在总结中，我们可以发现自己的错误、盲点和不足，从而有针对性地改进和提升。写总结时要注意准确地表达自己的观点和想法，避免模糊和含糊不清的表述。以下是一些写作总结的技巧和方法，供大家参考。
作品展活动总结篇一
在校领导的亲切关心和指导下，在广大同学的支持下，6月1日我校举办的xx小学xx校区庆六一师生美术作品展取得圆满成功。
本次师生书画展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。
1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月份日向全校学生布置了此项工作。
2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品及书法作品。
3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。
4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月21、22两天确定参展作品。
6月1日，邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展，聆听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动展出了各个年级的优秀作品。
本次师生书画展在走廊墙壁展出，此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。本次作品共收集了近四百件作品，进行参展的优秀作品100余幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。
本次师生书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。
通过此次书画展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！
作品展活动总结篇二
我校20xx-20xx学年度第二学期“六一艺术作品展”比赛活动落下帷幕。此次活动在学校各位领导的高度关注、大力支持、热情参与下取得圆满成功。本次活动为展现我校师生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台，同时绘画手工作品展展现了我校美术专业在绘画手工专业方面的学习成果。现总结如下：
作品展前李亚玲、刘晨曲老师做了充分的准备。为了使我们的作品有创意、高质量，两位教师前期就出了大量的人力、物力，牺牲了个人的时间，付出了太多的辛苦，最后制作出一些高质量变废为宝的具有艺术价值的作品，不至于让参观者失望而归。还有一些材料的采购、活动的策划等蕴藏他们的心血。两位教师的热情与品质让我们多了一份感动，没有怨言的工作着，更为活动顺利举办奠定了基础。
我校展出的废报纸、卫生纸、易拉罐等制成的艺术作品，是教师与学生们巧妙的构思纯手工制作而成，《扬帆起航》、《龙虎》浮雕、《花卉、人物》装饰画等作品造形丰富，形象逼真，起到了环保教育的作用，同时也吸引观众纷纷驻足观看。一些观众表示是第一次接触这些作品，觉得这些作品很漂亮、很新奇，想弄明白作品制作的.过程。
许多师生们共同创作的片段犹然历历在目，许多动人的场面依旧凝固在时间隧道里。驻小人都知道我校艺术的空间是无限的，学校的艺术氛围已走进了我们每一个人的生活，我们的每一寸空间。
作品展活动总结篇三
在校领导的亲切关心和指导下，在广大同学的支持下，2015年6月1日我校举办的xx小学xx校区庆六一师生美术作品展取得圆满成功。
本次师生书画展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。
一、准备阶段。
1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月份日向全校学生布置了此项工作。
2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品及书法作品。
3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。
4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月21、22两天确定参展作品。
二、组织参观。
6月1日，邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展，聆听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动展出了各个年级的优秀作品。
本次师生书画展在走廊墙壁展出，此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。本次作品共收集了近四百件作品，进行参展的优秀作品100余幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。
本次师生书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的`认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。
通过此次书画展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天!
作品展活动总结篇四
我校2011-2012学年度第二学期“六一艺术作品展”比赛活动落下帷幕。此次活动在学校各位领导的高度关注、大力支持、热情参与下取得圆满成功。本次活动为展现我校师生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台，同时绘画手工作品展展现了我校美术专业在绘画手工专业方面的学习成果。现总结如下：
一、作品展前期准备充分。
作品展前李亚玲、刘晨曲老师做了充分的准备。为了使我们的作品有创意、高质量，两位教师前期就出了大量的人力、物力，牺牲了个人的时间，付出了太多的辛苦，最后制作出一些高质量变废为宝的具有艺术价值的作品，不至于让参观者失望而归。还有一些材料的采购、活动的策划等蕴藏他们的心血。两位教师的热情与品质让我们多了一份感动，没有怨言的工作着，更为活动顺利举办奠定了基础。
二、展出的作品样式新颖、美观大方，具有艺术和教育价值。
我校展出的废报纸、卫生纸、易拉罐等制成的艺术作品，是教师与学生们巧妙的构思纯手工制作而成，《扬帆起航》、《龙虎》浮雕、《花卉、人物》装饰画等作品造形丰富，形象逼真，起到了环保教育的作用，同时也吸引观众纷纷驻足观看。一些观众表示是第一次接触这些作品，觉得这些作品很漂亮、很新奇，想弄明白作品制作的过程。
许多师生们共同创作的片段犹然历历在目，许多动人的场面依旧凝固在时间隧道里。驻小人都知道我校艺术的空间是无限的，学校的艺术氛围已走进了我们每一个人的生活，我们的每一寸空间。
2012年6月。
作品展活动总结篇五
书画比赛结束后，接下来会举行书画比赛作品展活动，怎么写书画作品展的实施方案呢?下面小编给大家介绍关于书画作品展活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
一：画展名称：
庆祝中国共产党成立90周年老书画展
二：画展目的：
庆祝我党成立90周年;
加深老之间的战友情怀;
大力宣传老们晚年的幸福生活;
重振民族精神，弘扬中国文化，并将这份文化永久的传承下去。
三：画展时间：
拟定在：20xx年x月25日——x月x日。
开幕式：20xx年x月x日
