通过写心得体会，我们可以发现自己的不足之处，进而改进和成长。7.心得体会应该注重实用性和可操作性，让读者可以从中获得有益的启示和建议。下面是小编为大家整理的一些精选心得体会范文，希望可以给大家带来一些写作的灵感。
开学入学心得体会篇一
开学是每个学年的开始，对于每个学生来说，都是一个新的起点。《开学教育》作为入学的一项重要内容，旨在引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养良好的学习习惯和自主学习能力。在此次开学教育中，我收获了许多，以下是我对《开学教育》的心得体会。
在开学教育的第一堂课中，老师向我们介绍了学校的学习资源和教育环境，让我深刻感受到了学习的重要性和机会的珍贵。我意识到在这样良好的学习环境下，我有责任和义务好好学习，以充分利用这个宝贵的学习机会。开学教育唤醒了我对学习的渴望，让我认识到只有通过刻苦学习，才能实现自己的理想和目标。
在开学教育中，老师给我们普及了有效的学习方法和技巧，让我认识到学习不仅仅是死记硬背，更需要灵活运用所学知识。老师告诉我们，要培养良好的学习习惯，合理规划学习时间，养成自主学习的能力。通过这些知识的学习，我意识到只有掌握了正确的学习方法，才能事半功倍，提高学习效率。
在开学教育的过程中，老师强调了正确的学习态度和价值观的重要性。他们告诉我们学习是为了自己的未来，要坚持不懈，追求卓越。他们还强调了团队合作的重要性，认为只有与他人进行积极互动，才能取得更好的学习效果。通过这些教育，我深刻领悟到学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的个人素养和全面发展。
在开学教育中，我看到了很多学长学姐们的事迹和成就。他们凭着不懈的努力和坚持，取得了优异的成绩和荣誉。这些榜样激励了我，让我对自己充满了希望和动力。我开始意识到，只有付出努力，才能获得回报。这种内在的动力让我更加坚定了学习的决心，使我有信心面对未来的挑战。
经过《开学教育》的教育，我明确了自己的学习目标和规划。我明白只有制定明确的目标，才能有针对性地进行学习。我开始制定了每天的学习计划和目标，努力提高自己的学习成绩和能力。我相信，在学校的培养下，我能够成为一个全面发展、具有实践能力和创新精神的人才。
总结：通过《开学教育》，我深刻意识到学习的重要性和机会的珍贵，学会了正确的学习方法和态度，激发了内在的学习动力。我相信，在以后的学习生活中，我将不断努力，追求卓越，实现自己的理想和目标。
开学入学心得体会篇二
开始一段新的学期，对每一个学生而言，都是一次新的开始与挑战。在开学前夕，我满怀期待，但同时也感到些许的不安。对于刚刚进入新学校的我来说，陌生的环境、新的老师和同学，都让我有些忐忑不安。但是，在经历了新生入学军训和开学典礼后，我渐渐找到了适应和融入的方式。
第二段：新生军训的磨砺与成长。
新生军训是每位新同学入学的第一大考验。在这个过程中，我体验到了极其严酷的训练和磨砺。早上的晨跑、中午的烈日高温演习、晚上的队列训练，每一天的训练都让我感到异常辛苦。然而，通过坚持和努力，我逐渐克服了困难，增强了体能和毅力，并且结识了许多优秀的同学。我明白了训练的重要性和毅力的力量，也更加深刻地体会到团队合作的重要性。
第三段：逐渐适应新环境的过程。
开学后，我开始进入正式的课程学习。一开始，由于新的学科和教学方式，我感到有些吃力。但是，我通过和同学们互相交流学习经验、请教老师、积极参与课堂讨论，逐渐适应了新学科的学习。在老师的指导下，我掌握了正确的学习方法和技巧，提高了学习效率。此外，我还主动参加了学校的各类活动，如学生会、辩论赛等，通过这些活动锻炼了自己的领导能力和团队合作能力。
第四段：与老师同学的良好关系。
在新学期里，我发现与老师和同学们保持良好的关系对于学习和生活都非常重要。我尽量积极参与课堂讨论，提出自己的观点，向老师请教问题，并帮助同学们解答疑惑。与此同时，我也注意遵守班级和学校的规章制度，展现出良好的学生形象。通过这些努力，我获得了老师和同学们的认可，与他们建立了深厚的友谊和合作关系，形成了良好的学习氛围。
第五段：总结与展望。
通过这段时间的努力和经历，我深刻体会到了“入学开学心得体会”。我明白了适应新环境的重要性，也正视了自己的不足并努力改进。通过军训的磨砺，我不仅增强了体能和毅力，还锻炼了意志力和团队合作能力。在课堂和学生活动中的努力学习和积极参与，让我不断进步并获得更多机会和挑战。在未来的日子里，我将继续保持专注和努力，不断提高自己，迎接更多的学习和成长机会。
这篇文章以开学为线索，通过描述作者在新学期中的经历和感悟，完整地展现了作者对入学开学的心得体会。从新生军训的磨砺与成长到逐渐适应新环境的过程，再到与老师同学的良好关系和总结展望，文章层次清晰，结构合理。这样的文章希望可以帮助你顺利完成作业！
开学入学心得体会篇三
丹桂飘香、秋菊溢金的9月，野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始，在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下，学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展，同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规，认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂，也是今后成人、成才、报效祖国的起点。
9月5日和6日上午，高一新生分成两个批次，在班主任和授课老师的带领下，参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边，同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解，感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前，伫立在乌以凤先生的纪念馆内，了解这两位学校创始人的事迹后，被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆，同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩，前人创造的辉煌激励了同学们，爱校情结深植于他们的心中。
9月5日和6日上午，高一新生分成两个批次，同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片，专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来，学校风雨兼程，培育了万千英才，桃李满天下，让同学们感到成为一名野中学子而自豪，激发了同学们的学习热情，增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育，同学们了解了更多的安全教育常识，增强了同学们的安全意识，为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。
9月5日和6日晚上，高一新生分成两个批次，集体聆听了县公安局国保大队？?的法制讲座。国保大队的？?结合学生实际和大量案例，向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识，帮助大家成为一个知法、守法的好公民。
