中药员心得体会 中药医心得体会(实用14篇)

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中药员心得体会 中药医心得体会(实用14篇)
时间:2023-12-02 19:13:04     小编:紫薇儿

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

中药员心得体会篇一

随着现代医学的发展,中药作为一种古老而神奇的医疗方式,逐渐受到人们的重视和青睐。融合了丰富的自然资源和中医学的智慧,中药疗效显著,但在临床运用中也需谨慎。我是一名中药医生,在多年的临床实践中积累了一些经验和心得。下面我将分享我对中药医的体会,希望对读者有所启发和帮助。

首先,选择合适的中药非常重要。中药的功效繁多,但对不同的病情需要选择不同的中药。经常遇到一些患者自行购买中药或者寻求朋友推荐,结果导致病情加重或者出现副作用。选择中药时应先了解患者的病情和体质,再与临床实际结合,综合判断,选择合适的中药方剂。同时,要注意中药的质量和生产来源,选择正规厂家的产品,避免因为中药质量问题引发不良反应。

其次,用药要严格按照医嘱或中医药师指导使用。中药剂量和使用方法都有一定的规范和标准,不可随意更改。一些患者在服用中药时往往因为感觉效果不显著,自行加大剂量或者增加服用次数,结果可能导致中药过量,出现不良反应。有些中药具有一定的毒性,如雄黄、蜈蚣等,使用不当会对患者造成危害。因此,患者应该听从医生或中医药师的建议,按照规定的剂量和使用方法使用中药,同时要随时向医生报告用药情况,以便及时调整治疗方案。

第三,饮食与中药要相结合。中药治疗强调调理整体,而不仅仅是盯着症状治疗。中医药理论认为,饮食与中药是相辅相成、互为补充的。一方面,中药可以通过调整体内的阴阳平衡、气血调和、脏腑功能调节,从根源上调整患者的体质。另一方面,中药在加强身体功能的过程中,所需的营养和能量也是通过饮食来提供的。因此,在服用中药期间,患者要特别注意饮食搭配,避免与中药相冲,同时要注意营养的补充,保证身体的需要。

第四,坚持中药治疗需要有耐心和恒心。中药疗效通常需要一定的时间来发挥作用,不宜急于求成。一些患者在治疗初期可能没有明显的疗效,甚至会出现轻微的不适,这时候往往就会怀疑中药的疗效,减少剂量或者停药。这样不仅无法达到治疗效果,还会影响后续的治疗计划。中药治疗需要患者有耐心,不要急躁,只有坚持下来,患者的病情才会逐渐改善。

最后,中药医治需要医生和患者之间的密切沟通与合作。中药治疗是一个动态过程,疗效的监测和调整需要及时的反馈和沟通。患者应该与医生保持良好的沟通,及时汇报病情变化和治疗效果,以便医生进行进一步的调整和指导。同时,医生也要认真倾听患者的诉求和关切,给予合理的解释和建议,增强患者的治疗信心。只有医患之间的紧密合作,才能取得最好的治疗效果。

综上所述,中药医治是一门独特而神奇的学问。在实践中,我们应该选择合适的中药,准确用药,合理配餐,坚持治疗,并与医生保持密切的合作与沟通。只有这样,中药医治才能发挥出最大的疗效,帮助患者康复。希望这些心得体会能为广大患者和从业者提供一些参考和帮助。

中药员心得体会篇二

从__年_月_日至__年_月_日的两个月里,我在中心药房度过了了充实而有意义的两个月。在这个两个月里,我对药师的工作有了更加深刻的认识,体会到药师工作的重要性,药师工作所需的职业素养。中心药房主要有7个工作岗位,包括口服摆药,特殊药品管理,库管,调剂,处方录入,核对,接收医嘱,我们实行轮岗制以充分了解整个药房的工作流程。

我第一个轮岗的职位为口服摆药,它主要负责住院病人每日的口服用药。为保持洁净,进入需带帽子和口罩。每天工作的第一件事是核对分包机中的药盒的药品是否充足,如不充足则需添加,然后核对药品编号是否一致,这项工作实行双人核对制度,确保准确。核对完毕后,便开启分包机,随后打开软件atf清除昨天已的数据,这样准备工作完成。随后就是医嘱的接收工作,医嘱主要分为临时医嘱与长期医嘱,其中接收临时医嘱的时间段为8:00-次日16:00,长期医嘱中干诊为12:00-次日12:00,普通病房为16:00-次日16:00,然后根据已排好的科室顺序来接受医嘱。接收医嘱主要注意用量是否过多,以及执行时间是否准确,确认无误之后便可确认接收,随后在分包机中接收医嘱,自动包药。当分包机有包好的药品出来后,我们要再进行核对,根据药袋上的数量进行核对,以及有半片药品是否正确,核对无误之后便可发药。我们还有一项工作就是扒药,此工作虽然简单但是我们也了解药品的颜色及形状为我们在核对药品是否准确提供了基础。

随后便在特殊药品管理实习,特殊药品主要是指麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品等,在管理和使用过程,应严格执行国家有关管理规定。麻醉药品和第一类精神药品处方的印刷用纸为淡红色,处方右上角分别标注“麻”、“精一”;第二类精神药品处方的印刷用纸为白色,处方右上角标注“精二”。麻醉药品、第一类精神药品注射剂处方为1次用量;其他剂型处方不得超过3日用量;控缓释制剂处方不得超过7日用量,注射剂除凭医师处方外,须交回空安瓿换药。第二类精神药品处方一般不得超过7日用量;对于某些特殊情况,处方用量可适当延长,但医师应当注明理由。为癌痛、慢性中、重度非癌痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂处方不得超过3日用量;其他剂型处方不得超过7日用量。麻醉药品实行“五专制度”:专人负责、专柜加锁、专用处方、专用帐册、专册登记。在此工作期间要注意处方的字迹是否清楚,数量是否合格以及所需的个人信息是否完整。

处方录入主要包括处方审核与处方计价。处方审核过程中应对处方的适宜性进行审核,发现疑似不合理用药的情况,及时与处方药师沟通,请其确认或修改,填写《不合理医嘱/处方登记表》。处方审核时要“四查十对”,查处方,对科别,对姓名,对年龄;查药品,对药名,对剂型,对规格,对数量;查配伍禁忌,对药品性状,对用法用量;查用药合理性,对临床诊断。处方合格后方可计价。计价时应关注病人信息与处方内容是否一致,处方是否符合计价条件,录入特殊药品须核对用药医嘱。处方录入应实行记账,复核双核对。

