教科研事迹材料(通用19篇)

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教科研事迹材料(通用19篇)
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总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面,具有一定的实用性。

教科研事迹材料篇一

我1993年毕业于海南师范大学。在海口九中工作了18年,努力工作了18年,勇于创新,工作取得了丰硕的成果。

如今本人是海口九中教务处主任,一直热爱教育教学,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作,热爱本职工作。了解教育法律法规,实施教育政策,是海口市第一、第二批骨干和学科领导人,2004年被评为海口市优秀教师。目前被聘为海南省教育厅科研项目周末移动学院的指导教师,经常在省市各校上示范课,交流教学经验和管理经验。同时也是学校科组的学科带头人,为同组教师示范,特别是有效的课堂教学示范受到科组教师的高度赞扬。在日常教学中,方法灵活,教学成绩优异,是竞赛指导和科技创新竞赛的优秀指导教师。

积极快乐教育课程体系建设是十一·五课题的主研人员,积极参与,卓有成效。在十二五项目三学两评的应用与开发中(该项目被教育部中国教师发展基金会设立为国家重点项目)担任组长,精心策划,积极推进。现在学校的老师已经基本认可并尝试在教学实践中应用。各学科组还设立了子项目,积极开发适合本学科的三学两评教学模式。项目推广顺利,取得了丰硕的成果。

在项目推广过程中,我认真做了开题报告和阶段性总结。今年,我从教育部挑选了我写的项目研究经验报告。

本人写的论文三学两评教学模式的反思在2011年海口市有效教学论文评价中获得二等奖。2011年被教育部中国教师发展基金会评为全国教育科研优秀教师。

教科研事迹材料篇二

我,出生于1981年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于郎溪县新发中心学校小学部。

爱心助人事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中我深感教育乃立国之本而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会不追名逐利潜心研究教育在积极做好本职工作争创一流佳绩之余暇著意从事教育科研与改革为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而默默无闻地的甘作园丁乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的'学习毅力再加上科学的学习方法,使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。

教科研事迹材料篇三

提高教师的职业道德水平,建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍,是我们数学组的重要举措。几年来,实验高中一贯注重师德建设。根据学校要求,我们把师德教育作为学习,继续教育的必修课。在寒假教师培训期间,我们组再一次认真学习《中小学教师职业道德规范》及《教育法》、《教师法》,做到学习与讨论相结合,学习与实践相结合,学习与落实整改相结合,牢固树立爱岗敬业、无私奉献的道德风尚,杜绝体罚或变相体罚学生的现象,为人师表,率先垂范。

爱岗敬业,甘于奉献,是我们创建文明号的服务承诺。众所周知,教育是最辛苦的行业之一。但数学组的老师在学校领导的号召下,主动担任班主任工作,并有几个老师的班主任工作干的特别出色。在超工作量的前提下,李存才老师更是担任了两个班的班主任。

教科研事迹材料篇四

在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。

首先,她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。**年她自己争取参加了省“十一五”课题培训,相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。

第二,在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,她都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动,都争取带领教师参加。

第三,积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,她一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。

第四,教育科研取得的成绩。

1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》,取得阶段性研究成果,《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课,提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获**市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题,《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过**市“十一五”规划课题结题。

2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果,发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期,评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期(总1178期)刊用。《诵读赏析想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》,被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中,我校教师共发表和获奖论文150余篇。

3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中,先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为**市名师,3人被评为**市学科带头人,3人被评为**市教学能手,3人被评为**市教学标兵。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。

教科研事迹材料篇五

我在教育园区坚持勤奋,始终坚持教学与科研并举,知识与能力并重,始终在教学一线实践自己的教育理想。我一直相信,只有通过教育科学研究,才能提高教育者的工作水平。在教学科研的道路上,我努力让自己三勤。

勤奋学习是促进自身专业提高的必要条件。

从学生时代开始,我就养成了爱买书爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后,感觉看著名教育家的教育教学作品或论文就像和他们说话,吸收他们的思想和精神营养;除了认真阅读著名教育家的作品,我还经常在网上搜索著名教育家的博客阅读。在网上,我看到了一个更大的世界,反邪教先进的个人申请材料。教育动态、专家理论、优秀课例都是我学习的对象。从这里,我吸收了很多营养,得到了很多启发;教育教学报纸一直是我的好老师好朋友。广泛的学习和理解一直让我受益匪浅。多年来,我记录了大量的阅读笔记,教学经验。通过近年来对教学书刊的广泛学习和理解,为自己的教学科研奠定了深厚的理论基础。在教育教学工作中,我可以理论联系实际,在不断听课、评课、上课的过程中,我有了很大的进步,和老师一起成长。使自己的教育工作在和谐创新中稳步提高。

