有一个明确的计划可以让我们更加专注和集中精力，不被琐碎的事务所干扰。及时调整和修订计划，根据实际情况进行灵活变通。在范文中可以看到不同领域和行业的计划制定和执行案例，适合各级人士参考。
食堂核酸检测工作计划篇一
为有效预防控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，根据有关法律法规，结合街道实际，制定本预案。
新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置工作遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻“统一领导、分级负责，各司其职、密切协作，防治结合、分类管理，反应及时、措施果断，依靠科学、依靠群众”的原则。本预案适用于处置文昌路街道范围内发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情。
（一）领导机构及职责。街道成立由党工委书记、办事处主任任组长，分管领导为副组长，其他包区领导为成员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，负责组织领导街道疫情应急处理工作，主要履行以下职责：
1.研究确定新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理工作的方针政策和工作原则；
2.根据管辖区域内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情情况决定启动应急预案，并组织实施；
3.负责辖区内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情应急事件的统一领导、统一指挥；
4.研究解决新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理中的`重大问题，做好应急处置、医疗救治及善后处理等。
（二）办事机构及职责。领导小组办公室设在疫情办，吕沅润同志兼任办公室主任。主要职责：
1.负责领导小组办公室24小时值班（值班电话xxx）和日常综合协调服务等工作；
3.组织开展应急演练和个人防护知识教育；
4.疫情发生后，组织对疫情进行调查、应急处理和医疗救治工作；
5.及时报告疫情处理进展情况，必要时请求上级支援；
6.完成领导小组交办的其他工作。
（一）摸排。
食堂核酸检测工作计划篇二
为贯彻落实全国教育系统、省教育厅疫情防控工作视频调度会议精神，根据省教育厅《关于统筹做好学校20__年秋季学期开学及疫情防控工作的通知》（_教体[20__]4号）》《__省高等学校20__年秋季学期开学及疫情防控工作指导方案》以及__省教育厅、__省卫生健康委员会《关于高校秋季开学期间开展核酸检测工作的通知》要求，为保障广大师生的身体健康和生命安全，确保我校师生顺利返校，正常开展教育教学，经研究决定，对学校教职工开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
实施目的。
为切实做好开学后的校园疫情防控工作，守住校园疫情输入关、扩散关，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
检测时间。
各部门具体检测时间详见《学校教职工核酸检测安排表》。
检测地点。
学校主校区食堂1楼。
注意事项。
1、请务必严格按照规定时间段前往检测，提前5分钟到达检测区前，按工作人员指引进行排队候检。
2、所有参检人员从北校区前门进校，进入校门时，须核验身份（测温、查验__省健康出行码、_通信大数据行程卡）。全程佩戴好口罩。
3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
4、请所有参检人员，提前将本人的“__省健康出行码、_通信大数据行程卡”截图留存，待入校时备查。
工作要求。
1、请各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时检测，严格遵守检测工作纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，人事处做好教职工数据统计工作，后勤管理处做好检测区和候场区场地清洁、消毒工作，以及做好与承测医疗机构的工作对接、检测等相关工作，保卫处做好校门口管理、检测点管制和现场引导工作。
食堂核酸检测工作计划篇三
此次演练共分为三个场景。场景一：学生进校测温异常应急处置；场景二：外来人员黄码应急处置；场景三：发现密接者应急处置。
学生进校测温异常。
场景：
校门口设立教师测温岗位，测温教师手持测温枪站在通道入口处。
2022年3月16日，学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队，要求学生之间间距在1米以上，通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生（1位）且伴有咳嗽等症状。
2、测量时间到，给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长（戴口罩，三码联查）将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。
