落叶的初二范文(15篇)

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落叶的初二范文(15篇)
时间:2023-12-03 11:55:08     小编:BW笔侠

经济全球化的深入发展,为我们提供了更多发展机遇和挑战。如何在家庭中处理好家庭成员之间的关系呢?以下是一些经典案例,希望能够给您提供一些灵感和参考。

落叶的初二篇一

慢慢地我放下了它当指尖离开叶尖的一瞬间我忽然想到:也许人生就是落叶如此的平凡为大地铺写完美丽还未尝到它真正的快乐而自身却已叶落归根。

秋季当诗人把它与浪漫联系起来时当叶片用尽全力跳完最后一支舞留下最后一段美丽时你可曾想起过它也许是世间最无奈最凄凉的美丽。正当我感受着落叶的凄美时我的眼前忽然闪现出了一道金色光芒放眼望去地上撒满了落叶金黄火红。哦那不是无奈不是凄凉那是成熟是收获是奉献更是希望……“落红不是无情物化作春泥更护花”在片片金黄的落叶中我眼前似乎出现了无限的翠绿那样富有生气充满了勃勃的生机!我释然了——秋天的落叶春天的希望!本文作者用细腻的笔法写出了自己心中的美景写出了自己对秋的怀想。对秋天落叶的描写尤为引人仿佛是一则发生在自己与落叶间的童话将落叶的生命与自我融为一体托物言情收尾处既升华了主题又给人以启示。同学们我们的身边也有许多美景只是我们平时缺少观察没有用心去感悟所以感觉不到这种美景。祝同学们都拥有一双发现美的眼睛拿起手中的笔去写出你心中的美景。

落叶的初二篇二

我一直坚信,落叶代表的不是生命的消逝,而是生命的重生。

唯美的飘转,她最终被掩埋在土里,经过漫长的等待,她以另一种生命形式破土而出,再次享受阳光照耀的温暖。她诠释了泪与笑的含义——用坚强的意志换取生命的成功!那是难耐的孤独,那是分解的痛苦!然而她坚持下来了,拼尽全力化作新芽,等待开放的时刻。一瞬间,带给我无尽的感动。

狂风狠命地敲打树枝,那年的冬,格外冷。我的心,似乎也被霜冻结了一层,握着成绩单的手禁不住颤抖,快乐瞬间化为羞愧,我无颜面对任何人,包括我自己。我不知道是怎样回家的,因为我的心早已迷失了方向,直到看到那高大的背影,我才放下心来,但随即,又生出不安与紧张。“吃饭了吗?”“没”“饿了吧”“还行”“成绩出来了吗?”“嗯。”父亲从我手上接过成绩单,我抬起头来,默默地注视着父亲,我似乎能感受到父亲的怒气,猛然扬起的手悬在空中,却慢慢垂了下来,父亲最终没有打我。“洗手吃饭吧。”父亲转过身,走进厨房。我却再也忍不住了,扑到床上,大声地哭起来。我倒希望父亲打我一顿,这种沉默更可怕!泪,尽情地流着,有懊恼,有无奈,它浸湿了床,浸湿了心,也浸湿了整个冬天。

又一阵风吹过,那片枯叶摇摇欲坠,终于落了下来,我轻轻地拾起它。抬起了头,挺起了胸,又恢复了从前那个自信的我,只不过此时,我的眼神里多了一份坚毅,我将要在等待中接受磨炼!我握紧手中那片枯叶,将它放进了口袋里。我想,我将永远地珍藏它,因为它让我懂得了坚强;因为它,让我懂得了等待;因为它:这个春天里的最后一片落叶,让我懂得了人生!

