教师副高职称工作总结(热门19篇)

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教师副高职称工作总结(热门19篇)
时间:2023-12-03 09:30:25     小编:笔砚

总结是对过去的努力进行筛选和总结,为未来的发展制定计划和目标。在写总结之前,可以先列举出需要总结的关键点和重要收获。接下来将介绍一些写好总结的方法和技巧,供大家参考和学习。

教师副高职称工作总结篇一

我是一名物理教师,在高中物理课程上工作已经有10多年的时间。近日我成功获得了副高职称,这给我带来了很大的荣誉和实际效益。以下是我的申报总结。

首先,我认真研究了副高评定标准,并了解了自己的工作职责和担负。通过对副高评定标准进行深入研究,我确定了自己需要优化和改进的方面,如教学规范、课程与学科研究成果和在创新方面的贡献等。

然后,我积极参加各种针对物理教师的培训和研讨会,不断更新批判性的思维和物理知识领域的新进展。然后,我尝试将新的物理教育理念和方法应用到课堂实践中,开发了一些面向学生的多媒体教材,力求有更多的'方法鼓励学生自我学习。

是的,我的工作还包括物理课程的科研和创新,我积极寻求科学研究来源,积极寻找物理教学的重要领域,涉及云计算、机器学习和复合材料等方向,为物理学科做出了很多有价值的贡献。

最后,我还提交了多篇学术论文,有关优秀的物理学科和教育探索研究领域。这些论文涉及高能物理、光电材料和生物医学等还有其他方向领域,吹拍魅力无限。总之,申报副高职称的是一个比较刻苦的过程,但是这也是从一名优秀的物理教师发展的不二之选,大大提高了自己的教育能力和志愿,也为自己的教师职业生涯带来了新的机遇。

教师副高职称工作总结篇二

本人__x,男,2004年大学本科毕业,毕业后在__x医院工作,2007年起一直从事神经内科临床工作,2013年5月被评为主治医师职称,现任神经内科一区主任,擅长脑血管造影、腰椎穿刺及气管插管等技术,是我院脑血管造影创始人及技术带头人,并擅长脑血管病、神经-肌肉接头疾病、周围性神经病、脊髓疾病、中枢神经系统感染、运动障碍疾病、头痛、痴呆和一些疑难症的治疗,2013年在__医科大学第一附属医院进修学习,因工作成绩突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后评选为“医德医风考核先进个人”和“三个文明建设先进个人”,下面就从专业技术角度,对我这10多年来的工作做一次全面总结:

一、政治思想方面。

在政治方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和---。

牢记八荣八耻始终坚持全心全意为人民服务的主导思想坚持改革、发展和进步不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志具有良好的职业道德和敬业精神工作任劳任怨得到领导、同事及患者的认可。工作中坚持党和国家的路线方针遵守国家政策及法律法规认真贯彻执行党的各项方针政策热爱卫生事业从不参加任何非法组织不违法乱纪。思想上讲究道德品质尊重领导、团结同志热爱集体、不损害公共财物、不整人害人从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想。讲究医风医德:我从参加工作到此为止就把医德、医风看得十分重要对病人如亲人不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁。从未向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。深受群众好评多次被评为三个文明建设先进个人。

二、学习专业知识,提高岗位技能。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,作为一名医务工作者,要把学习立为终身之志,只有不断学习专业知识,才能使自己不断壮大,使自己的专业水平不断提高,才能服务好每个患者。大学毕业参加工作后,常常在临床上遇到好多难题,辩证治疗起来,非常棘手,深感自己的知识匮乏,为了把专业知识尽快提高起来,经常把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。平时一有机会就积极参加医院组织的各种业务学习活动,并通过阅读大量业务杂志及书刊,积极参加国内各种医学学术会议、讲座,学习有关医疗卫生知识,极大地开阔了视野,扩大了知识面。不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,对照先进找差距,查问题,找不足。为了提高自己的诊疗水平,曾先后于2014年至2018年间多次到北京、西安、玉林、南宁、柳州和北海等地参加脑卒中筛查与防治技术学习班,神经性梅毒预防及诊疗培训班和医疗质量评价与改进论坛等讲座。并于2013年6月至2014年3月到__医科大学第一附属医院神经内科进修学习神经介入,在__医科大学第一附属医院学习期间,刻苦系统学习了所设各项课程,特别认真学习了脑血管造影术,使自己理论知识及技能又上一个台阶。学习毕业回到本医院后在无任何人指导的情况下,通过自己的努力,从精心挑选造影使用导管等器材,到顺利完成第一例脑血管造影,再到现在已经为众多患者安全行脑血管造影,极大的提高了我科对这些疾病的诊断和治疗能力,避免了以前遇到此类疾病时只能凭经验诊断和治疗,而患者最终因为诊断不明确,治疗效果不确切,不得不忍受转上级医院之苦,还要承受转院后重复检查、费用报销比例低,手续繁杂之痛。如今,患者不出县就能享受城里同等的医疗服务待遇,还能更加全面的接受脑血管疾病方面的个体化健康知识教育。而且,康复后期的药物治疗及预防也更加个体化。极大的促进了患者的康复,减轻残障程度,提高了患者的生活质量,减少了疾病的复发率,特别是重大疾病的发病率。通过多年自身努力,使自己医学知识日新月异,积累了丰富临床经验,打下坚实基础。

