通过写心得体会，我们可以梳理自己的思路，更好地理清思维。写心得体会时，可以适当进行反思和批判性思考，挖掘问题的本质和根源。请阅读以下精彩的心得体会分享，或许能够激发你的写作灵感。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇一
暑期学校组织学习了优秀教师先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。但与优秀老师相比，深感差距很大。教师岗位――特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发，谈几点体会。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇二
每个人都有自身的存在价值，只是因人而异，表现形式也不一样。人生道路上我们会面对许多艰难险阻，拥有一颗坚强不息的心和乐观的心态，就会造就自己美好的未来。有这样一个人，她充分将自己的价值达到一个世人的顶端，用自己顽强的生命与命运作斗争，点燃自己，照亮别人，她就是我们“最美”教师--刘芳。
刘芳是我们白云区第三中学的一名普通语文教师。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她从光明走向黑暗。但她不仅没有被黑暗吞没，反而活出了前所未有的光彩。凭着超人的毅力，她教书、写书、救助贫困儿童，工作比很多正常人更出色，用一颗热诚的心照亮了身边无数人。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。
同时，从刘芳老师身上，我重新领悟了“人民教师”四个字的真正含义。“人民教师”就是一种责任，一种乐于奉献、勇于承担的精神，如同一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我将在以后的工作和生活中，向他学习，以热心对待事业，以爱心对待学生，以真心对待家长，以诚心对待同事，做让学生喜欢、家长满意、社会放心的教师。
作为一名幼儿教师也同样，要有像刘芳老师一样良好的心态，保持乐观积极，关心孩子，爱护孩子，有无私奉献的精神，在今后的日子里，不断强化师德，不断深化教育改革，扎实推进素质教育，坚持不懈努力进取，不断攀登教师道德修养的新高度、新水平，这是历史赋予我们的责任。
有一种爱它叫无私，然而却不是每一个人都能做到的。就如我们的母亲对待子女就是无私的，她从来不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回报的。而我们的刘芳老师却做到了这样一类无私奉献的人。在她眼中，学生就是她的孩子，她悉心的呵护每一棵幼苗，让他们在爱的环境中健康成长，她的人生价值足矣体现在她整个生命的教学中，她是我们每一位教师学习的榜样。对待工作做到尽职尽责，对待孩子做到关心、爱护，做一名称职的教师。
在人生的道路上难免有些磕磕绊绊，甚至更为艰难；但是我们只要正确的选择方法，有着乐观积极的心态，相信我们就能向刘芳老师一样拥有更美好的生活。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇三
新华社郑州10月8日电（记者韩朝阳）“回忆逝水年华，因有所为而有所成，也因有所未为而有所失。雪泥鸿爪，人生如斯，……有得有失、无怨无悔。”这是陈俊武院士90岁时讲过的话。10月7日，中宣部向社会宣传发布陈俊武的先进事迹，授予他“时代楷模”称号，其科技报国、勇于创新、公而忘私、淡泊名利的品质引发社会强烈反响。
中国科学院院士陈俊武是我国催化裂化工程技术奠基人，长期在中石化洛阳工程有限公司工作。在长达70年的职业生涯中，他带领团队创造了石油炼制、煤化工领域的多个中国第一、世界第一，不断推动中国石油炼制、煤化工技术迈向世界先进水平。如今，已92岁高龄的陈俊武仍奋战在科研前线。
“我要学习陈俊武院士爱一行、专一行、精一行的工作精神，立足岗位、脚踏实地、苦干实干，以饱满的热情拥抱本职工作。”这是湖北孝感石油公司员工仰慕菡写下的“接力学习陈俊武”小卡片，卡片上还有她的号召：“我是第141697位追寻陈俊武足迹的人，请大家继续接力。”
“陈院士和我们长期工作、生活在一起，他的专注与情怀，诠释了科技报国精神，谱写了改革创新篇章，引领了弘文励教风尚，彰显了高风亮节。”中石化洛阳工程有限公司总经理周成平说，有着63年党龄的陈俊武院士是我们身边可敬可爱、可信可学的先进人物，陈俊武精神已成为公司企业文化的强大精神内核，是公司巨大的精神财富。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇四
沈的事情虽然很具体，但都是为了按党的要求，改革完善机制制度，推进科学发展，让村民富起来、让群众过上更好的生活。沈浩同志在小岗任职期间，基础设施在改善、生活条件在改观，小岗人得到了更多的实惠。沈浩同志所做的事情，也正是广大基层干部每时每刻在干的工作。我们要结合学习沈浩同志，进一步认识到自己岗位职责的神圣性，进一步加深对当代共产党人所肩负的时代使命的理解，进一步坚定理想信念，更好地带领广大人民群众，齐心协力，团结奋斗，建设完美社会，创造完美生活。
要学习沈浩同志善于结合实际、加快发展的工作本领，不断提高推进科学发展、促进社会和谐的潜力。作为基层干部，“官”虽不大，但也要为官一任，致富一方。广大基层干部要像沈浩同志那样，树立强烈的发展意识，不断锤炼推动发展、促进和谐的素质潜力。个性是要抓住开展第三批学习实践活动的契机，努力掌握科学发展观的基本观点，明确科学发展观在本地的具体要求，善于学习，善于钻研，善于借鉴，善于总结，真正把科学发展观转化为推进各项工作的核心理念、基本原则、工作思路、具体措施和实际本领。
要学习沈浩同志艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德，始终持续共产党人的政治本色。沈浩同志对自己要求严格，模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定。今年，在他第二个任浩同志是优秀共产党员和基层干部的楷模，他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照，更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。沈浩同志的事迹和精神，我最近不断地、多方面地领悟着。