落叶的初二篇三

伴随着秋雨,一阵凉风吹来,悠银杏叶的“沙沙”在回响。那是银杏树送给季节的礼物。

悠长的小道上铺上了一条厚厚的金地毯,一阵风吹过,银杏叶又随风飞入空中,好似金蝶般翩翩起舞,如飞天般婀娜多姿。不时地,会有一些调皮的叶子往我怀里钻,我猜它一定是怕冷。最后,它们一片一片地来到地面上,静静地躺在那里等着北风哥哥吧自己卷入泥土,化作春泥,来报答母亲。

沐浴着纷飞的落叶,沉醉的我悠然地走向小道的尽头,留下了那美妙的“沙沙”在回荡。

我约了几个小伙伴来到无名山公园打雪仗。我们来到雪地里,快速地团起雪球。还没等我团好,四个雪球一齐朝我飞来,我转身一躲,哈哈,没打到。我心中一阵窃喜,说时迟那时快,正在我洋洋得意的时候,一个雪球直直向我飞来,不偏不倚正好击中我的脑门。再看看我的那些小伙伴个个笑得前翻后仰。我大喝一声:“等着瞧!”我们又打成一团,一个个雪球在雪地里乱飞。

我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人,这个雪人还打了个绿油油的领结呢!我们的欢笑声再次响起。

公园里可热闹了,人们三五成群地来到这里,欣赏着这难得的美景。

好一个银装素裹的世界,好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘,这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。

落叶的初二篇四

活动目标:

1、学习用自然、连贯的声音唱歌。

2、创造性地用各种动作表现树叶飞舞。

3、能找空间边唱边表演,不与同伴碰撞。

4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

活动准备:

1、课件、小树叶头饰、树叶、磁带、音响、每位幼儿一小张牛皮纸。

2、观察秋风起,树叶飘落的情景。

活动过程:

一、带幼儿随音乐律动进场。

二、(1)、利用课件引入主题。

“小朋友,看一看这张图片上是什么季节?这个季节什么东西都落下来了?回答对了电脑会跟你问好呢。”(让幼儿自由回答)“小朋友都回答得很好,秋天到了,树上的叶子都落下来了,有一个小姑娘非常高兴,她唱了一首好听的歌,落叶一听,就跟着小姑娘,跳起了欢乐的舞。大家想不想知道小姑娘唱了一首什么歌呀?”“那我们就让电脑唱给我们听好吗?”

(2)、请幼儿连续欣赏两遍歌曲《秋天》,初步理解歌词。(任意点击蓝色空白处,小乌龟慢慢把歌声带出来)。

问:“歌曲中唱了些什么?”教师边提问,边领幼儿回忆。秋天真美,那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗?(幼儿讨论)我们再来听听歌里是怎么唱的`。

(3)、教师一边洒落叶,一边先念歌词,再放课件唱秋天歌曲。

师:叶子是怎么掉下来的?(幼儿讲讲:飘下来的,飞下来的,滚下来的等。)那我们也来做小树叶,来学学树叶从树上落下来的样子好吗?树叶落到地上后是怎么样的?(睡地上)。

(4)、幼儿带头饰扮演落叶,模仿落叶的样子。(放课件唱2遍)。

师:小树叶,你是怎么落下来的?(幼儿讲讲)。

(5)、挑选动作好的幼儿做示范。

师:你们的动作都好漂亮!我们再一起做一次!

(6)、再次模仿动作。(放课件唱1遍)。

三、延伸活动:把不同的落叶归类。

落叶有3种,梧桐树叶,广玉兰树叶,小树叶。请幼儿讲出区别后,把落叶送到指定地点。

师:现在这个园子里,又干净,又整洁,小落叶都找到了新家,我们宝宝也回家吧!

活动反思:

兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

落叶的初二篇五

此时已逾深秋,叶落的季节。不免有丝悲凉划上心头。抬头看向湛蓝的天空,枯黄的叶片挂在枝头,摇摇欲坠。它们闪躲着秋风的侵袭,却是徒劳,如失去力量般缓缓飘落。一簇簇落叶在空中划出道道美丽的弧线,这是它们生命中的最后一舞,婉转悠扬,却又从未有人注意过它们。

叶落归尘,在秋风过境的季节里,逐渐被风尘湮埋。在那棵枯枝上,叶片已悄然而去。我低下头,弯腰拾起落于尘土间的落叶。它的叶片已经残破不堪,但劲拔的叶脉部分却保留得近乎完好。伸出手指轻轻一触,它的脆叶便从手中流逝,落入泥土。