第二,勤奋探索是促进自身专业发展的重要途径。

在学校组织的各级科研项目研究中,我非常重视教育科研理论知识与实践相结合的研究。在教学中,我善于发现问题;在实验中,我大胆推测;在实践中,我用理论知识武装自己。每次建立科研项目,我都会思考很多问题,不断假设,不断修改,使研究方案不断完善,精益求精。将科学研究与实际工作紧密结合,使自己的教学形成特色,学科教学质量稳步提高,在教育科学研究领域取得了成绩。经过我们的努力,我们学校的研究取得了令人愉快的阶段性成果,得到了市区级教育研究领导的肯定和认可。

勤总结是促进自身专业成长的交流平台。

新课程教育理念与时俱进,教学内容快速翻新,教学方法日益完善,教学方法逐渐现代化等。,对我的专业素质和专业水平提出了严峻的挑战——要求我从教知识到教学学习,要求我有广阔的专业知识背景,要求我从管理者转变为引导者,成为学生学习的合作伙伴、引导者和参与者..为了应对这一挑战,更好地胜任自己的教育教学,促进学生的全面发展,在学生的成长过程中实现自己的人生价值。现代社会是一个知识日益更新的时代。如果你一天不学习,你可能会被社会淘汰。现代教师正在从"开始;传道授业";类型方向";科研";随着类型的变化,教师只有经常进行教育、教学和研究,才能从普通常见的事物中看到新的方向、新的特点和新的细节。教育科研离不开理论学习,也离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来,我经常反思自己的教育实践和周围的教育现象,发现问题,改进工作,形成理性认识,写成教育教学文章。我写的论文《文《赏识,在润物细无声中进行》,《让写作与阅读比翼双飞》分别获得区级奖项。在教育教学的实践中,我总是审视自己走的路,理性思考。在不断探索和总结经验的过程中,我发现自己在不断成长和成熟。我将及时总结这些丰富的教育教学经验,继续融入我的岗位,让我现在取得的成绩成为我前进的动力。

教育科研任重道远。在教育科研的道路上,我将继续与三勤携手共进,取长补短,共同成长。在教育改革中,发扬努力学习、努力工作的精神,探索适应教育改革的教育科研之路。

教科研事迹材料篇六

圆满完成各项教学任务,并进行了大胆的探索和尝试,我们始终以新课标的精神来思考教学,由于我们都是年轻教师,在专业问题上,彼此虚心求教,相互切磋。在课堂教学中,我们细心钻研,用心设计,认真备课,努力上好每一节课。

教科研事迹材料篇七

时光飞逝,我来到郑州经济技术开发区已经四年了。作为这所年轻学校的先锋之一,我经受了许多困难的严峻考验,在担任两节语文课的同时,也担任了学校教科室的主任。工作期间,我一直以饱满的工作热情和高度的责任感投入到学校的教育教学中。在学校领导的帮助下,我尽职尽责地做好自己的工作,注意不断更新观念,提高自己。

在新学期,我主要负责教学研究、教师培训等。在这些工作中,我一直全力以赴,认真踏实地做好每一项工作,因为我刚到教务处负责工作,工作中没有经验。我经常在工作中咨询有经验的领导。在他们的帮助下,我逐渐适应了自己的工作,可以用脑子想办法,努力做好我们学校的教研工作。

科研兴教,科研兴校已经成为当今学校的主要方向。教育科学研究在学校工作中起着重要的作用。把握教学和研究,任务艰巨而复杂。在当今从应试教育向素质教育转变的趋势下,各种先进的教学理论和现代教学。

方法,对传统的教学提出了严肃的挑战,教师不学习,就会落后,跟不上时代的步伐。而大多数教师每天忙于教学与班级管理,没有时间进行学习,接受的信息就会受到阻碍。我负责此项工作,深感担子很重。我首先确定了本学期教科研工作计划及具体活动,分工明确,责任到人,保障教科研活动的顺利开展,要求每位教师每月写一篇教科研论文,每周写一篇教学反思,每年参加一项市级以上课题研究,并根据研究效果和获奖等级给予表彰,并与年终考核挂钩。在教科研活动中,我总是一马当先,身先士卒,积极参加:

2008年5月,在我的建议和组织下,我校成功申报了国家十一五教育部重点课题《城乡结合处优质学校教育发展策略的研究》,主持人是校长,具体工作由我负责。在这一年多的时间里,我们坚持定期开展活动,进行学习,开展实验。实验教师做好记录,总结,写教学随笔,教学论文,经常开展课题研讨课,记下创新火花,每次活动,我都跟着参与,同样做好记录。为了教研,我们经常利用课余时间,加班加点,学习理论,通过一年多的经验积累,试验教师得到了进一步的锻炼。一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