地点：内蒙古呼和浩特市，具体地点暂定。
四：活动组织：
主办单位
内蒙古自治区党委。
内蒙古自治区宣传部。
中国文艺家联合会。
中国部长书画养生院委员会。
协办单位
北京普乐通文化传媒集团。
北京锦瑞天宏文化传播有限公司。
爱来书画院。
呼和浩特宣传部。
中国旅游卫视委员会。
赞助单位
中央储备粮内蒙直属库
五：受邀的新闻媒体
中国中央电视台、中国旅游卫视等100多家电视台
人民时报、文化报、中国青年报、经济日报、光明时报等多家报纸
还有地方各种宣传部门
六：活动形式
1：邀请各位领导和业内人士参加画展。
2：每位参加者都要在门口的巨幅画卷前签名，挥毫洒墨，纪念我们现在的幸福生活。
3：将每幅作品编号，设立投票箱，评选一二三等奖及若干名优秀奖。
4：设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
5：汇总投票结果，评选出各类的优秀奖项，由赞助商颁发获奖者奖状和奖金。
6：活动的所有过程、照片、视频当晚就发到网上，供每位参与者重新回味留念。
七：画展流程
a：画展前期安排：
1：画展前期邀请工作：
全国政协副主席 1人
全国人大副委员长 1人
自治区有关领导
自治区各厅、局的相关领导
北京军区内蒙古军分区相关领导
中国文联、书协、美协有关领导。
2：画展前期的宣传工作
3：画展前期的清洁工作
4：资金筹备工作
5：场地的布置工作。
b：画展期间的工作：
1：所有嘉宾凭邀请函入场，非请参加者将由工作人员拒绝入内。
2：所有嘉宾都要在门口的画卷上留字纪念，歌颂我们伟大的祖国繁荣富强。
2：画展开始，主持人宣读开幕词。
4：相关领导致开幕词。
5：主办方致开幕词。
6：主持人宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
7：书画展正式开始。
c：画展结束的工作
1：即将结尾时，主持人宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。
2：主办方与参与者合影留念。
2：主持人致闭幕词。
3：工作人员整理会场。
4：所有作品安全回收。
八：活动所需物品：
1. 策划及宣传物
1) 邀请函(请柬)
2) 艺术家介绍与画展说明书
3) 主持人稿与新闻发布稿
4) 各种小礼品及手袋
5) 招贴画
6) 宣传板
7) 引导牌
8) 工作人员与记者胸卡
9) 签到物
2. 现场活动配置
1) 灯光
2) 音响
3) 鲜花绿化
4) 摄影、摄像
5) 揭幕道具
6) 揭幕礼花
7) 对讲机
8) 各种小糕点、茶水、矿泉水等
九：赞助待遇：
1：在画展现场的`内外宣传物以植入式广告形式醒目打出“本次画展由xxxx冠名赞助”，画展期间场外所有与画展相关活动均有由xxxx冠名赞助”
2：画展主持人多次口头感谢xx企业的大力支持并适时邀请企业领导讲话
3：所有奖品为赞助商最新产品
4：邀请赞助商企业代表参加媒体采访，浅谈艺术感言。
5：任何涉及本期画展的宣传资料鸣谢并赠送本期画册(均由艺术家本人签名的画册)。
6：艺术家本人与企业家合影。
7：获奖画家现场创作，赠与赞助商永久珍藏。
8：依据产品市场策略，可在上述回报形式基础上量身创意其他的广告合作模式
9：植入其他广告形式：画展衍生产品(如音像制品、画册、书籍).
十：活动期间备注
活动期间：
(1)安排人员在展板前值班
(2)保护作品不被破坏
(3)邀请各位领导鉴赏作品并投票
(4)期间做好摄影工作为此次活动保留影像资料。
活动后期：
(1)仔细收拾好作品保存至协会
(2)清理现场使场地恢复原状
(3)返还所借器材
(4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中
十一：经费预算。
一、活动背景
一个时代的精神，总是通过那个时代的英雄模范人物，最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。作为新中国建设者中的一名普通青年，雷锋“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神，使他的一言一行成为人们学习的典范。雷锋精神激励着一代又一代人，服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息。时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范，以雷锋为榜样，传承着雷锋精神，践行着雷锋精神，丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵，已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河，成为民族精神的一个重要部分。
二、活动目的
为了传承雷锋精神，为了激励我们一代又一代的有志青年进步。也为了我们土木建筑工程学院党支部——贵州省党员发展示范点做出表率，带动整个学院，乃至学校学生向雷锋学习，向雷锋致敬。我们决定举办此次活动。
三、活动主题
“在雷锋的精神里泛舟”——学习雷锋50周年作品展
四、活动时间：四月初
五、活动地点：待定 (东区操场或阶梯教室、食堂门口)
六、参加人员及分工：
参加人员：土木建筑工程学院所有党员以及全校自愿参加的师生
具体分工：
总负责人 ：刘佳
组长：各支部书记
成员：各支部成员
七、活动流程
(一) 前期准备：
1、活动宣传
(1)海报制作：于3月20日—3月24日由建筑学支部制作出不少于4张关于征集作品和宣传雷锋精神的海报，作品征集范围主要是土建学院，也可征集其它学院作品。(作品内容包括：关于雷锋精神的诗歌、文章，源于生活的好人好事文章、诗歌、散文等，雷锋画像彩绘、素描等，生活中体现雷锋精神的画面——彩绘、素描、或者是拍到的一瞬间，还可以是口号、标语等，最好是原创)
(2)海报粘贴：建工支部于3月25日粘贴海报，在粘贴之前必须取得粘贴的允许，主要是粘贴在东区二号和东区三号宿舍门口，还可粘贴在食堂门口。
2、作品的收集和筛选
(1)从粘贴海报以后即可收集作品，集体时间为3月25日至3月30日，作品收集由建筑学和建工支部共同负责。
(2)作品筛选：将提交上来的作品交由党总支宣传部进行筛选，并把不同的作品评出好的进行奖励，将同类作品印刷成册，作为记录及保留，并为以后作参考，具体时间为3月31日至4月5日。
(二)活动中期
1、场地布置
时间4月9日早上，地点可在东区操场、食堂门口，由土建学院所有没有课的党员及预备党员在活动当天上午共同布置。
2、活动现场
由总支安排各支部进行相应活动，建筑学支部、建工支部协调工作，在展览的过程中务必管理好作品，以免损坏。
(3)后期活动
1、把展览后的作品包装收藏好，并把相应的作品制作成册，以此留作纪念。
2、对获得名次的作品进行奖励。
3、各支部做好工作总结，总结出本次活动的好与坏，查缺补漏，不断的成长和进步。
八、活动所需物资及经费预算
九、活动注意事项
1、各支部一点要听从总支的安排，而支部内部的成员一定要听从支委的安排。
2、大家一定要团结合作，齐集一处，按时按量的完成任务。 3、活动中出现突发情况要及时与活动负责人联系。
一、组织机构
罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导，罗湖区老年人协会主办，深圳市深港书画院承办。
二、大赛形式
本次大赛分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段(9月20日-26日)。
由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》，发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。
