和谐相处话题国旗下讲话(热门21篇)

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和谐相处话题国旗下讲话(热门21篇)
时间:2023-12-03 08:05:16     小编:念青松

文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和重点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

和谐相处话题国旗下讲话篇一

各位教授、同学们:早上好!本周我讲话的主题是友善待人,敦睦相处。

同学们,友善待人,敦睦相处是我们中华民族的死板良习。我们每个人都篡夺做一个友善待人,与他人敦睦相处的文明青鸟使,让我们校园的文明之花看得更加灿烂。

最终,同学之间要彼此相信,敦睦相处。要长于发觉他人的长处,能听取他人的公道发起,发觉本身的定见与他人差别时,不要固执己见,蛮横无理,要做到以理服人。不能给同学取绰号,更不能讽刺和把玩簸弄那些有心理缺点的同学,不做那些只图本身高兴,而给他人带来难过的事。不传播一些庆幸于联合的话,更不能在背地说他人的浮名。

其次,同学之间碰到矛盾要坦诚相待,自动化解。糊口生涯中不免会呈现一些不高兴的事变,碰到矛盾,要最终从本身身上找因为,不能一味强调本身的原因,责怪他人,更不能拔拳相向,脱手打人。

别的,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思虑";关心他人,也要选择得当的方法,一句温和的话语,一个微小的举动,或是一封富裕真情的手札,大略就可以给人带来抚慰,在他人坚苦的时候要赐与朴拙的救助。我校二年级一班讲堂前的花台里竖着的一块牌子上有如许的一句格言"你一天的爱心,大略带来他人平生的感谢",就让我们用这句话来教导本身的言行吧!

同学们,我们都盼望糊口生涯在友爱、友爱的氛围中,盼望本身的四周富裕善意、纯厚、善举。营建如许一个大家心情恬逸,到处暖烘烘谐的糊口生涯进修环境,必要我们每个人的互助竭力。这就必要我们都从本身做起,从小事做起,以和睦的立场与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"和睦青鸟使",愿我们的校园遍开"和睦之花"!同时,我们也要把和睦带到校外,带到社会的每个角落,让我们在表达和睦的同时更多地享福和睦。就如黉舍池塘边的牌子上写的一句格言"为他人鼓掌的人,也是给本身的生命加油",同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧,永久要为本身的生命加油噢。

和谐相处话题国旗下讲话篇二

尊敬的

领导

、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸在国旗下发言。我演讲的题目是《团结友爱,共荣辱》。

说到“团结友爱”,同学们不是陌生人;那么到底什么是团结和友谊呢?团结友爱就是互相帮助,共同努力,和睦相处,克服困难,朝着共同的目标努力。

我们离开家去上学了。在校园里,没有爸爸妈妈的帮助,同学成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一起学习,当你和同学一起玩游戏,一起工作,当你和朋友一起解决学习和生活中的困难,你是否感受到同学之间真挚的友谊和团结所带来的快乐?团结同学,真诚与人交流,是每个学生应该具备的优秀品质,也是健康心理品质的具体体现。未来社会对人才的需求是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识,这种意识来源于学生和孩子之间的团结和友好交流。

但是不难看出,班级里和校园里经常有几个同学,总是爱撞见,今天和这个同学吵一架,明天欺负低年级的同学。这些行为伤害了学生之间的友谊,污染了我们共同生活的美丽环境。其实一个学校一个班级就是一个大家庭。学生是兄弟姐妹。他们应该互相关心,互相礼貌。不同意见应通过协商解决。虚心向别人学习,发现别人的优点,是团结的基础。

团结和友谊在我们的学习和生活中非常重要。当你和同学合作,成功克服困难时,你感受到了团结和友谊带来的快乐吗?在我们身边,团结友爱随处可见:学习上,大家互相帮助,上课时有同学虚心发问,有同学耐心讲解话题;班里成绩好的同学自愿当小学老师,指导学生背书……还有,在各种班级比赛中,大家出谋划策,齐心协力,都体现了团结友爱和集体荣誉的

