我们一起高呼:老师,您辛苦了!

教师相关演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”。一日为师,终身为母。在学校里老师就像我们的父母关心我们,疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。

我们班有一位非常细心的老师。她就是我们的班主任——陈老师。她上课是一位认真严肃的好老师。下课是一位温柔体贴的好老师。陈老师是非常善解人意的老师。你犯了错陈老师都会理解你,并给改正的机会。这位好老师不仅每天教我们知识,批改作业,还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“老师!你辛苦了!谢谢你为我付出的汗水,为我们班付出的一切。我都牢记于心,我也相信你的付出没有白费。老师你是我的恩人,也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了,但无论身在何处,我都给无时无刻记住您我的好老师。”

俗话说:一位好老师,胜过万卷书。我的陈老师就是一位好老师。陈老师脾气好,读书好,写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈老师非常有责任心,除学习外,还帮我们组织各种活动。让我们能生活在快乐的学习环境,老师!你的工作在今朝,却建设着祖国的明天。学在课堂,成就却在祖国的四面八方。谢谢您老师!我心里的好老师陈老师。教师的春风,日日沐我,让我在快乐中好好学习。

教师相关演讲稿篇三

叠翠流金,秋风送爽,也为我们送来了第__个教师节。首先,请允许我代表全校同学,向辛勤耕耘的全体教师表达最诚挚的祝福――亲爱的老师们,祝你们节日快乐!工作顺利!身体健康!

暑假已离我们远去,伴随着那久违的校铃声,我们与老师们再一次相聚七中。同学们,或刚升入高二、高三,或刚踏入这个全新的校园,但是我相信,在过去的一年里,老师,一定是我们最尊敬、最感恩、最值得思念的人。他们辛勤地教学,传播知识,教授方法,撒播欢笑,为我们的人生留下一段段美好的回忆。

我们能够记得,每天清晨,都有老师早早地来到班级,带领我们进行早读;我们能够记得,每天晚上,都有老师按时来到班级,为我们排忧解难;我们能够记得,每一堂课,都是老师们毫无保留地付出,只为给我们更加充实的每一天。老师在塑造着我们每一个人,用他们的青春,为我们铺就通往未来的道路,无怨无悔。

然而,我们经常能听到这样的声音,“我超级喜欢某某老师”或者“我不喜欢某某老师的课”“某某老师太凶了”等等。难道,这不正体现了我们的老师们个性十足,各有风采吗?他们有的活泼靓丽,有的严肃深沉,有的和蔼亲切,有的深情体贴。不得不说,正因为老师们的各有风采,才为我们的学习生活增添了不一样的色彩。

其次,就是老师的教诲。每一位老师的教诲,都是人生中不可多得的财富。这不仅是出于职业本身的责任和义务,更是把我们看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。除了教诲,他们还有让我们难忘的话语,那就是他们一句句经典的口头禅了。这些经过时间沉淀的话语,更令人难以忘怀。

“人生就像一场火车上的旅程,每一站你们都会遇到许多人,而我,只是一个在车站与你们擦肩而过的人。”这是我们的实习老师在临别前对我们留下的话。但是,我想说,即使是这一短短的擦肩的时光,也给我们留下了难忘的回忆和人生的感悟。师恩难忘,难忘师恩,我们应该珍惜与每一位老师相处的时光。教师节到了,让我们铭记我们人生路上的每一位老师,承载他们的信念,开启新学期!

谢谢大家!

教师相关演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我们学校是经典古诗阅读学校。从一年级开始,我们就开始读一些像《三字经》、《弟子规》啦等等,都是我们经常读的。

上了四年级,我们经常读的就成了《论语》,慢慢地,我们熟能生巧,熟读成诵。其中让我感到有兴趣的那可有好篇呢,比如:《学而时习之》、《温故而知新》、《观其志,观其行》等等还有很多,其中《温故而知新》让我忘不了:温故而知新,可以为师矣。

