繁与简演讲稿参考(优质23篇)

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繁与简演讲稿参考(优质23篇)
时间:2023-12-03 10:33:19     小编:JQ文豪

演讲稿是一种用于公开演讲的书面稿件,它包含了演讲者要表达的主要内容和观点。在撰写演讲稿时,要注重句子的变化和节奏感,利用修辞手法和感情色彩来增强演讲的效果。演讲稿的写作并非易事,以下是一些经典范例,希望能够给您一些灵感和帮助。

繁与简演讲稿参考篇一

老师们、同学们:

大家早上好!

我今日演讲的题目是“努力拼搏诚信考试”。

学校的生活是紧急、劳碌而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中,在大家上课的用心听讲中,在宁静的辅导和自习中,在严厉?紧急的两操和课间的放松说笑中静静溜过。转瞬间,从开学到今日,已有3个多月的时间。从本周开头,我们将迎来考试。考试,作为教学评价的一种手段,一方面让同学们对前面所学学问进行系统的总结与巩固,并不断提高自己分析问题和解决问题的力量。另一方面就是通过考试让老师了解同学把握学问的总体状况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整和实施,供应全面的客观的依据,做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中,我想和同学们沟通以下几点建议。

一、勇于考试。

每次考试都是对同学们学习状况的检验,有考试就存在竞争,特殊是像期末考试这样的大型考试,同学们都会感到有压力。那么在压力面前,我们应当怎样去做?勇于考试,首先要我们同学对自己有信念,有的同学感到自己的学习成果不好,经常不仔细对待考试,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了?这是我们每一个同学要经常思索的问题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是成功之根本。同时,要做好复习迎考预备,假如没有必要的复习备考,说自己对考试有信念,那是盲目自信。

做好考前的复习工作是我们取得较好成果的前提条件。由于期中复习时间短,我们更应当周密支配复习时间。例如,同学们将各科的错题集整理好,并从错题集中找出自己平常存在的问题,对复习什么、如何复习做到心中有数,这样才能把握复习的主动权,才能拥有更多的复习时间,才能形成更好的复习效果。

二、学会考试。

首先,要学会总结。总结过去历次重要考试的阅历教训,在考试中有失误是不行避开的,多次犯同样的失误则是不行原谅的;在考试中,不失误,削减失误是取得好成果的保证。其次,在考前做好必要的预备,如考试用具的预备,我们有的同学对平常的校内考试,满不在乎,考试时才想到考试要用的物品,在考试中向同学借这借那,试想在中考和高考中,你能这样做吗?再次,学会考试,要把握应试的技巧,如考试时间的安排,遇到难易题目怎样处理等。同样,试卷的命题和考试都是有规律可循的。只要我们仔细对待,不断总结,循序渐进,肯定会提高自己的应试技巧,从而提高自己的考试成果。

三、诚信考试。

诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。古人云:“人而无信,不知其可。”诚信应是每个学习者所遵守的准则。但每次考试,学校总能查出几个作弊同学。而作弊不仅是对我们自己力量的否定和蔑视,更是对学问的亵渎,而作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。“分数诚珍贵,人格价更高”。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧于心。”让竞争在公平、公正、和谐中绽开,让一切的付出和回报都真实、纯洁。用扎实的学问,良好的品行,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更绚烂。

同时,作为学校也会一如既往的严厉?考风考纪,确保考试过程和考试结果的公正公正。确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,是我们全体师生的共同责任,考风是学风的关键,只有形成严厉?的考风,才能保证我们学校业已形成的严谨学风和良好校风健康进展。

同学们!对我们来说,考试是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒!考试是一种挑战,但它能磨练我们顽强的意志!考试又是一种甜美,由于我们可以从中体会到自己胜利的喜悦!考试也是一次人生考验,由于它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华!考试更是一种机遇,能提升我们自身进展的空间!

最终,我诚心的预祝同学们在期末考试中取得优异的成果!感谢大家!

繁与简演讲稿参考篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我爱我的奶奶,上幼儿园奶奶天天接送我;我爱我的爷爷,爷爷给我做可口的饭菜;我爱爸爸,爸爸教我写字和画画;我爱妈妈,妈妈辅导我作业,陪我练琴。他们给了我太多太多的爱,我也爱他们。奶奶腿疼的时候,我是奶奶的好帮手;爷爷咳嗽时,我给爷爷捶背。爸爸生病的时候,我给爸爸拿药、端水;妈妈累时,我给妈妈唱歌。爷爷奶奶我爱你们,爸爸妈妈我爱你们!

我爱我的家人,我爱我的老师。我们要学会感恩,怀抱一颗感恩的心!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩父母就是孝道。从“呱呱”落地到哺育我们长大成人,父母为我们不知花费了多少心血与汗水。父母的爱,犹如淅淅沥沥的春雨,滋润着我们的心田;父母的爱,犹如冬日的阳光,浑然不觉,温暖无边。妈妈的唠叨与叮咛,爸爸语重心长的谆谆教诲,奶奶端上香喷喷的饭菜,爷爷慈爱的抚摸,情深似海,润物无声。

感恩老师那是世界最圣洁的情感。老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……老师的爱滋润到了学生的心里。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。亲爱的同学们,让我们学会感恩吧,这只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。常怀一颗感恩的心,我们会感受到更多的幸福与快乐!