3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。
4、后期班主任会继续追踪学生健康信息（包括学生14天内有无外出情况，有无有确诊、疑似病例接触情况）并上报学校主管人员。
5、安排对校园进行消杀。
学校严格按照疫情防控要求，把严入口，严格校园封闭管理，严控社会人员进校。
外来人员黄码处置。
场景：
上午学生上课期间，校园保安正常进行值班值守，在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。
1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置，全程佩戴口罩。
2、保安立即报告学校疫情防控指导员。
3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息（身体状况，旅居史、人员接触史等）。
4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。（黄码人员自述存在省外旅居史，无确诊病例接触史）。
5、严把校门，所有人员和车辆不得进出校园，拨打120，黄码人员转运到隔离点。
6、根据相关部门的要求，此人14天内去过中高风险地区，按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点，落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。
发现密接者。
3月16日上午第一节课，学校接到相关部门电话，马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车，该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实，经梳理排查该生为二（3）班张同学，学校立即向区教体局、社区进行规范上报，启动疫情防控应急方案。
场景1：
二（3）班现场，教室内班主任正在上课，学校疫情处置人身着防护服，携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。
疫情处置人站在教室门口：陈老师，刚接到通知，你班张同学为新冠肺炎密接者，根据疫情防空要求，她将被送至隔离点，请你让张同学收拾书包跟我一起。
场景2：
1、张同学备好书包，来到教室门口，疫情处置人指导学生戴上n95口罩。
2、处置人和张同学一前一后，间隔一米，前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。
3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。
4、与此同时其他同学在教室入座，不得随意进出，校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序，并引导学生依次佩戴口罩。
同学们，我们之前开展过应急演练你们还记得吗，今天我们还要再做一次，你们先看老师是怎么佩戴口罩的。
场景3：
1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。
先手消，打开n95口罩，有鼻尖的一面背向外，金属条在上面，一手托住防护口罩，将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好，用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘，进行呼吸，检测口罩是否漏气，两侧不漏气。佩戴完毕，下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。
2、教室里，班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后，用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。
3、班主任对全班其他学生进行心理疏导，（同学们，张同学刚刚被疫情处置人带离教室，是因为她和爸爸乘坐出租车，出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者，因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张，我们都是抗疫小勇士，接种过疫苗，看看我们讲卫生，防护又做得好，没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点，我们要配合防疫工作人员，你们都是棒棒哒！）一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。
4、班级其他科任老师一对一告知二（3）班学生家长现状，提醒家长向社区报备。
5、120车辆到达学校北门，疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车，学校组织专职消杀人员对二（3）班教室和学生行走路线进行消杀。
场景4：
疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。