2007年5月,我主持的2007年度郑州市教育科研重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略》,按计划完成研究任务,并通过结题验收,评为二等奖。

2008年,作为第一合作者,我参与了校长孔繁强主持的2008至2009学年郑州市教育科研重点课题《发挥名师传帮带作用打造优秀教师团队》,并以优异成绩结题验收,被郑州市教育局评为一等奖。

2009年八月,我撰写的《如何提高学生的学习主动性》,被郑州市教育局评为二等奖。

此外,我还负责着学校教师的培训工作,为了把培训工作落到实处,针对学校的实际情况,我将培训分为教师校本培训、新教师培训和骨干教师培训,有针对性的做好教师培训工作。

在教育科研工作中我能够尽职尽责的完成各项工作,虽然很苦很累,但是,我工作着奉献着并快乐着。我不能给自己画一个句号,在今后的工作中,我要再接再厉,努力做好每项工作,使自己成为一个名副其实的教科研先进工作者。

教科研事迹材料篇八

在活动开展方面,围绕学校的中心工作,体育组选择学校所需、大家所想、自己能干且能干好的活动,充分展示我校学生的精神风貌。

如每年联合团委开展组织“我运动·我快乐”主题系列体育活动,培育了一批先进集体和先进个人,营造学习模范的氛围。“体育艺术文化节”,激发学生积极参加体育锻炼的热情,陶冶了学生的情操。每年的秋季运动会,更是引导学生树立自尊心、自信心,培养学生努力拼搏、永不言败的竞争精神。学生在这些活动中,自觉不自觉地养成了团结、互助、创新、协作的优良品质,增强他们战胜学习、生活中困难的信心和勇气。

我们决心以获得县“青年文明号”荣誉称号为新的起点,不断学习和借鉴其它的创建经验,教育和引导教师立足岗位,勤奋工作,用青春的誓言,扎实的行动,为学校,为家乡的教育事业做出新的更大的贡献,努力在跨越式发展中书写“青年文明号”的华章!

教科研事迹材料篇九

他家中有年过八旬的爷爷奶奶和患有脑血栓的姥姥,身体本不是很健康的母亲需要在家照顾三位老人,只能在家里做些简单家务,父亲外出打工的微薄工资成了家里唯一的收入来源。他正是生长在这样一个贫困的家庭,面对这一切沉重的负担,早早扛起了家庭重担的他并没有低头而是选择坚强!

20xx年的夏天他收到了大学的录取通知书,像其他的同学一样为将要步入大学的校门而感到高兴,而欣喜之余却为高额的学费而发愁,父亲告诉他:“没事的,不用担心学费的事!该念念你的!”看见父母多出的白发和皱纹他深感父母的艰辛和不易,他立志要克服困难为家里减轻点负担,整个暑假他并没有像其他同学那样参加同学们的升学宴,而是到饭店当服务员打工,2个月的工资加上父母从亲朋好友那里拆借过来的一些,第一年的学费终于算是筹够了。

刚进入大学的校园他还什么都不懂,但在他心中有的是认真、坚强!在新生军训期间他对自己严格要求,再苦再累也努力做好每个动作,通过半个月的刻苦训练,他终于在军训会操表演中被评为“学院09级新生军训标兵”。通过在军训中的表现,以及作为班级临时负责人管理班级,工作能力得到老师和同学们的一致认可,在同学中树立了很高的威信,在班干部选举中全票通过当选为班长。当选班长后的他深知自己肩上的担子有多重,想管理好一个班级,仅凭在高中当班长所积累下来的经验是远远不够的,他利用课余时间向老师以及高年级的学长们请教,慢慢的总结了自己的管理方法,将班级管理的井井有条,得到辅导员和同学们的一致认可。

由于家庭的贫困,他生活十分节俭,看到别人穿的是名牌用的是名牌,他从不与人攀比,他知道目前的贫困只是暂时的。他利用业余时间外出打工,曾在物流公司搬过洗衣机,商场门口发过传单,在商场当过促销员,还当过家教老师,在自己打工的同时还不忘帮助班级其他的贫困生联系工作,最多的时候带领班级同学20多人一起出去到商场当促销员。由于第一学期经验较少事情较多,再加上外出打工学习上就淡了一些,期末考试的成绩仅排在班级的12名,这让他很难受,让他很受打击,所以第二学期吸取了上一学期的教训,在打工之余对学习他也样没有放松,做到打工学习俩不误,成绩升到班级的第4名。同年七月,通过一年的预备期,思想上更加积极进步,他如期转正成为了一名中国共产党党员。

