总结是一种提高自我认知和能力的过程。写总结时要注意语言简练、准确，避免冗长和啰嗦的表达方式，增强文章的可读性。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例，以供大家参考。
我爱我师小学我爱我师的句子篇一
我爱我师，喜爱他的搞笑，喜爱他的智慧，喜爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学教师，一个搞怪大师。任时光匆匆流逝，他一向鲜活地存在我的记忆里，带给我无限欢乐。
他嘴巴下头有一颗痣，总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候，他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道：“教师，我想问你，你是马戏团的还是杂技团的人，怎样这么像一个小丑呢？”我们的智多星站了起来问到：“教师你嘴巴下头的痣是有什么含义吗？”“教师，你为什么总是一副贼兮兮的笑啊？”“教师！教师，教师，教师！”他笑着喊停，说：“这么多问题教师不可能一下子回答，教师呢选择一个问题回答。
那我告诉你们我嘴巴下头的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣，教师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣，一下子就想出答案了。”全班学生听完之后，爆笑成一锅粥，有人笑弯了腰，有人捂住了嘴，有人瞪圆了眼睛，有人拍着桌子，也有同学羡慕得恨不得自我多长几颗这样的智痣，这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳，绞尽脑汁了。
还记得有一回上科学课的时候，有一个同学当着教师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好，还是昨晚游戏打到太晚了，总之都有可能吧。教师也不生气，只是一边拿着书一边讲解着知识一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙，偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀，企图叫醒他，然而并没有什么用，反到让他厌烦地嚷了起来：“干什么，没看到老子在睡觉，吵什么吵！”丝毫没有察觉大祸将至。
教师默默地走到他身后，面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水，拧开盖子，将瓶子举在他头顶上，默默地将瓶子倒过来，水一下子倒在了他的头上，流进了他的脖子里，他一秒过后便清醒了。一看是教师的杰作，敢怒不敢言，只好甩甩头上的水珠，甩甩头发。教师皮笑肉不笑地站在他身边望着他，笑道：“醒来了？昨晚到哪鬼混去了，一夜未眠啊！这么困，要不要我去给你备一张床，顺便放上被子和枕头，让你好好睡一觉？”我们看着教师的这场恶作剧，又惊又呆，想笑又不敢，使劲憋着，最终还是实在忍不住了，笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。
这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学教师，这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的教师。
跋涉在初中繁忙的学习之路上，踯躅不前，偶尔在书山题海中回想起这位搞怪教师，嘴角不由得就上扬45度。此刻的我即使遇到再大困难，再大的打击，也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑，或许是深受这位教师的影响。学习再苦再累，生活再忙再不如意，笑总比哭好。笑看人生，笑着调侃自我，笑着走完自我选择的路，总比跪着流着泪爬完更好吧。感激我的恩师！
我爱我师小学我爱我师的句子篇二