场景5：
1、按照疫情防空要求，在相关专业部门指导下，学校立即召开会议，对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理，对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信，做好舆情的应对工作。
2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。
3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知（注意：协助疾控中心做好流行病学调查，排查学生在校内活动轨迹；外来人员要查登记表进行逐一回访，通知老师有与该生接触的主动汇报等。）。
半小时后数据，经过全面排查，结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。
场景6：
很快，接到通知，二（3）班张同学确诊为新冠肺炎密接者，学校疫情全面升级，立即启动学校全员核酸检测方案，核酸检测分批进行。首先由学校发出通知，接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。
第一批学生分班检测，学生手持班主任分发二维码前往核酸检测点；
第二批教职员工打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测；
第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。
虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉，但是当前疫情防控是学校工作的重中之重，我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，筑牢疫情防控校园防线，全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。
食堂核酸检测工作计划篇四
全面落实省委省政府、__市委市政府决策部署，进一步做好园区教育系统“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，落实常态化疫情防控措施，保障师生员工生命安全和身体健康，确保学校教育教学秩序安全平稳有序，根据省疫情防控工作领导小组办公室《关于转发省疫情防控工作领导小组学校防控组全省教育系统常态化核酸检测工作总体方案的通知》（_肺炎防控办〔20_〕32号）《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好全省教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_校防组〔20_〕41号）和《关于做好全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》（苏防控学校防控〔20_〕17号）等文件要求，__工业园区就做好园区中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作有关事项列出如下方法：
一、制定各单位全员核酸采样工作方案。
各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统全员核酸采样工作方案有关要求，制订本单位核酸检测具体实施方案，并将此方案纳入“三案九制”，园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。
为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施，建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态，切实落实“四早”要求，及时发现疫情苗头，保障师生员工生命安全和身体健康，维护校园安全稳定，请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9：00前，向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况，完成在线表格《__工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》（企业微信体卫艺群内）的填报，由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况，须立即报告，并按照现行防控要求，科学有序处置。
三、有序推进教育系统各类人群的全员核酸检测。
各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求，认真开展摸底仔细排查，准确掌握重点人员信息并造册，确保信息准确完整；要汇总好接受检测的人员信息，对接相关部门和第三方检测力量，在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所，根据实际检测人数设置临时采样点，并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象；对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。
