健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。总结是一个积累和总结的过程，我们可以从他人的总结中获得借鉴和启发。
拔河的校园广播稿篇一
广播稿一：
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。
它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。
凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激-情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧!
广播稿二：
拔河，就是拔一种潜力，每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;。
拔河，就是拔一种团结，每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;。
拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
拔河的校园广播稿篇二
现在是中午12:00，又是新的一周，让我们一同呼吸着校园新鲜的空气，开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，让我先来听一首“童年”，让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年...
津天市第九中学始创于1920xx年至今已有120xx年的历史，由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想，弘扬创新精神，构建和谐文化，师生共同发展”的办学理念，严谨治学，视质量为生命，以优质的教育获得家长和社会的赞誉，以教学改革的优秀成果，受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高，继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校，20xx年我校中、高考更是取得历史性突破，成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念，学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧..
一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家....
上世纪80年代，在老校长单树增的创意和领导下，全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验，创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广，取得了令人瞩目的效果，在南开区、津天市产生了很大影响，也传播到了其它省市，被称为津天市教育改革特色之一。“”期间，学校坚持科研先导、特色发展的办学理念，承担了津天市教育科学“”规划重点课题——《深化“三法”教学改革，优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上，以主体教育理论为指导，构建了“目标-主体-发展”教学模式，并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式，推进了教学改革的深化，学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间，我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》，该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前，该课题研究已取得重要阶段成果，先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流，并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示，受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时，学校德育科研也取得令人瞩目的成果，“”“十五”期间，我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖，学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。
一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家...
成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫，无论是同桌之谊、同学之情，还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事，更别提那份朦胧的情感，在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议，更希望能给大家一些启迪，一些感悟，一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有，而且也“本该属于你”的东西时，你会怎么办?是耿耿于怀，沉湎其中，还是努力从中吸取教训，提高自己，这种心度真的很重要，这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时，已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故，普京生来就比其他同龄孩子矮半头，而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子，性格却很要强。为了弥补身体的不足，还在上小学的时候，普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤，之后，又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好，又肯努力。经过几年的勤学苦练，普京的功夫就有了很大提高。结业那天，道场举办了一场学生成绩汇报会，所有学生的家长都去了，包括普京的母亲。根据规则，32个学生先是四人一组，捉对厮杀，前两名直接晋级，然后再四人一组，直至决出冠亚军。前几轮，普京发挥出色，都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时，他却出人意料地输了，而且输得很难看。
我们先听一首小虎队的“爱”在听故事...
决赛时，拉赫林教练采用的是三局两胜制。第一局，教练刚喊了声开始，对方就突施冷手，给普京来了个背摔。普京后来说，本来，他还是想抵抗一下的，可对方的个头太高了，而且体重也比他多出十多磅，所以被对方突袭得手的那一刻，他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前，应像平时训练一样，双方先相互行个礼，但教练没说什么，他也只好作罢了;第二局，在双方僵持不下时，普京先发制人，给对方来了个旋风腿，然后借势抓住对方的衣领，将对方重重摔倒在地，然而由于求胜心切，普京竟未能牢牢锁住对手，结果反被对方轻松翻身，将自己压在了身下;第三局，普京充分发挥出了自己轻灵的特点，巧妙运用杠杆借力，将对手的力量转化为自己的竞争优势，但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军，但因为那是他人生的第一次“比赛”，他对那个冠军看得非常重，而他也是冲着冠军去的，所以赛后他还是感到很难过。回家后，他委屈地对母亲说，那家伙虽然比我高很多，块头也比我大很多，但在平时的训练中，他是很少赢过我的啊，妈妈，你知道，这个冠军对我来说是多么的重要，而且它本来是属于我的，可……说着，说着，普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子，母亲微笑着摸了摸他的头说，看你这点德性，不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真，接着说，其实，无论多么不妙的事情，一旦成为过去，你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好，不要为打翻的牛奶而哭泣，所以你要记得从失败中吸取教训，当然，最好不要总是打翻牛奶。那次比赛，对普京日后的人生影响太大了，而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后，普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争，但因为心中记住了母亲的那句话，他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态，普京在克格勃工作的那段时间，因为表现出色，多次得到嘉奖，直至后来被叶利钦慧眼相中。
一首李宗盛的“凡人歌”送给大家...