我的教师叫秦艳红，她是我们的班主任教师，长的十分漂亮，她有一双黑宝石般明亮的眼睛，一头金黄色烫卷的半长发，脸上常常挂着微笑，给人得感觉十分亲切。秦教师只是千千万万教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，可是她那种独特的平凡工作造就了她的崇高，教人敬重。
秦教师除了传授我们课本上的知识，还教育我们做人处事的道理。她给我们讲做人要有一颗感恩的心和公德心，坐公共汽车时，要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的人让座；在公园玩耍时，要爱护公共设施，不踩踏花草。平时秦教师会像妈妈一样无微不至的照顾着我们，无论是天气变冷还是变热，她无数次利用下班的时间给我们的父母发信息提醒我们增减衣物，保重身体。
每一天下课期间，她都要来班里看看我们，关心我们的安全。她在我们生病时，会对我们嘘寒问暖。我喜欢秦教师的教育方式，我们班成绩提高了，某个同学比以前提高了，她会满意地笑，在班上表扬一下，要大家再加油，再努力！如果我们有同学退步了，犯了错误，她会和和气气的讲道理，让你心服口服，以后再也不犯了。她把那枯燥乏味的数学题变的生动趣味，我更喜欢秦教师叫我们“同学们，同学们。。。。。。。。”的呼唤声，那声音好亲切！哦，她像妈妈一样和蔼可亲！秦教师，我爱你！
我爱我师小学我爱我师的句子篇三
我想用红烛称赞您，太过普通；用园丁来比喻您，太过老套；用春蚕来形容您，太过悲哀。纵观词语的长流，因为你的那颗玲珑剔透的心，我找到了，仅有用琥珀才能配得上你。
从你踏进班级的那一瞬间，如果说时间在此刻冻结，或许太夸张了，可是真的让人眼前一亮，白色连衣裙配着黑色披肩长发，我想走到哪儿都会有很高的回头率。在你如此优雅地走上讲台时，男生们都俏皮地吹着口哨，欢呼。你微笑着打了一个手势，顿时寂静无声，你用粉笔在黑板上写:魏佳佳。你说大家能够更亲切地叫你佳佳姐，把你当作知心好友。你就像水池里生长出的睡莲，优雅而不失庄重，有一种让人不敢靠近却又想要靠近的力量，就像琥珀一样，散发神秘魅力。
我们相处地很愉快，你能够把自我放在我们的角度来思考我们的内心，我们心中的想法和苦恼你仿佛能一眼洞穿，然后用最简单的方法，最朴素的语言就能够帮我们打开内心的纠结。有一次班会课上，有人问你是一个怎样样的人。你只用了很简单的一句话，给出了最好的答案:一个永远爱你们的女教师。你总是这样简单，但又有一双深邃的眼睛，时而又会留给我们一个琢磨不透的眼神，就像琥珀一样，能够—眼看清它的外部结构，却永远看不穿它的心。
不论你来自哪儿，不论你有多少的秘密，你给了我们一年的温馨与浪漫。琥珀般的教师，不管你走到哪儿，我都会记得你!
我爱我师小学我爱我师的句子篇四
陈老师长得很漂亮，中等个儿，有着一双会说话的眼睛，看到她会让人感到她的温柔和善良。老师从不随意伤害别人，每当我们犯错误时，总能得到她特殊的处理，这让我从心里佩服她。
记得一次，学校举行背诗比赛，我们每个人都信心十足，都希望选到自己。比赛开始了，我们班第一个人背得很好，接下来的也都背得很好，只有一个人没有背下来。我们虽然嘴上没说，其实都在心里埋怨她。陈老师却说：“经历就是一种财富，我们不要太看重结果，应该多关注准备的过程，你们努力了，我看到你们在不断进步就已经足够了。”老师的话音一落，教室里响起一片热烈的掌声。
有一年五一长假，老师布置了一些作业，其中有一项是做手抄报。在这期间，我玩了好几天，最后一天才想起，可是已经太晚了，只能胡乱在纸上写了几个大字。中午，老师把我叫到身边，说：“你的队报做得真好！你是咱班个子最高的`一个人，写的字也是咱班最大的，你已经得了两个第一了，我要表扬你，你很诚实，也很有勇气！”我听了这话，不好意思地低下了头，这个批评真是太特别了。
是陈老师让我明白了要勇敢地去面对，面对生活，面对苦难！。
家长评语：在这篇作文中，充分体现了孩子对老师的喜爱和信任。这三件小事也写出了陈老师对同学们的特殊批评和教育方式，老师在传授知识的同时，也教会了学生如何做人、如何解决成长过程中的苦恼和挫折。
小作者心语：因为陈老师像我们的妈妈一样，关心我们爱护我们。
我爱我师小学我爱我师的句子篇五
风吹起如花般零落的时光，阳光若游丝，记忆的纤维与之牵扯，织成了细密的帷幕。抬眼，他拨开帷幕，微笑着，从容不迫地走来，用抑扬顿挫的声音朗诵着那首《沁园春·长沙》。