要学习沈浩同志一门心思让群众过上完美生活的不懈追求，努力在造福群众的实践中实现自己的人生价值。沈浩同志到小岗村以后，“呕心沥血带领一方求发展”、“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”，所做期将要结束时，小岗村的村民又再次按下了自己的手印。小岗村群众之所以对沈浩如此信任和支持，也与他的清正廉洁、艰苦创业是密不可分的。基层干部身处群众之中，必须要把沈浩同志作为一面镜子，始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要牢记“两个务必”，条件再改善、生活水平再提高，都要艰苦奋斗，艰苦创业，要永远吃苦在前、享受在后。要时刻提醒自己，如果好处被党员干部先得了，人民群众离我们党就远了。千万千万不要在党风廉政建设上放松要求，始终持续两袖清风，一身正气，将“清正廉洁”四个大字鲜明地体此刻实际行动上。
要学习沈浩同志鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，切实做到扎根基层，尽职尽责，任劳任怨。沈浩同志为小岗村、为群众贡献了很多，对家庭对自己却亏欠了很多。6年来，他一家人分居三地，既不能在年迈的老母身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及女儿的学习生活;20xx多个日日夜夜，他勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波操劳，最终累倒在工作岗位上，用自己的生命谱写了忠诚于党的事业、忠诚于人民的壮丽篇章。广大基层干部学习沈浩同志，就要时刻牢记在基层工作，是党和人民、是组织的信任和重托，必须要有职业的珍爱感、职业的职责感。要树立当干部干事是硬道理的思想，恪尽职守、勇于负责，倾心尽力做好自己的工作。要专注投入，不懈进取，在任何时候，任何状况下，都乐观向上，顽强拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇五
20xx年2月24日下午，在我校的开学工作会议上，刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹，我深受鼓舞，心得如下。
做为教师一言一行都会被学生看在眼里，应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，热爱自己的事业，就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨，热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业，就不会去计较个人得失。
王玉老师的先进事迹，向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事，教师这一平凡的岗位，辛勤的工作，丰硕的成果，在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”，默默耕耘、无私奉献的高尚品格，体现了她对事业、对学生的挚爱，折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表，她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业，献给了求知若渴的学生，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象，她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
教师这一岗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收获，一份享受。教师的工作艰辛又繁琐，平凡又伟大，教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出，不屑的努力，持之以恒，爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，热爱学生，热爱教育，在普通的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血，淡泊名利，执着追求，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中，做学生学习的先行者。
通过对王玉老师先进事迹的学习，我坚信我们教师要有终身学习的思想，要向身边优秀的老师学习，在日常的教育教学中多关爱学生，并正确引导，做学生的朋友，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用，为人师表，表里如一，身体力行，以身作则，以德施教，以德育人。要坚定信念，志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力，做人民满意的教师。
做为教师，应该有一颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩的人，才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财富，也是人类的精神财富。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。
作为一名教师，我要不断提高自身素质，用“四有”“三者”好老师的标准规范自己，用满腔的热忱把教育教学工作做好，更好的为社会服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇六
学习先进事迹心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学习先进事迹心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【学习先进事迹心得体会通用3篇】，供你选择借鉴。
爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子以海岛为家，与孤独相伴，在一个没有淡水、没有电、面积不足20亩的弹丸小岛上坚守32年，只为五星红旗每天冉冉升起。
今年7月27日，王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。王继才在平凡的岗位上，尽心尽力做好本职工作，默默无私的奉献，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
有一种信仰叫坚守，有一种精神叫质朴。王继才夫妇俩在艰苦卓绝的困难面前不低头，在邪恶势力面前更表现出了一位守岛卫士的凛然正气。他们用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
通过学习，我们深受震撼，我们新时代的国家公职人员就要有这种爱国奉献精神，我们要学习王继才夫妇，热爱祖国、忠于职守，无私奉献，不图名利的精神，以他们为榜样，脚踏实地、不畏艰辛，立足本职、扎实工作，用实际行动践行爱国、敬业的社会主义核心价值观，为新时代的建设贡献自己力量!
