工作中的每个项目都应该总结，帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。在写总结时，我们应该注意条理清晰，结构合理，突出重点，扬长避短。以下是一些名人的总结感悟，或许能够给你一些启示。
演讲让我成长篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
童话是我最先接触的文体。郑渊洁笔下的皮皮鲁可谓是我的伙伴，我觉得郑渊洁的成功在于他描写人物非常的细腻，栩栩如生。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为孙悟空的三头六臂感到好奇，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
第一本读的四大名著是《三国演义》，喜欢罗贯中笔下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的恢弘气势，诸葛亮的深谋远虑，刘备的三顾茅庐，关云长的单刀赴会，东汉末年分三国，煮酒论英雄……让我对待自己的成长有另外一番风味的解说：每个人的成长在自己的心里都是件惊天动地的事儿。历史是一条长河，成长也是一条长河，如果我们不在成长中迎风破浪，努力呼吸生活的气息，打造一片属于自己的江山，我们便毫无疑问地像每一个已没落的朝代那样走向毁灭，这是无法回避的无奈而又绝对的真理。
我在期末考试没有考好，感到非常的痛苦和绝望。于是在暑假里，我看了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在次年期中考试中名列前茅。这，都是读书给我的智慧和力量呀!
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长!
演讲让我成长篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们每一个人在成长的时候，都会遇到大大小小的挫折，这对于我们来说，是属于正常的，毕竟成长路上挫折多。
我记得初一刚进校的时候，我便遇到了很大的问题。我的数学一直在60几分这里徘徊，我从来都未曾到过90几分。但过了一段时间，我开始变得很努力，在家里努力地做着题目，做着做着，我便明白了其中的道理，遇到困难并不可怕，但是我们面对挫折要坚定、执着，不能因为遇到它就开始害怕了，这样子的话，长大以后便会一事无成，遇到困难就退缩。
努力终于没有白费，我凭借做题目，居然在考试中遇到了相同的题目，我便轻而易举地做起来了。毕竟我是经历过挫折的人，成长的路上是不可能没有挫折，但正因为有挫折才会使我们变得强大起来。
还有一次，我和父母去野炊，我负责将火给点起来。于是，我想了钻木取火的方法。我的力气可能还不够大，但是，只要我用尽，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的树枝，钻呀，钻呀，过了一段时间，便有了烟，可是还没有火。我继续努力地钻着，渐渐地有了火苗，成功了!大火在树桩烧了起来，这下子，终于可以做饭了。
所以说，我们在成长的途中怎么可能不会遇到挫折，但是要正确地面对它，用自己的大脑去解决，人生的路上挫折多，正因为挫折，使得我们有了提升的空间，让我们变得更加强大。我一直都坚信着这个道理，成长路上挫折多。
演讲让我成长篇三
或许当我长大成人时，会想起这一段往事，7个孩子，写着蕴含着浓浓的爱的日记，并将它传递给别人……这不仅仅是一本普通的日记。当你翻开它，仔细地阅读它的时候，你，会感受到爱，父母的爱、同学的爱、朋友的爱、对祖国、对世界、对这个地球的热烈的爱。爱，渗透了这本日记的每一个角落。
“行动起来吧，关爱老人，从身边做起，从小事做起！”“在困难面前，锻炼意志，永不屈服。”“我要认真学习，以优异的成绩回报妈妈！”“让我们共同努力，实践道德”。你看到了吗？这些言语都是同学们在日记本中记下的话。这些话也许并不那么富有深刻的哲理。也许语气还显得很稚嫩，但是，这些话，都是同学们发自内心的话，这些话都充满了爱。
演讲让我成长篇四
演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于读书让我成长演讲稿，欢迎借鉴参考。
亲爱的老师、同学们：
从小到大，书籍一直伴我成长。
从我记事开始，我就在书中成长，记得还在上幼儿园的时候，我就听妈妈讲许多一个又一个优美而又充满神奇色彩的故事。渐渐地，我上了一年级，妈妈就开始让我学查。
字典。
我开始很不情愿但妈妈说：“你长大了就应该学着读书了。”虽然不情愿但还是答应了。慢慢地我能看一些拼音读物了我很高兴这一切都归功于妈妈。我又上了二年级我认识了许多字又读懂了许多书又学到了许多知识。我上了三年级读了《雷锋的故事》、《海底两万里》等书从中我了解到雷锋乐于助人和潜艇的奥秘等许多深奥的道理等我上四五年级我读了许多古典名著。比如《红楼梦》、《水浒传》等。从中我感受到古代文人伟大的智慧。我现在上六年级了。读的书多了知识面也广了。我又读了许多世界文学名著。比如《爱的教育》、《爱丽丝梦游奇境记》、《茶花女》、《母亲》《珍妮姑娘》、《儒林外史》等。从中让我感到了世界名人写作的精华。