9月5日和6日晚上，高一新生分成两个批次，在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律，让同学们认识到要健体励学，修身做人，继承野中人的优良传统，让自己的人生绚丽多姿，长大后为祖国做贡献。
入学教育期间，学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生，增强劳动观念，树立了同学们的环保意识，拉近了同学们之间的距离，营造了舒适美好的环境，同学们的自理能力得到了提高，体会了劳动的乐趣，锻炼了同学们的自理能力。
入学教育期间，每班都利用晚自习召开主题班会，同学们在班会上畅所欲言，各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会，讨论制定班级公约，确定班级管理目标，这既锻炼了同学们组织能力与管理能力，又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。
工欲善其事，必先利其器。好的学习方法是成功的一半，人们常说：“他山之石，可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习，让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换，学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座，让同学们了解了高中学习与初中的不同，让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同学们的灵感，为同学们今后有个性地学习指明了方向。
9月日16至20日，野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相，聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座，强化了内务，了解了军事常识。军训中，同学们刻苦训练，轻伤不下火线，带病带伤参加训练，不叫苦，不叫累，军纪严明，行动统一，内务严格，吃苦耐劳，集体荣誉感强，爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。
9月24日和25日，学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视，本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山，还在登山的过程中增强了班级的凝聚力，和师生、同学间的感情，有利于更好的学习和生活。
通过近一个月的入学教育活动，同学们的心灵得到了一次很大的升华，实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡，了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴，增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感，锻炼了同学们自理、自律的能力，丰富了校园文化生活，增强了同学们的环保意识，加强了纪律与内务意识，传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半，相信在以后的三年时光里，同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。
它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的6篇《大一新生开学入学教育心得体会》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。
开学入学心得体会篇四
开学入学前，我们需要做好各种准备工作，如购买必要的学习用品和材料，确定住宿和交通方式，处理好各类证件和手续等等。在这个过程中，我深刻理解到，一切都需要提前规划和安排，这有利于避免各种不必要的麻烦和问题。
第二段：迎接新的学习生活和挑战。
进入新的学校，面对新的环境和挑战，我感到既兴奋又有些不安。但是，在我和同学们的相互鼓励和帮助下，我很快就适应了新的生活节奏和学习方式。同时，我也认识到自己还需要不断地提升自己的能力和技能，遇到问题时要敢于向老师和同学请教和寻求帮助，这也是我在新学期里的一个重要目标。
第三段：学习和生活的平衡。
习惯了课堂上的学习和课外的活动，我开始考虑如何将学习与生活平衡起来。如何规律饮食，饮食健康；如何分配时间，并且如何处理顺序和意义。有时候，在追求知识和成绩的同时，我们还需要多一些运动和休息，多与同学交流和互动，这样才能更好地调节身体和情绪，更好地达成自己的目标。
第四段：加强各方面的自我提升。
在新学期里，我也要深刻理解到，学习不仅仅是学科知识的学习，还包括课外拓展和综合素质评价的学习。因此，我要努力提升自己的语言和沟通能力、领导和团队合作能力、信息加工和网络素养等各个方面的能力。唯有将这些素质综合化、综合提升，才能更好地适应未来社会的发展需要。
第五段：为自己制定明确和可行的目标。
最后，我认为在新学期里，制定自己的明确和可行的目标，是一个非常重要的事情。只有明确了自己真正要做的事情，才能更高效、更有条理、更有活力地实现自己的一切目标和梦想。同时，目标制定不仅仅是一个结果，更是一个过程，我们需要在实现过程中不断地检讨和调整自己的目标，才能更好地发现自己的长处和不足，更好地提升自己的综合素质和能力。
开学入学心得体会篇五
开学前的准备是非常重要的，准备充分可以让你更加有信心地迎接新学期。在开学前几天，我开始做好了学习计划，明确了自己每天需要完成的任务和学习目标，以便在校内更有效地利用时间。此外，购买学习用品和整理个人物品也是开学前必要的准备工作。
第二段：开学第一天。
开学第一天，我充满了期待和焦虑。当我走进教室时，我看到了很多陌生的面孔，我感到有些不安。但当学校领导和老师发表了开学演讲时，我感到非常感动，并且对新学期充满了无限的期望和信心。在这一天，我结识了许多好朋友，也认识了我的老师们，这使我感到非常快乐和自豪。
第三段：适应新环境。
适应新环境是一个挑战。在新的学校环境中，我需要安排自己的生活和学习规划。我开始着手调整自己的生活习惯和作息时间，以便能够更好地适应新环境。同时我也参加了学校举办的各种活动，例如社团联欢和学术讲座，以了解校内的文化和提高自己的学术能力。
第四段：新习惯与新生活。
开学后，我很快就养成了许多新的习惯。例如，我每天都会制定学习计划，并按时完成任务和作业。我也让自己变得更加积极主动，参加了学校中很多的志愿活动，以展示自己的领导力和贡献社区。在新学期，我也更加注重自己的身体健康，每天进行适当的运动，吃更健康的食物，以保持自己的健康和良好的精神状态。
第五段：新学期的展望。
新学期，我充满了期望。我将继续保持自己的文化素养，并努力提高自己的学术能力。我也希望通过课内学习和校内实践取得更多的经验，以更好地适应未来的社会生活。我还希望为学校和社区做出更多的贡献，并成为一个更有价值的社会人才。
