总结是一种反馈和沟通的方式，可以促进个人和团队的成长。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性，要把握好总结的结构和逻辑。友谊是人生中重要的财富，我们应该珍惜和朋友的交往。
小学七夕小学生七夕的资料篇一
中国的情人节“七夕”终于来了。
我和小伙伴们早已约好暑假期间一定要好好利用情人节“大赚一笔”。情人节的前一晚我们便来到景观植物批发店拿玫瑰了。刚进带店门就看见老板店内写着：批发玫瑰，5元一枝。我和我的小伙伴都惊呆了，我们仨人看到这个说明商量着正要离开，老板见我们还是学生便叫住了正要离开的我们：“阿姨也有个像你们这么大的孩子，看到你们小小年纪就知道要赚钱，阿姨心疼你们……要不这样吧，阿姨一枝玫瑰1块5卖给你们，你们自己赚得的.钱不用分给阿姨了。”我和小伙伴一听阿姨这么好心，人也诚恳，再加上阿姨已经降低价钱卖给我们了，连忙对阿姨表示感谢。拿到玫瑰后，阿姨还叮嘱了我们：尽量抬高价钱，尤其是我们这些学生容易受顾客诱导，听到客人要求降价一定不要降价，情人节市场多，不缺那么几个野蛮要求降价的客户。接着我们的卖花之旅就此开启了。
我们的卖花首选地点：海滩。果不其然，海滩上确实有很多情侣在享受日光浴，同时……也有很多学生在卖花。怎么办呢?我和小伙伴们开始有些急了……“啊!有了!我想到了!”平时喜欢将自己打扮得很可爱的啾啾率先想到了一种有利的买卖手段：买三枝玫瑰送一只水晶樱桃发夹。别看啾啾看上去像个被宠坏的公主，平日在家她总喜欢做一些diy(自制)饰品，她的书包总有各式各样萌化人心的饰品。这个方案一提出立马便被我们毫不犹豫地接受了。
不出所料，啾啾的樱桃发夹拯救了我们的卖花市场。很多原本想买一枝玫瑰或是两枝玫瑰的客户看到啾啾的樱桃发夹，纷纷改变主意要三枝。就在那天，当我们看到男方笑着为开心的女方戴上精致的发夹，我们都为自己的劳动成果感到欣慰，也为鬼灵精啾啾编了个顺口的广告语：有了啾啾，卖花不愁!
花卖完了，太阳也下山了，我们每人买了个冰淇淋沿路走去中央公园玩耍，路上有说有笑。那一刻，只觉得有朋友们与自己一同奋斗，自己的生活便到处是正能量。
快回家时，我们每人出了5块钱去超市给花店的阿姨买了些吃的，每人都给阿姨写了感谢贺卡。阿姨看到我们结伴出现在她的店内，还特地送了谢礼，感动地抱着我们，执意把我们留下来吃夜宵。
这个情人节，有收获，有温暖，也有升华了的友情。
小学七夕小学生七夕的资料篇二
如今的小学生经常需要写。
作文。
如果要以七夕节为主题那么他们应该会写什么呢?以下是本站小编为大家整理的小学生七夕节作文相关资料欢迎阅读。
“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥……”
今天是七夕节，是牛郎织女一年一度相聚的日子。七夕也称乞巧节。在这一天许多少女会向织女祈祷，祈祷自己能有双巧手，在日后拥有千年不渝的爱情。读书人也会在今天祭拜魁星，希望魁星让他们考运顺利。
抬头望望天空，大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“织女”吗?若是晴夜，可在不受城镇灯光影响的地方，最好是天黑后两小时左右，在头顶附近，只要你细心观察，即可发现银河的中边和两边共有三颗明亮的星星。最亮的呈青白色的星星，并是“织女”，在织女的南偏东，有一颗微黄色的星星，就是“牛郎”了，而牛郎旁边的两颗星星也就是他们的儿女了。
仰望星空，浩瀚而美丽。细细沉思，我似乎能明白些为何牛郎和织女的故事能经久不衰了，绝大多数都是因为七夕之夜的星空是如此美丽吧!
六七岁那年，是我第一次到外祖母家中。记得那时还小。什么节日啊，一概不知。唯一记忆最深的就是七夕节。
夕阳西下，迎来了星光照耀的晚空。玩耍着，看到正在望着星空的表姑，问她：“表姑，你看什么。”她回答：“萍，你看，那两颗正在靠近的星星，牛郎织女会合了。”抬头看，真的，有着两颗星星正在靠近。近了，近了，直到完全相依。
但童年的我，不懂。问：“这有什么好看?”她微微的一笑，牵着我，回到家中。说：“你知道么，今天是七夕节。”童年的我，不懂七夕节是什么。我问：“七夕节干什么用的。”表姑微微一笑，笑罢，跟我讲起了牛郎织女的故事。听完，又问：“织女的外祖母为什么要拆散他们?”至于表姑说了些什么，我记不清了。但我知道，那天，听完故事我又看了一次星空。但表姑讲了好长的一段时间，牛郎织女会面的时间已经过了。
那天，我仰望着星空，满天都是小星星的星空，充满的小星星的七夕夜的星空。好美。
又是七年后的七夕夜，同样的七夕夜，可我却看不到满天都是小星星的七夕的星空了。只是偶尔有几颗若隐若现的星星，只剩这么几颗星星，不过是为星空多加了几分凄凉的景色罢了。
我好想再看一次满天都是小星星的星空，可是，现在污染严重了，这样一个简单的要求，简直就是天方夜谭。
啊!那片充满了小星星的星空啊!你好美，啊!七年前的七夕夜啊!你真美。
望梦中能见到你，七夕夜。
时间一天天的过去了，七夕节就快来到了，明天就是七夕节了。妈妈说：“你知道七夕节的来历吗?”我说：“我当然知道七夕节的来历啦!七夕节又名牛郎织女节，是牛郎织女鹊桥相会的日子。”
妈妈笑着说：“你这小家伙脑子里装的知识还真不少呢!那你知道吗：牛郎织女的故事吗?”“我当然知道了，这不用说我就知道，那我为什么还要说呢?”
妈妈说：“你还真是个小调皮!”
对啦，忘啦说正事啦，我这次发表文章是为了提醒大家：七夕节到啦，请大家不要忘记这重要的日子哦!我听说：只要坐在那葡萄架下面，就能看见牛郎和织女鹊桥相会的样子呢!怎么样，你们要不要看看牛郎和织女鹊桥相会的样子呀?想看就坐在葡萄架下面吧!
