演讲稿是一种通过口头表达向观众传达观点、表达情感的一种书面材料。写演讲稿时，要注意语速和语调的掌握，使得演讲更具动听和吸引力。这些演讲稿范文展示了不同主题和风格的演讲方式，可以帮助大家拓宽思路和提升表达能力。
l垃圾分类演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家不好！
我是xxx，现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的，那么同学们我们在想学校的时候一定要督促到位，自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我们也要对各类垃圾要有一个了解，这些都是从细节做起的，同学们我们在学校一定要做好相关的工作，做好垃圾分类我们每个人都有责任，一定不能让老师失望，现在学校对这一块是非常重视的。
我们首先可以先回去介绍各类垃圾，在生活当中我们都就是能碰触至的，这一点毋庸置疑，在自学上面这些都就是不可忽视的，我们每一个人都必须回去搞好垃圾分类这个事情，其实老师们也可以经常跟我们谈这些有关的'科学知识，所以说道我们以后一定不能乱扔垃圾了，必须回忆起搞好分类，我们学校的垃圾桶都就是存有两边的，可回收与不容废旧，我们必须必须存有这方面的意识，回去介绍一下哪些就是可回收的，哪些就是不容废旧的，搞好卫生环保，只有使资源合理的利用我们的生活环境就可以能获得提升，其实这些往往就是我们起身之间的事情，这还是不能忽略的，在未来自学生活当中我们还须要稳步回去培养这个习惯。
同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类，这是一个长期的，只有我们现在开始去做，才会对以后来到我们学校的新同学产生影响，能够起到一个带头作用这是我们值得开心的，我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯，我们一定要管好自己，提倡垃圾分类我们从个人做起，让我们的学校变得更加环保，坚决不乱扔垃圾，在一些时候会有这样的情况出现，比方说在路上某位同学随地扔垃圾，在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶，这些都是有问题的，我们应该要杜绝这种情况的发生，严重的影响到的校园形象，对我们上课的教室也是一种污染。
现在倡导搞好垃圾分流，这确实就是对的，我们必须极力的继续执行，不管就是在什么时候必须严苛一点，垃圾分类不是一件什么很难的事情，只要我们动动手，平时回去介绍一下各种垃圾种类，搞一名存有素养的文明的小学生，从生活当中微小的事情抓起，坚信大家对这就是非常存有感慨的，存有一个不好的自学环境，在样的环境下面我们才能更好的自学，我们搞好带头作用，同学们一起行动起来吧。
l垃圾分类演讲稿篇二
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太开心，他是这么说的，"你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点；我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用；而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。"。
我讲的这个故事也许略显幼稚，但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。
那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢？
首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢？其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出"分类人人做，分类为人人"的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
此致
敬礼
l垃圾分类演讲稿篇三
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家好！
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的铺张，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，莫非我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的方法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的.？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不行回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不行回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当乐观行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动爱护好供应我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向xx学校全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份干净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校内，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集！
l垃圾分类演讲稿篇四
亲爱的老师们，亲爱的同学们:。
大家好！
我是xx班的xx。现在，垃圾问题一直是我们需要关注的，生活中也有很多这样的问题。这方面要做好，要做好相关准备。作为一个学生，我们应该培养良好的品质，减少生活垃圾，物以类聚，垃圾也是一样，我们应该做好分类，这样我们才能在未来的`学习中做得更好。
我们在学校的时候要认真做好这一点，学校也是我们平时呆的时间最长的地方，所以要做好垃圾分类工作。我知道这对我很重要。我应该在以后的学习中努力提高，在这一点上我应该努力提高。我知道这对我来说也是一件很有意义的事情。我们应该区分干垃圾和湿垃圾。我们经常可以在学校看到一个现象。虽然很多学生把垃圾从垃圾桶里扔出去，但他们仍然没有很好地分类。他们分不清干垃圾和湿垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾。虽然听起来有些别扭，但是花点时间了解一下就知道了。学校在这方面做了大量的宣传，我深深的意识到我们应该在这方面做好准备。下辈子要生活工作。
在学校，要减少生活垃圾，这样才能有更干净的学习环境，同时也要从这方面入手，保持良好的状态，这也是一个学生应该有的态度，对我来说也很重要。无论在哪里，我都要做到这一点，熟悉一些垃圾分类的标志，主动做好，才能影响到身边的人。现在回想起来，很有必要。我也想把这些事情做好，以后一定会在生活中保留。做好宣传很重要。我们应该丰富我们的生活，这是一件非常有意义的事情。同学们，让我们一起努力做好生活中的这些细节，包括以后的学习，培养良好的品质。让生活变得更加美好，文明就在我们身边，文明也是我们应该做好的事情。作为学生，这个要调整。让我们共同行动，减少生活垃圾，做好垃圾分类工作。
l垃圾分类演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任x老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的`垃圾袋里，我的心里别提有多满足！大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
l垃圾分类演讲稿篇六
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！
原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的珍贵资源，假如重复运用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要留意，重复运用要留意消毒，否则第一次运用留下的病菌就会汲取再我们身体内。
