读后感是一种文化素养的体现，通过写作能力的展示来表达我们对文学作品的独特感受和见解。写读后感时，可以注意语言的准确性和文采的表达，使文章更具吸引力。如果你还不知道如何写读后感，不妨来看看以下的范文，或许能给你一些启发和灵感。
为我唱首歌吧读后感篇一
为我唱首歌吧，这是一个小女孩对音乐的热爱与渴望。而这音乐源自哪里？它的来源是一篇感人的文章，这篇文章深深地印在了我的心中，永远不能忘怀。
这篇文章的名字是为我唱首歌吧，它主要讲述了伦敦一个不太引人注目的儿童医院里的一个病房中，有八个可怜却非常天真可爱的孩子，他们分别是：弗雷迪、卡罗琳、伊丽莎白、约瑟夫、赫米尔、米丽雅姆、莎丽和最小的艾德里安，其他人都身患绝症，只有伊丽莎白是耳朵会在一个月以后丧失听力。
偏偏不巧，伊丽莎白热爱音乐，剩下的七位孩子想在生命的最后一段时间里为伊丽莎白演奏一场生命之歌。于是他们找到了修女玛丽，让他们在短短的三周内成为了小小音乐家，在伊丽莎白的听力完全丧失之前为她唱出了一首世界上独一无二的，最美妙的歌曲。
没错，听到这里，你一定会非常惊讶，七个快要离世的孩子竟然会唱出如此美妙的歌曲。
是的，这就是事实。这七个孩子用自己快要结束的`生命来支撑伊丽莎白那颗快要破碎的心。
因为在这七个孩子的心灵深处隐藏着一种强大的力量，这股强大的力量汇聚成一种能源，凝聚在每个孩子心中。
而这股强大的力量叫什么？人们给它起了一个温暖又好听的名字爱。
这就是爱，它能让人宁愿舍掉自己的一切，也要永远地守护她。
这是多么的令人感动呀！让人们流下颗颗晶莹剔透的泪珠。
没错，即使有可怕的疾病要夺去他们的生命，他们也要勇往直前，笑着和死神进行最后的决战。
这就是爱，是一种能让铁树开花的奇迹。
这就是爱！
为我唱首歌吧读后感篇二
在伦敦儿童医院这间小小的病室里，住着我的儿子艾德里安和其他7个孩子，艾德里安最小，只有4岁，最大的是12岁的弗雷迪，其次是卡罗琳、伊丽莎白、约瑟夫、赫米尔、米丽雅姆和莎丽。
这些小病人，除开10岁的伊丽莎白，全是白血病的牺牲品，他们活不了多久了。伊丽莎白天真可爱，有一双兰色的大眼睛，一头闪闪发光金发，孩子们都很喜欢她，同时，又对她满怀真挚的同情。
伊丽莎白的耳朵后面做了一次复杂的手术，再过大约一个月，听力就会完全消失，再也听不到声音。伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌;他的各声圆润舒缓、委婉动听，显示出一个未来音乐家的超人才能，这些使她将要变聋的前景更加悲惨。
伊丽莎白是那么喜欢听人唱歌，就像喜欢自己演唱一样。每当我给艾的额里安铺好床后，他总是示意我去儿童游戏室。在那经过一天的活动后安静的、空荡荡的房间里，她自己坐在一张宽大的椅子上，让我坐在她旁边，紧紧拉着我的手，声音颤抖抖地恳求：“给我唱首歌吧!”
我怎么忍心拒绝这样的恳求呢?我们面对面坐着，她能够看见我嘴唇的嗡动，我尽可能准确地唱上两首歌。她呢，着迷似的听着，脸上透出专注喜悦的神情。我唱完，她就在我的额头上亲吻一下，表示感谢。
我说过，小伙伴们为伊丽莎白的境况感到忐忑不安，他们决定要做一些事情使她快活。在12岁的弗雷迪倡导下，孩子们做出了一个决定，然后带着这个决定去见他们认识的朋友希尔达*柯尔比护士阿姨。
最初，柯尔比护士听了他们的打算大吃一惊：“你们想要为伊丽莎白的11岁生日举行一次音乐会?”她叫了起来，“而且只有三周的时间!你们是发疯了吗?”这时候，她看见孩子们渴望的神情，不由自主的地被感动了，她想了想，补充道：“你们真是疯啦!不过，让我来帮助你们吧!”
柯尔比护士抓紧时间履行自己的诺言，她一下班就乘出租汽车去一所音乐学校，拜访朋友玛丽*约瑟芬修女，她是音乐和唱诗班教师。
“玛丽，”柯尔比说，“我问你，让一群根本没有音乐知识的孩子组成一个合唱队，并在3周后举行一次音乐会，这可能吗?”
“可能，”玛丽的回答是肯定的，“不是也许，而是可能。”
“上帝保佑您，玛丽!”柯尔比护士高兴得像孩子似的，“我知道你能办得到。”
当伊丽莎白去接受每天的治疗时，柯尔比护士把自己的计划告诉了弗雷迪和孩子们，弗雷迪询问：“这人是谁?是叔叔还是阿姨?怎么会叫玛丽*约瑟芬呢?”
“弗雷迪，她是一个修女，在伦敦最好的音乐学校当老师，她准备来训练你们唱歌——一切免费。”
“太好啦!”赫本尔一声尖叫，“我们一定会唱得挺棒的。”
事情就这么决定了下来，在玛丽*约瑟芬修女的领导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。又有个大难题，怎么把9岁的约瑟夫也吸收入合唱队?显然不能丢下他不管，可是，他动过手术，再也不能使用声带了呀!