第二阶段：征稿、评选阶段(9月26日-10月25)。
(一)征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人(男性55周岁以上，女性50周岁以上)均可投稿参赛。
(二)征稿范围。
1、书法类：毛笔书法。
2、绘画类：中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。
(三)作品要求。
1、参赛作品内容要求积极、健康、向上，体现中国传统文化之美，反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。
2、书画作品一般为4尺，不小于3尺，不大于6尺，均为竖幅，书体不限(篆书、草书须附释文);在作品背面右下角用铅笔注明作品标题(与书画面相同)、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。
3、作品无需装裱，由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院(地址：罗湖区东湖公园内东湖二路18号，联系人：音美，电话：18566265759，邮箱：xxxxxxxxxxxx，所有参赛作品均不予退还，处理权归比赛承办方。
4、参赛作品必须为作者原创，所涉及名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者个人承担。
(四)征稿截止时间：20xx年10月25日。
(五)评选及奖励。本次比赛设评委会，聘请书画名家组成评审组，对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选，设一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名，优秀奖各10名。
第三阶段：颁奖、展览阶段(11月5日-11月15日)。
(一)举行颁奖仪式(具体时间待定)。届时，特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。
(二)举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱，在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时，邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会，切磋技艺、交流心得，共同提高。
颁奖仪式和展览地址：罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。
三、主要工作事项
(一)作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的收集登记工作。
(二)聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。
(三)颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。
作品展活动总结篇六
通过学生进行陶艺作品展的实践活动来看：首先从认识上，学生有了明显的提高，从操作角度来看学生能很熟练的操作，并且能制作和加工出精美的作品来；学生能发挥自己的主观能动性制作出很有创意的作品来，总之，在这一学期的活动课中学生从操作及思维创新方面，都有了更大的提高。
针对着这学期的计划来看，我们的活动是成功的，下面就对这学期的教学活动的经验和收获进行总结如下：
“玩泥”是孩子的“天性”，是最自然不过的事情，但在这么简单的活动中却启发了孩子们的创造性思维和想象力，培养了孩子一种终身受用的高尚志趣，开始懂得美，开始懂得艺术。参加陶艺兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前课堂画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但对陶艺知识和技能的学习可以说不是这样，所有的学生学习兴趣更加的浓厚。他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
通过学习不但讲授基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多陶艺的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。不仅要求学生了解陶艺的艺术形式和基本特点，而且理解熟悉陶艺的制作流程，掌握陶艺泥条盘筑、泥板成型、徒手捏制的方法。针对他们的兴趣，我不仅让他们动手操作，更添加了陶艺欣赏的内容。如果给孩子们正确的方法引导，开拓他们的眼界，他们的路回走得更好。这是如此，我结合了信息技术的优势，充分利用网上丰富的资源。引导学生从网上搜集各种图片，结合原始时期到近现代的不同特点，让他们自己对陶瓷世界有一个全面的认识。
由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。特别是每次制作完成后，他们的作品赢得了广大师生校友的好评，孩子们的信心在不断的增强。而他们更大的收获就是“艺术来源于生活而美化了生活”，使他们意识到学习陶艺的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。四、增加学生的独立与合作意识。
对于现在学生来说，独立与合作意识是不可或缺。平时的陶艺制作中我就意识的去培养他们的这两种能力。在初期的学习中让他们以个人为单位制作自己的独立作品。在这些作品中贯穿的是他们自己的想象力与创造力。而中后期的学习中，我往往让他们以3至4人为一组，制作大型的陶艺作品，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。五、丰富了学生的第二课堂。
从欣赏的角度来说，小到一只随意捏制的碗、动物塑像，大到装水的大瓮、陶艺壁画，只要赏心悦目，无不视为一件陶艺的艺术品。从素质教育的角度来说，陶艺又是一种具有深厚内涵又易于掌握、便于普及的艺术形式。陶艺制作丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，在实践的初期我们也遇到了许多困难，当然这是在所难免的，我觉问题主要存在于以下几个方面：
存在一些问题：、教师演示还是偏少，课前准备的有时不够充分，有些孩子不大喜欢所教内容，乎略了难易程度。、对学生指导得不够细致具体，形成作品的浅薄化，学生进步不大。3、对泥巴的掌握和保管还不太到位，专业知识不够。今后措施：、陶艺专业知识的学习，提高自己的陶艺制作技巧，这样才能更好的引领学生。2、积极备课，搜集素材，在每节课的教学里都让学生补充感受陶艺的美，将陶艺技法通过与多媒体教学结合起来，让学生形象生动的进行陶艺创作。3、加强教师的示范作用，每次课堂上要给学生示范一件作品的制作方法，可根据实际情况而定，将多种教学方法与其结合，争取给孩子们一节节优质的课堂。
作品展活动总结篇七
我校首届技能展示活动落下帷幕。此次活动在学校各位领导的高度关注、大力支持、热情参与下取得圆满成功。本次活动为展现我校师生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台，同时幼教绘画手工作品展展现了我校幼教专业在绘画手工专业方面的学习成果。这次绘画手工作品由我校幼教专业一年级学生和二年级学......