正因为有这么多的先进典型，正因为有很多像王继才一样爱国奉献的人，我们的事业才蒸蒸日上，国家的前景才无限光明。王继才走了，更多的人应该接好他的接力棒，从王继才身上汲取爱国奉献精神的正能量，让弘扬爱国奉献精神成为全体国人的自觉行动。人事有代谢，往来成古今。作为青年一代都应该向王继才看齐、学习，给自己补充道德之钙，为自己补钙壮骨、强筋健骨，将爱国奉献精神融入到每个人的实际生活中，让爱国奉献精神筑牢新时代的价值地基!
作为青年党员的我们应该学习他勇于担当、吃苦耐劳的精神。1986年，江苏省军区成立开山岛民兵哨所，当地人武部找到了灌云县民兵王继才，让他担起守岛重任，王继才一口答应，瞒着家人登上开山岛，一守就是32年这样的当担只因他是一名党员、一名军人。其实王继才是开山岛的第五任“岛主”。此前几任呆的时间都不长，最长的13天，最短的3天。岛上条件的艰苦程度令人难以想象。淡水、粮食、蔬菜、蜡烛等生活用品都要花钱从岸上购买托人捎带过来在这样艰苦的条件下必须要有吃苦耐劳的精神才能胜任下来。
作为青年党员的我们应该学习他的清廉作风。王继才一家过得很清贫，但面对巨额的诱惑，他始终没有放弃自己的原则。开山岛独特的位置，成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月，孙某找上了王继才：“王叔，你下岛吧，小岛让我来经营，赚钱和你对半分。但不能向上级部队领导汇报这件事。”“不干净的钱坚决不要!”王继才迅速报告上级。1997年8月，县里有个单位的领导，以在开山岛搞投资开发为名，暗中却搞偷渡，有个“蛇头”私下找到王继才，掏出10万块现金，求行个方便被他拒绝。多年来，夫妻俩先后报告过9次涉及走私、偷渡等违法事件线索，其中6次被成功告破。这样清廉的作风正是我们做为一个青年党员的榜样，王继才前辈在那样艰苦条件下都能抵制诱惑，做到“一身正气敢硬碰，两袖清风不染尘。”比起他那样的环境我们是多么的幸运，更应守好自己廉洁自律红线。
总之，通过学习王继才同志先进事迹，我们深受震撼，我们新时代的国家公职人员就要有王继才这种爱国奉献精神，我们要学习王继才，热爱祖国、忠于职守，无私奉献，不图名利的精神，以他们为榜样，脚踏实地、不畏艰辛，立足本职、扎实工作，用实际行动践行爱国、敬业的社会主义核心价值观，为新时代的建设贡献自己力量!
我们看到这样一个人，平凡而又伟大，用实际诠释了什么是一代人的坚守，是一代人的长征。王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，在他心里认为，这就是他的坚守长征路，我们从中汲取精神力量，走好我们这一代的长征路。
弹丸小岛是一个面积不足20亩的咫尺之地，这里有常人无法忍受的艰苦生活，而这位58岁的老人竟然在这里守了32年并长眠于此。王继才事迹背后所蕴含的爱国情怀、朴素信念和无私奉献的精神让我们感动，相比如今的党员干部而言，很多党员干部在工作中稍有困境就怨天尤人，遇到一点点挫折就着急退缩而不去寻求解决办法，总想找一个环境舒适、待遇优厚的工作岗位混日子，比起这位敬业的老人这些举止真是让人汗颜。因此我们要沉淀浮躁的心情，脚踏实地的干工作，汲取王继才甘于平淡、勇于奉献的精神，我们要立足岗位做贡献，在新时代砥砺奋进、做我们这一代人的引路人。
王继老人这样说过：开山岛虽然小，但它是祖国的东门，我必须插上中华人民共和国国旗;只有看着国旗在海风中飘展，才觉着这个岛是有颜色的。正是这种爱国的情怀，对国旗的赤诚，爱国如家的思想、初心和使命，才使得王继才长征般的奉献出自己珍贵的青春年华乃至生命。我们要向王继才同志学习这种“坚守”的信念，要牢记自己的初心和使命，尤其是我们基层干部要立足各自工作岗位，清楚明白自己的使命看上去尽管平凡但也不平凡。
平凡岗位上的尽职尽责，看似平凡无奇，但正如一滴水也可以映射太阳的光辉一样，平凡中也可以展现不平凡。我们要继承王继才甘于“平凡”，勇于奉献、爱国爱家的宝贵精神，用无私的精神照亮我们前行的道路，用爱国信仰激励我们不断前进。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇七
20xx年的九月份，秋招刚拉开帷幕，我到处搜集着招聘信息，线上线下投递着简历。此时的我忙碌而又茫然，漫长的求学阶段即将告一段落，究竟该找一份怎样的工作，我思考着。直到九月中旬的一天，我在学校大学生活动中心参加了黄文秀师姐的先进事迹报告会。
在报告会上，黄文秀生前的同事、同学、亲友等代表分别从不同角度回忆黄文秀的先进事迹。作为北京师范大学的研究生，文秀师姐有很多就业选择，但师姐认为“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量去为他、为社会、为国家、为民族做出自己应有的贡献。”于是，她义无反顾地回到家乡，主动投身脱贫攻坚事业：奔赴偏远贫困山村担任驻村第一书记，带动88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。
这场报告会让我了解到了“时代楷模”黄文秀师姐的优秀品质，同时也让我对选调生这一身份产生了好奇与向往。会后，我通过网络进一步了解国家及各省份招录选调生的政策、选调生招录考试的特点。各地优秀选调生的风采深深感染了我：他们充满活力、工作积极、甘于奉献，愿意在基层岗位上奉献自己。他们在基层这个大课堂上了解国情、增长本领、磨练意志、汲取力量；在基层这篇广阔天地中施展才华、开拓创业。于是，我在找工作之余，抽出了更多时间来准备选调生考试。北京市定向选调招考简章出来后，我随即报了名，并幸运的通过笔试、面试层层选拔被录取为一名选调生，入职后我将下基层锻炼两年时间。
被录取为一名选调生后，我在兴奋、激动的同时，也感到了今后自己肩上的责任更重了。今后，我将从以下几个方面不断提升自己。