自从我会读书后，我就树立了远大理想，我一定好好学习，通过学习和奋斗才能实现自己的理想，现在，我要努力读书，多读书，读好书，才能为我的理想打下坚实的基础，将来，我还要读许多文学名著，例如：《汤姆叔叔的小屋》、《简。爱》、《老人与海》等。因为读书，我的生活变得多姿多彩;因为读书，我变得活泼开朗;因为读书，使我在科学的殿堂自由翱翔，使我健康成长。只有读书，我们就会立志向学，勇敢面对挫折成就事业。得到有益的启示，同时还会得到许多知识和智慧。
同学们来读书吧!因为读书能伴我们成长。
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢书，书也非常喜欢我，我们成了形影不离的好朋友。
当我还很小很小的时候，爸爸妈妈一有空就给我读书和讲故事，从那时，我和书就成了好朋友。
当我刚刚开始学说话时，爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。他们一下班回来，就给我讲画报里的小故事。从一个个故事里，我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和许多新鲜事。
当我1岁的时候，我跟奶奶回到了江河厂。在这里，书陪伴我快乐地度过了两年。每天，奶奶都教我识字。奶奶给我买的第一套书《好孩子睡前365夜故事上下册》睡觉前，奶奶都要给我讲故事，讲完一个，我就说：“奶奶再讲一个。”一直到奶奶说累了，我才肯睡觉。奶奶总是笑着说：“人家孩子一个故事没讲完就睡着了，你可好，越听越精神。”从《王冕学画》这个故事，我知道了，王冕小时候，家里很穷，上不了学，但他还刻苦学画，最后成功了。
我4岁的时候，我回到郑州去幼儿园了。书还始终伴着我。这时的我已经认识了不少字了，可以自己看小故事。奶奶又教我学《汉语拼音》。爸爸妈妈又给我买了很多带拼音的书，还订了《乐智小天地》。我每天从幼儿园回来都要读一会书，有时，奶奶还让我读一段给她听听。
上学后，我的书越来越多，有《十万个为什么》共十本，《小学生新课标课外读物》……每天放学写完作业，我都要读会儿书。这已经成为我生活中不可缺少的一部分了，读书让我长了知识，懂得了道理，还给我带来了很多乐趣。书，永远是我形影不离的好朋友。
亲爱的老师、同学们：
小学时，便知，读书，使人心明眼亮;读书，使人满腹诗书气自华;读书，使人秀外慧中;读书是获取知识，汲取营养的最佳途径。
但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。
后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。
看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。
读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。
高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
演讲让我成长篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书之于我，就像一只小鸟，没有了书，就像小鸟没有了翅膀。
书之于我，就像一条鱼儿，没有了书，就像鱼儿脱离了海洋。
书之于我，就像一棵小树，没有了书，就像小树离开了土壤。
有人说，书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷，让你观赏美丽的风景，品味造物神奇。
有人说，书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，让你领悟高山的淳朴，流水的真挚。
要我说，书就是一行行前人的足迹，引领你攀登知识的高峰;书就是一句句长辈的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实，爱不释手地抱在怀里，在我心里，它不再是一本书，它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知，当我像落汤鸡似的到家时，“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里，我小心翼翼地包好书皮。
晚上，看书看累了，把书放在枕头边，嗅着书香，才安心地进入梦乡。每到暑假，图书馆就是我的家，我准备好食物，九点准时报到，借一本自己喜欢的书，认真看，细细读，认为动心的就拿本子记下来。书，使我变得文静，让我的内心丰富，我从书中得到了营养，我在书的墨香中成长。
沿着前人的足迹，听着长辈的叮咛，铭记着伟人的教诲，我愉快地阅读，快乐地成长!