繁与简演讲稿参考篇三

一条条银线跨过山川、迈过河流,驰骋在这万里草原,千百年农牧民家里那如豆的油灯啊,终于退出了历史的舞台。当他们相聚在雪亮的电灯下、围座在电视机旁时,他们从心眼儿里高兴,高兴的是再也不用过那种“油灯粪火”的生活了,高兴的是几代人盼电的梦想终于成为了现实;可是有一群人跟他们一样高兴,高兴的是自己的心血和汗水没有白流,高兴的是终于用自己的辛勤劳动、用自己的双手点亮了这万里草原亘古以来的黑暗夜晚。

也许他们是平凡得不能再平凡的人,久经风吹日晒的红脸膛,笨重宽大的工作服,一手老茧和一身灰土;也许别人并不了解他们劳动的辛勤付出,他们建设电网的用心良苦,但是,他们依然会努力担起肩头的责任和义务。

在远离城市和村庄的地方,他们架起座座铁塔,连起条条银线,把来自远方的电能送进千家万户,线路有多长,放线工人就要拽着电线走多远;铁塔有多高,施工作业人员都得爬上去,安装好每一个部件。

在客户用电的每天、每时、每刻,他们都要保持电网的稳定运行,所以客户服务中心坐席人员24小时在线,随时接听咨询、查询电话;配电报修人员24小时待命,随时处理突发事件,保证用电可靠安全。

在每一个大家都休息的假日和夜晚,在每一个别人和父母妻儿团聚的时刻,他们中,总有人坐在监视器前面、走在巡线路上或者留在电话机旁,守护着那冬日的温暖、夜晚的光明和节日的喜庆。

***,毕业就分配到调控中心当了一名运行值班员,上班7个年头了,没在家里过过一个大年夜;***,公司年龄最大的配电报修值班员,身体也不太好,但是从不请假串班;***,公司继电专业时间最长的老师傅,可是在现场总拣最脏、最累的活儿干象这样的人,在他们之中就象那草原夜晚的星星,多得数不清,而且每个都在努力地发光发热。

尽管那粗重的电线磨破了他们的手,压肿了他们的肩膀;尽管那巡线路上的荆棘不知多少次穿过鞋底刺破了他们的脚掌,撕裂了他们的衣裳;尽管日复一日、年复一年的轮值、倒班,磨去了他们脸上的青春光彩,染白了他们鬓角的头发。但是他们的专业技术日益精湛,业务能力逐步提升,脊梁依然坚挺,目光更加坚定,心胸也更加宽广。

他们的劳动也许普通,但是他们正是用这普通的劳动演绎了自己闪闪发光的人生,赢得了人们赋予的那诗一般美丽的名字——光明使者。是的,他们就是这草原上的光明使者,是用自己的心血、汗水、青春和生命为草原送来温暖、希望和光明的使者!那五光十色的高楼、那霓虹闪烁的街市、那灯火通明的村庄早已经成为草原上最亮丽的风景。这些,就是对他们这些普通劳动者最好的回报与鉴证!

繁与简演讲稿参考篇四

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家下午好!

首先,朋友们,请以热烈的掌声迎接祖国母亲63岁的生日!一个政治家的责任在于兴国安邦;一个科学家的责任在于推动人类生产力的不断进步;而一个医务工作者的责任在于使人民健康幸福。我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,也许只有同行才清楚这天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情绪和烦恼都得抛开,在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中,送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。自从南丁格尔那盏小马灯,照亮无数伤残战士生命的那一刻起,便有无数巾帼志士,受到那生命光辉的感召,承担起守护生命的神圣使命。

我很荣幸能在重庆市中医院这样一个仁爱,互助的大家庭里工作,我院有着悠久的历史,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。

但是这份骄傲来之不易,在临床护理工作中,每天面对的是带着各种病痛的患者,有的常年卧床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水肿面临各种器官的衰竭病情有轻有重,可是他们看到医护人员都会有安全感,这种安全感是长期以来我们和患者之间的交流以及帮助换来的,是一种交付生命的信任,记得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,没有自主呼吸,心跳已经停止了三次,完全靠呼吸机和各种药物维持生命体征,可是我们仍然没有放弃她,长长的夜晚,当人们都在熟睡的时候,我一直守在那个病情危重的老奶奶身边,随时观察她的各项生命体征,直到清晨来临,患者第四次出现了心跳停止,我立即配合医生抢救,启动心肺复苏,经历了一夜的守护,其实我已经体力不支,又困,又饿,可是根本顾不了那么多,双腿跪上病床,双掌重叠,定位,开始胸外心脏按压,每一次的按压都要使出全身的力气,全身的肌肉都绷紧了,汗水早已经湿透了衣衫和头发,掌根开始发烫,冒起一个个的水泡,,也不能停,我的双手下面就是一颗心脏,我要尽全力给病人活下去的机会最终,患者没有抢救过来,我很难过但我没有时间悲伤,安慰好家属,把死亡患者处理好,走出病房,还有几十名患者等着我,需要抽血,查血糖,测血压,量体温交班结束,护士姐妹们很体贴的嘱咐我早点回家休息,主任护士长心疼的对我说:辛苦了!