一是加快角色转变，进入工作节奏。多年的校园生涯已经结束，我将努力转变角色，适应新环境，勤向领导、同事请教学习，明确岗位职责，尽快融入集体，完成从学生向社会人的转变。
二是加强知识学习，提升自身素质。我将持之以恒地学好理论知识，锻炼专业技能，学思践悟、学以致用，不断丰富和提高自身素质。
三是坚定理想信念，磨砺坚韧心性。基层是成长锻炼的大舞台，基层工作纷繁复杂，如果缺乏远大的理想，很容易意志消沉，缺失工作积极性，因此，我会坚定理想信念，为祖国发展和民族振兴贡献自己的力量。
四是发扬奉献精神，服务人民群众。我将时刻发扬脚踏实地、埋头苦干的优良作风，树立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意识，在实践中克服困难、成长成才、增加阅历。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为一名选调生，我将胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，用行动践行初心使命，让青春之花，在群众最需要的地方绽放。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇八
8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，辽宁舰逆风疾驰。“起落架襟翼尾钩放好，安全带锁紧！”飞行员艾群向塔台报告，“嘭！”随着最后一架战机呼啸而落，尾钩牢牢挂住阻拦索，轰鸣巨响中一道新的着舰痕迹“刻”在了飞行甲板上——我军新一批舰载战斗机飞行员驾驶着歼—15飞机在辽宁舰上成功完成了阻拦着舰和滑跃起飞考核，并通过航母飞行资质认证。
现场指挥的海军领导介绍，这批舰载战斗机飞行员成功着舰，实现了由军地协作向部队自主培训的重大转变，标志着我海军舰载战斗机飞行员自主培养体系日趋完善，是海军航母建设的又一重要里程碑。几年来，面对风险挑战多、安全压力大等情况，海军各相关单位始终把航母事业举过头顶，把该批次飞行员上舰作为飞行训练的重中之重，精心筹划、稳扎稳打，严把飞行员选拔关、改装质量关、风险管控关，科学优化训练流程，确保了各项训练任务有序推进。
据了解，这批飞行员和在陆基模拟着舰训练时英勇牺牲的张超烈士同一批次选调到舰载航空兵部队，他们主动投身到航母舰载战斗机飞行事业，在训练中，面对困难锐意进取，遇到挫折勇于攀登，地面苦练，空中精飞，在较短时间内掌握了过硬的飞行技术和本领，实现了从一名普通飞行员向舰载战斗机飞行员的蜕变。
飞行员艾群在爬下飞机时向战友们展示张超生前所用手电筒，并说：“这是张超的。”
面对训练任务重、安全风险高等困难，航母部队官兵自觉叫响“学英雄张超、做英雄传人、建标杆部队”口号，严格训练秩序，严把技术规范，严控安全风险，结合这批飞行员昼间上舰资格认证，同时组织已获得资质的舰载战斗机飞行员进行了舰基起降技术保持和提高训练，母舰同步开展了长时连续航行，舰载直升机夜间着母舰训练、飞行甲板损管及医学救援和夜间航空保障流程验证等训练演练。
海军副司令丁毅中将为取得航母资质认证的舰载机飞行员颁发证书。
辽宁舰此次海上训练，在飞行员队伍规模、舰载机驻舰数量、舰载战斗机训练架次和强度均创历史新高，组织舰载机多批次、多课目、多机种同场组训，多项任务统筹并行，航母官兵岗位能力有了明显提高，实际检验了航母飞行组织指挥流程，航母部队的战斗力又得到了进一步提高。
4月27日，29岁的解放军一级飞行员张超在完成两架次的海上超低空训练后，执行陆基模拟着舰训练，但电传飞行控制系统在滑行时突发故障，导致歼—15机头超过80度角上仰，张超因事故牺牲。
随后，海军将舰载机飞行员训练暂停了近两个月，直到6月中旬。新华社报道，“6月16日，渤海湾畔，一架架歼—15飞机再次展翅海天间”，并称此次事故没有影响解放军航母舰载机事业的前进步伐。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇九
孟泰同志的先进事迹，体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日，处处保持工人阶级本色，处处发挥先锋模范作用，从工作和生活中的点滴做起，自觉履行一名党员的职责和义务。__年来，他牢记党的宗旨，忠诚党的事业，立足本职工作，默默奉献社会，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的业绩。其事迹感人至深，其品质优良可贵，其精神崇高伟大。
孟泰同志的先进事迹，体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行，不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部书记，我深刻感受到，要实现自己的人生价值，无愧时代和组织的重托，无愧群众的信任，必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事，以一流的业绩回报党和人民。担任村支部书记10多年来，我带领村两委班子，克服各种艰难险阻，全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中，最终发展了经济，赢得了干部群众的信任。19__年腊月二十一，正值大雪封山，村订工厂设备到了交货期，在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后，我亲自驾车，带领支部副书记耿守星冒着生命危险，翻越太行山，行车24小时，将设备安全运回。由于我的示范带动，全村干部群众心往一处想、劲往一处使，全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章，被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。