演讲让我成长篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是xx中队的xxx。今天我演讲的题目是：读书，伴我快乐成长。
学校举办了“读书节”，在全校上下掀起了一阵好读书，读书好的喜人热潮。你看，浓浓的书香飘满校园，它似一阵旋风，将缕缕爱书情传播到校园的每一个角落。校园里都是爱书同学们渴望的身影……我也是其中的一员。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“我们为什么会生活在地球上？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”从那时起，每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲述书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳贪心的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！如果没有书，我们是否会欣赏到那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到人生活着的真谛？如果没有书……我不能想象我如何成长。
我的成长离不开书，书使我成长的更快乐。
我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。坐在课堂里，聆听老师的讲解。阅读课外的书籍，被《皇帝的新装》逗的前仰后合，为《卖火柴的小女孩》感动的热泪盈眶，那是人生的品读。为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，课外书籍更能让我成熟，让我成长。
我爱读书，书还能使我懂得做人的道理。记得《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者曾让我肃然起敬；而《钢铁是怎样炼成的》中保尔的那段话也使我明白人活着真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶，什么是“人”字这顶天立地的左右两笔。
回顾成长的道路，有喜悦、有挫折、有懊丧，也有成功。但成长总能给我带来快乐，而书，是我快乐成长的源泉，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好！
同学们，让读书伴随你我快乐成长吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲让我成长篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一缕温暖的阳光，也似一个个跳跃着的音符。
幼儿园时，我就喜欢读儿歌，每天都让爸爸妈妈给我读，并听得津津有味。我上一年级时盯上了一家书店，这让我如获至宝，看得如醉如痴。又长大一些后，妈妈送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒传奇》……渐渐地，这些小书已不能使我满足了，我发现了一家大型书店——天中书城，那里的书有上千套，我每个周末都去那里。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道.。
记得有一次，作文的题目是《我的小动物》。老师读了一遍范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写时，我突然意识到，我不能这样，我要用自己的眼睛去看动物，用自己的感受去写动物。
在作文中我是这样写的：我家养了一只鹦鹉，我给它起了个名叫“老黑”，为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑，变成中黑，然后又变成深黑的了，它老是变色，所以我给它起了个名字叫“老黑”。鹦鹉的眼睛像一颗黑豆，觜巴黄黄的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被油漆涂过似的……于是，我的作文得了个“棒极了!”老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上读。
这小小的光荣，使我悟出一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要与众不同，这些领悟自然是课外读物的馈赠。
现在，那些古今中外的大部小说使我如醉如痴。我还养成了记笔记的习惯：记书中优美的词语，精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。
有一次命题作文写《我和小动物的趣事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会，四年级时姥爷给我卖了一只鹦鹉，平常积累的那些描写鹦鹉的好句，像酵母一样的发挥了作用，我从一天，我给“老黑”换水开始写，以我给“老黑”倒水来衬拖“老黑”的天真，可爱。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。这篇作文还发表在《天中晚报》上呢!