我不禁为之叹然。如果终要凋零,那生命的意义是什么呢?当我抬起头仰望,低下头俯视时,在落叶从树上飘落进入尘土,我似乎是懂得了些许。

落叶的一生就是这轮回的四季,经历过含蓄的冒芽,绚烂的绽放,以及悄然的凋零。在我们的`视野树叶经历的,即是大自然中生命的法则。有时人生的奥秘与大自然并无不同。经历过绚烂与凋零,尝过人生的酸甜苦辣,便是没有白走一遭,这便是生命的意义吧。

所谓落叶归根,我想,他的归便是情,便是新的开始。“落红不是无情物”落叶,亦是如此。所谓结束便是开启,开启亦是结束。重要的事从不是结果,而是在成长的过程中经历过什么,在过程中奉献了什么。

冬去春来,万物复苏,又是一年。终有去年的落叶滋长着来年的新叶。看,那叶子落了。

落叶的初二篇六

一片被秋风吹落的叶子,风儿吹动着它婆娑起舞,一次次地旋转翻腾后,优雅地飘落在草地中。条条的草和片片的.叶截然不同,它在那里显得格外分明。一时冲动,我拾起将它置于手中细细端详。它的确美丽!一个精悍的叶柄,引出一片奔放的叶,不加修饰的自然的边,上下分明的面,山脉版粗糙的曲线......

这些结合,组成了朴实的造物。突然,我觉得自己发现了什么颜色!最能表现生命的绿色,消失着,慢慢消失了!淡黄取而代之,而叶柄仍然是嫩绿的,可随着叶脉的延伸浅绿—淡黄—金黄—黄褐......叶尖已缺裂了。颜色的渐变像一条人生的道路:走过细小的叶柄,进入宽阔的叶片,来到死亡的叶尖—生命就这样了结了。生命,何其短暂!我想起刚才的情景,别有体会;秋风是一双凶狠的手,沙沙的划过林间,抓住树叶撕离了母体,它急想离开死亡的漩涡。可最后,它放弃了;它失败了;它坠落了。

我把那片叶子放在一颗树下,为了应“落叶归根”这句话,为了让它重生。

落叶的初二篇七

一片叶子从树上落下来了。

那是在一阵风中发生的事!它在高高的枝头上振动几下,就果断地离开了树枝!

它未曾枯萎,甚至还有些绿色印在红黄的底子上!但它就在那一刹那间,选择了悲壮的死亡!它是如此急切地想要离开,不肯回头望一眼!如此急切,仿佛想要得到什么,让观者也感到一阵阵紧张!

它要寻什么呢?它抛开了"绿"的集体,奔向大地-那才是它的归宿!在那里有着和它从未袒露过的肉体相同的颜色-褐红!它就像被囚了的战马,经过出征前的阵阵焦灼,长啸一声,终于欢腾地奔向了大地!

就在它落地的过程中,忽然一阵风吹过来,它就高高扬起,无可奈何地翻了几个身,在阳光的照射中,霎时变成了金蝴蝶!它发现在空中舞蹈的乐趣了,于是借着风力在空中跳起舞来!开始它缓缓地上下起伏-在没有水的地方创造了漂浮的动作!逐渐它兴奋了,急促地在风中狂舞着,像武士手中的利剑;甚至风弱时,它还要留恋地打几个旋!是在仔细欣赏自己么?仰或是在向仍桎梏在树上的叶子炫耀它的自由?再后来,它越来越不能把握自己了,只想尽情地跳舞,每个动作都充满着快乐和自信,甚至于敢和风猛烈地撞击,发出啪啪的声音,然而没有人会注意到这声音,就像没有人会注意到海底深初火山的爆发!

终于,它落在了地上,很稳当地,没有一点声响!它的身边,躺着四五片落下的叶子!它们和它一样,躺在地上,涨红着脸望着太阳,它们在自己大地母亲的身边一起高声谈笑着,一起等待着再次从树上长出辉煌!