作品展前庄晓波、殷波、李宗梅、孙佳新老师做了充分的准备。为了使我们的作品有创意、高质量，四位教师前期就出了大量的人力、物力，牺牲了个人的'时间，付出了太多的辛苦，最后制作出一些高质量变废为宝的具有艺术价值的作品，不至于让参观者失望而归。还有一些材料的采购、活动的策划等蕴藏他们的心血。四位教师的热情与品质让我们多了一份感动，没有怨言的工作着，更为活动顺利举办奠定了基础。
我校展出的易拉罐、钢丝球、电话线、摁钉、大头钉等制成的艺术作品，是教师与学生们巧妙的构思纯手工制作而成，《荷韵》、《二龙戏珠》、美女装饰画等作品造形丰富，形象逼真，起到了环保教育的作用，同时也吸引观众纷纷驻足观看。一些观众表示是第一次接触这些作品，觉得这些作品很漂亮、很新奇，想弄明白作品制作的过程。
展出的作品容易损坏、丢失，所以在展出作品的两天时间李宗梅、庄晓波老师主动地到作品展览区守候，一直到作品送回学校。
许多师生们共同创作的片段犹然历历在目，许多动人的场面依旧凝固在时间隧道里。二小人都知道我校艺术的空间是无限的，学校的艺术氛围已走进了我们每一个人的生活，我们的每一寸空间。
作品展活动总结篇八
手绘是艺术生必须掌握的重要技能之一，同时又是一门难学的.课程。然而，它深得广大专业内和专业外的同学所喜爱，所以为了丰富校园生活，加强学校文化氛围，让广大学生能更多的了解手绘，提高个人技能，开阔眼界，以丰富作画经验，决定办此画展。
掌握手绘塑造人生。
西南林业大学校图书馆大厅。
20xx年5月27日――20xx年6月3日。
西南林业大学全校师生。
a、活动前期：
1.画展前期的宣传工作。
2.画展前期的清洁工作。
3.场地的布置工作。
b、活动期间：
活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。
c、活动结束。
合影留念，工作人员整理会场，所有作品安全回收。
作品展活动总结篇九
为配合校美术节，融合书画特色，坚持以人为本的导向，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的发展。
本届美术节以“我爱篮球”为活动主题，充分反映南华小学生热爱运动、热爱健康、奋发向上、立志成才的精神风貌。
对象：1―6年级每班选取4名学生参加。
地点：美术教室。
铅笔画、蜡笔画、水彩画、等均可。
1、本届艺术节绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映同学们热爱篮球精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。
本次比赛设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。
所有获奖作品进行装裱，在大厅和走廊展出。
10月23日下午。
10月24日中午。
10月25日。
10月26日。
作品展活动总结篇十
为提高广大摄影爱好者的技术水平，举行摄影作品展活动，将一些优秀作品进行展示供大家学习。下面本站小编给大家介绍关于摄影。
范文的相关资料，希望对您有所帮助。
一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛。
二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。
三、活动时间：20xx年月日--20xx年月日。
四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部。
五、大赛详细流程。
(一)大赛前期工作。
a.成立大赛主委会。
1.组长：大赛协调者。负责此次大赛的运作。
2.副组长：协助组长工作。
3.宣传负责人：负责各个学院的宣传工作。
4.客服服务人：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题。
5.评委组：学院辅导员及学生会各部部长。
b.海报、展牌、横幅、传单的设计及印刷工作。
c.现场宣传。
1.海报宣传：在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报。
2.传单宣传：在大学生活动中心设立宣传点派发宣传单，提供大赛咨询服务。
3.横幅宣传：横幅悬挂所有参赛学院。
d.媒体宣传。
1.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况。
2.在校园网站、学校论坛、贴吧发布赛事咨询。
3.院校报刊刊登大赛信息。
(二)大赛中期工作。
收集参赛作品。
(三)大赛后期工作。
a.照片初步筛选。
本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品。
b.作品的二轮筛选。
由主办方邀请专业摄影教师进行评选，选出最终入围作品。
c.有专业评审评选出最终获奖作品。
d.在大赛结束后，入围作品将在学校各学院举办为期一个月的巡回展。
(四)颁奖晚会。
六、大赛规则。
(一)作品要求。
a.作品内容是有关党的。
b.作品形式、风格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配详细的图片说明(200字以内)。
参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。
七、奖项设置。
一等奖：荣誉证书、精美礼品一份。
二等奖：荣誉证书、精美礼品一份。
三等奖：荣誉证书、精美礼品一份。
优秀奖：精美礼品一份。
八、组织工作安排。
(一)参赛照片收集组：办公室。
(二)活动前期宣传组：宣传部。
(三)联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师。
一、目的：本届影展以“山水经典·文化名域”为主题，配合20xx年霍州旅游节的启动和“山水经典·文化名域——发现霍州”“霍山杯”全国摄影大展的筹备，以进一步宣传霍州，提升霍州的知名度、美誉度和影响力，组织霍州及周边影友大聚会，提升霍州影展的全国性和艺术品位，传播造势，将大展的影响力进一步扩张，达到提高全国大展参与率，有效宣传霍州的目的。
二、时间：
征稿日期：20xx年3月18日——20xx年4月18日
展出日期：20xx年4月底(暂定)
三、地点：
霍州市文化活动中心展区、霍州宾馆展区。
四、内容：
1、“山水经典·文化名域——霍山杯”主题摄影作品展。
——展示霍州魅力，扩大霍州影响，打造霍州品牌。
2、成立霍山影社。
——搭建平台，凝聚人气，加强交流，促进发展。
3、摄影公益讲座。
——专题讲座深入浅出，提升技艺。
4、《中国摄影报》品牌栏目“影像剧场”
——视觉盛宴，精彩赏析。
五、邀请单位及人员。
中国摄影家协会有关领导及专家。
中国民俗摄影家协会山西分会。
山西省摄影家协会及知名摄影家。
临汾市文联领导。
临汾市摄影家协会及知名摄影家。
山西日报临汾记者站。
临汾日报社社长、总编、摄影部记者。
临汾晚报社主任、摄影部记者。
生活晨报临汾记者站。
山西经济报临汾记者站。
山西商报临汾记者站。
六、征稿对象：
临汾市摄影家协会会员。
临汾日报社摄影记者。
临汾晚报社摄影记者。
霍山影社会员。
霍州市摄影家协会会员。
霍州煤电摄影家协会会员。
兆光、国电霍州发电摄影爱好者。
七、作品征集。
1、征稿主题。
以反映霍州市境内的山水风光、历史文化、民俗风情、发展成就为主题的作品。
2、征集作品奖励办法。
本次摄影展评选30幅优秀作品。优秀作品获奖证书由《中国摄影报》颁发，同时本次评出的优秀作品可优先参展20xx年“山水经典·文化名域——发现霍州”首届全国摄影大展。