于是，我又悟出了一点道理：作文要写真情实感。练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
演讲让我成长篇八
大海哺育鱼儿成长，天空让小鸟成长，大树孕育松鼠成长，而爱让我成长。
妈妈的爱如小溪温柔细腻，当我还是一叶新芽时，妈妈爱就像一缕缕阳光默默哺育我成长，我过着衣来伸手，饭来张口的日子，无忧无虑，自由自在，当春风拂过大地，柳絮满城飞舞时，我长大了，变成一片嫩绿的枝叶。妈妈的爱就像一滴滴雨水滋润着我的心房，我渐渐懂事了。上了小学也总会与妈妈谈心，我们开开心心过着每一天，当火红的太阳烘烤着炙热的大地，小朋友们吃着冰爽可口的冰棒时，我已长成了一名初中生，现在的我已经变成一片嫩绿的叶子了，此时妈妈的爱就像一阵阵夏风不停的触摸我燥热的心，让我感到无比清凉，舒适。现在的我能感受到妈妈的艰辛与劳累都是因为对我的爱，是妈妈的爱让我成长。
爸爸的爱如大山沉重温暖，爸爸的爱不像妈妈的爱那么细腻，虽然我的体会不是很深，但我知道爸爸的爱一定不比妈妈的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表达爱的方式吧！不过爸爸总会给我讲述一些道理，让我懂得怎样做人，怎样和同学相处，而这些都是在生活中总会遇到的，是爸爸的爱让我明白将心比心，是爸爸的爱让我了解人间真情，是爸爸的爱让我成长。
老师的爱如大海，有时风平浪静，有时汹涌澎湃，老师是辛勤的园丁，是学生的第二个母亲，是知识的传播者。他们的爱是无私的，是深沉的，在我的学习生涯中，我遇到了无数的老师，他们陪我走过了风风雨雨，跨过了遍地荆棘，一起收获最终的快乐。是老师的爱让我成长。
朋友的爱如火苗，温暖着我的心房，和朋友在一起的时候是快乐的，因为她们给予了我真挚的友谊之爱，我们在一起哭过，笑过，闹过，那是因为我们的友谊之爱，是朋友的爱不断给予我力量让我飞得更高。时光见证了我和朋友们的友谊，就像友谊见证了我的成长。我认为在我的人生路上朋友对于我来说就像水对于鱼来说那般重要，是朋友的爱让我成长。
妈妈的爱，爸爸的爱，老师的爱，朋友的爱，这么多的爱组成了一颗心形，它们紧紧包围着我，让我感到十分温暖，幸福。
我沐浴着温暖的阳光，在爱的包围中绽放，是爱让我成长。
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演讲让我成长篇九
尊敬的.老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我从很小的时候，就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识，我又迫不及待地想知道下面的内容，于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的成语，读过两三次，联系上下文，就能把它的大概意思想明白，所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书，脑子里的作文素材多，因此作文水平也提高得很快。现在，读书已经成为我生活中必不可少的一部分了，哪天不读书就觉得浑身不自在。
我常常“借书消愁”——心情不好的时候，就一头扎进书堆里，把烦恼放在一边，离开自己的世界，去“过”别人的生活。读得入迷时，我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐，甚至有时会手舞足蹈，有时还会潸然泪下，仿佛我就是故事中的主人公。读过书后，我突然感觉让自己烦心的，不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已，于是心情便再一次好了起来。
我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境，如果和生活中的我有些相似，便会有一些想法，并且有一种不吐不快的滋味，不把它写出来，就觉得难受。于是乎，拿起笔，一口气写完，不管写了些什么，总之，写完就觉得一项大事完成了，心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字，就会惊叹自己：怎么这么有才，对书中内容有这么独到的理解。呵呵，不谦虚吧！当然，事实上，如果当时不写下来，几天以后，我肯定写不出那些深刻的文字。
读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此，我又怎么能不喜欢读书呢？
一点点知识在脑海里凝聚，筑成通往梦想的桥梁；一缕缕情怀在心中升腾，积淀我们生命成长的底色！这就是读书的好处。哦，我爱读书，阅读伴我成长。
演讲让我成长篇十
大家早上好！
今天又是一天的阳光明媚，温暖的阳光照进明亮的教室，这正是读书的天气啊！