小学七夕小学生七夕的资料篇三
每年的农历七月七日牛郎织女在鹊桥相会，人们把这一天叫七夕节，又叫乞巧节。
今年的七夕是个难忘的日子，因为我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了牛郎织女洞。这个洞在新余市分宜县的洞乡村，它是一个天然的溶洞，洞内清新怡人、冬暖夏凉。它是一个连接六座山的山洞，总面积有20多平方公里。洞里面有无数奇妙的景象：雪峰圣境、织女像、织女头发、牛郎像、牛郎织女洞房、王母变脸、天牢……这些石头惟妙惟肖，跟真的一样。跟随导游的讲解，仿佛牛郎织女就在眼前，五彩的灯光照得洞内就像真的仙境一般，鹊桥相会的电影更美，把我们带入了一个浪漫的爱情故事里。
出了牛郎织女洞，我们又来到姻缘宫。一进门就看到一股清泉，导游说这是发财水，我用它洗了手和脸，顿时神清气爽，一下就不累了，山里的泉水就是不一样。里面还有一个神牛洞，传说这是为牛郎织女牵线搭桥，促成姻缘的神牛，所以叫“神牛洞”。洞中的神牛闭目养神，静卧在水中，任游客们拍照欣赏。
我们坐着旅游观光车，迎着凉风依依不舍地离开了这个被誉为“万洞之都”，“江西第一避暑溶洞”的浪漫之都。
小学七夕小学生七夕的资料篇四
《月曼清游图》册·桐荫乞巧。
《月曼清游图》册·桐荫乞巧(2张)。
打扮、涂脂抹粉，以至满天飘香，故称。
星期：牛郎织女二星所在的方位特别，一年才能一相遇，故称这一日为星期。
巧夕：因七夕有乞巧的风俗，故称。
女节：七夕节以少女拜仙及乞巧、赛巧等为主要节俗活动，故称女节，亦称女儿节、少女节。
兰夜：农历七月古称“兰月”，故七夕又称“兰夜”。
小儿节：因为乞巧、乞文等俗多由少女、童子为之，故称之。
穿针节：因为这天有穿针的习俗，故称。
小学七夕小学生七夕的资料篇五
旧时习俗，在七夕前几天，先在小木板上敷一层土，播下粟米的种子，让它生出绿油油的嫩苗，再摆一些小茅屋、花木在上面，做成田舍人家小村落的模样，称为“壳板”，或将绿豆、小豆、小麦等浸于磁碗中，等它长出敷寸的芽，再以红、蓝丝绳扎成一束，称为“种生”，又称为“五生盆”或“生花盆”。南方各地也称为“泡巧”，将长出的豆芽称为巧芽，甚至以巧芽取代针，抛在水面乞巧。还用蜡塑各种形象，如牛郎、织女故事中的人物，或秃鹰、鸳鸯、等动物之形，放在水上浮游，称之为“水上浮”。又有蜡制的婴儿玩偶，让妇女买回家浮于水土，以为宜子之祥，称为“化生”。
2、吃巧果。
七夕的应节食品，以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”，款式极多。主要的材料是油面糖蜜。《东京梦华录》中称之为“笑厌儿”、“果食花样”。宋朝时，市街上已有七夕巧果出售。若购买一斤巧果，其中还会有一对身披战甲，如门神的人偶，号称“果食将军”。此外，乞巧时用的瓜果也可多种变化。旧时人们或将瓜果雕成奇花异鸟，或在瓜皮表面浮雕图案，称为“花瓜”。
3、为牛庆生。
儿童会在七夕之日采摘野花挂在牛角上，又叫“贺牛生日”。因为传说西王母用天河把牛郎织女分开后，老牛为了让牛郎能够跨越天河见到织女，让牛郎把它的皮刨下来，驾着它的牛皮去见织女。人们为了纪念老牛的牺牲精神，便有了“为牛庆生”的习俗。
七夕节送女孩的礼物。
初恋篇。
如果你和你的女友是刚刚发展不久的，并且你也没有正式送过女生东西的话，可以在七夕的前几天陪女生出去逛街，看她喜欢什么，再选择最合适的送给她，给她个惊喜，但是切忌不要太昂贵的东西。如果你字写得还不错，可以偷偷夹一封情书。
热恋篇。
这时候女生对你已是非常依赖了，你的小把戏似乎已经被看穿了，再送一些花呀巧克力之类的东西似乎不太能博得女友欢心。那么建议和她出去游玩，海边是一个不错的选择。给她一个你能做到的承诺，让她相信你有足够的安全感并坚持走下去，可以是情侣项链或者手表等象征永恒的礼物。
和好篇。
如果刚好你和女友闹矛盾了，请满足一下她小小的好胜心和虚荣心。不是你的错也是你的错，男人要拿得起放得下，约女生出来，一起吃点东西，让她看到你的真心，相信女生一定会“原谅”你，如果女生不出来，你也别勉强，可以和她一起电话或者网络聊天，同望一片星空，祝福彼此。
同居篇。
如果你和她一起住在同个屋檐下，这时候的女人对礼物的要求可能没那么看重，你可以和她一起到菜市场买菜，拣菜，煮饭，炒菜，洗碗，分工明确。千万别觉得烛光晚餐已经落伍了，然后配上几杯红酒，一个令她惊喜的礼物，这个礼物可以是一件裙子或者旗袍。
20xx七夕节笑话。
1、七夕这一天收礼物是要挨炮的，你还想要吗?
2、“七夕咋过呢?”“母鸡啊”“是和男的过还是女的过呢?”“你有得选吗?”“没得选!算了，我们到宾馆门口卖安全套去吧。”“……”
4、情人节晒鲜花玫瑰巧克力什么的都out了，如今晒的是情人，看看今年的跟去年的是不是同一个人。
5、七月初八早上，喜鹊遇到乌鸦，乌鸦见喜鹊十分憔悴问原因。喜鹊说：七月七搭桥累的精选11个关于七夕的爆笑笑话精选11个关于七夕的爆笑笑话。乌鸦说：往年搭桥也没这么憔悴呀?喜鹊说：哎，桥震!
