人际关系是我们日常生活中重要的一部分，良好的人际关系能带来幸福感。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。读写总结范文可以提高我们的写作和表达能力，增加自信心。
残酷的惩罚初中篇一
通过读狼王梦，我知道了在现实生活中竞争的残酷，要是不学会竞争，你将永远被人压制，无法翻身。
这些都说明了竞争的残酷，如果软弱无能，就只要被别人欺负，而以前的双毛就是这种类型，虽然改变了一些，但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心，锻炼自己，使自己比别人更强，成为强者，竞争非常残酷，强者可以继续生存，而弱者只会被别人孤立，被社会淘汰，所以说，自己不能有自卑心理，必须努力，使自己成为强者。
在现实生活中，只有文化水平高，动手能力强的人，才能称得上强者，弱者在生活中寸步难行，这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈，明白竞争的残酷，也就会有压力，压力有才能成为你前进的动力。
残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者，因我没有繁茂的枝叶，没有贮存充足的水分，没有太阳给我最耀眼的阳光，我甚至连生存的勇气都没有了，我只是平静的等待时间的宣判。
我静默的守望，连坚定的信心都成了柔软的泥潭，我切慕我的守护神不要叫我存有希望，实在经受不住失望的折磨。
在火的历练中，原本刚强的躯壳融化了，终消失了。
昏倒在疲惫的草原，我知道我已经输了。要是真有奇迹，那一定是上帝所谓，绝不是我的能力，不值得夸耀。眩晕的，迷糊的，我睡着了，找不到飞翔的方向，迷失的跌落了。
竞争的残酷让每个人都变得害怕，但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来，才能面对突如其来的一切，才能有把握去战胜它。
但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..
残酷的惩罚初中篇二
近了，又近了，马上过来了！明亮的地板上那个高大的身影越来越近，黑暗即将来临，我的心像灌了铅一样沉重。
“吱——”门开了。
“一共十个计算题错了六道！”
“你在应付谁呢？这都快开学了，还不收心！”
“你什么时候能够静下心来去干一件事！”
就在我陷入茫然时，黑影又出现了，他轻轻走近我。
“这次就不让你再多做题了，精力不集中做了也会错。”
“把这三根针穿上，作为惩罚了！”
一支烟的工夫，他就想出了这么一个惩罚措施？太荒唐了吧？这和学习有什么关系？
纵使有千万个不服气，我也只能怀着满满的疑问照做，好奇占据着我的心，满脑子都是初三以后的生活。又一个十分钟过去了，手中的针和线，好像在故意和我作对，意志坚定地不穿在一起。
难道我连个针都穿不好吗？
我全神贯注地凝视着它们，刚刚心里想的脑子里念的都滚出了好几万公里，我仅剩打好这一仗的决心！
…………。
我生命中有一束美丽的光，它本是父亲对我的惩罚，却让我受益，让我豁然开朗：无论多么艰难、多么复杂的事情，只要集中精力就没有什么做不好！
啊，我不会忘记它，这个美丽的惩罚。
八班林蓓。
残酷的惩罚初中篇三
今天考试成绩出来了，前几天，我很害怕到10号，因为我的压力很大，我不知道我到底会考的怎么样，好了当然好，但如果考不好会怎么样呢。但日子还得一天天过，时间不会因为我的顾虑而停下脚步。中午上网的时候，看见群里说成绩下来了，我正在犹豫去不去查，小柏告诉我考了750分，我当时很吃惊，因为我没想到我会考得这么低，就迫不及待的去查分，结果让我大失所望，我确确实实考了750.然后我就给妈妈打电话，妈妈告诉我说我排在第11，我当时心里真得很不好受。尽管老师和妈妈都说已经很好了，她们很满意，但是我还是有一点愧疚感。记得昨天我还让我的几个小伙伴为我祈祷，它们都祈祷我可以上800，但别人祈祷终究没用，最后还得靠自己啊。这次考试与往常不同的是，前几名的都是以前十几名的，而我整整下降了5名，我才明白了后来居上的道理。妈妈也告诉我，如果没有危机感就很容易被别人赶上并且超过，我才明白这话不无道理。
经过这次的考试，我明白了竞争是残酷的。我也有了很多的遗憾，但也并不都是坏事，没有遗憾哪会有完美，但是我希望下次遗憾会减少一点，我也会总结教训，下次我一定会努力的，请相信我，我会努力的!