当其他孩子全被安排在各自唱歌的位置上时，玛丽注意到约瑟夫正神色悲伤地望着她。
“约瑟夫，你过来，坐在我的身边，我弹钢琴，你翻乐谱，好吗?”
一阵近乎惊愕的沉默之后，约瑟夫的两眼炯炯发光，随即合上，喜悦的泪水夺眶而出。他迅速在纸上写下一行字：“修女阿姨，我不识谱的。”
玛丽低下头微笑地看着这个失望的小男孩，向他保证：“约瑟夫，不要担心，你一定能识谱的。”
真是不可思议，仅仅的3周时间，玛丽修女和柯尔比护士就把7个快要死去的孩子组成了一个优秀的合唱队，尽管他们没有一个具有出色的音乐才能，就连那个既不能唱歌也不能说话的小男孩也成了一个信心十足的翻乐谱者。
同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她被领进医院的小教堂里，坐在一个“宝位”(一辆手摇车)上，她的惊奇显而易见。激动使她苍白，漂亮的面庞涨的绯红，她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。
尽管所有的听众——伊丽莎白、10位父母和3位护士一一坐在离舞台仅3米的地方，我们仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，泪水遮住了视线。但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，玛丽告诉孩子们：“你们知道，伊丽莎白的听力已经是非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。”
音乐会获得成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说，这是她最最快乐、最最快乐的生日!合唱队员们十分自豪地欢呼起来，乐得又蹦又跳;约瑟夫眉飞色舞，喜悦异常。我想，这时候，我们这些大人们流的眼泪更多。
如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那7名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但是我敢保证那个已经结婚、成了一个金发碧眼女儿的母亲的伊丽莎白，在她记忆的耳朵里，仍然能够听见那6个幼稚的声音，欢乐的声音，生命的声音，给人以力量的声音，它们是她曾经听见的最后的声音。
1.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出他们怎样的精神品质?
2.揣摩句中加点词语，体会它们在表达上有什么好处。
3.如何理解“它们是她曾经听到的最美的`也是最后的声音”这句话在文中的意思?
4.第12段写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容其体回答。
6.请简要说说你读了这个故事后获得的启示。
为我唱首歌吧读后感篇三
一个小小的病房里，一个个身患绝症的小病友，在护士的帮助下，通过短短的三周时间，为一个热爱音乐有着音乐天赋而又即将失去听力的小病友举行了一次生日音乐会，在文中的主人公是一个天真可爱的小女孩，有一双蓝色的大眼睛，一头闪闪发光的金发。与她在一个病房的人除了她都患了白血病，他们活不了多久了，但是他们想到的却是把更多的快乐留给别人。
当我读完这篇文章，我已泪流满面。七个比我还小的孩子，自己身患不治之症，他们用顽强的意志和战胜病魔的勇气，为一个将要失去听力的小女孩儿伊丽莎白举行生日音乐会的精神让我感动。他们心中的那份真情那份爱征服了文中的人也征服了我。他们的生命虽然短暂，他们忍受病痛与死神决斗的信念，他们的爱却永远留在人们的记忆中，他们虽然死了，他们的生命却通过伊丽莎白而延续。
那七名合唱团的白血病患儿不仅大声地为伊丽莎白唱歌，也是在用自己的心高唱欢乐的声音、生命的声音、给人力量的声音。
这种不仅仅是孩子们之间的友谊，他们想为爱音乐却将要永远失去音乐的伊丽莎白唱一首歌，当作是伊丽莎白十一岁的生日礼物，而他们自己呢，他们是白血病的牺牲品，可能即将就要死去，即将长眠于世，而他们在生命在最后一段时间，还是在努力的付出，把更多的快乐延续下去，而当生命的钟声敲响后，他们走了，却留下了鲜花满地。生命是脆弱的，但沐浴在这精神下，也亦能永垂不朽！
在生和死的边缘，我们见证了一份比爱更伟大的精神，那一种比爱更伟大的东西排山倒海而来，完完全全征服了我们，在那生和死的边缘，我们就这样被感动着，被激励着！然后，让我们也为那八个孩子唱首歌吧！
为我唱首歌吧读后感篇四
在我六年级下学期的语文书上，有一篇课文，叫《为我唱首歌吧》，这篇课文把我深深地吸引住了。其内容是：
医院里住着7个孩子，除了伊丽莎白外的6个孩子都因白血病而生命垂危。伊丽莎白的听力快没有了，但她热爱音乐。所以，在精密的安排下，7个快要死去的孩子和柯尔比护士、玛丽修女组成了一支优秀的合唱队，在伊丽莎白的11岁生日时为她演唱，这是伊丽莎白生命中的最后声音。
这篇课文中，7个快要死去的'孩子居然组成了一支优秀的合唱队，就连其中不能使用声带的约瑟夫都成了一个信心十足的翻乐谱者，这着实令人感动。他们在临死前为伊丽莎白送上了动听的一首首歌曲，在别人听来，那声音十分洪亮，但对于快要失去听力的伊丽莎白来说，已是十分微弱，虽然微弱，但却是伊丽莎白曾听见的最后声音，伊丽莎白最终因耳聋没有成为音乐家。但她听见的最后声音恰好是音乐。伊丽莎白能享受如此”待遇“全都是靠这7名合唱队队员的努力。假如是我，肯定会哭着、喊着等死，哪还会关心别人。
为我唱首歌吧读后感篇五
寒假，我仔细看了方卫平教授最佳儿童文学读本“叶飘香”，“杜鹃永远”和“我唱了”三个书一首歌曲。书中许多故事给我留下了深刻的印象，让我受到启发和教育。特别是“唱歌对我来说”这个故事使我深受感动，看完心情不能平静。