是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾经有人说过,拉开人生帷幕的人是我们,拉上人生帷幕的人也是我们。各位同事,朋友们,请继续用你们善良的心,勤劳的手,尽全力解除病人的伤痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生活的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,为生命送上一片真诚的祝福!

我的演讲结束,谢谢大家!

繁与简演讲稿参考篇五

本人xxxxx,现年42岁,离异,下岗,父、母亲均因病去世,家庭人口2人,本人身体健康状况欠佳,近年来尽量以自身的力量解决各种生活中的困难,依靠临时打工抚养1女上学,没有其他任何生活来源,日常生活依靠最低生活保障金来维持,今年来,因出外打工谋生而住无定所,给社区入户调查带来困难,致使个人低保申请没有批准。

作为一名下岗职工、特困户、低保户,在此特申请享受取暖补贴,在此恳请社区领导充分考虑个人困难给予批准为盼!

申请人:xxx。

xxx年10月十日。

繁与简演讲稿参考篇六

大家好!

我是02单招班的桑梦花,今天我讲的题目抓紧时间复习,迎接期末考试。

1、合理科学地安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒是时候,有助于记忆。

2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。

3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到重点,有难点。

在我们02单招班,张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好考试成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试!

最后,祝大家在期末考试中取得好考试成绩!谢谢!

繁与简演讲稿参考篇七

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《人生路,信为本》。

作为一名即将毕业的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的园丁,要感谢同我一起走过的同学,但在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向未来的康庄大道。

“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

此致

敬礼

繁与简演讲稿参考篇八

大家好!

老师常教育我们:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。意思是说,好习惯会让人终身受益。于是,在老师和妈妈的教诲和引导下,我逐渐培养了许多良好的习惯并坚持了下来。如课前预习的习惯,上课认真听讲的习惯;积极思考大胆发言的习惯;认真书写的习惯;自己洗衣服、叠被子、整理房间的习惯等等。正是培养了这些良好的学习习惯和生活习惯,我的学习成绩才会越来越高,独立生活能力也越来越强,为此,我还多次受到老师和妈妈的表扬呢!

今天,利用这个机会,我首先感谢妈妈的坚持,让我有了坚持的品质。妈妈的坚持督促和鼓励是促成我良好习惯的催化剂。

俗语说得好;坚持就是胜利。老师的教育,妈妈的'督促,我自己的自觉努力,让我培养了越来越多的好习惯。“坚持”让我体会到了学习的快乐,“坚持”让我感受到了前所未有的幸福,“坚持”让我的生活变得更加精彩!我将沿着这条路继续走下去,我相信,我的明天会因为坚持好习惯而更加美好!谢谢大家。

繁与简演讲稿参考篇九

尊敬的各位评委、各位首长,亲爱的战友们:

大家好!

今天我演讲的题目是“平凡的英雄”!

现在站在大家面前的,是来自焦作消防支队的我,我叫刘文礼。我对焦作有着特殊的感情:在那里,我经历了14个年头的风雨成长,经受了千百次的烈火锤炼;在那里,我沐浴着部队“大家庭”的阳光,真真正正的,从一个普通的社会青年成长为一名英勇的消防战士。

今天,我并不想说自己多么杰出、多么优秀。因为,与许多英雄相比,他们是一座座高山,自己只是一枚卵石;他们是大江大河,自己只是一滴水珠……我想说的是一个我最熟悉,却也最尊敬的人。当我告诉他我演讲的主题是他时,他笑着连连摆手:“我有什么可说的,我有什么可说的……”。然而,正是他的自信与执着,让我认识到战士的责任和使命;他的英勇和沉稳,让我在生与死面前学会了坚强;他的呵护和教导让我感受到家一样的温馨;他的身体力行、一丝不苟,让我真正认识到什么是奉献。

记得那次,他90岁高龄的奶奶病重。他是在奶奶的呵护下长大的……听到奶奶病危,他忍不住泪水唰唰地往下流,恨不得一步就飞奔到奶奶身边。领导知道了,马上安排他回家探望奶奶。可就在这时,火警响起,纸厂燃起了熊熊烈火,作为指挥员,他二话不说,带领战士们奔赴火场,一干就是十几个小时。当他回到队上时,得知奶奶已经去世了。那一夜,他把自己反锁在屋里,捧着奶奶的照片,泪流满面的念叨着“奶奶对不起,奶奶对不起……”。古人说孝乃立世之本。可在亲人病情危重与人民生命财产受到危害交集在一起时,他还是毫不犹豫选择了自己所肩负的社会责任,冲进火场,去搏击生命!

