心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生下乡心得体会篇一
近年来，下乡扶贫已成为我国攸关全局的重要工作。为了深化对贫困地区的了解，更好地适应未来工作，我参与了一次下乡扶贫的实践，获得了很多宝贵的经验和体会。在此，我要分享一下我的心得和体会。
第一段：了解贫困地区的状况
在实践中，我们要认真了解贫困地区的状况，首先需要了解的是该地区的自然环境和社会经济情况。只有了解这些信息，我们才能更好地制定扶贫计划和目标。我曾在一所著名大学的实践团队中，参观了当地最贫困的村庄，了解了当地农村的情况，以及贫困人口所面临的诸多问题。通过实地走访，我才真正地了解到，贫困并不是简单的财力短缺问题，而是社会资源的一种分配问题。
第二段：发现贫困地区存在的问题
在实践中，我们要注意发现贫困地区存在的各种问题。通过深入了解当地人民的生存状况、社会经济发展水平，我们可以找到解决贫困问题的有效途径。例如，在我们的调研中发现，一些村庄的农村房屋问题比较严重。这时，我们可以与当地政府和社会力量合作，提供贷款来维修和扩建房屋，使住房问题得到改善，改善人民的住房条件。
第三段：为贫困地区提供帮助
在实践中，我们要通过各种方式为贫困地区提供帮助。首先要了解当地的需求，制定真正符合他们实际状况的救援计划和方案，使他们得到真正的帮助。例如，在我们实践的过程中，我们组织了帮助当地孩子们参加校外活动的计划，以希望能更好地激发他们的兴趣和潜能，从而努力走出贫困。
第四段：持久发展关爱行动
在实践中，我们不应该局限于一次帮助贫困地区的行动，而是应该通过长期关心和持续性的行动来解决贫困问题。例如，在我所在的大学，我们开展了长期关爱乡村孩子的计划，组织志愿者定期到农村进行支教，教导农村孩子们学习文化知识，传授生活技能，为农村孩子的健康成长打下良好基础。
第五段：总结与未来展望
总之，在下乡扶贫的实践中，我们可以学习到很多宝贵的经验和体会。通过认真了解贫困地区的状况，发现其存在的问题，并通过持续性的关心和支持，我们可以为社会做出积极的贡献。未来， 我们应该继续关注贫困地区的发展状况，加倍努力，为改变和发展贫困地区做出更多的努力和贡献。
学生下乡心得体会篇二
社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。下面是整理的关于医学生三下乡
心得体会
范文，欢迎阅读参考!我们是医科大学的学生参加三下乡就这样结束了，但是大家仿还佛意犹未尽。
我们30号人在一起，从最初的不太熟，到下乡期间的默契配合，再到最后的欢笑一家人。我们苦过累过，但最后留下的最多的，依然是欢笑和成长。
这次的三下乡我们的任务与以往的学长们不同，我们不仅要发挥我们医学生的专长进行义诊，还要开展我们这次的“清水复流保护母亲河”活动，所以，我们的责任又多了一重。在小店区刘书记的热心招待下我们在小店区顺利地开展了我们的各项活动，这让我不得不佩服这位湖南年轻人的办事能力，没有他，这次三校联合的下乡活动就没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差错与不尽人意的地方，但是，总的来说任务做的还算漂亮，当然，这得感谢太多太多的人了，薛老师、孙书记、每天送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们……当然还有我们自己。
作为2019级临床一系最普通的成员之一，我很少能与这么多同学在一起去合作，三下乡正给我们提供了这样好的一个机会。在这个全新的团队中，我抓住自己的特长，很快便找到了自己的位置，并积极投身到我们的集体中。虽然最初两天大家干的不太起劲儿，但是，在第三天之后大家明显地积极了许多，默契也了增加了不少，而我，也开始和以前只知道他们名字的骆占峰、王志伟开起了玩笑，大家在短短几天的时间内成为了老朋友。这次的三下乡中，我不光锻炼了自己的能力，多交了好多好朋友，而且，还还在同学和老师那儿学了不少处理问题的新思路哦，恩，仔细想想，这次下乡真的收获不小!