食堂核酸检测工作计划篇五
__月__日上午7：15开始进行师生员工全员核酸采样，各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。
二、采样地点。
校园广场。
三、检测对象。
学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。
四、特别告知。
（一）学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工，按照《_传染病防治法》等相关规定，本人将承担相应的法律责任。
（二）72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样，教师职工请提前告知处室主任，学校办公室汇总；学生提前告知班主任，学校政教处汇总，以便统计。随后本人自行到医院进行检测，检测结果及时向学校报告。
（三）因外出等原因不复课的人员，可在自行复课当天，自行进行核酸检测，提供复课当天核酸检测阴性证明，向学校报告。
五、工作要求。
（一）由中心校统筹组织我校核酸检测工作，确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。
（二）学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训，按照20：1混采检测技术现场采集。
（三）学校所有师生员工务必高度重视，应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作，对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员，将依法从严追究法律责任。
（四）全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条，将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上，经家长确认无误后带到学校，现场交给工作人员，便于核酸检测使用。
（五）所有师生在参加采样期间严格做好个人防护，全程佩戴口罩，主动接受验码，积极配合登记，始终保持两米以上距离，避免聚集和相互交谈，切实防止采样时交叉感染，听从核酸检测组安排，有序参加采样。
（六）学校根据工作需要，成立相应工作小组，抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排，要定人定岗，明确任务，确保核酸检测各个环节与细节管理到位，万无一失。
（七）若遇下雨天气，备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化，根据天气情况增减衣物。
六、组织保障。
领导小组，负责统筹本次核酸检测组织协调工作。
信息登记组，提前确定、打印参加核酸检测的师生名单，并做好核对登记工作。
信息录入组，下载手机app，录入被检测人员身份信息。
场地设施组，设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。
现场秩序组，引导师生戴好口罩，有序排队，保持2米间距，采样后按指定路线有序迅速离开。
现场消杀组，采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。
标本转运组，采样结束后标本的收集转运。
七、特别说明。
从复课第二周开始将开展常态化核酸检测，要求同前。具体时间等事宜，另行通知。
食堂核酸检测工作计划篇六
为了切实加强春运工作的落实与管理，橇装加油站制定了《20xx年春运工作实施方案》，成立了以站长杨志荣为组长的春运领导组，分工负责，突出重点，逐级签订了安全生产责任书，确保纵到底、横到边，不留死角。
我们秉着“以人为本”的服务理念，把优质服务摆在工作的首位。春运期间树立加强了对橇装加油站工作人员的教育与管理，推行规范化服务，保持站容站貌的整洁卫生，确保良好工作秩序。
为了保证春运期间的安全生产工作，我站在春运前采取了积极的措施，完善了应对突发状况及恶劣天气的应急预案，做到了未雨绸缪，有备无患，有力地保证了春运高峰时的生产安全，较好地完成了春运工作任务。
（一）加强安全生产源头管理，加大安全检查督导力度。
由加油站领导带队对橇装加油站“春运前期”、“春运期间”各岗位的安全隐患环节分别进行了2次安全大排查，并对危险源进行清理和防范，其中水、电、消防器材做为检查的重点，做好有关生产设备的维修、保养和季节性安全预防工作，做好办公区、橇装式加油装置、站场的防火、防盗、防冻等安全防范工作，全面掌握安全生产的实际情况，对安全工作中存在的薄弱环节和突出问题限期整改，做好安全管理的强化和有效落实，做到早准备，早预防，早部署，为春运工作开好头、起好步、稳步走奠定了坚实的基础。
（二）强化责任意识，加强安全培训。
加油站从业人员逐级签订了春运生产责任书，并先后对所有从业人员进行了2次，共计14人次的安全教育培训，提高从业人员的安全意识，保证加油站安全运营，并做好了相关记录。
严格落实值班制度，制定了值班计划，执行24小时值班，值班人员坚守工作岗位，每日对所负责的工作范围进行安全日检，并认真做好值班及交接班记录，及时处理和上报值班过程中的突发事件。对春运信息数据每天按时收集汇总，及时上报，保证一线工作不受任何影响，圆满完成了20xx年的春运工作。