很多时候，我们总是因为“一瓶打翻的牛奶”而纠缠不休，却忽略了一个很重要的事实：世上再美妙的事情，都有其兴衰和成败。大仲马说：“人生是由一串串无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。”这位参透人生的大文豪用自己的经验告诉我们，人生烦恼是客观存在，无法避免的，关键是要笑迎烦恼，然后从中吸取教训，不断总结，最终达到提高和升华。唯如此，你才能在人生的道路上取得引人注目的成功和辉煌。
最后用一首“送别”结束我们今天的广播。
歌声飘过，余音绕梁，绕梁的歌声唱出家国整整六十年风雨沧桑。铭记，为了遗忘过去的痛苦，更为了懂得珍惜现有的幸福。
拔河的校园广播稿篇三
校风：崇德求知、健体创新。
解读：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”第九中学强调对学生的教育要以德育为本，引导学生做一个品德高尚的人，一个体魄健全的人，一个善于学习、勇于创新的四有新人。
教风：敬业爱生、进取奉献。
解读：教师的爱岗敬业对教育事业的发展、教育工作的顺利进行具有重要意义，第九中学把培育教师的敬业精神作为教风建设的首要任务。使全体教师全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业，用爱的甘露滋润孩子的心灵，用真挚的情感完善学生的人格，把爱洒向每个孩子，使每个孩子都能享受成长的快乐。并在工作中倾心努力向前，立志有所作为、勇于开拓、提高自身素质，为学生的成长、成人、成才奉献青春、心血和智慧。
学风：爱校尊师、勤学守纪。
解读：学校的根本任务是育人，第九中学把爱校、尊师教育作为培养学生综合素质的前提，引导学生热爱学校，要从爱护学校的公物开始，要从爱护学校的一草一木、节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉。引导学生体会教师工作的辛苦，尊重教师辛苦的劳动成果。在教师的辛勤培养下，热爱学习、努力学习、自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度，使爱校、尊师、勤学、守纪成为九中学生精神面貌的写照。
finallylet’sharethelastsongfromrainbow’s。
今天的广播到这里就结束了我是高一六班的我们下期再见。
拔河的校园广播稿篇四
今天是周六，是女子教育板块，我是高二五班主持人王楚原。今天，让我们一同来听一下女子教育的发展吧。
鸦片战争后，中国门户洞开，西方新思潮大量涌入，“天赋人权”“男女平等”和妇女解放的思想理论也输入中国。这个时期，随着先进思想的涌入中国人开始觉醒，也带来了中华民族的觉醒，同时带来了中国女性的觉醒。中国近代女子教育由此起步，新型的反封建，反迷信，追求科学、真理、独立、平等、自由的女子教育逐步打开局面。
一、女子教育的发展需要经济的发展作基础。
从哲学的角度讲，经济基础决定上层建筑，教育属于上层建筑。中国近代女子教育的发展与近代资本主义的生产方式在中国的萌芽和近代工业的发展是相关的。例如：近代工业的发展对于知识女工的需求，客观上促进了女子职业教育的发展，同时也为女子教育的发展提供了经济基础。在当代，女子教育的发展同样离不开经济发展的支持，无论是对于劳动力的需求，还是在经费的支持等方面都是如此。
让我们来听一首歌《洪湖水》。
二、女子教育的发展需要政策给予保障和支持。
1920xx年，清政府颁布了《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》，对女子小学堂及女子师范在办学宗旨、入学年龄、课程设置、修业年限、培养目标等方面做了详细的规定和要求，正式将女子教育纳入教育体制。中国历史上第一次从法律上赋予了女子学校教育的合法地位，这在当时大大促进了女子教育的发展。
女子教育的发展不仅在起步和缓慢发展时期，需要国家政策和相关法律的支持。在今天也是如此，这一点在贫困山区和教育相对落后地区的义务教育阶段尤为重要。在这些地区，部分学生尤其是女学生辍学较早，这不仅需要国家相关法律的保证，更需要地方政府和教育部门的具体政策和对国家教育政策的落实力度。再者，如今由于劳动力的流动频繁，农民工子女的教育，尤其女孩子的教育问题也需要国家和地方相关政策的保障和支持。
三、女子教育的发展需要人们思想的进一步解放。
与世界其他国家相比，中国封建社会的历史较长，封建思想特别是封建的关于女性地位和女性教育的思想根深蒂固。虽然经历了多次思想解放运动，但是封建的残余思想仍然存在。现代的女性虽然获得了平等的受教育权利，但在女子高等教育中，尤其是研究生以上的教育中，仍有一些“女子多读书无用”的思想存在。再者，虽然现在女性都有了自己的职业，但是社会中对于职业女性的歧视现象也仍然存在，认为“贤妻良母”才应是女子的首要任务和社会角色，这些思想和现象都会在一定程度上阻碍女子教育的发展。因此，现代社会中，女子教育的进一步发展需要更进一步地解放思想，彻底消除这些封建思想的残余。