调剂工作与摆药核对是两个承接的工作。这两份工作更需要细心仔细严谨的工作态度。首先调剂人员根据医嘱去药架上取药,要核对药品的名字以及数量,特别要注意有些药品的规格以及药品是国产还是进口,还有玻璃瓶注射液应轻拿轻放以免使其破损,如有近效期的药品则先发放。摆好药后,放在未核对区,待核对人员核对。经核对人员再次核对,无误后签字或盖章。经二次核对的药品方可发出,并由取药护士再核对签字,将护士签字后的处方收回,分类存放。

库管人员主要负责药品的出入库,每天需要留心哪些药品数量不充足,哪些药品接近效期,哪些药品为不经常用药。然后根据实际情况,及时调整药品的入库量,向上级反映不常使用的药品。然后就是每日对各位同事盘点后出现的问题进行总结,查找原因。库管人员的关键在于溯源,要知道药的流向,多了少了都要找出原因,还有就是协调,如何让药品保持不多不少的状态。当有新药或者药品更换包装时,要及时告知全体同事以免发生错误。

在中心药房实习的两个月里,的感受就是责任重大,必须认真的工作。对于我们药房的每项工作,我们都需要一种仔细认真的态度,踏踏实实的完成我们的工作,因为我们一旦出现失误就有可能让患者疾病加重或者更严重的情况,所有的药师肩上都担负着安全用药,合理用药的责任,我们要保障患者权限的受益,能让每位患者能够放心的安全的服药是我们追求的目标。十分感谢中心药房的每一位药师,特别感谢带教老师认真地授课,让我对药师的工作有了更多的领悟。

中药员心得体会篇三

20xx年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人赴全国教育名市――山东省市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受:

二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。

具体包括以下三个转变――师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

中药员心得体会篇四

中药医是中医药学的一个重要分支,在传统医学中占据着举足轻重的地位。作为一名中药医,我通过多年的实践经验和学习,积累了一些心得体会。中药医不仅要掌握丰富的中药知识,还要具备细心观察和悉心倾听的能力,以及临床经验的积累和独特的医学思维方式。下面,我将结合自己的体会,谈谈中药医的几个关键要素。

首先,中药医需要熟悉中药的药性和配伍规律。中药是以天然草药为主要原料,通过不同的炮制和配伍方法制成的药物。每种中药都有自己的功效和作用。掌握中药药性是中药医的基本功,只有心中有数,才能做到对症施治。另外,不同中药之间也有配伍的规律,有的可以相互增强功效,有的却可能相互抵消。因此,中药医需要深入研究中药的药性和配伍规律,合理搭配药方,以达到最好的治疗效果。

其次,中药医需要具备细心观察和悉心倾听的能力。在中医药诊疗中,观察病人的脉搏、舌苔、面容,倾听他们的声音、描述症状等,是中药医诊断和判断病情的重要手段。有时,一方面色泽暗淡,舌苔厚腻,有黄色和黏液痰等表现,另一方面则可能是湿热引起的。只有通过仔细观察和倾听,中药医才能准确诊断和制定治疗方案。此外,中药医还要与患者充分沟通,了解他们的病史、症状和不适感受,以更好地调整中药方剂。

再次,中药医需要注重临床经验的积累。中医药学具有悠久的历史,几千年来中药医不断积累了大量的临床经验。这些经验不仅记录在古籍中,还传承于中药医的实践中。在接触不同患者和不同疾病的时候,中药医需要根据自己的经验,结合患者的具体情况,选择合适的中药方剂。只有通过长期的实践和积累,中药医才能不断提高自己的医术水平。

最后,中药医需要具备独特的医学思维方式。中医药学是一门与西医学不同的完整医学体系,中药医必须具备独立思考和综合分析的能力。在中医药学中,病是由于人体阴阳失衡、气血运行不畅等内外因素引起的,并非仅仅是细胞或器官的障碍。因此,中药医需要从整体上思考问题,综合分析病人的身体状况、生活习惯和环境等,以制定综合治疗方案。

中药医作为传统医学中的重要领域,具有独特的治疗理念和方法。准确了解中药药性和配伍规律,细心观察和倾听病人,积累临床经验,运用独特的医学思维方式,是中药医可以获得好的治疗效果的重要要素。作为一名中药医,我将继续不断学习和实践,提高自己的中药医术,为患者的健康贡献自己的力量。

中药员心得体会篇五

中药室是医院里一个静谧而神秘的地方,这个迷人的地方常常是医护人员熟悉和陌生的结合体。在这个特殊的空间里,我度过了很多个日夜。中药室中的药材和配方是我们帮助患者恢复健康的重要工具。在这片地方,我每天都能领悟到许多关于中药的心得体会。

首先,中药室是一个神秘的地方,它给人带来的是一种扑面而来的特殊气息。这里散发着各种药材的香气,有木香、桂香、艾香等。尤其是当中药包装袋被打开后,浓烈的香味和独特的气息朝你扑面而来,仿佛能让人立刻进入到一个全新的世界。在这个世界里,中药的奥秘逐渐展现在我的眼前,让我不禁被其中的精妙所吸引。毫无疑问,这里是充满魅力和神秘感的地方。

其次,在中药室中,我深切感受到了中药的独特疗效和疗效的个体化。每一个中药的功效和特点都是独一无二的。根据患者的不同病症和体质,选择不同的中药进行配方,达到治疗的效果。这其中需医生的经验和独到的洞察力,因为即使是相同的疾病,不同的人可能需要不同的中药来治疗。因此,在中药室中,我们需要不断学习和探索,以提高自己的药材认知和理解。只有深入了解中药特性,才能更好地应对患者的需求和病情。

同时,在中药室中,我也体会到了中医理论的深厚和复杂性。中医理论是源远流长的,凝聚了无数医生和学者的智慧。在中药室中,我们需要了解和掌握传统的中医理论,如阴阳五行、气血津液等,这些理论能够帮助我们更好地理解中药的功效和作用。只有通过这些理论的指导,才能更好地选择适合的药材和配方,提高治疗的效果。中药虽然复杂,但只有通过系统的学习和实践,才能更好地应用于临床实践中。