落叶的初二篇八

不知你可否还记得那年你改的试卷,里面记载着我深深的思念,记载着童年的痕迹。虽然我细心的尽量使它们保存完好,但经受不住岁月的冲刷,纸张已经泛黄。

不知你可否还记得那坏了的广播,铃声记录了我们快乐的曾经,一节节的上课、下课,最终还是得分开。

不知你可否还记得那节体育课,你打了全班每个人的手心,我们吵嚷着,却甘愿被打。

不知你可否还记得,那年墙壁上显眼的你的外号;你曾经还带过我们这一闹腾的班级;你还有过我这个学生。现在却随风散在了天涯。

韩老师,如果一切可以重来,还是那个班,还是那群人。还是你给我们上一节课。这节课,你拖堂多久我们都不会介意。

可是,一切都随风散在了天涯。

我现在偶尔也会碰到你。你还是和以前一样,手里拿着一个茶杯,趾高气昂的走着路。你都不知道我多想和你打招呼,可是我没有。我不知道我怕什么。

远远就看到你在往我这边走,我却故意躲开,你走过去之后,我就开始后悔。望着你远去的背影,我永远记得你曾经对我们有多好。

依然记得那最后的晚自习。你和我们谈了好多。你说你带的许多学生毕业之后就把你忘了。考了大学,都没有学生叫你去吃过饭。你说如果以后我们考了好大学,有了好工作你会很高兴的。

我想要告诉你,我永远不会把你忘记。我以后考大学了,一定会叫上你。

随风飘散的落叶,望着倒退的风景,还没看清就已经匆匆而去。仿佛生命中有些人,有些事儿,还没来得及珍惜就已经各安天涯,随风而去。穿梭于这些熟悉的景致中,感觉自己是在看一场告别的电影。怀旧,经典,而又转瞬即逝。

落叶的初二篇九

那是一段纯洁的友谊,但是,友谊最终总会四分五裂,像那一片落叶,终会腐烂。

菁菁,文文,蕊蕊是形影不离的朋友兼同班同学,她们经常体育课后就一起去小卖部,并且,喜欢捡起地上好看的落叶,向其他小伙伴展示自己的落叶。

只不过,好景不长,菁菁和文文发生了争执,都在蕊蕊那里‘争宠’,她们俩都说,三个人,不可能永永远远在一起的,总有一个人会输掉离开的。可是蕊蕊始终不相信这个事实,傻傻的维护了好久,不想让这个美好的组合,就此解散。

她认为菁菁和文文都是两个不能放弃的好朋友,她不能解散。可是就算在尽全力维护,菁菁还是提出离开。一天晚上蕊蕊哭了,为什么?既然你们这么认为,那为什么我们不能打破常规?菁菁和文文叹了口气,她们又在一起走了,虽然,每天都要吵架,可是蕊蕊尽全力维护,不让她们吵架。

因为这件事,蕊蕊成绩极速下降。一天,蕊蕊说,我累了,既然你们这么想解散,好,那么拜拜。蕊蕊开始自己学习,自己走,成绩又上升了。

我就是文中的那个蕊蕊,我是想说,勿交损友,现在最主要的任务,是学习,没你我也可以继续生活,当然,有你就更好了!

落叶的初二篇十

像你我一样,落叶也渴望春天。

落叶的春天是高贵的,因为它翘立在枝头。它可以仰望天空中流浪的云霞,猜测它们最终的归宿,并为它们惋惜或祝福。它可以聆听鸟儿缭绕林间的歌声,默记最精彩的章节,在心里悄悄的和鸣。并想象出鸟儿这些歌词与旋律的来源:也许来自牧童的短笛;也许来自山涧的召唤;再也许,是梦里的对白,是心的交流,是如哲人般面对江海时的一声长叹……一只鸟儿就是一位抒情的诗人,落叶的春天因之愈加高贵。落叶的春天不是被点燃,而是萌发出来的,叶绿素是它们的加油站。

绿色的能量在它们的体内流动,阳光兴奋着它们的心情。它们在生命的天寸之地上伸展,伸展……从一抹鹅黄到睁开惺忪的眼睛,不断赶跑冬天的梦。

当绿叶成为一柄大伞,才足以在骄阳下收藏一份期盼。

地上没有活跃的草,水塘边少了蝴蝶的留连。这静静的地方可供你思辨。

落叶的春天,是需要一次重复,还是变迁?