小学七夕小学生七夕的资料篇六
每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。下面是关于小学生四年级七夕节。
作文。
：七夕之夜的内容，欢迎阅读！
七夕的皎月笼罩着大地，七夕的城市热闹非凡，七夕的我和妈妈一起兴高采烈地来到气象站旁的健身园，玩了起来。
刚进去玩，我就急匆匆地跑到单杠下，可那单杠比我高出好多，站在下面就如同站在长颈鹿下的小蜗牛，我见了心里好不服气，我就扔掉脚上的拖鞋，把腿卷在单杠的柱子上，手紧紧拽住单杠的柱子，一蹬，“上去了！”，我高兴地喊着，可是，一高兴，就有坏事了，第二蹬不但没上去，反而“吱溜，吱溜”地往下溜，这次我心里的滋味特别多，酸的、苦的、辣的，样样都有，只是甜的没有。
第一次失败了，我特生气，不过当面还是笑嘻嘻的，我不服输，就找妈妈比个胜负，我们就来到比力气圆盘边，为了快点分出胜负，我就迫不及待地说了规则：“妈妈，我往左转，你往右转。”比赛开始了，妈妈真是体壮如牛，力气大得让我直喊“哎哟”，我心里很焦急，我就把手拉在圆盘边沿，把脚缩在一起，让整个人都悬在空中，这样，我是用身体的重量，妈妈是用手臂的力量，当然我就赢了。
七夕的皎月笼罩着大地，七夕的城市热闹非凡，七夕的我和妈妈一起兴高采烈地来到气象站旁的健身园，玩了起来。
刚进去玩，我就急匆匆地跑到单杠下，可那单杠比我高出好多，站在下面就如同站在长颈鹿下的小蜗牛，我见了心里好不服气，我就扔掉脚上的拖鞋，把腿卷在单杠的柱子上，手紧紧拽住单杠的柱子，一蹬，“上去了！”，我高兴地喊着，可是，一高兴，就有坏事了，第二蹬不但没上去，反而“吱溜，吱溜”地往下溜，这次我心里的滋味特别多，酸的、苦的、辣的，样样都有，只是甜的没有。
第一次失败了，我特生气，不过当面还是笑嘻嘻的，我不服输，就找妈妈比个胜负，我们就来到比力气圆盘边，为了快点分出胜负，我就迫不及待地说了规则：“妈妈，我往左转，你往右转。”比赛开始了，妈妈真是体壮如牛，力气大得让我直喊“哎哟”，我心里很焦急，我就把手拉在圆盘边沿，把脚缩在一起，让整个人都悬在空中，这样，我是用身体的重量，妈妈是用手臂的力量，当然我就赢了。
终于迎来了七夕，夜晚的天空有两颗特别明亮的星星，它就是牛郎和织女。
这一天晚上，对于牛郎和织女来说是最幸福的时刻，他门迫不及待地站在天河两边互相对望，眼角含着激动泪水，盼望已久的时刻终于到来了。只见这时，眼前突然黑压压的一片，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起了一座鹊桥，牛郎和织女飞快地奔跑着，他们的内心有许许多多的话要向对方述说，可是这么短暂的夜晚哪容得下他们把所有要说的话讲完呢。你怎么那么憔悴，天气渐凉可要多穿点衣服，千万别冻着了。我们的孩子可好？你辛苦了。织女一边抚摸着牛郎那早已不再光滑的脸夹一边说，眼睛里的泪水象断了线的珠子般流了下来。牛郎看着织女头上已有了几缕白发心疼不已。时间在一秒一秒地走着，又要到离别的时刻了，他们哭得更加伤心了，抱在一起更紧了，谁也不愿离开，时间要一直停留在这一刻有多好呀！
鹊桥相会千百年来依然使人们产生无尽的遐想，说明了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往，也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨，也让我明白了人间的真，善，美。
七夕之夜，大家都在喜庆地庆祝着。只要我的心里没有欢喜，只有惆怅，只有彷徨……。
但我没有泪。
时间，在我无声的脚步里逝去，我努力地迎合着喜悦，把自己那份“天真”从我身体中拭去，暮色一浪一浪，不知不觉又到了家门前，想起《红楼梦》中的种种，这也许是老天给我的考验吧！毕竟我还有时间去争取自己的命运。
这注定是一个难忘的七夕之夜，我在这个热闹而温馨的小城，独自一人……。
小学七夕小学生七夕的资料篇七
七夕节的习俗在我国，农历七月初七的夜晚，天气温暖，草木飘香，这就是人们俗称的七夕节，也有人称之为“乞巧节”或“女儿节”，这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。在晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河横贯南北，争河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。七夕坐看牵牛织女星，是民间的习俗，相传，在每年的这个夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为乞巧节。人们传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的女神能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手，让自己的针织女红技法娴熟，更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。过去婚姻对于女性来说是决定一生幸福与否的终身大事，所以，世间无数的有情男女都会在这个晚上，夜静人深时刻，对着星空祈祷自己的姻缘美满。七夕节最普遍的习俗，就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。在山东济南、惠民、高青等地的乞巧活动很简单，只是陈列瓜果乞巧，如有喜蛛结网于瓜果之上，就意味着乞得巧了。而鄄城、曹县、平原等地吃巧巧饭乞巧的风俗却十分有趣:七个要好的姑娘集粮集菜包饺子，把一枚铜钱、一根针和一个红枣分别包到三个水饺里，乞巧活动以后，她们聚在一起吃水饺，传说吃到钱的有福，吃到针的手巧，吃到枣的早婚。
小学七夕小学生七夕的资料篇八
近年来，随着外来企业带来的未来人口增多，许多青年迫切需要一个相互交流的平台，同时湖口热线论坛的情缘湖口版块的关注力度大，以及大量征婚的发布。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动，具有一定的社会意义和经济效益。本次活动的特点是结合交友、情恋、游戏互动为一体，将交友、交流充分结合起来，使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。
二、活动宗旨和意义。
活动宗旨：是通过公平、公开、公正达到自由和浪漫的形式进行择偶和选择爱情。活动的意义：通过本次活动为园区、城区解决大量单身青年、企业外来务工者一次择偶机会，同时为园区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半，就能在这里找到你心目中的他(她)，愿天下有情人终成眷属。
三、活动构成。
主办单位：共青团湖口县委。
承办单位：湖口热线。
活动时间与地点：20__年08月6日湖口二中体育馆。
媒体支持：湖口热线湖口广播电视台。
四、活动安排、步骤。
各项准备工作必须在20__年8月05日前完成：
1)材料制作与采购：7月10日7月29日。
2)报名启动和信息制作：7月10日8月5日。
3)广告宣传与新闻：7月5日8月5日。
4)场地规划和设计：8月1日8月5日。
5)嘉宾邀请：7月14日7月29日。
五、主要运作步骤。
本次相亲大会前期广告宣传的时间上可大致分为三个阶段，层层递进，逐步掀起高峰。
1)预热阶段：6月28日至7月5日，属于整个活动前期的宣传预热期，通过湖口热线网站、海报，对外发布、宣传详细活动内容。
2)中期阶段：7月5日至8月5日对相亲大会进行深入宣传，重点专题报道。
3)后期阶段：7月中旬至正式开幕，各项准备工作就绪。
4)宣传要点：前期做好“缘定七夕-千人相亲大会”的广告宣传。
5)新闻媒介：a、湖口热线网络宣传;b、电视台宣传;c、宣传单页;d、户外横幅。
6)广告内容：重点介绍“缘定七夕-千人相亲大会”为活动拉响前奏并进行宣传报道，提供强大宣传攻势。
六、招募协办单位。
现场招商范围：时尚类服饰类婚纱摄影机构花店食品饮料、美容美发休闲娱乐类汽车地产等。
七、报名形式(简略)。
网上报名;电话、邮箱报名;企事业单位设报名点。
七夕活动方案范文2。
20__年8月28日，是我国的传统节日七夕节。为了保护和传承好这一非物质文化遗产，充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观，促进家庭和睦和社会和谐，分局决定于8月份开展“我们的节日.爱在七夕”主题活动，具体实施方案如下：
一、指导思想。
深化“我们的节日”主题活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动，凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
二、活动主题。
以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题，引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的'美好生活。
三、活动时间。
20__年8月28日。
四、活动内容。
1、开展“爱在七夕.中华经典诵读”活动。分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动，倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。2、开展“爱在七夕”各类文化活动。分局将组织开展篝火情歌会活动，将中华忠贞爱情的传统文明发扬光大，营造家庭美满、社会和谐的氛围，将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高峰。
五、活动要求。
1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分，是群众性精神文明创建活动的重要载体，各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动，加强领导，精心组织，做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各科室要精心组织活动内容，把节日期间的中华经典诵读引向深入。
2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线，突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题，要注重创新活动内容、形式和载体，将中华传统文化与现代文明紧密结合起来，引领文明风尚，陶冶高尚情操，提升文明素养。
3、加强宣传，营造氛围。要加大宣传力度，充分发挥各类媒体的作用，广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况，及时报道广大干部群众的过节心得，营造浓厚的节日氛围。
七夕活动方案范文3。
“爱我，就勇敢说出来”爱情誓言表达活动。
在20__年8月19日至8月26日期间，凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美容院会员的丈夫(或男朋友,注：不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐)均可在美容院领取爱情誓言卡一张，写下自己的动人情话，贴在美容院门口的心形板上，让大家一起来见证自己对爱人的心意，让自己的爱情永恒不变!