初见他是在高一，这位瘦骨嶙峋、戴着眼镜的语文教师给大家留下了深刻的印象。起初接触并不多，但逐渐的，他的为人、作风与教学授课让大家对他钦佩有加。
犹记他评价我们第一次交上去的作文——无一及格！原因是没有人能正确地使用标点符号。他的理由让我们为之愕然。但他却从不对细节松懈，一向严抓我们的小毛病。在他的监督下，班级里的同学们都开始认真的对待这些“小问题”。
他教授我们知识，同时也在教授我们做人的道理。
语文课，对于课本上的文章，他总是要品味再三。当他带领我们字斟句酌时，有人抱怨，作者哪里会想到那么多啊！不就是那么写写的吗？他笑着，回答道：“其实品味斟酌一篇文章也是创作啊。”睿智的回答赢得了满堂喝彩。
他是一位学识渊博的教师。课堂上的他常常训练我们的开放性思维。一次，他拿出一帧照片让大家评价，让大家各抒己见，畅所欲言。不管大家回答的好坏，对于主动回答的同学，他都带领全班同学喝彩，给予鼓励。
岁月抽成的丝线绵延在他的额角，那深刻的沟壑承载了风霜的恩泽。
他教我们学会感恩。他缅怀着从前的恩师，思念着母亲……他用饱蘸情感的笔尖书写炽热的情感，而这些，不会被岁月的沧桑腐蚀。
半年多的时间，大家都对这位叫任建伟的教师满含敬爱。是他为我们点燃了高中学习的第一盏明灯，为我们学习、生活树立了一座灯塔。在他深邃的目光中，我们逐渐成长。
任教师，你是我们生命中一抹绚烂的彩虹，我们将由此走向梦想的彼岸。
我爱我师小学我爱我师的句子篇六
我忘不了六年级期末考试时，我们的班主任蒯教师，他的母亲病危，作为女儿的蒯教师本该休假回家陪妈妈，可是她没有！教师对自我的妈妈说：“妈妈，您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是，照常天天给我们复习，当时我们不明白蒯教师家里的事情，只是发现教师的眼睛里布满血丝，不像以前那样炯炯有神了。
直到考试那天，蒯教师的妈妈撑不住了，教师才一步三回头地离开了学校，还千叮咛万嘱咐吴教师要照顾好我们。考完后，我们才从吴教师口中得知蒯教师家里的事，女生的眼睛慢慢红了，男生渐渐安静下来了。大家都明白了：为什么教师的眼里会有血丝，为什么每次去办公室都看见教师累的趴在桌上睡着了，为什么教师的声音变得沙哑，都明白了！
我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同学们都出去上体育课了，我和数学石教师在教室里面，石教师批完作业，要回办公室时，却突然对我说：“那里冷，和我到办公室里吹吹空调，走吧！”我感动得跟着教师，到了办公室，石教师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说：“吃吧，这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里，我感觉到教师的爱在里面，香香的，甜甜的。石教师问：“好吃吗”“嗯，很香。”我点点头，教师甜甜的笑了，我感到温暖的气息在我和教师的身边环绕，很温馨。
而步入了初中后，我发现那里的教师都带着麦克风，我想是因为每一天要上太多课，嗓子吃不消了，所以才戴麦克风的，是多么辛苦啊！
教师给予我们太多太多，谁说“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话只能对父母说，教师对我们的爱，我们怎样报答的完！
在这个美丽神圣的教师节里，我要由衷地对所有的教师们说：“教师，您辛苦了！我爱你！”
我爱我师小学我爱我师的句子篇七
都说“人不可貌相，海水不可斗量”，这句话用在我们潘教师身上，一点也没错。
第一次见到潘教师时，我真不敢相信眼前这位个子小小、文嗖嗖的女青年就是我们的班主任，但可别被她的外貌欺骗了，她可是有着与外貌完全相反的性格。
咱们家的小潘，“海拔”不高，身材娇小，相貌平平，属于那种混在人群中，立刻就被淹没的那种，但她的行为处事却叫人印象深刻。
潘教师让我最敬佩的是她极为负职责的态度。还记得初一的一次文艺汇演，别的班基本都是个人或小团体代班演出，而潘教师却一锤定音——全班出演！一个都不少。从舞蹈到排练，潘教师寸步不离，亲自示范，我们不是跟着视频学，而是跟着她学。我仿佛看到了她在课余时间对着电脑，在办公室、在家中，一遍遍的学着视频中舞蹈的标准动作，为的是更清楚的看到舞蹈的每一个细节，更快的学会每一个动作。