残酷的惩罚初中篇四
转眼间已经初二了，再过不久就初三了，日子真的过得好快啊，快得让我呼吸不了了。但是，虽然如此，我还是做好了长大的'准备了。
有时候，我就在想我以后该做什么呢？于是，我便去问了同学、老师甚至自己，可是，答案却不同。再仔细想象，似乎没有合适我做的职业呢！我似乎好无能呀：同学说我可以做一名调酒师，我只是笑笑，因为我根本不会呀；说我做个节目主持人，我觉得自己的才华没那么高，没有哪方面的天赋；说我做个幼儿园老师，我又不想当，觉得好变扭啊。终于，再后来，我想到了，我可以去当演员啊！于是，当晚我便去查找了许多关于演员的资料，但是，结果却不如我所愿。演员，并不像我想象的那样简单，复杂，黑暗，会让我喘不过气的，我讨厌，于是，在这一瞬间，我突然发现了社会的残酷，突然发现了，我的梦想没了！
我似乎成了一个木头，就这样糊糊混混我过完了这一夜~没有思想，没有烦恼，呵呵~~这就是现实生活中的残酷啊，如果是这样，我宁愿我一直在做梦，永远不要醒来啊！
残酷的惩罚初中篇五
1月28日起，今年在我省设点招生的省外艺术院校艺术专业单独考试正式开始。昨日尽管只有江汉大学等4所院校开考，却吸引了至少5000名考生前来报考，招考比例超过100：1。艺术高考在激烈的竞争中拉开大幕。
昨天，江汉大学(美术类、音乐类)、武汉工程大学(美术类)、天津城市建设学院(美术类)和中国矿业大学(音乐类)4所院校率先开考。据招考部门的统计，当天全省共有5000多名考生争相报名，招考比例超过100：1，真正是“百里挑一”，竞争残酷不言而喻。
以江汉大学为例，该校20的音乐类专业计划在安徽、湖北、山东、江苏、云南、山西等15个省安排60个招生名额，平均每个省只有4个计划，但仅安徽就有近300名考生报考。而其他三所学校的美术类招生中，也是少则1000余人、多则多人报考。
考试像赶场，费用也不低。
记者了解到，为提高考上的几率，很多考生都选择报考数所甚至十多所学校。而接下来的考试，考生就像赶场，刚从这个考场出来，可能就要进入到另一个考场去，且考试费用也令人咋舌。
“仅这20多天的考试花销就超过了一万元，而且这3年下来没有5万元以上的费用，孩子根本不可能培养出来”，一位来自芜湖的家长告诉记者，能把孩子培养到今天并送到考场门口，确实不容易。
他给记者算了一笔账：按照孩子从高一才学习音乐算起，仅每星期需上声乐、器乐和乐理三门课各一个小时，需要花费300元，一个月就是1200元。加上买乐器等其他花销，一年接近两万元。此外，仅这段时间参加考试的费用就需要超过1万元。“这还仅仅是把孩子送到考场门口的费用，如果孩子考上，光一年的学费就要1万元。”
今年报考人数增加5000人。
据了解，今年我省艺术类考生的报考人数约3.4万人，比去年增加了5000多人。今年共有111所省外艺术院校的艺术专业在皖设点招生考试，在这些院校中，除少部分空乘等特殊专业外，绝大多数招收的是本科计划。
据安徽艺术职业学院常务副院长张云介绍，为方便我省考生集中报考，避免让考生来回奔波，我省将考点统一设在安徽艺术职业学院。目前，该校组织了500多人的考务人员队伍，全力备战考试。同时，为净化考试环境、严肃考纪，我省今年加大了打击考试作弊的力度，专门成立了纪检巡视组，一旦发现考生有作弊行为，将按照有关规定取消其参加当年艺术类考试的资格，考生的作弊行为也将被记录在其档案中。
残酷的惩罚初中篇六
竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。小编整理了竞争的残酷。
作文。
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通过读狼王梦，我知道了在现实生活中竞争的残酷，要是不学会竞争，你将永远被人压制，无法翻身。
这些都说明了竞争的残酷，如果软弱无能，就只要被别人欺负，而以前的双毛就是这种类型，虽然改变了一些，但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心，锻炼自己，使自己比别人更强，成为强者，竞争非常残酷，强者可以继续生存，而弱者只会被别人孤立，被社会淘汰，所以说，自己不能有自卑心理，必须努力，使自己成为强者。
在现实生活中，只有文化水平高，动手能力强的人，才能称得上强者，弱者在生活中寸步难行，这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈，明白竞争的残酷，也就会有压力，压力有才能成为你前进的动力。
残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者，因我没有繁茂的枝叶，没有贮存充足的水分，没有太阳给我最耀眼的阳光，我甚至连生存的勇气都没有了，我只是平静的等待时间的宣判。
我静默的守望，连坚定的信心都成了柔软的泥潭，我切慕我的守护神不要叫我存有希望，实在经受不住失望的折磨。
在火的历练中，原本刚强的躯壳融化了，终消失了。
昏倒在疲惫的草原，我知道我已经输了。要是真有奇迹，那一定是上帝所谓，绝不是我的能力，不值得夸耀。眩晕的，迷糊的，我睡着了，找不到飞翔的方向，迷失的跌落了。
竞争的残酷让每个人都变得害怕，但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来，才能面对突如其来的一切，才能有把握去战胜它。
但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..
竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。
五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听vcd，看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。
高年组一等奖第一名”啊!我胜利了，我成功了!但是，我为了台上的这一分钟，在台下苦练了7年啊!
“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。
有一分汗水，才有一分收获啊!
残酷的惩罚初中篇七
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的惩罚初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下次上体育课再也不敢穿凉鞋了！
残酷的惩罚初中篇八
说起罚站你马上就会想到，罚站就是学生不听老师的话老师对学生的一种惩罚，但是我经历的惩罚就不大一样，这次惩罚是我从一年级到现在受到的第一次惩罚。
事情发生在几个星期前，一节自然课结束了，自然老师布置了许多作业而且规定下午就要交。老师离开以后同学们都在写作业，可是不一会儿就烦了，有的说老师每次布置作业太多，写不下去。有的说老师布置重复题写的没意思，还有的同学干脆就乱画……说着说着大家就没写了。碰巧下午要举行广播操比赛，渐渐地大部分同学就把作业给忘了。到了第二个星期的自然课，老师拿着书走进了教室，他大发雷霆，批评我们不交作业，接着就说：“你们这个班胆子真大，居然敢全体不交作业，组长通通给我站到后面去！”“老师，为什么？”几个组长说道，但老师丝毫不领情。我和其它几个组长一起站到了后面，老师又说：“作业通通让组长改！”我拿着作业本改着，心里却很不是滋味，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。站了一节课，我的腿都软了，我不断地想：老师啊！您真的冤枉了我们这几个组长，不是我们不收作业，大部分人都没写，我们问谁要去？再催他们都不写！再说了，您布置的作业的确多，而且大多题都重复，谁喜欢写？实话说吧！我不喜欢自然，更不想当这个自然组长！
不知不觉泪水快要流出来了，但是我忍住了，为了这个不值得。从那一刻起我更讨厌自然了，每次作业都是乱写，但是后来觉得这样做不对，便不再乱写了。
老师啊！您真的冤枉我们了，我不甘心！
残酷的惩罚初中篇九
口也渴了，真累呀!休息时就好了，好舒服好凉快，我们又喝水又玩耍，看来老天很合我意呢。
可唐教官实在受不了我们发出的噪音了，他大喊：“你们都给我站起来!”同学们拍拍被灰尘弄脏的衣服，站了起来，唐教官奸笑着说：“给你们玩点儿刺激的!”然后他开始说规则。
oh!no!竟然要蛙跳着到距离我们大约一百五十米的一颗大树下面，然后再飞快地跑着回来，最后三名还要再来一次，太恐怖了!
第一排已经起跳了，他们气喘吁吁的，好像快断气了，天呐。
到我们了，我手抱头，蹲在起跑线上，“一、二、三、开始!”我一蹦一跳地前进，一蹲一起，一点一点地向前动，还没跳到一半就很累了。我凭着耐力终于跑回了终点，哎哟，太累了，看来老天也不灵呀!