终于明白，为什么一开始孙书记说要让我们参加下乡的同与没有下乡的同学不一样了，而我们，也成功地证明了这一点!
炎炎夏日，我们不畏酷暑;漫漫路途，我们勇往直前。暑期社会实践是大学生认识社会，接触社会、实践自我，锻炼自我的一个平台。而医疗服务则是作为医学院学生的实践内容里必不可少的一部分。我们暑期社会实践小组为了更好地实践奉献社会，服务社会的青春理想，锻炼自己的社会实践能力，提升自己的专业技能，同时为了更好的关注外来务工人员，为他们送去社会温暖，所以我们结合自己专业，特为他们开展了大型体检义诊活动。
活动地点选在一家主要由外来务工人员组成的私人服装厂企业。根据人员和地点的特殊性，我们分别进行了预防流感的宣传活动，及误伤后的急救技能和操作的传授活动，并向他们讲解了医疗健康和保健知识。
我们的活动受到了员工和企业管理人员的一致好评。义诊活动不仅向外来务工人员宣传了健康生活的理念，也进一步密切了外来务工人员与社会的关系。对我们而言，义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握所学知识的机会，同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。通过开展义诊社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想，所以以后的实习课显得十分重要，而我们作为大二学生离实习还有一段时间，义诊就成为我们实习的第一个平台。通过实践，所学的专业理论知识得到巩固和提高，同时也在实践中检验了自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式。
社会实践拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，例如与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
虽然本次社会实践活动已经结束了，但是我们每个人都非常留恋这美好的时刻。这里面有辛勤，也有汗水，当然更有欢乐。但是更多的是对我们即将走上实习岗位的医学生的一种锻炼和培养，通过此次社会实践活动，让我们深入社会，了解社会。在实践中领会了真谛，在磨练中得到成长，在火热的青春中收获心智的成熟。美好的时光总易流逝，然而美好的记忆则将永存。由此次医疗活动，我们“亲情服务、爱心施医，锻造了自强之才”。然而，我们也遇到了许多问题，如有出现员工询问我们尚未涉足的知识领域，我们也只能尽可能地提供给他们最好的建议。我们今后还将不断地为广泛的外来务工人员送去知识，送去关爱，送去祝福!
此次，社会实践活动，我们小组圆满的完成了任务。本次实践活动真正唤起我们医学生对卫生事业强烈的社会责任感，同时也磨练了学生的意志，陶冶了学生的思想情操，综合素质得到培养和提高，并充分展示了学生良好的思想道德修养和奋发进取的精神面貌。
以上就是我的暑假的经历和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受，和一定的影响。我很高兴，谢谢这次暑期实践给我带来的快乐和收获。
学生下乡心得体会篇三
第一段：简介下乡交流的背景和目的（150字）
大学生下乡交流是一种重要的教育实践活动，旨在引导大学生走出象牙塔，深入农村，了解农村基层工作和生活，增长阅历和见识。通过下乡交流，大学生能够感受到农村的艰辛和喜悦，体验到大自然的魅力以及乡村文化的魅力，同时也能够提高社会责任感和服务意识，培养出全面发展的优秀人才。在这篇文章中，我将分享自己参加下乡交流的心得和体会。
第二段：关于农村工作的体验和感受（250字）
通过参与下乡交流，我深刻体会到农村工作的重要性和艰辛。我曾参与种植作物、养殖家禽等工作，亲身体验了繁重的劳动和大自然的不易。在挥汗如雨的同时，我也感受到了农民的辛勤和坚毅。农民们对自己的土地和农作物充满了热爱，他们为了一片庄稼的好收成，不怕劳累，守护着一片土地的黄金。这种坚持和毅力是我从农村工作中学到的宝贵财富。
第三段：对乡村生活的新认识和思考（250字）
在乡村生活的日子里，我重新审视了城市和乡村的差异。乡村的生活节奏更悠闲，人与自然的关系更为紧密。乡村人民热情好客，生活简朴。在这里，我学会了享受简单的快乐，感受大自然的美丽和宁静。与此同时，我也看到了农村的问题和差距。农村的基础设施不完善，教育和医疗资源相对匮乏。这让我意识到了改善农村发展的重要性，也激发了我为农村发展贡献自己力量的决心。
第四段：与农民交流的收获和感悟（250字）
与农民的交流是我下乡交流中最宝贵的体验之一。他们谦和、纯朴、善良的品质深深地触动了我。在与他们交流中，我学到了耐心、尊重和关爱。他们告诉我关于农作物的生长、传统农耕的方法，传递给我他们的智慧和经验。通过和他们的深入交流，我懂得了只有真正了解基层、深入群众，才能更好地为他们提供服务和帮助。
第五段：对未来的展望和责任（300字）