总之，20xx年的春运工作虽然取得了比较圆满的成效，但安全形势仍然严峻。我站要时刻警钟长鸣，举一反三，继续加大排查每一个环节，消除事故隐患，确保橇装加油站的安全生产。
橇装加油站。
20xx年3月1日。
食堂核酸检测工作计划篇七
党的群众路线活动开展以来，xx社区按照西津街道党工委统一部署和要求，结合社区实际情况，开展了一系列相关活动，制定了《xx社区关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》并召开了教育实践活动动员大会，随即全面展开学习党的群众路线政治理论学习和听取意见有关工作，以集中学习和自学相结合的方式，学习知识，交流谈心，并坚持“五必访五必问”的原则，对社区困难党员群众、孤寡老人及残疾人员重点走访，听取他们对于社区在作风建设和工作开展中的意见建议以及需要的帮助，加以解决，如为老旧小区联系维修人员修复公用设施;为安居北一栋居民修缮楼梯扶手;为xx小区修建不平路面;牵头成立红房子小区业主委员会;组织西津公寓小区业主委员会换届;为移民新村住户更换门牌120余块;为红房子小区修复脱落墙皮等。
5月15日，社区结束学习教育、听取意见环节工作，顺利进入查摆问题、开展批评环节。9月3日，社区党总支召开专题民主生活会，会上班子成员坦诚相待，互提意见，达到了批评与自我批评的目的。并于9月10日召开专题组织生活暨民主评议党员会，进一步提升了基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，加强党员教育的重要制度。xx社区党总支通过开展集中授课，自主学习等形式开展党课教育，充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员认真学习党的十七届三中全会精神、群众路线精神解读及党的理论知识等;同时，开展了“七一先进事迹报告会”“综治知识普及”、“健康知识讲座”、“文明交通宣传进社区”、“共创文明城市”等活动，在活动中传递知识，传播文明。
一年来，社区党总支深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，以“为民、务实、清廉”为主题，为居民群众办实事、办好事，创建和谐社区环境。
(一)维护稳定，打造和谐社区。
(二)以人为本，深抓利民惠民工作。
网格化的推行保障了居民的诉求及时传达至社区，有的放矢的开展服务，为群众解决生活中的实际困难，包括组织“养老护理培训班”为辖区内109名下岗失业人员提供再就业机会，办理发放“4050”人员社保补贴返还20余万元，为辖区内企业退休人员和遗属近300人。进行了身份认定;完成了xx年居民养老保险催缴工作;对辖区内3394名城市劳动力人员进行了人力资源调查;对申请低保的108名居民进行了入户调查和公开听证审核，力保真正困难的人群享受低保，实现了“阳光低保”、“公平低保”的目标;为170余户居民申报了公租房;完成了4442人合作医疗的筹资工作;协助配合宁川西路项目部顺利完成征迁工作，为城西路的顺利打通做出了贡献。
(三)创优质服务，提升计生、卫生工作水平。
食堂核酸检测工作计划篇八
深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_疫防办发（20__）__号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。
一、总体目标。
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
组长：__。
副组长：__。
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
三、检测对象。
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
四、抽检频次。
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
五、责任分工。
总负责人：__。
核酸采集组：
第一组：__。
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：__。
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：__。
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长。
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：__。
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
六、应急预案。
及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果，一旦发现特殊情况，立即启动应急预案，开展应急处置。具体操作如下：
1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4、立即进行校园全面消杀。
5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