同一作者获优秀作品数量不限，每幅作品只能有一人署名。作品评选结束后，《中国摄影报》、腾讯网图片频道将刊登获奖作品及作者名单。
3、征稿细则。
1)作品创作时间不限，彩色、黑白均可。
2)谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。
3)建议数码相机使用raw(无损压缩格式)拍摄。
4)投稿方式：
网络作品投稿：作者须按作品表(后附)要求填写真实个人信息，并随同投稿作品发送个人照片(jpg格式)。作者请务必将数码拍摄的原始数字文件(底片拍摄的请扫描)和调整后的数字文件在规定时间内投稿。在线提交投稿作品后，《中国摄影报》将组织审核作品。
5)作品入选后，组办方将统一调底用于影像鉴定及展览和画册制作。
6)本次活动不收费，不退稿。
7)对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，不再支付稿酬。
8)投稿者应对其作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等知识产权或专有权利，如有任何相关的法律纠纷，法律责任由作者本人承担。
9)凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求作品，一经发现将一律取消参评资格。
4、作品评选。
由《中国摄影报》组织专家进行评选。
5、投稿地址。
1、“山水经典·文化名域”霍山杯摄影展活动办公室。
邮箱。
联系人：杨女士杨先生。
电话：
xx煤电联系人：吴先生电话：
2、“山水经典·文化名域”杯摄影展网址：
一、主题：错过了便是过错。
二、通过镜头看美妙的世界，捕捉每一个精彩瞬间。
三、展出内容：
照片74张，共20组组图。
1.封面照片：木梨硔。
2.序：老师照片。
3.安徽合肥：绚丽彩云伴落日。
4.安徽休宁：熊猫登高。
5.安徽：黄山塔川惊现“佛光”奇观。
6.安徽：鱼翔碧湖美芙蓉。
7.安徽黄山：金秋枫叶红似火。
8.安徽黄山：烟雨戏宏村。
9.安徽：云雾缭绕锁黄山。
10、安徽太平：虎虎生威。
11、安徽黄山：精灵鼠。
12.安徽休宁：云中山村世外仙境。
13.安徽黄山：绣球抛出引游人。
14.安徽：云海壮观齐云山。
15.安徽黄山：水雾蒸腾奇墅湖。
16.安徽歙县：向日葵开美石潭。
17.风采展示。
18.徽风古韵旗袍秀。
19、旅游小姐黄山上演“内衣秀”
20.瀑布流云。
21、塔川云海。
22、涟漪。
补片：
23.新安江畔美丽夕阳、齐云山徽派建筑群。
24.新安江畔夜景、五龙源极限漂流。
26.封底。
四、请系主任写序。
五、联系广告公司制成32张展板。
六、在适当的地方展览。
七、请专家组及院长到场观看。
八、再写一封摄影展总结。
其实这个要有一系列的工作，做好了可以完全不花钱，或者花很少的钱，这个活动先要有个好的主题，比如“校园新气象”什么的，这个要看学校的类型，然后要考虑好活动空间，这个如果主题想的有意义学校支持就不用花钱了，然后参与人员，学校还是不缺人的，这个是可以免费的，接下来是奖品，这个可以找赞助商，如果学校的影响大，是可以找一些想做校园广告的人赞助一些的。
具体写法可以分以下部分;。
前言，为什么办，意义何在。
主题，如何实现意义。
人员，大约要什么人参与，包括组织，外联等等，这个外联主要是拉赞助。
地点，如何投稿，如何评搞，如何颁奖。
主旨：珍惜历史，热爱家乡，保护长城。
通过历史和现实影像的对比，展示涞源在抗日战争中的光荣历史，了解以至更爱自己的家乡，曾经辉煌的“塞上风云”已经失去，每个人心里发出保护长城的呼声。设或“塞上风云”再显，莫此为大。
展出内容：
(一)平遥已经展出的部分，顺序可能需要调整，涞源的集中突出主题。
(二)补片部分。
1：沙飞作品对照组，与平遥展出相同规格，印象中需要补片的有。
“塞上风云”“哨兵”等。
2：沙飞作品，可能的对照，不需要与平遥展板同规格。
用平型关缴获的大-炮轰击日寇。
黄土岭战斗。
一分区通讯兵(我估测可能就是亚家庄地区在杨成武山上山下指挥所放线)。
三甲村战斗李连长缴获。
以上地点尚不明，不要求对照组。
三甲村战斗后对俘虏讲话。
涞源县十分区妇女做军鞋。
这两张片子地点界定，但我们没有对照拍片。
3：影展补充部分，不需要和平遥展板同规格，主要是我们历年拍摄的涞源纪实。
平型关腰站战斗纪念碑(缺)。
黄土岭战斗纪念碑。
赵老民兵(老普)(那个小院已经进入易县境)。
王二小纪念碑(大鹰，逆光)。
王二小纪念碑(老普，有牛儿吃草)。
羊腰杨成武司令部(，老普)。
杨成武烽火台指挥所(缺)。
亚家庄老民兵李。
亚家庄保护员孙。
东团堡纪念活动组，纪念，义务守陵员王，老支书，日寇自-焚处等(?我没带相机)。
优秀长城，风光，助学等片子各数张(?)。
(三)少量其他展品，如新京报，北京晨报，沙飞古城堡胜利邮票，明信片(老郑，2386)，封面出版物等，让涞源了解外部对他们的关注。
展览正名：
主办：长城小站，需确认，经过集体讨论认同。
协办：涞源县关心下一代委员会。
涞源县有关部门，如旅游文物局，团委等，这些是政府机关部门，需充分协商。
展览时间：按11月底安排，务必保证年内举行。计划选一个周六开幕，周六周日两天小站网友便于到现常然后根据反映和涞源县方面安排参观情况确定延续。
人员组织：
外勤部分：照片大部分完成，补片不多，有的也不是必须补。预计展前准备阶段就要去一到两次，可以顺便补回。
内勤部分：主要是补片部分展板制作，需明确到人，协商欢迎自荐报名。
经费：
补片展板制作与内勤协商作出预算硬支出。
往来运输如需租车则算入硬支出。
来源：拟于涞源方面协商，在可能情况下拨出少量经费直接用于展览，实报是销。(需小站内部协商)。
如果不能取得涞源方面经费，则展览必需的硬支出由我本人负责解决。
这是个草案，一个人思路有限，还有想不到的的问题，所有各项都请大家参与协商，提出好的建议，办好涞源影展。
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作品展活动总结篇十一
的了解手绘，提高个人技能，开阔眼界，以丰富作画经验，决定办此画展。
三：活动主题：
西南林业大学校图书馆大厅。
20xx年5月27日――20xx年6月3日。
西南林业大学全校师生。
a：活动前期：
1：画展前期的宣传工作。
2：画展前期的清洁工作。
3：场地的布置工作。
b：活动期间：
活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。
c：活动结束。
合影留念，工作人员整理会场，所有作品安全回收。
作品展活动总结篇十二
5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。
一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。
活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。
同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错!”“这是义务劳动吧，真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。
活动现场气氛十分热闹……
我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。
这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!