他积极参加学校举办的各种活动,在同学中起到很好的表率作用,民主评议班级第一,被评为“20xx院优秀学生干部”,获得了全国计算机三级证书,全国公共英语三级证书,cad技能证书,iso质量体系资格证书,还被评为优秀社团会员,优秀裁判员,所在寝室俩次被评为“院优秀寝室”,面对这些荣誉他说:“如果没有老师和同学们的鼓励和支持,我也不能取得这些荣誉,是他们培养了我,使我各个方面能力不断得到提升,我最应该感谢他们。”荣誉并没有使他迷失了方向而是更加坚定前行。四十多天的暑假里只能在家呆十多天,因为那一个月他得打工挣钱,暑假头顶炎炎烈日在海边打工,虽然晒黑了皮肤但是拿到薪水后的他还是很高兴,因为这样他就不用再从家里要生活费了,家里的日子就能好过一点,不用那么拮据了。功夫不负有心人,通过自己的不懈的努力,20xx年底获得了“国家励志奖学金”,这解决了家里很大的经济负担。

他是一个乐观的人总是与同学嬉笑,艰苦难过的一面从来都藏在心里,用他话来说“我不能让和我在一起的人陪我难过,要让和我在一起的人陪我开心快乐”,大一的时光就这样过去了,大二的时光也所剩无几,再长的路一步一步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。在这一年多的时光中,他得到了许多,收获了许多,即使再苦再累也一直坚持着、拼搏着,没有牢骚、没有抱怨,有的只是坚强,因为是这样的家庭塑造他这样的坚韧性格,在他心中有个理想就是将来能让父母过上好日子,所以他说:“这才是刚刚开始,我会一直这样奋斗到底的!”

只有踏实求索生活才会更有乐趣,人生才会更加美好。朴实善良是他的内涵,踏实勤奋是他的个性,自立自强是他的品行,回首十余载求学之路他勇敢面对生活中的困境,无畏前行生活的点滴使他成熟,不经历风雨怎能见彩虹,也许多一些坎坷人生才会更加充实,他深知不管曾经取得怎样的成绩都只代表着过去,自己还需要继续前进着,创造出不平凡的人生价值。

教科研事迹材料篇十

县实验高中体育教研组现有职工15人,平均年龄33岁,其中男职工13人,女职工2人,35岁以下的年轻职工有11人,占全班总人数的74%,学历全部本科。在这个年轻的班组中,在这片青春的海洋里,一群年轻人用他们的勤劳与智慧,坦诚与执著,默默地诠释着自己的信念,放飞着自己的梦想。

在体育组,青年职工很重要的一个素质就是团队精神,团队精神是个人与集体的融合。我们先后所取得的一个个不斐成绩:多项荣誉称号,这一切无不包含着这支年轻队伍的相互理解与支持,求索与创新。

教科研事迹材料篇十一

邹煌腾,男,汉族,入党积极分子,井冈山大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生,现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动,各方面表现突出。曾荣获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。其主要事迹如下:

一、思想政治和道德素养方面:

邹煌腾同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神、xx届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。

二、在学习方面:

学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此他在学习上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,晚上经常上晚自习,在学习上做到不拖拉,对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学习方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级考试,此后他继续努力不放松英语的学习,坚持早读,争取早日通过大学英语六级考试。

三、在学生干部工作岗位上:

自大一以来就一直担任学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生,很好地实践了学生干部的义务,发挥了学生干部的带头作用。

08—09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春,百花齐开春满园”,他努力带动全班同学一起进步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班级被评为“优秀团支部”,09-20xx年度班级被评为“文明班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度,为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真开展寝室文化建设,在为同学们创造良好的学习与生活环境,引导大家努力学习的同时,搞好寝室内务,营造温馨家园。积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活,增进班级凝聚力!

08—20xx年度担任学院学生会维权纪保部副部长期间,积极配合部长开展部内常规工作的同时,还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动,其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。

09—20xx年担任院学生会维权纪保部部长,在院领导和团委老师的指导下,认真落实院系对学生工作的要求,遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨,认真开展学生工作,挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,并和学生会其他干事一起结合我院实际情况,组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、“迎新晚会”等一系列活动,为营造学院良好的学习生活氛围做出了积极的贡献。

四、在社会实践和文明创建活动方面:

社会实践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会的重要途径,它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会实践,积累了一定的社会实践经验,20xx年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外,他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。玉树地震后,他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动,为灾区人民及时献上一份爱心。

一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天,邹煌腾同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,邹煌腾同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。

教科研事迹材料篇十二

申请“青年文明号”成功后,全体成员再一次认真学习了有关“青年文明号”的文件精神,全体老师达成共识:“青年文明号”是一种荣誉,“青年文明号”是一种精神,“青年文明号”是一种责任,“青年文明号”是一种标识。通过学习,有效地激发了教师的积极性和主动性,优化了服务质量。通过学习,本组的更多老师积极地以“青年文明号”的要求高标准地要求自己。通过学习,老师们牢记了“青年文明号使命”,不断提高自己的思想素质水平,展开了立足本学科,放眼未来的文明服务活动。