那声音若是从同学们口中发出来,如同唱歌一样甜美。每当我听到‘温故而知新,可以为师矣’这句话时,我就会想到自己,每天写完作业去玩的时候,就会传来妈妈的一句话:”乖乖,快去复习一下英语好吗?“每次,妈妈都以温柔的语气跟我说,可我却是不理不睬,但妈妈又一次地对我说:”斯羽、宝贝快去读英语好吗?你要是读的话我带你去玩。“这时我说了一句:”好吧,不过就一小会儿哦!“”好!“我想:我每次都是有附加条件,才肯去复习。而《论语》中的道理是要我们自觉学习复习,就能掌握很多知识,这让我很惭愧。我以后再不敢这样了。

我们天天早上都读《论语》,可以听到”温故而知新,可以为师矣……“,以后我们还要多读一些经典古诗文呀!

教师相关演讲稿篇五

尊敬的各位评委,亲爱的各位观众:

大家下午好!大家辛苦了!(鞠躬)。

“大家辛苦了”这五个字不是一句客套话,而是我的肺腑之言。作为一名一高的老师真的很辛苦,作为一名一高的领导也真的不轻松。但我们并不痛苦对不对?(对!)从大家充满笑意的脸上我已经知道了答案,我们累并快乐着,我们累并幸福着。“十年树木,百年树人”,我们干的是“树人”的事业,是太阳底下最光辉的事业!

十年前,在我20岁的时候,我参加过大学里举办的一场以“我的未来不是梦”为主题的演讲赛。我那时关于未来的设想是当一名记者——用手中的笔去揭露这个世界黑暗的一面,让假恶丑无处藏身。但大学毕业时,我却毅然决然地选择了教师这个职业,因为我用两年的时间深刻地悟出了一点:揭露黑暗并不能真正消除黑暗,消除黑暗最根本的办法是在人们的心里播下真善美的种子。于是,我成了一名教师,我要在孩子们的心里播下真善美的种子。

转眼间,我已从教八年。在这八年里,永高人给了我太多的感动。

首先,是我们的老师对待工作一丝不苟、实事求是的求真精神让我感动。他们不迷信答案,也不迷信他人,对问题常常有自己独到的见解。在办公室里,我们经常可以看到这样的景象:老师们为对某一道题的不同理解而争得面红耳赤。为了能说服对方,又是上网查,又是翻资料书,直到达成一致意见为止。而在争辩的过程中,问题本身变得越来越明朗和清晰,最终形成的答案也就全面而准确。在课堂上,我们也经常可以看到这样的场景:学生与老师之间,学生与学生之间为某个问题各执一词,相持不下。这是老师们把自己那种一丝不苟、实事求是的求真精神传给了学生,让学生在面对问题的时候敢质疑,不苟且。

我们的老师对学生那无私、无悔的付出也让我感动。记得2007年的时候,我担任补习(7)班的班主任。刚开学不久,李梅老师就交给我两百块钱让我转给班上一个叫赵敏的同学。我问这是谁捎的钱,李老师笑笑,说,你就跟她说是一个陌生人给她的一点帮助。我忙问是怎么回事。原来,这位同学的妹妹曾是李老师班上的学生,李老师了解到她的家境非常贫寒,想帮帮她,但不想让她知道是谁,怕她心里有负担。在那一刻,我的内心特别震撼,震撼于李老师的善良和这份付出的无私!后来,我又陆续收到了赵丽老师和潘大鹏老师对这位同学的资助。这样的事例一定还有很多,只是我不知道罢了。这位同学一直跟我保持着非常密切的联系,她说尽管她不知道当年帮她的是谁,但她记住了这份恩情,只要有机会,她也一定会去帮助那些需要帮助的人。我知道,这是爱与善的火把在传递!这是我们老师的功劳,也是我们老师的骄傲!