残酷的惩罚初中篇十
在人生道路上，总会有许多第一次：第一次做饭，第一次洗衣服……但每一个第一次都是有意义的。我的第一次走夜路，至今还记忆犹新。
“真该死，早知道就不玩那么晚了。”星期六晚上，知道第二天不上课，就和同学们家玩到了九点半多，最后还得自己一个人走回家。
我一个人孤零零地走在漆黑的小巷子里，小巷的路灯竟然坏了，周围静悄悄的，凉风飕飕的，让我开始胡思乱想，好像后面有人跟着。真的，后面响起“哒哒哒”的脚步声，这使我更加害怕。又不敢回头，于是加快了脚步，可是后面的“人”也紧跟着上来，我越走越快，“他”也似乎加快了脚步。走着走着，忽然我的面前出现了一个黑乎乎的东西，很高，很大，抬头一看，原来是一棵树！我还以为是什么呢。忽然，后面的“人”扑上来了，原来是我家的小狗呀！真是虚惊一场。
我和家里的小狗一起走着，有了小狗，心里就平静下来了，可是没过多久，平静的心又开始噗通噗通跳起来。我的心又浮现起恐怖电影里的画面，害怕冒出一个披着白衣服，散着长头发，伸着鲜红的长舌头的鬼。我摇摇脑袋，低下头看了看小狗，心里鼓励着自己，“不用怕，世界上没有鬼”，我应该相信科学。抬头看，月亮出来了，星星开始闪耀，慢慢地分辨出周围的事物，还有小狗跟着我。于是我开始享受这美好静谧的晚上，慢慢地踱回了家。打开门，一下子感受到家里的明亮，我的心突然变得温暖起来。
“长大，终会有一个人走路的时候，一定会碰到黑暗，一定也会感觉孤独无助，也一定会有很多的担心害怕，但只要自己的心够强大，总会走过黑暗，见到光明。”我坚信这一点。
残酷的惩罚初中篇十一
青蛙跳的规则是把手背到后背，然后身体完全蹲下来，再用尽全力向前跳，就像青蛙一样跳跃。
这个星期三，我们在体育课上，进行了一次青蛙跳大比拼，老师给我们的规定是，每个人要跳够四个到达指定的位置，跳不够就要罚一个，跳够了就减一个。我们几个小组排着队一个接一个的跳，前三组同学有的吃了个屁股墩儿，但他们都很顺利的完成任务了，轮到我们小组了，我们一组用尽了全力往前跳，但是我们组的吴天娇，她总是不能完全蹲下去，老师就让我们教她怎样青蛙跳。这时候张子璇说：“吴天娇腿受过伤，大家不要太勉强她。”在跳的过程中我们不停的给吴天娇加油，并且安慰她说不要勉强自己，尽自己的努力完成就行。为了给吴天娇争取更多的时间，我们组其他的组员跳的更快了。最终，青蛙跳大比拼比赛，我们组一第名。
在这次大比拼比赛中，我感受到了同学之间要和睦相处，互相鼓励，互相帮助，对待别人的缺点要多包容，多宽容。
残酷的惩罚初中篇十二
今天，亲爱的傅老师让我们学折纸青蛙，并且要比赛，大家的脸上笑开了花。
我拿出一张长方形的纸，把它裁成长与宽一样的正方形，沿着对角线折，打开，两边对折，打开，翻过来再对折起来，沿着对折的痕迹往中间一折、一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，对着青蛙的前腿就好了，青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了，最后则是青蛙的屁股，对折两次，露出四个三角形就可以跳了。
瞧!我折的青蛙太好看了，大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现，白粉相间的身子，特别漂亮，好像是想让每个人欣赏它的美丽，青蛙一站，又像等待出征的威武战士，真是栩栩如生啊!
跳青蛙比赛真有趣!下课了，我还意犹未尽地沉浸在比赛的快乐之中。
残酷的惩罚初中篇十三
“啊……不是吧!”“老师坑人!”“我们被老师耍了!……”只听见笔德快乐作文班传出一声又一声的吼叫声，这是怎么了呢?原来我们的作文班进行了一场特殊的考试。
今天老师并没有像往常那样向我们传授写作方法，而是进行了一场特殊的考试。老师把卷子发下来，并且规定：“考试时间只有5分钟。”一听到这句话，我马上开始奋笔疾书。原来闹哄哄的教室，一下子变得鸦雀无声，只听见写字的“沙沙”声。仅管我对自己很有信心，但这次的考试时间只有5分钟啊!当老师宣布只有1分56秒时。我马上变得六神无主，心慌意乱，我恨不得再长出好几只手好帮我快速答题。当老师宣布：“5分钟到了。”时，我像没听见似的，继续争分夺秒地写起来。老师看见我们都没交卷，就直接大喊：“交卷了。”没办法，我只好把卷子交了。我看了一下其他同学，有的还在争分夺秒地写着，有的同学唉声叹气的趴在桌子上，像一只泄了气的皮球，有的同学却高兴地说：“哦耶，我写完了!”我们半信半疑地问：“你真的写完了吗?那些题虽然简单，可写字量却超级大呢!”这位同学说：“你们看看第20题就知道了。”没想到第20题竟然是这样写的：“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。”当我把第20题读完，我崩溃地想：老师耍我们!我的心情只能用一个字形容“疯”。此刻我只能通过大吼来发泄，于是我大声地吼起来：“啊――”到最后，我冷静思考了半天，终于恍然大悟：不管干什么事情，要认真对待，要更冷静思考，不能盲目努力，最后吃亏的还是自己。
残酷的惩罚初中篇十四
淡淡的猩红弥漫在空中，到处充满着浓浓的血腥味，望着一望无际的马路，背后忽然感到了一丝荒凉......