三、业务能力方面。

1、全面掌握技术日常工作中坚持学习专业知识,不断更新知识。积极应用于实践。全面熟练掌握神经内科脑梗死、短暂性脑缺血发作、脑出血、脑炎、癫痫、眩晕、帕金森病、痴呆等常见病多发病的常规诊疗,并能参考指南对患者进行个体化诊疗。深入学习掌握多发性硬化、重症肌无力、als、副肿瘤性周围神经病的少见疑难疾病以及神经系统遗传性疾病的诊疗方法。作为急性缺血性脑血管病超急性期治疗小组成员,积极开展缺血性脑血管病超急性期静脉溶栓治疗。独立完成脑血管造影检查。能够独立进行神经系统重症患者的监护、治疗,尽可能的缩短患者监护室滞留时间及住院时间。能够充分利用影像学手段进行疾病的诊断。全面掌握神经系统疾病诊治的基础上,把神经系统免疫性疾病、中枢神经系统感染性疾病作为个人业务发展的重点,积极推动神经系统免疫性疾病的规范化治疗的推广普及,多次对住院医生进行讲授培训。在熟练进行躯体疾病的治疗的同时关注研究患者的心理健康,使患者的生活质量的到全面提高。

2.任现职期间,按照医疗质量标准、克服困难、高质量完成各项医疗工作,带教工作。加大医疗安全管理措施,发现问题及时处理,准备好紧急预案,以应对突发事件。医疗安全是医疗管理的重点,医疗安全工作长抓不懈,做到宏观管理与微观管理相结合,各司其职,层层把关,切实做好医疗安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。定期或不定期对医务人员进行考核,通过目标管理促使医务人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使医疗质量提高。完成实习、进修、轮转医生带教工作。做好传、帮、代。自任职以来,积极指导下一级医师的工作,每年带教住院医师及进修医师10多名,院内讲座3次以上,提高了住院医师的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

3.任现职期间积极配合医院工作,参与下乡义诊,支农,对口支援,到各村各户办理残疾证等。特别是于2016年7月1日至12日31日在__镇对口支援期间,由于基层医疗工作的特殊性,不仅要看内科、儿科,还要接诊外科、妇产科、中医等方面的病人,而且基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病和季节性疾病,加上基层医院人员少,工作多,需要的技术更全面,因此我不断将学到的知识进行综合研究利用,积极探求好的治疗方法,特别是对某些慢性顽固性疾病,采用独特的手法,取得了很好的效果。通过自己的渐渐摸索和查阅文献学习,我熟练掌握了内儿科各系统的常见病、多发病的诊治技术,同时也能对各系统常见病、急危重症、疑难病症等进行处理。做好疾病的预防知识的宣传普及。任现职以来工作成绩得到领导的肯定。

四、继续教育学习方面。

多参加学术交流会,各科尤其是专科专病短期培训班讲座等,继续教育不能松懈。一般而言,一个交流会往往直接针对一个主题,面广而且有深度,可以在短期内拓宽自己知识领域。

五、专业科技成果和论文方面。

自从事本专业以来,辛勤耕耘,科教并举,一边扎实开展临床工作,一边对临床工作中发现新方法、经验进行总结,通过科研论证,使自己多年临床经验或理论水平得到升华。做好科研工作,除有扎实临床知识外,还需查询大量文献资料,总之这是一个很好总结自己,发现不足提高临床水平的一个途径。近期已经完成三篇论文,分别是:1.多巴胺受体激动剂在帕金森病治疗中的剂量与疗效分析,2.甲基强的松龙联合神经节苷脂治疗急性脊髓炎患者的临床效果分析,3.脑卒中康复治疗技术的运用及其研究进展分析。现正准备发表。

综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升神经内科副主任医师资格,希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的神经内科医生。能够争取职称晋升,是上级主管部门及院、科领导的肯定,同时也是鞭策鼓励,在今后的工作中争取更广阔的发展空间,更好的为病人服务。

教师副高职称工作总结篇三

自任主治医师以来,本人思想上更加追求进步,遵纪守法,勤奋敬业,虚心好学,业务技术水平不断提高。

在科室担任放射线科主任一职,主持日常普放、ct影像技术及诊疗工作,不断总结和丰富经验。经常传、帮、带科室年轻医生,起科室学科带头人作用。积极参加学术交流会议和继续教育培训,不断充实自己的理论水平。多次外出进修学习深造,回到医院后带领科室人员开展新项目并获得成功,社会效益显著。工作中经常组织研究课题,2014年2月在《》杂志上发表国家级论文《》,2015年3月,在国家级连续型电子期刊《》上发表论文《》。

因工作成绩显著,年月政府授予三等功证书,年月政府授予嘉奖奖励证书。

在今后的工作中将继续努力,不断取得更大的进步。

2015.10.