通过这次下乡交流，我不仅增长了见识，还培养了一种强烈的社会责任感。作为大学生，我们应该肩负起为乡村发展助力的责任，积极投身到农村建设中去。这需要我们关注农民的实际需求，针对问题提出解决方案，并与政府和社会各界合作推动乡村振兴。同时，我们也要加强自身的综合素质培养，掌握更多的知识和技能，为乡村发展提供专业支持。我希望能将自己所学所长运用于乡村发展，为打造美丽乡村贡献自己的力量。
总结：
通过大学生下乡交流，我不仅收获了实践经验，也增长了见识和扩展了眼界。我更加深入地了解了农村工作和生活，认识到了乡村发展的重要性和挑战。同时，我也明确了自己作为大学生的责任和使命，决心为乡村发展贡献自己的力量。我相信，在全社会的关注和共同努力下，农村的明天一定会更加美好。我希望每一个大学生都能站出来，投身到乡村建设中去，共同创造美好的未来。
学生下乡心得体会篇四
随着我国经济的快速发展，越来越多的大学生选择下乡参与到社会建设中去，这不仅增加了城乡交流，也增长了大学生的社会阅历和人生经验。在这个过程中，我们不仅打破了自己的思维惯性，也认识到了自己的不足，结交了不同背景的人，收获了许多宝贵的人生体验。下面，我将从自己的角度出发，谈谈我在下乡的社会心得体会。
1. 文化沟通的重要性
让我最深刻的体会就是，文化沟通的重要性。下乡后，我发现很多农村老人家的观念和我们城市里的大学生是完全不一样的。他们讲究礼仪，注重传统，生活方式也十分的朴实。而和他们相处时，我们要学会尊重他们的习俗，和他们沟通时要用普通话或是方言，让他们能够听懂我们说的话。因为文化差异是存在的，我们要学会去包容和理解他们的生活方式，这样才能与他们相处得更加融洽。
2. 学会认知农村
当我们从城市出发到农村时，我们会发现什么都和城市不一样，空气清新，风景优美，生活方式也比较朴素，但是，这并不代表农村就比城市差。和我们所学到的知识不一样，农村也面临着许多的挑战，例如农业收入与城市相比差距很大，教育质量也不如城市。因此，我们应该学会去了解农村的发展历程，掌握当地的发展情况，从而帮助他们克服困难，掌握发展机遇。
3. 学会做准备
下乡的环境较为艰苦，生活、交通等方面都会受到一定的影响，因此我们应该提前做好准备。例如，要将必要的物资带好，衣物要视情况选择，并且不要忘记带好自己的药品，防晒用品等等，这些都可以让我们更好地适应下乡的环境，从而维持自己的身体健康。
4. 学会坚持
下乡的路途较为遥远，这意味着我们要在比较艰雄的情况下适应时间差异和环境差异，同时也要坚持完成下乡任务，这需要我们的毅力和耐久性去支撑。在这个过程中，我们必须学会挑战自己，要有信心去克服一切困难，同时也要有耐心理解和接纳他人的不同，相信对自己而言，这都是一种宝贵的人生体验。
5. 共同进步
最后，我认为下乡的过程是一个互相学习的过程。城市和农村的文化差异，使得大家能够通过交流沟通去理解并包容彼此，从而互相学习，一起成长。我们的到来不是帮助他们去做事，而是和他们一起完成任务。因此，在下乡的过程中，我们要以平等的态度去与当地的居民对话交流，理解当地的情况，以便更好地完成任务，促进共同进步。
总之，我认为下乡的过程是一个全新的体验，虽然这一过程中充满了挑战和考验，但是我们也可以从中获得极大的收获，使得自己变得成熟豁达，并且从中获得成功的喜悦。因此，我希望更多的大学生能够参与到下乡建设中去，共同推动我国城乡发展，并从中获得更多人生体验和启示。
学生下乡心得体会篇五
昔日的“三下乡”欢笑和努力，都历历在目。20xx年x月xx号，我参加了管理工程学院暑假三下乡活动，为期十天的“三下乡”，让我感受很多，受益匪浅。
这次“三下乡”活动，在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然时间很短，但在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是“传承中华美德，关注弱势群体”的调研，我们队员通过派发调研表、零距离的采访、拉横幅、拍照片、录音、录像等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备、有目的的进行。
自上大学以来，这是我第一次参加这种调研活动。刚开始还有些胆怯，怕自己不敢张口与群众互动，但在克服了开始的胆怯之后，我慢慢地融入到活动之中。但，并不是一切都是一帆风顺的。在发调查问卷期间，会接触到许多不同的人，年龄不同，性格不同，学历不同，对事物的观点看法不同。他们有的人心存戒备，心理很强，而有的人又恨随和。通过这次活动我深深的认识到人要想立足于社会，首先要融入社会。
这次活动使我意识到“服务社会实现自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的，社会培养了我，然而我也应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做事要贴切于人民。虽然自己的力量很小，但可以让温暖的花朵灿烂绽放！