四、女子教育的发展需赋予新时代的含义。
再来听《白桦林》。
在近代女子教育发展的不同时期，其发展总有其新的特征。那么，在当代更应如此。例如，在男女教育地位平等取得相当成绩后，对于女子教育应如何更好地发掘和发挥女性天生所具有的区别于男性的优势，避免其劣势，以促进女子教育向着更完善、更具特色的方向发展等方面加以探讨和研究。再者，对于一些专门的女子学校，更应随着时代的发展而发展，发挥其优势，根据自身的特点办出其特色。
综上所述，随着时代的发展和社会的进步，女子教育虽然取得了显着的发展，人们对于女子教育的发展虽也有了全新的认识。然而，在某些方面，女子受教育的公平问题，女子教育发展的特色和前景等，还有待进一步发展。特别是几千年的男权主义思想和对女性压迫的封建思想残余，要想彻底清除这一思想并非一朝一夕就能做到的。因此，女子教育的发展是一个长期的任务，任重而道远。
今天让我们以一首歌曲来结束今天的广播，我们下次再见。
拔河的校园广播稿篇五
只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
你看，伴随着雄壮有力的军歌，同学们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂地来到了绿茵场上，各班的运动员个个摩拳擦掌，兴高采烈.很快，随着一声声热烈的欢呼，一句句无奈的`叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。
拔河的校园广播稿篇六
于高原雪海的戍边战士，是权为民所用，情为民所系，试着闭上自己的眼睛，让躁动不安的心绪缓缓平静，只需屏息，双耳静静的聆听。走过一年之四季，听见春燕的呢喃，听见夏虫的鸣唱，听见秋叶的婆娑，也听见北风的呼啸。南有南腔，北有北调，似乎每一种声音都承载着一份独有的倾述。转眼间，新中国自成立之日起已走过也着风雨也着晴的六十子之年，而歌声留住了太多时代的印痕。
下面先来听一首歌曲《光辉岁月》，希望大家喜欢。
炮火连天，是不愿做奴隶的信念支撑着每一位革命战士在枪林弹雨中穿梭。翻开厚重的华夏史书，五千年烟雨沉浮历历在目，而近代百年的屈辱史就像一把冰冷的刺刀，深深刺痛了有识之士的强国强种之梦。不平等条约，八国联军侵华，袁世凯复辟，军阀混战，日本侵华，时值右倾国民党执意挑起内战。而中国共产党却能逆流而上，吹起前进的号角，无产阶级及所有爱国志士在血雨腥风中矢志不移地斗争才终于换来国家的统一，人民的安居乐业。起来，起来，每一个奋斗着的不屈不饶的中国人。
历史无法改写，为历史车轮前进倒下的英雄们却值得每一个人缅怀。“新中国”来之不易，正如伫立于天安门广场那庄严肃穆的人民英雄纪念碑上所写的那样，“为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们，永垂不朽。”
再来听一首歌来自吕方的《朋友别哭》。
显然，那是一个热火朝天的年月。共产主义中国成为人们心中最真最纯的最高理想，人人激情饱满，信心满怀地建设一个从苦难中走来、向着理想的社会主义迈进的新中国。开垦南泥湾，大炼钢铁，向苏联老大哥学习，伟大领袖毛主席。发展的路途中，有欢喜微笑，自然就会有坎坷荆棘。善良勤劳的中国人民走过了一段激情燃烧的岁月，尽管期间有过脱离实际的跨越式发展之梦，有过盲目的个人崇拜。
以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以见兴替。磕磕绊绊中，等待华夏族群的只是下一个伟大的复兴。党与国家的命运血脉相系，在逆境中求发展，在浑浊不堪的国际形势下独善其身。人在成长，党在成长，国家也在成长。
邓丽君的歌声总是空灵而充满美感的，来自邓丽君的《我只在乎你》。
十里荷塘，十里果香;北疆播种，南国打场。美妙轻快的歌声中，已告别那段激荡风火的年月，词曲中描绘出的尽是一派祥和幸福的美满景象。
一九七八年的十一届三中全会，给九百六十万平方公里的国土吹起了阵阵改革与开放之风。一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条铁路横南贯北，一坐坐高桥跨河越江。旧中国一穷二白的面貌终于一扫而光，人们不仅有饭吃有衣穿，更有机会和自由去追求自己理想中的生活状态。
每个人都在睡梦中轻轻吟唱，“我们的未来在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。”人们生活富裕，国家发达兴旺，在战斗中牺牲的无数革命先烈们得愿所偿。
家仇国恨，烽火狼烟，英雄往往成为x年代中人们所希求的重要元素。而如今太平盛世，我们同样渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗剑天涯的仁义豪侠，要么戎马一生的疆场帅将。“灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。”