还有一件事,让我深深的敬佩着他。

今年,我大队沁北工业聚集区消防二中队建设任务压肩,为了二队建设得到市领导的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的汇报,市委、市政府里到处是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城乡道路,市领导总以经费紧张,市里一个消防队就够用了来搪塞他。见他还是不肯罢休,干脆就躲着他走。为了见主要领导一面,他早上六点就守在市政府,见不到!干脆五点就蹲在了领导的家门口。上班的时间到了,他看到领导家的窗帘动了几下,然后就没了动静。为了不影响领导工作,他说声“我走了”提起门前的垃圾,默默离开了!此后,他每天早上五点蹲守,七点半提着垃圾离开,整整两个月!也许是他的诚意打动了他们,也许是他一遍遍的写申请、打报告,终于使他们认识到了二队建设的重要性,二队建设任务终于“顺利”进行了,目前已经建设完成!

后来,我问他:“大队长,你当时委屈吗?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!当时真想一甩头就走!可又想想,二队建设关系到工业聚集区的安全,建成二队将打开我市消防工作新格局,有力促进工作开展。为了大局,个人受点委屈就受点委屈吧!”听到这,我明白了:正是因为他心中有大爱,才能象蜜蜂一样把辛劳当成义务,将苦涩酿成甘甜!

是啊,作为新时期的消防卫士,若不能忍受独自远行的寂寞之苦,劳其体肤的艰辛之苦,摸索前行的坚守之苦和远离亲人的相思之苦,就不可能成为“忠诚可靠,服务人民、竭诚奉献”的消防铁军,又怎能对得起“消防兵”这个烫了金的名字!

也许,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而质朴的消防兵。但他却是我学习的榜样:从他爽朗的笑声中我感受了,什么叫“坚强”;从他质朴的语言中,我懂得了什么叫“忠诚”。“忠诚”不仅仅是报效祖国的铿锵誓言,更是牢记使命的默默奉献!

他,只是千万消防卫士中的普通一员。但在我心中,他却是一位在党旗下成长的平凡的英雄!他早已将“忠诚”扎根灵魂,把“奉献”融入血液。他的精神,激励着我充满了勇气和力量,去赴汤蹈火、攻坚克难,向前、向前、永远向前!

繁与简演讲稿参考篇十

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!我是二年级二班学生_x的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯。

孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

2、平时教育中以表扬鼓励为主。

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:“我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。”(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑,但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比,多说几句善意的谎言未尝不可。

繁与简演讲稿参考篇十一

安全在我们的生活中十分重要,无危则安,无损则全,下面是小编为大家找到的安全的演讲稿,欢迎大家阅读查看。

每次在马路上看到一起起的交通事故,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张,真害怕第二天我就遇上了车祸。

其实,造成交通事故的原因是多方面的。

一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。

二是司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡。

在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免交通事故给您带来麻烦。

三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源。

四是有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。

常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。

原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。

因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。

原因之三是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永在我心中!

尊敬的各位领导:

您们好!

无危则安,无损则全,安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保障,身体免于伤害,财产免于损失。

安全生产是企业的管理重点,是企业发展的根本保障。

安全就是效益,我们肩负着国家的财产,职工的安全,血的教训,时时刻刻印在我心中。

企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把职工的安危放在心中。

我是制膜四车间郭永顺,作为一名普通职工,我也来谈谈我对安全的理解和认识。

今天,我为大家带来的话题是安全——在我心中。

我想,今天在座的各位,对于“安全”这个词有着不同的感悟,作为一名党员,一名一线员工,几乎每天都能听到一个个安全事故在不断的重演。

看到那些悲惨的场面,听到那些撕心裂肺的哭喊,我们除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我们更应该从那些悲惨的哭喊声中认识到,我们所肩负的责任。

每个事故的背后都有一个悲惨的教训,一时的疏忽,一次小小的操作失误都有可能导致事故的发生。

在事发后,我们都会做出不同的假设,假设它能够听从指挥,能够遵守规章制度,能够正确操作,也就不会出现那么多的安全事故。

在生产中,难免会出现这样那样的问题,我们都应该时刻提高警惕,对自己的生命负责任,安全负责任。

可是,安全已成为当今社会一个必不可少的话题,如何才能牢记安全,如何才能不出事故等等这一系列问题,无时无刻都会在课堂上会议中提到,可见安全对我们来说是那么的重要。

在学校,讲安全无非是不要做一些对自己不利的事情,危害自己的事情;而在企业不一样,到处都能看到“安全重于泰山”“安全责任大如天”等等的标识语,明知机器对你会有伤害,但我们还要必须去做,这就要我们做到一切“操作”听指挥的态度,领导再三强调不要去干,不要有侥幸的心理去尝试,干那些你不会干的事情,可能你运气好,一次、两次、甚至十次、百次都不会出事,在这过程中你就会放松警惕,最终导致伤害自己。