落叶的初二篇十一

秋的季节,是落叶的季节,也是萧索的季节 。在春夏秋冬中,我最讨厌落叶的季节。

在落叶的时候,因为过敏我特别的难受,这时我总会期盼着秋天过去快些。母亲则相反,她最喜欢秋天。

在那一年,因为过敏的特别厉害,住了很长时间的院。眼前眼后都是母亲的影子,但我却没太大感觉,甚至还认为理说当然。

那一晚天上挂着皎洁的月亮,窗外依稀可见光秃秃的树干。我醒来发觉特别渴,嗓子火辣辣的疼,张了张嘴,我想鱼渴死就是这般吧!抬眸,透着淡淡的月光,可以看见母亲脸上的 和浓浓的黑眼圈。就那么趴在床角,睡得很熟。

我刚一起身她便醒了过来,把灯打开,扶我坐起。她好像知道我想要做什么,对了杯水,尝了口便喂我说。温温的水,带着丝丝的甜,顺着我的嗓子一直流呀流,流进了心田,灌溉了一片。

待我躺下,母亲细心地替我掖好被子,又趴了下去。看着母亲隐隐约约的影子。轻轻地说了什么,听不甚清,只隐约好像有个 ai 的发音。在耳边转了一圈最后消失的无影无踪,万物寂静,似乎看上去什么都未曾改变。

后来,母亲病了,躺在床上的变成了她。再后来,随着年龄的增长,过敏好了很多。再然后,一次饭时,我和母亲说到这件事,她说以前是她不好,忙于工作没怎么问过我的事,现在她明白了。她还说:他最爱秋天,最喜欢落叶的季节,但因为我,她有些矛盾,反而不希望秋天到来。

现在,秋天我已不在讨厌。秋还是那个秋,落叶的季节还是落叶的季节。但有个不可言说的秘密悄然出现。

落叶随着风飘呀飘,一直飘入心间,把爱撒入人间。

落叶的初二篇十二

清晨,太阳还在睡眼惺忪中。我迈着轻柔的步伐在林间漫无目的的行走,我不知前方等待我的是什么,唯有一份迷茫在心头悄然而生,一点一点的涌上心头。秋风携着淡淡的雾气拂过我暗淡的面颊,掠过我乌黑的发丝,吹凉了存有一丝余温的心。唯有耳边沙沙的树叶交错声使我不由抬头凝望。

捡起一片落叶,她那没有退完全的绿色,似乎在说明她对于梧桐树的留恋。至于鼻前,轻嗅属于梧桐树叶的味道,清香的,不腻的,心旷神怡的。闭上眼,树下已经铺出一片金红的地毯。此景此境,令人联想到李娇的诗句:解落三秋叶,能开二月花。

抬头仰望,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,一丝丝的伤感。这些落叶宛若都有着一双翅膀,飞遁时,一刹那极其绚烂的展开。他们在这个生命的最后几秒,还在做着青春的美梦,跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落向大地。把毕生的美丽再次展现。

是啊,生命是短暂的,亦是不平凡的。我们应该在短暂的时光中暂放属于生命的伟大光辉。落叶就像人生,虽然短暂,但也要活得有价值,那样的人生才叫精彩人生。

落叶的初二篇十三

风儿簌簌地卷起,一阵儿一阵儿。几片清冷的柔光洒下,鸟鸣从远处的树林中传来,我从睡梦中睁开双眼,睡眼惺忪地摇曳着自己轻快的身体,沙沙作响。

我感到自己体脉的虚弱,我绿色的身体正在一点点被枯黄侵蚀,被风残忍地撕扯,摇拽,似乎等不过几秒,就会沦陷。

我是一片树叶,一片即将在秋天死去的枯叶。

树儿轻轻地说:“老朋友,一路行程,你可要轻装上阵,落叶归根啊。”