另外,在中药室中,我也深刻体会到中西医结合的必要性和重要性。现代医学的发展让我们有了更多的疗法和药物,但是中药作为中医的重要组成部分,仍然有着不可替代的独特价值。中医注重整体调理,注重疾病的根本病因,而不仅仅是症状。中药在调理人体机能、增强免疫力和预防疾病方面有着独特作用。因此,在中药室中,我们需要结合中西医的理论,综合运用各种疗法和药物,提供最佳的医疗服务。

总结起来,在中药室中,我体会到了中药的神秘、个体化和独特价值,也深刻体会到了中医理论的复杂性和中西医结合的重要性。中药室是医院中一个充满活力和知识的地方,在这里,我们不断学习和探索,为患者提供最佳的治疗方案。在这个迷人的领域里,我渐渐与中药建立了深厚的情感,愿意尽自己的一份力量,为中医药的传承和发展贡献自己的力量。

中药员心得体会篇六

我于7月24日——8月5日有幸来到辽宁中医药大学附属医院进修学习,首先感谢院领导给我们提供这次难得的学习机会和为我们搭建与上级医院交流的平台,这次学习让我受益匪浅、感受颇深,为期两周的学习让我深切感受到该院先进的管理模式、良好的护患关系及浓郁的中医药文化气息等诸多值得我们学习的内容,现将学习中的所见所得汇报如下:

一、良好的护患关系

我在第一周的周一至周三护理部派我在针灸病区学习了三天,这三天里让我感受最深的就是护理人员的服务态度,每天护理人员在查房或接待新入院的患者时都会对患者有一个亲切的称呼,比如“张阿姨!攥住我的手!看看肌力恢复的怎么样了”、“李大爷昨晚睡的好吗?”等等,在更换液体的闲暇时护理人员便和患者及家属像亲朋好友一样的沟通和指导,叮嘱并协助他们一定要两小时就翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。其实一个简单的称呼便可以拉近护患的关系!也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少护患矛盾,赢得良好的社会效益和经济效益都具有重要作用。

二、护士良好的仪容仪表

在学习期间,和护理部的各位老师去各科室查房的过程中,看到各科室的护理人员规范的言行举止及得体的仪容仪表我很受启发,礼仪能表达护理人员的文化素质,间接反应一个医院的文化底蕴,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾的重要体现。

三、全院学习氛围比较浓厚

在学习期间,看到护理部设专职的督导老师在认真的完成院内的各项培训,全院护理人员均积极参与,科内的专科培训科室护士长也认真完成,不应付,实效性强,我也很受感动,要想提高医院的软实力,就必须注重人才培养、梯队建设。

四、先进的管理模式、人性化的服务。

该院各科室护理人员配备相对充足,全院三十多个科室均开展了责任制整体护理,患者住院期间的整个过程都会有一名固定的责任护士负责各项护理,让患者感觉到我有问题该找谁,让责任护士明白我的患者我负责的一种服务模式。

五、团队积极向上、团结合作。

护理部是由13人组成的工作团队,三级层级管理、分工明确、职责清晰、工作状态精神饱满。

通过学习之后我下一步的工作打算:

1、加强护理人员礼仪沟通方面的培训,注重培训实效,监督各科室严格落实。

2、加强内涵建设,对各层级护理人员中西医基础理论及技能严格培训考核,监督各科室科内专科培训的落实,培养护理人员学习热情,为护理人员积极创造各种外出学习机会。

3、积极和院方沟通,逐年增加一定数量的护理人员,争取各科室均能开展责任制整体护理,以满足临床工作需要,推进优质护理服务更好的开展。

4、协助并督促各科室在科内原有开展中医护理技术的基础上在开展1---2项中医护理技术。

5、加强自身学习,提高各方面素质,用所见所学的联系本院实际情况带动护理队伍快速健康发展。

中药员心得体会篇七

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

几千年来,中医中药一直作为我国传统的医疗保健体系,为中华民族的繁衍生息做出了巨大贡献。即使在现代医学高度发展的今天,中医中药仍然如同璀灿的明珠大放异彩。经过这段时间的学习,我越发感受到了中药学专业各门学科的博大精深,领悟了我国传统医学的独特魅。现在,我就将浅谈一下自己在学习各门学科过程中的一些认识和体会。

《中药学》是专门研究中药基本理论和中药来源、产地、采集、炮制、性能、功效及临床应用规律等知识的一门课程,是中医学理、法、方、药的重要组成部分。对于我们中医院校的学生来说,其重要性是不言而喻的。然而,这几百味中药各有各的性味、归经、功效、应用、用法用量和使用注意等等,要掌握这么多内容,确实很不容易,此外,中药数目众多,内容繁杂,术语难记,又容易遗忘,更容易混淆,以至于张冠李戴,初学者常感到困惑和烦恼。其实,掌握一种灵活有效的学习方法无疑是中药学入门的一把钥匙。经过学习参考和不断琢磨,自己也摸索出一些学习方法。

首先,以功效为核心,结合药性,全面理解。每一味药的性味、归经、功效、应用、用法用量及使用主意之间是密切相关的,并不要逐个完全依靠死记硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,结合性味、归经来理解其功效,以功效来推导记忆其相应的主治证,以药性、功效来体会其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能对每一味药物了如指掌。

例如,清热泻火药的主要功效为清热泻火,又根据各药物的归经不同,我们可以推知其所清火热之邪的存在部位。石膏归肺、胃经,则清泻肺胃实热;知母能入肾经,故能泻相火;栀子归心、肺和三焦经,故能清泻三焦火邪,并可泻心火以除烦;夏枯草归肝、胆经而能泻肝胆实火等。补虚药中,麦冬归脾、胃、肾经,能养阴润肺,益胃生津,滋肾阴,降虚火;石斛归胃、肾经,故能养胃阴,清胃热,生津止渴,滋肾阴,降虚火。这些诗根据性味归经来理解功效,我们更要学会利用功效推导相应的主治证。以大家最熟悉的麻黄为例,其功效是发汗解表,宜肺平喘,利水消肿,那么其相对应的主治证我们可以很容易推导出来,依次为外感风寒表证,咳嗽气喘和风水水肿。其他的药物也可以采用这种方法巧妙记忆。如此,只需记住功效这一核心内容,我们就将其它内容全部记住了,既容易理解和掌握,又不容易忘记,还避免了枯燥无味,机械背诵之苦,达到事半功倍的效果。