《为我唱首歌吧》这个感人的故事发展主要问题讲了在伦敦作为儿童进行医院的一间自己小小的病室里，住着八个影响孩子，其中企业除了十岁的伊丽莎白，其他人都患上了不同导致学生死亡的白血病，伊丽莎白的耳朵曾做过这样一次非常复杂的手术，再过大约需要一个两个多月，她的听力能力就会没有完全不会消失，再也听不到任何的声音。多么可怜的孩子，大家都为伊丽莎白的境况感到十分忐忑不安。为了让伊丽莎白能快活起来，小伙伴们做出了对于一个具有惊人的决定——为伊丽莎白的十一岁生日举行中国一次音乐会！
音乐会？没有孩子的音乐知识？短短三周？简直是荒谬的彻底！
然而研究结果却让学生我们每一个人目瞪口呆，音乐会如期举行，圆满实现成功！每一个孩子在场工作的人都快乐着，感动着！
为他人的幸福而快乐！七个孩子得了绝症，他们不想为自己做什么，而是为了让伊丽莎白在她的倾听时间里留下她一生中最幸福和最美好的回忆；玛丽——这八个孩子对她很陌生，但她的回答是如此肯定：“当然可能”，免费！即使是9岁的约瑟夫，他的声音无法移动，成为一个自信的得分手！不管付出，不辞辛苦，这是一份至高无上的爱！她的爱鼓舞了孩子们，他们的爱感动了每个人。
生活中有很多类似的案例。在阳光下从事最神圣职业的老师不是在想着自己的财富，而是一群原本陌生的孩子；每天站在路中间的交警叔叔，不管天气多么寒冷或炎热，风雨无阻，他们关心的是成千上万人的安全和幸福；行迹斑斑、不知名的环境美容师、雾、雨、穿月亮，甚至冒着生命危险，他们的愿望只是创造一片蓝天。
这是因为对方，这使得越来越多的人友好，和谐之间的爱和奉献，我们今天的幸福生活。同学们，让我们伸出双手，给你温暖和爱它！就像歌中唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！”
为我唱首歌吧读后感篇六
在我六年级下学期的语文书上，有一篇课文，叫《为我唱首歌吧》，这篇课文把我深深地吸引住了。其内容是：
医院里住着7个孩子，除了伊丽莎白外的6个孩子都因白血病而生命垂危。伊丽莎白的听力快没有了，但她热爱音乐。所以，在精密的安排下，7个快要死去的孩子和柯尔比护士、玛丽修女组成了一支优秀的合唱队，在伊丽莎白的11岁生日时为她演唱，这是伊丽莎白生命中的最后声音。
这篇课文中，7个快要死去的孩子居然组成了一支优秀的合唱队，就连其中不能使用声带的约瑟夫都成了一个信心十足的翻乐谱者，这着实令人感动。他们在临死前为伊丽莎白送上了动听的一首首歌曲，在别人听来，那声音十分洪亮，但对于快要失去听力的伊丽莎白来说，已是十分微弱，虽然微弱，但却是伊丽莎白曾听见的最后声音，伊丽莎白最终因耳聋没有成为音乐家。但她听见的最后声音恰好是音乐。伊丽莎白能享受如此”待遇“全都是靠这7名合唱队队员的努力。假如是我，肯定会哭着、喊着等死，哪还会关心别人。
读了这篇课文后，我认识到了我与他们的差距，我也要学习他们，即使在临死前也要为别人着想，那样的死，才是值得的。
为我唱首歌吧读后感篇七
今天，我读了一篇叫《为我唱首歌吧》的文章。它里面写了一群即将离开这个世界的孩子们为一位听力即将消失的小女孩唱了一首歌。
在一座繁忙的城市里，有一个小儿童医院，儿童医院里有八个孩子，他们中最大的是十二岁的弗雷迪，其中有七个孩子患有白血病，他们活不了多久，将会被世界遗弃，其中一个女孩，伊丽莎白，她做了一次复杂的手术，她的听力在渐渐消失，将再也听不到音乐和歌声，很快，她将什么也听不见。
上天真是太残酷了，居然要夺去她的听力，她该多么地难过呀，可是，她在大家面前，居然每天开开心心，快快乐乐的，可是，她在自己一个人的时候，她却非常难受，为什么上帝要夺走她的听力。
伊丽莎白是那么喜爱音乐，那么喜欢唱歌。
有一天，那七个孩子想出了一个办法，他们要在自己最后的时日里，为伊丽莎白唱一首歌，护士说你们是不是都疯了，你们都疯了，她说完这句话，心就碎了，她要帮他们，她一下了班，就在医院楼下打了一辆出租车，去找她的好朋友，因为她的好朋友是伦敦最好的歌唱教师，名字叫：玛丽，她是一位修女。玛丽修女听了护士的话，立即和她比打了一个出租车，回到了医院里，她们走到那八个孩子的房间里，过了一会儿，她俩来到了孩子们的房间，护土的朋友开始教他们唱歌，一天又一天，他们终于学会了。
他们等到了伊丽莎白十一岁的生日那一天，他们把自己唱得很熟练的.歌曲唱给她听。尽管她的听力已那么微弱。
如今，伊丽莎白自己结婚了，那爱唱歌的伊丽莎白她早已不再唱歌。
而那七个孩子已经在地下安睡长眠了！
可伊丽莎白心里依然有那欢乐的歌声。
这是她十一岁听过的声音，依旧在她的耳朵里，心里，头脑里和身体里。
这带着友谊的歌声，就像天使的翅膀拂过每个人心头。
为我唱首歌吧读后感篇八
暑假期间，我读了一篇文章名叫《为我唱首歌吧》，我特别喜欢这本书。
这本书是由很多个小故事组成的，包括为我唱首歌吧、我们是七个、如果我是一片雪花、看不见的爱等等几十个小故事。这些小故事里面，有我原来已经读过的，比如斑羚飞渡，但是大部分是我第一次读的。而其中，最让我感动的还是第一篇《为我唱首歌吧》。
《为我唱首歌吧》讲的是，伦敦儿童医院里住着8个孩子。除了伊丽莎白其它都是白血病患者。再过一个月，伊丽莎白就会完全失去听觉，于是小伙伴们准备帮她举行了一次音乐会。由玛丽·约瑟芬修女教孩子们练习唱歌。在大家的努力下，音乐会获得了成功。而今，6副幼稚的歌喉已经静默多年，那7名合唱队的成员在地下安睡长眠。
读了文章后，我被感动了。那七个孩子都要走到生命的尽头了，却为了自己伙伴的生日献出了自己最后的时间。那是一个最令人难忘的、最值得纪念的音乐会。
这个故事让我明白了，每个人的心里都要有爱，都要想着为别人付出，为别人多做一点事情。
为我唱首歌吧读后感篇九
以前听过《天灰》,今天突然又想到它...打开听听....