教科研事迹材料篇十三

为全力做好疫情防控特殊时期消防安全工作,兰州市城关区消防救援大队坚决按照总队、支队和区委区政府部署要求,深入分析当前时期消防安全形势特点,聚焦封控管理关键环节和火灾防范突出风险,快速响应、扎实开展,主动服务全市疫情防控工作大局,深入防疫一线全力做好防风险、保安全、护稳定等各项工作,彰显了新时代消防救援人员的使命担当。

提前研判,打好防疫主动战。大队党委第一时间部署安排,主动对接区卫健委、区民政局、区商务委等部门,详细了解定点收治医院、隔离酒店防疫管理情况,掌握场所布局、人员入住、设施运行等基本要素,迅速召开工作部署会,对各酒店消防安全现状进行分析研判,制定进驻方案,排定检查计划。自3月8日起,大队按照辖区分布成立6个“党员先锋”专项检查组,分组深入定点收治医院和集中隔离场所,开展收治前消防安全指导工作,让党旗在抗疫一线高高飘扬。

前置备勤,担当作为不后退。大队深入研判定点收治医院、隔离酒店消防安全风险点,协同责任区消防救援站进行桌面推演,制定完善灭火救援预案。前置备勤力量,派驻专人专车对兰州重离子医院实现24小时服务,开展非隔离区现场巡逻及隔离区防火服务指导,对周边消防设施进行日常检查和熟悉,并组织人员开展灭火救援拉动演练,全要素、全流程、全科目检验队伍实战响应能力。按照《医疗机构消防安全管理九项规定》,强化住院部、icu病房等重点场所,酒精、氧气等易爆品存储重点部位,高负荷运转、用火用电等重点设备,安全出口、疏散通道等重点区域的火灾风险管控,查看重点防疫区域、临时消毒间、消防水泵房等重点部位防火措施落实情况,查看消防车通道、疏散通道和安全出口情况,对因防疫实际确需关闭的出口,提出确保安全疏散的建议,确保防疫救治工作安全平稳运行。

紧盯重点,锚定目标不松懈。大队建立集中隔离点消防安全形势“每日研判、每日总结、每日反馈”战时机制,采取视频、电话、短信等形式,每日对消防安全责任人、管理人进行远程指导,提供咨询服务,推送消防安全自查要点,提示日常消防安全注意事项;利用消控室注册平台,每日抽查并通报消控室人员在岗在位情况,确保隔离点消控室人员24小时值班值守,并将检查后形成的隐患清单和检查报告,反馈至支队疫情防控指挥部和酒店管理方,通报整改进度,落实整改措施,形成酒店、医护、监督三方“1+1=1”的工作体系,推动酒店不断夯实消防安全主体责任,助力消防安全工作机制得到长效延续,为防疫期间社会面消防安全形势稳定保驾护航。3月19日起,大队所辖广场、广武门、焦家湾、西关、东瓯、碧桂园6个消防救援站各出动1车3人,前往星美酒店、百合花酒店、瑞云大酒店、如家商旅、格林豪泰(南河路店)、兰博梁山酒店等6个重点隔离酒店驻点执勤,协同责任区雁南消防站对段家滩20号七天优品酒店进行驻点执勤,以“战时状态”、扛起“战时责任”的精神,投入到疫情防控执勤备战工作中,确保打好主动战、安全战、快速战。共出动执勤值守消防车168台(次),消防员504人(次)。

依托平台,抢占防控主动权。结合疫情特殊时期的人员管控和火灾防控工作措施,大队坚持以重点专项检查和非接触式线上消防检查指导为主。对集中隔离点建立微信群,采取视频、电话、短信等形式对消防安全责任人、管理人进行远程指导,提供咨询服务,推送消防安全自查要点,提示日常消防安全注意事项;利用消控室注册平台,每日抽查并通报隔离点消控室人员在岗在位情况,确保消控室人员24小时值班值守;通过物联网平台,对800余家重点单位、30余家隔离酒店进行线上检查,查看重点部位消防安全情况及消防设施的运行状态;加强与企业在位的负责人、值班人员联系,提供消防安全指导服务,利用微信工作群发布消防工作提示信息,掌握单位消防工作开展情况,提醒值班人员特别是涉疫管控区、封闭区加强消防安全防范。

全面铺开,宣传教育不间断。充分利用app推送、微信、短信等媒体渠道,发布“疫情防控期间消防安全提示”“疫情期间消防安全管理要求”等针对性强的内容,强化提示性、警示性、消防宣传教育,特别是利用手机短信及时向全区群众发布消防安全提示警示2万余条。建立疫情防控点督导群,采用视频连线询问解答,推送消防安全学习资料,每日对涉疫点进行远程巡查推送,营造了良好的消防安全教育宣传氛围。