生活在这样的社会这样的国家这样的时代，每一个人都可以成为英雄，每一个英雄都能成就感动。
最后在送上大家一首歌《真心英雄》。
历史会永远记住这一年——20xx。这一年，我国南方遭遇了百年难遇的冰雪灾害;这一年，我们经历了“5。12汶川”特大地震;这一年，第二十九届夏季国际奥林匹克运动会在北京举办。灾难中，我们仿佛看见一个团结的民族、一个坚强的民族、一个博爱的民族、一个经得起考验经得起风吹雨打的民族。而奥运会的成功举办，更是把一个“和”字写进了全世界人们的心中。
“五星红旗，你是我的骄傲;五星红旗，我为你自豪。”相同的是，我们依旧在歌唱祖国;不同的是，我们开始用极为通俗化的流行歌曲去歌唱祖国。同样壮怀激烈，却不再仅是曾经的一腔热血。人们开始发自内心的，为这个民族感到骄傲为这个国家感到自豪;人们开始懂得，为自己也为别人不断找寻新的希望。
歌声飘过，余音绕梁，绕梁的歌声唱出家国整整六十年风雨沧桑。铭记，为了遗忘过去的痛苦，更为了懂得珍惜现有的幸福。
拔河的校园广播稿篇七
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的`道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
你看，伴随着雄壮有力的军歌，同学们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂地来到了绿茵场上，各班的运动员个个摩拳擦掌，兴高采烈.很快，随着一声声热烈的欢呼，一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了运动会广播稿 拔河运动会广播稿 拔河。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气运动会广播稿 拔河广播稿。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧!
拔河的校园广播稿篇八
xxxx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中，只听一声哨响，教师脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的'喊着：“加油，加油……”.女教师们，此时也放下了平时的斯文，用尽全力“拼杀”.在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！
拔河的校园广播稿篇九
年xx月xx日11：00，xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中，只听一声哨响，教师脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的喊着：“加油，加油。”。女教师们，此时也放下了平时的斯文，用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的.目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！
拔河的校园广播稿篇十
拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气运动会广播稿拔河广播稿。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧！
拔河的校园广播稿篇十一
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
你看，伴随着雄壮有力的军歌，同学 们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂地来到了绿茵场上，各班的运动员个个摩拳擦掌，兴高采烈。很快，随着一声声热烈的欢呼，一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级 争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气 ,只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧！
拔河的校园广播稿篇十二
1、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
2、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
3、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
4、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