同时也会在心理上造成极大的创伤。

可是在我们日常工作中。

安全就是效益,安全就是生命,这些耳熟能详的警世标语时时都能听见;安全责任重于泰山,这也是员工皆知的硬道理;违章作业就是自杀,违章指挥就是谋杀,这也是管理工作者明知的道理。

但是,在一起起安全通报中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顾,用生命去触及安全;又有多少安全生产管理工作者明知的“违章作业就是自杀,违章指挥就是谋杀”道理而不顾,用员工的生命和国家的财产触及安全。

我认为:让员工能完全领略到“安全”其中的真正含义和重要性,纠正不规范行为是安全管理的重点。

生命诚可贵,安全责任大。

不管是领导干部,还是职工群众,在安全问题上都应附有相同的责任。

共同承担应有的义务,让我们在各自不同的岗位上扮演好各自不同的角色,努力实践科学化的安全之路,减少事故的伤害,把关系生命的脉搏,紧紧地把握在我们心中,将安全时刻挂在我们心中。

安全,对于职工意味着机器设备的正常运转,更意味着千家万户的幸福与安康,安全工作没有终点,只有起点。

你听,责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看,从车间到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着——安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

朋友们,当我们沐浴在新世纪明媚的阳光下时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我们走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造企业明天的辉煌,让我们一起记住,安全警钟长鸣,安全在我心中!

谢谢大家,我的演讲完了!

“5.12”,那是一个让每个人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死转瞬间,看到那一幕幕生离死别的场面,听到那一声声无比悲怆的哭喊,当生命邂逅死亡,我想我们每个人都能强烈的感觉到生命是如此的宝贵!“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。

安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鲜活。

我们热爱生命,因为她能让人领略到幸福和温情,尤其对于默默坚守在电力行业第一线的工作人员来说,生命就更显得格外珍贵。

当我们把目光投向那一个个因血淋淋的事故致使摧毁一个个不再完整的家的时候,酸涩在眼,刺痛在心,这一切使我们不禁呐喊,是什么带来了这不幸的灾难?细看近年来发生的安全事故,那些用鲜血甚至是生命为代价换取的经验教训,你或许会产生几番感慨,诸多思索,并从中得到一些启示,那就是绝大部分安全事故是由于违章指挥,违章作业或违反劳动纪律,麻痹大意而造成的,三违现象与悲剧的发生往往有着必然的因果关系。

朋友,当你踏着晚归的夕阳,告别一天的劳累与亲人团聚的时候,当你披着皎洁的月光漫步安逸的时候,你所处的环境是如此的温馨和幸福,这里没有灾祸与悲痛,也许你会说,血与泪的惨剧离我们很远。

然而,不幸的`事往往悄然而至,防不胜防。

让我们再一次地走入那个伤感的春天。

生命诚可贵,面对这广博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给了我们太多的伤害!

逝去的终归是逝去了,我们姑且不论责任在谁,然而事故的发生总有其原因所在。

安全对我们来说,其中的重要性不言而喻。

从小的方面来看,安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命,从大的方面来看,安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。

在市场竞争日益激烈的今天,频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。

每天,我们都能以各种媒体报道,甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。

但从事故分析结果上,我们却又总能见到这样的事实:那伤人性命,吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那从高空坠落的作业人员往往是因为安全带疏忽;安全与危险只是一瞬间,安全来不得半点麻痹和放松。

所有的危险隐患时刻都在我们周围,我们只有真正贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在思想上高度重视安全,时刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的发生,防患于未然。

人的生命只有一次,一旦失去就不会再有回来的时候。

家人盼望的是平平安安的团聚。

我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪,更不能使孩子稚嫩的生命受到风雨的侵袭。

我们承担着父母的盼望和孩子的依赖。

生活不能让我们出一丝一毫的差错,我们所负的责任在肩,这是我们所不能推卸的,所以在我们工作的环境中要形成“我要安全,我会安全,我很安全”的安全氛围。

这是为我们自身生命着想,更是企业生存的需求。

其实在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,进入现场按规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业,及时发现消除不安全隐患……等等,就可能保证自身的安全。

朋友们,让我们以“治理隐患、防范事故”安全月活动为契机,从点滴做起,从现在做起吧!

安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,安全牢记心中,是抵御事故隐患的防火墙,安全是每一名电力职工应当牢固树立的意识,安全就是我们的身影,与我们形影不离,安全是我们的战友,与我们一路同行,安全是我们的保护神,保障着我们的幸福生活。

繁与简演讲稿参考篇十二

成果,我的成果多啦,给你们晒一晒!