要让事物改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得更好。这是我在这次“三下乡”活动中感悟得到的。在调研队里，虽然很辛苦，但就是在这种环境下使我意识到我们只能去适应环境，而不能让环境来适应我们。那忙碌的十天“三下乡”的实践活动，总有辛酸与欢笑，随时间而过，使我深深的体会到了弱势群体的生活。作为一名大学生的我们以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动里，我们每个队员都能相互的关心着对方。当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它，我们每一个人心里想的是：我们是一个团队，一个也不能少，谁也不能倒下来。这次活动让我们相信：也许人生只有一次，我们每一个人都很珍惜着着短短的十天时间，每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这也是我第一次参加这么长时间的集体活动，感觉也是最有意义一次，它让我学习到我缺少的东西，锻炼了我，成熟了我，给予了我人生回忆中美好的金色的一段！
学生下乡心得体会篇六
裴斯泰洛齐曾经说过：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作，所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为一名大学生，参加社会实践活动，能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。
20xx年7月17日，我参加了数学与信息科学学院团总支组织的暑期三下乡活动，为期四天的三下乡，使我受益匪浅。这次活动我们在陆良县马街尹旗村展开。四天的下乡时间虽然不长，但我们团队23人力量凝聚在一起，尝尽了酸甜苦辣。以前，我们作为团总支一员在这个大家庭中，但很多时候都是工作上需要才会在一起，而这次的下乡，我们23人是一起吃大锅饭，一起开心，一起流汗。在下乡前，我们做了非常充足的准备，根据每位同学的特长分工明确，我主要负责外联这一块，组织各位成员准备才艺表演及游戏，大家对此积极性非常高。
我们刚刚来到尹旗村的时候，村民们看到我们都穿同样的衣服感到非常好奇，可能是因为他们从没有见过这些。当我看到村委会后面的学校，环顾着这个接下来几天我们要生活的地方，也许是事先做好了充足的思想准备，感觉条件比想象中好了太多。在附近走走逛逛后，我们开始打扫居住的地方，大家分工协作，不一会儿，就把晚上睡觉的地板弄干净并铺上了大块的塑料布，条件限制，这几天我们只能打地铺睡，但对于我们来说，也是一个新奇的体验吧！午餐时间，带着一丝期待与不期待来到厨房，意料之外却又在情理之中，比起我们平日在学校在家的生活，的确差了一些，但这些都是村民自己栽种的绿色健康食品，大家都吃得很开心。饭后，女同学们争相整理、洗碗，体现了良好的大学生风貌。
休息了一会儿，村委会会计带我们来到了一位养蚕农户家，远远地，我们就闻到一股死蚕发出的臭味，走进可以看到四周篱笆上堆满了死蚕，一阵恶心想吐。接着，我们分批进入“工作室”观看蚕茧高温加工的过程，进去后，我的目光一下被棉花一样的白色椭圆状的蚕茧吸引了，随行的从小在这长大的老师跟我们讲解并剪开了一个蚕茧，她将里面的小蚕倒出来放在手上给我们看，我将小蚕接到自己手中，仍是一头雾水，太多的疑问充斥在我们头脑中，过来一会儿，养殖户主出来了，他带我们参观加工好了的蚕丝被，并给我们讲述了蚕从孵化到破茧产卵的全过程以及蚕丝被的制作过程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向户主询问自己的疑惑并详细记录了下来，接着，大家将自己这几天睡觉要用到的被子等搬回村委会，一路上欢声笑语，每个人都在享受着这一次体验。
休息过后，大家来到了村里的蚕茧储放地，一进去，就看到几大堆“棉花”上面写着“一类”“二类”，后面了解到这是不同烘干程度的蚕茧，听完相关人员的介绍后，大家分散活动、拍照、观察、讨论。后来，工作人员剪开了一些烘熟了的蚕茧给大家吃，据说富含高蛋白，看着大家吃的津津有味，直到晚餐上的一大碗炸蚕，我始终不敢尝试，也许是忌讳它是“虫”；也许是亲自和小蚕玩了那么久后的不忍心。这几天晚餐后，我们发广播将村里的孩子们召集过来和我们互动，孩子们先后过来，见到他们的第一感觉是相比城市的儿童太过瘦小太过胆小，有一些一直躲在父母身后，怎么说也不肯过来和我们一起玩，我们使劲了浑身解数，带领大家玩起了儿时的游戏，一轮过后，大家逐渐放开。才艺表演时间，一开始大家都很害羞，你推我让都不敢上前，我们只好用各种小礼物鼓励每位小朋友上去表演，大家相互看着开始动摇，慢慢的上去的小朋友越来越多，看着他们的表演，我感觉有些心酸，在他们这个年纪我早就接触到了唱歌跳舞各种爱好，而他们上来表演，感觉除了一味的背唐诗什么都不会，农村对于孩子的教育的确比不上城市，更不用说兴趣爱好的拓展了。