我们的老师为了工作而忘我的精神更让我感动。每天早上5:30到校,每天晚上9:30离校,起早贪黑,披星戴月,这八个字用在我们老师的身上是如此贴切!但旁人可能并不能看到的是:我们的老师为了出学案、批改作业,有时深夜一两点书房里还透着灯光;为了和学生谈心,解决各种学生问题,常常忘记了吃饭,忘记了家人和孩子;为了不耽误学生的学习,总是带病坚持上课……这样的事例太多太多,多得让我说上三天三夜也说不完。我们的老师啊,是什么力量让你们心甘情愿地放弃自己的健康和家庭?!我知道,是爱和责任。你们不指望这辈子升官发财,只希望从自己班里走出的每一个学生都优秀;你们不追求名声和利益,你们只想让自己觉得踏实和充实。你们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴地渗进学生的心田。久而久之,便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

正因为如此,你们成了美的化身,是美的播种者,也是美的耕耘者。是你们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦!

每年的教师节,我们的老师都一定会收到许多问候和祝福;每年的寒暑假,我们的老师都一定会接待一个又一个从祖国四面八方赶回来探望自己的学生。每当这时,我们是多么骄傲,我们是多么幸福!但我们会悄悄地把它们珍藏在心底,目光依然注视着眼前这一片待开拓的园地。

回首八年的教师生涯,我十分庆幸自己能和这样一群有着淡泊和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐而充实地生活和工作,更让我如十年前所愿,一天一天地在学生的心里播下真善美的种子。我相信,有一天,这些种子一定会长成参天大树,成为建设祖国的栋梁之才!

教师相关演讲稿篇六

古语有云:“家有半斗粮,不当孩子王”,这句话真说尽了老师的无奈与辛酸。“闻鸡起舞”属于老师,通宵达旦属于老师,循循善诱属于老师,语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母,一个班几十个金枝玉叶和混世魔王的集合,我们不是如来佛祖,教育谈何容易。

有人把老师比作蜡烛,我不喜欢,它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句,“流泪”的调子太悲,“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。

有人把老师比作春蚕,我也觉得不合适,春蚕是“作茧自缚”的,“作茧”拘囿了老师的眼界;“自缚”隔断了老师的攀登。

我觉得老师更像一座座桥,引渡着千万学子,要会忍辱负重,又能铁骨铮铮!

有人说,恋爱中的人,爱在右,情在左,两手相握便会有了沟通,也有了爱情。其实师生之间也不过如此,交流、沟通随时发生、随时传递情感。

我曾经跟学生开玩笑,“真是羡慕你们,做学生多好,我做梦都想坐在教室里,然后听着像我一样优秀的老师在上课!”是的,我们就是要这样自信,我们要相信,我们就是最好的,学生遇到我们,就是他们的幸运,因为我们会教给他们做人的道理,我们会送他们登上象牙塔,我们说话就是比他们的父母管用。是的,我们的确就是学生的福音。

苏格拉底做过教师,鲁迅做过教师,毛泽东做过教师,钱学森做过教师,我们的教师同胞能人辈出。所以,我们教师队伍是一个有希望的团队。

我们备课是那么的高瞻远瞩,我们上课是那么的激情飞扬,我们批改作业是那么的斤斤计较,我们答疑时是那么的耐心细致,我们的工作就是这样认真负责。

有太多的赞美之词用在我们的身上,不管是辛勤的园丁,还是太阳底下最光辉的职业,我们都配得上这样的称号,我们在收获赞美的同时,也在印证着自己的伟大,是的,我们就是这样高贵。

在辛勤工作的同时,我们也在收获着自己的尊严。我们可以耐心接待其貌不扬但尊敬老师的家长,我们也敢于对衣冠楚楚但自以为是的家长说“不”;我们可以对学习困难的学生耐心辅导,我们也会对不守纪律的孩子进行严厉地批评,我们就是这样的高傲。

我们愿意原谅学生的错误,愿意理解家长的苦衷,愿意服从领导的管理,我们愿意给家庭困难的学生提供力所能及的帮助,也愿意为了学生的将来多添几条皱纹。我们就是这样的善良与宽容。

在教育学生时,我们可以软硬兼施,因材施教;在管理班级时,我们可以用民主集中制,也可以用三权分立的形式;在课堂教学时物理老师可以讲三国,历史老师可以讲相对论。我们的教育教学是那么的不拘一格、勇于创新。是的,我们是最讲艺术的,我们是真正的艺术家。