其次,反复思考,分析比较,归纳总结。每学完一个章节,我们都要反复思考,有必要对其中功效、应用相似的药物进行系统的归纳总结,以利于知识积累,并使之条理更为清晰。如补虚药这一章的内容很多,它分为补气药、补阳药、补血药、补阴药四节,我们就可以先对每一节进行总结,再综合这一章进行归纳小结。如补气药中补肾气的有人参、西洋参、山,补脾气的有白术、白扁豆、大枣、蜂蜜;补阳药中脾肾双补的有补骨脂、益智仁、菟丝子等;再深入到整章内容,阴阳双补的药物有鹿茸、紫河车、巴戟天、蛤蚧、肉苁蓉、锁阳、菟丝子、沙苑子等。

又如有透疹功效的药物有荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、升麻、葛根、紫草;有明目作用的药物有羚羊角、熊胆、桑叶、菊花、秦皮、决明子、车前子、石决明、珍珠母;有润肠通便功能的药物一般是带“仁”或“子”字的药物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、决明子、苏子等等。等学完了以后,我们要对其进行分类归纳总结。

此外,个别药物还享有特殊的称呼和美誉,我们也可以将它们总结出来,如“呕家圣药”——生姜;“疮家圣药”——连翘;“气病之总司,女科之主帅”——香附,“回阳救逆第一品药”——附子;“主一身上下诸痛”——川芎,等等。

再次,前后联系,融会贯通。知识是系统的,而不是独立的、零碎的。每一门学科都有其系统而完整的知识框架,中药学也不例外。只有前后联系,融会贯通,在脑海中形成一个系统的知识网,才能从整体上全面掌握它,才能加深对功效及相互关系的理解,才能深入学习,弄懂,学透。

比如紫苏、黄芩、桑寄生、杜仲、续断、白术均可安胎,但紫苏是行气安胎,白术为补气安胎,黄芩为清热安胎,杜仲、续断和桑寄生均属补肝肾安胎,其作用机理是不一样的'。

此外,有很多人容易忽视总论与各论之间的联系,这种观念是错误的。总论与各论并不是两个毫不相关的独立体,而是有着千丝万缕的联系的统一体。总论内容要联系各论部分的具体药物,加深对其基本理论和知识的理解,各论部分又要以总论部分为纲,来指导每一章每一味药物的性能的学习。如以四气五味理论来理解厚朴、黄连的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的药性理论来理解升麻、柴胡、牛膝的药性和功效特点,以归经理论来领会柴胡、白芷、山药的功效和应用等。

有人认为,“学药之苦,苦若服药”,而我觉得“实践出真知”,只要在学习中不断深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定会有自己的独到的见解和想法,学习中药就不应是一件枯燥而困难的事。以上就是我对中药学学习的几点粗浅的认识和体会,希望能给大家以帮助,在今后的学习中感到快乐,并能快乐地投入学习。

《中药药剂学》是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论,、生产技术、质量控制与合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。学习中药药剂学的重要任务是能够将中药之城合适的剂型,而所制成的中药剂型必须是有效、安全、稳定、可控的,保证生产出来质量优秀的药剂符合医疗卫生的工作需要,产生较好的社会效益和经济效益。

学习了《中药药剂学》,让我学习到了很多普通药剂学中没有的知识,为我们以后的生活也起到了一定的指导作用。如中药药剂中的汤剂是我国应用最早、最广泛的一种剂型,汤剂可以发挥方药多种成分的综合疗效的特点,液体吸收快,奏效显著,溶剂价廉易得,制备方法简单易行。同时汤剂的质量也有着诸多影响因素,如中药品质,中药粒径,煎药器具,火候,次数,用水等等方面,同时在汤剂的煎煮中也有很多的中药不能与群方一起煎煮,如矿石类贝壳类应先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿胶、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,这些煎煮的工艺均影响着汤剂的质量,由此可见在中药药剂有今天的辉煌也是在时间和实践的检验中发展得到的。

《中药鉴定学》是中药专业的专业课。在中药专业的学习中有举足轻重的意义。中药鉴定学是鉴定中药的品种和质量,研究寻找和扩大新药源的学科。在原有的专业基础课上进一步学习本门课程,而应用于实际工作中。它包含的知识面比较广,因此觉得很难学。学习过程中应该注重把握规律。每一类药材都有一定的鉴定规律,因为每一类药材都是一个器官,植物的每一个器官都有统一的规律。如根类有根类的特点,花类有花类的特点。在每一个章节的最前面概述,就谈到本节的药材鉴别特点与规律,同时还可以参考复习思考题,来帮助学习。鉴定药材一定要参考历史,中药收载于古代本草中,经过历代不断继续、修改、增加药味与内容。古代本草是我国的伟大宝库,学习中药必须了解本草历史变迁,所以要了解一种药材首先收载于那一种七草,这必须要背下来。并了解从首载本草到今的药材其来源品种是否一致,要把握规律,将首载本草加以归类。

总之,自学过程中注意掌握学习方法,可以综观中药学的全貌,从纵横两方面掌握药物之间的内在联系,使所学中药学条理化、系统化、从而提纲挈领,执简驭繁地学好中药学。

以前的我对于中药的认识,认为中药就是凉茶。我出生于广东佛山的一个农村中,从小家里就有时常煲凉茶清热降火,所以一直误将凉茶作为中药的全部,但通过了对中药的学习,我知道了中药是在中医药理论指导下认识和使用的药物。通过了学习中药,使我学到了许多的知识,让我懂得了许多处世为人的道理。