三下乡这几天难忘的事很多，新奇的体验也很多，比如第二天上午雨中参观人工菌大棚、摘苹果、看红提等等，第一次这么近距离接触到自己日常生活中喜欢的食物，第一次吃下自己亲手摘下的果实，第一次如此真切的感受到生活的不易收获的不易??最后一天上午尹旗村村委会的几位干部跟我们开了一场座谈会，在这次简单的会上，我们了解到了尹旗村近几年的发展现状、村内发展模式的转变、产业结构的调整等很多信息，几位叔叔也和我们他们分享了他们种植、养殖的经验，教了我们很多为人处世之道。任何改变都是生活一步一步逼出来的，尹旗村由于不太优越的自然条件，只能抛弃高成本的传统水稻种植，发展以养蚕、养猪业，兼具其他水果、蔬菜种植、外出打工等为主的产业。下午回学校之前，我们去参观了云南省千佛茧丝绸有限公司，看到了大规模的机器抽丝过程，遗憾的是由于身体不适没能好好地去感受去了解。回来的路上，大家对我关心备至使我再一次感受到了集体的温暖。在此次社会实践活动中，我积极参加了各种活动，，在各项活动中不断锻炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：
l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、拓展了大学生本身的分析素质，锻炼了团体协作能力在乡村展开“三下乡”社会实践活动，其任务和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、再加上生活不习气，对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同学们磨练了意志，培养和加强了奉献精神，而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽阔了视野，增加了学问。
3、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大
同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做自然灾害知识普及，一起上街进行宣传健康饮食方法，一起表演节目??在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，充分利用自身的特长，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
4、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
学生下乡心得体会篇七
尽管只是短短的五天，可是给我的留下的太多的欢乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最欢乐，最有意义，最宝贵的假期。
xx月xx我们怀着期待的心境登上了广州——茂名的列车，开始我们“三下乡”的征途，经过一天的颠簸旅途我们最终到达了目的地。
第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一，一开始我们没有得到村民的认可，我觉得有点不好意思，有点胆怯，没有进取地去宣传，随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来，这一个还算比较顺利的开始后，我感到很多东西都是要自我进取努力去争取才会得到别人的肯定。
第二天开始我们就开始上课了，在这次支教中我主要负责的是艺术课堂，一开始接到这个课题我真的不明白该怎样讲。因为自我扪心自问艺术天赋实在是不怎样样，没有办法之下只能教教小学生写写字（尽管一向以来都对自我的字很不满意）。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美，那里主要是有两个原因：一、自我没有全面估算到课堂上出现的各种情景；二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。可是总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好，所以第二节课是我觉得上的最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。可是在第三次上课的时候，由于同样的资料讲了两遍，开始觉得有点烦了，所以上得不是很好。
经过讲课我很有成就感。因为自我讲的资料很实用，在上课的过程中发觉此刻的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是此刻很多小学不太在意写字。自我上的课能够说到达我的教学目标，我把自我积累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的肯定。我想这就是教师的职责和教师的高尚。第一次当上准教师，感觉自我离教师的标准还差很远。自我在今后的学习中要努力地改善自我，成为一名合格的教师。
我们是早上课外的一些兴趣课程，这一部分主要是要提高学生的学习兴趣，开拓小学生的视野。午时就进行暑假作业辅导，在辅导的过程中，由于太久没有接触过小学的资料了，有一些题目自我做不出来，感到十分的惭愧，那时候真正感觉到自我知识的缺乏，深深地感觉到作为教师不学好专业知识，就不具有教师的资格，在以后必须要脚踏实地地学习，不能够混沌地过日子了。