在学校不顺心时,从来不把脸色带回家;在家里有困难时,面对学生还是面露微笑;受了学生的气,我们还要在家长面前表扬他的孩子;生病了,我们总是能撑就撑。

有太多的苦我们默默地吃下了,有太多的委屈我们静静地忍受了,我们就是要用自己坚实的胸膛为别人筑起遮风挡雨的铜墙铁壁!对,我们是这么的坚强。

但是,我们又都是平凡的人,不管是精神还是物质方面,我们都渴望得到鼓励和赞扬。当晚上在坚持办公时,我们希望得到校长的表扬;当教学成绩优秀时,我们希望得到学校的认可;民意调查时,我们希望看到学生善意的好评;当我们手头拮据时,也希望早点拿到绩效工资,哪怕是听到一点点有关绩效工资的小道消息也好啊。是的,我们也是人,我们就是这样的平凡。

教师,这是一个神圣的称呼。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到了年迈花甲的时候,蓦然回首,感慨平凡中孕育了伟大,生活里赐予了幸福。因为我在一高找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,收获一季又一季的桃李芬芳。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报的清水般的厚德,就算普通得如同一根芦苇,也应该用能够思考的自由灵魂追寻属于自己的教育幸福。一灯如豆,四壁青辉。在物欲横流的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱与责任写好“教师”二字。

教师相关演讲稿篇七

尊敬的各位老师,同学,你们好:

书,是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书,就可以吸取几千年人类智慧的精华,就可以铸就智慧人生。

世纪老人冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,读好书可以让人增长见识,开阔视野,能使人的境界更高一层。好书是我们的老师,它教我们做人的道理;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游,当我们迷失方向时,他能把我们引向正确的道路......在读书的同时,我们也要培养自己的读书兴趣,养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋地读,刻苦地读。

书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。要想拥有丰富的知识,必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒,读苏轼的豪放,在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣,最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们,我们的朋友可能离我们而去,书却是最忠诚的伙伴,时间虽然会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

书不是胭脂,却会使人心言常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔;书不是万能的,却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我们才会看得更远,以书做垫脚石,我们才会攀的更高。同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们与书为友,以书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

谢谢大家!

教师相关演讲稿篇八

上午好!

我今天演讲的题目是“学会感恩”。“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去。要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己,的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的`胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,“感恩“”体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。

学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐。

教师相关演讲稿篇九

各位老师、同学们:

上午好,我今天演讲的题目是“学会感恩”。“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去。要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己,的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,“感恩“”体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。

学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐。

教师相关演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要在这里理清一个问题,我们为什么要读书?

读书,最基本的一点就是可以解惑,大多数的疑问你都可以在书中找到答案,实在不行就去百度把。再者,读书还可以增长我们的知识,学会各种技能,让我们能在社会上安稳立足。最重要的一个道理是读书可以让我们了解各种做人的道理,学会为人处事,启发我们的智慧,让自己成为一个对社会和家庭有益的人。

书籍是人类进步的阶梯,伟大的高尔基曾经说过的。

我们伟大的周总理曾经说过,为中华崛起而读书,可见读书对一个国家的兴衰存亡有多么大的影响能力。

我希望大家会用业余时间来阅读图书,不论是什么书即使是漫画,对你也是有好处的。毕竟谁都是一个阶梯一个阶梯攀爬的。我们所要坐的就是选择适合自己风格的书籍,这可以潜移默化的影响着你的性格,发挥你的联想。

品读,摘读,析读,寻读,助读,圈点法,这是六种实用的阅读方法品读法就是对文章的抹一点深入下去,这一点就是文章的神韵所在,中华的文化博大精深,外国文学所缺少的就是传神,神韵是每篇文章的灵魂,独一无二。

老子先生先于我们悟出八个字,轻则失根,躁则失君。这告诉我们读书可以让我们做到疏离浮躁,淡泊名利。拥有正确的人生观。

我校图书馆藏书7w多册,内容包罗万象,有这么强的资源优势为什么不加以利用呢,既然读书对人有好处,那么大家就应该多读书,再到读好书。我们会在图书馆恭候你的到来,递给你开启智慧的金钥匙。