精神

男生女生,谈友情也就几分钟。付出爱,体验爱,会伴随我们一生。一个游戏,一次班级活动,一次打扫卫生,都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱,你将收获两份快乐!同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,不欺负弱小,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开,让我们在和谐、团结、友爱中壮成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇三

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《深化安全意识,共建和谐校园》。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们老师能否在一个安全的环境中教书育人。

据有关部门统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有大半个班级消失。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全意识,自我保护能力差。校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”;必须牢固树立“安全重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念;保持警惕的头脑,绷紧安全之弦;防微杜渐,将一切不安全的隐患消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣。

同学们,提高自我保护意识,培养自我保护能力,是我们每个学生的责任和义务。为此,我们每一名学生都要做到:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习中学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间的运动安全,每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让,不追逐打闹。不能争先恐后,宁可多等一分钟,也不争抢一秒钟。

3、要注意上体育课的安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

4、要注意用电安全,不乱动教室及寝室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要加强行为自控能力,培养自身良好的心理品质。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,应与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

老师们,同学们,百善文明为先,万思安全最重。确保师生的安全与健康,不仅关系到我们每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和。让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有职责有义务挑起振兴中华民族的重担!

此刻,我们的祖国从东亚病夫转成强大的国家。改革开放以来,成就更是卓越,祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方爱国更就应成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带。回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾。近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。

做为新时代的少年们,是祖国未来的新期望,肩负着保家卫国的重任;是祖国的期望,肩负着建设祖国的使命我们就应要继承和发扬爱国主义的精神,但此刻和平时代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的人,爱自己的校园,有优良的学习环境,有兢兢业业的老师,有辛勤耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的校园,没有理由不好好学习。我们要尊敬我们的老师,像尊敬我们的父母一样;我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样。我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。

爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了完美的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也必须能缔造一个真正属于我们的未来。

和谐相处话题国旗下讲话篇五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天很荣幸能站在国旗下演讲,我演讲的题目是《团结友爱,共荣辱》。

提到“团结友爱”,同学们都不陌生;那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,克服困难,朝共同的目标努力。

我们离开家庭,来到学校,在校园里,没有爸爸妈妈的帮助,同学就成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和同学们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

然而,我们也不难看到,在班级中,在校园里,经常有那么几个同学,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天又去欺负低年级同学,这些行为,都在伤害着同学之间的`友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。其实,一个学校、一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。虚心向别人学习,多发现别人的优点,这是团结的一个基础。

团结友爱在我们的学习和生活中是很重要的,当你与同学一起合作,顺利地克服困难的时候,你是否感觉到团结友爱带来的快乐呢?在我们身边,团结友爱的行为随处可见:在学习上,大家互相帮助,课间有的同学虚心请教,有的同学耐心讲解题目;班上成绩好的同学自愿当小老师,指导同学背书……还有,在各种班级比赛中,大家出谋划策,一起努力这无不体现了团结友爱精神和集体荣誉精神。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。一次游戏,一次班级活动,一次打扫卫生,都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱,你将收获两份快乐!同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,不欺负弱小,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开,让我们在和谐、团结、友爱中壮成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

和谐相处话题国旗下讲话篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《明礼素养的体现》。

“仁义礼智信”是儒家学派提出的“五常”,其中“明礼”占据了一个重要的地位。明礼是中华民族的传统美德,是五千年文化流传下来的精髓。而在科技飞速发展的当今,礼仪也是作为一门很具内涵的课程被更多的人士推广和学习。

现在的我们离开了家,离开了父母,身处于学校这个温馨和谐的“大家庭”中。就要更加明礼,对老师有礼貌,见面要说“老师好”。老师比我们年长,我们必须尊敬他们。在课堂要上听从老师安排,认真思考、积极回答问题。还要体贴老师的辛苦,帮老师分担一些自己力所能及的事情。