在孟泰同志的身上，集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说，孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹，在新的时代、新的社会历史条件下，真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德，如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性，如何实践社会主义核心价值体系。
作为一个普通的社会公民，孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上，爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于，他不仅忠于职守，从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏，尽心尽责地做好本职工作，而且总是率先垂范，吃苦在前，不计享受，把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会，而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化，他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。
作为一个普通的人，孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”，“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理，而且以他淳朴善良止于至善的实践努力，赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰，却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学，甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有，他的家甚至可以说还比较贫困，但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱，而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。
更难能可贵的是，孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱，而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任，把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念，始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”，也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中，我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质，看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。
作为一名后勤服务人员，我学习孟泰的精神，就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者，我学习孟泰的精神，就要学习他服务大局，服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子，把弘扬孟泰精神融入志愿服务中，把志愿服务当事业，把职责当使命。
作为一名后勤服务人员，我学习孟泰的精神，就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路，为后勤服务人员树立榜样，我们应该多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一份义务、添一份动力。
我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中，继续学习孟泰同志，把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。
这次学习孟泰同志的先进事迹，让我深受教育，深受启发。回去后，我们将以学习孟泰同志的先进事迹为契机，进一步掀起学习孟泰同志的热潮。
一是在创先争优活动中，开展争做“孟泰式”优秀共产党员活动。不忘共产党人的本色，牢记为人民服务的宗旨，立足本职工作比贡献，推动工作业绩创新;立足素质提高比活力，推动企业文化创新;立足服务服务者比奉献，推动志愿服务创新。