教师副高职称工作总结篇四

在20xx年晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

教师副高职称工作总结篇五

本人于20xx年1月从xx医院调入xx工作至今,于20xx年9月聘任为主治医师。现将聘任以后工作总结如下:。

一、认真学习基础知识,不断吸取新知识、新技术。熟练掌握中医药基础理论、临床医学理论、临床技术理论和相关理论知识。被聘任为主治医师以后,我知道这并不是我事业的终点,我深知成为一名合格的中医主治医师所需的知识和素质。一方面我重新学习中医基础知识,重点对消化系疾病的基础理论及古代文献进行学习,另一方面我结合现代医学对消化专业疾病的诊断、治疗常规标准和相关法律、法规得以充分掌握。我不但在工作上自我学习,还结合专业期刊订阅、外出学习等机会,了解本专业国内外现状及发展趋势、不断吸收新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。

二、从事中医内科工作经历情况。一切以病人为中心。我于20xx年7月参加工作以来,一直在临床一线工作。晋升主治医师以后仍然参与科室一线值班。每年在临床工作的时间都在40周以上,平均每月参加临床工作20天。每天都参与收治病人、查房等日常临床医疗工作。并带领科室人员每天查房,组织科室内疑难病例、急危重症病例的讨论。

三、从事本专业工作的能力情况。参加工作以来,一直从事中医科临床工作,参加一线值班,工作中,能坚持做到以病人为中心,不间断地对病人进行各种类型的随访,指导病人进行相关疾病(如高血压病、糖尿病、冠心病、各种消化呼吸系统疾病)的二级预防。在临床工作中热情地对待每一位病人,急病人所急,想病人所想,从不推诿病人,尽职尽责做到首诊负责工作。

在中医科的工作中,对中医科多种常见病、疑难疾病及急危重症的诊治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹泻等)能熟练处理并积累了丰富的临床经验。多年的临床工作,使我对中医内科常见病及危重、急症、疑难病能够独立进行院内会诊,并主持科内疑难危重病案讨论。每年约能诊治病人3000余人次。

教师副高职称工作总结篇六

时间如白驹过隙,一转眼我已经教小学多年了。在这个过程中,我不断地学习、积累,不断地提高着自己的能力和素质。最近,我成功申报了小学副高职称,以下是我的申报工作总结。

申报副高职称是一项重要的个人工作,需要我们认真研读职称管理规定,了解各级人事部门发布的申报标准和流程,以便专心致志地开展申报工作。在此基础上,我查阅了大量的资料,了解了申报副高职称的条件和要求,使我更加明确了自己目标的方向。

在申报过程中,我充分认识到了评审者所评价的`是我们的职业水平和实绩。我认真分析自己的职业水平,围绕“教育教学工作、科研工作、教育教学管理工作、社会服务工作等方面开展了一系列有效的工作,为申报副高职称提供了充分的保障。

古语有云:“谋事在人,成事在天。”申报副高职称也是如此,我们需要抓住机遇,努力创新,不断提高自己的素质和能力,才能更好地完成棘手问题和任务。我在教育教学工作、教育教学管理工作和科研工作等方面做了不少探索实践,提出了很多有思想性和实效性的建议,这些为本次申报提供了很好的素材和案例。

在紧凑有序的申报工作中,我始终自强不息,乐观向上,坚定信念,最终顺利通过了申报副高职称。这不仅是对我个人能力和职业水平的肯定和认可,也是对所在学校和社会各界的支持和鼓励。在今后的工作中,我将始终保持钻研、勤奋、敬业的态度,不断努力,一如既往地为教育事业奉献自己的力量。

教师副高职称工作总结篇七

今年九月,怀着一腔热血、十二分的激情,来到崭新的城北镇小学,在新的环境、新的岗位工作快半年了,学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主题,以培养学生主动发展为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

(一)着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期,我采用编儿歌,口令等形式,讲学生学习习惯融入情趣之中,通过我的不断讲讲讲、说说说,我班学生从坐直到站立,从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。