我们午时还有体育活动时间，在这一段时间里是学生们最开心的时候，
有时候看他们玩得那么开心，那么无牵无挂地，那么地尽情。真的很羡慕，思绪就情不自禁地回到了自我小时候的情形。那时候虽然自我在学校没有这么好的条件，可是自我不也是以往童真过吗？不也是和小朋友们玩得那么开心吗？那一切仿佛就在昨日，时间过的真是快。
那些小学生总体给我的感觉是：一、很天真；很活跃，也很捣蛋；二、很聪明，也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自我小时候不也是一样吗？此刻长大了，有太多的约束，有太多的事情要研究了，再也没有过去那些欢乐了。
在这次教学的环节上我们做的是十分地出色的，我们得到了学生的肯定。在分手的时候，我们过了一次明星梦，他们很多追着要我们给他们留电话号码，签名。那一刻真的好开心哦，因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报，那时多么幸福的事情啊！最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女教师，我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采，那些感动！我们走的时候，他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心境，我太感动，太幸福了。
我们三下乡活动期间住在秋良家，在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床，在那里我们的早餐都得自我煮，我们起不来这么早，几乎每一天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的，因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里，秋良阿姨、婶婶等都十分热情，他们送这又给那的，真是太感激他们了。
我们还有一个干农活的环节，这一个环节我们没有做得太多，可是在其中我发现，此刻的很多的大学生的确是应当进行下乡劳动，他们大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他们根本就不明白劳动的辛苦，我是在农村长大的，小时候家里穷，我的童年的完美回忆一大部分就是劳动的欢乐，所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。
在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次团体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。
我们在那几天，我们生活的很欢乐，虽然我们很忙，可是晚上我们忙完后，我们会在一齐看电视，打麻将，游戏，打牌，谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作，有困难大家一齐想办法，在着强大的团队精神下我们不怕一切困难，同学们互相关心。
在学生的管理上我们做得就更好了，我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的，开拓视野的机会，我们尽自我的本事让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班，而这是关心自我班的，我们是一个团队去关心所有的学生，让学生们真正感到教师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。
对我来说是最完美的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识，还给我太多团体活动的感受，给我太多大学生活的完美回忆了，它将是我这一生中最重要的一次经历之一。
学生下乡心得体会篇八
作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了精心的准备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所准备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午，或许是通知方面出了点误会，预计有30位农民参加见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起，进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福，人数虽然比预计的少，不过坐到台下，和他们面对面的交流，反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈，发现了农村经济的不少问题，特别是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用，同时，我也发现在栽培技术上的一些问题，有些简单的防病虫方法，事半功倍，但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显著，希望他们可以接受。