活动(三)：“情意无价，爱我有奖”最佳情话评选活动。
五、活动宣传：
1、宣传重点时间：活动前五天。
六、活动备注事项：
3、制定活动销售目标，并分解给各美容师(美容顾问)相应任务指标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
5、可联合花店、西餐厅、男士服装专卖店等商家共同促销，提升活动的影响力;。
6、此方案。
仅供参考，具体促销内容和执行细节应依据商圈和美容院实际情况进行调整和补充。
七夕活动方案范文4。
活动构思。
七夕佳节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，象征着人们对于美好爱情生活的向往和追求，可是，近些年由于我国对经济发展上的倾斜而忽视了文化发展的重要性。使得这个传统节日正在被人们淡忘。
活动目的。
活动以游园形式为主，活动现场分为互动区(活动报名、参加比赛、互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。
组织机构。
主办单位：陕西省教育部。
承办单位：陕西亨德威展览展示有限公司。
协办单位：西安千秋文化传播有限公司。
赞助单位：陕西省婚姻登记协会、西安爱情海婚庆公司、美特斯。
邦威服饰、香格里拉大酒店等。
支持媒体：陕西电视台、西安晚报、西安新闻网、七夕论坛等。
活动时间。
20__年农历七月七日至七月十三日。
活动地点。
西安曲江国际会展中心。
活动亮点。
1.开幕式——七夕晚会：大型的文艺演出活动在七月七日晚举行，届时将邀请众多明星前来参与演出。而且演出结束后还会有烟火表演。
2.七夕文化秀：
(1)中国古典服装秀。
历史悠久的中国有着丰富的服饰文化，历朝历代的服饰都有其独特之处，反映了一个朝代的人文风采和审美观念。
(2)现场刺绣表演。
刺绣是中国优秀的民族传统工艺，是古代女子都需掌握的技艺，体现出了中国古代女子的心灵手巧，做工精细、画面美丽的刺绣就是一件高雅的艺术品，具欣赏价值。
(3)中国茶艺表演。
茶的故乡是中国，以茶敬客是中华民族传统礼节。饮茶老少皆宜，并已形成一种风尚，有华人的地方，就有人讲究饮茶的艺术。
(4)中国古乐曲现场演奏。
古乐情怀中华五千年的文化全都融合在了古乐曲之中。轻罗薄衫，弹拨之间，流淌出悠扬的古乐曲，屏息细听，仿佛置身于一个宁静深邃的远古时代，让人不由地陶醉其中。
3.征集7777句“你最想对爱人说的一句话”：
七夕之时，牛郎织女相约鹊桥，互相倾诉着365个日日夜夜的相思之苦。在这个美好浪漫的日子里，彼此深爱的情侣是否也该真情表白一番呢?本次活动将向社会广泛征集“你最想对爱人说的一句话”，悬挂于活动会场，请游人共同见证爱的宣言。
4.爱情大考验：活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加爱情闯关游戏，并将会在各大媒体播出。
参展范围。
珠宝饰品、礼品饰物、工艺品、化妆品、it数码科技、通信产品、婚纱摄影、花(卉)艺、情侣精品、玩具、浪漫旅游、浪漫家居、情侣卡片、美容用品及服务。
活动流程。
宣传报名期(20__年五月一日至七月一日)：发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。
造势筹备期(20__年六月一日至七月七日)：媒体宣传造势，活动全面筹备。
步展：七月七日之前全部布展完毕。
开展：七月七日。
开幕式：七月七日晚7点到9点。
七夕文化秀：七月八日到十三日下午四点。
爱情大考验：七月八日早9点到11点。
撤展：七月十三日下午四点。
小学七夕小学生七夕的资料篇九
四川省诸多县志以及贵州、广东两地，也有此风。许多地区的年轻姑娘，喜欢在节日时用树的液浆兑水洗头发，传说不仅可以年青美丽，而且对未婚的女子，还可以尽快找到如意郎君。用花草染指甲也是大多数女子与儿童们，在节日娱乐中的一种爱好，也与生育信仰有密切的`关系。
胶东---拜七姐神。
七夕拜七姐神,年轻妇女穿上新装，欢聚一堂，于庭中盟结七姐妹，口唱歌谣,不少地方还制作“巧花”，少女们用面粉制牡丹、莲、梅、兰、菊等带花的饼馍食品（或称巧果），还有巧菜，即于酒盅中培育麦芽（此即宋代的“种生”），用巧果、巧菜来祭祀织女。
广东---七娘会。
人们六月便开始准备，把稻谷、麦粒、绿豆等浸在瓷碗里等待发芽。临近七夕便扎糊起一座鹊桥，还会制作各种精美的手工艺品。七夕之夜，人们在厅堂中摆放八仙桌，摆上各种精彩纷呈的花果制品和女红巧物。
广西---七夕储水。
七夕储水的习俗，认为双七水洗浴能消灾除病，体弱多病的孩子，也常在此日将红头绳结七个结，戴在脖子上，祈求健康吉祥。
闽南。
当地人把织女称为“七娘妈”，是保护孩子平安的神。闽南的习俗在七夕这天吃石榴和使君子煮蛋、肉，以及红糖糯米饭以驱虫防瘟疫。
比较有名的活动地区：
嘉兴的七夕香桥会，广州的七姐诞，广东的七娘会，湖南、浙江的妇女洗发、接露水，胶东的拜七姐神，福建仙游的白糖炒黄豆花生，西南的染指甲，广州迎仙，陕西的结扎巧姑，广西的七夕储水，山东种巧的菜作巧花，绍兴南的瓜棚下听悄悄话。
小学七夕小学生七夕的资料篇十
七夕节，原为乞巧节，到了现代演变为“东方情人节”。其实，七夕节的文化意蕴远不止情人节，当然最主要的是情人节。《古诗十九首》诗云，“盈盈一水间，脉脉不得语”。是啊，牛郎、织女之间毕竟隔了条银河，四目相对，看到对方口在动，却不知所云，该是多么痛心的事情啊！海子说，“愿天下有情人终成眷属”。梁山伯与祝英台双双化蝶，焦仲卿与刘兰芝最后“孔雀东南飞”，唯有司马相如与卓文君当垆卖酒，独留一段佳话，却也因为“私奔”为那个时代所不容。
七夕节是个好的节日，我们感念牛郎、织女，为他们慨叹，为他们唏嘘。他们不得常相守，而人间的爱恋大可“今世有缘，相伴永远”。两个人乐意在一起，两个人乐意此生相守，就坚定地走下去吧，不管前路茫茫、百舸争流，不拒众流者方成沧海。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，多么优美！而“落花人独立，微雨燕双飞”，又是多么凄怆！愿有情人终成眷属，愿有情人获得幸福，那只是美好的理想，现实却不一定那么丰满。
或许梦想是丰满的、现实是骨感的，可我们依然愿意为牛郎、织女祈福，因为我们渴望圆满的爱情，今世有缘、相伴永远。我们真心相爱，就没有什么能把我们阻隔，即便千山万水，即便万水千山。
七夕爱恋，相伴永远，愿所有人得觅爱侣，此生幸福！
小学七夕小学生七夕的资料篇十一
昨天是一年一度的七夕节。说起七夕节，它还有一个美丽的传说，相传每年的七月七日，牛郎和织女都要在天桥相会。所以七夕节又称为“东方的情人节”。
为了庆祝七夕节，台州元通汽车公司和台州987频道联合举办一个活动-----浪漫汽车影院。并邀请我们参加。
一路上，我把电影票放在靠垫下，生怕被风吹走。不一会儿，我们就来到浪漫汽车影院。看见那里足足有100辆车。我们停在了后面。主持人先讲了有关车的笑话，接着看电影，题目是《非诚勿扰》，看完电影还有抽奖呢。可是，没有抽到我们，我们虽然有点失望但是非常开心。
第三篇：七夕节。
七夕节，牛郎织女相会的日子，一年只能相会一次，也只有一个七夕节。在七夕节的.夜晚，许多人们在织衣服，来庆祝这美好的七夕节。农村的人们也攀上高梯，许下自己的愿望。一切都很美好。就在这时，我仿佛看到了一只只小鸟排成一队，组成了一座桥：鹊桥。我又看见了牛郎和织女在鹊桥的两岸。他们的眼神充满幸福，他们的脸，充满渴望，期盼。渐渐地，两人走上鹊桥，在桥的中央相会。鸟儿叽叽的叫着，好像在祝福牛郎织女，树上的知了不停地叫，好像想推迟黎明的到来。牛郎织女仿佛插上了翅膀，在天空中相爱，让人陶醉，让人沉浸在充满阳光，鲜花和爱的家园里。
可惜，谁都阻挡不住清晨的到来。在离开的那一刻，牛郎紧紧地拉住织女的手，想留住这美好的一切，可这是没有办法的。感人的一刻就要到来了，鸟儿仿佛很珍惜这一切，知了仿佛在哭，连老天爷也流下了感动，大家多想挽回这一切啊!最让人激动的是，牛郎织女都不肯放手，宁愿牵手一起消失。
我也从这美好的梦中醒来，只望见繁星在空中闪烁。我心中也在祝福牛郎织女，期盼七夕节再一次到来，下次...
