担任班干部心得(通用14篇)

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担任班干部心得(通用14篇)
时间:2023-12-04 06:13:16     小编:碧墨

通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。以下是一些情感表达的实践建议,供大家参考和实践。

担任班干部心得篇一

这个学期,很荣幸我被选上了当班干部。我是班长兼数学组长兼英语课代表。当班干部还真累啊!第一个星期就要开始实施管理制度还要写什么班级日志(其实是登记名字的)。我一早回去就要收作业,有时候带读,弄得一团糟。哎,我真是不成气候。

每当在不同时间短就会有不同的班干部来管理。我见前几个班干部维持的也不是很好。但这也不能怪班干部啊,他们一来就要花时间来管理班级,午读时间,班干部都会去吵的同学旁边提醒他们,而有的同学未等班干部翻身起步,又开始讲了起来,班干部前走走,后走走,纪律仍不是很好。我想我也是班干部应该要帮帮值周班干部,可是我的声音又不响,怎么叫也是蚊子叫,我无可奈何,只能皱皱眉头而已。

我们的英语老师对我们也开始变得很好了,也非常宽容了。我们同学也都挺喜欢她的,可是逐渐的班上的同学有些得寸进尺,不怎么听老师的话了,上课也不再那么听话,也不再那么尊重老师,课上整片“哄哄”的声音从那些同学堆中传出,像蜂窝一样。我回头看看,想提醒他们别吵,可是老师又在上课,我那么一叫,肯定不符合场景,而且还有点尴尬。可是作为一名班干部,这么坐视不管,我好矛盾啊,心里有股说不出的惭愧。也正是这时我真正的明白了同学们不想当班干部的原因了,就是因为不能很好的管理班级,告诉老师又得罪人,不告诉老师,班里的人又很嚣张……哎,真是进退两难。

如果这帮家伙能学会自主管理,那我们这些班干部就不用那么辛苦了。叶圣陶先生有句名言:教是为了不教。本指教学的终级目的是为了培养学生的能力,使学生离开学校,离开老师,自能读书,自能生活。我想此话可推而广之到班主任工作中,推广到德育教育上。老师们今天对学生的教育,就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯,培养学生的自律自控能力,从而使学生离开老师能自己教育自己,从这个意义上,也可以说今天的教育是为了日后不教育。“勤父母常培养出懒孩子”“懒老师往往能带出勤学生”,如果这些大家都明白了良好行为习惯对人一生的重大作用,自我管理对个人成长重要意义的话,那该是多么的好啊!

只有大家都养成自主管理的好习惯,才会让老师跟班干部肩上的担子减轻。

担任班干部心得篇二

时间如白驹过隙,一个学期就要结束了。优,伴随我们走了一年多,已深深印在脑海,可是尽管如此,却仍然没有更优。同学们仍旧常常与优擦肩而过,在争优之路上徘徊。

是不是我们骄傲了一点。

随着年龄的成长,我们应该具备的是成熟与稳重,然而在八七班这个争优队伍中,恰恰有些人没有那一份稳重,成功了就骄傲,失败了就沮丧,不能以一份平和的心态对待成功或失败。他是一个十分聪明的人,曾经在一次大考中跃进年级前十,可自那以后,他从未再创辉煌过。课堂说话有他,考试马虎有他,照抄作业有,每周犯错连连不断。复习时,他总是第一个背,但总是背得快,忘得快。这个坏毛病害他吃了不少苦,政治和语文每次都是低分。不仅文科,理科也是如此,他聪明过人,每次考试难题都能够完美的解答,可却次次不能拿高分,原因在于计算题错太多,完全因为马虎。不仅仅是他,我们中的很多人也一样,有了一点点成功就沾沾自喜,以为自己成功了,可后来他们却在一步步倒退着。骄傲使人落后,多点谦虚,少点骄傲,你会一步步走向成功的,优也会离你越来越近的。

是不是我们放松了一点。

右上角的期末倒计时一天天更改着,每换掉一天我的心就要紧张一分。期末考试,我做好准备了吗?扪心自问,并没有。虽然一些科目复习得比较好,我有把握,但是还是有些地方没有复习到。前一次的数学考试,我拿了历史以来的最低分,连我自己都很讶异,仔细一看,选择题,马虎,解答题,上课不认真听讲。生物亦是如此,两天晚上的测验,我都在80多,一看,全是书中有的,而恰恰是那些小地方,我没有注意的地方。这一考,暴露了我所有的不足,揭穿了我的自以为是。望着左上角的目标,我感到深深的羞愧,不过,我不会就此放弃,一次的失败,并不代表次次失败,我会在仅有的7天里,把平时不曾注意的地方温习一遍,不再粗心大意。相信我会成功的,我可以达到目标,我能行!