活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛
为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。
当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。
看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。
活动之三：总结活动-------活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。
这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。
校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、 活动经费结算(共计65元)
1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元
2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元
3、 计划书、总结书等打印费 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期准备工作，包括联系市创卫办，小寨街道办等，商定活动内容，活动时间。
2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”校外活动
4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛”校内活动
5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委
活动过程具体分工
1、 活动策划： 查方勇
2、 前期准备及动员： 查方勇
3、 活动过程摄影： 李江
4、 活动过程打字： 姜慧
5、 活动负责人： 校外---查方勇 校内---辜平阳
6、 团日活动总结： 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔，查方勇修改完成
活动过程摄影(附后)
为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 栋的 a410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中学时代的叛逆;
3 、大学时代的彷徨。
1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。
班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。
将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。
虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。
以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。
我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。
如我想做什么?我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。
童年是一段值得回忆的美好往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。
告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。
因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。
李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。
她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。
因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。
但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。
也许这就是现实。
这就是真实的生活。
作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。
既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”
让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。”
最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。
我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。
“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。
活动的内容亦有圈也有可点之处。
“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。
茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。
为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。
例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。
然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们 和 老师自由组合选择搭档。
在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。
经过两轮的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。
策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。
这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。
1 、节目之间的衔接不理想;
2 、存在同学缺席的情况;
3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育
3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。
同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。
作品展活动总结篇十三
冬至来临之际，崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融，外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。
冬至吃汤圆是我国南方的一项传统民俗，既代表着团圆，又寓意着添岁。冬至来临之际，市区多个社区一派温馨和睦景象，人们包着汤圆，敞开心扉畅聊，感受中国传统民俗的独特魅力。
外国友人与居民包汤圆。
美国小伙alex是市区一家培训机构的外语老师，对他来说，即将到来的圣诞节，是在国外度过的第一个圣诞节。alex没有想到的是，过圣诞节之前，就被邀请参加迎接中国传统民俗节日冬至的活动。
冬至来临之际，崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融，三位外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。王兰芳老人是上世纪七十年代的市劳模，今年已88岁高龄，包了这么多年汤圆，与外国友人一起包还是第一次。