小学七夕小学生七夕的资料篇十二
你们知道八月十六是什么节吗?你们说不定都知道，那就是七夕节。七夕节晚上你们去卖花了吗?告诉你我卖了。
七夕节那天晚上我大早就和朋友到公园去卖花，看见那里的情侣特别多，开始我和那朋友都互相谦让，让对方先去说“买花”(实际上我们都不干说都让对方先说)最后我朋友说了一句话使我不得不第一个说“买花”这句话是“你比我大，你要做一个好表率”。
一开始，我还是一点胆量也没有。最后我给自己打气加油!我屏住呼吸向一对情侣说：“这位姐姐好漂亮啊!这位哥哥你卖一束花给姐姐吧!”说完后我满脸通红 一直红到嗓子眼了，不仅如此我的心还扑通扑通的跳着，好像一只兔子在我怀里乱跳。可是，那哥哥说：“谢谢!不要!”这时我的打击太大差点奔溃了，这时，我说：“唉!该你说了。我表率做完了，该你了，可是他还是摇摇头。可我说：“你这个胆小鬼，我鄙视你!”可这一些都不管用。最后我也叫累了坐在花坛便休息。突然有一个人问我：“你这朵玫瑰多少钱啊?”我说：“不贵才10元!”他说：“10元还不贵啊?”说完就走了。我心里暗暗的想：做一个生意真难啊!我想了想说不定到游乐场的生意好一点。
现在我知道了，这个社会上竞争十分的强，所以我一后要好好学习，以后不要做这样艰苦的工作。
小学七夕小学生七夕的资料篇十三
中国的七夕节——一个充满神奇色彩的传说，似乎已经渐渐的被世人所淡忘。当我小的时候听牛郎织女的故事，还回荡在耳边。牛郎和织女的爱情，还记在我们心中。现在是一个开放的时代，外国节日似乎逐渐取代我们的传统节日。人们知道西方情人节，送西方情人节礼物给你的女朋友或妻子，但请记住，我们中国也有属于我们的情人节——七夕节。
恒河系里，一个美丽的传说，一座美丽的桥梁，一个承载着中华五千年的爱情故事。儿时，你们也许听得多了；儿时，你们也许曾幻想着有那么一天牛郎织女会在一起。
七夕，这个感人的日子。它教会了我们要努力争取自由，获得自由。无论是人是神，人生也是平等的，人生相爱，没有神的界限。人与人之间的爱恋没有隔膜，也没有人可以阻止。
七夕节，一个多么浪漫多么美好的传统节日，但是它现在已经逐渐的被遗忘。
小学七夕小学生七夕的资料篇十四
《小公主》。
《我要做好孩子》。
《草房子》。
《列那狐的故事》。
《资治通鉴》。
《爱的教育》。
《三国演义》。
《绿野仙踪》。
《绿山墙的安妮》。
《小王子》。
有效的三个步骤：
(1)阅目录思考内容。读一本书，先浏览一下书的目录，记住篇章节标题。然后根据标题勾划出书的结构，想像出全书的内容，边读边与自己所设想的内容进行对比，思考自己同该书作者的异同。
(2)正读反思。正读是指要正确地理解书的原义，实事求是，不拔高作者的思想，也不贬低作者的观点。反思就是提出同作者相反的观点、论据，进行相反的论证。在思维中和该书作者进行反复讨论，多问几个为什么，最后决定取舍。这就会做到吸取作者观点而不迷信盲从，摒弃作者的观点则有根据，提出自己观点则有针对性。
(3)读完全书后，再将自己的观点同书中观点对照进行思考，或者折服深信不疑，或者提出质疑予以修正。
小学七夕小学生七夕的资料篇十五
《三国演义》。
《红楼梦》。
《呐喊》。
《边城》。
《四世同堂》。
《红岩》。
《平凡的世界》。
《雷雨》。
《欧也妮·葛朗台》。
《巴黎圣母院》。
《老人与海》。
《子夜》。
《家》。
《围城》。
《谈美书简》。
《哈姆雷特》。
《堂·吉柯德》。
《歌德谈话录》。
《复活》。
《普希金诗选》。
《泰戈尔诗选》。
《匹克威克外传》。
(1)泛读。
泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
(2)精读。
要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.
