通过总结，我们可以更好地从过去的经验中吸取教训，避免重蹈覆辙。写总结时可以从多个角度思考问题，全面而深入地总结表现和经验。以下是一些权威专家的建议和指导，希望能够帮助大家更好地解决问题。
风筝与自行车续写篇一
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。我们满怀着希望跑到了水磨坊，可是找遍了水磨坊的每一个角落都没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地回家去了。
第二天一大早，我们没有等云雀歌唱黎明就起床去找我们的“幸福鸟”，把村子的每个角落都找遍了也找不到。忽然一个小伙伴喊道：“快来看呀，我找到了‘幸福鸟’！”我们一起向“幸福鸟”跑去，看见它已经破了。一个小伙伴提议说：“我们把‘幸福鸟’修好吧。”“好”说做就做，我们立刻把那只破了的“幸福鸟”重新做成了一个栩栩如生的“幸福鸟”了。
我们又向草地跑去，把“幸福鸟”放上了天空。
风筝与自行车续写篇二
跑啊跑，我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍，除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外，还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中，这时候我们已经感到精疲力尽。
夜幕渐渐地降临了，我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下，‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上，似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。
“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢？”我们兴奋地朝大树跑去。哇！果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’，我们在大树下唱啊、跳啊，快乐极了，‘幸福鸟’终于被我们找到了。
风筝与自行车续写篇三
我们迅速向水磨方向跑去。巨大的木轮上有一条线，半沉在水面上。我兴奋地跑着。我看那不是我们风筝的断线，很失望。我们又赶到了田野。几只健壮的水牛正在吃新鲜的草，人们正在努力工作。
你见过破风筝吗？
碎风筝落在那边的森林里。
我们哭着哭着，拼命地跑着想森林。那是一片杂草丛生、茂密的森林。我们沿着小路走，寻找它，又累又饿，走不动了。我们找到树枝，把它们当作拐杖。你带着我，我抱着你，带着希望前行。突然，我看到我们正在寻找的快乐的小鸟挂在一棵松树的树枝上。突然，我们高兴地跳起来，哭着，拥抱着。风筝挂在高高的树枝上，所以我们够不到它。我们做什么呢我们想出了一个好办法，造一个人造梯子，一个个拿着树杆骑在我们的肩膀上，拿着树枝，把风筝钩下来。
我们带着快乐之鸟。
风筝与自行车续写篇四
我们又来到磨坊，仔细的找起来。一个人跑进磨坊里面，找了好一会儿，可是还是一无所获。他进去的时候，其他人也没有闲着等他。有的踮起脚跳，看看转动的木轮上有没有“幸福鸟”。有的绕着整个磨坊走了一圈又一圈，找找“幸福鸟”有没有落在哪个角落。有的干脆直接爬到几块大石头上，站在最高处，往下看看“幸福鸟”是不是落在屋顶上。
可是我们找了很长的一段时间，还是没有找到我们的“幸福鸟”。就在我们失望地准备离开的时候，传来一阵惊喜的声音：“幸福鸟找到啦！”我们立刻回头，可不是吗，在小河里浮着的那风筝，正是幸福鸟！我们脸上的不乐顿时消失了，取代而之的是一脸的喜悦。大家都异口同声地欢呼起来：“哦耶！幸福鸟找到喽！”“太棒啦！”
风筝与自行车续写篇五
渐渐地，天空变得金灿灿的，云朵红彤彤的，太阳像蛋黄一样一点点地掉到山脚下。
但我们没有时间去欣赏那些风景了，我们一心要找回“幸福鸟”。眼前的磨坊越来越大，我们跑向磨坊的大门。我不太想进那个满是面粉的磨坊，于是就说：“我能不能不进去了，我想在门口找一找。”大家同意了。他们进去后，我边找着“幸福鸟”，边想象着他们快活地拿着“幸福鸟”出来的场景。过了一会儿，大门被推开了，大家都走了出来，可他们都垂着头，一脸失落的表情。我忙问他们：“怎么了？”他们都说：“磨坊里面的人都说，他们连幸福鸟的毛儿都没看着。”
我们都失望地坐在小溪边，抬头望着阴沉沉的天空，偶尔也会听到木轮扬起水的哗哗声。忽然，我们听见了唏唏苏苏的声音，那声音是从磨坊那里传来的，有个东西被吹上了天，就象是腾空而起的鸟儿一样。“看，那不是我们的幸福鸟吗？”大家都看着风筝，脸上露出了快乐的笑容。
风停了，那风筝头朝下跌了下来。我们欢快地跑过去捡起风筝，给它换上了新的风筝线。大家激动地叫着、跑着。“我们找到幸福鸟了！”
“幸福鸟”在月光下快乐地飞舞着。
风筝与自行车续写篇六
续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。
我们飞快地向那儿跑去，看了看那风筝，那不是我们的`“幸福鸟”。我们非常失望。小明说：“会不会在山顶上呢?”