“如果你不再出现我的世界还有什么可贵可惜不够时间让我们试验什么叫永远”
心跳漏了一拍..永远?..以前都不相信永远这种抽象的东西.但看看身边的人们..才发现,原来永远并不是可望不可即的...只是在幸福的末路再多走一步,就是天堂宽敞的大门,就是永远的彼岸..
永远..呵呵..很可笑的..很多人都想去尝试..至少他们还有尝试的机会..纵然也许会败倒在长满刺的荆棘下..应该也不会有遗憾了吧..至少尝试过..我却在出发口徘徊.望着那些人离去的背影,独自开怀地笑,笑得两靥空荡,笑得凄然心碎,笑得无力地倒下....
“想念变成怀念心动变成心碎偏偏还会关切你最后属于谁”
很佩服写歌词的那个人..很准确地描述了心情..不..也许是心境..也问过自己..活在虚拟的世界还是现实的`世界?..虚拟的世界可以由自己操控..享受自己虚拟的美好..不过也许醒来后会更疼痛..也许不会像千疮百孔那样地痛..只是会隐隐地难过..如同慢性自杀一样..在就要快忘怀的时候,挑起一个悲伤的音符勾起所有不堪回首的回忆..
被支离破碎的脸要怎么拼凑..慢慢遗忘吧..不知道要多久..呵呵.很可笑的.那么久了还放不下.跟个傻子一样地陪上帝上演荒唐的闹剧..呵呵.再相信上帝一次.上帝说过的..时间会冲淡一切..只有相信才能继续维持点勇气吧...
“我的天空今天有点灰我的心是个落叶的季节我不知道如何度过今夜所有的灯早已经全都熄灭”
高潮开始..隐藏在心里很久的东西开始疯长.我笨拙的笔尖已经不知道该说什么了..颤抖的手还是在键盘上不停地敲击..也许可以暂时麻痹吧...
现在的天真的很灰呢...我有多久没有看到蓝天了?.忘了..步满阴霾和乌云的天,恍若一张狰狞的脸,我扭过头,不想去看也不敢看..发现自己原来这么点勇气都没的...
其实电脑真的是很可以掩埋心情的东西..跟别人聊天说句“呵呵”,谁知道你真在笑还是在哭?..没人知道..恩恩..这无疑锻炼我的演技..汗..又在说胡话了...
“如果你从没出现我会不会觉得快乐一些可惜残忍时间总要把诺言一点点摧毁”
如果可以的话..很想换个城市..在新的一片天空下重新开始.不过这个实在太不现实了...
庆幸下..他从来没给我过诺言..所以也会比较好过点吧..
外面雨很大.雨啊.能不能把我的心情也带上,一起冲刷掉,一起磨灭掉?..
叹口气..仿佛心口堵了块石头,闷得慌........
仿佛自己是住在瓶子里的人,只能透过一层玻璃看世界..虚无飘渺..那么的不真实...尽管我用力敲打过,可还是打不破那层心网..
天很灰,雨很凉。
那个才是温暖的地方?
彼岸吗?
太遥远了..
怕我在路上就会闭上双眼..
荼蘼的花瓣一片一片飘落..
荼蘼,夏末最后的花朵..
是不是此后就无花开放了?
是不是此后就只剩寂寞了?
是不是此后就天寒地冻了?
上帝.再造种花...在荼蘼之后还会开放的花...