(3)通读。
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
(4)跳读。
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
(5)速读。
这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
(6)略读。
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
(7)再读。
有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
(8)写读。
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
(9)序例读。
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
(10)选读。
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
读书的方法技巧。
泛读法。
一种读书方法，也称粗读法或浏览法，与精读相对应。陶渊明所说的“读书不求甚解”也属于此法。对于有些书，阅读时，不需要或暂时不需要掌握全部内容(至少不需要第一遍阅读就全面掌握内容)。比如泛读一本英语书，可以跳过生词、难句，不用象精读那样见生词就查字典;第一次阅读象《易经》这样难啃的书，只要理解一小部分哪怕只有1%都可以，而随着知识面和阅历的扩展，以后每阅读一次，都会增加一些理解。
过广泛的浏览，可以扩大知识量和知识面，使对浏览过的材料有了大致印象，等以后需要时，再根据印象查阅各种资料，使以后的学习活动更有目的性;通过浏览还可以网罗知识，待以后一一整理，建立广泛的知识联系。为以后的学习活动和解决问题打下基础。泛读和精读结合，能取得较好的学习效果。
朱子即南宋著名思想家和教育家朱熹，他是我国古代学习理论的集大成者。他不仅直接教导学生，还整理编著教材，一生没有放弃过教育活动。他非常注重读书治学的方法，他在《孟子集注》中说：“……事必有法，然后可成。师舍是则无以教，弟子舍是则无以学。”说明做任何事都有一定的方法，教有教法，学有学法。离开了具体的方法，教师则“无以教”，学生则“无以学”。关于读书之要，他提出了“循序而渐进，熟读而精思”的原则，对后来极有影响。他的学生把他的读书方法归纳为“朱子读书法”六条，即循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，着紧用力，居敬持志。循序渐进，指读书要按照书本的逻辑体系和学习者的智能水平，有系统、有步骤地进行。熟读精思，指读书要遵循记忆与思维相结合的原则。虚心涵泳，指读书要仔细认真，反复研磨，反复体会。切己体察，指读书要依靠自己的努力，重视书外的功夫。着紧用力，指读书要抖擞精神，下苦功夫，花大力气。居敬持志，指读书要有专静纯一的心境和坚定久远的志向。朱子读书法对于今天的人们仍是足资借鉴的。
“由精一篇向四面八方发展”，这是著名语言学家夏丐尊提倡的一种读书方法。即把精读的文章或书籍作为出发点，然后向四面八方发展开来，由精读一篇文章带读许多书，有效地扩大知识面。例如《桃花源记》一文是晋朝人陶渊明写的，如果想知道这篇文章的地位和晋朝文字的情况，可以去参阅中国文学史。这篇文章体现了一种乌托邦思想，而英国的莫尔写过一本叫《乌托邦》的书;可以对照起来读。另外想了解作者陶渊明的身世及为人，还可去阅读《晋书·陶潜传》或陶集。如此这般，可以由读一本书引出一大串来。
读书有什么好处。
一，可以增长见识，让你大开眼界，可以了解世界之大，除你之外，还有别样的人生与风景。
二，可以愉悦身心，延年益寿。当你看到好笑的地方，你会禁不住哈哈大笑，俗话说，笑一笑，十年少。
三，可以挽救生命，避免无谓的牺牲。很多想轻生的人都是因为看了一部伟大的作品而发现人生可贵，于是重新振作，东山再起的。
四，可以有效治疗轻度失眠症。听很多人说过，他晚上睡不着时，只要拿起一本书来看，很快就能打瞌睡。我实验过多次，成效卓著，立竿见影。
五，可以获得相对体面一些的工作，比如进公司可以当个白领什么的，还可能因为书读得多谈吐不俗而受识才的老板青睐，并获得晋职加薪的机会。
六，可以参加各种考试，改善生存环境，过上稳定幸福的生活。如果不读一定的书，你就不要说你不想考公务员或其它这个证那个证了，考不考得上是水平问题，而有门无门考就是资格问题。
七，可以用来拍马屁，而且只要你愿意，就可以拍得响当当。
八，可以荣获文艺青年或文艺老青年的不俗称号。
九，可以找到情投意合的伴侣。自古以来，就有一个方阵的男女都是通过鸿雁传书的方式发现对方是自己的意中人而私定终身的。如果不读书，想给对方写封合格的恋爱信都难。这种事在手机问世之前一扫帚一畚斗，不过现在这条过时了，不适合年轻人了，现在可以当面微的。
十，可以给人写打官司的状纸。许多人就是以此谋生的。
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小学七夕小学生七夕的资料篇十六
《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社1987年版科普科幻。
《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社1992年版。
《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社版。
《无尽的追问》王淦昌著湖南少儿出版社版。
《昆虫记》(法)法布尔著，言小山译人教社大百科全书版。
《我的野生动物朋友》(法)蒂皮?德格雷，黄天源译云南教育出版版。
《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社版。
《做人与做事》卢勤接力出版社20版。
《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社1989年版。
《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社20版。
《第三军团》张之路中国少年儿童出版社版。
《巫师的沉船》班马21世纪出版社版。
《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社年版。
《木偶奇遇记》(意)卡洛?科洛迪著，杨建民译上海科技教育版。
《格列佛游记》(英)乔纳森?斯威夫特著，杨吴成译人教、译林版20。
《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔，丁锦华译，远流公司1988年。
《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉?布什湖北少儿出版年自版。
《七彩的分光》王大珩著湖南少儿出版社2000年版。
《悠长的岁月》贾兰坡著湖南少儿出版社2000年版。
《写给小读者》晓玲玎当新疆青少年出版社19版。
小学七夕小学生七夕的资料篇十七
绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。
中国，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。因此，让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。
1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。
2、家中多种花草，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染，尽量减低说话或电视等播放时的音量。
4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。
5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。
6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。
7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。
9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所
活 动 目 的：
1．提高学生环保意识，改变不良习惯。
2．让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从小事做起。
活动过程：
教师：作为一名学生，我们有义务，有责任，让我们校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现了很多与校园，环境美丽不和谐的因素，看看早上教室打扫得干干净净，可是只是到第三节课，就有垃圾了，校园里，早上，经过学生辛辛苦苦的打扫，非常干净，可是不久，就会看到一些纸屑，或者一些零食袋子，放学了，教室里的灯还亮着，风扇还开着，校园里的美丽花草，在一些学生的脚步下，变得垂头丧气，我们到底应该怎样去保护校园，家园，养成良好习惯呢？今天让我们一起学习。
讨论一：怎样节约用水
水是生命之源，是人民生活，起居，生产所必需的资源，我国水资源南方丰富，北方缺乏，在湛江也是水资源比较丰富的地方，所以我们、平时用水习惯了大手大脚，浪费的情况很严重，我们每天节约一滴水，为祖国添一份绿色，为需要的地方，人民，作无形的贡献。
（一）学生谈论如何节约用水
（二）教师总结
1．随手关水龙头
2．一水多用，洗手，洗脸的水，可以盛起来，用于冲厕所，拖地等。 3，不该用水的时候不要浪费。
讨论二：怎样节约用电，
在我国，火力发电站占了我国总发电量的比重还是比较重，消耗大量的煤，石油，天然气，等大量不可再生资源，节约用电就是节省资源。在夏天，在工业比较多的地区，经常出现缺电，因为用空调，风扇多，需要相互停电工作，对于工厂，公司来说，停电就会造成损失。所以我们应该减少不必要的浪费。
（一）学生谈论如何节约用电
（二）教师总结
1．离开教室，随手关闭教室，宿舍的灯，风扇。
2．，没有必要的时候，不用开灯，风扇，
讨论三：怎样保护自己身边的环境：
1．看小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。
2、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境。
教师总结：
（1）教室里的环境，我们应该有义务保护好，不能够随意扔垃圾，扔垃圾不但破坏环境，而且容易生病。看到地板上的垃圾，就手捡起，保持教室的美观。
（2）爱护校园的美丽，保持清洁，不要乱扔垃圾，看到校园的垃圾应该随手捡垃圾。还校园的一份宁静与美丽。
（3）不要随意踩踏草坪，小草也有生命，让花草给校园增添更多的色彩。
（4）爱护身边的公共财物，不要损坏财物，平时要爱护自己的桌子，凳子。
（5）遵守公共道德，不要在公共场所吸烟。
课外小知识：
世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。
1．世界水日：1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
2．世界气象日：1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。
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３．世界无烟日：1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。
５．世界防治荒漠化和干旱日：由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。
６．世界人口日：1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。
７．国际保护臭氧层日：1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。