学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖,你看,我获得了5枚金奖,8枚银奖,铜奖已经数不过来了。

太棒了,我的荣誉卡已经贴满了,学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖,要是我心爱的机器人就更棒了。交换写,我和同桌齐心协力,获得第二名的名次。快写时,我手都要抽筋了,当然最后我获得了神笔手的称号。

不止这些,上次在旅行团,边玩边学,在那里我还得到了奖品呢,我们组设计的小报得了一等奖,别说我多开心了。我用一些树叶,小草、花和我的画笔描绘了春天的景色,应该带过来给你们展示一下的,可惜了。我的成果可远远不止这些哦,秋季的时候,我还得了“作文大王”的称号,颁奖的时候,我那个激动了,还差点把奖状掉到地上。今年,我对准了“万米大王”的称号哦,欢迎大家来挑战。

每学期,活动都很多,我都要忙不过来了。课上的,课外的,老师的奖品估计都要被我们搜刮光了。最开心的就是,看到老师拎了一包奖品过来,最后就剩个空袋子下课了。看到老师(外号)脸上哭笑不得的表情,我们比吃到肯德基还开心。记得,去年万字写书活动结束的时候,老师还给我们举行了拍卖会,那是我第一次参加拍卖会,那场面,那奖品,壮观。最后,老师的奖品被我们购买一空。

今年,我的目标是“小荷之星”特等奖,结业颁奖大会的时候,还能上台领奖,倍有面子。

繁与简演讲稿参考篇十三

有这样一个班级。

这是一个由五十个人组成的集体。

我们有一群充满活力的同学。

并不是成绩最好的,但却是学习热情最高涨的。

并不是课堂纪律最好的,但却是课堂气氛最棒的。

并不是获得奖项最多的,但却是最有集体荣誉感的。

这是高一七班。

天津十四中仅有的一个特别的、团结的、温暖而进步着的集体。

这就是高一七班。

我们满怀期待的来到了天津第十四中学。

进入了高一七班这个大家庭。

周围的一切都很陌生。

高中的学校,课程,老师,同学。

时常让我们迷茫,不知所措。

然而,在班主任马琳马老师的耐心指导和带领下。

我们渐渐的熟悉彼此,了解彼此。

也渐渐的爱上了这个家。

爱上了这个家里的一切。

每当学校德育部布置板报任务时。

板报组的成员们都集思广益,积极工作。

组长王欣然设计的版块构思精巧。

王子健的素描惟妙惟肖。

张婉琦的卡通活灵活现。

林宇宸的小楷字迹整齐隽秀。

四者合一,构成了一次次的完美的作品。

在课间。

同学们成立了“一帮一”小组。

共同进步,共同成长。

并与老师勤交流,多沟通。

充分利用时间,解决自己的疑难。

营造良好的学习氛围。

生活中。

同学们犹如勤劳的小蜜蜂。

精心地打造着干净整洁的生活环境。

宽敞的教室,干净的黑板,整齐的`桌椅,整洁的地面。

无一不展示着同学们努力的成果。

同学们的“表里如一”

安静的自习和午休。

让很多老师为我们竖起了大拇指。

“梦想纸条”

是我班的一道靓丽的风景线。

它们时时刻刻都在鞭策着我们。

为自己的理想而努力奋斗。

班会上。

同学们幽默互动,而又不失文化内涵。

在班长的带领下。

开展了一次次富有班级文化特色的主题班会。

白雨鑫同学。

用她的那一双巧手为班级绣制了一块钟表。

表盘的图案为三叶草。

象征着希望、活力与生机。

一个特殊的日子,一场意外的事故。

在关键时刻。

我班王子健、李晟薏等人伸出援手,

成为我们七班让人骄傲的英雄。

每个同学默默的付出为我们这个家增添了绚丽的光彩。

在运动赛场上。

我们洒下青春的汗水。

“挥动激情,放飞梦想,拼搏向上,七班最棒”

是我们铿锵有力的运动口号。

一个个运动健儿们的奋力拼搏。

伴随着全班同学的呐喊加油。

终于,我们的努力换来了荣誉,荣获高中乙组第五名。

小型多样比赛。

我们也尽己所能。

分秒必争勇夺魁。

胜利同样属于我们,荣获高一年级组团体总分第一名。

艰苦的军训生活也阻挡不住我们前进的脚步。

我们仍以微笑面对。

“七连七连,我最耀眼,激情飞扬,一勇当先”

教官的耐心指导。

同学们的刻苦训练。

使我们以挺拔的军姿。

迎接着最后的检阅。

我们要呈现给领导、老师、教官。

更要呈现给自己一份满意的答卷。

艺术节。

主持人郑昊天。

张婉琦等人的街舞flashback。

我们发挥特长,展现风采。

青春代表我们。

活泼开朗更是我们的代名词。

班规班训。

时时刻刻规范着我们的举止行为。

使我们的家更加文明,更加温暖。

这就是我们的高一七班。

一个充满活力、团结向上的班集体。

一个激情满满、互助友爱的班集体。

一个拼搏进取、热情昂扬的班集体。

高一七班更是我们温暖的家!