(二)认真备课。每堂课都有备而来,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结,写好教学后记。

通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,对后进生关心不够,还有与家长配合不够。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

小学教师年度工作总结|小学教师年终工作总结|小学教师个人工作总结。

教师副高职称工作总结篇八

xx年在区交通局从事区重点工程的监理工作:3月--9月份担任区重点工程一、二。

合同。

段的监理工程师,一合同为3孔**米和4孔13米的西营2个桥该桥,基础为混凝土扩大基础,下部结构为重力式u型桥台和墩柱,上部结构为空心板,总投资175万元,二合同为西营商业街路面,全长1.5km、宽18m,路面结构为12cm水稳+20cm水泥混凝土,总投资180万元。9月--12月担任济南东区一号路二期工程路基二合同段监理工程师,该合同段全长1400米,按城市道路一级设计施工,总投资700万元。

xx年-xx年分别济南市旅游路二期工程路面工程二合同和内蒙古国道1**线改造工程担任项目总工。旅游路二期工程按照城市道路设计,全长8.24公里,路面宽20米,路面结构为15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm沥青混凝土,我公司承建二合同,总投资1490万元,在该工程施工中对原路基的不足、沿线群众出行干扰较多及绿化等其他队伍的配合问题的进行了合理科学的安排,使该工程圆满按期保质的完成。内蒙古国道1**线改造工程全长16公里,路面结构为2*16cm二灰碎石+9cm的沥青混凝土,总投资6000万元,该工程的圆满完成,受到了业主的好评,为我公司在开辟内蒙施工打下了基础,使我公司近几年在内蒙的取得了更多的工程项目。

xx年-xx年在区交通局从事工程管理工作,xx年参与了区重点工程荷花路东段第二合同段的建设管理工作,在该工程中充分利用原路面。首次提出在县乡路采用冷再生技术,不但节约了大量资金,保证了质量,还做到了工程建设与环境保护的有机结合,共完成投资840万元。xx年从事桥梁建设管理工作,参与了港九路九曲大桥的建设管理工作,参与了历城区其他6座危桥建设质量监督工作,共完成桥梁建设373.2延米,3632.8平方米,共投资950万元,争取上级补助资金800余万元,在九曲大桥的施工中与设计单位、施工单位共同研究克服了软土地基、大斜面岩石等施工的技术问题,使该工程做到了实用和经济的完美结合。xx年参与了区重点工程稼轩路第一合同段的建设管理工作,在该工程中妥善处理了技术与现实的冲突,即保证了工程质量,又达到了沿线群众的满意,收到了各方面的好评,共完成投资**00万元。

教师副高职称工作总结篇九

本人20xx年x月参加工作,20xx年x月被镇远县教育局聘为小学一级教师,自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。

几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20xx年x月在州教局组织的论文评比中,我的《一年级拼音教学之我见》荣获州局级一等奖;20xx年x月在县教局组织的小学教师技能竞赛中荣获三等奖。在20xx——20xx学年度被镇远县委、县政府评为“优秀教师”,教学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下:

认真贯彻执行党的教育方针、政策,认真践行“三个代表”重要思想。在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。

在教学工作中,我认真贯彻执行《新课程标准》,认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作,扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的.学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问,学习他们的教学方法,同时,听取有教学经验的教师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作,这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电。

总之,从参加工作和任小教一级以来,我听从组织、领导的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自已,在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名教师应尽的职责。

通过几年的教学,使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目标,努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶!

教师副高职称工作总结篇十

一、个人简历。

xx,女,1978年1月出生。1999年6月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,2004年7月毕业于河北大学英语专业,2011年6月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

二、继续教育情况。

任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。2011年参加市级学科首席教师培训,2014年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端培训,这次国培持续将近一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

三、思想素质方面。

任现职以来的12年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

四、主要工作业绩。

一)教育教学工作方面。

在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教16年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的动之以情,晓之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

(二)作为老教师,完成拜师结对活动方面。

作为教师,我深知一棵树不成林的道理。所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。对我们学校的教师进行传、帮、带活动,常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到新教师班上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我班听课学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习英语。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。

(三)主要业绩。

一分耕耘,一分收获。我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。2007年、2008年、2009年、2014年均被县人民政府授予嘉奖;2009年在首届全国大中小学生规范汉字书写大赛石家庄赛区获优秀指导教师奖;2010年在中学英语评优课中获二等奖;2011年被评为少先队优秀辅导员;2011年在县评优课获一等奖;2013英语教案设计获国家级二等奖。

