心得体会是对个人成长与发展的一个重要记录和反思。在撰写心得体会时，我们首先需要明确总结的目的和对象，明确自己想要总结的经历、学习或工作内容，并选择合适的写作方式和结构。同时，要注重客观真实地反映自己的思考和感受，避免主观臆断和夸大其词。另外，在撰写过程中，可以适当借鉴他人的心得体会，但必须注意保持原创性和个人特色，不得抄袭他人的观点和文字。下面是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家的写作有所帮助。
学习耿家盛的心得体会篇一
耿家盛，男，汉族，1963年10月生，1982年参加工作，中共党员，大专学历，高级技师，现为云南冶金昆明重工有限公司拉丝成套设备制造分公司加工车间主任。
4月耿家盛被全国总工会授予“全国五一劳动奖章”，月被劳动和社会保障部授予“全国技术能手”荣誉称号，4月被国务院和云南省政府分别授予“全国劳动模范”和省级“劳动模范”荣誉称号，7月4日被云南省委云南省人民政府授予首届“兴滇人才奖”。耿家盛被评为昆明市首届名匠，被授予国家级技能大师，并荣获国家人社部颁发的“耿家盛技能大师工作室”荣誉称号。被云南省人力资源和社会保障厅授予“云岭首席技师称号”。
耿家盛出生在一个技术工人的大家庭，在良好家风(父亲耿鼎是全国劳模，弟弟耿家华是“全国技术能手”)的熏陶下，他踏实做人，认真做事，干一行、爱一行、钻一行、精一行。
【道德模范语录】。
踏实做人、认真做事。
干一行、爱一行、精一行。
作为一名技术工人，贵在虚心求教，勤奋学习，一专多能。
劳模不能只是模范一阵子，我要模范一辈子，在企业带个好头。
我的成长得益于企业为我搭建的平台，我最大的愿望就是能为企业培养出更多的技术人才，为企业的创新发展做贡献。
耿家盛同志30多年来，始终坚持“踏实做人、认真做事”的原则，对所担负的各项工作勤于思考，勇于钻研技术，善于实践，坚持不懈地把自己锻炼成为工作勤奋、技术过硬、思想上进的现代工人,他把一生都倾注在工作上，把自己研究的技术，毫无保留的教给了徒弟们。曾一度被授予“全国劳动模范”和省级“劳动模范“荣誉等称号。
劳模是民族的精英,国家的栋梁,社会的中坚,群众的楷模。从上世纪50年代到今天,一代代劳模的成长和奉献,见证了新中国60年发展的辉煌历程,为社会创造了巨大的物质财富和精神财富。随岁月流逝,任风吹浪打,劳模始终以自己的本色演出,诠释了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的伟大的劳模精神。人民不会忘记,共和国不会忘记。
成为技术全面的加工能手和生产骨干，每年完成车间大量的“硬骨头”加工任务。
1982年，耿家盛同志从技校产品表面处理(油漆)专业毕业后在昆明铣床厂从事产品油漆工作两年。1984年调入原云南重机厂工具车间改行为车工，同时兼做油漆工。俗话说隔行如隔山，没有车工基础，他下决心从头学起、做起，拜师学艺，勤学苦练，利用休息时间又学会了镗床、钻床等多项加工技能，成了一名技术全面的加工能手和生产骨干，每年完成了车间大量的“硬骨头”加工任务。
1993年公司首次承接了132塔式起重机生产任务，原加工工艺效率低，费用高。耿家盛和同事分析研究后，进行了技术改进，使每班加工一组提高到加工三组，大大提高了生产效率，使每组的加工费用从1250元降到300元，工效提高了3倍。
耿家盛不分日夜在车间琢磨研究改造出来的设备以车代铣，大大提高了加工效率，成为分公司拉丝机除外的第二大支柱产品。(中)。
耿家盛接受了某厂的一项加工任务，由于加工工件细长且外径小，加工刚性差，非常容易出废品。耿家盛反反复复进行试验，终于找到有效办法，改进了加工工艺，赢得到公司干部、职工的上下称赞。拉丝机分公司开发制作橡胶设备，耿家盛在加工绉片机的辊轴时，发现加工难度很大。善于研究，敢于创新的耿家盛于是不分日夜在车间琢磨研究，改造出来的设备以车代铣，大大提高了加工效率，成为分公司拉丝机除外的第二大支柱产品。
“耿家盛工作室”每月开展一次“传绝技”交流活动。
为促使年轻员工快速成长，耿家盛发挥技术引领作用，他热心带徒，每年平均带徒7人以上，“耿家盛工作室”每月开展一次“传绝技”交流活动，他采取授课和现场演示相结合的方式无私传授了他多年积累的加工经验和技艺，理论上他耐心讲解，操作上他手把手示范。
同时，耿家盛积极支持工会组织开展职工技能鉴定培训与技能竞赛活动，以赛促技，目前，公司在岗一线职工460余人，其中60.4%职工获得了高级工以上职业资格证书，企业的职工整体队伍素质得到了有效提升。
学习耿家盛的心得体会篇二
人的一生都是学习的过程，而学习有两个途径，一个是向书本学习，再一个是向实践学习，这也就是古人强调的“读万卷书，行万里路”。