为我唱首歌吧读后感篇十
狼牙月，窗影残，独自一个轻吟唱。离别苦，相思泪，载不动浓愁似水。雁过无痕，见证渺茫，心有灵犀，悄然相遇。冥冥注定，在这里，因此留下属于我们的足迹。
时间流逝，淡涤旧迹。此刻的思绪，被轻风吹得点滴零落。此时的我，凝视着窗外，看月亮欲语还休的心事，散落了一地的羞赧。想起了自己的高中生活，不由自主的微笑，握笔的时候，会有许许多多的久远或尘封了的记忆开始散发出浅浅的香气，一如笔下的水墨。
于是，像沉浸在一首韵味无穷的歌的意境中……还记得那个夏天，我们相遇的瞬间，就在一转眼，出现离别的场面。关于你的一切，零零碎碎点点滴滴，被记忆这张网捞起，连同斑驳的流年，缓缓地浮出水面。昔日那些陌生的面孔，聚集在这里，组成了一个新的大家庭。相识没多久彼此才刚刚熟悉后，就面临着一次残忍的分班，刚刚建立的友谊，多少人落泪，多少人舍不得……然而天意弄人，给我们开了一个很大的玩笑。我们又一次融入一个新的班级，面对新的环境，为了我们的心愿，一起共同努力，携手向前。
在时间的飞逝中，我们迎来了高二。高二，我们仿佛站在一个拐角的十字路口，左也不是右也不是。高二的我们没有高一那么疯狂，也没有高三那么拼命。有时候，抱着自己的脑袋坐在床上，看着外面的天空，会想很多事情：我们需要怎样理性的前进，又该怎样晓风残月般感性流逝？因为那座隐约看见的高考山峰，真的高得让我们的眼睛发亮了。
短暂的高二悄然逝去，伴随着高二的尾声，我们踏入高三。人在高三，情系成熟。细雨沙沙，凉风习习。伴着“黄花地，西风紧，北雁南飞”，不知不觉已步入高三的门槛——这一年，正好十八岁！于是，不是不用不太成熟的“成熟”的肩膀挑起“男子汉”这个流传千古“当自强”的豪壮称号。人在高三，我们不再迷恋昨日的梦幻与纯真，也不再为昨日的傲意而伤感。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，毅然背起千年求索的使命，告别春之温柔，追寻夏之热烈，秋之成熟。
这一年，我们正高三，我们同舟共济，风雨兼程，一起哭过，笑过，努力过，付出过……让我们共同走过剩下的这段时光，让彼此都留下最美好的回忆。这一年，我们正高三，像一首钢琴曲最后一个音符那样，无论用上多么高亢的调，最终的结局都是消失与离开！
岁月像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是我们隐隐的伤感。现在终于明白时空的间隔，是我们不能逾越的界限。当泪水在微笑中搁浅，才发现悄然逝去的不仅仅是流年。岁月的流光，划破沉寂的夜空，黯然的繁星落下凄然的泪珠，幻化成绚丽的流星雨！
故事落幕了，时光结束了。我回首，也只能望见我们的昨天。可惜不是你，陪我到最后。多年后，当你翻开那段我们曾心贴心的记忆时，希望你能记得我们说好的，绝不放开相互牵着的手，就算分开也一样做朋友。希望你记得我们之间的点点滴滴，在回忆里待续。会有那么一天，我们还会相见，我写下这首歌，是送给你们的！
为我唱首歌吧读后感篇十一
当我唱起《真心英雄》这首歌时，就会想起法国著名的长跑运动员阿兰·米穆。他出生在一个相当贫穷的家庭，从孩提时起，他就非常喜欢运动，可他曾被最好的`朋友嘲笑不会跑步，从那以后他下定决心，每天凌晨四五点的时候就起床跑步。工夫不负有心人，他不但是法国一万米长跑纪录创造者，还曾在第十届伦敦奥运会上获得了男子一万米的亚军。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”阿兰·米穆就是每天坚持跑步，强大的信念支撑着它，才取得了成功，取得了辉煌。
当我唱起这首歌时，我就会想起朱自清曾在文中写到：吃饭的时候，日子从饭碗里过去；洗手的时候，日子从水盆里流走……同学们，请记住，时光匆匆如流水，你必须把握生命里的每一分钟，才不会让时间白白浪费。
当我唱起《真心英雄》时，我就明白了每个人的心中都有自己的理想，只要你敢于拼搏、奋斗，成功就在眼前。
为我唱首歌吧读后感篇十二
文中写道在伦敦一家儿童医院里的一间旧病房里住着七个孩子，其中有六个都是白血病的牺牲品。但有一个叫伊丽莎白的女孩，天真可爱。大家都十分喜欢她。
伊丽莎白十分热爱音乐，但是在她做了一次复杂的耳膜手术后，一切都变了。因为只要再过一个月，她便会再也听不到美妙、动听的音乐了，这对一个热爱音乐的女孩来说简直是灭顶之灾啊！
其他六位孩子为了能让他快活起来，决定为她做一件有意义的事。在年龄最大的弗雷迪的倡导下，他们认识了希尔达.柯比护士阿姨。
在她的帮助下，他们又成功的找到了约瑟芬修女。约瑟芬听了他们的讲述后，想了一下，叫他们六个为那个女孩组成一个合唱队。孩子们想都没想就同意了。
以后他们每天都会去一个秘密的地方练习……。
在伊丽莎白生日时，听力极度微弱的她意外听到了六位伙伴为他而唱的歌。这也是伊丽莎白听到的最后的歌声，这歌声将永远留在伊丽莎白的'心里。
读完这篇课文，我的泪水不禁流了出来，因为这则感人的故事，也是一首为生命而谱写的赞美诗。它让我体会到，每一个来到世界上的生命，不论它停留的时间长或短，都是一首值得赞美的诗。故事中这些身患绝症，却仍然快乐的帮助别人，也为自己的生命而歌唱的天真、善良的心灵，都会深深的温暖故事里和故事外的每一个人。
为我唱首歌吧读后感篇十三
一抹笑，如果只笑在嘴角，眼里没有一点笑意，就不成为笑容。一曲歌，如果只浮在曲调，声音里没有一点体会，就不成为歌。一生中，如果只用到物质，记忆里没有一点花香，就不成为人生。早上是被散发诱人香味的阳光拍醒的。跳跃着的光线，一闪一闪地在我脸上扑腾，尽管拉着窗帘，却也抵挡不住它的热情，从缝隙中硬生生地迸进来。
拉开窗帘，阳光格外耀眼，微风中枯叶摇曳着飘飘欲坠。落入眼帘的是满目的五颜六色，是邻居们晒着的棉被、床单还有色彩斑斓的衣物。我喜欢这幅世俗的图画，伴奏的是来自各地的方言交响，还有楼下若有若无的电锯声。其实并不吵，还有一点静谧。