五、申报中学一级教师职称的理由。

教师副高职称工作总结篇十一

据卫生部、省卫生厅、市卫生局关于医疗下乡支援基层医疗工作的通知精神,受我院委派,于20xx年x月到基层医院xx县医院内科进行医疗支援,为期两个月。在对口支援期间,积极开展业务学习交流工作,不断提高对基层医院医疗卫生及救治工作的认识,并充分发挥我院医疗技术的优势,对内科常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予支持,起到了学、传、帮、扶作用。现将下乡医疗期间工作情况及认识体会总结如下:

一、医疗任务完成情况:在xx医院期间,积极参加科室医疗救治工作。对疑难病人进行查房,及时了解掌握病情,并协助完成会诊工作,讨论救治方案及意见,促进病人早日合理救治和康复。在支援期间,对多例复杂性心律失常以及心衰患者的诊治,给予相关指导。

二、利用查房带教与科室工作人员进行了广泛的交流,言传身教并严格要求,通过典型病例的分析将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院,提高基层医生的业务水平,同时我也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多。

三、发挥城市专科医生业务专长和技术优势,主要从农村农民的常见病、多发病方面开展工作,在下乡工作中不断强化健康宣教意识,参加健康教育讲座,向广大农民群众进行宣教,传授健康教育新理念,推广一级预防,努力提高农民群众的健康水平,提高他们的防病治病和自我保健的知识和能力。

四、通过此次农村服务工作,我与对口支援医疗机构的医务人员建立了良好的工作关系和友谊,相互得益,互助互长。根据县医院内科的实际情况和要求,帮助年轻医生建立科研思维,在临床工作中寻找科研点,把我院的科研成果及技术与业内人员交换意见,为进一步加强新时期的农村卫生工作尽力。

五、提高本次医疗下乡活动,我们也从基层医院身上学到了如何与患者更好的沟通,建立和谐的医患关系使患者的依从性更好,有利于疾病的治疗。同时,我看到了医疗资源的分配不平衡,特别使基层医院医疗卫生条件急需改善,医疗技术亟待提高。从而,使我今后进一步珍惜和热爱医疗工作,全力作到救死扶伤,尽力作到以人为本;医疗下乡活动,是我人生阅历的丰富,是自己能力的检验和提高。在支援医疗工作期间,难免有不到之处,得到了受援单位的帮助和鼓励。真诚感谢xx县医院及我院医院领导和同志们提供的工作便利和无微不至的生活关照。

教师副高职称工作总结篇十二

为更好用理论指导工作,近几年我坚持技术理论的学习,加强吉林大学交通运输工程(路桥)专业的工程硕士研究生的学习效果,圆满修满学分,并师从力学专家刘寒冰教授,完成硕士论文《二灰碎石基层在济南县乡公路中的应用研究》的撰写,顺利通过硕士论论答辩,论文时候答辩老师的好评,并被中国优秀博硕论文网收录。

在工作中自费订阅了《中国公路学报》、《长安大学学报》、《公路科技》等专业杂志,通过专业杂志及网络,不断了解新材料、新技术、新工艺,写了不少专业文章,其中,《特殊环境下预应力t梁桥的施工设计及质量控制》在《筑路机械与施工机械化》杂志xx年底6期发表。《农村公路招投标工作怎么管》在《中国公路》杂志xx年第**期发表。《公路工程预算定额》于xx年更新发布,我在xx年3月参加了省交通厅举办的新定额编制。

办法。

宣传贯穿学习培训班,学习了新定额的变化内容和使用要点和编制办法,为更好的从事工程施工和管理打下了基础。

xx年-xx年,为更好的完善自身理论知识,扩展知识面,我参加了注册造价师执业资格考试,xx年通过1门,今年已全部考完,成绩没下来,自己感觉能够全部通过。

总之,通过不断学习、培训,使自己的理论水平得到了很大的提高。

教师副高职称工作总结篇十三

采取项目党委中心组集中学、业余时间自己学的方式,主要对十七大。

报告。

和十七届五中全会精神进行了系统的学习,并撰写了心得体会。一年来,结合公司党委开展的“争先创优”活动,以公司党委活动精神为武器,以“创先争优”为目标,积极参与,努力创先争优、推进科学发展、形成党员带头、全员广泛参与、持续推进的良好氛围,带动项目部施工建设各部门、班组投入到争先创优、大干活动中来,保工期、强建设、促发展。工作中,重心下移,领导下移,细节下移,解决思想问题,解决疑难问题,解决细节问题。

把事业放在第一位,吃苦耐劳,加强学习,为企业发展贡献力量。纷纷与项目部门、工程队领导谈话、交心,谈责任,交任务,压担子,做到了凝心聚力,认真制定了大战150天工作思路,明确奖惩措施,细化施工任务和工期倒排;制定强化宣传信息报道管理,及时反映工程项目进展;强化调度指挥,充分发挥整体优势;强攻重点,力保任务完成;多管齐下,群策群力,努力内部挖潜,充实施工力量;优化各重点工程施组,制定最佳施工方案等具体应对措施。同时重申加强劳动纪律、严格请假。