中药有它的起源和发展,同样地,人也有自己的出生和成长;中药有它具有明显地域性的优质药材,同样地,人也有自己具有明显地域性的高素质人才;中药要根据医疗、调剂、制剂的需要而进行必要的加工处理,受到炮制,同样地,人要根据兴趣、爱好、特长的不同而进行专业的筛选受到不同的培训,受到教育;还有一点很重要的是:中药有它自身不同的寒热温凉四性,作用于人体所产生的反应、收获的疗效是完全不一样的,不过不同样的药材也有它相似的地方,人也一样,有自身不同的冷漠、热情、开朗、孤僻等性格,对于不同的人,关系不同,表现出来的也不大一样。

人出生在这个世界上,就肯定会像中药一样有着酸苦甘辛咸的人生路。虽然人生有数不尽的辛酸咸苦,但是心中苦尽甘来的甜蜜时无法用语言来表达的。人生有它浮升的开心时刻,同样也有沉降的低落时段,所以必须要有乐观的心态去面对人生的升降浮沉。人的一生也要学习中药的配伍规律,有自己一个人单行的时候,有自己一个人能独立完成的事,但是时常需要学习麻黄和桂枝,相须行事,互相帮助。有时候则需要像黄芪和茯苓一样,一方为主,另一方为辅,合作行事。而有时候却要用到相畏相杀的关系,降低一件事的负面影响。还有时候绝对不能做一些会对别人造成不可挽回的创伤的事,犹如中药配伍规律的相反,当然这是可以放止的。

中药的使用,需要有剂量和用法,用量是否得当,直接影响药效。

总而言之,学习中药使我懂得的很多很多,绝非一时三刻,三言两语就能概括出来的。以上的就是我对学习中药以后的体会。

众所周知,中医是中国几千年唯一的医学,中国人民几千年来的防病治病靠的是中医,中医对中华民族几千年来的繁衍昌盛,几千年来的保健事业起到十分重要的作用。

中医与西医在专业技术上各有所长,各有优势和特点。西医的优势在于精密仪器的检测、高超的外科手术、复杂的器官移植、先进的抢救手段等。而中医的优势恰恰是西医薄弱的方面,中医的辨证施治既准确又灵活,奥妙无穷,对诊治许多疾病,有其独到的特点。如对功能性疾病的诊治,退行性疾病的诊治,病毒性疾病的诊治,痰饮淤血病的诊治,疑难病证的诊治等尤具优势。人民群众对中医中药的认识比较深刻,有相当多的人群喜欢中医中药。随着社会的飞速发展进化,人们对健康长寿的要求在不断的提高,中医中药的治病之本、调理、滋补功能就显得更加迫切需要了。

中国人的传统认识是中医越老越吃香。一个年龄大的中医,尽管本事平平,都可以称老中医,甚至夸大一点称“名老中医”,这说明了一个很重要的问题。中医是终身制的职业。那么,我们应该怎样才能学好中医呢?《扁鹊仓公传》云:“人之所以病病疾多,医之所以病病道少”,这说明中医难学。著名温病学家吴鞠通又说:“学医不精,不若不学医”。

学中医诚然难,学精则更难。但既学医就必须学精,至少要确立“学精”这样一个奋斗目标,方能学成一个好中医。怎样才能达到这个目的呢?根据我个人学医的体会,主要在于两点:一要认真读书。中医的书籍,用“汗牛充栋”来形容,尚嫌不够。读中医的书,不仅要读懂、弄通,而且要熟读、熟记,对许多重要的内容甚至要熟背。比如中医诊断学、中医方剂学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、温病学、伤寒论、金匮要略等。若要有高深的理论功底还必须学好《内经》。读中医的书,要善于融会贯通,中医学的理论均源于《黄帝内经》,中医的各科临床,均源于历代医家的经验积累和实践总结。

举例说吧,比如学《伤寒论》,不仅要与《金匮要略》相融合,还要上与《内经》相联系,下与《温病学》相联系,此外,还要与内科学、方剂学、药物学、诊断学相联系。比如《伤寒论》的少阳证,这个少阳证就出自《内经》的《素问?热论》。《内经》的少阳证只限于少阳经脉症状“胸胁痛而耳聋”,而《伤寒论》的少阳证则为半表半里证,胆火上炎,症见“口苦,咽干,目眩,往来寒热,胸胁苦满,默默不欲饮食,必烦喜呕”,用小柴胡汤主治。再联系温病学中亦有一个邪郁少阳证,寒热类虐,心烦,口渴,脘痞,舌苔黄白而腻,用蒿芩清胆汤主治,系湿热郁闭少阳。如此联系比较,自然融会贯通。

来到了这里,我重新审视了自己曾经学习过的东西,发现有很多知识是课本不能给予的。对于我这个只有两年学习药品经历的学生来说,我对一切都感到新鲜和畏惧。第一次穿上白衣看着镜中的我,心底的那份坚定与自信犹然而生!

从第一天到中成药房转科,到现在在中草药房帮忙,我的心里还对很多事物充满着新鲜感和好奇心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我喜欢这个地方。从当初老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容,我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的尴尬,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正,又重新分发。

中草药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每付药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习快一年了,我更加清楚的认识到团队协作的优势,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。通过这么多天的忙碌,才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个药学人员热爱药学工作,献身药学事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作。

2、专业素质:药学人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,既要沉着冷静,机智灵活。

3、科学素质:药学人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,药学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平;拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

在新的环境里,我也会百分之百的努力!我会加油,我也会对所有人说:加油!不光要总结,更要实践,用自己的切身行动证明一切!

中药员心得体会篇八

中药是我国自古以来的宝贵财富,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为中药局的一名工作人员,在接受了多年的培训和锻炼后,我有幸进入中药局工作。在这段时间里,我深深感受到了中药的独特魅力和传统医学的瑰宝,同时也明白了保护和传承中药文化的重要性。通过这篇文章,我将分享我在中药局的心得体会。

第二段:了解中药的重要性

在中药局工作的这段时间里,我深刻意识到中药在当今医学中的重要性。中药不仅能够治疗各种疾病,还具有相对较低的副作用,适合广大人群使用。中药作为一种传统医学,积累了大量的临床经验和药物知识,可以为现代医学提供宝贵的经验和启示。不仅如此,中药还承载着中华民族的历史和文化,在全球范围内享有盛誉。因此,保护中药文化和传承中医药知识是我们的责任和使命。