靠着窗台，嘴里突然哼出了一句：阳光下我又唱起这首歌。好象是龙飘飘的老歌，阳光下再次唱起这首歌/往事串串/随光阴带走/还记得/歌声是多温柔/曾经为你开心的笑/跟随着你来和。莫名其妙就冒出这么一句，大约是因了这阳光，阳光照射下什么都无法遁形，透明而晶莹。看过一篇文章，说是阳光下哭泣只能隐藏在肌肤里，当深夜来临，当阳光换作月光，是否哭泣才会冲出肌肤的封锁，那粒粒碎裂的钻石终于被撒满一地，再也无法拾起。可那钻石一般的哭泣啊分明深入肌肤。
当我折叠被子、整理床单的时候，无数的尘埃腾空而起，在阳光照射下，成了一道朦胧的帘幕。肉眼无法看见的颗粒，在光的力量下完全显形，象是火眼金睛下无法遁逸的妖精，所以我相信这句话，阳光下罪恶难逃。人们常说的那个词，光天化日，大约就是指的这个意思吧。
无数个阳光灿烂的日子，倏然而逝，是我指间发梢不经意掠过的`那缕轻风，白驹过隙般地，留也留不住的光阴，除了叹息还剩什么？惟有亘古不变的太阳依旧。
瓦楞上的草黄了又绿，檐下的燕去了又回，数不清的日子流沙般滑落，阳光下我又唱起这首歌，往事串串，随光阴带走…。。下一句是什么？想不起来了。虽是冬日，有了阳光，空气就有些暖洋洋，懒懒地，想睡觉。风景依旧，今年又是暖冬，可能又不会下雪了。可有这阳光，心情还是灿烂，也没什么不好。生活依旧平静，流水般从容而过。嘴角漾着的是浅浅的笑。几米在《森林唱游》一书说：“最美的风景，总是要穿过最险恶的脊地才有缘目睹。但是我们永远不会透露，通往秘密基地的小径和那一夜的奇遇。”当一个人能够承受猛烈的阳光，那肯定是青春时节的花样年华。花房姑娘，靠在门上，眼看着从这样的阳光下大步走来的一个人，充满活力，无比健康。他结实的胳膊黝黑发亮。他灿烂的笑容天真无邪。就这样。一段在花的迷香里沉醉的日子。如今你只要走近一幅尚未完成的绘画就会闻到那样的芳香。
一抹笑，如果只笑在嘴角，眼里没有一点笑意，就不成为笑容。一曲歌，如果只浮在曲调，声音里没有一点体会，就不成为歌。一生中，如果只用到物质，记忆里没有一点花香，就不成为人生。而花香，如果只留在院里，经验里没有一点分享，就不成为花香！当我在阳光下，唱起这首欢乐的歌，一种莫名的情愫，悄然从心头流淌开来，一个平凡的周六，一首忘记歌词的老歌，一如生活中的片段，在凝神沉思的瞬间，就那么轻轻地触动了我，打动了我心里最柔软的地方。
那，便是感动。
为我唱首歌吧读后感篇十四
1.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出他们怎样的精神品质?(4分)。
2.揣摩句中加横线词语，体会他们在表达上有什么好处。(4分)。
(l)她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们!”(2分)。
(2)合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。(2分)。
3.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思?(4分)。
4.第(10)段写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容其体回答。(3分)。
5.请用横线在(3)和(11)两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化?(4分)。
6.请简要说说你读了这个故事后获得的启示。(3分)。
1、为伊丽莎白举办11岁生日音乐会。表现出6个孩子关爱同伴，坚强勇敢的精神品质。
2、(1)表现了孩子们期望得到指导的心情很迫切。(2)表现出孩子们为音乐会的极大的成功而忘记了病痛、自豪快乐的情境。
3、“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。
4、听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”心都要快碎了，表现出我内心的无比痛苦。
5、沉默的泪水偶尔才会渐渐、渐渐的充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿身上。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。由忧伤痛苦变得欣喜快乐。
6、能围绕文本，谈出自己的一点感受即可。示例1：面对生活中的挫折和不幸，我们要积极乐观，坚强不屈。示例2：人间自有真情在，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
[英国]艾德里安。
在伦敦儿童医院这间小小的病室里，住着我的儿子艾德里安和其他七个孩子。艾德里安最小，只有4岁，最大的是12岁的弗雷迪，其次是卡罗琳、伊丽莎白、约瑟夫、赫米尔、米丽雅姆和莎丽。
这些小病人，除了10岁的伊丽莎白，全是白血病的牺牲品，他们活不了多久了。伊丽莎白天真可爱，有一双蓝色的大眼睛，一头闪闪发光的金发，孩子们都很喜欢她，同时，又对她满怀真挚的同情，这是我每天去看望儿子、与他和孩子们的交谈中知道的。唉，不幸之中的同伴，分享着每一件东西，甚至分享每个孩子父母所带来的爱。
伊丽莎白的耳朵后面做了一次复杂的手术，再过大约一个月，听力就会完全消失，再也听不见什么声音。伊丽莎白热爱音乐，热爱歌唱;她的歌声圆润舒缓、婉转动听，透露出作为一个音乐家的超人天赋，这些使她将要变聋的前景更加悲惨。不过，在同伴们的面前，她从不唉声叹气，只是偶而地、当她以为没人看见她时，沉默的泪水会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌流下苍白的脸蛋儿。
伊丽莎白热爱音乐胜过一切。她是那么喜欢听人唱歌，就像喜欢自己演唱一样。每当我给艾德里安铺好床后，她总是示意我去儿童游戏室。在那经过一天的活动后，安静的、空荡荡的房间里，她自己坐在一张宽大的椅子上，让我坐在她的旁边，紧紧拉着我的手，声音颤抖抖地恳求：“给我唱首歌吧!”