制度。

大战期间,无特殊情况一律不准请假。领导各部门员工要深入施工现场,靠前指挥,大战中要正确处理安全与进度安全与质量成本与效益的关系,坚决落实安全质量领导责任制,夯实安全质量基础,开展安全隐患治理整顿工作,特别抓好施工现场安全质量工作。

切实转变作风,真抓实干,树立责任感,紧迫感,危机感,增强服务意识,以“三高”指导思想为方向,以争先创优为动力,发挥党员五带头作用,严格按照项目部的总体工作思路,全方位抓好安全质量、形象进度、文明施工、现场管理工作。在急、难、险、重的工程建设中,提高队伍的组织、协调能力、切实把问题解决在施工现场;在质量和安全管理、环水保及文明施工、试验及内业资料等方面加强管理,身先士卒,迎难而上,立足岗位做贡献,创先争优当先锋,以保工期、保安全、创优质、筑精品、树信誉为目标,努力攻克施工生产中的重点、难点,确保工程质量创全优,安全生产无事故,合同工期不延误,优质高效地完成各项施工任务,努力成为创先争优活动的先锋模范、排头标兵。努力争当政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员。

教师副高职称工作总结篇十四

公路工程技术看似简单,但实际是一门理论颇深、涉及知识面较广的学科,涉及经济学、力学、材料学等一系列的学科。在技术更新迅速发展的今天,只有活到老,学到老,才不不会被淘汰落伍。在过去的五年中,我不断总结自己的不足,向经验丰富的老同志学习,有不明白的就想有关专家请教,使自己取得了一定的成绩,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要继续发扬优点,充分利用各种途径,更加努力的学习新技术、新材料、新工艺,在工作实践中不断总结经验,做到用理论来指导实践,通过实践来检验理论,通过两者的完美结合不断的完善自我,超越自我。

本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实正确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关。

规定。

造成的后果,责任自负。

根据分工,我的主要工作是项目的技术、试验、科技、质量管理和参与工程建设管理。一年来,在项目部党政的正确领导下,在各位领导和同志们的支持帮助下,按照分工创造性的开展工作,我能认真履行职责,忠于职守,务实工作,在实施名牌战略、加强技术管理能力建设、科技工作、金质工程建设等方面取得了明显成效,圆满完成了项目党政交给的各项工作任务。现将一年来的工作简要述职如下,请审议。

 

教师副高职称工作总结篇十五

我叫xxx,出生于xxxx年xx月,汉族。于xxxx年xx月毕业xxxxxxx,xxxx年xx月至今任教于xxxxx,xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxxxxx专业函授学习,20xx年xx月评定为小学数学高级教师。任职以来的工作总结如下:

热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,团结同志,遵守纪律,服从安排,全心全意为学生服务,思想觉悟高。在实际工作中勤奋刻苦,任劳任怨,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己。

在教育教学工作中,遵循教育规律和学生身心发展规律,认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一堂课,针对每一堂课中的重点难点,精心准备了许多深入浅出的方法,使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识,深受学生和家长的欢迎。

在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为,总是晓之以理,动之以情。在学习方面,该同志做到了个人学习不放松,集中学习不打折扣,指导青年教师不含糊,每次学习有记载、有体会、有实践。如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,那么我真称得上是师德高尚的教师。

我深知,只有不断的学习才能得到提高和进步。积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训,主要培训经历有:2004年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训,20xx年11月8日至20xx年1月9日参加教育部“国培计划(20xx)—贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等。

在做好本职工作的同时,我善于总结,努力钻研教育教学方面的知识,积极开展科学研究,撰写的论文《关于农村小学数学教学情境的思考》于20xx年在《贵州教育科研》第六期上发表。并于20xx年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖。教师年度考核中多次评为优秀。

我十分重视继续教育的学习培训。只有不断学习新的.教育教学方法、理念,才能适应新的教学环境。在任职期间,参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训,其中省级以上集中培训80学时,县级集中培训144学时,校本培训256学时。通过继续教育培训取得了继续教育学分,拓宽了自己的教育教学知识。

在任现职以来,我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责,虚心请教,取长补短,专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展,并取得了一定的成绩。但同时也看到了自己的不足之处,在今后的工作中,我将坚持科学发展观,不断学习,努力开拓创新,不断提高专业技术水平,做一名合格的专业技术人员。

教师副高职称工作总结篇十六

本人于xx年xx月从xxxx大学毕业后分配到xx医院工作,x年被调入xx院。担任xx职务。xxxx年xx月xx医科大学xx系本科毕业。xxx年主持xx工作至今,xx年来一直从事一线临床工作,xx年xx月被聘为主治医师。