会后，有一位农民邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会认识根子镇，因为它确实是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的繁荣，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传，而在根子镇，我们是负责一个国土资源保护意识的宣传，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
开展工作的第一天，走访农村调查，发现农民对于国土资源的知识了解不够全面，甚至是缺乏，因为对于问卷的内容，有很多都是不知道，以前没有了解过，这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特别是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参加这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动，简直把气氛推到最高潮，当地的小孩子非常的踊跃，最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
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学生下乡心得体会篇九
暑期社会实践活动，作为福建医科大学基础医学院团委实践部部门负责人之一，“三下乡”更多的是不解，我想，那个时候我并没有什么思考。在当时的队伍里，作为通讯员，更多关心地是如何宣传，如何投稿，那时候的文章有些功利，写的并不全是自己的思考。
庆幸的是，从自己所站的位置，它迫使我去思考“三下乡”的意义，我所看到的“三下乡”为实践地带去的真的很少，我质疑过、疲惫过。之后明白，它对于一个实践者的意义——“在实践中成长，在奉献中成才”，它对于是实践地的意义是关注和尊敬。就我们目前所学，根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面，做出实质性的贡献。学校给我们提供这样一个下乡的机会，是为使我们在“读万卷书”之后，能够“行万里路”，能够“阅人无数”，以达到“受教育、长才干、作贡献”的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩，而且应该是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于，我们在基层中成长了，我们在实践中坚定了，我们让基层看到了青年大学生的成长和决心，我们带去了大学生的热情和关心。我想，这才是实践的初衷和目的吧。
xx年的“三下乡”在学校学院的领导下从3月份开始着手准备，各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等一直到现在各实践队伍的活动基本结束，“三下乡”对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调能力那么简单。害怕过、担心过、无奈过、甚至于退缩过，遇到过各种各样的情况，看见了各种各样的努力和感动，也明白许许多多的缺陷和不足。组织“三下乡”还需要充分认识以后的坚定和热情，需要无奈过后的耐心与责任，更重要的是思考，思考“三下乡”更深层的意义，思考怎样让所有参与者都能够收获思考，怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。
展望
加强基地日常管理，让实践延续。基础医学院截至xx年暑期，已有5个社会实践基地，基地协议的签订使得双方能够共同发展，互惠互利，促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参加社会实践的大学生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的，基地的签订，使得我们能够进行定点，长期，多次，有效的实践活动，真正的把服务，医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理，定期向实践地输送更多的医疗卫生知识，必将加速共同发展和进步，进一步加深友谊与信任，也为学院的广大学子提供了一个日常实践的机会。
深入调研，提高科研能力。将高度重视以依托实践为平台，不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心，组织队伍深入我省的一些贫困地区，传染病流行地区、医疗水平落后地区，通过调查了解病源，了解现状、了解问题，进行必要数据采集、通过仪器科学分析，撰写实践报告，形成科研成果。通过亲自参与调研工作，让学生的科研能力得到不断加强。