教师相关演讲稿篇十一

在丛林中有一只小鹿,他生活的自由自在,无忧无虑。一天,他去河边饮水。“天气真好!”小鹿看着蔚蓝的天空,披着绿毯的山坡,舒心地感叹,他的心情也像这天气一样,欢欣喜悦。他走上一只独木桥发现好朋友牛牛急匆匆地赶来。“喂,让我先过,我有急事。”牛牛挥着汗喊到。小鹿迟疑了一下,心想:有急事也不至于这样吧!真没礼貌。他的好心情也因为这件事损失了不少。谁知急性子的牛牛等不及了,“喂,快让一下呀!我跟你说话呢,怎么跟聋子啊!”小鹿这一次被激怒了。强烈的自尊心使他无法压抑心头的怒火。他生气的喊:“你说谁是聋子啊!他们就这样你一言我一语地吵起来。最后两个人扭打在了一起,牛牛抓着小鹿的肩,小鹿用力踢牛牛的腿,两人一不小心,脚下一滑,一齐摔入了水中,最终不欢而散。

回家后,小鹿向妈妈讲述了经过。妈妈说:“你们还小,不懂得相互理解。”“什么是理解?”小鹿好奇的问,眼中充满了对新事物的渴求。“理解的意思就是我应该给牛牛让路对吗?”小鹿又追问了一句。妈妈苦笑地摇了摇头,“你对理解认识地太肤浅了,你还小,以后会明白的。”妈妈的眼光十分深邃,听得小鹿似懂非懂。

长大后,小鹿开始工作了,一次工作中,由于他与一位同事意见不和,结果吵得面红耳赤。最终,不欢而散。在此之后,小鹿变得十分痛苦。因为那位同志是他最好的伙伴,他因友谊的丧失而苦恼。他反复问自己:“难道友谊就这么脆弱么?”于是,他决定找出友谊破裂的原因。他不远万里,找到了一位智者___山羊。诚恳地问:“山羊前辈,您能告诉我,我们友谊存在什么问题么?”山羊捋了捋胡子,微笑地回答:“友谊是脆弱的,时间久了是会出现裂缝的,世上只有一种材料可以修复友谊的裂缝。那便是理解。”“您能说得具体些么?”小鹿的眼中有些迷茫。“我已经说得很多了,剩下的,就需要你自己去参悟。”

很多年后,小鹿老了,变成了一只老鹿。一天,他的小孙子与朋友吵架了,流着眼泪跑来问他。“爷爷,我们为什么吵架啊!”老鹿没有像老羊和母亲那样吝啬,他把小鹿拉到身边,和蔼的说:“友谊需要理解。理解就是在别人犯错时用宽广的胸怀去包容别人的错误,在与别人发生矛盾时,设身处地地为别人着想。在自己犯下错误时,不去狡辩,而是坦诚的请求别人的原谅……”

小孙子听了这些深奥的道理,有些迷惑。突然,他眼睛一亮,高兴的说:“这件事是我不对,我去向他道歉。”说完,便高兴地跑开了。老鹿意味深长地笑了。

教师相关演讲稿篇十二

尊敬的老师们、亲爱的朋友们:

俗话说“民以食为天”。思想,说白了就是人每天吃的喝的。它是人类赖以生存的物质。食物的质量决定了人类的生活质量。所以,食物一定要安全健康。你可能会觉得奇怪,绿色食品不就是那些绿色蔬菜和水果吗?怎么连奶粉,饮料之类的都变成绿色食品了?其实绿色食品是指安全、营养、无污染的食品。绿色食品的logo图案告诉我们,绿色食品来自一个纯净无污染的环境,能带给我们巨大的生命力。

走在街上,随处可见小贩摆摊。摊位上有大多数孩子喜欢吃的油炸火腿和棉花糖。但是谁曾想过这些“三无”食品会对人体造成多大伤害呢?先说火腿肠。吃多了容易致癌。而彩色棉花糖,是由色素、糖精和一些不知名的调料做成的,不要吃太多,尤其是孩子吃多了,对身体的发育是不利的。炸火腿的油可能就是电视上常说的“地沟油”。相信大家都知道,因为油价飙升,很多逐利的小贩毫无良心地把“地沟油”当成“垃圾食品”。

食品安全关系到你我。希望生产者不再为食品安全脸红,中国人不再为食品安全担忧,我们的国家不再为食品安全丢脸,我们的思维不再为食品安全担忧。加油,让我们一起行动,杜绝有害食品,倡导绿色食品,给我们一个健康的身体!