在政治思想路线方面,始终坚持党路线、方针、政策,全心全意为服务主导思想改革、发展和进步政治理论参加政治活动、团结同志职业道德和敬业精神工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管工作期间,以管理和能力为前提,以理论知识和技能为基础,走临床和社会工作相道路与全院职工齐心协力、努力工作圆满了工作任务。在工作中本人深切认识到合格临床医生应具备素质和条件,努力自身理论学习,订阅杂志及书刊,学习卫生知识,写下了大量读书笔记,不断地提高理论知识水平。经常参加及省内外举办学术会议聆听著名专家学者学术讲座,并多次去省市及兄弟学习新医疗知识和医疗技术、管理方法,从而开阔了视野、知识面,创新理论技术工作,能熟练临床常见病、多发病及疑难病症诊治技术,能熟练诊断临床急症、重症,独立操作常见各种手术。工作中工作制度、诊疗常规和操作规程一丝不苟,为每一位病人在最大程度上避免误诊误治。自任现职本人诊治疾病诊断治疗率在xx%、独立完成xx科数百例手术,病人都能按时出院,从无差错事故。注重临床科研工作,参加了xx学术活动,发表xx骗xx论文,受到了专家赞赏和肯定。

注重人才培养。自任职以来在卫生人员培训中担负组织和教学任务。由本人培训各级乡村医务人员达2千余人次,提高了各级医务人员工作能力,使其真正发挥基层医疗工作的骨干作用。

本人在分管临床工作期间,要求制定了可行工作指标和计划,协调建立县、乡、村三级保健网,每年为农村居民健康查体xx千余人次,0-7岁儿童健康查体xx千余人次。系统化管理保障了农村基层居民身体健康。主管任务如xxx任务,当好参谋,并制定可行的实施办法,积累了大量基层工作的'经验并在省市抽查、评估、验收时多次受到领导的肯定。

综上所述本人从政治、任职年限、技术、科研能力等具备了晋升副主任医师资格评聘后本人将职责努力工作为基层卫生事业贡献毕生力量!

教师副高职称工作总结篇十七

本人自xxxx年xx月任主管护师以来,坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责。在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,多年出满勤,从无差错事故发生,无违法乱纪行为。

在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有关知识。

能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理,协助拟定业务培训计划,并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。

在供应室任护士长工作期间,能够以身作则,善于管理、科学管理、规范管理。完善了各层次工作人员培训计划及落实,考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准,对质量为题进行分析,提出改进措施。xxxx年供应室在二室达标中,顺利通过省、市的验收,并得到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社会效益和经济效益。

任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。

教师副高职称工作总结篇十八

在单位领导交我一项工作,让我写20x年工作总结,这时我才感觉到,到年底了,以往的这个时候,是该写工作总结了。领导列出7项大纲,让我从这些方面写。完成了领导交给的任务,静下心来,也把自己在20x年总结回顾一下。

感觉自己在20x年在工作上,虽然没有什么大得成绩,但也没犯过重要错误。自己认为,工作上还算兢兢业业,能努力完成领导交给得工作任务。尊重老同志,团结同事。在工作中能联劳协作,不迟到、不早退(我几乎很少迟到,但经常早退)。有时,工作中加班加点,从不计较报酬,也不计较个人得失。主动为同事打开水、清扫分单区卫生,还主动为领导洗工作服。

20x年在经济方面出现严重赤字,在夏天的时候,自己得了场有惊无险的“大病”,经过排查、复检,耗费我近大半年的工资,最终确诊为什么病都没有,着时让我大为懊恼。感叹医生的水平,和我所花费的银子。今年在穿戴上也有所超支,别的季节不算,夏天就买了7双鞋。日常美容皮肤护理,也是一笔很大的开支。2次去外地旅游,也没少破费。自己花钱换了一部手机,在加上各式各样的随礼,请客吃饭,也是一笔很大的费用。入不敷出,在自己的金库上动用了资金。

自己在这方面上感觉是最好的,在杂志上发表了小说3篇,在报纸杂志上发表散文、随感多篇,最值得炫耀的是散文《在回小镇》,获报刊提名奖,博客的点击率和点评受到了好评。

20x年在这方面上是最惬意的事了,公费旅游、疗养各一次。漂游就去了3次,参观了布苏里军事基地和嘎仙洞,也到过伊勒呼里山庄。印象最深得一是去多布库尔河抓河蚌玩,进了到胸口深的河里,透过清水,看见河蚌有手掌大小,都立长在卵石之间,需要扎猛子或蹲到河底才可抓到,亲自在河底下抓河蚌,朋友间互相嬉闹着,那种感觉就像在人间仙境似的。2是去相思古游玩,也是最惬意的了。不去考证相思古来历的真假,真正体现在游玩的过程中感到很快乐。