严守阵地,枕戈待旦保平安。针对城关区建筑密度大、人员流动性强、涉疫及封控场所多的情况,大队立足实际,对各隔离酒店进行死看死守,和防疫工作者们一同筑牢抗疫防线。街道网格员协助街道、社区疫情防护,参与人员达到100余人。大队文员和网格员在督促各街道、社区及物业服务企业加强居民小区消防安全管理的同时,纷纷投身到防疫安全工作中,既协助街道社区强化疫情的值班值守,又实时进行消防安全检查和宣传,全体“蓝朋友”齐心协力确保特殊时期全区的消防安全形势稳定。

初心不改,使命犹在;疫情面前不退却,危难面前我先上。城关区消防救援大队将继续发挥先锋模范带头作用,严格落实消防救援和监管职责,坚决打赢疫情防控阻击战。

教科研事迹材料篇十四

xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从20xx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究20xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。20xx年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,20xx年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,20xx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,20xx、20xx、20xx年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20xx年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,20xx年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续20xx至20xx年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

教科研事迹材料篇十五

张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大理想?坚定中国特色社会主义信念?认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论?具有很高政治思想觉悟?始终与党中央保持一致。

爱岗敬业?忠诚党的教育事业?热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位?教书育人?勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中?为人师表?努力做大学生、研究生的良师益友?深入学生班级宿舍、研究所、实验室?工作认真细致、及时到位?不留有遗憾?关心学生思想、学习、生活等状况?引导学生树立正确人生观?克服困难、努力进取、积极上进?为学生解答考研、就业和创业中有关疑问?得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任?尽管班级人数不多?但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面?所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀?20xx年度考核院优秀?20xx年度被评为江苏大学优秀教师。

教学上?积极主动承担繁重的教学任务。近年来?开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门?每年指导本科生毕业论文6人左右?指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人?教学工作量平均在2个教学编制以上?教学效果优秀?积极参加教学改革研究和实验室建设工作?参加教改和实验室建设项目5项完成2项?20xx年获江苏大学教学成果一等奖第220xx年获江苏大学教学成果二等奖?第3主动积极指导大学生参加科技创新活动?指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项?申请发明专利4件?授权实用新型专利2件?发表论文5篇?指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖?独立指导硕士研究生8人?已经毕业6人?获得一、二、三等奖学金5人次?校优秀毕业生2人次。

科研上?取得长足的进步?成绩突出。近年来?积极申报各类科研项目?主持或参加完成省、厅和市校级项目8项?省市级鉴定6项?验收2项?获得江苏省科技进步一等奖第5和机械工业科技进步二等奖各1项?第7镇江市科技进步二等奖1项?第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项?其中5项主要参加者?前3名省厅和市校级项目9项?发表学术论文30余篇?第一作者核心以上期刊论文10余篇?ei收录论文6篇?申请发明专利10余件?授权2件?实用新型专利授权2件。

在兼职工作方面?积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排?组织好支部生活、系的政治学习?积极组织参加各类活动?出色完成党组织交给的各项任务?协作系主任开展教学研讨、管理等工作?在做好支部组织建设和发展工作中?密切联系群众?结合系青年教师党员多?老教师党外人士多特点?经常与老教师沟通、交流?了解他们对支部和党员看法和建议?每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动即时及时做好收缴党费工作?在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中?不计较个人得失?多承担任务?如?协作系主任带领大家进行专业建设?测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业?协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作?而没有任何报酬和工作量?在各项工作中起到应有的模范带头作用。

在其它方面?以优良成绩完成博士研究生学习?顺利完成博士学位论文答辩?并获得校优秀博士学位论文。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

教科研事迹材料篇十六

“请大家相信我,我不光是法官,我还是一名共产党员。”20__年,吕晋锋刚到千山法庭工作时,经常在大厅碰到一些当事人在议论打官司是否需要花钱找人的问题,“每当这时候,滕庭长就会站到大家中间说这句话,说得特别诚恳坚定。”吕晋锋说。

“我是党员,为党献歌怎么能少了我。”20__年,鞍山市中院参加全市“庆祝改革开放40周年”大合唱比赛,滕启刚听说后主动报名参加,“他是登台参加比赛的唯一一个庭长,也是年龄最大的一个。”组织参赛的鞍山市中院原工会主席杨力回忆说。

“如果非要问我名字,那就叫我共产党员吧!”20_年初冬的一个早上,滕启刚和爱人李淑华在鞍山二一九公园湖边散步,看到有人落水,他二话没说跳下湖中将人救上岸。“闻讯赶来的警察一再问老滕的姓名和单位,他笑着说了这句话,拉着我就离开了人群。”李淑华说。