繁与简演讲稿参考篇十四

1、演讲稿所选的话题应当是从现实生活中发掘出来的,是现实生活当中需要解决的问题。

2、演讲稿中,注入了演讲者强烈的感情,这种强烈的感情以恰当的方式表现出来,必然产生强大的感染力和号召力。

3、演讲稿必须具有简洁性。这种简洁性要求演讲稿应该做到主题集中、突出、层次少而有条理,语言准确简练,使听众一听就能够明白接受。

4、演讲稿比其他文章更能给人以真实亲切之感。但是演讲稿的真实性必须以“真”为基础,要讲真话、讲实话,不能哗众取宠。在材料的选用上,最好采用第一手材料。

从结构上看,演讲稿可分为三部分:

第一部分,开头。这是演讲稿的导入部分。“万事开头难。”当然,演讲的第一句话就是最难的,因为说得不好,就可能给听众留下一个不好的印象,使他们失去再往下听的兴趣。

讲稿主要展开的部分。它针对演讲主题的具体情况加以展开。在这一部分,应该从多方面去阐明或证明演讲的主题。是叙述式的演讲,就应该把人物的事迹或事件的`详细过程叙述清楚;是议论式的演讲,就应当对论点进行充分的论证;是说明式的演讲,主要就论点进行详细的解说。第三部分,结尾。主要是对全文做一个收束。演讲最重要最精彩的,应该在结尾的时候。如果没有精彩的结论,演讲就等于只开花不结果。

繁与简演讲稿参考篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的'起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

借此机会感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

谢谢大家,我的演讲完毕!

繁与简演讲稿参考篇十六

老师们、同学们:

同学们!我们现在是幸福的,这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。同学们!不要再指望看别人来帮你了!。也不要妄想父母会养你一辈子,因为你中终将要独立,终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀,你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任,却力不从心时,你还会有退一步的自由吗?我希望能得到一个坚定的答案:不会!同学们!擦亮你的眼睛,也许在这里你是优秀的,但不要忘了这里只是天津地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。同学们!爱国、报国是我们12亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标,而我们将会是这个心愿和追求的实现者。

同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!同学们!我们要告诉自己,我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能,点燃你所有的智慧之光。

同学们!行动起来吧!相信我们会有足够的奋斗资本!相信我们会有无比辉煌的未来!相信祖国必将以我们为荣!

繁与简演讲稿参考篇十七

我是___的妈妈,首先我觉得我们都很幸运,很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任,这么好的老师,在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!

很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候,我很心虚,我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多,接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。

分析孩子的特点,有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小,缺乏勇气,有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子,我家住的是独家院,紧邻着门面房,租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿,他们已经在一块儿成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢单独去找人家玩,就靠着胡同口往外看看,连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不够自信,觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性,于是我在家鼓励孩子多说,和小朋友一齐学口才,正好冬天有一个语言表演大赛,我就让孩子去试试,结果通过初赛、复赛最后的决赛,取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才,生活中鼓励他胆子大一点,比如我总是说,:“你行的!妈妈相信你,去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛,取得了一等奖,又参加了一些大大小小的比赛,也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了,同时他也意识到原来我也可以的。现在,朋友们见了我家的孩子第一句话总会说:“你家孩子真能说,口才真好!”其实只有我知道,孩子只是刚刚开始,以后需要进步的地方还有很多。

对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用,不要给孩子贴上标签,比如我家孩子就不听话,或者说他胆小,这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主,比如,我就会跟孩子说:“呀,一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问:“为什么老师这么说?”我就接着说:“老师说你的字写得很有笔画,写得很棒。”他就会美滋滋地,作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说:“咱家孩子就知道学习,肯定会考上大学呢?”还会说:“你越来越会思考了,提高与创新上的题都会做了,这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说:“会不会啊!”我就会很肯定的说:“会,我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利,遇到难题也能独立思考,感觉学习比以前轻松了,当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励,这也是一个暗示,在这样美好的暗示里,相信孩子也会变得更优秀。

家庭教育是关键。首先,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次,夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急,有时就会发脾气,这时孩子就会偷偷跟我说:“妈妈,不要生气,爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他,没事这是正常的,我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容,才会更容易形成积极的人生态度。

繁与简演讲稿参考篇十八

公司综合管理部:

本人(工伤个人编号),性别,身份证号码,住址。工伤时间,工伤认定书编号:。伤残等级。于月日解除(终止)劳动关系,并中止工伤保险关系,现申请领取一次性医疗补助金,希望公司给予尽快办理。

申请人签字:月日。

繁与简演讲稿参考篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

疽风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。

家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难。

生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印厩。

家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。

家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。

勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。

历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。

据记载,司马懿的父亲司马防就是一位注重家庭教育的家长。

在家中,包括司马懿在内的几个儿子虽然已经成年,但司马防不召唤他们,儿子们便不敢随意去见父亲;见面时,如果没有允许他们入座,便不敢坐下;司马防不向儿子们提问,他们也不能随便说话。

司马氏父子之间完全按照礼仪相处,秩序井然。

这看上去显得有些不近人情,但却是在汉末乱世时对传统礼仪的一种坚守。

虽然“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”已经成了当时社会与政坛上屡见不鲜的丑闻,但在司马防家中,仍能保持儒家所倡导的礼仪,这就是家风的影响力――不随时而变,靠治家者的自觉,维护他们所认同的价值。