我们应该要更努力一点。

期末考试就来了,胜利的曙光就在前方。有些人在默默努力着,吴境由一个顽劣成性的少年变成现在大受表扬的好学生,黄栗君从未喧哗张扬却获得了政治49的高分成绩,李莹莹初入班级却能够与每个人和睦相处。他们由人后到人前,付出的汗水与艰辛是我们所看不到的。他们行,我们为什么不行?黄跃棋,你为什么不行,因为你不够努力。陈子瑄,你为什么不行,因为你不够谦虚。熊瑞林,你为什么不行,因为你不够认真。在八七班,没有谁比谁笨,只有谁比谁不努力。永远不要小瞧你的对手,也许他们在努力而你没有。同时,也不要小看自己,相信自己,我能行!多一点努力,我们会优的!相信只要我们热情不减,信心不减,认真不减,那么我们会赢得胜利的花环,我们会离优越来越近的!

担任班干部心得篇三

首先我要感谢学校为我们提供了一次与众不同的班干部培训,因为以往都是由校团委、党办来培训,而这一次是唯一一次有学生处相关领导以及老师为我们安排了这次维持一周的班干部培训,给了我们一次系统学习的机会,时间虽短,但收益颇多。我通过这次的学习,进一步增强了自己做好本职工作的责任感和使命感。发现了自身存在的不足,觉得自己仍然有很多东西需要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课,使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆正自己的位置,怎么样去处理好同学间的关系,如何让自己得到锻炼,如何如何去感恩、如何提升我们的影响力。从中如何去开展工作。同时也为我在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,向老师提到这样一句话:“做学生干部是难以忘怀的一个过程,是个人成功的起点,是个人学会适应工作的一种途径,是提供个人能力的主要场所,责任生胜于能力。”通过向老师的《学生干部的责任提升和影响力的提升》讲座,让我知道:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题,分析问题的实质性,以最恰当的方式来处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

1、学习成功的影响力;

2、付出产生的影响力;

3、人格公正是最大的影响力;

4、让部下参与的影响力;

5、理念的力量产生影响力;

6、自律性产生影响力;

7、特别关注弱势群体的感受;

8、关注细节的影响力;

9、练习公众魅力表达的影响力;

10、助人为乐产生的影响力。

1、坚定自信的方法

1)挑前面的位子坐-成功是显眼的;

2)练习正视别人;

3)把你的走路速度加快25%;

4)咧嘴大笑-爱笑的人运气不会太差;

5)练习当众发言。

2、成功的因素

1)成功由85%沟通与人际关系和15%专业知识技术组成。

3、学生干部沟通艺术

1)上级同下级沟通原则-积极的态度;严谨的工作作风;主动沟通。

2)沟通手势;

3)沟通的艺术-请示而不依赖;汇报工作结果,不要过多描述过程;请示工作要讲方案,不要问“领导我该怎么办”,而是领导我这样做,你觉得怎样。

4)上级与下级沟通原则-明确表示关心下级的态度;关注下属的发展;批评的技巧,以赞美下手。

1.正确的给自己定位。作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生,然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习,而且应该在专业学习中起到带头作用。

2.树立正确的学习工作观念,把做好工作和学习文化知识统一起来。 要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。3.养成良好的习惯,加强自身修养。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样等等在这些比自己强的人的影响下我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生习惯决定命运。

只有正确处理好学习与工作的关系,使到学习工作两不误,这样我们作为班干部才能成为同学们的好榜样,起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我,我们应有能力,也有信心在不久的将来成为适应社会发展的“全能之才“。

会电xxx班 xxx

担任班干部心得篇四

经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

三、要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

四、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

五、树立为学生服务的意识。

六、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的`心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

从班干部培训班举办到现在已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

第一次也就是开班典礼中学生处处长的四点要求:

一、提到认识:干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

二、培养能力:人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。

三、强化责任:要学一样爱一行。要有胜任能力。

四、起好作用:1、榜样工作2、骨干作用3、桥梁作用。

学院的杜书记说的对,我是学生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透明、创新、服务,每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明了,我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了很多,让我们更加知道我们的班干部的重要性。

刘院长的要求。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我知道我自己的重要性和做为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部,多做事实。我会用自己的言行去实践。

细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们必须别人付出更多,所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。我们深信:“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗,扬起希望的风帆,驶向成功的彼岸。

不可否认,在大学每一个同学都想成为一名班干部,毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”,而我们有机会当一名班干部,就要尽自己最大的努力去服务同学,服务班级。