“我是共产党员”这句话,滕启刚在很多公开场合会大声响亮地说出来,语气充满了自豪。熟悉滕启刚的同事都知道,他的办公桌的抽屉里有一个红色绒面的小方盒,里面装着党徽,吕晋锋回忆说:“以前开会参加活动戴党徽的人很少,滕庭长每次参加活动都要佩戴党徽,站在镜子前反复端详看是否把党徽戴正。”妻子李淑华回忆说:“他最爱唱的歌是《最美的歌儿唱给妈妈》,每当唱到‘是你领我走上光辉的人生路’‘是你为我铺满鲜花盛开的路’时,就禁不住掉眼泪。”

1991年滕启刚考入千山法院不久就积极申请入党,他说:“我是农民的儿子,能有今天,一切都要感谢党和人民培育了我,爱党于我而言,是一种镌刻进生命里的情感。”65岁的王艳荣退休前是千山法院副院长,是滕启刚的入党介绍人,她回忆说:“我感觉他说这话时,入党的心情比我当年更迫切,他用他的激情时刻感染着我。”

滕启刚在《这就是我的忠诚》文章里,回顾1995年11月入党的情形:“大冬天的,我去区委参加入党宣誓,在路上眼泪不知不觉就流了下来,零下20多度啊,却感觉浑身热乎乎的。”

滕启刚一生兑现了他在入党申请书中的誓言:“无论何时,集体利益高于我个人的利益,一切服从组织需要,党叫干啥就干啥!”在法院工作30年,他一切听从组织安排,无论在哪个岗位,他总能满怀激情,干一行爱一行精一行,就像一颗螺丝钉紧紧铆在组织需要的地方,钉得牢不生锈。

6月3日是滕启刚去世的前一天,千山区人民法院副院长侯俊、审判管理办公室负责人黄茜回忆说,当时省高院有一个调研课题,光立项报告就得5000字,第二天就要交,两人第一个想到了法律功底深厚的滕启刚,但考虑到他这些天一直在为6月5日世界环境日宣传做准备,当天下午还要开两个庭,实在不忍心再给他加担子,中午抱着试试看的想法找他刚说个开头,他就马上答应下来,说:“正好我也有些想法,你们找我找对了。”黄茜说:“3日下午滕启刚连续开了两个庭已经很疲劳了,下班了,他仍在办公室里写这个立项报告,这是他为一生为之奋斗的事业做的最后一件事情。”

滕启刚对百姓有着深厚的感情,他以一个共产党员的无私奉献精神,把党的温暖传递给这里的百姓。

9月11日,是滕启刚的去世百日,滕启刚家邻村村民李大明,一个人顶着雨踩着泥泞的山道来到滕启刚的坟前祭奠,泪水顺着脸上的雨水一直往下淌。这是滕启刚去世后,他第四次来看他的“法官老弟”了。

64岁的李大明患有精神疾病,平日孤身一人靠种菜为生,住在邻村的滕启刚知道他的情况后,主动认这个大哥,起初李大明觉得他是法官,自己是个老农民,不好意思接触,没想到滕启刚根本就没有法官的架子,一口一个“大哥”地叫着。“他一个大法官,每次来骑个破电动车,都10年了,我都不稀罕骑。”李大明开始逐渐接受了这个“法官老弟”。

时间一长,李大明把滕启刚当成自己的亲人一样,一天傍晚,滕启刚夫妻去李大明家送饺子,正赶上他发病出现幻觉,他拉着滕启刚的手说:“今天是我爸三周年,你是我兄弟一定要给老人家磕头。”他指着屋里黑乎乎的墙说:“那就是我爸!”为了配合他,滕启刚二话没说拉着妻子跪在地上冲着墙壁磕了三个头,李大明激动地说:“爸,我的‘法官老弟’给您磕头了。”

现在在李大明的菜地里还到处都有滕启刚的影子。“看我脾气暴躁,他特意给我买了一些书,让我多学些道理,情绪平和些。”李大明从大棚里拿出来《弟子规》说。菜地里还有几个土篮子,里面装的一些线,“这都是他给我的,帮我一起吊线,一起种菜。”菜地旁边他居住的简易棚里还有一个塑封的八开纸,上面有打印的文字:“他每天起早贪黑,摸爬滚打和菜地为伴,所有的蔬菜均是有机菜,敬请放心购买,不要无偿地拿走他的生存来源。”李大明说,他有时一犯病把菜丢在市场就走了,滕启刚特意给他做个小牌放在菜摊上。“我真是想他啊!”李大明擦着眼泪说。