我是xxx班的xxx，今天，就由我来给大家带来一番演讲。我带来的主题是“读书，让我成长”！
书，是我们最为熟悉的东西之一，我们的手边有书，书包内有书，课桌里，更是塞的满满的！当我们翻开这充满着油墨香气的书页的时候，是否能感受到，作者在书中所倾注的感情？当我们翻开课本的时候，是否看见了，我们前年的文化进程？书本是教育的器材，也是传承的载体！
我们现在所读的，大部分是记载着知识和文化的教育书籍，就比方说我们的课本，这些各年级所需要掌握的知识记录的书籍，是我们最熟悉也最常用的书籍。从他们记载的知识里，我们可以学到许多实用的知识文化，能提升我们的阅历，增加我们的知识面。在过去至现在，我们人类的知识都在不断的发展和进步，但是，面对着伟大的知识，我们人类却遇上了一个最大的难题，那就是——时间！我们的时间和生命是有限的，但是知识的发现和创造，却没有上限！每一天每一秒，可能都有新的知识出现在世界上，但是想要留下他们，光靠人力是不可行的！为此，我们的先人创造出了汉字，然后在用它们去编纂，组合，将这些宝贵的知识，一点点记录下来，总结起来，这就成了书。
书籍是宝贵的，但更加宝贵的，是他们里面所传承的知识！我们现在所做的，不过是在学习一些基础的文化知识，在未来，在我们踏上社会的道路之后，还有不知道多少更加高深的知识需要我们去学习！即使他们的载体已经不是纸、墨，但是他们依旧是传承着知识和文化的“书籍”！当然，除了这些知识类的书籍，我们存在很多课外的书籍，它们记载的也许不是实用的知识，但是一本好的课外书，却能让我们陶冶情操，提高我们的精神。
同学们，我们现在，是累积着基石的阶段，我们每读完一本书，我们的基础就会增加，我们重复的读，用心的学，我们的基础就会更加的牢固！万丈高楼平地起，但是万丈高楼又怎能没有良好的基础呢？希望大家都能把握住现在，把握住我们的未来，让我们在书香中，努力的向上前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲让我成长篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我非常喜欢读书，每当我烦躁、苦恼或伤心的时候，我就会拿起书本来读，徜徉在书的世界里，不知不觉就把所有的不开心抛到九霄云外了。
当我不快乐的时候，我会捧着我最心爱的漫画书，与豌豆在绿油油的草地上玩耍，与小冲在课堂上一起看小衰怎样出丑，与圣诞狐和单伟一起来一场漫画大pk。
当我不坚强的时候，我会拿起《假如给我三天光明》，在主人公身边，看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。
当我想去小岛旅游的时候，我会翻开《鲁宾逊漂流记》，在渺无人烟的小岛上，与鲁宾逊一同种地、打猎。
当我想要探索神秘的大自然的时候，我会走进《我的野生动物朋友》，与贝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小狮子、在河里和鳄鱼一块捕鱼。
我还会在《少年军体世界》里，与姚明、易建联一起打篮球，和拥有“猎豹”之称的埃托奥一起踢足球。我还想扛着最先进的武器守卫祖国。
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，人们又说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。正因为这样，我们要多读书，读好书，让书成为我们生命中的一部分。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书是人类的朋友，我们的精神食粮。我们与它同喜同忧。是生活中必不可少的伙伴。它伴着我度过了九个春秋。我爱读书。读书是我每天生活中必不可少的一件事。
比如有一次去书店，老爸买来了许多课外书。我高兴坏了，一天到晚捧着书看。时而记记划划，时而趴在床上细细浏览。我沉浸在书海中无法自拔，连爸妈的呼喊也充耳不闻。不过这还算小事。大事还在后面。
我对几本书情有独钟，一本是《年华是奔跑的花》，二是金庸的小说。三则是四大名著。想当初我对这些书不理不睬，甚至十分厌恶。大都是在老爸的“逼迫”下才读了一次。然后……，一发不可收拾。我开始了疯狂的阅读。书柜里的书我大多看过5，6次，有些书还看过十多次。导致了一个阅读的高峰就此产生。
那天晚上，天黑漆漆的。老爸来我的卧室关灯走了。可我却藏着手电筒等在被窝里，然后……，一顶小帐篷起来了。周围到处是书。我拿着手电贪婪的读着。一本，两本。我象一匹饿狼，不停的读着。身边的书象是一座小山丘不断增大。
午夜……，小帐篷突然塌了下去，人也被书埋没。手电滚到了地上。然后书中传来一阵阵呼噜声。声音透过书，显得越加沉闷和平和。我面带笑容，进入了梦乡。
