环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。
四年级第一单元春姑娘到校园篇一
不知不觉,我在学校已经度过了四年的时光,学校里到处都有我的足迹,尤其是操场上,留下了无数令我回忆的镜头。
我们的学校操场范围很大,分为上操场和下操场,上操场有古色古香的文化墙,还有孔子的雕像,花坛旁还有宣传栏,宣传栏里写着百家姓、三字经等内容。上操场的正前方是主席台,我们每到星期一都会举行升旗仪式,那种庄严的场面绝不亚于北京天安门升旗的场景,我们穿着整齐的校服,系着红领巾,高举右臂,看着国旗冉冉升起,我的心里想着长大了一定要报效祖国。下课铃一响,同学们三三两两地来到上操场,有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在做游戏,玩得不亦乐乎,可上课铃一响,同学们就一窝蜂地跑进教室,这时上操场一片寂静,只传来教室里朗朗的读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。这时上操场四周那几棵绿油油的大樟树好像还在沉睡呢!一阵风吹来,大樟树醒来,好像在说:“同学们,你们学习真用功呀,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”
我爱我的校园,更爱校园的操场,它给我们带来了欢笑和希望,催促着我们奋发向上。
四年级第一单元春姑娘到校园篇二
走进校园,右手边就是清香四溢的花园,我们能看见亭亭玉立的花儿,郁郁葱葱的树木和绿茵茵的草地,随着石瓦路向前走,眼前是一座——凉亭。
因为我们学校是座老学校,所以凉亭的颜色并没有那么艳丽,但是它藏着我们小时候的回忆,最有趣的季节就是,夏天和冬天。
冬天,上课书声琅琅,下课欢声笑语。雪后,凉亭上积满了白雪,一下课,我们女生带着尺子,你追我赶地来到凉亭,你会想:“带着尺子干嘛呢?”“怎么玩?”实不相瞒,我们要“做饭”,“做饭?”对。我们是要“做饭”,有两个长椅,是“厨师”的操作台,还需要两个凳子,那是“吃饭”的地方,说是吃饭,其实是发出吃饭的声音,把雪放在“厨师”旁边,然后,“顾客”装模作样地向“厨师”对菜一评价,就把“钱”(空气)交到“厨师”手中。听完了,你一定觉得既幼稚又好笑,这可是小时候的回忆呀!
记得唐代诗人白居易在《忆江南》中写到,“江南好”“能不忆江南?”而我们的,校园也可谓“校园美”“能不惹人醉!”
我爱这古朴典雅的凉亭,更爱这多彩的校园!
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作者:常文娇。
公众号:嘉峪关信息网。
四年级第一单元春姑娘到校园篇三
是谁使万物从睡梦中醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁把四处流浪的北风换成了和蔼温暖的暖风?是谁将森林的休止符擦掉,换成了轻快动听的音符?啊!是春姑娘,带着她的生花妙笔,步履轻盈地来了,来到了风景如画、生机勃勃的校园。
各色鲜艳的花儿竞相开放,真是美不胜收!它们争奇斗艳地把大地染得五彩缤纷,逗引着蜂飞蝶舞。春姑娘来到榕树旁边,榕树便换上了一件碧绿的春衣裳,树木抽出新的枝条,长出翠绿的嫩叶,雨后的嫩叶如春笋齐刷刷地探出头来,好奇地张望这焕然一新的世界。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,融成一幅精致的图画,它们把学校衬托得美轮美奂。
我爱校园的春天,爱它的风景优美,爱它的百花齐放,爱它的鸟语花香,爱它的莺歌燕舞。
四年级第一单元春姑娘到校园篇四
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的校园春色 四年级下册作文大全第一单元600字,欢迎大家分享。
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。
我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的`园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
四年级第一单元春姑娘到校园篇五
1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称”我”要改为第三人称“他”或“她”。如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改为转述则是:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2、日常生活中,有时候,我们需要把一些事情转述给别人,把事情转告给别人听,可以叫捎口信、传话,也可以叫转述。
二、转述时要注意什么?
1、弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。
2、人物之间的交流是否注意了角色的转换。
示例1:
李明(转述者):小军,我今天到图书馆看书了,看到了一则要求更换借阅卡的通知,我就更换了借阅卡,你抓紧时间去更换你的借阅卡。
小军:什么时间截止?
李明:本周日。
小军:好,我这两天就抽空去,谢谢你告诉我这么重要的通知。
李明:不客气,我们是朋友嘛!
示例2:
小英:小丽,明天我们就要参观博物馆了。
小丽:是啊,老师早就告诉我们了。
小英:老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢!