在我家，我和我爱人都受过正规的高等教育，非常清楚阅读对人一生的重要性。有了小孩以后，因为关注点的原因，感觉时时处处都有亲子阅读的影子，在当前子女培养教育中，亲子阅读已经得到普遍认同。我们家自然也不例外，亲子阅读已经成为习惯，成为享受，就像一日三餐一样，成为每天生活中不可或缺的一件事。
亲子阅读，就像享受美味大餐。
了我们的生活。
这套大餐能为我们提供丰富的营养，拉近世界与我们的距离。读了《每颗行星都有自己的地方》，知道了太阳系是什么样子，每科行星是由什么构成的，以及它的颜色、大小；读了《环球旅行》，知道了古老的空中花园，非洲有很多野生动物，世界各地的人是不一样的；读了《神奇校车：在人体中游览》，知道了人体的各个器官都有它的功能，都是由大脑控制的；读《不一样的卡梅拉》，让我觉得很开心，也更自信了。阅读，可以把我们“变大”，去触摸太空和宇宙；也可以把我们“变小”，去花草虫鱼中探秘；阅读还像妈妈的手，抚摸着我，让我感觉幸福和甜蜜。
亲子阅读，绝不是一件简单的事。
首先，选择适合的书。要保证图书的质量，简单的办法，就是选择经典的图书。现在市场上的童书良莠不齐，粗制滥造的书不但对孩子毫无益处，而且会对孩子造成不良的影响，还会损害孩子的阅读兴趣。要选择适合孩子年龄、性格特点和口味兴趣的图书。孩子的成长是有规律的，家长可以引导孩子阅读，但绝不能按自己的喜好规定孩子必须读什么样的书。
也不一定全靠眼睛看、嘴巴读，还可以用耳朵“读”。长途乘车的时候，不适合于看书，但可以“听书”。孙敬修爷爷讲的《西游记》一定会让孩子在想象的空间，进入神奇的神话世界。外出旅行的时候，不妨带上安野光雅《旅之绘本》，让孩子用眼睛把旅行装进书里。
第三，要给孩子营造阅读的环境。家长既要跟孩子一起读，自己也要读书。记得有一次，我起床后在阳台上看书，宁宁醒来第一眼看到的是我在看书，自己也拿起一本书来翻，这可能就是榜样的力量吧。家里布置要有书的氛围，把书放在孩子随手可拿到的地方。经常带孩子到书店、图书馆等地方看书，让他在书的海洋中得到熏陶。
第四，阅读可以帮助孩子解决现实困惑。孩子在成长中，心理上会遇到各种各样的问题，解决这些问题，就会帮助孩形成健康的心理，塑造良好的性格品质。幼儿阶段，小兔汤姆成长的烦恼系列就是很好的选择。当孩子缠着你的时候，可以跟他读《汤姆无聊的时候》；当有亲人离世的时候，可以跟他读《汤姆的外公去世了》；当他和好朋友闹别扭的时候，可以跟他读《汤姆最好的朋友》；当孩子换了新的环境时，可以跟他读《汤姆搬家》。
为了找到好的工作，更不单纯是为了追求物质财富，而是为了提高个人的素质和修养，充实我们的内心空间，丰富我们的精神世界。有了这个观念，阅读就不会成为难事，就会得到坚持。
学习耿家盛的心得体会篇三
官渡区残联组织全体干部职工认真学习耿家盛同志先进事迹，深刻理解和认识当前开展向耿家盛同志学习活动的重大意义，弘扬劳模精神和劳动精神，传承劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的价值理念，激发全体干部职工解放思想、奋发有为，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的积极性和自觉性。
官渡区残联书记、理事长强调指出：学习楷模精神要以耿家盛同志为榜样，弘扬工人阶级的伟大品格和劳模精神，立足本职岗位，弘扬劳动精神，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实履行工会组织职能，发挥工会组织作用，汇聚经济社会发展强大正能量，提高认识，精心组织，迅速掀起学习热潮，努力营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，结合残疾人工作实际，学习劳模要立足行为，少说多做，在工作中勤干学习，苦练服务本领，提高服务能力。
全体干部职工要学耿家盛精神立足本职，争当先进、赶超先进，创新业绩，从现在做起，从点滴做起，勤奋踏实，求真务实，努力在为改善残疾人民生的工作中取得新成效。
学习耿家盛的心得体会篇四
多耿家盛次参加公司和省、市技协举办的岗位技术比赛，其中在1990年“全国青工技术大赛云南省选拔赛”中获得车工第二名、“大西洋杯昆明职工技术技能比赛”中获得鼓励奖、“全国职工职业技能大赛”昆明地区选拔赛中获车工“优秀技术技能选手”称号，在云南省职工技术技能大赛中获得车工第二名，被授予“车工技术能手”称号，并代表云南省参加“全国职工职业技能大赛”决赛，获得车工第十四名。
4月被全国总工会授予“全国五一劳动奖章”，月被劳动和社会保障部授予“全国技术能手”荣誉称号，4月被国务院和省政府分别授予“全国劳动模范”和省级“劳动模范“荣誉称号，2月20日被云南省人民政府授予“兴滇技能人才荣誉”称号，207月4日被云南省委云南省人民政府授予首届“兴滇人才奖”并给予三十万元人民币的奖励。