我们又向山上跑去，上山的台阶很陡，我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶，果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来，我们看见它已经被树枝扎了好几个洞，线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝，再拿出几张纸，将风筝线也剪了一点下来，又继续把它补好，补好后却不再像原来的“幸福鸟”，倒像一只“幸福蜻蜓”，我们不约而同地说：“就叫它幸福蜻蜓吧!”
最后，我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们一窝蜂似的涌进了水磨坊，地毯似的搜索起来，可还是一无所获。
“会不会在水磨坊旁的水里呢?”我说。
大家的目光都一下子转向我了。
“不会吗?”我看着大家反问。
“太有可能了。”大家异口同声地说。
我们走向水磨坊旁的水池边，可水面上空空如也。
这时，一位老伯伯走来了，奇怪地问：“小朋友们，你们在干什么?”
“我们在找一只蝴蝶样的风筝。”我们说。
“蝴蝶样?”老伯伯说：“是一只什么也不像的风筝吧。”
“对，对。您见过?”我们急切地问。
“见过，在村口的树上。”老伯伯说。
我们飞快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮嘱：“别摔着，别摔着。”
我们跑到了村口，只见一棵参天大树孤零零地站在那儿，“幸福鸟”就在上面。
“我会爬树，让我去吧。”小明自告奋勇地说。
只见小明小心翼翼地爬了上去，把“幸福鸟”救了下来，但它已经千疮百孔了。
我们找来几张纸，给“幸福鸟”动了“手术”，它又焕然一新地出现在我们的面前。
我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找……还是没有看见“幸福鸟”，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫“奔跑的白马”。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝“奔跑的白马”加固了，线也更粗了。
我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活!
从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收,碰到高楼、大树、电线杆……就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的“奔跑的白马”陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。
风筝与自行车续写篇七
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我们飞快地向那儿跑去，看了看那风筝，那不是我们的“幸福鸟”。我们非常失望。小明说：“会不会在山顶上呢？”
我们又向山上跑去，上山的台阶很陡，我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶，果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来，我们看见它已经被树枝扎了好几个洞，线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝，再拿出几张纸，将风筝线也剪了一点下来，又继续把它补好，补好后却不再像原来的“幸福鸟”，倒像一只“幸福蜻蜓”，我们不约而同地说：“就叫它幸福蜻蜓吧！”
最后，我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。
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风筝与自行车续写篇八
我们飞快的跑向水磨坊，继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找，可是还没找到”幸福鸟“，这时大家都对”幸福鸟“失去了信心，都难过的坐在地上不说话。
原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的树上。大家非常高兴，七嘴八舌的说着各种”营救“方法，比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行，因为风筝的线在树梢上缠得太结实了，要是爬到树梢上容易掉下来，太危险，我们无计可施。
风筝与自行车续写篇九
我们看到水磨坊，匆匆向前跑去，我们找了水磨坊的每个地方、每个角落，还是没有找到，我们很不开心，所以就伤心的哭了，突然，小强大声喊道：“快看，快看，风筝在房屋的'上面呢。”我们听了，很高兴，可是，怎么才能把它拿下来呢？最聪明的莉莉，也就是我最好的朋友，说道：“你们看，这里有个梯子，正好跟房屋一样高呢。”
我们又高兴起来了，就把梯子搬到了房屋下，慢慢地爬上了梯子，眼看就要拿到了风筝，“哇！我终于拿到了！”哎呀，我松了手，不小心掉了下去，幸亏小伙伴们人多，把我接住了。
最后，我和我的小伙伴们拿着风筝，一起高高兴兴的回家了！
风筝与自行车续写篇十
我们飞快地跑到房子前，听见里面闹哄哄的，“里面有人在干活，我们进去找一找吧！”