第三段:能力培养和探索创新

在中药局工作的过程中,我不断培养和提升自己的能力,以更好地服务于中药事业。在中药药材的收集和处理过程中,我学会了辨别中药药材的真伪和质量,并且掌握了各种炮制和提取技术。通过实践和学习,我逐渐增加了对中药药材的认识和了解,提高了中药药材的质量和安全性。同时,在药方的制定和配伍过程中,我也学会了合理使用中药,以达到更好的治疗效果。此外,我还积极参与科研项目,探索中药的新用途和新应用,为中药事业的发展做出了自己的贡献。

第四段:推广中药文化和健康观念

中药文化作为中国的独特文化,不仅在国内有着广泛的影响力,也在国际上受到越来越多的关注。在中药局工作的过程中,我不仅仅是一名中药工作者,更是一个中药文化的传播者。通过参加各种中医药知识普及活动和医学交流会议,我向更多的人传递中药文化的魅力和中医药知识的价值。我还积极倡导健康的生活方式和养生观念,通过写作等方式,让更多的人了解中药的疗效和保健作用。中药是我们民族的瑰宝,我们应该用更多的方式和手段来宣传和传承中药文化,为中药事业的发展贡献自己的力量。

第五段:总结与反思

通过在中药局的工作,我对中药的重要性和价值有了更深的认识,对中药文化的传承和发展有了更大的责任感。中药局的工作给予了我广泛学习的机会,提高了我的技术水平和综合素质。同时,我也明白了中医药行业仍然面临着许多困难和挑战,需要我们共同努力和争取。作为一名中药工作者,我将不断努力提升自己的专业技能和业务水平,为中药事业的发展做出更大的贡献。

总之,中药是中华民族的宝贵财富,也是传统文化的瑰宝。作为中药局的一员,我深切感受到了中药的独特魅力和传统医学的价值。通过不断努力和学习,我将积极传播中药文化,保护和传承中药的宝贵知识,为中药事业的发展贡献力量。同时,我也意识到,只有通过我们每个人的努力和奉献,才能让中药这一瑰宝得以传承和发扬光大。让我们共同为中药事业的发展而努力,让中华民族的瑰宝在世界范围内闪耀光芒!

中药员心得体会篇九

多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自己所认知,自己所学知识肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我认识到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

我作为一名毕业实习的中药专业学员,深知只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药厂岗位接受锻炼。

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量生产方面的问题,进行生产分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的操作能力,各科室给予的好评。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人,同时我也得到了别人的好评和关心;师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与老师继续学习下去因为实习即将结束,但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手,将所学知识与技巧发挥于以后的工作当中。

在生产部和质监科实习期间我学会了用办公自动化设备和生产设备,如操作沸腾干燥器、双效浓缩器、打印机、制粒机等。学校里学习的中药专业知识在这里也得到了一定的运用,一个人的工作能力是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。

通过实习,我对药业生产的工作有了进一步的认识,进一步了解了药品生产和管理的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起国家。

中药员心得体会篇十

中药是我国传统的宝贵文化瑰宝,中药室是我们学习和了解中药知识的场所。近期,我有幸能够实习于医院的中药室,通过这段时间的学习和观察,我深切体会到了中药室的独特魅力和重要性。下面,我将根据我自己的体会,以五段式的形式详细总结和阐述中药室心得体会。

第一段:中药室的魅力

中药室是医院不可或缺的一部分,它是一个神秘而又神奇的地方。在这里,我能够见识到那些看似平凡的中药材,它们所蕴含的各类成分和药理作用,以及它们在中医理论中的运用。每当我进入中药室,一股弥漫着浓浓草药味的香气扑面而来,仿佛我置身于一个草原上,感受到大自然的魔力。在这个充满活力和生机的空间里,我能够近距离地触摸和感受中药的力量,这是令人非常兴奋和激动的。

第二段:中药室的重要性

中药室在整个医院中的地位不容忽视。中药在临床医学中有着独特的作用和价值,它能够调节人体的阴阳平衡,增强身体的免疫力,对慢性疾病和疑难病症有着显著的疗效。在中药室里,医务人员会根据患者的病情和体质,选择合适的中药方剂进行治疗。而中药室就是这些宝贵草药的仓库和处理场所,在这里,我们能够亲眼见到医生们精心挑选和制作草药的过程,真切感受到中药对病患的治愈作用。

第三段:中药室的特点

与现代医学相比,中药室有着独特的特点。中药的制作和应用一直秉承着传统方法,它注重个体化的治疗和疾病的根源,而不是简单的症状表现。中药的制作过程繁琐而复杂,需要多方面的技能和经验,医生和药师需要仔细研究方药的各种成分和性能,然后经过配伍煎煮等工序,将药物处理成合适剂型,以达到治疗效果。这些传统的制药技术和精神是中药室的独特之处。

第四段:中药室的发展与挑战

过去几十年,中药在国际上的地位和影响力都有所增强,中药室得到了更多的重视和机会。它不仅在国内患者中应用广泛,还吸引着越来越多的外国人前来学习和了解。然而,随着现代医学的不断发展,中药面临着一些挑战。如何在现代意义上解释中药的药理作用、提高中药的标准化和规范化生产以及如何充分利用现代科技手段来提高中药治疗的效果等问题,都是中药室需要思考和解决的难题。

第五段:中药室的未来与展望

中药室作为一个特殊领域,未来仍然有着较大的发展潜力。中药室需要继续学习和研究,不断创新和提高中药治疗的效果,尤其是与现代医学的结合,发挥中药的独特作用,促进中医药事业的发展。同时,中药室也需要更多的关注和支持,提高中医药的地位和影响力,让更多人了解和使用中药,从而使中药在未来的临床实践中扮演更重要的角色。

总之,中药室给人们提供了一个了解和学习中医药的平台,它不仅是宝贵的文化遗产,更是医院中不可或缺的一部分,有着独特的魅力和重要性。通过实习于中药室,我深切感受到中药的神奇和治疗力量,同时也明白了中药在现代医学中的发展与挑战。在未来,我将继续关注和研究中医药事业,为中药室的发展做出更大的贡献。

中药员心得体会篇十一

中药工作是医药行业中非常重要并且严谨的一个领域。在我的工作中,我学到了很多关于中药的知识,同时也积累了很多实践经验。这些经验不仅帮助我更好地理解中药的药理作用和治疗应用,也使我对中药的历史和文化背景更加了解。在这篇文章中,我将分享我在中药工作中获得的体验和心得,希望它们能对那些进入这个领域的人有所帮助。