七、工作要求。
1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
食堂核酸检测工作计划篇九
为全面落实省委省政府、市委市政府决策部署，进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。
全体师生员工。
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅。
1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；
2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；
3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
食堂核酸检测工作计划篇十
为做好xx县第八小学20xx年春季学期恢复线下正常教学有关工作，确保xx县第八小学复学秩序平稳有序，按照县教体局及县卫健局要求对xx县第八小学开学前组织师生员工进行全员核酸检测（本次核酸检测纳入应检尽检范围），全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保线下教学工作顺利开展。
本校全体教职工（包括安保人员）、学生。
说明：所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生需带核检结果入校，将结果上交至本班班主任，否则不能复学。
xx县第八小学联系对应的属地医疗机构（xx县第三人民医院），安排好检测时间、地点统一进行检测。确实不能按学校安排统一检测的师生员工（如在城区学校就读的乡镇学生），请到就近的医疗机构学生采样点采样检测。
1、检测时间：20xx年4月17日。
2、检测分组及安排。
本次检测20人一组，原则上按照从低年级到高年级的顺序进行核酸检测（先到先测的原则），教职工组织好学生后排在学生的后面。
3、具体分工如下：
班级分工（负责分发学生核酸检测二维微码）：
xx县第八小学班级分工表。
(分发学生核酸二维码）。
一一班。
曹xx。
三一班。
赵xx。
一二班。
岳xx。
四一班。
一三班。
王xx。
四二班。
杨xx。
二一班。
徐xx。
五一班。
葛xx。
二二班。
杜xx。
六一班。
赵xx。
维持秩序人员：杨xx、姜xx、王xx、郭xx、肖xx、
分组（20人一组）人员：李xx、_、
扫描人员：_、刘xx、
协助医务人员：高xx、
门口测温：李xx、
4、具体时间安排：
20xx年4月17日下午进行，由于学校门前道路拥堵，采取校园内核酸检测，采取错峰核酸检测，学生一律不得进入教室，家长在校门外等候，注意安全健康距离（1米距离），核酸检测结束校园将再次进行全面消杀。
具体安排如下：
一二年级：2：00到校。
三四年级：2：30到校。
五六年级：3：00到校。
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在校门口先进性体温检测，无异常方可进入核酸排队。
3、进入校园后找班主任老师领取核酸检测二维码，按照老师点名顺序站队，在老师带领着下依次到指定地点进行核酸检测。
5、核酸采集结果见通知。
食堂核酸检测工作计划篇十一
为积极应对新冠疫情，确保疫情反弹时从日常状态快速过渡到应急状态，及时控制疫情传播，根据市、区工作要求，结合辖区实际情况，特制定__街道全员核酸检测应急预案如下。
一、指导思想。
坚持以人为本、生命至上的工作原则，立足实战、快速反应，进一步压实各部门、各社区的工作职责，完善大规模核酸检测工作机制，提升__街道核酸检测应急工作能力和水平，确保检测所需各类工作人员和物资第一时间到位，并按要求有序对全体工作人员进行核酸检测，实现1-2天内完成辖区全体工作人员核酸检测的目标。
二、组织。
根据城市社区防控组工作要求，在街道工委、办事处的领导下，成立了核酸检测应急指挥部，街道工委书记孔令俊、街道办事处主任赵静任总指挥，街道副领导任副总指挥，各部门负责人、社区工作队、社区卫生服务中心、社区书记任成员。应急工作指挥部办公室设在疫情防控专班，办公室主任由王泰然、张建华担任，经济发展中心负责人童学芳、民生保障办负责人刘爽担任副主任，负责辖区全体员工核酸检测工作，包括工作安排、进度跟进、统筹调度、信息汇总等。该办公室设有侦查、数据、舆论、安全和监督工作组。
(二)职责和分工。
1.疫情防控专班。
疫情防控班核酸检测组负责培训、组织、指导辖区全体工作人员的核酸检测工作;综合组负责汇总核酸检测工作的各类信息;数据组负责与卫生服务中心、社区沟通核酸检测进展情况，统计汇总核酸检测人员的数据;舆情组负责宣传核酸检测信息。及时收集相关公众意见并跟进了解处置情况;安保组负责准备口罩、帐篷、棉衣、暖气、音箱、保安、水电等设备设施;监督组对各社区核酸检测情况进行检查指导，及时将核酸检测过程中出现的各种问题反馈给专班。其他组根据实际工作需要由专班调用。
社区卫生服务中心。
__社区卫生服务中心作为面向所有街道从业人员进行核酸检测的医疗机构，负责医务人员和医疗物资的调配，参与检测现场的布置、核酸采样检查、应急处置等相关工作。及时与上级_门联系，保证充足的医疗物资和医护人员，能够充分应对辖区全员检查的压力。
3.团体。