冰凉的水泥地上，静静的躺着一具孤零零的尸体，尸体已被来回穿梭的汽车压过无数次，泥土布满了全身。看着尸体上的压痕，望着那些来回穿梭的汽车，是那么的冷酷.无情......
很快，尸体就被丢弃在了一旁的小树坑，再次将目光转向那冰冷的马路，没有一个人会来看这具尸体，没有人为尸体的灵魂祈祷，只是漠然无视了这孤独的灵魂......
一条鲜活的生命就葬送在这无情的车轮下。当车轮从身上压过时，那剧烈的'疼痛又岂能是那些无知的人们所能承受的。渐渐的，体温一点从身上散去；渐渐的，知觉一点点的消失；渐渐的，双眼就要睁不开了......
残酷的惩罚初中篇十五
被惩罚，是一种亲身体验过才能深刻理解的感受。在人生的旅途中，很多人都曾有过被惩罚的经历，无论是因为家长、老师的批评，还是因为自己的失误。在这个过程中，我们从中学到了很多东西，增长了见识，也感受到了人生的不易。本文将围绕“被惩罚”的主题展开，分享我的一些心得体会。
第二段：惩罚并不可怕。
惩罚是人类社会中普遍存在的一种行为，很多时候是为了维护社会的秩序。而在个人层面上，有时候也需要通过一些惩罚来纠正错误，引导人们走向正确的方向。因此，我们要学会接受惩罚，并不认为它是一件可怕的事情。相反，惩罚是一种很好的教育方式，可以帮助我们不断进步，提升自己。
第三段：惩罚带来的反思。
每一次被惩罚，都是一个机会去反思自己的行为是否正确。想想自己做错了哪些事情，分析为什么会犯这样的错误，以及如何避免类似的错误再次发生。这样，就能从惩罚中得到更多的教益。
第四段：惩罚带来的机会。
被惩罚还有一个好处，就是它可以让我们有机会去补救自己的错误。无论是在考场上犯错，还是在生活中犯下错误，只要我们接受惩罚，认识到自己的错误，就可以通过努力去弥补过错，使得自己更加完善。
第五段：结语。
总的来说，惩罚是一种可以让我们进步、成长的过程。尽管它可能会引起痛苦和不愉快，但它也是一种学习和成长的阶段。我们需要接受惩罚，认识到自己的错误，并从中学到东西。坚持努力，认真对待每一个接受惩罚的机会，相信我们一定能在未来的道路上更加成功。
残酷的惩罚初中篇十六
“今天是表哥生日，要给他准备什么礼物？”大家为此很伤脑筋，我，姐姐，弟弟，坐在一起，头靠着头，商量着。正在我们束手无策时，小姑提着鸡走了进来，我们各个面面相觑，好像明白了什么，便一拥而上，把鸡抢了过来，小姑看见此景，正准备阻止；“你们要干什么啊，这可是……“这可是表哥的生日晚餐！”我们异口同声的说道。
小姑见了我们，笑了笑，又无奈的摇了摇头。“该从哪儿开始呢？”我们商量着怎么对付眼前的这只鸡，“我记得爸爸是先用刀割开鸡喉咙的。”弟弟边比划边说；“把刀和碗放在一边，双手抓住鸡，这样，这样……”此时，弟弟像极了一位知识渊博的大长老，惹得我们哈哈大笑，“好吧，那我们就先割开鸡喉咙。”我双手托起鸡，仔细一看，这鸡还真漂亮，眼睛明亮，正用一双无辜的眼神看着我，身上的羽毛更是鲜艳，给人一种威严的感觉。
不过，可别怪我杀了你，我可是为了让你能快点离开这人心险恶的地方，对吧？我拿着刀，双手微微颤抖，那只可怜的鸡好像察觉到了什么，“咯咯!"的一声后，又马上“嗖”地一下飞到弟弟头上，“扑哧”一声，我和姐姐都笑了，“走开，走开啦!”鸡马上又跳到了其他地方，糟了，我和姐姐准备追上去，刚一抬脚，就被石头绊倒了。后来鸡又跳到了湿土上，我们一追，又被绊了个“狗啃泥”。我们就这样你追我赶，怎么也追不上，还亏“大救星”小姑把鸡擒住了。大家累得气喘吁吁，你看看我，我瞧瞧你，个个都成了“小花猫”，又是一阵“哈哈哈”的仰天大笑。
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