第一段:探究中药历史和文化

在中药工作中,我发现了很多中药的历史背景和文化。中医思想的起源可以追溯到4000年前,中药也从那时候开始被使用。了解这些历史和文化对于理解中药以及中医诊疗应用非常有帮助。例如,中草药多数都被赋予了一个具有象征意义的名称,如土地公、太子灰、白芨等。这些名称来自于古代文化、民间传说和宗教信仰,有利于记忆中药的特性和功效。我通过探索中药历史和文化,更好地了解了中药的背景,也更加熟悉了医药学的工作方式。

第二段:实践中药熬制技能

中药工作最基本的技能之一是熬制中药。在熬制中药过程中,许多因素对药材熬制的效果都有影响,例如药材的选择、浸泡的时间、煮的时间和火候控制。通过我的工作,在实际操作中熟练掌握这些技能变得十分重要。熬制中药需要耐心、细心和准确,一个小失误就可能影响中药的药效。因此,我每次都会非常认真地处理药材,目睹中草药的转变过程,从而更深入地理解中药的药理作用。

第三段:遇见患者,了解他们的病情和需求

中药从古代以来就被广泛使用,在中华文化中被视为一种自然的医疗方式。作为一名中药师,我有机会遇到患者,并协助医生开出符合患者病情和需求的中药处方。在接触患者的过程中,我了解了调剂中药处方所需的技能,如准确的量杯、混合药材、灌装等技巧。更重要的是,我谨慎地处理每一位患者的处方,确保其安全和有效性。对我而言,这是一项挑战,但也是一种回报,因为我感到自己在工作上做出了实际的贡献。

第四段:关注质量和安全

中药熬制过程可能存在着一些潜在的安全隐患。在我的工作中,我会注意确保中药的质量和安全。这通常需要我配备一些必要的设备,如遮光罩、温控水浴器等,以确保准确的浓度和时间。此外,我的工作还包括对中药质量的检测和保质期检查,以确定其安全性和正常使用期限。我认为,除了对质量和安全的关注,处理中药还涉及到仪器的维护、清洁等方面,以确保工具和仪器的质量不会对药材制备产生影响。

第五段:持续提高技能和知识

中药工作需要熟练掌握技能,了解药理作用以及反复研究药材的特性和功效。我相信通过不断提高自己的技能和知识,适应新的医药技术和制药方法,对中药行业更好地发展和应用将非常有帮助。我的工作不仅仅是为患者提供药物和疗法,也是一个不断学习、熟练和探索的过程。对我而言,不断提高自己的技能和知识是评估自己成功的重要标准。

总结

在此,我分享了我在中药工作中的体验和心得。中药从古代以来一直在中国被广泛使用,作为一名现代中药师,我的工作不仅仅是根据传统的知识诊疗,也需要与现代医药技术和制药方法密切结合,提高自己的技能和知识储备。在我的工作中,我发现探究中药历史和文化、熟练掌握中药熬制技能、理解患者的病情和需求、关注中药的质量和安全,以及持续提高自己的技能和知识,这些方面都是非常重要的。我希望我的个人经历能够为那些想要进入这个领域的人提供一些有用的信息,同时让大家更好地了解中药的价值和作用。

中药员心得体会篇十二

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

中药学实习心得体会(篇3)

中药员心得体会篇十三

第一段:引言(200字)

中药作为中国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的经验。经过多年的研究和实践,中药局在中药的研发、生产和管理方面积累了很多宝贵的经验。我有幸在中药局实习,借此机会深入了解了中药的发展现状和局的工作,对于中药事业有了更深刻的理解和认识,也获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:中药发展现状及局的工作(250字)

中药作为中国传统医学的重要组成部分,不仅在中国,也在全球范围内受到了广泛的关注。中药的研究和应用不断取得新的突破,对于人类健康和疾病治疗具有重要的意义。中药局作为中药的管理机构,承担着推动中药发展、管理中药市场、维护中药药品质量和安全的重要责任。在中药局实习期间,我亲眼目睹了局内严谨规范的工作流程和严格的质量管理体系。通过调研、监管、执法等一系列工作,中药局不仅保证了药品的质量和安全,还推动了中药产业的可持续发展。

第三段:中药产业可持续发展的思考(350字)

中药产业的可持续发展是当前亟待解决的问题。随着人们健康意识的提高和传统医学的重新认可,中药市场需求不断增长。然而,中药资源的减少、中药品质量缺乏统一标准、中药研究水平不高等问题,都严重制约了中药产业的发展。中药局在促进中药可持续发展方面起到了关键的作用。通过加强研发和创新、规范中药市场秩序、提高中药质量等措施,中药局为中药产业提供了良好的发展环境。通过实习,我深刻认识到中药产业可持续发展的重要性,也意识到每一个中药从业人员都应该为此贡献自己的力量。

第四段:个人心得与体会(300字)

在实习过程中,我不仅学到了丰富的理论知识,还锻炼了自己的实际操作能力。我参与了中药的研发和生产过程,亲自体验了中药是否合格的检测和评估。这些实际操作让我深刻理解了中药的复杂性和中药质量的重要性。我也认识到,中药行业需要有更多专业技术人才的加入,以推动中药行业的发展。此外,我也深刻感受到了中药局的严谨和专业性。中药局在监管方面有着严格的标准和流程,这不仅是为了保证中药的质量和安全,更是为了对中药行业负责。

第五段:展望中药产业的未来(300字)

中药作为中华民族宝贵的传统文化遗产,拥有广阔的发展前景。中药局在推动中药产业发展的过程中扮演着重要的角色。未来,中药局需要继续加强研发和创新,不断完善规范和标准,积极推动中药的国际化进程。同时,中药从业人员也需要加强自身的素质和能力,不断提升技术水平,为中药的发展贡献自己的力量。只有这样,中药产业才能实现真正的可持续发展,为人类的健康事业作出更大的贡献。

总结:在中药局实习的这段时间,我深入了解了中药的发展现状和中药局的工作,对中药产业的可持续发展有了更深刻的理解。通过实践,我也获得了丰富的心得体会。我相信,在中药局的努力和每个中药从业人员的共同努力下,中药产业一定会迎来更加美好的未来。