我会把家里的生活垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复运用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标记，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有特地的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会根据我们分类丢的`垃圾来解决。根据这种分类，xx的空气质量越来越好，污染程度越来越低。
当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如：在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在公路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避开这样类似的问题。
希望我们能接着保持下去，这样xx的空气环境可以变得更好！
我的发言到此结束，感谢大家！
l垃圾分类演讲稿篇七
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是年级一班的。今天我演讲的题目是：垃圾分类从我做起！
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。
因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。
不久前，通过对10位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。
另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样。
首先，我们应该增加宣传力度，提高公众的环保意识，这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。
其次，回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有这样，我们的生活才能更好。
如果我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：减少对土地的占用；减少环境污染；把浪费变成财富。
垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境！
我的发言结束了，谢谢大家。
l垃圾分类演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
其实世界上不乏垃圾分类做好的国家，比如说：日本；很多人去日本时都有一个感觉，整个街道：干净整洁，街上看不到垃圾桶，因为日本有着非常严苛的垃圾分类制度。比如说：扔垃圾的时间，一旦错过扔垃圾的时间，你就必须几天在家中与“我”为伴，我的味道那可是“非同凡响”哦！
同学们，垃圾分类只是人类微不足道的小小举动，可一举动却如同“蝴蝶效应”，会对整个坏境产生重大的影响，所以，大家一起来把“我”做好分类，“我”会更好地和大家做朋友的！
l垃圾分类演讲稿篇九
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
l垃圾分类演讲稿篇十
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：垃圾分类。
垃圾分类重要吗？根据实际证明，垃圾分类很重要，我们要从身边的小事做起，认识垃圾分类，做好垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分类，大部分垃圾是可以回收再利用的，变废为宝再次造福人类，只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾，只能采用传统的填埋，焚烧的方式处理。
垃圾分类是指按照垃圾的成分，属性，利用价值，对环境影响以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干种类。第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类，金属，玻璃等；第二类，厨房垃圾，剩菜剩饭，骨头，菜根菜叶等食品类垃圾；第三类，有害垃圾，它包括废电池，废灯管，废水银温度计，过期药品等，这些垃圾需要特殊处理；第四类，其他垃圾，如砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施：
1、将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥使用量。
2、将有害垃圾分类出来，减少垃圾中的重金属，有机污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。
因此，我们要通过多方式，多渠道，让大家明白，做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量，彻底改变大量生产，大量浪费，大量抛弃的生活方式。
垃圾分类对于我们来说是小事一桩，仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分，环境美十分”。让我们一起行动起来吧！
l垃圾分类演讲稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是六年级一班的刘秀梅。今天我演讲的题目是：垃圾分类从我做起！
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。
因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。
不久前，通过对10位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。
另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样。
如果我们做好垃圾分类工作，我们可以实现以下目标：减少对土地的占用；减少环境污染；把浪费变成财富。
垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境！
我的演讲结束了，谢谢大家。
l垃圾分类演讲稿篇十二
亲爱的老师和同学们:。
大家好！
x月x日上午，在妈妈的陪同下，我参加了主题为“我是垃圾分类小使者的小主管”的实践活动。在xx集团的会议室里，我和来自不同学校的30多名小学生以及我们的家长一起听了一场由垃圾分类办公室的工作人员带来的关于“垃圾分类”的讲座，学到了很多与“垃圾分类”相关的知识。
白天的讲座让我受益匪浅。垃圾分类很好，我的生活很干净。所以我决定晚上行动，从我家开始。吃完饭，我向长辈提议开一个垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们讨论了“垃圾分类”的新规定，每个家庭成员都被分配了“垃圾分类”的任务。长辈有意识的负责整理垃圾，我是家里的小主管，负责提醒大家好好整理垃圾。
作为一个小主管，我总是关注长辈，督促他们做好“垃圾分类”。
在客厅转悠，突然看到妈妈准备把看电视时吐在盘子里的瓜子倒进其他垃圾堆，于是赶紧拦住她，对她说:“妈妈，我想提醒你一下你的行为。吃完后产生的垃圾就是厨余垃圾。你不能把剩菜倒进装有其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听了，马上做了，说:“我知道！下次不会了。”
早上和爸爸出去的时候，看到爸爸把装着餐厨垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里。我赶紧提醒爸爸把垃圾袋放到相应的垃圾桶里。
奶奶是我们家“垃圾分类”的`一个例子。她总是用特殊的袋子来包装剩菜和吃完后的果皮。她还告诉我，不用的电池不要随便乱放，要放在有害废弃物的垃圾桶里。
当然，作为家里的主管，自然要以身作则，从小事做起，把废纸放进可回收的垃圾桶，自觉做好垃圾分类工作。
垃圾分类，从我做起，从家做起。只要每个人都能自觉做好垃圾分类，每个家庭都能做好垃圾分类，我们的城市就会更加美丽！
l垃圾分类演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!经过前期的布局和建设，aa街道垃圾分类体验馆今天正式投入使用，标志着街道在推动垃圾分类工作中向前迈出了实质性的一步。在这里，我谨代表aa街道党工委、街道办事处向aa垃圾分类体验馆的正式启用表示热烈的祝贺！向给予体验馆建设提供悉心指导的区委区政府、市、区耻局等各位领导以及默默付出的工作人员，表示衷心的感谢和崇高的敬意!