教师相关演讲稿篇十三

学弟、学妹们:

大家好!

古诗文是中华优秀传统文化的精髄,先人智慧的积淀是我们的精神财富,文化,对个人、企业,乃至国家的发展都有着重要意义。因此,我认为加大古诗文学习比重很有必要。

不朽的名篇浩如烟海,文化的花园百花齐放。我们每个人都像一只蜜蜂,在这个传统文化的花园中采集蜜糖,汲取营养,在文化的熏陶下,茁壮成长。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们读到的是坦然面对挫折,对未来充满期望的豁达心态;“少无适俗韵,性本爱丘山。”我们读到的是一种坚守本性,不与世俗同流合污的高洁品质;“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”我们读到的是人到暮年仍希望为国尽力的拳拳报国心。

学习古诗文,不仅有利于提升个人品德修养,还可以提升审美能力。朱广权说:“学了那么多的诗词之后,你就会感到,你曾经和庄子一起坐过大鹏之背,扶摇九天;和司马迁看过江山无常,繁华落尽人世间;和曹操横过槊,和李白醉过酒,和陶渊明采过菊,和白居易折过柳,这样的文字,才真正是不朽。”

古圣先贤给我们留下了无尽的智慧,对于现代企业而言,学好中华传统文化并将其融入现代企业当中,让企业从中汲取的营养,将有助于丰富企业文化,让企业不断壮大。一名日本企业家把《孙子兵法》的一些思想引入了企业管理之中,将企业管理得生机勃勃、久盛不衰。可见中华传统文化在当今社会也有极大的现实意义。

一个强大的国家,离不开优秀的文化。中国千年的历史孕育出博大精深的传统文化,我们的文化,不是侵略,不是称霸,是和谐共生、与人为善的文化,也正因如此,中国日渐强大的同时,也始终坚持合作共赢的观念,能够扶持弱小,展现出大国担当。反观美国,缺少了深厚的历史与文化底蕴,强大却不深沉。

传承传统文化,对个人、企业,乃至国家都很有必要。愿你我学好古诗文,共同传承传统文化,让祖国日益强大!谢谢大家!

教师相关演讲稿篇十四

同志们:

习近平总书记指出:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”中华传统文化博大精深,源远流长,塑造了中华民族自强不息、厚德载物的精神品格,使中华民族屹立于世界的东方五千多年之久,仍然充满生机。在当今要实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须首先复兴中华民族优秀传统文化。

中华民族的优秀传统文化,承载着中华民族的传统美德,承载着中华民族的善良和智慧,一直教化着我们的道德风尚和价值取向。比如,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,教化我们尊老爱幼,助人为乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,教化我们胸怀国家,先人后己;“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,教化我们老实做人,诚实做事;“历览前贤家与国,成由勤俭败由奢”,教化我们勤俭持家,节俭立国;“公生明廉生威”“勤能补拙”“和为贵”等等,都从不同侧面教化人们公正、清廉、勤劳、向善。这些优秀传统文化思想,与我们培育和建设的社会主义核心价值观高度契合,在我们建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的今天,仍具有积极现实意义。

从国家来说中国政府已经开始建立非物质文化遗产名录,让优秀的中国传统文化得以受到重视,还将颁布的六部非物质文化遗产指定了传承者,让这些非物质文化遗产传承人有能力保护和传承中国传统文化。

从个人非物质文化传承人来说,通过国家对非物质文化遗产名录保护的基金里,让更多人学习和传承中国传统文化做着自己的努力,传统文化传承的人多了,365行技艺就会不会面临失传或者无人继承的局面。