小丽:明天早上8点?学校北门?好,我知道了。谢谢你转告我。
小英:不用谢,这是我应该做的。
三、引述句改为转述句的具体做法。
1、改标点,不用冒号和引号,改用逗号;。
2、改人称,如把“我”改成“他”,即与引号前的人称一致起来;。
3、需要时可作少量的文字微调整。
四年级第一单元春姑娘到校园篇六
我们的学校江滨小学,鸟语花香,依山伴水,环境优美。
一走进校园,首先引入眼帘的是路旁一排排杨柳,它们高大、挺拔、像一位位战士,随时准备奋战。每棵杨柳间竖立着一座座雕塑,是一位位名人。有雷锋、毛主席、周恩来……他们时刻激励着我们奋进。再往里走,看到的就是一座高大的教学楼。教学楼外墙是黄色的,有五层高,大厅镶嵌着玻璃。教学楼的左侧有一条弯弯曲曲的小路,随着小路走,我们家来到了教学楼的内部。朗朗的读书声,从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园。教学楼里的走廊上,男生在那玩游戏,女生在那跳皮筋,非常热闹!
教学楼的右侧一条宽阔的水泥路,走着走着,就看到了一个由花坛围成的小操场,一二年级的小同学在这玩游戏。这里,有乒乓球桌,各式各样的健身器材。周围的花坛里色彩明丽,有杜鹃花、百合花、蔷薇花、菊花……春天,百花齐放、争奇斗艳。一朵比一朵美,一朵比一朵艳。好像一位位小公主在比美。操场最内侧有停车棚,老师们把车停在下面,这里好像一个电动车拍卖场,各种各样的车都有。
最后,我们看到的是希望楼,希望楼前面就是大操场了。大操场有150米长,100米宽,大得很!
我爱这美丽的校园!
四年级第一单元春姑娘到校园篇七
我们的校园在江西省德兴市银城镇。在春天,校园里开满了各式各样的花;在夏天,叶子大的有手掌一样;在秋天,叶子一片片的落下来,真像飞舞的黄蝴蝶;冬天,白雪一片。有人爱冬天,有人爱秋天,还有人爱夏天我却最喜欢春天的校园。在下雨时,那就像时一片白纱,那高达的梧桐树,苍翠的松树,美丽的花儿,被雨下过后,显得格外艳丽。
我们的校园一到春天,格外美丽,当你一进校园内,会看见许多长嫩芽的树,长花苞的花,还有些已近开了的花。花多的数不清,树嫩绿的一大片,感觉像事在仙境一般。
你进大门在向右手边,首先看到了一棵桂花树,它刚长出来的嫩绿不是绿的而是红的,要过好几天才能长成绿色,不过在同时它也会在长大;再向前走会看见一棵高达的梧桐树,它的芽事绿的,长大后会变成跟手一样大的形状。在从大门的左边走会看见即可针板树,它身上长满了刺,你千万不要被他的硬刺扎到了,不过扎到了它老了的刺根本没有任何疼痛的感觉。
我们的校园是一个美丽的校园,希望大家有机会来细细观赏。
四年级第一单元春姑娘到校园篇八
“噹”新学期的钟声暗淡无光地响了,小学的生涯就此即将结束了,可爱的春天能给我带来好运吗?插上隐形的翅膀,飞翔属于自己的美丽世界。
当然,责任心太轻,别人说你不副责任;而责任心太重,给别人的压力又太大。所以,我学习的,自然是适当的责任心。好习惯。它成就的是别人投来的目光与自己的一生。习惯也不是你一日想有,一日想没的,而是做久了,便在不知不觉中而构成的!
好习惯=美好的一生坏习惯=摧残自己的恶魔!书,名不虚传的精神食粮,它滋润心田,温故而知新,它教会的不仅是只是,还有人生之基本道理。与书做伴,其乐无穷。老师给我们提供了计划:先计划好自己的方案,然后学习;先努力思考自己在学习上的困难,如果实在不懂,再去请教别人。对!我该学习很多很多。
四年级第一单元春姑娘到校园篇九
走进大门,就会看见一个三层的喷泉,有时顶层的一只小鱼就会喷出一条水柱,有时周围的小孔也一齐喷,活像一个大蛋糕。
再往前走,上了一个楼梯后就来到了游泳池,夏天,在这里总能看到小孩们嬉戏的身影。
往左走,就到了健身园。这里有三位漫步机、双杠、滑梯等,每天都能看见大家在这里闲谈、说笑。
在这个小区里小到野草,大到桦树、榕树。就连道路两旁都栽满了冬青树、兰草、黄果兰,让人每天都能呼吸到新鲜的空气,灰尘、噪音也比其他小区好许多。
我爱我的小区——明景园。
四年级第一单元春姑娘到校园篇十
春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。
我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。
走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。
田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这希望的田野上。
你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。
四年级第一单元春姑娘到校园篇十一
我们校园的一角像一个小小的花园,一年四季的景色各不相同。
春天,微风拂过校园的一角,柳树的枝条变软了,舒展着自己的身体,迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠,都好奇的望着这个陌生的世界。春末,校园的紫丁香开了,走过那里,香气扑鼻而来,不管你有什么烦恼,都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了,刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天,刺玫瑰开花了,那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园,柳树长的茂盛极了,它们像一把把绿色的伞,为同学们提供着舒适的场所。
秋高气爽,这时候,别的花儿都凋谢了,只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色,同学们都来采集树叶,做成了美丽的标本。
寒冷的冬天来了,松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后,这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花,地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣,给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好,树木不停的点头微笑,感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!