广泛学习，力争创新。将我院历年优秀实践队作为案例，编制成册，供学习借鉴。进行队长队员的招募，组建精英团队赴基地实践并参与“益暖中华”“调研中国”等大赛，向其他高校的优秀团队学习借鉴，结合我院的社会实践特色深化改革，使实践有所突破和创新。
正视成果，注重思考。每一年“实践归来话成果”展示会都为我们展示出各个队伍的丰硕收获，每支队伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感谢信多少锦旗，而在于收获感动与经历之后会有多少的思考与审视。我们希望让每一位队员，让每一个团队都能够将不同的经历化为自身的成长，这将是最大的成果。
两年的大学生活，两年的实践部工作，两次的“三下乡”社会实践活动，不同的角色，不同的收获，不同的思考，一样的坚定。暑期“三下乡”社会实践活动带来毋庸置疑的感动，而收获需要我们的思考才能更加深入。用发展的眼光看待“三下乡”，怀着热情和理性的认识，让自己“在实践中成长，在奉献中成长”，让“三下乡”变得更具意义和魅力。
学生下乡心得体会篇十
大学生支农下乡是一项非常好的社会实践活动，它既带动了农村经济的发展，也让我们这些城市青年深刻地领悟到了农村生活的不易。在这次支农下乡活动中，我也有了自己的心得体会，今天我要和大家分享一下。
第二段：来自农村的启示
我们来自城市，对农村的生活几乎一无所知，这次支农下乡让我真正体会到农村的艰辛。在农村，我看到了那些勤劳的农民，他们早出晚归地耕种，只为了能让人们吃到更加健康的食物。在他们的艰辛过程中，我们看到了生活的勇气和坚韧。这给了我们这些来自城市的大学生很大的启示，让我们认真学习农民的精神，尊重他们的劳动。
第三段：参加农村活动的收获
在支农下乡的过程中，我们的任务包括土地的改造、农作物的种植、排灌门的维护等。在这个过程中，我们通过劳动学习到了很多东西，比如学会了如何耕地播种，如何巡视农田和如何给植物喷药。这些实践中的知识，很难在教科书中学到，并且也让我们对农民的辛勤劳动更加地敬重。
第四段：农村文化的深度体验
在农村生活中，我们也深深地体验到了当地的文化。其中有传统的舞狮子和习俗节日等。 我们也参与当地的运动比赛，和当地村民在圆桌子上分享快乐时光。 同时，我们也能看到一些悲欢离合的故事，从中又学到了更深的文化内涵，这让我们更好的了解国家的传统文化和民风民俗。
第五段：结语
通过支农下乡的实践，我们对农村社会有了更深入全面的了解，我们也深深地爱上这个草根出身的土地。通过这次实践，我们不仅锻炼了自己的能力，也收获了对生命的敬畏、对农民的尊重、对未来的信心，更让我们形成自己独特的价值观，希望大家一同深入农民，共同为农业发展尽一个自己的绵薄之力。
学生下乡心得体会篇十一
作为一名大学生村官，踏上回乡的征程是一种特殊的经历。在这段时光里，我亲身感受到了农村的艰辛与拼搏，也收获了许多宝贵的心得体会。下乡的这几年让我体验到了大学生村官的责任与使命，同时也增长了见识和扩展了人脉。在接下来的文章中，我将分享我在乡村工作中所获得的心灵启迪和宝贵经验。
第二段：心灵启迪：感受农村发展的滋润
在乡村工作中，我亲眼目睹了农村的一个个奇迹。由于科技的进步和政府的大力支持，农村发生了巨大的变化。电商扶贫、农产品加工、乡村旅游等新兴产业带动了乡村经济的繁荣。我作为大学生村官，积极参与了农村发展的各项工作，亲身体验了农村发展带来的机遇和变革。这使我深刻认识到乡村的发展潜力，同时也拓宽了我的思维和眼界。
第三段：宝贵经验：与农民群众共同成长
乡村工作不仅仅是距离和时空的改变，更是一种与农民群众共同成长的体验。在这里，我学会了理解和倾听，感受到了人与人之间的关爱和互助。我与农民群众一起亲手种植、收割，与他们一起商讨农村产业的发展方向。我们并肩努力、共同奋斗，在相互的激励和支持下，我逐渐建立了与农民群众的深厚情感。这样的经历不仅丰富了我的人生阅历，也为我建立了持久而深入的人际关系。
第四段：感悟与收获：贡献与成长并行
身为大学生村官，我深感自己的责任重大。在乡村工作的几年里，我发现自己的每一个努力都与农村的发展息息相关。我积极参与农村产业的策划和推动，争取政府的项目和资金支持，通过各种渠道帮助农民群众解决实际问题。这种参与感和成就感让我深深感受到自我价值的实现。与此同时，我也在不断汲取知识和经验，提高自己的综合素质。这些努力为我未来的发展打下了坚实的基础。
第五段：展望与总结：为农村的美好明天继续努力
大学生村官下乡的经历是一段难忘的人生旅程。我从中学到的不仅是知识和技能，更是坚忍不拔的品质和远大的理想。乡村工作锤炼了我的意志，拓宽了我的眼界，让我意识到自己应当为农村的美好明天继续努力。无论将来身在何处，我都会将乡村工作的经验和理念传承下去，为推动农村发展不懈奋斗。我坚信，在大学生村官这个岗位上，每一位年轻人都能够成为农村发展的中流砥柱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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