各社区书记作为第一责任人，负责为社区全体成员制定核酸检测工作计划，其中应包括组织社区人员参与核酸检测，并安排23人具体负责采样点核酸检测。一定要摸清居民人数，保证人员和物资，安排好检测顺序，保证检测现场的稳定有序。情况紧急时，及时联系街道专班，积极协调妥善处理相关工作。
4.每组社区工作团队。
各包社区工作队队长作为第一责任人，负责协助包社区完成社区居民核酸检测工作，包括安排23人具体负责采样点核酸检测工作，同时负责清点人数、通知人员、维持秩序等。，并监督和指导包社区全体成员的核酸检测工作。各包社区工作队根据工作需要，负责调配和增加部门下沉力量，协助社区做好全体员工核酸检测工作。
5.各职能部门。
按照“谁主管谁负责”的原则，安排67人参加辖区内非社区人员采样点的具体核酸检测工作。其中:民生保障办公室负责辖区内教育培训机构、养老机构相关人员;城建办、城管执法队负责辖区内三类场所的施工现场工人和人员;经济发展中心、市场监督管理所负责辖区内尚超餐饮等“七小”单位人员;平安建工办负责辖区内租住大院人员;综合办负责机关单位人员。
三、核酸检测采样点设置及检测安排。
(1)采样点的设置。
街紫金新干线1区北侧空地(跑道)。
负责人:__。
2.社区采样点。
负责人:包社区工作队队长(领导班子成员)。
负责测试社区:辖区内19个社区。
负责检测范围:社区居民。
(2)测试安排。
1.人员检测序列。
检测顺序由街道疫情防控班安排，分批次进行核酸检测，采用步行、骑自行车等非公共交通工具前往集中采样点。
2.检查场地布置。
核酸检测采样场所由街道疫情防控专班安排，在社区卫生服务中心的专业指导下，场所要通风良好、场地宽阔。现场放置核酸检测登记流程路线图，设立明确的引导标识，科学设置等候区、登记区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，实行出入分离，实行“一米线”，通过小喇叭进行循环引导。同时，做好防护工作，开展环境消毒，确保检查安全有序。
3.订单维护。
街道疫情防控工作专班安排安保力量维护检查现场秩序，掌握检查进展情况，要求检查人员带着检测立即离开，不能聚在一起的，及时调整检查人员数量，确保检查工作有序、稳定、高效。
四、工作要求。
(1)加强组织领导。坚持人民至上、生命至上，各部门、各社区要深刻认识核酸检测的重要性，并在街道党工委和办公室的统一领导下，协调配合，迅速有效地组织开展全员核酸检测。
(2)压实工作的责任。各部门、各社区要按照应急预案分工做好任务分解，保证工作落实到人，及时组织应急演练，查风险、补短板、堵漏洞，确保打得起仗、打得赢。
(3)加强防控宣传。通过多种形式和方式在新冠肺炎开展防控知识宣传，特别是在对所有从业人员进行核酸检测期间，要引导辖区居民正确认识核酸检测，做好心理疏导，避免人群混乱、恐慌和聚集。
在调查工作中发现责任落实不到位、不作为的，将依纪依规严肃处理。
食堂核酸检测工作计划篇十二
按照省市有关文件精神，为保障企业安全有序推进，根据xx社区卫生服务中心要求，于20xx年x月x日组织开展xx市xx区xx超市工作人员的新冠肺炎病毒核酸检测。
为避免人员聚集，保证采集质量，xx超市办公室作为临时检测点。中午x点，x社区卫生服务中心相关医务人员到达采样地点，并对职工个人信息进行核查。
采样人员均穿戴好防护服，进行采样。为保证独立的采集空间，每人间隔米以上有序排队，单向进出。
因人数较多，结合实际，决定先检测在岗工作人员，再检测不在岗人员，最后检测办公楼人员。
在下一阶段防疫工作中，加强对新型冠状病毒肺炎的学习，提高职工自我防护意识和对突发事件的应变能力，努力保障安全生产和职工的生命安全。
核酸检测作为防控关口前移、避免疾病传染的重要措施之一，对“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”防控策略的落实有着重要意义。在领导的大力支持及各部门的通力协作下，核酸检测采样团队定能筑牢这道防线，当好“排雷兵”，打赢这场疫情防控阻击战。
食堂核酸检测工作计划篇十三
根据x冠防控办〔20xx〕115号关于印发《关于做好xx市教育系统20xx年x季恢复线下教学有关工作的方案》的通知，学园将于xx月xx日上午开展恢复线下教学前师生核酸检测，具体方案如下：
一、检测对象。
全园幼儿、教职员工。
二、检测时间。
暂定xx月xx日上午8：30开始，具体时间请关注班级群通知。各段幼儿按时间段安排，由幼儿家长带到检测处进行检测。（如家中有两名幼儿在校可在同一时段到校采样）。
大班段。
8：30-9：00。
中班段。
9：00-9：30。
小班段。
早教、教职工。
食堂核酸检测工作计划篇十四
为有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，落实好“四早”要求，根据县疫情防控应急指挥部办公室《xx县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急指导方案》要求，结合我镇实际，制定本方案。
县疫情防控指挥部决定全员核酸检测后，要在3小时之内做到辖区采样点准备到位、采样物资领取到位、采样队调动到位，全面启动全人群核酸采样工作。本镇各采样点必须在24小时之内，完成划定区域内所有人员新冠病毒核酸检测任务，确保第一时间检测，第一时间发现、第一时间控制、第一时间流调，为果断处置疫情奠定基础。