alex刚到南通仅一个月，印度小伙莫瀚已来南通12年，通城有名的瑜伽老师。他叫成都，我的老乡，也是一名瑜伽老师。莫瀚用娴熟的汉语介绍另外一名印度友人。莫瀚包汤圆的技巧很出色，alex站在他身旁，虚心地学起来。
果园社区党委书记成蓓介绍，参加活动的辖区居民有空巢老人、老劳模、邻里志愿者等，邀请外国友人一起包汤圆，要让他们感受中国传统民俗的独特魅力，感受在异国他乡团聚的温暖。
抗战老兵品尝健康汤圆。
我14周岁就参加新四军，侦察日军据点驻防情况，送出一份重要情报。85周岁的苏坚老人回忆峥嵘岁月仍然记忆犹新。12月17日，崇川区虹桥街道桃坞社区携手街坊青年汇志愿者开展冬至送暖阳主题活动，邀请辖区内的三位抗战老兵一同过节，感受民俗文化。
三位抗战老兵是90周岁的曹文权、85周岁的苏坚和章立功。活动现场，青年汇志愿者特地准备了紫薯和南瓜，将粗粮融入面粉中，这是适合老年人的健康食品。青年汇志愿者与三位抗战老兵一边包汤圆，一边聆听他们的抗战故事。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，青少年要牢记历史、勿忘国耻，缅怀先烈、珍爱和平。桃坞社区党委副书记季萍说，举办这次活动很有意义，抗战老兵们品尝了健康汤圆，也很高兴，祝愿他们健康长寿。
街坊四邻欢聚齐搓汤圆。
冬至来临之际，崇川区学田街道千禧园社区在和畅街坊举办温馨冬至爱在幸福里主题活动。辖区街坊四邻、侨眷、新市民代表30余人围着一张大桌子热热闹闹地搓起了汤圆。
搓汤圆不算难，搓得好也不容易。和爱邻里居民陆丕珍大妈是搓汤圆的高手，她在现场教年轻人搓汤圆，双手一起搓，动作一定要轻，不然汤圆会碎的。新市民80后小张跟着陆大妈学，很快就学会了。
看着大伙儿搓汤圆的温馨场景，千禧园社区党委书记倪燕欣喜不已，举办这次活动是为了弘扬传统民俗文化，使辖区的凝聚力不断提升，邻里关系更融洽。半小时后，一锅热腾腾的汤圆出锅了，社区工作人员第一时间为辖区独居老人打包送过去。
作品展活动总结篇十四
这次影展为祝贺即将毕业的同学，增进同学和师生的感情，让学校成为同学们温情的家园，也为在校同学们提供感情交流和摄影学习交流的机会。湖北工业大学摄影协会是一个积极为同学丰富课余知识与生活爱好的优秀协会，曾多次举办校内大型影展。深受学校领导和老师、同学的喜爱。本次活动是由吾泱工作室赞助协办，摄影协会成员均为义工，本次活动不收任何报酬。
这是一年当中最茂盛的日子，我们的青春因为这个季节的阳光而更显其靓丽，四年里，我们互相依靠，互相学习，一起经历，一起成长。我的朋友、同学、老师以及在这个校园里息息相关的一切，都将在这个季节之后变成回忆。这次影展献给即将毕业的同学，让我们帮你保存美好的回忆，而你只须飞翔。祝福你"朋友，无恙！"
为祝贺大四的同学毕业，以及怀念他们在湖北工业大学留下的点点滴滴，为他们即将踏上的社会之路送一份祝福。
校摄影协会计划于5月26号举行一次大范围的宣传，宣传即将在6月2号举行的湖北工业大学摄影"朋友，无恙！"影展，并借此为在9月举行的高校巡回摄影展做前期的宣传活动。
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前；
摄影协会负责人：朱金鑫；
场地负责人：袁琪。
（一）前期准备
1．活动申请：请校领导批准本次活动和场地；
2．设计宣传册：风格要切合主题"朋友，无恙！"；
3．印刷海报和宣传册：联系可赞助的印刷公司，将其打印出来；
4．在学校的网站发布影展消息，在网络上引起同学们的广泛关注；
5．在学校大范围内发放宣传册，特别是人口集中的地方如：校食堂，操场入口，以及摄影协会人员口头传达。以及邀请大四的同学到场参观。
6．编辑参加影展的作品，以便保管。
（二）活动实施
1. 5月26号前找好赞助商，将海报贴在人口密集的场地和所有学生寝室楼下；
3. 5月30号前将全部参展作品排版好，由专人负责看护保管；
4. 6月2号在本部饮食文化中心前广场展出；
（三）注意项目
1.海报和参展的照片注意保存，避免遗失。
2.与本部各学生会协调好，各司其职。
3.由于活动规模较大，历经周期较短，所需人手较多，可考虑让05或06级的同学参与协助。
4.找赞助商，让影展更加出色。
活动预算：
横幅2条10元/条。
宣传板8块由吾泱工作室提供。
海报（a3纸张）10张4元/张（可找印提供）。
宣传册200份0.8元/张（由印提供）。
合计：10×2+10×4+200×0.8=220。
预计效果：
1.同学之间将掀起对摄影爱好的高潮。
2.毕业生会留念和感动母校所赠与的一切。
作品展活动总结篇十五
一：画展名称：
庆祝中国共产党成立90周年老书画展。
二：画展目的：
庆祝我党成立90周年;。
加深老之间的战友情怀;。
大力宣传老们晚年的幸福生活;。
重振民族精神，弘扬中国文化，并将这份文化永久的传承下去。
三：画展时间：
拟定在：20xx年x月25日——x月x日。
开幕式：20xx年x月x日。
地点：内蒙古呼和浩特市，具体地点暂定。
四：活动组织：
主办单位。
内蒙古自治区党委。
内蒙古自治区宣传部。
中国文艺家联合会。
中国部长书画养生院委员会。
协办单位。
北京普乐通文化传媒集团。
北京锦瑞天宏文化传播有限公司。
爱来书画院。
呼和浩特宣传部。
中国旅游卫视委员会。
赞助单位。
中央储备粮内蒙直属库。
五：受邀的新闻媒体。
中国中央电视台、中国旅游卫视等100多家电视台。
人民时报、文化报、中国青年报、经济日报、光明时报等多家报纸。
还有地方各种宣传部门。
六：活动形式。
1：邀请各位领导和业内人士参加画展。
2：每位参加者都要在门口的巨幅画卷前签名，挥毫洒墨，纪念我们现在的幸福生活。
3：将每幅作品编号，设立投票箱，评选一二三等奖及若干名优秀奖。
4：设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
5：汇总投票结果，评选出各类的优秀奖项，由赞助商颁发获奖者奖状和奖金。
6：活动的所有过程、照片、视频当晚就发到网上，供每位参与者重新回味留念。
七：画展流程。
a：画展前期安排：
1：画展前期邀请工作：
全国政协副主席1人。
全国人大副委员长1人。
自治区有关领导。
自治区各厅、局的相关领导。
北京军区内蒙古军分区相关领导。
中国文联、书协、美协有关领导。
2：画展前期的宣传工作。
3：画展前期的清洁工作。
4：资金筹备工作。
5：场地的布置工作。
b：画展期间的工作：
1：所有嘉宾凭邀请函入场，非请参加者将由工作人员拒绝入内。
2：所有嘉宾都要在门口的画卷上留字纪念，歌颂我们伟大的祖国繁荣富强。
2：画展开始，主持人宣读开幕词。
4：相关领导致开幕词。
5：主办方致开幕词。
6：主持人宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
7：书画展正式开始。
c：画展结束的工作。
1：即将结尾时，主持人宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。
2：主办方与参与者合影留念。
2：主持人致闭幕词。
3：工作人员整理会场。
4：所有作品安全回收。
八：活动所需物品：
1.策划及宣传物。
1)邀请函(请柬)。
2)艺术家介绍与画展说明书。
3)主持人稿与新闻发布稿。
4)各种小礼品及手袋。
5)招贴画。
6)宣传板。
7)引导牌。
8)工作人员与记者胸卡。
9)签到物。
2.现场活动配置。
1)灯光。
2)音响。
3)鲜花绿化。
4)摄影、摄像。
5)揭幕道具。
6)揭幕礼花。
7)对讲机。
8)各种小糕点、茶水、矿泉水等。
九：赞助待遇：
2：画展主持人多次口头感谢xx企业的大力支持并适时邀请企业领导讲话。
3：所有奖品为赞助商最新产品。
4：邀请赞助商企业代表参加媒体采访，浅谈艺术感言。
5：任何涉及本期画展的宣传资料鸣谢并赠送本期画册(均由艺术家本人签名的画册)。
6：艺术家本人与企业家合影。
7：获奖画家现场创作，赠与赞助商永久珍藏。
8：依据产品市场策略，可在上述回报形式基础上量身创意其他的广告合作模式。
9：植入其他广告形式：画展衍生产品(如音像制品、画册、书籍).