总之，这个新学期，我将继续努力、学习和成长。虽然充满了挑战，但我会以乐观和自信的态度迎接。我相信正是通过这些经历和努力，我才能成为一个更成熟和有价值的人。
开学入学心得体会篇六
我的研究生入学之旅始于一个炎热的夏天。我踏上校园的那一刻，满腔热血的激情和对知识的渴望充满了心头。而在入学的那几天，我得到了许多师兄师姐的悉心指导和热情帮助。他们不仅告诉我在学术上的要求和规范，还分享了他们在研究生阶段的经验和心得。通过他们的指导，我迅速适应了新的学习环境和学术氛围，为我后面的学习打下了坚实的基础。
第二段：导师的支持和指导。
在研究生阶段，导师的支持和指导是至关重要的。我非常幸运地得到了一位胸怀坦荡、学识渊博的导师。在开学初期，导师就组织了一次深入的座谈会，向我们介绍了研究生期间的学习和研究方向，并给予我们许多宝贵的建议。在之后的学习过程中，导师经常与我保持沟通，解答我的疑惑，并引导我选择适合我的研究方向。他还给予我很多实践机会，帮助我提高实际操作的能力。导师的支持和指导让我在研究生的学习中有了更明确的目标和更好的发展方向。
第三段：同学的团结合作和相互学习。
研究生班级是一个集各种才华和能力于一身的团队。同学们在学术上面临着相似的困惑和挑战，在这个过程中形成了互帮互助的学习氛围。大家经常一起讨论学术问题，分享心得和经验，相互补充和促进。我们也一起参加学术讲座和研讨会，共同感受学术界的热度和活力，在思想碰撞中不断提高自己的学术水平。同学们的团结合作和相互学习为我们每个人的个人成长和学术进步提供了坚实的支持与帮助。
第四段：学业挑战和努力奋进。
研究生阶段的学业挑战不可忽视。在这个阶段，我们需要处理更多的学术任务，不仅要上课听讲，还要参与各种讨论和研究项目。这种学业负担不仅考验着我们的学习能力和毅力，也给我们带来了很大的压力。然而，困难并没有让我退缩，反而更激发了我的斗志。我努力提高自己的学习方法和技巧，并适时寻求师长和同学的帮助。通过不懈的努力，我逐渐克服了学业上的困难，逐步提高了我的学术水平，让我的研究生生涯更加充实和有意义。
第五段：研究生生活的丰富多彩和自我发展。
研究生生活不止于学术研究，还有丰富多彩的社交活动和自我发展的机会。通过参与学术会议和社团活动，我结识了来自不同学科和背景的人士，拓宽了我的人际关系和视野。我还参加了一些培训班和学术讲座，提升了自己的软技能和学术素养。在这个过程中，我发现自己的潜力和兴趣，并逐渐明确了自己的发展方向和职业目标。研究生生活的丰富多彩使我更加全面地发展自己，为将来的工作打下了坚实的基础。
通过与师兄师姐、导师和同学的交流与合作，我逐渐适应了研究生入学的新环境和新要求。在面对学业挑战时，我努力奋进，不断拓展自己的学术视野和实践能力。同时，我也积极参与社交活动，丰富多彩地度过研究生生活。这段时间的学习和生活经历，不仅提升了我的学术水平，也为我打下了人际关系和自我发展的基础。我相信，在研究生的阶段中，我会继续努力，追求更高的学术成就，并为社会的进步和发展贡献自己的力量。
开学入学心得体会篇七
随着暑假的结束，又一年的新学期开始了。作为大学新生，我怀着激动和期待的心情走进了校园，开始了我人生中的新篇章。这段时间里，我经历了许多新鲜事物，也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，第一天的入学仪式让我印象深刻。整个校园彩旗飘扬，热闹非凡。校门口排着长队的新生们满怀期待和紧张地等待着进入校园。进入校园后，我立即感受到了大学的不同之处。绿树成荫、花香四溢的校园景色令人心旷神怡。在仪式上，校长亲自发表了精彩的演讲，他鼓励我们要志存高远，不追求一时的功利，而是要有追求卓越、追求真理的高尚情操。听完校长的讲话，我内心充满了对未来学习生活的向往和动力。
其次，在新生军训中，我体会到了集体荣誉的重要性。军训期间，我们每天早晨都要在操场上进行集体操练，下午则进行军事训练。不仅让我意识到了团结的力量，还让我明白了集体荣誉的重要性。每次训练结束后，我们总能看到一块块参加军训的纪念章，这成为了我们共同的荣耀。通过和同学们相互帮助、共同进步，我深刻体会到了只有与人合作，才能更好地发挥自己的优势，取得更大的成就。
第三，参加各类社团和活动让我经历了许多意外的惊喜。在大学里，参加社团活动是非常丰富多彩的。通过参加舞蹈社团，我发现自己对舞蹈的兴趣和才华，结识了和我志同道合的朋友。我还参加了一些公益活动，通过帮助他人，不仅让我感到快乐和满足，还让我意识到自己能够为社会做出一点贡献。社团和活动不仅让我度过了丰富多彩的大学生活，还培养了我团队合作和领导能力。
此外，大学的学习也让我体会到了自主学习的重要性。与高中不同，大学的学习更加注重自主性。教师们只是为我们指引方向，而我们要自己去探索和学习。我意识到，要在大学里有所收获，就必须主动学习，勤于思考。在一节又一节的课程中，我学到了知识，更学到了如何学习。我开始注重阅读，积极参与讨论，思考问题的本质。这一切都让我对学习充满了热情和动力。
最后，大学的入学开学还让我认识了许多优秀的同学和老师。他们有着丰富的知识和经验，他们的学习态度和精神鼓舞着我。在与他们的交流和互动中，我收获了许多宝贵的经验和启示。他们的聪明才智和独特见解，让我对自己的学习有了更高的要求，并且激励我要不断进取，不断提高自己。
入学开学心得体会，是我从大学这个崭新的环境中所得到的教训和经验。它让我明白了集体的力量，鼓励了我要有追求卓越的志向，培养了我独立思考和自主学习的能力。我相信，这些体验和收获将成为我大学生活中难以忘怀的宝贵财富，也会引领我走向更加光明的未来。
开学入学心得体会篇八
金秋十月，是收获成果的季节。伴随着金桂飘香，今天，我们迎来了华南理工大学广州学院为期14天的军训周。从清晨金鸡报晓始，便有同学陆陆续续的从睡梦中醒来，为这充满活力的一天做好准备。穿军衣，戴军帽，一个个青涩的大一新生立刻变成活力四射，精神抖擞的小伙子，小姑娘。
“快点，快点，帮我看看纽扣扣好了吗?”，“我腰带系紧没?”随着一声声紧张又期待的的声音，我们的同学终于在篮球场集合完毕。见到身姿挺拔，皮肤黝黑，一身刚硬气派的教官们。
在教官对同学们进行简单的训练后，我们前往操场进行2019年华南理工大学广州学院大一新生军训动员会。排整好队列，从观众席上一眼望去，身着军训服的同学们犹如一排排平整，散发着青葱翠绿的小秧苗，喻示着同学们将在这14天的军训中茁壮成长。
伴随着庄重的升旗仪式，我们迎来了领导讲话，热烈欢迎学校领导们的到来和同学们的积极参训。“我们一定遵从教官的命令和服从教官的指挥，做到团结拼搏，吃苦耐劳的精神。”学生代表铿锵有力的发言犹响在耳畔，让同学们心里燃起一股油然而生的热火。之后便是军训团团长发言，以简短的话语提及国防教育的重要性及对同学们军训作出的承诺。军训动员会最精彩的莫过于教官们的精彩表演，整齐的队列、分毫不差的步伐、嘹亮的口号以及令人惊艳的擒敌技巧，无不让在坐的同学们惊叹!由衷的鼓掌。
军训动员会后同学们的军训生涯便拉开了序幕，华广学子以挺拔的身姿站在太阳底下，挥洒出金黄色的汗水。一排排整齐的队列、一张张稚嫩的面孔、一句句响亮的口号，正是体现梁公在《少年中国说》中：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，麟爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”对中国少年的期许。他们此刻是华广最可爱的人!