二是在后勤服务工作中，开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样，让后勤服务工作，成为服务者的一种生活习惯，成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣，以奉献爱心为乐，将传统文化中“做好事，当好人，存好心，得好报”的道德观念，融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中，形成“有时间做服务者，有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化，做到人人参与、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服务人员中，开展学习孟泰的活动。让孟泰同志的精神，成为后勤服务人员爱心接力的动力;让学习孟泰、争做孟泰，成为百步亭后勤服务人员的共识，培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起，从好事做起，“人人比着做好事，个个争着做好人”，让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流，处处充满着和谐的力量。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十
蒋群英的先进事迹,牵动着亿万人民的心，在全社会引起了强烈反响。
学习蒋群英事迹后，深有感触，她作为一名旅行社导游，在四川5.12地震发生的一刹那，本着：“我是游客的精神支柱，绝对不能倒，绝不能放弃，”的理念，她凭着顽强意志和高度责任感，在生死关头，她舍生忘死，挺身而出，把一线生的希望让给游客，把死的威胁留给自己，蒋群英的精神充分体现了中华民族先人后已的传统美德。充分展示了新时期我省导游人员的良好精神风貌，进一步彰显了我省旅游行业的良好形象，是我们可钦可敬，可望可及的学习榜样。学习蒋群英全心全意游客服务，敬业爱岗精神。学习她从容应对危机，不屈不挠，顽强克服困难的职业素质，乐观向上的人生态度。通过学习蒋群英事迹，深有感触。
作为一名旅游业的从业人员，在平时工作也存在不足之处，我将会努力提高自身素质，增强服务意识、责任意识和创业、创新意识。弘扬敬业爱岗精神，立足于工作岗位，争创一流业绩，以提升旅游业水平、提高到一个更高的水平旅游从业人员的整体素质；百尺竿头更进一步，争取更好更优质服务。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十一
几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里，我和蓝建春老师有幸参加了在顺德一中举行的第三场“佛山优秀教师报告团报告会”。
报告团成员由以下人员组成：南海区大沥镇盐步中心小学彭戈菲校长，高明一中李敏华副校长，顺德振华小学李斌主任，佛山市实验中学英语教师柴茂珍，禅城区石湾第一中学信息技术教师保安璞，南海区石门中学梁冠建老师。他们从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师。
他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我。下面从两个方面谈一下本人学习优秀教师先进事迹报告的心得体会：
一、立足本职，对学生献出一片爱心。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。
我们不仅要懂得去爱，更要让孩子感受到这份爱。实验中学的柴茂珍老师用平实的语言为我们讲述了她的教育故事。20__年柴老师收到要担任西藏班班主任的消息，由于之前没有接触过西藏学生，在开学前的暑假她通过上网了解西藏的文化背景，风俗习惯，风土人情，通过朋友同事打听学生的性格特点，拿到学生档案后立即想办法找规律记忆背诵每一位学生的名字。由于柴老师提前对学生做好了充分的了解，所以去车站接他们的时候，学生都觉得特别亲切。有一位西藏班的学生做了几天火车脚都肿了，柴老师亲自去医院带回草药帮他敷脚。平时柴老师特别关心学生的生活，经常给生病的学生煲汤，重大节日和孩子们一起过。她还经常邀请孩子们分批到家里做客，平时和他们一起去购物。在孩子们最需要的时候，她总能给予他们最有效的帮助。因此，她又有了另一个名字，那就是“佛山妈妈”。爱总是能创造奇迹的。20__年，她所带的西藏班44名学生全部考入重点大学。
盐步中心小学的彭戈菲校长也说：“要把孩子放在学校的正中央，学校会因为爱而焕发光彩。”
二、教师要追求专业化成长。
高明一中的李校长说，要想在职业里找到幸福感，就要走专业化成长的道路，让自己不断完善，不断突破。
石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的专业化成长历程。一个偶然的机会，她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来，她不断钻研，在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验，数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘，爱上课堂。保老师在成就孩子的同时，也成就了自己。
顺德区振华小学的李主任，美术老师。是理想信念的坚守者，被誉为“背着照相机的天使”。他饱含热泪地为我们讲述了他对梦想的执着追求。从98年起，李老师就开始了摄影教学的探索，让摄影进课堂，自编教材。他用光和影为孩子呈现了一个最美的世界。他的学生多次登上了国际摄影大赛的舞台，他所在的学校也被评为“摄影特色学校”。20__年9月，他响应广东省“三区”人才支持计划教师专项计划的号召，受顺德区教育局派遣，前往河源市龙川县赤光镇浮下小学支教。在条件极其艰苦的情况下，他先后筹集了15台数码照相机，在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组，开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练，用照相机观察身边的生活，记录山村的美景。理想要用理想去唤醒，李老师用执着的信念为山区孩子插上了理想的翅膀。