中药员心得体会篇十四

中药学类专业是实践性很强的专业,毕业实习是教学中的重要环节,是理论与实践相结合的关键,在专业教学过程中具有很重要地位。

学生通过毕业实习,将所学到的各门基础课及专业基础课程知识全面地、综合地运用到实际操作中,各种基本实验技能、分析和解决实际问题的能力在此阶段得到加强和提高。

培养实践能力和创新精神,对中药学类专业人才综合素质的培养发挥着重要作用。

[1]因此,科学规范中药学类专业毕业实习过程管理,对培养合格的中药学人才具有重要意义。

要强化毕业实习的过程管理,需分别做好毕业生实习前期准备工作、毕业实习阶段和实习考核的管理。

并通过工作反馈总结与过程评价,监控管理中药学类专业毕业实习的每一环节。

一、毕业生实习前期准备工作

1.实习前开设综合性实验

在毕业实习之前,通过多学科通力合作,使学生系统地完成某一研究或生产的全过程或主要过程片断,[2]将各门基本知识、基础理论与基本技能有机地结合,将孤立的各学科操作技能融为一体。

以培养学生初步科研能力、生产实践能力以及分析问题解决问题的能力,增强整体观。

为毕业实习和就业打下良好的基础。

2.实行毕业实习准入制

实习前加强实验技能培训及考核,完善毕业实习准入制。

根据中药学类专业特点,实习中要进行大量的实验研究,涉及到大量的基本实验操作。

综合性的训练较少,实验操作规范

细节部分学生不够熟悉,有必要在实习前进行实验技能集中强化培训,包括实验基本技能、大型仪器设备的各种基本实验操作,并进行考核,成绩合格者允许进入毕业实习,经再次培训仍不合格者,取消毕业实习资格。

3.讲座

(1)科研讲座。

本科应届毕业生已经学习了大量基础课程,但对于如何着手撰写毕业论文仍感到茫然。

为此,实习前聘请各学科专家开展相关专题讲座,从而保证取得良好的毕业实习效果。

讲座内容须包括开题报告的结构、内容和写作方法;论文写作的重要性;如何从文献阅读中发现论文写作的创新点;论文写作应达到的目的、注意事项、基本结构、写作方法、写作中遇到的问题及解决办法以及论文修改的思路方法。

(2)学校就业管理部门的就业指导讲座。

学生由于就业压力的影响,常常在找工作期间处于迷茫状态,不了解有哪些就业方向,也不知该如何着手。

[3]因此聘请学校就业管理部门进行就业指导讲座就显得很有必要了。

通过课程的学习,使学生较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境;了解就业形势与政策法规;掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。

提高学生的各种通用技能,比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能,等等。

为学生今后理性择业、顺利就业和创业打下坚实的基础。

(3)对相关企业人力资源经理举办就业指导讲座。

就业是一个不可回避的现实问题,必须架起毕业实习与就业的桥梁,以实习促就业,建立良性就业平台。

学生接触社会之初,不了解工作单位的部门设置、岗位职责,面对求职介绍上的岗位需求,却不知工作内容性质,面试中无法有针对性地回答问题。

可聘请实习单位大型医药企业人力资源经理,开展就业指导讲座,让毕业生了解公司待遇、招聘具体要求、招聘流程、职位发展空间等问题。

(4)精心挑选实习单位。

实习单位的管理质量对中药学类专业学生掌握专业技能起着非常重要的作用。

稳定的实习基地,[4]具有丰富的实习管理经验,完善的实习管理制度,带教经验丰富并具有一定资质的教师,能提供高水平讲授的实习讲座,等等,可为实现实习效果提供坚实的保障。

因此,在前期准备阶段,学校应狠抓校外实习基地建设,精心选择操作规范,以带教能力强的药厂、研究单位、医院作为校外实习基地,确保学生圆满完成毕业实习要求的各项内容。

并且可以为他们的就业提供意向单位。

(5)做好毕业实习动员。

这是搞好中药学类专业学生毕业实习工作不可或缺的重要环节。

实习动员分为两个阶段。

第一阶段:第七学期初,召开实习准备会。

同时下发实习计划任务书,要求学生提前查阅资料。

通过动员,使学生充分认识毕业实习教学的重要性和意义,学习相关的管理办法和考核制度,明确各自的任务,做到心中有数。

第二阶段:第七学期末,召开实习工作会。

聘请相关实习单位实习负责人,并要求相关实习指导教师和全体学生参加。

发放毕业实习手册,让学生了解毕业实习及毕业论文(设计)中应该完成的各个步骤。

实习管理教师介绍实习计划、时间安排、实习单位、实习内容、实习要求、实习岗位等方面的情况。

[5]特别要强调实习期间安全、纪律方面的注意事项,要求学生务必以安全为第一要务,做到实习安全两不误。

二、毕业实习阶段

1.强化开题报告环节

强化开题报告环节,要求中药学类专业实习学生在规定时间内必须完成开题报告,并组织开题报告会。

学生制作多媒体课件,报告课题内容,由相关方向专家进行论证、把关。

一方面,开始便对课题进行质量监控;另一方面,对学生表达能力的提高也有所裨益,为论文答辩作好准备。

2.严格中期检查制度

中期检查采取学生自查、学院与校督导组抽查的方式。

实习学生对前期毕业实习和毕业设计(论文)工作进行自查,对照开题报告中研究进度与内容安排,认真填写中期检查表,并经指导教师审查、签字确认。

[7]校督导专家组与学院毕业实习领导小组领导、主管实习工作的领导、实习秘书及毕业班辅导员组成的检查组,对各个实习单位进行查访和巡视检查,了解实习环境,与指导教师座谈,听取实习学位管理负责人建议和要求;充分发挥各学科专家在检查指导中的作用,为学生提供专业性指导;及时解决学生学习中的各类问题,并检查督促实验完成情况及论文书写的进度,掌握毕业设计(论文)及实习教学工作情况,了解和解决毕业实习各环节存在的问题,发现存在的问题并及时相互反馈,从而加强实习工作管理,确保毕业实习教学质量。

同时,也拉近了学校与实习单位的距离,加强了沟通与联系。

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