伴随着夕阳西下，一天的军训到这里就结束了。即使烈日炎炎，即使汗流浃背，华广的学子也不曾有怨言。每个人都以自己的努力坚持下来。在这11月，在华广遇见最美的自己。
高一新生正值花季，是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展，成为社会的栋梁之才，不仅是全社会和广大家长关注的焦点，更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性，这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化，内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。因此，我认为必须大力做好高中生的入学教育，把这一起点作为人生的第二次启蒙期，打有准备之仗，全方位、有针对性地做好工作，防患于未然，防微杜渐。由于教育对象、教学环境和教育方法的差异性，不同的教师可以采取不同的行之有效的方式进行入学教育。作为一名青年教师，经过几年的观察和思考，我个人认为在对广大高中新生进行入学教育时，最重要的是突出强调两点：
1、养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑。
新时代的职业主体是技术性工作，这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。要具备这样的知识和技能，首要的是学好科学文化知识，而学生文化知识学习的状况如何，很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生，如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题，然后加以分析、解决、整理，这样达到的学习效果往往事半功倍；而相反，如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂，没有自己的分析、思考、加工和整理，学习起来自然无头无绪，久而久之，对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯，注重学习方法的形成，从而可以系统地掌握所学的科学文化知识，以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口，在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印，让学生认识到养成良好学习习惯，快速地克服、解决过去存在的不良习惯，保证学习的质量，不断提高自身的文化素养。
2、养成良好的生活习惯——以文明健康方式促进成长。
每一个人都是生活在社会大家庭中的活生生的一份子，其生活状态如何，也直接或间接地关乎着社会发展的状况。而作为学生，能否养成文明健康的生活方式对他一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响，许多青少年的生活受到了很大的冲击，主要表现是心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激，结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来，往往为了一时的潇洒而耽误了一辈子的前程，后悔莫及。这就要求老师要从学生的一生发展着想，指导学生认识到真正的生活应该是什么样的，帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系，进而确立文明健康的生活方式，为人生奠定良好的基础。这样，学生才能够克服困难，不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力，确立长远的人生目标，对自己的生活负责，为国家、社会发展尽义务。
3、养成良好的心理习惯——以积极乐观心态挑战羁绊。
随着社会的发展与时代的进步，人们从关心改造自然界与人类社会逐步深入到关心人们的内心世界。在广泛的人群中，青少年的心理健康问题不容忽视。心理学家经过多年的调查研究与分析，发现青少年学生中存在这样那样心理问题的不占少数，而且呈现上升的势头。我们在日常生活中，如果认真观察，也不难发现学生中广泛存在的厌学、情绪频繁波动、早恋、缺乏明确的人生目标、对人对事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情况。看到这样的局面，我很着急，也很痛心，认识到学生养成良好的心理习惯的至关重要性，更在思考如何指引学生走出各种心理误区，让他们能够健康、快乐、积极地成长，勇敢地面对、思考、解决人生不同阶段存在的不同问题。
经过反复思考，我认为最行之有效的方式还是多关心学生的内心世界，多观察学生的情绪变化，多关注学生接触的外部环境，同时，更要加强对学生的心理健康教育，锻炼学生的意志品质，增加学生的心理健康知识，指导学生随时进行心理调节。这样在遇到问题甚至是难题时，学生才不会一味地退缩、逃避、恐慌，而是可以逐渐地面对、正视、调节，直至加以积极地解决。俗话说，心病还需心药医，而心病的“治疗”绝不是一朝一夕的事，因此，我们要做好长期心理战斗的准备，抓反复、反复抓、长抓不懈，方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。要成才，首先要学会做人，要做好人，做对社会、对他人有益的人，养成良好的习惯是必不可少和至关重要的。
在进入高中阶段以前，基于所处的年龄段、参与社会实践的机会和能力以及个人的认知构成，学生们的思考方式以感性认识为主。步入高中之后，由于生理、心理的发育、成长，课程的科目设置、难易程度的增加，学生的抽象思维能力将会有一个跨越式发展，而跨越式发展的程度除了与个体差异相关外，还与能否尽快学会运用理性认识关系密切。
所谓“理性认识”是认识的高级阶段，是在感性认识的基础上，把所获得的感性材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。高中新生由于特殊的年龄、心理、认知能力，使他们具有如下特点：从学生的心理、生理特征看，他们大多数正处于十六七岁的年龄，有着强烈的求知欲和好奇心，接受能力比较强，但兴奋点仍主要集中在直观感觉上；从思维特征看，仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡；从认知结构看，通过初中的学习，他们已有一定的`理论基础，但由于刚刚接触高中教材，因此对一些具体问题的认识未免存在一定的肤浅、偏颇和模糊。所以，对于处于青春期的青少年，遇到问题、困难是草率、冲动，还是理智、冷静，我想结果可以说是截然不同的。而能够自觉地运用理性认识进行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一个逐步培养、形成的过程。
脚下路正长。实践的过程将是漫长的，道路也决不会一帆风顺，能够多注重对学生的思想政治教育，彼此间多交流，以便逐步寻找到的教育方法，共同前进。
记得庄子的一句话，“人生天地之间，若白驹过隙，忽然之间而已”。没错，时间过得很快，快得令我有些反应不过来，我居然在不知不觉间，进入大学已经有一个月的时间了。在大学的生活确实与高中完全不一样，在大学很自由，有时候虽然也是慢慢的一天的课程，但给我们大学生自己支配的时间也很多。
学校比高中的时候大得多，每天上课都需要找到教室的位置在哪，因为大学的授课与高中不一样，没有固定的教室，不是班级的学生每一节课都在一个教室里，所以，在学校能经常看到学生在路上急急忙忙地奔跑，像一阵风一样，一溜烟的就消失在眼前。
学校安排给学生自由支配的时间有很多，在这时间里，图书馆就是最多人光临的时候，也有的是在校园里和自己在大学结识的朋友散步，因为学校的风景真的很美，在校园里散步呼吸校园的新鲜空气，是一件让人很享受的事情，可以让自己的身心都得以放松。也有的是参加丰富多彩的学校社团活动，还有些人是待在自己的寝室里无聊的看看手机，睡睡觉。
来大学的日子，我发现时间过得很快，就仿佛父母送我到学校，将我安顿好的画面就在昨天，在我来到大学什么都还没做的时候，时间就已经过去了一个月，这让我意识到，如果我在这么的颓废下去，在大学我将是没有任何收获的，未来出了大学的校门，我可能将一无是处。
因为在大学，是学生自由发展的时期，没有老师的管理和督促，全靠自己自主主动的学习。学校就给大学生安排了很多的空余时间，让大学生自己去利用这些时间来提升自己，可是，我好像只是把这些时间拿来休息和玩耍。都说大学的时候，就可以看出一个人的能力，在大学会有人一下就拉开自己与别人的距离，站在高处。我先才真正明白这些话，大学真的只要能够自己将自己管理好，是可以很大程度上让自己的能力有提升，所以对自己要有规划。