风儿悠悠地叹:“谢谢你满夏的陪伴。”

连其他的树叶们叶恋恋道:“兄弟,该上路了。”

天空下起了磅礴大雨,我在这雨中的静默里悄然落泪。

我的骨架嘎吱作响,沙沙,沙沙,同伴们相拥着,任枝头一点一点错开主脉。

我的身体被雨滴切割成几片碎片,随风雨卷集,打入潮湿的泥土。

暴雨的洗礼,大风的卷起,烈阳的`暴晒,我被时间,一点点侵蚀,然后粉碎。

我的一生,在神不知鬼不觉间,悠悠而逝。

但是我并不后悔!是的,不后悔。我生由于树,死由于树,我身为叶,死后,也是要叶落归根,为我一夏天的依靠,我的树,做一些贡献。这一生,才不显得短暂而仓皇。它是有多令人嫉羡的伟业--叶落归根!

我们都流下了泪水,是对生命的肯定,对奉献的赞美。

来年夏天,树上又挂满一片绿色的身影,孩童欣喜地迎接着夏日的到来,我在树的血液里安静地微笑。

落叶的初二篇十四

我说,它很美,或许,飘落下的叶是枯黄的,丝毫没有光彩的外表,甚至于被人们踩在脚下,扔进垃圾箱,毫不起眼,可是,放慢你的脚步,静静观察在风儿吹拂的一刹那,在空中打了几个旋儿,跳着优美的舞蹈缓缓投入大地怀抱的它,是否给人以一种美的享受。

而在它选择离开大树的那刻开始,便告示了人们秋天的来临。为了来年长出更多茂盛的绿叶,它们成为了“化作春泥更护花”的'主角,永远默默无闻。

度过的15个深秋,留下了我太多美好的回忆。小时候把它们当作办家家酒的菜肴,上学后把它们制成一个个精美的书签,长大了在上面轻轻写下自己的烦恼,让它随着风飘向远方。它,在我眼中是四季最耀眼的风景,最夺目的信物。

国色天香的牡丹、冰清玉洁的夏荷、恬淡高雅的秋菊……与它们相比,落叶毫不逊色,它有的只是更多的朴素美、平凡美。

有人说过,世界上不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。美是无处不在的,就像落叶的朴素之美一样。

落叶的初二篇十五

漫步在那林荫小道上,不为北归的大雁所吸引,不为芬芳的桂花所痴望,更不为妩媚的牡丹所感慨,只为那已败落的满地枯黄而驻足、赞叹。那些曾经嫩绿,让人流连忘返的树叶,如今已随风飘落,那多么像一场迎接新生命到来的盛大的赞礼啊!

就算是落叶也有所不同。就如火红的枫叶,它有着细小的茎和脉,全身呈五角星形状;金黄的银杏叶,形如展开的折扇,顶端宽而圆,向基部渐狭;翠绿的乌桕的叶,叶片成等边的菱形,叶基宽厚肥大。然而,无论是哪一种树叶,它们的姿态都是一样的美丽,一样的潇洒。

在枝头,它只能做娇羞动人的鲜花的陪衬,但它无怨无悔,隐藏在枝芽间,默默演绎着自己普通而又平凡的一生。而当它从枝头飘落,跟随微风融入泥土之中时,它却用它自己仅剩的身躯去滋养大树,将全身所有的营养物质灌输到每一个枝丫,让它们生长出更多的枝叶,来延续落叶独一无二的生命。这不正如龚自珍所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

落叶代表的不仅仅是新生命的诞生,更代表着历史上那千千万万为中华民族解放事业献身的烈士,他们用生命换来了中国繁荣的今天,用鲜血染红了这方热土;那千千万万为中华民族振兴而奋斗的英雄,他们用抛头颅、洒热血的勇气,谱写了一篇篇悲壮激昂的历史篇章;更代表了那千千万万为大众社会而默默奉献的人们,是他们,让世界充满了无私与善良!

这,就是我对“落叶”的赞礼,也是我对生命的颂歌。

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