根据_应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制印发《进一步推进新冠病毒核酸检测能力建设工作方案》、《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》、《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》及省、市新冠肺炎疫情防控有关方案和技术规范等制定。
按照镇级统筹、属地为主、分级负责、精准快速、全员覆盖的原则，由镇办指挥、卫生院实施、村居执行，在限期内分批、安全、有序开展全员核酸检测工作，确保“应检尽检”。
核酸检测对象为划定区域内所有人员，包括在应急检测时限内在我镇生活、工作、学习和旅游的人员。
结合辖区人口分布情况，按照属地责任和单位责任相结合，将“你来我检”和“我找你检”有机结合，在全镇落实采样点10个，到十个村开展采样。采取流动与定点相结合的方式，对于居住集中的院落、自然组，在人口密集处集中采样；对于居住分散的户，行动不便人群，上门服务，进行采样，确保在24小时内完成采样任务。严格落实“1米线”间隔要求，严格控制人员密度，集中采样区域中每个采样单元进入人员不超过10人。明确1名采样点负责人，熟练掌握采样流程，确保采样点随时能投入使用。
(一)摸清底数、建立台账。各村、各单位以公安户籍和人口普查数据为基础，摸清辖区、单位人口数量和分布，准确掌握特殊、困难、重点人员情况，建立工作台帐，制定明确的时间表、路线图，根据人口数量做好全员核酸检测准备工作。
(二)合理划片，科学布点。由镇疫情防控指挥部划定重点区域、重点人群，镇卫生院将优先采集风险区域核酸样本，直接送至县疾控中心进行检测；确保辖区内一旦出现聚集性疫情，能在24小时完成全员核酸检测工作。
(三)配齐人员，备足物资。建立包括采样人员、公安民警、机关干部、志愿者的若干采样小组，确保采样小组覆盖辖区所有村、组，提前将采样小组划分到各采样点。镇卫生院按照“宁可备而不用、不可用而无备”的要求，准备充足的病毒采样管、条形码、采样袋、检测试剂及其他试验耗材、消毒酒精、采样箱等检测所需物资。
(四)信息准确，快速转运。加强核酸检测管理，样本运送必须符合生物安全条件，并严格执行医废管理制度和消毒隔离制度，建立使用和消毒记录，实行专人专车定点转运、冷链运输，确保采一批运一批，第一时间进行检测。
(一)加强组织领导。成立以镇长xxx为组长的全员核算采样工作领导小组，镇政府领导班子成员，各村支部书记，镇卫生院院长，派出所所长为成员。建立分级分片包抓制度，各村、各单位主要负责同志作为疫情防控工作第一责任人，在开展全员核酸检测时，及时分析研判工作中出现的新情况、新问题，提出解决方案，及时安排部署，全力推进全员核酸检测工作。
(二)夯实工作责任。夯实各村各单位属地责任，抓好统筹，确保核酸采用各项按任务落到实处，巩固来之不易的疫情防控成果。
(三)加强宣传引导。积极开展疫情防控的宣传教育，加强舆情研判和引导，第一时间澄清事实，引导广大群众正确认识全员核酸检测的重要意义，树立战胜疫情的信心、决心，自己配合做好全员核酸检测工作。同时，答疑解惑，避免引起社会恐慌。
食堂核酸检测工作计划篇十五
为严格落实常态化疫情防控“四早”要求，防止疫情发生和扩散，根据《_应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制关于做好新冠疫情常态化防控工作的指导意见》(国发明电〔20__〕14号)要求，按照省市疫情防控会议精神，结合县委疫情指挥部统一部署，为进一步做好全县中小学校(幼儿园)学生新型冠状病毒核酸检测工作，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体原则。
在校在园学生(幼儿)核酸检测实施“应检尽检”，筑牢教育系统疫情防控生命底线，树立生命至上，确保学生(幼儿)健康安全。
二、检测对象。
全校在校在园所有学生(幼儿)。
三、领导工作小组。
学校疫情防控领导小组组长：__(支部书记、校长)。
副组长：__(副校长)。
__(副校长)。
成员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
四、时间安排及具体实施。
(一)检测时间：
3月23日上午10：00开始检测。
(二)具体安排：
学校负责与当地卫生院对接，班主任提前通知家长检测当日带学生(幼儿)前往指定地点进行核酸检测。
(三)组织实施：
学校具体组织落实，幼儿和小学生由家长或监护人陪同，往返途中要做好自身防护，全程佩戴好口罩。
五、工作要求。
(一)加强组织领导。
1、学校要充分认识学生群体检测对疫情防控工作的重要意义，加强组织领导，快速部署，高效启动，组建常态化核酸检测学校工作专班，确保人员到位、责任到位。
2、做好工作对接，校长亲自带队，班主任参与维护班级秩序，做到“应测尽测，全部核酸检测”，不漏一个学生(幼儿)。
(二)加强学生信息管理工作。
疫情防控专干上报及时登记、汇总和上报学生信息，配合医务人员开展核酸检测。
(三)注意事项。
1、核酸检测期间全程由家长或监护人陪同，家长或监护人中如有黄红码人员，一律不能陪同学生或幼儿前往。同时需及时向当地村委会报备，自觉遵守防疫要求。
2、家长与学生往返途中要注意交通安全。
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