同学之间的交往圈子就更广泛了,上到高三的学长学姐,下到初一的学弟学妹,这些都是我们会接触到的对象。校园中的每一位同学都像是我们的兄弟姐妹,在交往过程当中,我们都应该互相礼让;食堂排队的时候讲秩序,不拥挤不插队;上下楼梯的时候轻声慢步,靠右行不打闹;与同学发生了争执,学会压住自己的怒火,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。每个人都大度一些,少计较个人得失,多为大局着想。对于比自己大的学长学姐,要尊重他们;而对于比自己小的学弟学妹,要照顾着他们。一中东的学子们,让我们行动起来,去做一个明礼的人、做一个有素养的人。你会因为有礼貌而得到别人的尊重,你会因为帮助别人而感受到快乐,更会因为谦让而体会到生活的美好!明礼,彰显的是素养,营造的是尊重。礼让,让出了和谐,让出了智慧,更让出了美德。

我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇八

老师们,同学们:

大家早上好。

今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的`筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识中国人!重新认识屹立在世界东方的中国!

老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

和谐相处话题国旗下讲话篇九

生命,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。我虽然没有遇到过这样的危机,但还是听说过一些危险的经历。

陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生。9月1日午时5点钟左右,放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走,路两旁的成片玉米高高长长。突然,从玉米地窜出一个人,将一把刀架在陈晓莲的脖子上。陈晓莲挣扎着喊叫起来:“你要干什么?救命啊……”那个人的拳头随之落到她的头上。陈晓莲想:必须要想办法自救。她颤抖着声音哀求歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名学生,你放过我吧!”歹徒没有理会她,并将她书包里的东西倒了出来,很快就发现了陈晓莲没来得及交给教师的195元学费。看了看她,歹徒摸起刀骑到她身上,挥刀向她的头刺去,刀扎到了她右侧脖子上,随之有血液喷溅出来。一个念头跳进陈晓莲的脑海:装死。她立刻闭上了眼睛,将头耷拉向一旁,全身一动不动。果然,歹徒举向空中的刀没有再刺过来。等歹徒走后,陈晓莲向家中爬去,每爬一步,身上都会引起一阵疼痛,但陈晓莲顾不得太多,她明白,耽误一分钟,自我就会距离死神近一步。她继续向村中爬着。平日里短短的一条路,此刻在陈晓莲的爬行中,每一米都变得异常艰难。她每向前爬一步,身后就会多出一步的血路。

一米、五米、十米……一千米,陈晓莲向家的方向爬着。最终,有村民发现了陈晓莲,背起她就往她家跑。之后,她被送进了医院,恢复了健康。

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹……。

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

和谐相处话题国旗下讲话篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

老师们、同学们:大家早上好!

不调查就没有发言权,去年同期我国旗下讲话的题目是《做一名畅游信息时代的现代公民》,对手机的使用情况做了调查,为了更好的研究这一问题,我今年11月份对初一和高一的部分同学做了相似的调查,感谢479名同学为我的研究提供了支撑。现选取部分调查结果分享给大家,希望能对老师们和同学们有一些帮助:

1.约3/4的同学有手机,约1/4的同学没有手机(去年是1/6);

6.47%的同学因为手机使用不当与家长发生过冲突(去年是57%),47%的同学有过因沉迷手机而自责的经历(去年是62%)。

依据前述调查,对比两年的数据,可以形成以下初步结论:大多数学生有手机,但比例在下降;虽然用二手手机的比例在上升,但手机平均售价仍较高,且有上涨的趋势;从使用时长看,部分同学有过度依赖手机的症状比去年好转;使用不当与家长有过冲突,或自责过,仍是一种普遍现象,但已57%降低到47%,有积极的一面;学生手机实际使用的功能,与拥有手机的初心不一致,是两年调查结果的共性问题,说明部分同学高估了自己的自制力或是低估了手机的诱惑力。总体而言,今年的调查结果好于去年。

如何能与手机和谐相处,我给大家几条建议:

一、不摆弄手机的几个时间。

1.过马路、乘扶梯时易出安全事故。

2.外出游玩时。

世界那么大,我想去看看。但对于一些同学而言似乎变成了,“行万里路,看万里手机”。

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头玩手机”的人,岂能写出“采菊东篱下,悠然见南山”“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚”,估计也不会有。世界那么大,我们真该好好看看!