所以在大学期间，一定要学会合理的利用空余的时间，切记要控制住自己颓废的想法，劳逸结合，规划好自己今后的人生，目标要明确，定无数个小目标，不断地向着最后的那个大目标前进，不要在大学就放弃自己的学习，有一句俗话说得好，“活到老，学到老”。
入学专题教育内容丰富，帮助我们调试和转变角色，给我们指明了方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。
教育我们要认清楚自己的位臵，明确责任、确定重心；其次要找好目标；把握好人生的学习、生活、情感的节奏；告诉我们“经历才是真正的财富；成长的过程就是探求生命意义的过程；超越就必须做不喜欢做的事情”。
所以，在下一步学习生活中，我将会忘掉过去的角色，重新做自我的定位，带着婴儿般探索的眼神，来到广警去追寻知识，探索生命的意义。
帮助我们认识学校，尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点，要求我们要明确学习目标，掌握学习方法，增强实战素养，真正做到“精讲多练，注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”，更加具体的给我们提出了好的学习方法，提高了我们对学习课程的兴趣。
为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活，成功地实现由高中生到大学生的角色转变，信息学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的进学教育活动，其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告，新生党员见面会、低级党课培训，校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。
校长报告先容了我校目前的发展情况，而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除让学生取得专业的知识之外，更高层次上是实际能力的取得和人的素质的进步。通过各场报告，新生来了解了学校的具体信息，更知道了“做事”“做人”进程中应遵守的道德规范，可谓收益丰富。
在信息学院的学院开学仪式和专业教育及新生与班主任见面会上，各位领导、老师先容了信息学院的具体情况，包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等，让新生了解了所在学院和所学专业，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，进步学生对专业的学习爱好。辅导员也对新生们进行了引导，步进大学，自由的时间变很多了，学生应当善于制定公道计划，既要努力学习，也要参加一些集体活动，进行体育锻炼等，另外，要学会利用图书馆和网络各种资源来充实进步自己。
在学院的新生党员见面会上，第一支部和第二支部份别先容了各自的职员构成、特点活动等具体情况，书记也提出了对新生党员的一些建议和要求，让新生党员感到了党支部的暖和和关怀。在三次党课培训中，新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育，学习了党的纲领和入党流程，明确了党员的标准，党委书记及一些学长也提出了给初步进大学生活的新生们的一些建议，引导新生建立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，建立目标，做好学习和发展规划，是非分明，独立思考，对一些被调解到本专业的学生，要摒除偏见，不要带着抵牾心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。
校史报告不但先容了我校的创办经历、发展历程，还罗列了很多对外经贸大学历届的优秀学子，激起学生爱校热忱，加强新生对学校的了解，进而促进学生以校为荣的自豪感，让学生们感到自豪和对学校的信心、集体荣誉感，同时，这些优秀的学长学姐同样成为鼓励新生努力拼搏的目标。
另外，游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟习了校园环境和院系学生组织，这些集体行动既让大家彼此熟习，又适应了大学的生活。
总之，新生进学教育引导、帮助新生熟悉了高等教育和大学生活的特点、熟悉专业及其发展走向和熟悉自我和成才途径，这将会指导学生更快的融进大学的文化氛围，并尽快适应大学生活，使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活，成为社会的栋梁之材。
开学入学心得体会篇九
开学教育是每年各个学校的一项重要举措，旨在帮助学生更好地适应新的学习环境，提高学习能力和素质。作为一名新生，我深深感受到了开学教育的重要性和价值所在。下面我将从五个方面来分享我在《开学教育》中所收获到的心得和体会。
首先，面对新的学习环境，开学教育教会我如何更好地适应。刚入学时，我对新的学校和新的同学感到陌生，有些拘束和不适应。然而，《开学教育》通过各种形式的交流和互动活动，帮助我快速地融入了新的环境。例如，进行了班级之间的集体冰-breaking活动，让同学们互相认识和交流；还有一些指导老师会组织同学们一起参观校园，激发对新环境的兴趣。在这个过程中，我学会了主动与他人交流、积极参与集体活动，增强了自信心和凝聚力。
其次，开学教育教会我如何合理规划和安排学习时间。作为一名新生，可能会面临学习负担增加的问题。通过开学教育，我学会了如何安排学习时间，合理规划每天的学习任务。《开学教育》通过给我们提供学习时间管理的方法和技巧，教会了我们如何高效地利用时间。例如，建议我们制定学习计划，按照时间表合理安排各个科目的学习时间；还会组织一些时间管理的培训课程，让我们学会如何排除诱惑，集中精力投入到学习中。这些方法和技巧对我来说具有很大的帮助，让我能够在紧张的学习中保持积极性和高效率。
第三，开学教育教会我如何与同学相处和团队合作。在开学教育的课程中，我们经常会组织一些团队合作的活动，这加强了同学之间的沟通和交流。在这些活动中，我们不仅学会了如何与同学建立良好的人际关系，还学会了如何互相帮助和支持。例如，一次团队合作的活动中，我们需要分工合作完成一个项目，这锻炼了我们的团队协作能力和解决问题的能力。通过这些活动，我不仅学到了学术上的知识，也培养了与人相处的能力，让我更加融入到这个集体中。
第四，开学教育教会我如何树立正确的学习态度和价值观。在开学教育的课程中，我们经常会听到一些关于学习态度和价值观的培训讲座。在这些讲座中，老师们强调了学习的重要性，教导我们应该怎样正确看待学习。他们告诉我们，学习是一种积累和成长的过程，是我们未来发展的基石。只有积极认真地对待学习，才能获得更好的成绩和更广阔的发展空间。这些教导让我明白了学习的目的和意义，激发了我对学习的热情和动力。
最后，开学教育教会我如何树立正确的学习方法。在《开学教育》中，我们学习了一些学习方法和技巧，这对我们的学习效果有着很大的影响。例如，老师们介绍了一些学习思维导图的方法，这种方法可以帮助我们更好地理解和记忆知识点；还有一些老师会分享他们的学习经验和技巧，我们可以从中借鉴和学习。通过这些学习方法和技巧，我发现我的学习效果得到了提高，更加高效地掌握了学习内容。
总之，《开学教育》是一种对学生进行全面教育的重要手段，通过开展各种形式的培训活动，帮助学生适应新环境、规划学习、与人相处、树立正确的学习态度和方法。在这个过程中，我受益匪浅，收获了许多宝贵的经验和知识。我相信，这些积极的影响将会对我的学习生涯产生深远的影响。我将坚持这些教导，努力做到更好，实现自己的学习目标。
开学入学心得体会篇十
要进入高新一小，入学前考试是必不可少的。妈妈接到通知以后，学校说什么都不用带，只带准考证就行，妈妈还很疑惑，所以给我到许多演草纸，好多铅笔，两个橡皮和一把尺子。
到高新一小的.校门口，人山人海，进去的时候，妈妈陪着我，结果，人家不让家长进，什么东西都不拿，只拿一个准考证就行，我们跟着龚校长来到一间教室，龚校长给我们发卷子，给我们念题，有一道题很难，我想5分钟呢！考试终于结束，我离开高新一小。
过几天，收到高新一小的通知，我终于可以在高新一小上学啦！
开学入学心得体会篇十一