临近演出时，我们班却连舞蹈都没有练整齐，更别说队形了，潘教师明明很急了，却还是沉下气来，利用体育课、信息课、美术课，甚至是她自我的社会课，让我们练。那一次我们练了一整个午时，她也陪我们站了一整个午时，我们背对着太阳练，她应对着太阳陪着我们练。
潘教师的心没有长在正中央，但全班人在她心中的份量，却是相同的。
法律是平等的、公正的，潘教师就如法律般，对同学们一视同仁，不放弃任何一位，不偏心任何一个，任何人犯错，都会理解相同的惩罚，包括班干部。
美术课一向是最吵的，而那一次正好教师又不在，教室里立刻炸开了锅，讲话的讲话，吃零食的吃零食，没有几个人是认真写作业的，纪律委员管都管可是来，只好暗自在本子上记名字。下课后，潘教师便明白了这件事，先向纪律委员索要了名单，再挨个批评，最终每个名单上头的人都扣了分，班干部扣双倍的分。这让所有人都焉了气，都老实起来。
潘教师有时可爱又可亲，有时严肃又认真，有时充当我们的朋友，与我们打成一片，有时成为严厉的教师，与我们语重心长的对话。这样的潘教师，逐渐在大家的心中有了一个无法代替的位置。
不需要多么煽情的文字，也不需要多么感人的语言，在我们对潘教师发自内心的喜爱面前，任何话语，都成了苍白无力的体现。
我爱我师小学我爱我师的句子篇八
教师人人尊敬，而我对老班早已超出了尊敬融化为爱戴。教师，他们是红烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质。如让我仰慕已久的民族导师韩迈尔教师。和让我向往已久的孔孟之师。但我的老班虽不是学富五车但仍让我钦佩之五体投地。
什么样的教师是名师？是好教师。古今中外不一样的人有不一样的见解和定义。韩愈说：“使者所以传道，授业、解惑之。”中国古人认为作为教师重要的是教给学生做人的道理、传授知识、解答人生的困惑。而西方人则认为：好的教师能够和学生平等交流。无论什么传统标准。而我一名中学生的心中~唯一的标准是：为人师者要全神贯注的投入到教育事业中。真正爱学生。这就是成功之师。高谈论阔之后看看我的老班吧！一位莫名其妙的语文教师。
听惯了流行音乐的中学生。却再难寻觅大江东去浪淘沙，千古风流人物之豪情。而老班的洒脱，让我更加崇拜他。他的所作所为仿佛在重演着陶渊明那充实的思想~率真、放达。虽说有时他会“逼迫”我们重蹈好学之苦、但也何尝不是他的幽默无数次打动着我们易颤的心弦。那是一次听课程序，应对着教师们那一张张严肃的脸，紧张充满教室里的每一个角落。仅有沙沙的写字声。为了改变这尴尬的局面老班开始发言：“这个感叹句要分科而异用在数学上是大忌。你将方程不能这样讲：啊x+y=3啊！是吧？之后一声巨笑冲破了那渗人的寂静。让着堂课成功的无与伦比，有声有色。这就是我幽默的语文教师。因为如此我喜欢他、更爱他。
弄我的教师从不受命运的摆弄，我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，只是一颗棋子。受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他确是一只拨弄算盘的手。这句话大概就是说的老班一类的人吧！又因为他的自主我更爱我的老班。
我仰慕老班更爱老班的别具一格，老班我们爱你我们对你的感情是最诚挚的，至此我们也对你献上我们最诚挚的祝福。
我爱我师小学我爱我师的句子篇九
我爱您，我的教师！
父母是孩子的第一位教师，教师是孩子的第二位父母。这真是一日为师，终生为父母。
亲爱的教师妈妈，您为了我们不分昼夜辛苦工作，天天传给我们丰富的知识，同样也教我们怎样做人。
我爱您，我的教师！
九月是收获的季节，也是教师您的节日。您把美丽的心灵、聪明的智慧和正直无私的种子播撒在我们幼小的心中。您用心血浇灌，精心呵护，而到了九月，也到了你收获的季节。孩子们的健康成长，我们的努力学习正是你最大的收获！
亲爱的教师，对于您的恩情，我无以为报。唯有好好学习，将来为您交上一份满意的答卷！
我爱我师小学我爱我师的句子篇十
有人说，老师是辛勤的园丁，为祖国培育我们这新一代花朵；老师是雨露，滋润着我们干涸的心灵；老师是心灵的工程师，对我们的心灵进行完美的改造．要我说老师是智慧的结晶，将他的知识传授给我们。