滕启刚的大爱像一束光时刻温暖百姓的心。十几年前,一个跟父亲到工地打工的15岁女孩,遭受父亲工友性侵,滕启刚开完庭后,征得女孩父亲的同意,把女孩带到了自己的二嫂家。“很少看到刚子掉眼泪,那天他哭了,”滕启刚的二嫂石英琴回忆说,“他和我说,这孩子太可怜了,不能让她再住工棚了,让她在你这住一段时间,让你女儿多陪陪她,就说是你娘家的亲戚,千万不要和别人说她的情况,不要刺激到她,不然她就没命了。”

女孩又瘦又小,浑身一股刺鼻的味,石英琴领孩子洗了澡换了新衣服。到了新环境孩子整日不说话见人直躲,滕启刚几乎每天下班都要绕道来看看孩子,孩子只有看到滕启刚才会咧嘴笑一下。三个月后,滕启刚带着女孩的爸爸一起来接孩子,女孩舍不得走,跟在爸爸的身后,走着走着突然回头一下跪在滕启刚面前,哭着连声喊道:“滕爸爸,滕爸爸!”

滕启刚的家,在千山区大孤山街道谢房身村一户普通的农家小院里,距离千山10多公里,从出生到去世滕启刚从没有离开过这个小院,作为当地有名的法官,很多人劝他到城里买个楼房,他说:“在这住惯了,踏实。”

教科研事迹材料篇十七

数学教研组是一支充满朝气、敢于拼搏、乐于奉献的年轻队伍,共由45名教师组成,大部分为青年教师,平均年龄29周岁。全组教师热爱教育事业,有强烈的使命感和责任感,有敏锐的思维和旺盛的求知欲。全体老师以教育教学质量为中心,以倡导职业文明为核心,以科研为先导,不断用新知识、新信息充实、完善自己,积极投身于教育教学改革和教学科学研究中。

为适应素质教育发展的需要,积极响应县团委号召,在校党支部的领导和校团委的指导下,我们数学教研组把实高的校训“推崇认真,追求卓越”做为我们奋斗的目标。现就一些具体做法向团委汇报如下:

教科研事迹材料篇十八

他,没有惊心动地的故事,也没有显赫卓著的功绩。然而,她却因为口勤问、手勤做、脑勤想、腿勤跑,加上热心肠,成为全修水受称赞最多的一个人。她就是修水服务区加油站的一名普通员工朱小会。

朱小会参加工作以来,始终扎根于一线工作,热情待人、勤奋上进、勇于创新,多次在经营部被评为优秀员工。随着经济社会的快速发展,客户对服务的要求也越来越高。朱小会感觉到,要做好服务,光有热情和激情是不够的,只有在实践中学习,在学习中提高,具备过硬的专业知识和业务技能,才能在服务窗口工作中游刃有余。

他首先把目标定位在转变服务理念,提高服务素质上,发掘主动服务的源动力。同时,他抓紧一切时间学充电,把业余时间都用到了学习上,白天他在干中学,晚上他学习到深夜。细细琢磨,认真领会,直到理解实质、融会贯通。为钻研业务难题,他还从互联网、报刊等渠道学习其他单位的好做法、好经验,在实际工作中巧加运用。辛勤的汗水换来丰硕的成果。他不仅自己不懈钻研,还积极帮助同事,修水服务区加油站的轻油和非油品任务每月都能超额完成,轻油平均每月完成400吨,非油品平均每月完成30000元。

有爱心,就不怕烦;心贴心,服务就不难。作为中石化的服务窗口,天天接触不同层次的客户,每当遇到客户不理解、嫌麻烦、有情绪时,朱小会总是耐心诚恳地解释,巧妙化解矛盾。现在有许多顾客都会直接点名找朱小会为他们服务,他们说朱小会的服务让他们感觉贴心、放心。

一路走来,他不断以服务赢得尊重、以服务收获精彩,在一线展现着中石化人的风采。

修水高速服务区加油站。

20xx年5月7日。

教科研事迹材料篇十九

时代的发展,新课标的实施,对教师头脑中固有的教育观念提出了新的挑战。在实践中,我们组,除认真参加学校的学习培训外,还在组内积极组织理论学习。分备课组阅读了《给青年教师的100个建议》、《今天怎样做教师》等专业书籍,每位教师都写了读书笔记。教师的教学工作离不开教育科研,数学组的老师特别重视教育科研工作。至今已有两项省级教研课题、两项市级课题和多项县级课题结题,有三项市级课题立项。每次学校的优秀案例反思名单中有多位数学老师的名字。逯伟老师的案例反思更是每月都被表扬。在浓浓的研究氛围中,多名教师的论文获奖或在各级刊物上发表。延鸿彩老师撰写的论文《几何法证明抛物线的性质》在《中学生数学报》发表,张登军老师在《中学生辅导报》上发表文章多篇。

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