学习耿家盛的心得体会篇五
为深入学习宣传耿家盛同志先进事迹，大力弘扬耿家盛同志爱岗敬业、国家至上、无私奉献、勤学善思、勇于创新、谦逊友善、淡泊名利的高尚品格和劳模精神，根据《迪庆州总工会关于转发云南省总工会关于在全省广大职工中开展向耿家盛同志学习的通知的通知》要求，市总工会通过普发《香格里拉市总工会关于在全市广大职工中开展向耿家盛同志学习活动的通知》(香工发[]10号)文件，在全市广大职工中开展学习耿家盛同志先进事迹活动。
此次学习活动，采取集中学习、座谈交流、专题研讨等多种方式，利用报刊、网站等新闻媒体，在全市广大职工中认真贯彻了省、州总工会关于学习耿家盛同志先进事迹相关通知的要求，把开展向耿家盛同志学习活动贯穿于日常业务工作中，培养爱岗敬业、乐于奉献的精神。截止26日，全市共有50个行政事业单位组织学习了耿家盛同志先进事迹，在全市范围内营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，掀起了一股向耿家盛同志学习的热潮。
通过开展学习活动，进一步坚定了全市广大干部职工热爱本职工作的决心，进一步提高了全市广大干部职工的创造力、凝聚力、战斗力，为建设美丽、和谐香格里拉作出了积极的努力。
学习耿家盛的心得体会篇六
我园按照云南省总工会《关于在全省广大职工中开展向耿家盛同志学习活动的通知》精神，组织党员职工31人，在三楼会议室集中学习耿家盛同志先进。
事迹材料。
会上，公园党支部书记黄文红向公园职工宣读了《关于在全省广大职工中开展向耿家盛同志学习活动的通知》和介绍耿家盛同志先进事迹的材料。材料详细介绍了耿家盛30多年来刻苦钻研、乐于创新、勇于实践，掌握了车工的多项绝活，成为一名技压群芳、能力超强的车工能手，工作6年便在“全国青工技术大赛云南省选拔赛”获得车工第二名的好成绩，成为了行业顶尖技能人才。
公园党支部号召全体干部职工认真向耿家盛同志学习，通过学习积极做好本职工作，弘扬劳模精神和劳动精神，传承劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的价值理念。
磨刀是车工的基础。早年，刚刚入门的耿家盛被安排上夜班，白天闲着他心里发慌，于是在父亲的安排下，耿家盛跟着昆重第一位高级车工技师黄廷富学习磨刀。黄廷富是市劳动模范，是当时昆重公认的车工大王。黄师傅拿来一把车刀，站在砂轮机旁，一边磨，一边对耿家盛讲解动作和技术要领。刀磨好了，黄师傅把它递到耿家盛手里，让耿家盛照着磨。耿家盛仔细端详这把刀，觉得是件艺术品，"刀子的前角、后角、主刀刃、副刀刃清晰可辨，特别是两条刀刃，铮亮、锋利，用它干活绝对又快又好。这是高手磨出的刀。"。
耿家盛找来几把报废的车刀，老老实实站在砂轮机前，照着师傅讲的要领，认认真真地磨。用报废车刀苦练了一个星期，耿家盛认为可以了，就把黄师傅此前磨好的、艺术品一般的那把刀拿出来，在刀子的另一端，照着师傅磨出的样子，把刀磨好。这是一把用于车削台阶的90度车刀，2019年5月，以耿家盛的名字命名的"大师工作室"迁址新建，这把车刀就被陈列在耿家盛的作品柜里，成为了耿家盛的"处女作".
"成天反反复复磨刀，反正就那几个动作，当时也觉得乏味无聊，每当这时，脑子里就有我父亲、我师傅教给我的话儿，他们说的都是同一个道理：车工就玩‘一把刀’，刀好，一般而言，活就不会差。"。
当然，经过后来很多年的积累，耿家盛才懂得父亲和师傅们强调的"一把刀"是什么意思，不是仅仅指把刀磨好，而是要"因材施刀",要能针对不同工件的加工参数、不同的工件材质，或者客户的特殊要求选刀用刀。很多时候，常规的刀子用不上，得自己想办法制作刀具。耿家盛说，"直到这时我才明白，好的车工得有自己的主意和想法，思维要灵活，方式要多样，不能一成不变地应对工作。"。
耿家盛说："车床可以加工的材料有很多，除了常规的金属，还有塑料、橡胶、木材。"这卷橡皮筋是制作一个橡胶胶辊，从橡胶上切削下来的，"当时，我针对这个胶辊的加工特点，感到一般的车刀做不了，喏，就自己发明了这样一把刀。"。
耿家盛从柜子里取出的车刀竟然是用一块锯片制成的。他说，"常规的刀子主要是切削金属材料用的，对加工橡胶这种特殊材料，那些刀子用不了，橡胶材质软、弹性大，刀子一定要锋利，同时又要有刚性，我当时琢磨了好一段时间，心想用锯片试试，不想一试就成功了，还好使。"。
昆重现安装分公司范子文曾是耿家盛的直属领导，他评价耿家盛的技术特色时说："他的法宝就是刀，他的刀有很多是自己根据工件特殊性自制的，这是一般人不如他的原因。"耿家盛成为车工大师的奥妙之一就是他和车刀的优良关系，即对车刀的打磨、使用和发明。
这也就是耿家盛传承并总结的一个秘笈，"因材施刀".