这次难忘的阅读，令我记忆深刻，收益不浅。但愿这样的阅读，以后再多点吧。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书籍，是天空中的一颗明星，带我走进浩瀚的知识海洋;书籍是一架高梯，引领我一步一步走上知识的殿堂;书籍，是一双翅膀，让我可以在知识的王国里自由翱翔。
小时候，我还不会识字，妈妈就给我买了好多好多书。每天睡觉前，妈妈都要给我讲故事。当妈妈讲到《丑小鸭》的故事时，我知道最后丑小鸭变成了白天鹅，这时，我兴高采烈，一蹦三尺高;当妈妈读到了《海的女儿》的故事后，我知道了美人鱼最后变成了泡沫，我马上变成了一个泪流满面的孩子;当妈妈读到了《乌鸦和狐狸》后，我马上怒气冲天，这个狐狸太可恶了，但转念又被乌鸦的骄傲虚荣的心里激怒了。当妈妈读到《乌鸦喝水》的时候，又觉得有的乌鸦也很聪明……这些故事书中那曲折离奇的故事情节像磁铁一样牢牢吸引着我。可有趣啦，我经常听得津津有味睡不着觉。稍大一些，妈妈就买了一些简单的看图识字的卡片给我，教我认一些像目、耳、口、鼻这种字。卡片上画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子，我看着那些器官很高兴，因为我脸上也有这样的器官。
随着年龄的增长，七岁那年，我步入了小学的大门，书也就慢慢多了起来。在老师的教导下，我学到了许多文化知识。
《十万个为什么》，让我从书中知道了大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国;还有《白雪公主》仿佛把我带到了那座小木屋里，同时也告诫我不能以外貌判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……妈妈还给我订了《简快。
作文。
》、《儿童文学》、《青少年写作》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。
平时，我每得到一本好书，就爱不释手，如获至宝。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
俗话说：“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书太好了，这是我内心的真实想法。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。
从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的。”
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她教我学习，教我做人，使我成长。
我爱书籍，我爱读书。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我从很小的时候，就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识，我又迫不及待地想知道下面的内容，于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的。
成语。
读过两三次联系上下文就能把它的大概意思想明白所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书脑子里的作文素材多因此作文水平也提高得很快。现在读书已经成为我生活中必不可少的一部分了哪天不读书就觉得浑身不自在。
我常常“借书消愁”——心情不好的时候，就一头扎进书堆里，把烦恼放在一边，离开自己的世界，去“过”别人的生活。读得入迷时，我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐，甚至有时会手舞足蹈，有时还会潸然泪下，仿佛我就是故事中的主人公。读过书后，我突然感觉让自己烦心的，不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已，于是心情便再一次好了起来。
我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境，如果和生活中的我有些相似，便会有一些想法，并且有一种不吐不快的滋味，不把它写出来，就觉得难受。于是乎，拿起笔，一口气写完，不管写了些什么，总之，写完就觉得一项大事完成了，心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字，就会惊叹自己：怎么这么有才，对书中内容有这么独到的理解。呵呵，不谦虚吧!当然，事实上，如果当时不写下来，几天以后，我肯定写不出那些深刻的文字。
读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此，我又怎么能不喜欢读书呢?