3.和亲友聚会时。

他乡遇故知,我却玩手机。世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。我们应拒绝做键盘侠,提高现实中的人际交往能力。

二、学习时应远离手机。

当今社会的信息过多,可谓鱼龙混杂、泥沙俱下。

当前隐藏内容免费查看据我所知,在低年级的同学生中还有少数人因为担心错过朋友圈的点赞、qq空间的互动,经常处于“永远在线、随时干扰”的状态。也许很多年之后你才明白,我们日后流过的泪,有一半是当初脑子里进的水。即使家里有矿,你也应知道“靠山山倒,靠人人老”,也应知道“腰缠万贯,不如薄技在身”。

学习时,手机最好不要放置在我们唾手可得的位置,特别要尽量少用或不用搜题软件。当你一文不值,你的自尊可能毫无价值;当你身无长物,居无片瓦,你谈自由往往像说笑话。在瞬息万变的当下,有的人翻脸比翻书还快。人生最难走的路是套路,不要以为c位出道就能博得芳心,你若不是长得很美,就是想得太美。

每次听到或看到有同学因为手机成瘾,都让我们感到很痛心。漫漫人生路,并不是都能这般“大吉大利,今晚吃鸡”。人生很贵,请别浪费。

同学们,放下手机,立地学习,干掉大boss。

三、拒绝休闲方式的单一化。

毛主席说过,一切坏事都是从不劳动开始。一座闲置的园子,想要不长杂草是困难的,但我们可以通过种植庄稼来对抗它。庄稼长得越茂盛,杂草的空间就越小,对待手机成瘾亦如此。我们应该交两个朋友,运动场和图书馆。空闲时,可以约上小伙伴去运动场燃烧我的卡路里,约上好闺蜜去走走金鸡湖新修的步道;可以和古代文豪一同体会人生的“酸甜苦辣”,没有千年前张继的那个失眠夜,怎么会有“月落乌啼霜满天”的佳句,不妨给生活一些留白。

碎片化的人写不出“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的千古绝唱。让我们在碎片化的时代里,做一个完整的人。我们需要“野蛮其体魄,文明其精神”。除了运动和读书外,还可以画画、弹琴、摄影,做公益,都是安排闲暇时间的选项。

有人问,中学生该不该有自己的手机?我以为中学生对手机未必要有所有权,但使用权是应该得到保证的。

老师们、同学们,站在即将进入5g互联时代的今天,希望我们仍能坚守“苔花如米小,也学牡丹开”的志向,秉承“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,怀抱“愿历尽千帆,归来仍是少年”的初心,谱写属于自己的“时间简史”。

谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇十一

大家早上好!

今天我讲话的题目是:学会与人和谐相处。

同学们,在你们每个的内心,有一片圣洁而又美丽的空间,那里存放着你们追求的理想。与你一起奔跑着追求理想的,还有一批批与你朝夕相处的同学、师长。然而在长期的相处过程中,大大小小的矛盾又无处不在,磨擦总是会有。因此,如何处理人际关系是我们每个人成长过程必须要面对的。在学校,不仅要学会学习,学会生活,还要学会怎样与人相处?所以,如何与同学、师长相处好,每天快乐地学习与生活,对每个同学都很重要,对学校和谐校园的建设也非常重要。

接下来,就如何与他人和谐相处,我给大家提几点建议:

1、善用“礼貌用语”。“请,谢谢,对不起,没关系……”要时常挂在嘴边,做到这点,同学之间就会少了许多磨擦,多了一份默契。

2、与人相处,尊重为先。在日常学习与生活中,有礼貌是对他人的尊重;看重他人的劳动是一种最直接、最重要的尊重。人和人之间,只有互相尊重,才能有可能进行坦诚交流。

3、互相帮助,双方受益。彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱,永远充满和谐、快乐的气氛。

4、学会宽容,与人为善。日常生活中,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,要换位思考,站在对方的角度考虑问题,不能斤斤计较,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

同学们,俗话说“人无完人”,我们每个人都有这样和那样的缺点,只有经常自我反思,才能不断完善自己。与人相处时,善待他人,练就用宽阔的胸怀去包容身边的人。对人友好,才能和人相处愉快。让我们都以一种积极的、阳光的心态面对学习与生活,共同构建我们的和谐校园。

谢谢!