我们校园的一角,永远充满着生机与活力!
在我的校园里,每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。
春天的花木是最香的。茶花开得满树都是,红艳艳的,可好看了!如果把鼻子靠近茶树,就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时,桂花的香味便会随风飘走,风中弥漫着浓浓的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了,一个个黄澄澄的,很是诱人。每当这时,同学们便会守在树下,捡落地上的芒果,看看有没有摔坏,还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树,每当木瓜成熟时,老师便会摘下木瓜来和大家一起分享,那个时候是我们开心的时候,我们一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里还留着甜甜的香味。
冬天的花木是最坚强的,长青松依然绿绿的,而其它的花儿都相继凋谢了,只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中,从不退缩,一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。
校园里的花木都很美,我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。
我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。
春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美.
每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非常茂盛,像仙境一样美丽。
站在校门前,一眼能看到一个花坛。花坛有三层,第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草,它的花是红色的,红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着我们美丽的校园。
在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字,那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐,它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花,有紫罗兰,有大理菊,还有葱兰等。花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂亮。
走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。
走过三吴桥,在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树李树,春天一到满园桃李芬芳。
再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道,还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。
啊,这就是我们美丽的校园,它是我小学时代成长的乐园,我爱我们的校园!
四年级第一单元春姑娘到校园篇十二
手影的游戏你一定玩过吧!
今天晚上我们家突然灯都暗了,我也没法做作业了,于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。
晚上五点半,我们一家都在干自己的事,突然灯暗了“啊,怎么回事?”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”爸爸看了看说。妈妈听了,便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯,只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆,啊,有了!突然,雪白的墙上出现了一只摇摆的手,那好似我在摇,接着墙上出现了一只狼狗,那是爸爸的手,“喵”的一声吓了我一跳,原来是妈妈。我更加激动了,马上变成一只从天空中急速下降的老鹰,爸爸想了一会,然后变成枪,并瞄准猫头鹰,妈妈见了赶快变成猎人并抢走枪,我又赶快变成蛇,忽然一头大象出现,哈,是爸爸,妈妈笑了笑,变成了老鼠,我又机灵移动,变成了巨人。。。。。。
“啪”的一声,灯亮了,我们三个人看着对方不禁笑了起来。
在妈妈的建议下,我一边回忆,一边把它写成了一篇作文。
手影的游戏真好玩,真希望下次还能玩。
四年级第一单元春姑娘到校园篇十三
我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学习,所以就想聚在了这里——我们的校园。
走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是中国人,我们要好好学习,天天向上,将来为祖国争光。
再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。
走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。
怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?
四年级第一单元春姑娘到校园篇十四
每个人都有自己的乐园,今天我就带着你们来看看我的乐园吧!
它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板,拉伸机,摇椅等等,但是我还是最喜欢广场上的秋千。
秋千有两个,位于广场的左侧,在左边和右边看像字母n,在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的,大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的,支撑秋千架,手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色,在广场上看起来很显眼。
每当我闲下来的时候,我都会去玩秋千。吃过中午饭,我来到广场,坐在秋千上,温暖的的太阳照着我暖洋洋的,让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情,当我荡的很高很高的时候,把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了,这时候,我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候,凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上,给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐,还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园,也是我的朋友。
你们喜欢吗?欢迎来找我玩,我们一起荡秋千!
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四年级第一单元春姑娘到校园篇十五
春暖花开,大地回春,春天到了,校园又变得有声有色。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到这里,把年迈的冬婆婆给请走了,帮大树爷爷披上了绿衣裳,把冰河给融化了,小草也不用再伸懒腰了,立刻探出头来,杨柳在河边梳洗头发呢!使得校园更热闹了。
我看见过有一点儿垃圾的校园,观赏过热闹的校园,却从没见过东华小学的校园。东华小学的校园真热闹啊!不一会儿,就出现排山倒海的欢笑声。东华小学的校园真美丽啊!像有名的画家笔下的一副漂亮的画卷。东华小学的校园真繁大啊!有宽阔的操场、高大的教学楼、假山,还有“天井”呢!那是在楼下的一个大大的植物园。
我看过上课时有声音的教室,玩赏过各种各样的工能室,却从没看见过东华小学的教室。东华小学的教室真宽敞啊!像几间教室和在一起似的。东华小学的教室的设备真先进啊!大屏幕、计算机······东华小学的教室的晚修真平静啊!一打了上课铃,整栋楼马上平静下来,像夜间小山村似的,一点儿声音都没有。让你感觉不到这教学楼里有人。只有夜宵,才会有声音,才会让你感觉这教学楼里有人。
这样的校园围绕着这样的教室,再加上地下绿树花草,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
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