还要号召更多的中国人喜欢中国传统文化,保护传统文化,为中国传统文化作出自己的一份付出和努力。让学校从小培养对中国传统文化的热爱,让更多人了解中国传统文化的精髓和文化价值和精神价值。

从中国第一个世袭王朝夏朝建都于河南偃师至清王朝覆灭的4000余年中,夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐、后晋、后汉、后周、辽朝、北宋、南宋、金朝、民国等先后有20多个朝代建都或迁都于此,河南处于全国政治、经济、文化中心地位长达3000年,中国八大古都河南有四个,即十三古都洛阳、八朝古都开封、七朝古都安阳、商都郑州。河南是是中国古都数量最多最密集的地区,从中国历史上第一个王朝夏朝在河南建都起,孕育了洛阳、开封、安阳、郑州、商丘、南阳、濮阳、许昌、新郑、淮阳等中华古都。

河南当地特色有很多。

喜欢戏曲的人没有不知道河南豫剧的,豫剧是中国五大戏曲剧种之一,中国第一大地方剧种,在浙江各地也广为流传。当代豫剧跟随河南卫视,河南豫剧院,台湾豫剧团等演出团体走过了世界诸多国家,如到澳大利亚、意大利、法国、加拿大、委内瑞拉、新西兰、德国、英国、美国等国家演出,被西方人称赞是“东方咏叹调”,河南电视台的戏曲节目《梨园春》也是火遍大江南北,享誉全世界!

少林寺位于河南省郑州市嵩山五乳峰下,因坐落于嵩山腹地少室山茂密丛林之中,故名“少林寺”。始建于北魏太和十九年(495年),是孝文帝为了安置他所敬仰的印度高僧跋陀尊者,在与都城洛阳相望的嵩山少室山北麓敕建而成。少林寺是世界著名的佛教寺院,是汉传佛教的禅宗祖庭,在中国佛教史上占有重要地位,被誉为“天下第一名刹”。因其历代少林武僧潜心研创和不断发展的少林功夫而名扬天下,素有“天下功夫出少林,少林功夫甲天下”之说。

郑州市每年举办国际少林武术节,郑州和登封是武术节的主要场所。武术节期间,将举办规模宏大、隆重热烈的迎宾仪式、大型文体表演、少林武术精英擂台赛、文艺演出、旅游观光等活动。这时既能欣赏明星荟萃的文艺表演,又能看到各路高手在擂台赛上展露绝技,还能游览郑州、登封的各处景点。

说起“中国一绝”的斗鸡,就不能不提到开封。中原斗鸡是“中国四大名鸡”之一,而中原一带的斗鸡,追根溯源,大多出自开封斗鸡。从北宋至今,开封斗鸡活动一直盛行于民间。悠久的历史积淀,使开封人保持着惯有的古都情调。开封斗鸡在国内外颇有名气,常有外地斗鸡爱好者来汴进行交流比赛,而开封斗鸡在国际、国内比赛中屡获殊荣。中央电视台在《魅力开封》专题片中,浓墨重彩介绍了开封斗鸡。不少导演也把目光投向了开封斗鸡,拍摄了《开封斗鸡》、《鸡祥如意》等影视剧。但最让开封斗鸡人引以为豪的是,1999年,开封斗鸡队代表中国参加了在泰国举行的世界斗鸡大赛,一举夺得重量级的冠军,声名远扬。

古荥镇的龙舞,已有近千年的历史。每逢农历正月十五龙灯节,方圆几百里的百姓都涌向古荥?"看,据说清乾隆、光绪二帝都曾亲临古荥?"看龙舞。1949年後,古荥龙舞得以创新发展,演技日益精湛。它汲取了各种龙舞的特点,又不同於其他龙舞,故事完整生动,情节曲折感人,表演场面宏大,艺术风格独特。整场表演分为鱼跃龙门、金龙出南门、龙蜗玉柱、二龙相戏、解救青龙、二龙戏珠、胜利对舞等10个场面。古荥龙舞流传至今,其影响之大,历史之悠久,在中原地?"是不多见的。古荥镇的龙舞,已有近千年的历史。每逢农历正月十五龙灯节,方圆几百里的百姓都涌向古荥"看,据说清乾隆、光绪二帝都曾亲临古荥"看龙舞。