我怎么忍心拒绝这样的请求呢?我们面对面坐着，她能够看见我嘴唇的翕动，我尽可能准确地唱上两首歌。她呢，着迷似的听着，脸上透出专注喜悦的神情。我唱完，她就在我的额头上亲吻一下，表示感谢。
我说过，小伙伴们为伊丽莎白的境况感到忐忑不安，他们决定要做一些事情使她快活。在12岁的弗雷迪倡导下，孩子们做出了一个决定，然后带着这个决定去见他们认识的朋友希尔达·柯尔比护士。
最初，柯尔比护士听了他们的打算大吃一惊：“你们想为伊丽莎白的11岁生日举行一次音乐会?”她叫了起来，“而且只有三周时间!你们是发疯了吗?”这时候，她看见了孩子们渴望的神情，她不由自主地被感动了，她想了想，补充道：“你们真是全疯啦!不过，让我来帮助你们吧!”
柯尔比护士抓紧时间履行自己的诺言，她一下班就乘出租汽车去一所音乐学校，拜访老朋友玛丽·约瑟芬修女，她是音乐和唱诗班教师。她们见面简单地寒暄后，玛丽问：“柯尔比，你来这里有什么事情?”
“玛丽，”柯尔比说，“我问你，让一群根本没有音乐知识的孩子组成一个合唱队，并在三周后举行一次音乐会，这可能吗?”
“可能。”玛丽的回答是肯定的，“不是也许，而是可能。”
“上帝保佑您，玛丽!”柯尔比护士高兴得像孩子似的，“我知道你办得到。”
“请等一下，柯尔比，”被弄得糊里糊涂的玛丽打断她的话，“请说清楚一些，也许，我值不上这样的祝福哩。”
20分钟后，两位老朋友在音乐学校的阶梯上分手。“上帝保佑你，玛丽!”柯尔比又重复一遍，“星期三下午3点钟见。”
当伊丽莎白去接受每天的治疗时，柯尔比护士把自己的计划告诉了弗雷迪和孩子们，弗雷迪询问：“她叫什么名字?是叔叔还是阿姨?她怎么会叫玛丽·约瑟芬呢?”
“弗雷迪，她是一个修女，在伦敦最好的音乐学校当教师。她准备来训练你们唱歌——一切免费。”
“太好啦!”赫尔米一声尖叫，“我们一定会唱得挺棒的。”
事情就这么决定下来。在玛丽·约瑟芬修女娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗时候。只有一个大难题，怎么把9岁的约瑟夫也吸收入合唱队?显然，不能丢下他不管，可是，他动过手术，再也不能使用声带了呀!
当其他孩子全被安排好在各自唱歌的位置上时，玛丽注意到约瑟夫正神色悲哀地望着她：“约瑟夫，你过来，坐在我的身边，我弹钢琴，你翻乐谱，好吗?”
一阵近乎惊愕的沉默之后，约瑟夫的两眼炯炯发光，随即合上，喜悦的泪水夺眶而出，他迅速在纸上写下一行字：“修女阿姨，我不会识谱。”
玛丽低下头微笑地看着这个失望的小男孩儿，向他保证：“约瑟夫，不要担心，你一定能识谱的。”
真是不可思议，仅仅三周时间，玛丽修女和柯尔比护士就把六个快要死去的孩子组成了一个优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐才能，就连那个既不能唱歌也不能说话的小男孩儿也成了一个自信心十足的翻乐谱者。
同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她被领进医院的小教堂里，坐在一个“宝位”上(一辆手摇车里)，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红，她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。
尽管所有的听众——伊丽莎白、十位父母和三位护士——坐在仅离舞台三米远的地方，我们仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，泪水已经遮住了视线，但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，玛丽告诉孩子们：“你们知道，伊丽莎白的听力已是非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。”
音乐会获得了成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说，这是她最最快乐、最最快乐的生日!合唱队队员们十分自豪地欢呼起来，高兴得又蹦又跳;约瑟夫眉飞色舞、喜悦异常。我想，这时候，我们这些大人们流的眼泪更多。
谁都知道，患不治之症快要死去的孩子，他们忍受病痛同死神决斗的信念，他们的势不可挡的勇气，使我们这些人的心都快要碎了。
这次最令人难忘、最值得纪念的音乐会，没有打印节目表，然而，我有生以来从没有听见，也不曾希望会听见，比这更动人心弦的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，我仍然能够听见它那每一个震颤人心的音符。
如今，那六副幼稚的歌喉已经静默多年，那七名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但是我敢保证，那个已经结婚、成了一个金发碧眼女儿的母亲的伊丽莎白，在她记忆的耳朵里，仍然能够听见那六个幼稚的声音、欢乐的声音、生命的声音、给人力量的声音，它们是她曾经听见的最后的声音。