和谐相处话题国旗下讲话篇十二

老师们、同学们:

一个资料引用卡耐基的话说:一个人的成功,人际关系占80%,专业知识只占15%。如何对待这一观点,各人有各人的理解与态度,不可能强求一致。但是,它从另一个侧面告诉我们:在人生这条道路上,人际关系是非常重要的。在现时社会里,人们需要的是文明的交往,平等和尊重,宽容和理解,负责与合作。这是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。同样,我们生活在校园中,同学之间的相处就应该是文明、和谐的`。

什么才是友好和谐相处的正确方法,怎样才能建立起良好的交往关系呢?我认为以下几点值得同学们注意:

无论是在社会上还是在校园里,语言的文明是很重要的。一个人的语言直接反映出他的素质修养,语言文明是表示对对方的一种尊重,在我们的校园里,不时可以听到几句有意无意的脏话。一句脏话,不但可以将一个人的形象大大降低,也污损了校园的文明气氛。同学们之间的矛盾往往就是因几句不文明的话而引起。所以,不要养成脏话挂嘴边的习惯,记住友善的语言能给周围的人带来快乐,快乐会使同学之间关系融洽。

我们人人都知道这样一句话‘尊重他人等于尊重自己’。我们应该平等对待每一个同学,我们应该学会尊重他们的人格尊言,正当权益,个人隐私,个性特征,思想感情,生活习惯等。不嘲笑,讽刺,挖苦和侮辱别人,不轻视别人等。

同学之间的相处应尽量避免会产生误会,发生争执。万一出现,也不能耿耿于怀,喜欢嫉恨的人一直是心理劳累的。应该想方设法,尽力化干戈为玉帛。我们经常可以看到有些同学经常与同学产生矛盾,大声争吵起来,甚至大打出手,你摔我的笔盒我摔你的书。这些孩子与人相处时往往喜欢斤斤计较,没有一颗宽容的心,因一点小事而伤了同学感情。

‘退一步海阔天空’。如果每一个人都可以退后一小步,那么就有了无限大的使误会缓冲的空间。免去了任何一方的伤害,升华了每个人的心灵。中国一直都有一句古话‘大事化小,小事化了’。遇到实际问题,我们应该冷静思考处理的方法,不能激化矛盾,扩大事态。应该思考事情的严重性,最好求助老师,寻求解决问题的最佳方法。

“坏的朋友一个都嫌多,好朋友一千个都不嫌多”。在社会不良风气的侵蚀下,我们对事物是非的判断越来越迷茫。所以同学们,要时时处处保持清醒,我们应该凭理智严谨做事,不接触不良群体,不参与不良活动,懂得委婉拒绝不益邀请,懂得分清哥们儿义气于好于坏。

活在一起,一起学习,共同成长,应该是融洽团结的一个整体。让我们团结在一起,创建和谐文明的校园吧!

和谐相处话题国旗下讲话篇十三

各位老师、同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《和谐校园,安全第一》。

安全,是一个永恒的主题。而生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有1.6万中小学生为非正常死亡。现在的我们正值青春年少、生命中有着自己的活力与个性、生命对于我们来说无限美好、这使我们更要懂得珍惜生命、而校园安全则是我们飞扬个性、珍惜生命的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了同学们能幸福平安的学习,倡议同学们要做好以下几点:

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

其次,在各项运动中要注意运动安全、要自觉遵守校规校纪,有次序的用餐、出操、集会等的活动。不攀坐学校各楼层的护栏、窗台,上下楼梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在楼梯和走廊上追逐、奔跑、打闹,不攀上门窗、栏杆来打扫卫生或做其他任何事。

第三:冬天到了、天气变得干燥,使火灾隐患变大,老师同学们都要关注消防安全,自觉做到1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园,以免发生意外。2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。3、在教室里,不得擅自使用电器设备。4、放学之后,请随手关掉电器。

第四,对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。希望同学们自觉遵守校规校纪,创建一个和谐友爱的校园。

第五、学会自护自救,提高防御能力:学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。所以须要采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位。

老师们,同学们,和谐校园,安全第一,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体从我们自己做起从文明做起、我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚丽!

谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学守纪,讲规范,建设和谐文明校园》。

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。“做怎样的人?”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是首要做一个文明守纪的人。

你是否看到过行人车辆因为闯红灯,出车祸损失自己唯一的生命,你是否看到过在火车站入口拥挤不排队,导致踩踏事故的出现,你在超市购物时是否会因为不想买你已经拿过的东西而随处乱放,导致超市乱七八糟?你是否看到校门口爸爸妈妈接送你们时车辆乱停乱放,导致校门口无法顺利出入?你是否发现校园中一地的橘子皮在向你示威,你是否感受到教室中吵杂的声音会让你无心学习。

文明是什么?就是让上述列举的种种事情都不再发生。文明是一种品质,守纪是一种修养,文明守纪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。不文明,不守纪的行为甚至可以说是一种国耻。

有报道曾说:一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现,不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是未见其人,先闻其声”。在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”的民族形象大受损害。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人的道理,因为尊重他人与尊重自己同样重要。守纪的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料瓶、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的,要把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。守纪的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明守纪习惯,亲近文明,严于律己,做文明守纪的水娃。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

和谐相处话题国旗下讲话篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七(2)班,今天我国旗下讲话的题目是《学守纪,讲规范,建设和谐文明校园》。

同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡、奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐文明的校园能塑造美好心灵、培养高尚人格。然而,在我们校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等;每天同学们清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢;课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐文明的校园是极不相称的。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

同学之间难免有磕磕碰碰,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪恶播洒善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会让校园变得更和谐、更文明。

当老师和同学们从你身边经过时,你点头微笑、致以问候;当你走进教室,轻轻推开关着的门;当校园内发生违纪行为时,你礼貌劝阻;当地面有垃圾时,你弯腰拾起……,这些都是建设文明和谐校园的要素。事实上,我们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得和谐文明!

在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略“学守纪、讲规范”。有了它们,我们的秩序更加井然,有了它们,我们的生活更加灿烂,有了它们,我们攀登的脚步更加坚实,有了它们,我们的学习会更加投入。

同学们,我们要知道“随手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;。

四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的校园因文明而进步,在新学期里,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,用更高标准,树更新形象,为建设文明、和谐校园共同努力。

最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇十六

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

严寒、风雪的冬日已与我们渐行渐远,鸟语花香的春天即将向我们展开笑脸,同学们,一转眼,愉快的寒假过去了,我们又回到了这座我们用心搭建起的美丽家园。

过去的一学期,我们在不断改善办学条件的同时,学校的管理、办学质量、校风建设都有了较大的进步,全校师生在创办人民满意的教育的进程中,得到了锻炼和提高。在新的一年来临之际,我衷心地祝福同学们不断进步、健康成长!祝全校教师新学期工作顺利、勇创佳绩!

俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是我们师生的春天,是我们学习的春天。在此,我首先真诚地希望我们每一位同学们,在新的学期里一定要树立远大的理想,学会做人、学会学习、学会合作、学会健体。自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。

新学期,我们学校也有新的打算。本学期我们的各项工作以教育局20**年工作要点为指导,以规范常规教学管理为重点,深入开展教育教学研究,树起新小新的风采,促进师生和谐主动发展,创办人民满意的和谐校园。

1.促进学生养成教育,开展大养成良好的行为习惯活动;。

2.规范教师的业务学习,加强教师的业务理论修养;。

3.加强校园文化建设,配合学校创建xx市校园文化先进学校;。

4.开展第五届校园吉尼斯暨艺术节活动、建党__周年系列活动……。

同学们:浓浓的学风需要我们每一位新小学子去共同营造,洁净的校园环境更需要我们每一位新学子去共同呵护,集体的荣誉需要我们积极主动的争取。让我们1300多名师生齐心协力,共同创造新小更加美好的明天!最后,我祝各位同学兔年大吉,动如脱兔。祝全体教职员工兔耳冲天,红红火火!

谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。

俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

走进校园,晨读时朗朗书声,自习课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

谢谢大家!

和谐相处话题国旗下讲话篇十八

各位老师,各位同学:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。

和谐,也就是和睦协调,这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念,是万事万物的最高追求,是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。

儒家经典说:“和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果达到适中的、和谐的状态,天地万物就能各自恰如其分、生发有序。

而佛家对和谐的强调更是随处可见,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为,“和尚”这个词,就喻示着“以和为尚”的精神。

还有,中国的琴道讲究中正平和,中国的茶艺推崇和静怡真,中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。

可以说,和谐,在中国文化中,是一种皆大欢喜的状态,是一种全面胜利的智慧。和谐的文化理念教导中国人:对于自我修养,要养性和情;对于同道中人,要和睦相处;对于存异之人,要和而不同;对于家庭整顿,要家和万事兴;对于社会秩序,要礼乐和谐。总之是,守中致和,以和为贵。

学校是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大事,也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。

不过,我要告诉大家的是,和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的,没有全体师生共同的努力,没有一种主人翁的责任感,“和谐”便永远只能停留在理想层面,断没有实现之可能。那么,我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢?我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务,构建起和谐校园。

校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同,所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙砾,最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容,与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂,令我们的关系更融洽和谐,令友情升温,营造良好的人际关系。其次,构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

另外,构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。

最后,构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识,我们应以校园为家,用心呵护。从身边做起,从点点滴滴做起,在整洁的校园里不乱扔垃圾,节约用水、用电,在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯,做节约型新青年,从而创建和谐校园环境。

同学们,构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆,定会奏响和谐的乐章。

和谐相处话题国旗下讲话篇十九

人们都说,宽容可以避免发生纠纷,宽容可以使人与人之间的关系和谐,宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。

那时的我刚是一名二年级的小学生,不懂得宽容的重要性,经常因为一些小事和同学闹矛盾。

“啊!完蛋了!”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂,一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上,我怒发冲冠,而小红呢?她只是娓娓地说了一句:“对不起!”便继续奔跑了。

下课了,小红来找我玩,但我因为美术课上的那一件事没有理睬她,转过身去和后座的同学玩游戏,假装没有听见的邀请,心里想着:你不仁,别怪我不义,谁让你美术课上撞我,我才不和你一起玩呢!小红见我没有回答她,遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影,不知道为什么,心里顿时感到一丝酸味。

正在这时,老师走了过来,看我心神不宁的样子,就单独和我交谈了一会儿,我将实情告诉了老师。她语重心长地说:“如果宽容是一朵美丽的花,那我们每一个人都必须拥有它;如果宽容是一棵小草,那我们每一个人都必须保护它,不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花,小红是一棵枯黄的草,花总会长在草的上方,如果这时有一个陌生人不小心踩到了花,同时也会踏到草,便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾,你不开心,她也不开心,所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话,好像明白了什么,便立刻找到了小红,和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误,并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容,这样才可以使人和谐相处,同时我也懂得了“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的人生道理!

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和谐相处话题国旗下讲话篇二十

秋天在一阵阵寒风中来到了校园,林花谢了夏红,卷落了梧桐的枝叶带来了秋的气息。但校园不会因为没有了花朵而失色,因为我们的和谐之花常开;不会因为树叶泛黄而没有生机,因为我们的习惯之树常青。

还记得我们初学写字时吗?老师总会提醒我们“要横平竖直”,因为这不仅是要写得美观大方,而是从小就会给我们一个要做方方正正的人的氛围,要我们像汉字一样做一个顶天立地的中国人!