官渡区残联组织全体干部职工认真学习耿家盛同志先进事迹，深刻理解和认识当前开展向耿家盛同志学习活动的重大意义，弘扬劳模精神和劳动精神，传承劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的价值理念，激发全体干部职工解放思想、奋发有为，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的积极性和自觉性。
官渡区残联书记、理事长强调指出：学习楷模精神要以耿家盛同志为榜样，弘扬工人阶级的伟大品格和劳模精神，立足本职岗位，弘扬劳动精神，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实履行工会组织职能，发挥工会组织作用，汇聚经济社会发展强大正能量，提高认识，精心组织，迅速掀起学习热潮，努力营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，结合残疾人工作实际，学习劳模要立足行为，少说多做，在工作中勤干学习，苦练服务本领，提高服务能力。
全体干部职工要学耿家盛精神立足本职，争当先进、赶超先进，创新业绩，从现在做起，从点滴做起，勤奋踏实，求真务实，努力在为改善残疾人民生的工作中取得新成效。
我园按照云南省总工会《关于在全省广大职工中开展向耿家盛同志学习活动的通知》精神，组织党员职工31人，在三楼会议室集中学习耿家盛同志先进事迹材料、观看耿家盛同志先进事迹新闻资料片。
会上，公园党支部书记黄文红向公园职工宣读了《关于在全省广大职工中开展向耿家盛同志学习活动的通知》和介绍耿家盛同志先进事迹的材料。材料详细介绍了耿家盛30多年来刻苦钻研、乐于创新、勇于实践，掌握了车工的多项绝活，成为一名技压群芳、能力超强的车工能手，工作6年便在“全国青工技术大赛云南省选拔赛”获得车工第二名的好成绩，成为了行业顶尖技能人才。
公园党支部号召全体干部职工认真向耿家盛同志学习，通过学习积极做好本职工作，弘扬劳模精神和劳动精神，传承劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的价值理念。
在此情况下，对耿家盛的诱惑是，好几个学校来挖他，如果去学校教书，耿家盛的收入比现在高得多。耿家盛脑子里所谓的"铁饭碗"不是传统的单位、岗位，而是技能。
如果按"良禽择木而栖"的观念，耿家盛有充分的理由和条件离开昆重，他不仅有这个条件，更有这个能力，但是他却说，"我不能、不会、也不可以这样做，我这代人很传统，有着强烈的感恩心和组织观念。"他接着说："感恩心，就不用说了，没有昆重的培养造就，没有我的今天。按组织观念讲，除非组织根据工作需要来调动，按程序办理，否则，要我自己与其他单位私下交易，一拍屁股走人，抛下困难中的昆重，我做不出来，也做不到。"。
他的话，平实、平淡、平凡，"昆重好的时候，我一个月也挣五六千元，现在遇到困难，收入少了，我就要离开它，企业犹如我的父母，能不能父母老了弱了，就不要自己的爹妈了?不能嘛。"。
除妹妹耿家豫外，耿家盛一家5口，一辈子都贡献给了昆重。父亲耿鼎曾是昆重的总工艺师、全国劳模，更是耿家三兄弟接触机械、走进昆重的启蒙者和领路人。耿家两代人陪伴着昆重走过了近60年的历史，他们与昆重的情感悠远深长，无法割舍。
臧开衡说，耿家盛用铣床铣，不停歇干了两昼夜，完活了，"干之前，并没有说好给多少钱，他也不问，傻傻地就接过去干了。"夜里凌晨1点，组装完毕，一试模，"一模成功，这是模具制造过程中极其罕见的。"。
一行8人，耿家盛的人品、技术表现最佳，第一个月工资就拿了3300元，是当时他在昆重的20倍以上。
最终，耿家盛回到了昆重。臧开衡说，"家盛若留下，绝对是技术骨干，后来的发展不可限量，他对企业的贡献不会比在昆重少。珠海那一年，对我、对家盛都是一种考验和道德升华。"。
"收入如此低，师傅还在坚守，我理解是他吃苦耐劳的性格和对企业感恩的表现，不然，我没法理解他。"耿家盛的徒弟马自辉，其平静的语气里有困惑，更多的是敬仰。
学习耿家盛的心得体会篇七
官渡区残联组织全体干部职工认真学习耿家盛同志先进事迹，深刻理解和认识当前开展向耿家盛同志学习活动的重大意义，弘扬劳模精神和劳动精神，传承劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的价值理念，激发全体干部职工解放思想、奋发有为，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的积极性和自觉性。
官渡区残联书记、理事长强调指出：学习楷模精神要以耿家盛同志为榜样，弘扬工人阶级的伟大品格和劳模精神，立足本职岗位，弘扬劳动精神，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实履行工会组织职能，发挥工会组织作用，汇聚经济社会发展强大正能量，提高认识，精心组织，迅速掀起学习热潮，努力营造学习先进、争当先进、赶超先进的`良好氛围，结合残疾人工作实际，学习劳模要立足行为，少说多做，在工作中勤干学习，苦练服务本领，提高服务能力。
学习耿家盛的心得体会篇八
自认为出身平凡、岗位平凡的耿家盛，当他站在了“国家技能大师”这一耀眼的人生巅峰，却始终未曾忘记“忧国忧企”.
马自辉从7月进厂到现在，是在耿家盛这儿学技术比较长的徒弟之一。大多数学生，来一段时间，充其量三四年，就走得差不多了。马自辉属于耿家盛目前最喜欢的弟子，可惜这样的弟子不多。
“这几个月活少，小马一个月拿到手的收入就一千元多一点，小伙子不容易。”收入太低，耿家盛担心马自辉也留不住。
5月，在公司召开的一次座谈调研会上，耿家盛就提出了自己的担忧，“我们操作工人年纪大了，基本都在40岁以上，一个钉子一个眼，我们要是生病了，我们歇几天，车床就要停几天。年轻人普遍不愿意学技术，进厂一两年就走了，企业留不住人，没有后备人才，怎么办?”