为我唱首歌吧读后感篇十五
在伦敦医院里有八个小孩，除了伊丽莎白，其他七个都得了白血病。
这七个孩子的生命，已经不久了，但他们非常坚强，还恳求柯尔比护士给他们请一位音乐老师，教他们在伊丽莎白的生日里举办一场音乐会，伊丽莎白的耳朵因为一次大手术，快要听不见了。他们很善良，每一个孩子在音乐老师地指导下，在各自的位置上努力地排练着。约瑟夫因为动过手术，不能用声带，但他还是努力地在学乐谱，成了一位信心十足的翻乐谱者，也成了这个团队中重要的一员。
三周后，演出成功了！伊丽莎白静静地听着，等大家唱完后，她欣喜若狂，她说：“这是我过得最开心的生日！”
这是一个多么令人感动的故事啊！这七个孩子非常善良纯洁，不管生命多么短暂，他们还是勇敢地站上了舞台，唱给伊丽莎白最后的歌。他们善良的心灵温暖了我，也会温暖故事里和故事外的每一个人。
为我唱首歌吧读后感篇十六
“美丽的美丽的天空里，出来了光亮的小星星，好像是我妈妈慈爱的眼睛……”每当我听见这首《妈妈的眼睛》，总让我想起小时候依偎在妈妈的怀里，听妈妈唱催眠曲，安心入睡的情景。那时的妈妈，眼睛里闪着温柔的光芒，真的就像夜空里的小星星，我不再害怕、不再作恶梦，因为我知道妈妈今天不会加班，会一直在我身边陪我。
妈妈是一位有爱心、认真、负责任的护士，常常要上夜班，虽然这份工作很忙碌，但是她对我的.爱与照顾，却丝毫不曾减少过。
妈妈像一位美丽又温柔的天使。小时候，我会因为妈妈要上班而流泪；因为晚上看不到妈妈而大吵大闹，但妈妈总是轻声细语的安慰我：“妈妈要赚钱给小诗读书、吃饭喔！乖乖在家，早一点去睡觉，睡醒之后妈妈就回来了！来！妈妈抱抱！亲一下！”妈妈柔柔的声音温暖我小小的心灵，一直到了上小学，我才能体会出妈妈的辛劳。
我最喜欢妈妈教我唱儿歌，妈妈唱歌很好听，她会告诉我歌词的意思，我会像听故事般的窝在妈妈的怀里，享受甜蜜的时光。
我要孝顺妈妈，减轻妈妈的负担，不让妈妈操心；我还要当个乖孩子认真读书、独立主动，让妈妈以我为荣，当妈妈永远的心肝宝贝。
为我唱首歌吧读后感篇十七
美妙的音乐，丰富了我们的生活，动人的音符更带给我们无限的心灵悸动，听不同的乐曲，心情也会随着旋律有所不同。我的个性好强，从小一直认为“哭”，就代表我输了！
贝多芬曾说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”在我成长蜕变的过程中，曾听见一首歌－“哭过就好了。”改变我的想法。歌词中写到:“哭过就好了，痛都会走的，记忆有限，所以它会淘汰坏的，失眠听歌想念虽然苦涩，还是谢谢你让我长大了，越多美好堆叠的过往，想忘就得推倒更大的悲伤，要找勇气却不在口袋或手上，但它一定在我身上某一个地方。”
回想过去，遇到不如意的事情就是哭，小时的我认为哭是唯一的发洩管道。无意间从广播电台中听到这首歌，从歌词中感受到人生旅途上像地图，有着无数个岔路，但一切的一切都由自己决定。人要学会成长，哭是不能解决事情。慢慢的…，自己也不再为这种不顺遂而哭。
为我唱首歌吧读后感篇十八
《为我唱首歌吧》是一个温暖却又忧伤的故事，然而它不仅是一个故事，更是对生命的赞美诗，它的内容单纯而美好，在不经意间就能让人感动。
在一家医院有七个患有白血病的孩子，还有一个热爱音乐却即将失去听力的伊丽莎白。七个孩子想为可怜的伊丽莎白开一场音乐会，他们联合了护士用了仅仅三个周排练出了一场精彩的节目，给伊丽莎白留下了最美好的回忆。
故事中一直在传播着一种爱，每个细节都有值得品味的地方。
伊丽莎白是个坚强的孩子，她对音乐的天赋让她的命运显得更加悲惨，可是她没有退缩，一直都是微笑着面对生活。她的朋友们是那样的体贴她，关爱她，在他们生命的尽头用爱谱写出了这样华美的篇章，让他们本来平凡的命运在这样的`时刻突然变得伟大，虽然他们很小，能办的事情很少。但是仅此一件，就让所有人感到了幸福。
如今，合唱队的成员们都已经长眠于地下，然后那个已经做了母亲的伊丽莎白，一定不会忘记在记忆中最后的美好音符。
为我唱首歌吧读后感篇十九
“噢买噶，噢买嘎，这是一定要的啊！”让人听到就恶心的歌，我不禁再一次的误伤了耳朵，叹了叹气，好不容易静下来的屋子又随者他的歌声沸腾起来：好似成千上万人，又好似千万匹马在咆哮，更好似“飞流直下三千尺，疑是银河落九天？”他那夸张的动作是人不禁想起非洲的激情舞蹈，是那样的豪迈，是那样的.不堪一击，是那样的粗犷。
用手指稍微一比划，就知道他是一个童心未泯，充满无限遐想的男孩――身高146厘米，体重94斤，稍圆的脸颊，黝黑的肤色，黑葡萄似的眼睛，樱桃小嘴，可没中不足的鼻子上却担负着一副眼镜，鼻梁上总少不了“辛勤”的汗珠。
又有谁知道他却是一个“披着羊皮的狼”，可不要被他的外表所吸引，认为他“公子哥”“小弟弟”，可是他的思想可是成熟，家中却是一个小霸王，没人能跟他比，想要和他相提并论，得再吃几年的干饭吧！整天把妹妹弄得是哭笑不得，可他却越玩越有劲，稍稍满足才肯放手，是他的妈妈为此头痛，不知如何是好啊~！
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