一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作，有的磨面，有的在搬麦子，还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨，“阿姨，请问您看见我们的`幸福鸟了吗？”
“幸福鸟是什么啊？”阿姨笑眯眯地问。
“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答，“长得像蝴蝶样子的。”
“哦，我没看到。”
“谢谢！”
我们在人群中蹿来蹿去，来到一位白发苍苍的老爷爷前，“爷爷，您看到一个风筝没有？”我们担心地问。
“我没看见啊？”
我们渐渐地一点信心也没有了，我们失望地坐在一旁，个个都愁眉苦脸的，突然，看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的，那不就是我们的风筝――幸福鸟吗！我们直奔院子，找到了我们心爱的幸福鸟，高兴地跳了起来。
风筝与自行车续写篇十一
我们向水磨坊飞快地跑去，水磨坊的叔叔说：“你们来干什么？”我们异口同声地说：“我们来找我们的幸福鸟”。我们在四周找了个遍，还是没有找到，出了磨坊。大家失望地坐在那棵老杨树下，我一抬头“幸福鸟”正对着我们做着鬼脸，我们高兴地一蹦三尺高，连忙找到一根竹根，把它捅了下来。“幸福鸟”又回到了我们的身边，我们高兴极了。
风筝与自行车续写篇十二
我们像箭一样的冲向水磨坊，到了水磨坊，大家分头继续寻找我们的幸福鸟。
过了一会儿，大家都垂头丧气地一个个回来了，我们都说没有找到，大家一个个都感到很失望、很沮丧、无精打采的。
忽然，有一个人手指着幸福鸟说：“啊，原来我们的幸福鸟就在那儿。”于是，我们顺着他手指的方向看了过去，啊，原来我们的幸福鸟就在水磨坊屋子的房顶上。我们飞快地向幸福鸟跑去。
幸福鸟又回到了我们的手中，我们又继续放飞风筝，在田野里飞快地奔跑。
风筝与自行车续写篇十三
一个人出了一个绝妙的主意，他说：在没我们向水磨坊跑去，到了那里，我没四处寻找，找遍了水磨坊的每一个角落，还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上，正当我们要放弃时，一个人说：快看快看，树上有我们的幸福鸟。我们都向他那望去，幸福鸟真的在树上。
可是怎么把它弄下来呢？一个人说。
是啊，要不我们找根木棍，就能把风筝弄下来了。一个人在一旁说。
我们说干就干，一个人飞快的跑去找木棍，不一会，她回来了，他把木棍给了一个又高又胖的人，那个人拿起木棍，好不容易才把幸福鸟弄下来。风筝从树上掉了下来，我们非常高兴。
怎么把风筝再放飞呢？一个小女孩说。在找根结实的绳子，系在风筝上，风这不就可以在放飞了吗。
好，我们找来一根结实的绳子，系在风筝上，现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。
我们拿着幸福鸟到田野了放，一个人用手托着，另一个人牵着线，一个人说：放。风筝就凌空飞起，越飞越高，放飞了我没的'希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑，笑声洒满了田野。
风筝与自行车续写篇十四
我们满怀希望地向那房子跑去，分头行动起来。像寻找无价之宝一样，认真搜索着每一个角落。不一会儿，我们都两手空空地回来了。正当我们垂头丧气的时候，一个令人振奋的声音向我们传来。“看，那边的杨树密不透风，上面好像藏着什么东西。说不定正是咱们的幸福鸟呢。“顿时，我们每个人都变得精神抖擞，我们看见树旁不远处有白色的风筝线。我们赶紧牵住，小心翼翼地往回收，可是刚收回一点点就再也收不动了。
我们仔细搜寻着，树枝间果然有一只鸟在趴着休息。没错，那就是我们的幸福鸟。”幸福鸟，快下来。“我们大声呼喊着。可是它就像睡着了一样，怎么喊都不下来。小强说：”我会爬树。“话没说完就像猴子爬杆一样，蹭蹭爬了上去，救回了我们的幸福鸟。
我们又回到田野，放飞了幸福鸟。
风筝与自行车续写篇十五
大家匆匆忙忙地赶到水磨坊，去寻找我们的幸福鸟。
我们看见一位村民，就去问：您好伯伯，请问您有没看见一只鸟风筝啊？
对不起，小朋友我没有看到。说完他就走了。
我们听了垂头丧气地说：叹，幸福鸟，幸福鸟你到底在哪里啊。
我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过，我们飞快的跑去那位老奶奶说：老奶奶，您看见过一只鸟风筝吗。
只见老奶奶摇摇头，我们只好继续寻找。
过了一会儿，我们又看见一位小女孩就走过去问：你看见过一只鸟风筝吗？
不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去，幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。
我们又惊又喜，一边呼喊着幸福鸟，一边飞一般地向房子奔去。
晚上，当进入梦乡时，我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。
风筝与自行车续写篇十六
这时，一个小朋友建议：我们来打水仗好不好？于是，小伙伴们奔向了水池，大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了，头发也湿了，可是大家都毫不在乎，仍然玩起了水，个个都变成了落汤鸡。突然，天空中漂浮来什么东西，小朋友们仰着头望，幸福鸟飘下来了，小朋友们高兴地又蹦又跳，开心极了。
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