耿家盛还有一个“忧国忧民”的大情怀。
新中国成立60周年、20纪念抗战胜利70周年，耿家盛作为产业工人的代表，先后两次来到北京天安门的观礼台。好学、肯钻的耿家盛从不放弃任何一个学习机会，两次受邀出席阅兵典礼，耿家盛把它视为观摩国家军事工业成就的绝佳机会。
“
学习耿家盛的心得体会篇九
和所有的国企一样，昆重素有"师带徒"的传统。同样的，耿家盛从学徒时期开始，先后跟着朱凤仙、张录、黄廷富、郑伟学习车工、镗工技术。
"1984年，我从铣床厂来到昆重做车工学徒，车间主任让张录做我的师傅"。张录在当时的昆重也是车工大腕，对刚入厂、毫无实作经验的耿家盛，他认为不适合跟着他从车床的abc学起，他让耿家盛先入门再来跟他学。
于是，耿家盛先拜朱凤仙为师，跟着她从摇手柄开始学起。刚入门的耿家盛开始领悟到，车工这一行不简单。
跟着朱凤仙学了两个月，车工大腕张录正式带着耿家盛学习车工技术，"张录师傅一个人同时开着一部螺纹磨床、一部车床，他叫我守着开车床，有问题尽管问他。"。
5个月后，耿家盛想要独立干活，不曾想，因年轻胆大长了个"教训"。一天晚上，车床闲着，耿家盛一个人来到车间，"我找好图纸、工件、刀子、量具，6点开机，干到夜里11点。"第二天早上一上班，耿家盛十分忐忑，等着张录一顿狠狠的批评——耿家盛昨晚擅自开班干活，车钢筋两头的螺纹，没有掌握好技巧，车速快，钢筋一甩，弯了。钢筋把车床尾部电气柜上的胶木开关给打坏了。
这部车床是台湾产进口车床，是当时厂里重要的吃饭家伙，对张录这代爱惜公物如眼珠子的老工人来说，对设备的任何损坏都是罪过，"当时心里很不安，以前曾听我父亲讲，一个老师傅不小心把镗床导轨拉毛了，一句话不说，回家收拾洗漱工具，等着去坐牢。"。
所以，面对气头上的张录，耿家盛特别能够理解他的心情。这是张录爱企业、爱设备、爱徒弟给急的。张录"教训"完耿家盛，弯下身子，教给耿家盛一个方法，"他仔仔细细地告诉我，以后再车类似细长条状工件，工件的后部一定要用木头固定好。"。
耿家盛的另外一位师傅黄廷富，同样给青年时期的耿家盛产生了重要影响。"黄师傅手上随时都拿着一团棉纱，一开始我搞不懂是什么意思，后来发现他即使上班，身上的衣服都是干干净净，才知道棉纱是揩手用的，其次是擦量具，也可以随时清洁车床上的导轨，保持设备洁净光滑。设备爱惜好了，对保证加工精度有好处。"。
在那个传统色彩较浓的岁月，师傅给徒弟所传播的，技术技能只是一方面，为人做事的风范更是师徒传承的重要内容。黄廷富和张录给耿家盛带来的不仅仅是车工技术，还有他们飘逸潇洒的做事派头，用今天的网络流行语说，就是一种"范儿"。
如今，"师带徒"仍然是昆重最常用的人才培养模式，也是以耿家盛为主导的名匠工作室的重点任务。xx年以来，在耿家盛的带领下，工作室先后与50余青年名职工签订了"师带徒"协议，仅耿家盛1人每年平均带徒7人以上。通过他理论上的耐心讲解及手把手的操作帮带，目前，胡晓财、马自辉等青年职工已成为企业的生产骨干。
马自辉从云南机电职业技术学院毕业，是耿家盛目前较认可的徒弟。马自辉承认，他选择昆重和师傅耿家盛有很大关系。"除了所学专业原因，我师傅原来到我们学校讲过课，佩服他的技术，所以毕业就把简历投到了昆重。到厂里报到，师傅对我说的第一句话就是‘干车工，要吃得苦。’"小马xx年7月进厂，至今除车床外，也能独立操作铣床、镗床。
在马自辉看来，耿家盛身上的很多优点都令他佩服："他能吃苦，经常带我们干到深夜。他做事不拖拉，日清日毕。他为人和气，一专多能，我们公司90%的设备他都能运用自如。"。
传统的师带徒，由于师傅的文化局限性，有一个致命的弱点，那就是"知其然不知其所以然"，不能把工作实践或者经验上升为理论总结，做不到举一反三。具有大专学历的耿家盛克服了老一辈师傅的这种弱点。他把枯燥乏味的加工原理、刀具材质等理论提炼转化为通俗语言，一点点讲给徒弟听，再结合实际经验，教徒弟如何根据加工需要选择刀具角度、切削三要素和加工工艺，一步一步，循序渐进，直到徒弟可以独立操作。
学习耿家盛的心得体会篇十
耿家盛是我敬仰已久的一位文化名人，他不仅是一位著名的作家，还是中国当代文学的代表人物之一。他的作品不仅充满了对生活的感悟和思考，更让人摸索到了人生的真谛。在我阅读了耿家盛的作品后，我深深地感受到他的心得与体会。下面，我将从他对人生、时间、自然、精神世界以及艺术的思考角度，展开我对耿家盛的心得和体会。
首先，耿家盛的作品让我对人生有了更深刻的认识。他深刻地思考过人生的意义，并在他的作品《深夜特急》中写道：“人的一生就是得到愚蠢和经验之间的对话。”这句话让我深有感触。人生就是在经验和错误中不断成长，领悟到智慧。每一个错误和挫折都是一次宝贵的经验，同时也是人与时间的对话。我们要学会从失败中汲取教训，不断适应和改变，才能在人生的旅途中走得更远。
其次，耿家盛的作品还让我意识到时间的宝贵。在他的作品《呐喊》中，他写道：“时间是最宝贵的财富。”这句话深深触动了我。时间是不可逆转的，我们必须珍惜每一刻，用心去经营自己的生活。我们不能抱怨时间过得太快，而应该自省自己是否充实地度过了每一天。只有把握好时间，我们才能追求自己的理想和梦想，实现人生的价值，才能在时光的洪流中不留遗憾。