踏入电大校门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页，电大入学心得。"一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老"。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育，我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的，开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的.是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点，我已清楚地认识到以下两点：
良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。
了解开放教育教的方式，以业余自学为主，积极主动地获得教师和同学的帮助（实时和非实时的方式）。
来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中，我发觉自己比过去有了很大的变化，也懂得了很多事情，获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场，每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识，对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式，这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中，我懂得了待人尊重和为人谦逊；在与同学相处的过程中，我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中，我还会学到更多的东西，努力的不断完善自己。
首先我要学会学习，学会学习要比掌握知识更重要。为此，我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素：一是谁在学。在新经济时代，为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量，都必须学习，工作和学习必然"合二而一"，生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质，适应社会发展，扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样，个人追求的目标也是不一样的。因此，学习的内容只有一个共同的目标：开发自身潜能，实现自身价值，拓展生活领域，促进生活美满，实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识，更重要的是提高自己的智慧，具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快，休闲时间变得越来越多，因此，如何合理配置，充分利用休闲时间，提高休闲时间的文化含量，将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式：个人书本式学习；团体式学习；生活式学习，每个同学的学习方式既有个人书本式学习，又有团体式学习，也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育，学习已成为每个人的重要功能，成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是"学会求知，学会做事，学会共同生活，学会生存"。
其次，明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下，人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起，我们要坚持集体主义的价值导向，努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向，关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前，尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系，树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一，是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标，提高科学文化素质和实践能力，具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值，只有在劳动和创造的社会实践中，在为社会进步和人民利益的奉献中，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在，从日常行为规范做起。
还有，我要学会从新的起点管理自己，把自己学到的知识应用到实际中，从而提高自己。学会管理自己，听似简单，实则难。学会管理自己是任何一个人成熟过程中的必修课，是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活和时间。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步，在我们上幼儿园时，教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础，是每个人走向社会，开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段，要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境，对自己的学习工作有一个十分清楚的认识，这样才能分清主次，明了轻重，知道缓急，然后合理有效地分配、利用时间，过井然有序的生活，井井有条地做事，学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的，只有学会管理自己的时间，才能把握好各个学科的学习，才能有的放矢，全面发展。
其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。我从自身的实际出发，专门罗列了自己在学习上的一些困难，并结合以前专科学习的经验，逐一进行思考，总结了以往学习中的几点方法：
由于学习时间有限，要求我有一定的学习速度，如果按步就班地完成规定的各门课业，未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中，往往会遇到很多不易理解的地方，为了不影响进度，有时可以跳过这些难点疑点往下学，不去钻这些牛角尖，等学完之后再回过头来，就以前的难点疑点来细加参研，这样就会容易多了。
可以说每门课程都有其各自不同的特点，所以要具体情况具体分析，做到对症下药。如果有些课程不是很难，自学起来得心应手，就可以把它放在次要位置（可不是说不学），而先学有难度的课程，待难学的课程学累了再学学那些容易的课程，以此来合理的调配并利用学习时间，从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程，我预先做好准备，投入较多的时间，集中"火力"来予以"攻克"。比如说英语课程，由于本来就没有多少基础，再加上年纪也三十多了，这困难就可想而知了，我就给自己规定每天记一定数量的单词，遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人，经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。
由于时间有限，要想角角落落都理解透彻，一般也不太可能，所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点，着重理解，并结合视频教学来进一步深化，再结合课程作业加以消化理解，这样才能保证在有限的时间内，掌握到更多的知识，做到事半功倍。
遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通，因为有些疑难问题属于基础性的东西，如果不理解，后面的内容就无以为继。问题总是要解决的，但时间紧迫，解决越快越好，这样就要求我多问，多问老师，多请教同学及周边在行的同事和亲友，所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料，可通过电大电子阅览室，或者上互联网找，这样有些问题就很容易解决。
这样学起来就更加有目的性和针对性，做到有的放矢。
俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑。