aa街道垃圾分类体验馆的开馆，是街道党工委、办事处深刻认识到做好垃圾分类工作是事关人民美好生活需要的大事，是生态文明建设的要事难事，是党委政府必须办好的民生实事，也是街道党工委以小切口推动大变化，为广大群众打造一个强化环保意识、培养分类习惯的教育基地和前沿阵地。
道阻且长、行则将至，推进垃圾分类工作，重在推动“全社会治理”，应补齐短板，不断促进源头减量，规范中间分类收运，增强终端处理能力。接下来，我街道希望通过体验馆，发挥阵地优势、资源优势、人才优优势，深化街道“6+3+1+1”垃圾分类推进模式，形成“一小区一方案”推广经验，进一步加强政府、单位、企业、居民、物业等深度协同，形成治理合力，让垃圾分类成为社会新风尚、文明新习惯、家庭新美德。
最后，祝愿aa街道垃圾分类体验馆越办越好，欢迎各位领导继续关注和支持街道的城市精细化管理工作，恳请大家多提宝贵意见。
谢谢大家！
l垃圾分类演讲稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁、特此，向大家发出倡议：
为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
l垃圾分类演讲稿篇十五
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们今天演讲的主题是“垃圾分类，绿色第一”。
最近矿泉水瓶一家开了个家庭聚会，有个小家伙不太开心。他说：“你好，我是来自中国的矿泉水瓶，我现在很苦恼。
我在日本的亲戚完成装液任务后，会被主人简单的清洗，剥去标签，取下瓶盖，干净轻松的躺在指定的回收点；我在德国的小伙伴会及时送回塑料瓶巢，帮主人退还购买矿泉水时多交的费用；而我比利时的朋友会被装进我们塑料瓶族独有的蓝色家用垃圾袋，实现回收。但是我有点惨。经常被扔进垃圾桶大杂烩，和臭臭的腐肉，脏脏的纸巾呆在一起。我还是不能再发挥我的特殊功能。我真的希望我的中国主人能把我送到我可回收的家。"。
我讲的故事可能有点幼稚，但是如果能体会到一些关于垃圾分类的趣事，我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁边挂着的垃圾袋，一天就能装满。
一些垃圾管理较好的地区会进行部分无害化处理，但由于垃圾无害化成本高，更多地方的垃圾往往被简单堆放或填埋，导致臭气扩散，污染土壤和地下水，造成环境问题和资源浪费。面对日益增加的废物产量和日益恶化的环境条件，如何通过废物分类管理实现废物资源的有限利用，减少废物处置，提高生活环境质量，已成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。垃圾分类是把垃圾单独放在源头，通过分类清除和回收，重新变成资源。这样既可以减少垃圾占用的土地，减少污染，又可以变废为宝，在人与垃圾的拉锯战中变敌为友。
那么，作为中学生，应该如何参与垃圾分类呢？
首先要培养垃圾分类意识，作为参与者甚至是主人而不是旁观者付诸行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用，这是原因。只有我们发自内心地认同垃圾分类，并将其视为文明和公德的良好体现，垃圾分类才能从源头上得到保障，从根本上具有精神意义。
其次，主动实践垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生是否都能掌握垃圾的'分类标准。蓝色的桶里装着塑料金属织物等可回收材料，绿色的桶里装着果皮、菜叶、剩饭剩菜等易腐垃圾，红色的桶里装着废旧电池的过期药品等有害废弃物，灰色的桶里装着烟头灰尘污染纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该只停留在纸面上，而应该成为学生的习惯和生活方式，实现垃圾分类中保护环境、维护绿色的成就感。可能同学们会说反正学校的垃圾都是统一处理的。垃圾分类的意义是什么？其实垃圾分类意识的培养是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯，营造“人人做分类，人人分类”的良好氛围，才能在未来垃圾处理的基础设施跟进后，最大限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，学生应该在家练习垃圾分类，准备更多的垃圾桶来存放不同种类的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，并带领家长参与垃圾分类。垃圾分类真正落实到生活的每一个角落，深入每个人的内心。
给岁月文明，不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类，把自己微薄的力量奉献给社会。我想也许中国的瓶子会是下一次矿泉水瓶家庭聚会中最值得骄傲的。
我的演讲结束了，谢谢。
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