我认为在这方面收获是最大了,女儿回来了,这多少让孤独的我有了一些安慰。也感到女儿在离开我得日子里,懂事了许多。印象最深刻的是,在父亲住院陪护父亲的一段时间里,和父亲的一次长谈,让我又重新读懂了父亲,在父亲得身上感悟了许多事情,这令我终身不会忘记的。在20x年,结识了许多新的朋友,使我在他们身上,学习了很多知识。以前的朋友,在这一年里,又加深了感情。

在这一年里,得到了亲情,收获了友情。尤其结实了文学圈的朋友,在他们身上,学到了许多知识,也提高了我的写作水平。遗憾的是,夏天时,我把心爱的手链给丢了。不去论证它现在价格值多些,那是我老公给我买的礼物。那时,我家条件并不很富足,因为我喜欢,老公花了近4000元买的。在就是,家里的一盆昙花让大姐给扔掉了。这盆昙花比我们婚龄还长呢!那是我和老公谈恋爱时去2姐单位喜欢拿回来的。昙花每到8、9月份会开放出许多白色的花儿。昙花开的时候,我和老公会约上好友,来我家赏花,老公非常喜欢这盆花。可能大姐怕我睹物思情,还是看昙花有些凋零,我在哈尔滨的时候给扔掉了,着实让我伤心了好久。

家里的闭路电视不知什么原因没了信号,打了几次电话都没来人修,让我十分恼火。于是就打电话训斥他们一顿,觉得不过瘾,又往他们值班领导那里做了一次上帝的.感觉,然后在一次给他们主管部门打了一个投诉电话。不到一小时,值班领导和维修人员,上门维修来了。打开电视一看,不到半分钟,就解决了问题。原来是我家闭路插头没插,那时的我羞得有个地缝都想钻进去。在一个就是,在我的文章中,引用了一段名家的一句话,结果辞不达意,用错了地方,让别人给指出来了,闹得我很没面子,非常尴尬。

我主要表现在一是对政治理论学习不够主动,二是对新技术、新设备的学习不够刻苦认真,表现在工作中,有分析问题、解决问题的方法简单,态度急躁。在花钱上存在着大手大脚的作风,做事情不能善始善终。遇到事情不能冷静处理,平时,书读的还是有些少。

针对以上存在的问题,我决心在新的一年里,加强理论学习,进一步解放思想,按照标准严格要求自己,模范遵守各项制度,廉洁自律,对管理工作进一步细化,对责任工作进一步夯实,使我在工作上逐步走向有序可控的道路。在20x年里,请领导同志们及朋友们对我的20x年进行评价,对我在20x年的缺点和错误给予批评指正,我一定虚心接受,及时改正。

教师副高职称工作总结篇十九

我叫xx,出生于xx年xx月,汉族。于xx年xx月毕业xxxxx,xx年xx月至今任教于xxx,xx年xx月至xx年xx月在xxxx专业函授学习,xx年xx月评定为小学数学高级教师。任职以来的工作总结如下:

热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,团结同志,遵守纪律,服从安排,全心全意为学生服务,思想觉悟高。在实际工作中勤奋刻苦,任劳任怨,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己。

在教育教学工作中,遵循教育规律和学生身心发展规律,认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一堂课,针对每一堂课中的重点难点,精心准备了许多深入浅出的方法,使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识,深受学生和家长的欢迎。

在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为,总是晓之以理,动之以情。在学习方面,该同志做到了个人学习不放松,集中学习不打折扣,指导青年教师不含糊,每次学习有记载、有体会、有实践。如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,那么我真称得上是师德高尚的教师。

我深知,只有不断的学习才能得到提高和进步。积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训,主要培训经历有:20xx年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训,20xx年11月8日至20xx年1月9日参加教育部“国培计划(20xx)x贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等。

在做好本职工作的同时,我善于总结,努力钻研教育教学方面的知识,积极开展科学研究,撰写的论文《关于农村小学数学教学情境的思考》于20xx年在《贵州教育科研》第六期上发表。并于20xx年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖。教师年度考核中多次评为优秀。

我十分重视继续教育的学习培训。只有不断学习新的教育教学方法、理念,才能适应新的教学环境。在任职期间,参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训,其中省级以上集中培训80学时,县级集中培训144学时,校本培训256学时。通过继续教育培训取得了继续教育学分,拓宽了自己的教育教学知识。

在任现职以来,我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责,虚心请教,取长补短,专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展,并取得了一定的成绩。但同时也看到了自己的不足之处,在今后的工作中,我将坚持科学发展观,不断学习,努力开拓创新,不断提高专业技术水平,做一名合格的专业技术人员。

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