在追求专业化成长的路上并非一帆风顺，在他们的身上，都有着一个共同的地方，那就是坚持。是坚持成就了他们的梦想，是坚持让他们在自己的教育教学之路上，顺畅地前行。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十二
教育部近日发布通知，追授复旦大学教授钟扬“全国优秀教师”荣誉称号，并号召全国广大教师和教育科研工作者以钟扬同志为榜样，学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念，学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，学习他心系民生、造福人民的至诚情怀，学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，学习他求真务实、敬业奉献的人格风范。钟扬，19xx年出生，博士，复旦大学生命科学学院教授，教育部长江特聘教授，国家基金委杰出青年基金获得者，20xx年教育部新世纪优秀人才，植物学家。曾任复旦大学研究生院院长。钟扬同志是中组部第六批、第七批援藏干部。10多年来，他每年坚持开展青藏高原野外考察和生物多样性与适应性进化研究工作。为了完成科技部下达的`“青藏高原野生植物种质资源调查与保存”项目，先后15次自费进藏，克服生活困难和高原反应，在xz采集大量野生植物标本和dna样品，为我国西南植物种质资源库建设和xz多样性保护做出了重要贡献。他从事科研教学30多年，为国家生态文明作出巨大贡献。从钟扬身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十三
4月17日，我校学习张伟同志的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。
在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。
作为新时期的`青年，我们更要认真地、仔细地学习。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。
作为新时期的青年，我们应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十四
一个好的领导班子，特别是“掌舵人”，对一个村的发展具有至关重要的作用。黄南州同仁县广大基层干部表示，在今后的工作中要主动作为，以强烈的使命感和责任感，团结带领农牧民群众，早日脱贫致富奔小康，谱写时代新篇章。
同仁县年都乎乡乡长卡本加说：“一个合格的带头人，就必须要像华格加一样，沉下心来实干，从群众关切的地方入手，一件接着一件干。只有干部多做一点，群众才会更满意一些。”
同仁县年都乎乡年都乎村党支部书记南他才让说：“同样是村支部书记，我们应该以华格加的先进事迹为一面镜子，认真对照自己在思想认识、深入群众、能力素质、工作作风等方面的差距。”
贵德县基层干部从拉乙亥麻村的蜕变中感受到了，一名基层干部为人民实干的榜样力量。
贵德县河明镇童家村村主任南宇说：“从华格加的身上，看到了一个为民务实的好干部形象，他在基层用实际行动践行着人民公仆的使命，展现了一名共产党员的责任与担当，是广大党员干部，特别是基层党员干部学习的榜样。”
贵德县河阴镇邓家村是一个贫困村，怎么让群众脱贫致富，是村两委班子成员和党员们结合学习华格加事迹的重点实践。
贵德县河阴镇邓家村党支部书记邓海平说：“我们要像榜样看齐，一步一步完善自己，强村富民谋发展，带领村民奔小康。”
贵德县河阴镇邓家村村委主任聂晓明说：“我们邓家村去年实施了美丽乡村建设，群众的居住环境越来越好，但是群众的经济收入不是太高，我们想着村两委班子，大力发展旅游，我们要做好乡村旅游。”
都兰县各村两委班子在学习华格加事迹时表示，要结合当地实际巩固脱贫摘帽的成果，引导群众走向富裕文明。
都兰县夏塔拉村驻村干部李勇说：“我们有信心以华格加同志的先进事迹来指导做好夏塔拉村的脱贫攻坚巩固提升工作，让老百姓的生活过得越来越好。”
都兰县察苏镇上庄村村委主任董生元说：“华格加给我们树立了很好的榜样，没有规矩不成方圆，我们边学习边完善村里的村规民约，一定要让村风民风变得好起来。”
“群众富不富，关键看支部。”带领群众谋发展奔小康，既是各级党组织的光荣使命，也是职责所在。
和拉乙亥麻一样发生巨大变化的村庄还有很多。地处西宁市城中区的泉尔湾村曾经被称为垃圾村，近年来，村两委班子把农村环境卫生整治、加大基础设施建设作为民生工程来抓，如今村子发生了巨大的变化。
西宁市城中区泉尔湾村党支部书记方元邦说：“我们也紧跟着向华格加书记学习，作为村干部第一目的就是带领村民致富发展经济，把村里的工作干好，把党和政府交的工作干得更好。”
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十五
学习了光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步，转载请保留此标记。一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质，做公道正派、清正廉洁的模范。
是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。
实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十六