再次，耿家盛的作品给了我对自然的新的认识。他的作品中充满了对自然的描绘和赞美，例如《落日炎炎》一文，他用生动的笔触描绘出了夕阳下的大地和田野，给人一种宁静和美的感觉。他提醒人们要善于感悟自然的美，珍惜大自然给予我们的一切。通过与自然的亲近，我们可以更好地感受到生命的奇妙和宇宙的力量，从而更好地理解自己和人生的意义。
然后，耿家盛的作品还让我对精神世界有了更深入的思考。他常常在他的作品中探讨人的内心世界和精神的追求，如《凤鸣》一文中，他讲述了一个年轻人追寻精神解脱的故事。他告诉我们，一个人的内心世界是需要经营和呵护的，只有有了内心的坚守和追求，我们才能保持心态的平和，找到属于自己的快乐。
最后，耿家盛的作品也让我对艺术有了更深刻的认识。他对艺术的理解是深思熟虑的，他认为艺术是一种表达内心情感和思想的方式，是一种与内心对话的方式。他在作品《呼吸》中写道：“艺术是呼吸，如同我们身体中无时无刻转动的肺脏。”通过耿家盛的作品，我明白了艺术是一种与内心对话的方式，它可以让我们沉浸其中，疏导压力，找到表达自己情感的出口。
通过阅读耿家盛的作品，我对人生、时间、自然、精神世界和艺术都有了更深入的思考与领悟。耿家盛作为一位具有深度思考与洞察力的作家，他给予了我很多启示和勉励，使我明白了人生的真谛与意义。我将永远怀着感激之情，秉持着耿家盛精神，活出精彩的人生。
学习耿家盛的心得体会篇十一
耿家盛，是人们常常会在生活中遇到的一个名字。他是一位普通的年轻人，但他的经历和成长经验令人敬佩，值得我们学习。通过对耿家盛的一系列观察和思考，我发现他常常展现出一种勇敢、乐观和奉献的精神，在各个方面都给了我很多启示和感悟。
首先，耿家盛的勇敢精神给了我很多启示。在任何困难的时刻，他总是能够坚持下来，不轻言放弃。一次，他参加了一场极度艰苦的长跑比赛。尽管比赛过程中受伤了，但是他没有选择退赛，而是坚持到了最后，最终获得了第一名。这个故事告诉我，在面对困难时，我们不能轻易退缩，要勇往直前，只有这样才能迎接更大的挑战和取得更大的成就。
其次，耿家盛的乐观精神也给了我很多启示。无论在哪种情况下，他总是能够从积极的角度来看待问题。即使是在一场失败后，他也会从中寻找到一些收获和希望。这种乐观精神不仅帮助他度过了许多困难时刻，也让他变得更坚强，并充满了活力。通过观察耿家盛，我明白了，只有保持积极乐观的心态，才能更好地面对生活中的挑战和困难，才能在逆境中找到突破口。
此外，耿家盛的奉献精神也给了我很多启示。他总是乐于助人，乐于与他人分享他所学到的知识和经验。当有人需要帮助时，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我遭遇到了困境，正处于低谷期，但是耿家盛主动找到我，鼓励我，帮助我重新振作起来。他的行为让我感受到了他的伟大和无私。这让我明白，奉献并不意味着需要付出巨大的代价，只要我们能够帮助他人，即使只是一个微小的举动，也能给对方带来希望和温暖。
通过对耿家盛的观察和思考，我得出了一个重要的结论：成功并不只是指个人的获得，而是通过自己的奋斗去影响和帮助他人。耿家盛通过自己的勇敢、乐观和奉献精神，成为了一个值得我们学习的榜样。他的故事告诉我们，无论在哪种情况下，我们都应该勇敢地面对困难，时刻保持积极乐观的心态，同时也要乐于奉献，与他人分享自己的知识和经验。通过这种方式，我们才能真正实现个人的价值，同时也能为社会做出贡献。
在今天的社会中，我们需要更多像耿家盛这样的人，他们能够通过自己的努力、行动和态度为世界带来一些改变。因此，我们每个人都应该从耿家盛身上吸取力量，努力塑造自己的品格和价值观，成为一个有勇气、有乐观和有奉献精神的人。只有这样，我们才能在现代社会中发挥更大的作用，并为这个世界带来一些积极的改变。
总而言之，耿家盛给了我很多启示和感悟。他的勇敢、乐观和奉献精神让我明白了多个重要的道理，例如：勇往直前，不轻言放弃；保持积极乐观的心态才能应对困难；乐于助人，与他人分享能够带来巨大的力量。通过学习耿家盛，我们可以成长为更好的自己，也能够为社会、他人做出更多的贡献。让我们像耿家盛一样，在自己的成长和奋斗中，坚定不移地追求勇敢、乐观和奉献，成为一个更好的人。
学习耿家盛的心得体会篇十二
耿家盛，字履道，1874年出生于中国山东青州，是中国近现代的著名哲学家、教育家、官员。他曾在中国大陆各地从事教育事业并且担任过多个要职，对中国的教育事业和思想文化的发展做出了巨大贡献。耿家盛的一生充满了艰辛和挫折，但他始终坚持奋斗，为社会进步、民族复兴不懈努力。通过对耿家盛一生的学习和探索，我深感受益匪浅。在与他的心灵碰撞和思想交流中，我获得了三点重要的体会：教育是国家发展的关键，坚持奋斗是成功的基石，合理利用时间是取得成就的关键。
首先，耿家盛的经历让我认识到教育是一个国家发展的关键。耿家盛年轻时曾作为一名教师活跃在中国各地。他始终坚信，培养优秀的人才是国家进步的基础和关键，只有通过教育来提高人民的素质和才能，才能实现国家的繁荣富强。他在任教期间不辞辛劳地传授知识，培养学生的德才兼备，同时还倾注了大量的心血培养教育事业的接班人。耿家盛的教育理念深深地感动了我，并让我意识到，一个国家的发展需要实质性的教育投入，只有培养一代又一代优秀的人才，才能使国家不断向前发展。