作为一名在职人员，我会借助广播电视大学这个平台，不断提高自己的业务水平，不断提高自己的文化素养，这不仅是工作的要求，也是自身发展的需要。我相信只要通过自己不断努力，一定会不断地完善自己、充实自己，提高自身文化底蕴，我相信付出终会有回报。
开学入学心得体会篇十二
十多日前，抗战胜利70周年阅兵仪式在北京举行。当时的盛况让无数华夏儿女在电视机前尖叫、自豪。我便是其中的一员。而今日，我便要参加学校组织的新生军训了，虽无机会亲临阅兵现场，但我却能以这种别样的方式过一把阅兵瘾。所以，穿着军训服的我与舍友们早早等在了训练场的旁边。
分队伍、整理队列……军训在些许的紧张气氛中悄然开始。清晨的校园并无太阳，有的只是偶尔拂过面颊的清风。对于我们而言，无疑是福音。军训中，军姿是必不可少的训练项目，虽严格，可站军姿对我而言并不算十分困难，甚至，相对于其他的训练而言，站军姿已称得上是最基本且最为简单的项目了。免去了烈日骄阳，军姿训练与瑜伽有了一丝异曲同工之妙，都不失为一个沉静内心、平定心绪的`好机会。在沉思中，这样精子的漫长时间也会变得轻松了起来，没有想象中的烦闷。虽说如此，可却有了另一个麻烦，太过于集中的思考竟险些令我错过了教官的指令，可谓惊险。
军训中的另一位不可少的项目，便是拉军歌了。在弥足珍贵的休息时间里，大家谈声说笑，歌声、笑声此起彼伏，训练的辛苦与劳累在那短短的十多分钟里，似被不经意地抛向了身后，其乐融融、好不欢乐。而这，也让我轻易的想起了曾经经历过的高中的早训。不觉中，已经过去了三年多，三年后的今日，在异乡，身边坐着的是来自五湖四海的新面孔，不变的，是大家的脸上都有着那样欢乐的笑容，加上了称自己来自广东的教官的粤式普通话，更让眼前的场景与记忆中的一点一滴渐渐重合，竟有了一丝“他乡遇故知”的奇妙感觉。
苦中作乐所收获的喜悦，绝比计划好的来的惊喜。纵然而后的训练是在缓缓出现的太阳、突然倾沥而下的阳光中进行的。又如何?每一次的休息机会都像是天降的礼物。令我们倍感幸福，同学们一同唱起的每一首歌，都成了深刻的回忆，令我们分外快乐。学姐学长们在烈日中的陪伴、鼓励与照顾，都令我们温暖不已。
军训苦，苦的是身。军训虽苦，却能做乐，乐的是心。相信军训定能成为将来的四年乃至人生中一段深刻且充盈着各种快乐的美好回忆。常伴心头。
开学入学心得体会篇十三
第一段：入学的喜悦和憧憬（引入）。
入学是每个孩子成长过程中的一座里程碑，标志着他们迈向新的学习阶段。每年的开学季，校园里充满了喜悦和憧憬的氛围。我也随着新衣、新书和父母的期盼踏进了这个神秘而陌生的世界。在这个新的环境中，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：适应新环境的挑战（阐述）。
刚刚进入学校，我发现了许多新的事物和规则，需要我去适应。头几天的上课时间安排得紧凑且规律，和小学的不同对我来说有些难以适应。此外，有时候与同学和老师的相处也让我感到有些不适应。然而，通过不停地努力和适应，我渐渐地适应了这个新环境。
第三段：与同学和老师的相处（展示）。
随着时间的推移，我与同学们建立了良好的关系。我们互相帮助，一起学习，一起成长。老师们也给了我很多的关心和指导，让我懂得了如何与人相处，如何处理人际关系。他们就像我的父母一样，给我温暖和鼓励。在这个大家庭中，我感受到了来自同学和老师的爱和支持。
第四段：新的学习方式和收获（发展）。
进入高中后，学习的方式有了很大的变化。不再是简单的背书，而是需要思考和运用知识。课堂上老师讲解和学生讨论成了主要的教学方式。这种学习方式给了我更多的机会发表自己的意见和思考问题的能力。同时，通过参加各种课外活动和社团组织，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还学会了协作和领导能力。这些经历让我受益匪浅，为自己的未来铺好了坚实的基础。
第五段：对未来的展望和祝愿（总结）。
在初中阶段的学习和生活中，我不仅获得了知识，而且培养了许多能力和品质。通过和同学们的相处和互助，我变得更加自信和开朗。在老师的指导下，我逐渐理解了学习的目的和方法。尽管遇到了一些困难和挫折，但我始终坚持不懈。回首初中岁月，我为自己的成长和进步感到自豪和满足。对于未来，我满怀信心和希望。我相信，在接下来的高中阶段，我会继续努力，迎接更大的挑战，实现更大的梦想。
通过入学的喜悦和憧憬，适应新环境的挑战，与同学和老师的相处，新的学习方式和收获等方面的经历，初中生不仅在学业上取得了突破，也对自己的未来充满了希望和信心。这一段日子的收获和成长将为他们高中的学习和生活奠定坚实的基础。愿每个初中生都能在学业、人际关系和兴趣爱好等方面都能取得长足的进步，为自己的未来铺设美好的道路。
开学入学心得体会篇十四
我对于入学的心得体会，充满了期待与憧憬。这是一个全新的起点，一个人生道路上的重要转折点。进入新的环境，结交新的朋友，学习新的知识，都让我充满了无限的兴奋和好奇。虽然担心未知的挑战和困惑，但我相信，只要抓住机遇，积极适应，我一定会从中收获到更多的成长与进步。
第二段：迅速适应新环境。
刚入学的那一刻，我感受到了无法言喻的激动。整个校园洋溢着新鲜的气息和青春的活力。同学们络绎不绝地走进学校大楼，都是未来社会的栋梁之材。我积极参加新生入学军训活动，与同学们一起经历艰辛的训练，增强了体质的同时，也培养了团队合作和坚持不懈的精神。在军训期间，我结交了很多志同道合的同学，我们帮助彼此渡过了各种困难，逐渐熟悉了校园和学习环境，为后续的学习打下了坚实的基础。
第三段：培养积极正能量。
在大学期间，学习是最主要的任务。我充分认识到学习的重要性，不断调整自己的学习习惯，培养积极正能量。我每天制定具体而又可行的学习计划，充分利用课余时间拓展知识。同时，我也主动参加各种学术活动和讲座，拓宽自己的视野。此外，我经常参加社会实践活动，通过亲身体验，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。在这个过程中，我认识到自己的不足之处，也学会了与人合作，懂得了团队合作的重要性。
第四段：积极参与社团活动。
除了学业，社团活动也成为我大学生活的重要组成部分。在大学里，我积极参与了文学社团。在这个团队里，我认识到读书不仅是为了积累知识，更是一种提升自己素质的方式。我更加深入地了解了各种文学作品，并学会了写作和表达。在团队中，我也结识了很多志同道合的朋友，我们共同学习、共同进步。参与社团活动，不仅让我提高了自己的各项能力，也打开了我的视野，让我更加深入了解了社会和人性。
第五段：总结体会，展望未来。
回顾大学入学的这几年，我收获颇丰。在这个阶段，我培养了独立思考和判断问题的能力，学会了与他人沟通和合作。我认为这些能力是我进入社会后必须具备的重要素质。大学是锻炼人才的熔炉，我深知自己在这个过程中的不足与不完美，但我也深信，只要坚定信念，不断努力，我一定会成为一个对社会有用的人才。对未来，我充满了信心和希望。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，并在大学期间锤炼自己的实践能力。我相信，只要有梦想并为之奋斗，成功将会属于每一个努力的大学生。
总结：
大学入学是一个令人兴奋和缅怀的时刻，它标志着一个人的成长和人生的转折点。通过积极适应新环境、培养正能量、参与社团活动等方式，我们能够更好地适应大学生活，并在其中找到属于自己的发展方向。因此，我们应该珍惜大学生活，努力学习，培养自身的综合素质，为未来的人生打下坚实的基础。只有不断努力，我们才能在这个竞争激烈的社会中立足，实现自己的理想与目标。
开学入学心得体会篇十五
我带着即愉快又不舍的心情到学校去。愉快是因为我又可以在学校里和同班同学和好朋友见面。不舍得是因为我要离别这个漫长的假期，收拾心情，回到学校去。
今天是开学的第一天，校园里不是交通堵塞的问题，就是欢笑声和讲话声。一大清早，校园里的车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了一样，高兴地踏入校园里。
在校园里，我看见许多同学及老师纷纷到学校。一些一年级的学生因为第一次踏入真个校园，对校园很不熟悉，所以都又哭又跳的吵着要回家，可有一些一年级不同，他们都没有哭，都静静的坐在班上，好像木呆子一样。
而我，带着轻快的脚步踏入班上。班上的同学也不是很多，只有二十多个人而已，
学人智库。
《初三开学感想600字》。我赶忙把书包放下。然后，我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰畅谈假期里所发生的趣事。我们聊呀聊，聊到刚要停顿时，老师就在这个时候踏入教室。
一会儿后，老师就分配我们排桌子和椅子，以方便分配位子给我们。分配好位子给我们后，老师就为我们上第一堂课了。
我今天和高兴，因为我可以和朋友从逢。除此之外，我还可以在新的一年里，学到更多更宝贵的知识。