沈浩的事情虽然很具体，但都是为了按党的要求，改革完善机制制度，推进科学发展，让村民富起来、让群众过上更好的生活。沈浩同志在小岗任职期间，基础设施在改善、生活条件在改观，小岗人得到了更多的实惠。沈浩同志所做的事情，也正是广大基层干部每时每刻在干的工作。我们要结合学习沈浩同志，进一步认识到自己岗位职责的神圣性，进一步加深对当代共产党人所肩负的时代使命的理解，进一步坚定理想信念，更好地带领广大人民群众，齐心协力，团结奋斗，建设完美社会，创造完美生活。
要学习沈浩同志善于结合实际、加快发展的工作本领，不断提高推进科学发展、促进社会和谐的潜力。作为基层干部，“官”虽不大，但也要为官一任，致富一方。广大基层干部要像沈浩同志那样，树立强烈的发展意识，不断锤炼推动发展、促进和谐的素质潜力。特别是要抓住开展第三批学习实践活动的契机，努力掌握科学发展观的基本观点，明确科学发展观在本地的具体要求，善于学习，善于钻研，善于借鉴，善于总结，真正把科学发展观转化为推进各项工作的核心理念、基本原则、工作思路、具体措施和实际本领。
要学习沈浩同志艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德，始终持续共产党人的政治本色。沈浩同志对自己要求严格，模范遵守党员干部廉洁自律的各项规定。今年，在他第二个任浩同志是优秀共产党员和基层干部的楷模，他的事迹和精神是党员干部贯彻落实科学发展观的生动写照，更是开展学习实践活动最直接、最生动的宝贵教材。沈浩同志的事迹和精神，我最近不断地、多方面地领悟着。
要学习沈浩同志一门心思让群众过上完美生活的不懈追求，努力在造福群众的实践中实现自己的人生价值。沈浩同志到小岗村以后，“呕心沥血带领一方求发展”、“鞠躬尽瘁引导万民奔小康”，所做期将要结束时，小岗村的村民又再次按下了自己的手印。小岗村群众之所以对沈浩如此信任和支持，也与他的清正廉洁、艰苦创业是密不可分的。基层干部身处群众之中，必须要把沈浩同志作为一面镜子，始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要牢记“两个务必”，条件再改善、生活水平再提高，都要艰苦奋斗，艰苦创业，要永远吃苦在前、享受在后。要时刻提醒自己，如果好处被党员干部先得了，人民群众离我们党就远了。千万千万不要在党风廉政建设上放松要求，始终持续两袖清风，一身正气，将“清正廉洁”四个大字鲜明地体此刻实际行动上。
要学习沈浩同志鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，切实做到扎根基层，尽职尽责，任劳任怨。沈浩同志为小岗村、为群众贡献了很多，对家庭对自己却亏欠了很多。6年来，他一家人分居三地，既不能在年迈的老母身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及女儿的学习生活；2000多个日日夜夜，他勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波操劳，最终累倒在工作岗位上，用自己的生命谱写了忠诚于党的事业、忠诚于人民的壮丽篇章。广大基层干部学习沈浩同志，就要时刻牢记在基层工作，是党和人民、是组织的信任和重托，必须要有职业的珍爱感、职业的职责感。要树立当干部干事是硬道理的思想，恪尽职守、勇于负责，倾心尽力做好自己的工作。要专注投入，不懈进取，在任何时候，任何状况下，都乐观向上，顽强拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。
学习伍淑清先进事迹心得体会篇十七
7月3日，四川省合江县档案局召开向廖俊波同志学习动员大会，会上学习了廖俊波同志先进事迹和首长的重要指示精神，全局党员干部倍受教育鼓舞，纷纷投入到脱贫攻坚工作中，自觉践行公仆职责。
开展大走访大调研，掌握村情民意和贫困户基本信息。先后走访红岩村12个社、贫困户94户、非贫困户30余户，走访村社干部18人次，收集民意10多个方面（安全饮水、公路建设、住房改造、孩子上户、就医、就业、低保、产业发展等诉求）。建立了贫困户基本信息台账、问题台账，制定了《红岩村脱贫帮扶计划》。
开展结对帮扶。全局党员干部到贫困村福宝镇红岩村开展结对帮扶，每人包联5户贫困户和1个村民小组，共结对帮扶贫困户60户，制定“一户一策”帮扶措施。
开展问题化解。为贫困户解决孩子入户、残疾证办理、入院治疗、公益岗位、产业发展等具体问题。捐赠产业发展资金3000元，培训养殖技术50人次，发展养鸡大户1户，养羊大户1户，养鱼农户10余户；实施住房扶贫异地搬迁3户11人，c级危房改造8户，d级危房改造5户；帮助贫困户小孩上户籍5人，生病就医3户，残疾证办理2人；看望贫困留守儿童2次，慰问贫困儿童5人次。
“听了廖俊波同志的先进事迹，切实感受到他身上忠诚、干净、担当的精神品质。”中央文史馆书画院研究员梁新颖说，廖俊波同志的事迹充分诠释了新时期好干部标准。信念坚定、不忘初心，是对党员最本质的要求，我们要像廖俊波那样，无论身处什么岗位，无论面对什么困难，都要坚定信念、对党忠诚。要像他那样，真心实意为老百姓谋利益。金杯银杯不如老百姓的口碑，只有心里装着群众，才能赢得群众的.拥护和支持，信念和初心才会永远融进我们的行动。
“廖俊波同志虽然英年早逝，但他这一生很精彩。”中央党校党的建设教研部主任张志明说，廖俊波是一个心地非常善良真诚的好人，他既是家里的好儿子、好丈夫、好父亲，又是一个好党员、好干部、好书记。他把大爱和小爱都用心呵护。“他当镇长时和女儿的对话让我感慨、感动，他对女儿说，我是镇上最小的人，因为我是为全镇人服务的。这样的境界在百姓眼里就是党的化身。”
通过开展向廖俊波同志学习活动，廖俊波同志高尚精神在干部职工中得到发扬和传承，进一步密切了党群干群关系，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
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