河南菜又名豫菜,历史悠久,风味独特,早在宋代,就已形成色香味俱全的宫廷风味菜肴。是中国传统美食之一。主要特点是:选料精良、讲究配菜、汤鲜香浓、色形俱佳。

文化兴则国运兴,文化强则民族强,文化作为国家和民族的精神记忆、灵魂和血脉,对于增强国民的归属感、认同感和凝聚力有着极为重要的意义。而文化自信,则是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,它彰显着国民对自身文化价值的充分肯定和对文化生命力的坚定信念。坚定中华文化自信,讲好中国的故事,传播好中国的声音,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。

习近平总书记指出:“博大精深的中华优秀传统文化,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”中华文化凝练与传承着中华五千年的智慧与精神。“和为贵、泛爱众”,建立起融通的人际交往和有序的社会秩序;“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,铸造出顽强拼搏、坚强不屈的民族脊梁;“天下为公、天下大同”,给中华民族指明了努力的方向……我们要坚定文化自信,首先就要继承和发扬中华传统文化。取其精华,去其糟粕,既要尊重并弘扬优秀的传统文化,又要始终秉持历史唯物主义的立场,做到理性的去看待。

坚定文化自信,还需做到与时俱进,实现中华文化的创造性转化、创新性发展。从科学家屠呦呦在古老的中医文献中获得灵感,研制出抗疟疾的青蒿素,拯救无数人的生命,站上了诺贝尔的领奖台;到孔子学院的“遍地开花”,截至2019年6月,中国已在155国家(地区)设立了539所孔子学院和1129个孔子课堂。无一不验证了,我们在继承中华文化的同时,更要根据新时代的新特点、新发展、新进步,对优秀传统文化进行拓展与创新,以增强其时代影响力和感召力。

坚定文化自信,向世界讲好中国的故事,传播好中国的声音,为实现伟大中国梦不懈努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师相关演讲稿篇十五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!汉字是一种肉眼可见、内涵深刻的传统文化。汉字无疑是一种传统文化,三千多年前的甲骨文演变成了今天的汉字。它体现了中华民族的智慧。随着世纪的变迁,它是中华民族智慧的结晶,也是记录中华文化的载体,也是一种文化表现形式。汉字的结构复杂多变,一笔一划,变幻无常,说明了一切生物的奥秘和生活的美好。不同形状的汉字就像蝴蝶,散发着生命的气息和文化的魅力,给我们视觉美的满足感。

汉字,在作者手中,成为一章,串成一篇又一篇优秀的文章。借助汉字,我们可以表达我们的喜怒哀乐,表达我们的抱负。为文字说话,为文学写作,源源不断地流入中国特色文化的长河,流入深海,慢慢地沉淀在海底。久而久之。积累越来越高越来越丰富。

汉字承载着我们的情感、理想和追求,反映着现实生活中的美和丑。每一句话都铿锵有力,真情流露明显。有人说书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。为此,人们坚守承诺,泡在书堆里,徜徉在知识的海洋里,每天和汉字打交道,互相交流。情绪波动随着作者情绪的变化而变化,一个接一个,跌宕起伏,结束后依然挥之不去。

汉字与我们的生活密不可分,就像土地离不开开水的养分一样。没有水,土地就会干涸。汉字,从我们阅读和阅读的那一刻起,我们看着它,写着它,伴随着它成长,变老,死去。但是,它经受住了时间的磨砺和洗涤,变得不朽。历经沧桑,依旧风格不变,名声不朽,永远铭刻在人们心中。

汉字是中国传统文化的代表,是中华民族的文化灵魂,与民族同兴亡,与人民同存。作为炎黄子孙,我们应该肩负起继承和发扬汉字的责任化的重担,决不允许汉字被淹没在时间的长河中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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