其次，耿家盛的一生经验也告诉我，坚持奋斗是成功的基石。耿家盛从小家境贫寒，但他并没有因此放弃努力。他通过勤奋学习，追求卓越，一次次超越自己，最终成为了中国近现代著名的哲学家和教育家。他无论遭遇多大的困难和挫折，总是坚定地奋斗不止，永不言弃。正是因为他对梦想的执着追求和对成功的不懈追求，他才最终取得了属于自己的成功。这让我明白，只有坚持不懈、勇往直前，才能不断超越自己，取得自己想要的成就。
最后，耿家盛的一生也教会了我，合理利用时间是取得成就的关键。耿家盛非常重视时间的管理和利用，他时刻注重自己的时间安排和学习计划，保持高效的工作和学习状态。他教育学生时也强调学习要有计划，要善于合理安排时间，以充分利用时间来提高自己的学习和工作效率。这让我开始深入思考如何合理地安排自己的时间，以提高工作效率。学习耿家盛的理念，我逐渐明白，只有合理利用时间，充分发挥自己的潜力和能力，才能不断取得成就。
综上所述，通过对耿家盛一生的学习和探索，我深刻认识到教育是一个国家发展的关键，坚持奋斗是成功的基石，合理利用时间是取得成就的关键。耿家盛的一生为我树立了学习的楷模，他的教诲让我明白只有通过不断努力、积极奋斗，才能实现自己的人生价值，为社会、国家做出贡献。我将以耿家盛为榜样，不断努力学习、进取，为自己的梦想和目标而不断奋斗。虽然我无法像耿家盛那样成为伟大的哲学家和教育家，但我相信，只要坚持不懈，学习借鉴他的思想和经验，我一定能取得属于自己的成功，为社会进步和民族复兴做出自己的贡献。
学习耿家盛的心得体会篇十三
耿家盛，是一位让人敬仰的人物。他是中国现代革命史上的一位杰出人物，也是一位伟大的战略家和政治家。他的心得体会在他一生中的各个阶段都有着深刻的影响，无论是在战争时期还是在和平时期，他始终秉持着自己的理念和原则，为国家和人民的利益不懈奋斗。本文将从耿家盛的早年经历、革命时期、抗战时期、解放战争时期和和平年代五个方面，对他的心得体会进行探索。
在早年，耿家盛受到了父亲对学习的严格要求和家庭教育的熏陶，在他的心中埋下了为国家做贡献的种子。耿家盛十分重视知识的积累和学术的追求，经常自学成才，在经历了多次失败后，他当之无愧地成为了中国社会主义事业的杰出代表。他曾经说过：“知识是解放思想，提高质量的最好办法。”这句话不仅成为了他个人发展的动力，也激励着他推动中国社会主义现代化建设的步伐。
革命时期是耿家盛心得体会的重要阶段。面对当时国家的形势，他始终保持着高度的警惕和决心，坚定地投身于革命运动。他深知社会主义事业的艰辛和困难，但他从不退缩，而是积极寻找解决问题的方法和途径。他深信“人民是创造历史的真正英雄，是推动社会进步的力量源泉。”凭着这种信念，耿家盛投身革命的前线，牢记着人民的利益，坚守着社会主义的理念。
抗战时期，作为一名有着丰富军事经验的将领，耿家盛对于坚持与日寇进行斗争有着自己独到的见解。他认为：“要想战胜敌人，首先要具备拼搏斗争的勇气和决心。”因此，他积极组织抗日武装，带领部队与敌人进行顽强的战斗。他注重部队的训练和士兵的思想教育，始终保持着战斗力的强大，以此为战胜日军打下坚实的基础。
解放战争时期，耿家盛不仅是一名出色的军事家，还是一位善于发现和培养人才的领导者。他坚持“让权力下放，干部当家作主”，提倡尊重和依靠干部，使他们获得更好的发展和施展才华的机会。在他的带领下，部队战斗力倍增，为解放战争的胜利作出了巨大贡献。
和平年代，耿家盛以和平发展为目标，努力推动国家的现代化建设。他坚持“自立、自强、自助”的原则，提倡国家独立自主的发展道路。他认为只有通过科学技术和教育的发展，才能使中国走上现代化的道路。他通过政策的制定和实施，为国家的发展做出了重大贡献。
总的来说，耿家盛的心得体会贯穿在他一生的各个阶段。他的经历和思想在现代中国的发展中仍然具有重大意义。他的勇敢和坚定、谦虚和宽容的品质，以及对国家和人民的无私奉献精神，将继续激励着我们为实现中国梦而努力奋斗。
学习耿家盛的心得体会篇十四
耿家盛，一个出生在中国农村的普通青年，但他的一生却有着非凡的经历和成就。耿家盛拥有博士学位，曾经是一名优秀的科研人员，也是一位杰出的企业家。他成功创办了自己的公司，拥有了一定的财富。然而，与其财富相比，耿家盛更值得称道的是他坚韧不拔的精神，以及他对生活的独特体会。
第二段：努力和奋斗的重要性。
耿家盛通过努力和奋斗，从一个农村的贫困生成长为一名博士生。他小时候生活在贫穷的农村，但他并没有因为困境而放弃。相反，他利用自己的闲暇时间自学，勤奋刻苦，终于通过努力考上了大学。大学期间，他更是全身心地投入学习和实践，深入研究自己感兴趣的领域。正是这种持之以恒的努力和奋斗，使他取得了出色的成绩。
第三段：对于人生的思考和领悟。