十：活动期间备注。
活动期间：
(1)安排人员在展板前值班。
(2)保护作品不被破坏。
(3)邀请各位领导鉴赏作品并投票。
(4)期间做好摄影工作为此次活动保留影像资料。
活动后期：
(1)仔细收拾好作品保存至协会。
(2)清理现场使场地恢复原状。
(3)返还所借器材。
(4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中。
十一：经费预算。
作品展活动总结篇十六
一、活动内容：
1．艺术节标志。
标志主题：“特色文化激情无限，美丽琅中和谐致远”
2．艺术节画展：
绘画形式不限（如水粉、水彩、国画、风景画、素描、剪纸、手工制作等）。
二、要求与时间、地点安排：
纸张规格：4开。
参加对象：全体学生。
活动时间：6月8日前交各班美术老师、班主任或年段长。
评选时间：6月18日晚7:00。
评委：全体领导成员、音体美成员。
展出地点：宣传栏。
负责布置画展：
布展时间：6月22日。
三、
奖励办法：
初、高中分开，分别评出一、二、三等奖及优秀奖。
2013年6月2日。
书画展。
总结。
这次书画作品一共展出近50幅。这些作品中，国画，广告设。
计，水粉，素描，书法等的作品都有，可谓品种齐全。24日为展。
览日，本次新生书画作品展的前后工作得以顺利进行并取得预期效。
果，新生提交作品积极活跃，观展的同学络绎不绝，参展人员尽心尽。
动准备、活动经验上有所欠缺。前期活动策划时准备工作到位，不能。
中加以注意，能够为今后活动提供借鉴，相信今后的活动会更加顺畅，更加精彩。
我们需要的就是在不断地探索与创新中，找到发展的活力及生命源泉。
所在，能够在众多的学院中脱颖而出，为丰富校园文化生活，为增强。
善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
2013年6月27日。
作品展活动总结篇十七
一指导思想：
根据新课标对学生的听说读写要求和不同年龄段的学生的心理特点和认知水平，举行英语书写大赛，以营造良好的英语书写氛围。
二活动原则：
1以“书法大赛”激发学生学习兴趣，学生全员参加。
2以“书法大赛”为契机，强化学生书写规范的意识，培养学生的书写能力。
三活动对象:三——六年级全体学生。
四地点：各教室。
五时间：20xx年11月。
六内容：各年段的学生抄写本学年第二课的课文，班主任配合。
七评委：英语教研组，班级展板张贴保留。
八成果展出形式：
1按学年段评出个人奖项，一等奖5人，二等奖10人，三等奖15人。颁发奖状。
2按学年段评出集体奖项，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。颁发奖状。
作品展活动总结篇十八
为了进一步繁荣校园文化，提高学生读写能力，文学社将开展作品展活动，应如何策划。
一、活动主题。
采风归来。
二、活动宗旨。
乐于展示，敢于展示。年轻就只有一次，读万卷书，行万里路，多走走多看看，流连于巍峨高山，小桥流水，异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔，晒出旅行的照片，泼墨山水文章，展现出你特有的精彩生活。
三、活动时间。
20xx年4月21日。
四、活动地点。
多媒体教学楼教室(暂定)。
五，活动对象。
六、活动目的。
为丰富校园文化内容，给广大社员们一个展示自我的平台，同时也展现学生采风的成果，显现我社在美学与文学方面的成绩，通过学生作品的形式促进各方面的交流。
七、活动背景。
社会的日益发展，人们在生活或学习上的压力也越来越大，而出门旅行，投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。
1、向会员征集作品，作品形式题材不限，主题为采风归来。
2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。
2、在展览区设立投票区，会员与社团的干部投票选出获奖作品。
3、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。
七、活动内容。
(一)展览流程：展览作品前期安排：1.作品展览策划：由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作：由宣传部负责。
(二)作品展览中期筹备工作:1.作品收集和安放工作：由编辑部负责。
(三)展览结束后续工作：1.展厅清洁安排(那个部门事做的少给哪个部门吧)2.作品送回作者手中以及安放问题。
八、活动策划组。
总负责人:。
宣传负责人:。
组织负责人:。
摄影负责人：
其他人员现场临时调动。
一、活动的背景及意义：
散文。
盛宴，才感受到了我们自身的渺小与微不足道。在二十一世纪的大学，校园诗歌、散文依然活跃。为了促进校园诗歌、散文的发展，提升当代大学生的诗歌和散文创作与鉴赏水平，滋润、激发校园同学们心灵上对诗歌的兴趣和关注。唤醒大学生的创作激情。为寻找我们这个学校的诗歌散文激情而澎湃着。二、活动的目的：为了促进文学作品的发展，营造一个良好的学术氛围，让同学感受到文学作品的魅力，激发对文学的兴趣，关注诗歌、散文;在当今物欲横流的社会里，让同学们能够寻到心中的一方净土，让同学们表达出内心的愿望，本社特意在宣传栏举办一个优秀诗歌、散文创作作品展出活动。希望通过这次活动让同学们更多地接触诗歌、散文，了解诗歌和散文;同时也希望通过这次活动对作者们进行表扬，鼓励他们更努力地创作，为营造我们学校良好的学术氛围而作贡献。
三、活动主题：
激扬青春，文学人生。
四、活动的对象：
江西师范大学鹰潭学院、鹰潭职业技术学院全体师生。
五、活动的时间、地点：
时间：20xx年，九月23号。地点：宣传栏。
江西师范大学鹰潭学院院团委。
活动承办方：
院社联、二月花文学社。
七、活动主要负责人：
黄胜。
谢忠荧。
在宣传栏，把一些优秀诗歌、散文展示出来。
九、经费预算：
作品稿、彩带、胶布。
十、活动经费：
15元。
江西师范大学鹰潭学院二月花文学社。
20xx、9、21。
一、成果展示形式：创刊及其必要性。
一所学校，校园文化浓郁与否，主要体现在以下几个方面：校园网络的建设，文化长廊的建设，广播宣传的建设，以及校园文学社的建设等等。其中文学社的成立，对繁荣校园文化，提高学生人文素质具有重要作用。同时，文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题，是校本教研的需要。因此，成立惠港中学文学社符合我校校园文化建设的需要，它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的作用。
二、展示的目的。
利用校内外资源，积极开展校园文学社团活动，加强校园文化建设，促进中学语文教学改革，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力和文学素养，在全校范围内营造健康高雅的校园文化和人文氛围，给广大师生提供一个充分展示个性风采的舞台和相互交流的空间，为语文组课程改革提供一块实验园地。
本文学社是由教务处、团委直接主管，语文科组全体成员直接参与，带领文学社干部和社员，团结校内广大文学爱好者，主要从事中学生文学活动与研究的文学艺术团体。
四、成果展示的宗旨。
丰富生活，陶冶情操，提高素质，促进成长，弘扬文明和谐的校园文化主旋律，继承和发扬中华民族优秀文化传统。
五、具体形式。
(二)开展读书写作活动。
1、每周1周3安排1节读书写作课。
读书写作课的类型：
课外阅读大讲堂：分类阅读课外读物，能积累相关的文学知识，形成自己的阅读体验，讲述出来与同学们分享。
快乐。
作文。
小课堂：即把社会活动“搬进”课堂，先开展游戏、表演等活动，然后请学生述说活动，要求抓住其中一点说清楚，说具体，最后把活动感受写下来，作为社员。
日记。
2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座，拓宽视野，增长见识。
3、根据作品收集情况，每学期举办1-2期社员优秀作品展。
4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。
1、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、下棋、诗歌朗诵、演讲等比赛，丰富校园文化生活。
2、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作，共同探讨学习问题。
(四)文学社成果汇报。
每月从社员作品中推选出优秀作品在月刊上汇报展示(以诗、小说的形式展示)。
以上仅为初步设想策划案，根据惠港中学的发展情况，将会及时进行调整、更改，以利于文学社的健康发展、壮大。
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