6、生活中，我们每天都在尝试；我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利；无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
7、今日学校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂，一声枪令一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。
拔河的校园广播稿篇十三
今天的主题是《大声说出我的爱》，我是高一三班主持人王筱小。
相信有好多同学热爱打篮球吧，那么篮球如此有吸引力，关键在于它有很多好处，真是数不胜数!篮球运动是一项促进人体全面发展的体育运动，是一种在校园内广受欢迎的体育文化，是一种快速传递体育科学知识的载体。篮球运动常常给人带来希望与失望、快乐与痛苦、竞争与协作、成功与挫折;它锻炼人、教育人、鼓舞人、培养人，成为广大学生最喜爱的体育运动项目之一。
1、通过运动可以改善视力。
眼睛的运动促使视觉产生，但是它是持续不断的很小的活动，这些很小的活动就像在风中被轻轻摇动的一个蜗牛一样。因此我们称它为“飞快扫视”。“飞快扫视”有两种作用：首先，它们用连续的起滤波作用的光反射来刺激你的视网膜神经细胞。视觉神经进随后将这种反应的细节闪回到你脑后的视觉大脑上。其次，“飞快扫视”从你最近的神经兴趣点扫过，进入你的视网膜最敏感的视觉部分。
经常进行篮球运动，眼睛视力会慢慢改善。这种说法不仅有上述理论做依据，而且从我们的同学身上也能感受到。经过调查发现，有些同学打游戏时间长，视力明显不如我们打篮球的同学，而且他们在学习时容易产生疲劳感和厌倦感。
相信打篮球的同学，尤其是男同学。大多都看过灌篮高手这部热血的篮球动漫吧，下面送上灌篮高手的主题曲《灌篮高手》。
2、可以减少青春痘，给你的青春增色。
专家都说了，运动可以加速血液循环，对于治疗青春痘有好处。具体原理在此我就不详细说了。打篮球可以让你大出汗，排泄体内大量毒素，有利于美容。打篮球还可以增强心肌的收缩能力及心脏的负荷能力，可以增加肺活量，增进血液代谢的能力。
打篮球可训练全身的肌肉力量，同时也能训练耐力，改善体型，训练关节的协调能力及敏捷度，对于处在成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育，让你长得更高。所以说，打篮球能给你的青春增色。
3、消除烦恼。
打篮球的好处不仅在于它能促进新陈代谢，还能消除烦恼。当你感觉心情不好时，打打篮球，就能把心中烦恼发泄掉。为何打篮球能发泄掉烦恼呢?因为打篮球必须专心投入，当你打球打到某种阶段时，你的思考模式就只有如何得分、防守、切入、抢篮板、投篮……在这种情况下，你的烦恼自然而然将会一丝丝地消失。
篮球是一项超强体力运动。就算体力再差，只要经常打篮球，就会让你体力变得更好。就像我，以前打篮球打到半场就觉得累了。可是由于经常训练，现在打完全场后，我还有体力打三对三，这真是太奇妙了。
篮球已经成为现代运动，打篮球的人越来越多，因此你和别人打篮球的几率越来越大。你和你的朋友一起打，你的朋友又和其他朋友一起打，这样，你就又认识了更多的朋友。这就是篮球的魅力——能增强人际交往。
据我调查了解，七年级的男同学中1/3的同学认为打篮球对学习有影响，4/9的同学认为一般，而只有2/9的同学认为没有影响：七年级女同学中0%的同学认为打篮球对学习有影响，3/4的同学认为一般，2/9的同学认为没有影响。在七年级同学看来，打篮球对学习的影响是一般的。
八年级的同学中，1/11的同学认为打篮球对学习有影响，2/11的同学认为一般，而8/11的同学认为没有影响。八年级的女同学中0%的同学认为打篮球对学习有影响，3/8的同学认为一般，而1/2的同学认为没有影响。
九年级的男同学中0%的同学认为打篮球的学习有影响，4/7的同学认为一般，3/7的同学认为没有影响。女生中1/10的同学认为打篮球对学习有影响，3/5的同学认为打篮球对学习没有影响。3/10的同学认为一般。在九年级看来，打篮球对学习的影响最小。为什么会出现这种情况呢?经过思考，我认为是这样的原因：随着年龄的增长，学生对事物的认识处理能力在增强。九年级虽然学习任务繁重，照理打篮球对学习影响更大。但是九年级也是压力最大的，需要更好的方式来调节。那么打篮球也就成为释放心理压力的最好方式之一。因而九年级的同学认为打篮球对学习的影响最小。
从统计的数据来看：打篮球对学习的影响是很少的。到底打篮球对中学生来说是否有影响呢?我调查的答案是几乎没有。打篮球有时会受伤，也会占用一些学习时间。但是，它可以放松身心，让我们能够更加集中精力来学习，有利于提高学习效率。关键在于合理安排好时间，对于我们中学生来说，打篮球给我们中学生带来的是积极有益的影响。
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