一点点知识在脑海里凝聚，筑成通往梦想的桥梁;一缕缕情怀在心中升腾，积淀我们生命成长的底色!这就是读书的好处。哦，我爱读书，阅读伴我成长。
演讲让我成长篇十二
从出生到现在，我们从无知走向有知，从知之甚少走向知之甚多。时刻变化着的我们，在人生的道路上会遇到无数次第一次，有的使我们感动，有的使我们高兴。正如《第一次真好》中所说的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。”
上初中了，一切都是新鲜的，同时我也接受了一个新鲜的任务——在开学典礼上演讲。
喜悦——紧张。
当听到这个消息后，心里十分高兴。带着这份喜悦，我开始上网去搜集演讲稿。经过层层“海选”之后，终于找到了一份令人满意的演讲稿。在家中，在学校，只要一有时间，我就练习。盼望着，盼望着，开学典礼终于开始了，而我心也不由自主开始紧张起来。
紧张——成功。
“下面有请某某班的某某同学上台演讲”。主持人叫我上去演讲，我的心里却像揣着一直十分活跃的小兔子，还有我那不听话的手一直在发抖，“尊敬的老师，同学们，您们好……”操场上荡漾着我嘹亮的声音。终于演讲完了，台下爆发出雷鸣般的掌声。
成功——产生成就感。
走下台的那一刻，我产生了一种巨大的成就感。从此，班里的演讲比赛我总是积极的参加。在学校，在家中，一有时间我就与同学，与父母高谈论阔，而我的语文成绩也就在这一次次交谈中得到逐步的提高。这次演讲可谓是我人生中一次最难忘的经历。
“2012年的第一场雪，比往年来得更晚一些……”我忍不住唱起这首歌来……。
难忘，难忘啊!
演讲让我成长篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学：
小时候母亲就教育我：书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂，但是母亲每天陪我读书，使我养成了喜欢读书的习惯，在母亲的帮忙下，我读了很多书，这些书为我的成长带给了很多很多宝贵的知识和经验，让我在人生的'航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来决定人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮忙……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻，我已经成长为一名五年级的小学生了，读书看报已经成为我生活的主要资料了。()书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。
从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢父亲母亲，是父亲母亲把我带到了书的海洋，走进了知识的殿堂。
多谢大家！
演讲让我成长篇十四
亲爱的老师敬爱的同学们:。
大家好。
高尔基曾说：“书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过：“生活里没有了书籍，就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿，淘不完的井。他也是一扇沉重的门，他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的校园里，充满了生机，充满了朝气，但却缺少了书香之气，读书之情。
在早读中，只有很少一部分人在那朗读，在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思，或许是在哪做题，也或许是仰头大睡。在课外阅读中，部分人或许是在哪看童话，或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍，可是有多少人在那看作文，好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看，理都不理，这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫，不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚，而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气，可以激起我们的信念，激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气，但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情，营造书香校园。
读书是精神的享受，读书可以吸收无尽的营养，读书可以激起你心中的波浪，读书能给你带来欢乐，读书能给我们带来智慧，读书能使我们的'人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起，一起营造书香校园，让我们在充满书香的环境中，在神圣的精神世界里感受知识的魅力，让知识的浪花滋润着我们的心怀，竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!
演讲让我成长篇十五
大家好！
今天我演讲的主题是学术，伴随我成长。
书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。没有书的一天一天的过去了。是的，书太神奇了。
当我孤独的时候，书籍为我驱走孤独；我迷茫的时候，书给我指路；当我迷茫的时候，书籍帮我寻找答案；我难过的.时候，书带给我欢笑和欢笑。