其实,要做到“方正为人”也不难,只要有遵守道德的观念,分清什么是真善美,什么是假恶丑,什么要做,什么不能做,先不会做一名文明的中学生,再成为一名有道德的公民,之后就会成为一个“方正之人”。

对于我们这批高中生,道德可以概括为四点:

1、热爱生命。

在《钢铁是怎样炼成的》一书中,曾有一段话鼓舞千千万万的人从生命的低谷中找到希望,奋勇向前,那就是:人的一生应当这样度过:当我们回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。我们应在“这一寸光阴,一寸金”的高中生活里,抓紧时间热爱生命,将自己的生命在这短暂的时光中发挥出价值,在校园珍爱每一天的生命,从最细微处说来,每天佩带胸卡就是这种精神的体现,出入校门佩带胸卡是为了防止不法分子入校,维护学校安全的一项基本措施,又如学校的安全通道平时是不能随便打开的。我们应自觉些,不要贪图一时方便而断送了生命的后路。我们应该做好每件事,将热爱生命落到实处。

2、诚实守信。

同学们要知道,诚信是做人的首要原则。作为学生,在学习生活中处处都是对我们诚实的考验。无论做什么,你是否守旧?是否能做到不迟到?考试中,你可曾作弊?这一切的一切都是在拷问着我们的灵魂一是一否之间诚实守信已真实出现。

3、德贵慎独。

明月夜,古人杨素一句“天知,地知,你知,我知,何为不知?”震人名言坚持了自己的操守,留下千古美名。其实,做人最重要的一项就是像杨素一样做到慎独,这也是考验一个人品质的。又例如,在无监督时,你是否会认真完成作业?在无人的校园,你是否会违犯校纪呢?抽烟、打手机?同学们“慎独”离我们并不远,只要你遵守公德,对于校规校在任何时候都认真遵守,那么一定会成为一个“慎独之人”。

4、文明礼让。

同学们,当你踏入这个校园的时候,当你捧起一本书时,总会见到那方正的汉字,所以请记住,汉字不仅代表着知识与历史,更代表了一种方正的品质,所以我们要做有道德的,像汉字一样的,顶天立地的高中生!

和谐相处话题国旗下讲话篇二十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天我国旗下演讲的题目是《抓好常规管理,构建和谐校园》。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进南实校园这个快乐的地方,在平安的校园里愉快歌唱;花开的日子我们遨游在知识的海洋,和同学们一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

构建和谐校园,需要抓好常规管理。

古人云:“不以规矩,不能成方圆。”常规管理的前提是规则的制定和实施,只有确立了我们的日常行为规范,才能使我们的精力更多地放在学习上,而不是物质追求上。只有抓好了常规管理才能有效的约束我们的行为习惯和学习习惯。

在寝室里,要认真的完成清洁卫生工作,不在熄灯后讲话喧闹,与室友和谐相处,共同进步;在走出寝室的前一秒,请停下来想一想,你是否像一个充满活力的高中生呢?你是否已经打理好自己的发型确保它不遮眉不掩耳呢?请你不要想一个穿着奇装异服的火星人降临到我们这个正常人的星球,做一个阳光大气的南实人。

在班级中,要入室则弃杂念,爱护教室的公共物品,因为这是我的教室,不,这是我们大家的教室!上课要认真听讲,课后及时复习。不打架,不抽烟,不染发,不喝酒。我们的学校是一个小社会,一个大家庭,而我们是这个大家庭的一员。

抓好常规管理,能让我们端正态度,自主学习;更能让我们的学习有章可循,能让我们树立好道德意识和责任意识,自然能使我们的学习更有效率。

马克思主义唯物论告诉我们人的正确思想只有从长期实践中得到,因此,我们想要养成良好的学习习惯,须从小事做起,踏实勤勉,尽日事须今日毕。

同学们,优秀是一种习惯,我相信无论是老师还是学生,只要习惯好了,工作或学习自然会出类拔萃;只要常规管理工作做好了,学校的教育教学质量定会稳步攀升,我们的校园生活就会更加和谐美好!因此,让我们抓好常规管理,构建和谐校园,你准备好了吗?来吧,让我们一起行动吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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