开学入学心得体会篇十六
那么开学的第一周，学校让我们了解了校园，让我们更好、更快地融入这个美好的大家庭。这一周给我带来了很多感受。在那里，我看到了德才兼备的老师，热情活跃的师兄师姐，全心全意为学生会服务。在那里，我感受到了寒山师范学院公正、严谨的校风和纪律，感受到了寒山师范学院“力学勤教、养师”的办学理念。
我仍然记得第一天我下车的时候，我发现整个汉源都是熙熙攘攘的景象，整个校园都是人。有一段时间，我不知道去哪里报道。幸运的是，我参加了学长班的同学招待会，有些同学帮我提行李，有些同学帮我办理入学手续，还带我参观了校园。师兄师姐们的热情接待让我感到宾至如归。他们的指导也让我感到温暖的家。我可以更快更好地融入汉源大家庭。
当我在高中的时候，我听我的家人，老师和同学，所以我羡慕我的大学生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周围的学生都在慢慢地变，长大!然而，选择寒山师范，让我觉得很舒服，同学之间没有隔阂，没有势利!我很高兴我出生在这样一个时代，我可以自由选择自己的专业和我喜欢的。
第一周的学前教育很快就过去了，经过一周的新环境，我逐渐习惯了。然而，我也觉得我的大学生活是无聊和不完整的，可能因为我是一个新生。但我也想了很多，总的来说，在那里很好!因为在上大学的路上，我有一颗宽广的心和一双明亮的眼睛。我用真诚的目光看世界，用温柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的学习中，紧张使我意识到生命的价值，疲劳使我感到充满了我的心，痛苦使我品尝到生活的甜蜜。在去大学的路上，在云山的另一端，是我梦想开始的地方。
第二周开始正式上课。真奇怪，我不需要军训。这也让我高兴了一阵子。因为大多数人不喜欢军训，所以我是一名体育学生。但是第二周是最累的。也许是因为生活没有用心去品味。是的，大学生活需要用心去品味。我不羡慕别人简单快乐的生活，也不羡慕别人高雅潇洒的生活。我只知道，自从我选择了这个专业，我就不后悔自己有多努力，有多累。也让我明白了大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学是你最后一次放下高考的负担，第一次开始追求自己的理想和兴趣。这是你第一次离开你的家庭生活，独立地参与团体和社会生活。这是你第一次有机会在学习理论的同时实践。这是你第一次不再让你的父母安排你生活和学习的一切，而是有足够的自由来处理你生活和学习中遇到的各种问题，控制你所有的时间。在我看来，大学和高中之间似乎没有太大的区别。每天仍在学习，每次考试后仍在担心考试结果……不同的是，在大学里有更多的时间上网和睡觉，压力也小得多。这就是我下周学到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠学校里的学长”这句老话在新生报到时100%证明了它的正确性。宿舍外，各部门领导摆好了看台欢迎新生。从科学大楼的门到科学大楼，志愿者们在几米的路程上搭起了帐篷。而在报告办公室里的场面更壮观。各部门设置摊位进行咨询。甚至有更多勤奋的老同志挥舞着系旗等待新生。每一辆校车来的时候，他们都抢着抢车门，喊着自己部门的名字，吸引新生，喊得越来越高。他们似乎害怕自己学校的知名度会被别人掩盖。耸人听闻的场面是“激烈的”。两个字最合适。所有经过的家长和学生都侧目观看，驻足欣赏。他们被汉师大学生的深厚友谊深深震撼了。而且时不时地，学长们会对我们说一些有用的话!给我们很多帮助!他们让我觉得像在家里一样。
开学入学心得体会篇十七
一根粉红色的丝线，串起两个板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有颤动，便有心动。
“倒计时60秒，开始！”
教官之令如山，尽管双腿已在不间断的正步走，踢腿练习的摧残下，酸软不堪，但不忘迅速将右腿踢出。这一瞬间，面无表情而严肃者占大多数，也有一些人脸色微红地喊出“报告”。
50秒，时间流逝的很快，才10秒，对我们又算得了什么呢？丝带两边的同学目光中带着笑意，还有认同。
40秒，下午的太阳如火。将人的皮肤晒得通红，间或传来轻微的灼痛感，烧灼着内心。仿佛有个声音在低语：你太累了，打报告吧。
30秒，我已经看到有同学左摇右晃，牙关紧咬，竭力保持平衡。身旁的占有在坚持，可他的右腿也开始小幅度颤抖。那跟生命线，也随之摇曳。
25秒，24秒，23秒，
时间在着一瞬间定格，教官重复提出的23如审判之锤敲打在同学们的心头。此时，同学们卯足力气把腿往上抬，本就疼痛的几处肌肉关节传来撕裂般的感觉。即便如此，没有一个人退缩。
20秒，
一滴汗珠，自后颈滚落，恰有一阵凉风，将它送往大地，印出好看的一朵花，同样的花花汇成一片海，这是咸的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明显看到对面同学的'双腿在抖动，自己当然也好不到哪里去，对于旁边站姿挺拔如松的同学，既有佩服，也有畅快。看，这就是我们的楷模，我们的榜样！
10秒，情不自禁地喊出了倒计时，那便喊吧！仿佛登山队接近了峰顶。同学们的脸上有了笑容，也许是苦尽甘来，滚烫的是青春的热血与激情，就算狂，也狂得坦荡！
5秒，已经无关身体坚持与否，仅凭不服输的意志，也要走完这最后一程。
4秒，阳光似乎比先前更刺眼。
3秒，腿该再高一些。
2秒，隐约听到所有人在说“坚持、坚持住。”
1秒，可以很短暂，也可以很漫长。当“停”这一令下达时，多数同学撑推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶颈期而若无其事地说：“还行”。
这也许又是军训生活微不足道的一笔，却是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即开而不败，便是这迷彩岁月对我们最美好的馈赠了吧。
开学入学心得体会篇十八
当今的时代，随着信息技术的飞速发展，使人类社会进入到教学化、信息民主化和学习终身化时代。在竞争日趋激烈的社会大环境下，我就越发地感觉到自己知识水平的匮乏，我时常有惴惴不安的感觉，生怕落在同龄人的后面，被这个时代所摒弃，在这种强烈的紧迫感的驱使下，再加上自己的求知欲，所以我选择了继续深造来充实自己，在众多的开放教育的学校中，经过比较，我最终选择了北京电大延庆分校。之所以有这样的选择是因为北京电大延庆分校有着雄厚的师资力量，在社会上也有着不错的口碑，在这里不仅能学到书本上的知识，而且还可以学到书本以外的许多东西，开放教育这种教育方式就是要教会我们一种全新的学习理念，学习是终身受用的东西，有句古语说得好“活到老，学到老”，我会把它作为我的座右铭，在我倦怠懒惰的时候激励自己。
对于有过工作经验的我来说，能够再回到梦想中的校园，有许多的感触涌上心头。面对新的环境，新的朋友，新的老师，我很期待与他们进行思想上的交流。面对新的挑战，我已做好了充足的思想准备。通过阅读新生必读这本书，我了解到的学校为我们新生作了周密的安排，在这里我要真诚的感谢校领导和老师们，谢谢你们为我们做的一切。
新生的入学教育的目的，是为了使学生在进入专业课程学习之前，了解和熟悉现代远程教育和电大开放教育有关理论以及这种新型教育形式的特点、规律，以便于我们更好的掌握；了解和掌握所学专业教学要求和教学模式、管理模式；建立与开放教育教学模式相适应的新的学习理念；掌握开放教育基本的学习技能，培养自主学习的习惯和能力。入学的教育内容分两部分：一部分为学习理论课程，一部分为学习教育技术。在理论课程教学活动中要使学生理解现代远程开放教育的含义，了解现代远程开放教育的特点、发展及其与其他教育形式的区别；了解并熟悉电大现代远程开放教育的学习方式、学习方法和技巧；了解所学专业、课程的特点，并能够按照有关教学要求，在教师的指导下制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划；了解现代远程开放教育的教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施，做好相应的心理和学习准备，以轻松的心态进入专业课程的学习。
通过教师指导、学生动手上机操作，让学生知道计算机的基本知识，掌握计算机文字处理的基本方法，掌握利用计算机网络和“电大在线”平台进行学习的方法，学会通过计算机网络与教师、同学进行网上交流。教学采取学分制，学分制是把规定的毕业最底总分作为衡量学生学习量和毕业的一种教学管理制度。学分制以选课为核心，注重目标管理。尊重学生的个性差异和学习上的自主，对学生的自主意识和自我设计能力提出更高的要求，同时，学生对课程具有选择权，对教师的学术水平和业务水平提出了更高的要求。
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