曾经，我最喜欢的是《格林童话》。我想走进到处都是花的大森林，和白雪公主一起玩游戏。我想去宏伟的水下宫殿找变成泡沫的小美人鱼；我也想去找丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话给我展示了一个多彩的世界，教会了我真善美、假恶丑。书本开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗歌的影子。爱上了李白的风流倜傥，爱上了苏轼的潇洒豪放，被刘禹锡的难志所感动，被李清照的悲凄所痛心疾首。诗歌让我穿越时空，回到过去，体味古人的喜怒哀乐。书，让我摸摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，青春年少的我，更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫;跟着冰心，去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。
漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。如果没有了书，就好像生活没有了阳光，理想没有了翅膀。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的清香，伴你我一生成长吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
演讲让我成长篇十六
大家好！
今天我要演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是智慧的海洋，蕴含着人类的希望。现在我还模糊的记得小的时候，因为家里的亲人都很忙，爸爸要上班，姐姐要上学，妈妈也要出去，小时候我经常自己在家，百无聊赖将家里翻一遍，看看有什么好玩的。有一次，我从姐姐的书架上拿下一本书，装作能看懂的样子读起来。其实当时的我只是会识一些字，还不能理解其中的意义所在，只是想打发时间，然后赶在姐姐回来之前把书再完好的放回去。这是我与书的第一次真正的相遇，记忆中好像还有一股淡淡的奇怪的味道，却不令人讨厌。
书好像一位益友在默默关心着我，迎着新来的时空前去。
慢慢地，随着年龄的增长，我进入了一年级，老师和蔼可亲的把一本本厚厚的书放到我的面前。原来那叫做课本，是上课我们学习用的，小小的我第一次对大大的书本有了定义。我翻着书，希望从里面看到什么稀奇古怪的东西。可能是因为学习的.缘故吧，我开始理解书中的意思，践行着书中的话，也知道那股淡淡的气味叫做书香。
书犹如一位良师，为我指明方向。
到了初中，我却发现读大多书却成了一种羁绊，我想把我想到的所有事情都添进去，但却显得过于臃肿，水太多了，就会流出来。但同时我也发现我会对一些事情有那么点的看法，我会骄傲地说，这就是我的态度。书香伴随着我，给了我新的见解。
书犹如一把钥匙。打开了我的思维。
请记住：书会带给我们成功和快乐，书香会伴随着我们成长和幸福！书籍将会是我一生的朋友。我的演讲结束，谢谢大家！
演讲让我成长篇十七
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
书籍是人类智慧的结晶，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。
同样，读书关系着一个学校长久的生存与良性的发展，一个不读书的学生，知识是匮乏的，一个不读书的教师，精神是苍白的，一个不读书的学校，生命是孱弱的，读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。
只有崇尚知识的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知识的教师，才是堪当时代重任的教师。师者——所以传道授业解惑也，教师的职责是教书育人，这就决定了教师应该是个读书人，目前，我校一线教师正值风华正茂，意气风发的当打之年，也是勇于求知，努力探索的黄金时期，壮而好学，如长空烈日，读书，能够改变教师人生匮乏、苍白的状态；读书能够改变教师的.精神、气质和品性；读书能够是教师不断增长职业智慧，能够是自己的教学闪耀着睿智的光彩，享受创造的快乐，读书能够消除教师的“职业倦怠”；读书能够促使教师历史性的思考人生，从而实现自我价值的提升和生命的升华。
巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”
是的，读书完善自我，智慧哺育英才，最是书香能致远！老师们，为了以后我们的人生更加丰富多彩，为了不被时代、不被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今天的选择。就让我们打开书本，在诗歌的海洋里吟咏性情，在艺术的殿堂中徜徉精神，在民族文化的原野里放飞心灵，沿着书之途，走向人生发展的最高境界吧！
演讲让我成长篇十八
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是人类的朋友，我们的精神食粮。我们与它同喜同忧。是生活中必不可少的伙伴。它伴着我度过了九个春秋。我爱读书。读书是我每天生活中必不可少的一件事。
比如有一次去书店，老爸买来了许多课外书。我高兴坏了，一天到晚捧着书看。时而记记划划，时而趴在床上细细浏览。我沉浸在书海中无法自拔，连爸妈的呼喊也充耳不闻。不过这还算小事。大事还在后面。
我对几本书情有独钟，一本是《年华是奔跑的花》，二是金庸的小说。三则是四大名著。想当初我对这些书不理不睬，甚至十分厌恶。大都是在老爸的“逼迫”下才读了一次。然后……，一发不可收拾。我开始了疯狂的阅读。书柜里的书我大多看过5，6次，有些书还看过十多次。导致了一个阅读的高峰就此产生。
那天晚上，天黑漆漆的。老爸来我的卧室关灯走了。可我却藏着手电筒等在被窝里，然后……，一顶小帐篷起来了。周围到处是书。我拿着手电贪婪的读着。一本，两本。我象一匹饿狼，不停的读着。身边的书象是一座小山丘不断增大。
午夜……，小帐篷突然塌了下去，人也被书埋没。手电滚到了地上。然后书中传来一阵阵呼噜声。声音透过书，显得越加沉闷和平和。我面带笑容，进入了梦乡。
这次难忘的阅读，令我记忆深刻，收益不浅。但愿这样的阅读，以后再多点吧。
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