８．世界动物日：意大利传教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。
９．世界粮食日：全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起，每年的10月6日被定为“世界粮食日”。
１０．国际生物多样性日：《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效，为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从1995年起每年的12月29日为“国际生物多样性日”。
１１．地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的这一
天，世界各地都要开展形式多样的群众环保活动。
结束：升华主题班会
1、 不要乱扔垃圾，随手捡起身边的垃圾。
2、 合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。
3、 爱护集体公共财物。
4、 积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的'双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。爱护校园，爱护家园！
1、全球变暖与城市“热岛”
全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。 城市的气温比近郊要高得多，犹如一座温暖的岛屿。
2、物种迅速灭绝
由于人类活动的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生 动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。
3、世界水资源严重不足
随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以 利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用水。
4、大气污染
科学家发现，至少有100种大气污染物对环境产生危害，其中对人体健康危害较大的 有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氢烃等。大气污染物严重危害的气管、肺等呼吸系统。 大气污染物在空气中积累，导致空气质量下降，直接危害人类健康，而且使全球气候变暖，臭氧层遭到破坏；污染物随风飘散，甚至影响农业、林业和畜牧业，美国每年因此损失数亿美元，我国的损失也相当严重。
5、认识沙尘暴
沙尘暴，又称黑风暴，是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙，是沙尘暴的沙源，春季的大风是沙尘暴的凭借力量。
近百年来，由于人类过度垦荒，过度放牧，乱砍滥伐，使地表植被遭到严重破坏，大-片
土地成为裸地，随着荒漠化的不断加快，沙尘暴的范围也逐渐扩大了，沙尘暴的程度也逐渐加重了。
6、噪声污染
噪声指人们不需要的声音，不论什么声音，只要令人生厌，对人们的生活形成干扰，就都被称为噪声。工厂里机器的轰鸣，道路上汽车喇叭声，人群的喧闹等，都是令人头痛的噪声。有时节奏强烈的摇滚音、迪斯科等也会成为噪声，影响到人的生活及健康。
强烈的噪声会引起听觉器官的损伤，如果是长期在机器轰鸣的厂房工作的人员，其听力往往不及一般人。噪声还会严重干扰人的中枢神经，使人神经衰弱、消化不良，甚至恶心、头痛。噪声对于人的正常生活工作也有很大影响，它会使人失眠，没有食欲，产生烦恼等不愉快的情绪。科学家还发现，长期受噪声刺激还会削弱人的免疫系统的功能，使恶性肿瘤的发生率不断提高。
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人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。
绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。
中国，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。
植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。 我们认为可以改进的方法：
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、 多种植植物。
11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。 我们的改进方案所面临的问题：
1、 大家没有重视对植物的保护。
2、 用过的废纸没有恰当的去处。
3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
关于水资源的紧缺，我们认为可以改进的方法：
1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
1、等待二次使用的水平时放在哪里。
关于电资源的节约使用，我们认为可以改进的方法：
1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。
3、 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
关于塑料袋的使用，我们认为可以改进的方法：
1、 不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
关于节约汽油，保护环境，我们认为可以改进的方法：
1、 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。 我们的改进方案所面临的问题：
1、 学习太紧张，时间不多。
2、 同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人
小学七夕小学生七夕的资料篇十八
大学生？可能无论是对于在校的大学生还是刚毕业走出校门的大学生而言，介绍更多的都是自己的在校的成绩及获奖情况，或假期类做的兼职等等。针对这一情况，以下也为您提供了一篇大的资料参考。
范文：大家好，我是区玉清，也可以叫我小玉。就读于北京大学，会计专业，大四。
在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试（二级c语言）,大二通过大学英语四、六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三，自学acca(英国特许公认会计师），现为第二阶段考生，大四，开始对金融投资很感兴趣，报名了6月的cfa（charteredfinancialanalyst)考试。
政治方面，本人为一名中共党员，在校期间一直担任班内团支书职务，负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作，有很强的交流能力和组织协调能力；本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号，优秀班干部称号，三好学生称号。
社团活动方面，本人在学生会中担任过学习部副部长职务，曾经组织第二届英语口语大赛等活动，活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。
关于社会实践方面，本人于9月－10月在天津工业大学财务处结算中心实习，实习中表现突出，得到领导的好评；另外，从9月-7月，本人一直在学校财会信息中心勤工俭学，参与实验室组建工作，和日常的网络维护工作。
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提高阅读速度的10种方法。
1.停止内心独白。
一个人的内心独白，也被称为默念，是读者中最普遍的特征。这是在你阅读时脑海中说出文字的过程，也是阻碍你提高阅读速度的最大障碍。
当你阅读时，如果你听到脑海中有声音，不要烦恼。只要是你自己的声音，和你一起阅读，你就没事。事实上，这是老师教给孩子们阅读的方式——在阅读时，在你的脑海中默念。作为一个年轻的读者，这种内心独白的习惯已经在你的心中根深蒂固。
当你最初被教导阅读时，你被教导要把所有的东西都读出来并大声朗读。一旦你在这方面足够熟练，你的老师就会让你开始在脑子里说这些话。这就是这个习惯的起源，大多数人都是继续以这样的方式阅读的。它不会以任何方式对他们产生不利的影响，直到他们开始想要以更快的速度阅读。如果你想提高阅读速度，这是你必须学会克服的第一件事。
为什么这会让你慢下来?平均阅读速度与平均谈话速度几乎相同。据《福布斯》报道，成年人的平均阅读速度是每分钟300字。而平均谈话的速度是一样的。由于大多数人都习惯于在阅读时在脑海中大声说出来，所以他们阅读的速度往往与他们说话的速度相同。这意味着，如果你继续保持内心独白，你的阅读速度只会增加这么多。如果你想继续提高阅读速度，你就需要消除它。
要做到这一点，你需要理解一件事：默念是不必要的。为了理解你所读的材料，你不需要在脑子里说每一个字。那是在你年轻的时候，但是现在你可以通过仅仅看到文字来理解其意思。你的大脑仍然会处理这些信息。例如，当你看到“屈服”的标志时，你是否真的会停下来在脑海中说出这个词?当然不会。你只要看到它然后自动处理即可。当你阅读印刷材料，如书籍或文书时，这就是你需要做的事情。
如果你很难做到这一点，试着戴着耳机听音乐去阅读或者嚼口香糖。分心会让你的大脑对默读减少关注，但你仍然会看着单词并处理它们。
2.分词。
分词与消除内心独白的想法非常相似。这是同时阅读多个词语的行为，也是快速阅读的关键。所有这些阅读技巧都是联系在一起的，但是当你努力提高阅读速度时，分词可能是最活跃的工具。
一个人可以一次接受几个词语，即使我们受过训练——正如内心独白中提到的——一次阅读一个词语，不漏掉一篇文章。使用你的外围视觉是简化这一步的一种方法，我们将在下一节中谈到这一点。现在，集中精力一目了然地阅读三个词语。继续往下看，注意你完成阅读整页文本的速度有多快。你会发现你仍然能够处理和理解你所阅读的内容，但是花在阅读上的时间要少得多。
现在，让这个概念更进一步。拿一支铅笔，轻轻地在你的页面上画两条垂直的平行线，将文本分成三个部分。像往常一样从页面的左上角开始，用手或一张纸盖住该行下方的所有内容。专注于阅读每一节中的文本。把词语拼在一起，像路标一样一目了然地阅读。继续沿着页面往下做，相应地移动纸张。你会注意到你的阅读速度会比以前更快了。
继续使用这种方法，直到你感到足够舒服为止，也可以挑战自己一点。
3.不要重读页面上的词语。
在我们进入外围视觉部分之前，你要确保打破重读页面上词语的习惯。如果你在普通人阅读时观察他们的眼睛，你会注意到它们会跳来跳去。它们不会像应该的那样均匀地来回流动。这是因为普通人——你也这样做——倾向于回溯他们已经读过的词语。这同样是阻碍你提高阅读速度的一个因素。
在做这件事的时候，你可能自己都没有意识到，这也使得打破这种习惯有点棘手。最简单的方法，即使你觉得有点幼稚，是用你的手指或书签来引导你前进。保持你的手指在页面上来回奔跑，不要停下来或后退。当你的手指继续沿着文本往下移动时，继续跟踪。当你到达终点时，想想你读到了什么。你一个字也没有返回去看(我希望!)，但你仍然会记得你所读过的内容。
4.使用外围视觉。
恭喜你!你已经迈出了关键的一步，把一切都联系在一起。虽然这可能不是最后一步，但肯定是最关键的一步。使用上面的技巧，一次查看和理解几个词语。试着一次读一行，而不是逐字逐句的去读。这涉及看着线的中心，用你的周边视觉来阅读它的其余部分。以这种方式扫描页面，当你到达底部时，你会发现你还是会理解你所阅读的内容，但是你会在创纪录的时间内完成的。
5.使用计时器。
说到“记录时间”，现在是你测试自己的机会，看看如何在每次阅读的时候提高你的阅读速度。设置一分钟的计时器，随着时间的减少，正常阅读。当计时器停止时，注意你读了多少页。现在，把你在上面所学到的一切结合起来，重复测试。
不断练习，每次都要打破你之前的记录。设定一个每日或每周的目标，你达到目标的时候好好犒劳自己。继续这个小游戏，你就会很快的提高阅读速度!