另外一个鲜明的例子就是三国时期蜀国的丞相诸葛亮。

他是一位军事家,政治家,也是一位思想家。

他的一生可以用鞠躬尽瘁,死而后已来概括。

不仅仅是他自己,他对自己的后代要求也十分严格,还有他劝诫自己的孩子的《诫子书》流传在世。

要求自己的后代一定要忠于一主,恪尽职守,不做对不起自己家族的事情。

他的后代受他的影响,都像他一样,他的儿子诸葛瞻便是代表,为蜀国战死沙场。

这便是门风,诸葛亮要求他的后代必须要忠心耿耿,严于律己,这才使他们名垂青史。

而在我的家中,家风便是以仁对人,以德对人。

意思就是在日常生活中,对待别人的时候以善良与德行去对待别人,在对方以不逊对。

待自己时,仍然用仁和的态度去对待对方。

因为毕竟不能以对方的态度来看待对方,也不能将对方的话反用之。

只有以仁对待别人,自己才会在别人的眼中留下一个好的印象,对方也会被自己所感,便也会以仁对待自己。

德行是一个人思想品德好坏的体现,德行的好坏,也就意味着这个人的品行与处事行为是怎样的,如果自己的德行是良好地,这个人在任何地方都有立足之地。

而德行底下的话,不仅会为自己徒增麻烦,在别人的眼里,这便是没有修养的体现。

优秀的家风并不是高深、玄奥,令人感到不着边际的大道理,严格的说,只是一些做人做事的基本常识。

关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。

家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。

家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。

教育,是尤其重要的一点。

从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。

现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。

将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。

每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。

如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

我的演讲完毕,谢谢大家!

疽风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。

它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。

它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。

每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。

环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。

环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。

”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。

因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。

美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。

爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。

他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。

而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。

他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。

两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。

所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是:“发扬民主、平等协商。”

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。

家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。

因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。

家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。

给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

疽风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

家风如春雨,润物细无声。

要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

疽风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。

我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。

家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

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繁与简演讲稿参考篇二十

尊敬的老师们,同学们:

相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少,母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。

中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。

谢谢大家,我的演讲完毕。

繁与简演讲稿参考篇二十一

周一至周五的下午,往往是乏味无趣的。一直玩电脑?无聊。去跑步?一个人去不了。万般无奈下的我只好骑着自行车带着我妹下楼去转转。

架起心灵的桥梁,人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁,人与人之间才有模切;架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。理解,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。然而,我在生活中却碰到过别人不理解我的事。

有一天早晨,马上就要语文考试了,于是我赶紧拿出语文书开始认真地复习起来。“叮铃铃”上课铃声响了起来,我就赶紧把语文书放进了抽屉里,准备考试。说时快,这时巧,就在我做完第一题的时候,我的肚子突然不自觉地痛了起来,我的脸顿时僵住了,心想:家里啊,不能随随便便地去上厕所的,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,那试卷要做到什么时候去了。我左思右想,还是要决定先把试卷做好了再去上厕所,于是,我就咬着牙,乱七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了这张试卷后,下课铃也响了起来,我就赶紧把试卷交了,然后急匆匆地跑去上厕所了。

我上完了厕所,顿时感到神清气爽,同时也庆幸我在疼痛中做完了试卷,我就高高兴兴地跑出去玩了。我原以为这是一个很令人高兴的事,我的分数应该跟其他人的差不多。可是,等待着我的却是一个惨不忍睹地“悲剧”你想知道吗?那就请我们继续往下面看吧!

繁与简演讲稿参考篇二十二

12月9日下午,由庙坡学校团支部少先队组织的纪念“一二·九运动”优秀黑板报评选活动在该校各班之间展开。

为纪念“一二·九”学生爱国运动,该校在团支部、少先队的组织下,全校17个教学班分初中段、小学高段、小学低段三个组别参与了本次评选活动。为保障此次活动的顺利进行,在各班进行创作前,该校团支部、少先队就向各班提供了大量关于“一二·九”学生爱国运动的资料,各班结合本班实际进行了材料的选择和图案的搭配。参赛各班有以“一二·九”学生爱国运动各种口号为主题的,有以主要事迹为主题的,有以该运动的意义为主题的等等。最终,八年级一班、六年级一班、二年级二班分获初中段、小学高段、小学低段第一名。

繁与简演讲稿参考篇二十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《铭记历史,展望未来》即将到来的12.9是爱国运动主题活动。

回溯历史,1935年12月9日,一个令人痛心的日子.在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到x石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对的愤懑都并发出来,他们抛头颅、洒热血,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

多少年的风雨沧桑,多少年的山河巨变,我们的`祖国早已摆脱了屈辱和苦难。今天的我们坐在教室里安心学习,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的精神。牢记历史,激发同学们努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情。同学们,我们是21世纪的建设者和接班人,我们要铭记历史,展望未来。自觉承担建设祖国的重任,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和热血谱写新的历史篇章。

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