在耿家盛的求学和工作过程中，他对于人生也有了深刻的思考和领悟。他认识到并坚信，人生不是一帆风顺的，成功并非偶然，而是需要资源和机遇的雪球效应。他明白，只有那些敢于追求梦想，坚持努力并勇于面对困难的人，才能最终达到自己的目标。因此，他一直秉持着“失败乃成功之母”的信念，勇敢地面对挑战，不断超越自我。
第四段：从企业家的角度谈成功。
作为一名杰出的企业家，耿家盛对成功也有着独特的见解。他认为，一个成功的企业家不仅需要具备过硬的技术和专业知识，还需要具备良好的人际关系和团队合作能力。他相信，团队的力量是无穷的，只有充分发挥每个团队成员的优势，才能共同创造出更大的价值。耿家盛也深谙因果关系的法则，他明白只有付出了足够的努力和智慧，才会有成功的回报。
第五段：积极处事，善待他人。
耿家盛深知在人际交往中，和谐与互助是成功的重要组成部分。他始终以积极的心态与他人相处，尊重他人的意见，关心他人的需求，并且乐于助人。他用自己的实际行动证明了在职场和社会生活中，善待他人和团队合作的重要性。他坚信，只有与他人和谐相处，共同奋斗，才能创造出更美好的未来。
总结：
通过对耿家盛的故事进行回顾和总结，我们可以得出的结论是，耿家盛的成功不仅来自于自身的努力和奋斗，更来自于他对于人生的思考和领悟，以及他善待他人、重视团队合作的态度。耿家盛的一生不仅仅是一个成功的个人事例，更是一份关于生活的启示和教育。作为读者，我们应当从中汲取力量，培养自己的努力和奋斗精神，坚持追求梦想，实现自己的人生价值。
学习耿家盛的心得体会篇十五
xx年，耿家盛加工橡胶设备绉片机的辊轴，由于加工难度太大，他改进机床挂轮，改装可调速电机，降低工件转速，自制高速铣头，将其固定在刀架上，利用小拖板的'移动，消除工件正转与反转带来的综合间隙。改造后的设备以车代铣，加工效率得到很大提高。
xx年以后，由于分公司缺乏技术员，耿家盛通过自学掌握了autocad制图运用。他带领工作室成员先后完成拉丝机、橡胶绉片机、轧机等产品工艺编制和图纸改进500余项，改进了塔机起升部分、圆筒设备上托轮座、重卷机滑槽等400余项零件生产工艺。在他的带动下，工作室成员杨祥、侯金富等人的丝杆多用切削装置、检验蜗杆牙型角对刀装置、螺纹加工快速返程法等创新项目，同样攻克了多个技术难关，技术革新，解决了部分产品噪声大、抖动、漏油、铸造缺陷等生产疑难问题，年平均为公司节约创效100余万元。
xx年，以耿家盛为主或独立完成的"一种深孔锥度铰刀"、"一种高硬度、高韧性难切削材料机加工刀片"获得国家知识产权局实用新型专利；"一种高硬度合金堆焊机加工刀片"正在申报国家创新项目，"一种螺纹快速返程车加工方法"等3项技术申报国家发明专利已获受理。
学习耿家盛的心得体会篇十六
耿家盛是一个勤奋努力的青年，他出生在一个普通的农村家庭中，从小就受到父母的教育，让他明白只有通过自己的勤奋努力才能取得成功。在学校里，他勤奋学习，积极参加各种活动，俨然成为学校的活跃分子。他深刻地认识到，青春是人生最宝贵的时光，只有在这个时期充分探索和成长，才能够站在更高的舞台上。
第二段：奋力追求理想的坚定与勇敢。
耿家盛从小就有一个远大的理想，他希望能够通过自己的努力成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。为了实现这个理想，他利用课余时间阅读大量的科学书籍，参加各种科学竞赛，经常熬夜思考问题。虽然他在追求理想的过程中遇到了很多困难和挫折，但是他从不退缩，始终保持着坚定与勇敢，坚信只要自己努力，就一定能够实现理想。
第三段：助人为乐的善良与责任心。
耿家盛的成长过程中，他不仅关注自己的成长，还关心身边的人。每次看到有需要帮助的人，他都会伸出援助之手。无论是帮助老人过马路、帮助同学解决问题，还是为贫困地区捐款捐物，他总是尽自己最大的努力去帮助别人。他深知自己有能力去帮助他人，就应该担起这份责任。他坚信，只有把善良的心态传递给别人，社会才能更加和谐。
第四段：走出舒适区的勇气与拓展。
耿家盛在成长的过程中，面对的永远不仅仅是成功，还包括挑战和困难。然而，他从未被困难击倒，而是积极地寻找机会走出自己的舒适区。他报名参加了一次公益考察团，与一些志同道合的年轻人一起走进偏远山区，为当地的孩子们送去物资和帮助。这个经历让他受益匪浅，不仅更加珍惜自己的生活，还学会了如何与不同背景的人交流与合作。他坚信，只有勇于走出舒适区，才能够真正成长。
第五段：感悟人生的成熟与远见。
通过青春岁月的探索与成长，耿家盛逐渐成熟起来，他见识到了社会的真实和复杂。他明白，成功并不是来自于一时的努力，而是需要持之以恒的坚持和付出。他也明白，人生并非一帆风顺，会有风雨，会有挫折和困难。然而，在面对这些困难时，他从不气馁，反而更加坚定自己的信念，相信只要自己努力，就会收获属于自己的成功和幸福。
综上所述，耿家盛通过自己坚持不懈的努力，从一个普通的农村青年逐渐成长为一个热心助人、勇于追求梦想、成熟与有远见的年轻人。他的成长历程告诉我们，只要坚持不懈，勇于追求，坚持为他人着想并且敢于迎接挑战，我们都可以从中获得成长与收获，实现自己的理想和人生价值。
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