6.设定目标。
对自己负责能更好地确保你坚持阅读和计时测试。给自己设定一个每天/每周阅读一定页数的目标。并坚持下去。当你到达它时，犒劳自己。激励永远不会伤害任何人!
7.多读。
“熟能生巧”这句老话其实相当准确。任何专业人士、艺术家、音乐家等都会定期练习他们的作品。读者也应该这样做。你读得越多，就会越擅长。你的阅读能力越强，你的阅读速度就越快。西奥多·罗斯福早饭前读了一本书，晚上又读了三四本书。他还阅读报纸和其他类似小册子式的阅读材料。我不知道这些书有多长，但我会假设它们的平均长度。
所以你也可以学习他的痴迷来为自己的目标加油。
8.使用标记。
当你阅读时，你是否发现你的视线在书页上滑来滑去?没问题。你只需在每一行下面放一张索引卡，阅读时把它滑下来即可。这可以确保你一次只看一行，而不是东张西望。
9.努力提高你的词汇量。
想想看,当你在阅读时碰到一个你不认识的文字，你会跳过它吗?你会试着通过上下文找出答案?还是停下来查一查?不管你采取哪种行动，无论你采取什么行动，你都在明显地放慢你的时间。如果你努力提高自己的词汇量，你就会认识更多的文字。你认识的越多，你阅读时的速度也就越快。而你读得越快，你就能读得越多。这点是不言而喻的，但也很重要。
10.先略读要点。
最后，当你处于实时紧张状态，需要在昨天之前阅读一些东西时，深呼吸，冷静下来。打开书，花些时间阅读所有的要点。阅读目录。阅读图表下面的标题。全面了解章节/部分等..
接下来，阅读每个主要部分的第一段。直到读到最后一篇。然后返回读中间部分。在你脑子里想一想，把它拼凑起来。然后，再开始阅读其他内容，同时使用我们刚才说的技巧。你会更好地保留你阅读到的信息，也能更快地完成阅读。
小学七夕小学生七夕的资料篇二十
今天是七夕牛郎织女相会的日子，也叫做东方的情人节!这个节日没有2月14号那么兴师动众，但也无处不充满着浪漫，很让人陶醉的感觉，可是有的时候也仅仅是陶醉了，节日的本身好像就显的格外的冷清，今天有幸福的一对对情侣。而我的这一天就这么平平淡淡的过去了!
不是没有味道，是不知道怎么才能让这一天有味道!想过可以用最最古老的方式去诠释新的浪漫，去看场_去公园，甚至可以到商场无聊的逛着，都是很美好的，因为身边有爱的人!可这仅仅是一个想象，摆到了面前，去没有能力去实现了!
说实话这个情人节对我来说有很深的意义，这是我第一个有情人的节日，可偏偏没有庆祝没有鲜花的流淌过去了!不能说不失望，也不能说不嫉妒从旁边走过去的拿着礼物的女孩!在这个时候就是安慰自己的时候了：这些都不算什么，有爱的人就是最幸福的了!想想自己的天真很快便陷入了矛盾!爱很重要，而形式也同样让人心动。
虽然我的这一天就这么过去了，但还是很愉快，因为我要追求我的幸福!~也许七夕对于我来说是一家人的节日，牛郎和织女会在那银河间相约，而我也会和我的爱人说：我爱你!
小学七夕小学生七夕的资料篇二十一
1、敏感：
青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。
2、叛逆：
由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。
3、嫉妒：
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强（如学习、相貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
4、失落：
小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
5、自卑：
它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。
6、孤独：
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
二、小学生心理障碍的主要成因。
小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：
1、身心成长的失衡。
小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。
2、家庭教育的误区。
过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。
3、学校教育的误区。
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学生能力高低的惟一标准，学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说，就会造成心理压力，形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不平衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
4、社会环境的影响。
学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种思潮冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混乱、情绪的波动，也是心理障碍形成的原因之一等等。
三、应对小学生心理障碍的主要对策。
俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认为，可采取以下方法：
1、消除逆反心理――沟通与交流。
我们首先培养学生自己的社会适应能力，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才；其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家长老师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了；再次是教育学生正确认识自我，把握自我，努力改善自我，平时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通，增加信任度，也就多了一份理解；最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，及时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起平等的长幼关系。
2、消除自卑孤独心理――增强自信。
产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足！教师要帮助学生来分析他们的优点，正确做出评价，发挥自己的长处；其次是千方百计来提高他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好；最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要帮助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。
3、消除敏感与脆弱心理――培养意志。
消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水平；其次是提高学生自控水平，培养耐挫能力；第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心；最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心理承受能力，培养多方面的兴趣来转移注意力，多结交知心朋友，寻求社会力量的帮助（如看心理医生）等。
四、小学生心理问题的表现。
（1）学习焦虑。
据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。
（2）人际交往焦虑。
人际交往焦虑，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适从。这种倾向在当今小学生中日益严重，影响了儿童正常的人际交往与心理需求。人际交往焦虑的产生，一方面是由小学生的家庭交往环境不利所致。另一方面，是教师教育方法不当，忽视对学生人际交往技能培养的结果。
（3）自责倾向。
自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时，往往形成自责倾向。
（4）挫折感。
小学生的挫折感是来自多方面的，有学习方面的，人际交往方面的，兴趣和愿望方面的，以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素，社会环境因素以及个人主观因素。
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