老师是辛勤的园丁，为祖国培育着新一代的花朵，在花朵中有好与坏的分别，但他这个辛勤的园丁都以同样的态度来培育花朵，无论春夏秋冬，尽他一切的努力来培育花朵．随着时间的变化，新一代的花朵已经长大了，有些辛勤的园丁该去修剪花朵，将那些已经濒临坏死花朵锄去，防止和新花争夺养分．但是还有一些园丁却是硬要将那些濒临坏死的花朵强行扶起，让它们再次盏放重生的光彩，为祖国增光添彩。
老师是雨露，滋润着我们干涸的心灵，将一块干涸的心灵已经快面临荒废，她这片及时的雨露将我们干涸的心灵再次唤起，让心灵的萌芽再次生长。
老师是灵魂的工程师，对我们的灵魂进行完美的改造，面对大脑中十分杂乱的思维，这位灵魂的工程师将会对这写杂乱的思维进行分类，分类之后再进行搭配，再搭配中让我们的思维命令我们该怎么去做一些事情或者是什么事情是对什么是错，诸如此类。让我门的大脑更加灵活。
老师是智慧的结晶，将他的智慧，慢慢灌输给我们，让我们一步一步走向成材，让我们一步一步走向智慧。
我爱我的老师，爱他的智慧，爱他的多才多艺。
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我爱我师小学我爱我师的句子篇十一
我的班主任姓宋，是我的数学老师。他的头发乌黑发亮，一双灵巧的耳朵，眼睛非常小，但很有神，有一张能说会道的嘴。
记得一次，上课讲小数的近似数时，老师说了一句：“这个鸡蛋很有营养，千万别把鸡蛋给吃了哟！”我们顿时哄堂大们顿时哄堂大笑。你看，我的老师多能说会道，让我们在笑声中记住了一个数学问题。
有一次，我的作业做的非常差，老师上课告诉我：“季宗耀，你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时，我心里非常害怕，连课都没听好。下了课，我刚走到办公室门口，就想：“我要是去了就要挨打，不去就不用挨打，还不如不去呢！”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面，老师不但没有打我，只是严厉地批评我的态度不够认真，还拿出我的错题详细耐心地给我讲解，直到我听明白为止。最后，老师告诉我一句话：“只错就改，就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话，鼓励我时刻不忘进步。
我的成绩不断地提高，是老师让我在成长的阶梯上跨了一步，我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育，我爱我师！
我爱我师小学我爱我师的句子篇十二
亲爱的教师，您为了我们健康成长，您呕心沥血，伏案备课，在教坛上默默地耕耘。您无微不至的关怀和孜孜不倦的教诲深刻学子心中，对您的感激也永远深植我们心中。
教师是纯洁的。
想起您多少个不眠之夜，一阵阵暖流就在我心中激荡。您是园丁，用心血浇灌我们这些含苞欲放的花蕾。这几年来，您给了我们无微不至的关心、呵护。感激您亲爱的教师。
对教师的谢意，崇敬，真是太多太多，教师教给我们的--不论是知识，还是做人的道理，我们将永不忘记并将终身受用！但--千言万语汇成句：教师，我们永远敬佩您！您是偶们的亲亲的教师！
我爱我师小学我爱我师的句子篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
嗨!问大家一个问题：“蜜蜂、园丁、蜡烛、人梯、铺路石、灯塔、渡船……通过这些词，你们联想到了什么?”对，那就是这世上最让人尊敬的一个词——老师。
今天我要向你们说说我的一位好老师——我的数学老师郭老师，也是我的班主任。她是一位美丽的女老师，感觉就像好妈妈一样亲切。她扎着马尾辫，走得快时，那辫子就在她背后快乐地跳跃着，或开心地摇摆着，充满了活力;她的眼睛虽小，却黑亮有神;她的嘴巴虽然有点大，却会发出抑扬顿挫的声音，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”敲打着我们的心房。
她就像和煦的春风，一阵阵拂过我们稚嫩的心田。
记得有一次，我们班的唐蓓妍摔了一跤，手和脚都摔破了，还流了血，我和几个同学都吓坏了，我们急忙把她扶到郭老师的办公室。郭老师一看也急了，连忙扶住唐蓓妍让她坐在椅子上，然后拿出药来给唐蓓妍擦，唐蓓妍一直在哭。郭老师见了，边吹气边擦，还安慰她：“不疼了不疼了，要坚强一些喔。”听着郭老师温柔的话语，唐蓓妍不哭了，我们也松了一口气，感到很温暖。
我又想起了“王英豪事件”。是这样的，那是上午的第四节课刚打铃，我是班长，要维持纪律，我看见王英豪在玩卡，就对他说，让他把卡交出来，下课再还给他。结果他一溜烟就跑出了教室，我马上去追他，没追到，怎么办，我也慌了，心想：完了，完了。因为我没处理好王英豪这件事情，他不见了，郭老师肯定会骂我的。没办法，还是去找郭老师吧。于是我鼓起勇气到办公室吿诉了郭老师，讲清原由后，老师没有批评我，还说我没有错，并且让我先去上课，她自己去找王英豪。后来，经过郭老师辛苦的寻找，终于找回了王英豪。我觉得郭老师真辛苦，我以后要履行好班长的职责，做好老师的小助手。
老师就像一眼泉水，汩汩不断流出活水浇灌着祖国的花朵，未来的希望。
常听大人们说：“桃李满天下”是对老师的祝福，老师的尊敬。我在这里也要祝郭老师桃李满天下，希望我就是其中优秀的一个，我们班上的同学就是那桃李中的优秀的一部分。
我爱你，我的好老师——郭老师!
我爱我师小学我爱我师的句子篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生，是一场旅途。而在这旅程中，老师，你就像一盏指路灯，您用自己微弱的光芒，默默地照亮着我们。
每当早晨我们踏进校园，您遇到我们都会笑着跟我们打招呼，偶尔会跟我们开两句小玩笑，让我们新的一天，从一个简单的微笑开始。
上课时，您很详细地讲解每一个知识点，并努力地让课堂变得活跃、有趣。记得有一次，您的嗓子很不舒服，可依然站在那三尺讲台上，用心地讲课;学校举行班级活动时，您认真地去准备，认真地倾听我们的意见，为的，就是让我们有一个美好的回忆;冬季晨跑时，您陪着我们一起，迎着寒风，跑过了一圈又圈，并时不时地给我们加油打气。
当我们因做错事而羞愧伤心时候，是您，微笑着跟我们说：“没事，做错事情，懂得改正，就是最棒的。”当我们赢得胜利时候，您会跟我们一起欢呼，为我们骄傲;当我们调皮任性时候，您默默地包容着我们;当我们为您做了一点点微不足道的小事的时候，您便感动地湿润了眼眶，然后流下了晶莹的泪水;当一弯月牙挂上夜幕，星星点缀黑夜时，您还在为我们批改作业。可是，您从未抱怨过只言片语。
老师啊，您就像一位辛勤的园丁，将最甘甜的露水，灌溉在我们稚嫩的花瓣上，哺育了我们幼小的心灵。您就像黑暗中的光芒，让我们看清了方向。您用您最无私的爱，温暖了我们的心房。
人生路漫漫，老师，因为有了您，让我们不再迷茫，不再彷徨。心中的千言万语最后化作一句话：“老师，您好，您辛苦了!”
我爱我师小学我爱我师的句子篇十五
我们的班主任张老师是一位平易近人.和蔼可亲的好老师。她身材高挑，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴.温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级下期刚开学，张老师任我们的新班主任。那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“刘浩然!”老师恰好点到了我的名字，我把头埋的更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴的回答着，声音小的像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没有批评我，还亲切的对我说：“回答的很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利的回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感到宽松的课堂气氛，以后都能积极的举手发言。我还多次被评为本月发言小明星呢！
张老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厌其烦地教导我们，浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水呀！
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