作为班干部,我们会做到“身先士卒,以身作则”。我们也深知:做人如水,做事如山。因此我们会与同学们一起维护一个和谐的班级关系,在共同学习中挑战自我,超越自我。

担任班干部心得篇五

每当在不同时间短就会有不同的班干部来管理。我见前几个班干部维持的也不是很好。但这也不能怪班干部啊,他们一来就要花时间来管理班级,午读时间,班干部都会去吵的同学旁边提醒他们,而有的同学未等班干部翻身起步,又开始讲了起来,班干部前走走,后走走,纪律仍不是很好。我想我也是班干部应该要帮帮值周班干部,可是我的`声音又不响,怎么叫也是蚊子叫,我无可奈何,只能皱皱眉头而已。

我们的英语老师对我们也开始变得很好了,也非常宽容了。我们同学也都挺喜欢她的,可是逐渐的班上的同学有些得寸进尺,不怎么听老师的话了,上课也不再那么听话,也不再那么尊重老师,课上整片“哄哄”的声音从那些同学堆中传出,像蜂窝一样。我回头看看,想提醒他们别吵,可是老师又在上课,我那么一叫,肯定不符合场景,而且还有点尴尬。可是作为一名班干部,这么坐视不管,我好矛盾啊,心里有股说不出的惭愧。也正是这时我真正的明白了同学们不想当班干部的原因了,就是因为不能很好的管理班级,告诉老师又得罪人,不告诉老师,班里的人又很嚣张……哎,真是进退两难。

如果这帮家伙能学会自主管理,那我们这些班干部就不用那么辛苦了。叶圣陶先生有句名言:教是为了不教。本指教学的终级目的是为了培养学生的能力,使学生离开学校,离开老师,自能读书,自能生活。我想此话可推而广之到班主任工作中,推广到德育教育上。老师们今天对学生的教育,就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯,培养学生的自律自控能力,从而使学生离开老师能自己教育自己,从这个意义上,也可以说今天的教育是为了日后不教育。“勤父母常培养出懒孩子”“懒老师往往能带出勤学生”,如果这些大家都明白了良好行为习惯对人一生的重大作用,自我管理对个人成长重要意义的话,那该是多么的好啊!

只有大家都养成自主管理的好习惯,才会让老师跟班干部肩上的担子减轻。

担任班干部心得篇六

首先我要感谢我们文学院相关领导以及老师为我们安排了这次班干部培训,给了我们一次系统学习的机会,时间虽短,但收益颇多。我通过这次的学习,进一步增强了自己做好本职工作的责任感和紧迫感。发现了自身存在的不足,觉得自己仍然有很多东西需要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课,使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆正自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题,分析问题的实质性,以最恰当的方式来处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、学生干部如何树立班干部意识。

如何树立班干部意识,这是每个班干部首要必须认清和解决的问题。通过这次的学习让我更清晰的了解到要如何树立班干部意识。我认为树立班班干部意识要从下面几个方面开始。

1、服务意识。

尽可能细心地在各方面关心和帮助同学。要淡化“干部”意识,要强化“仆人”意识。让同学们觉得班干部是最值得尊敬与依赖的人。这样,班干部的威信便开始形成,并为以后大胆工作奠定了深厚的感情基础。当然,服务于同学,绝不是“收买人心”的权宜之计。我们要让学生干部在工作实践中逐步明白:自己为同学所做的一切,都不是额外的“学雷锋,做好事”,而是自己的分内之事,应尽之责。

2、主人意识。既是同学的仆人,又是班级的主人,二者是统一的。所谓“主人意识”,有两层意思:一是工作中要有主动性和独立性,不要老是认为自己是老师的助手而消极依赖、被动待命;二是当辅导员老师的工作出现疏漏时,应勇于向辅导员老师提出,并协助纠正;同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正当利益。作为班级主人的班干部,我们与同学的关系应是既大胆管理,又接受监督;我们与辅导员的关系应是既密切配合,又互相督促。

3、创造意识。班干部工作确实很辛苦,但如果这些工作同时又是一种创造,那么,辛苦的同时也有快乐,因为创造性的劳动会使人越来越聪明。大到班级管理方式的选择,小到每一项具体活动的设计,都应让学生尽量体现出自己的智慧,使他们随时产生创造的喜悦。

4、效率意识。班干部应注重工作效率,注重工作效率不仅仅是为了节约时间,更是培养一种现代观念。使我们班干部自身能够科学的安排时间,合理制定计划,学会“一心多用”,善于简洁发言等等,都可逐步提高我们作为班干部的工作、学习效率。

二、学生干部要如何处理工作和学习的关系。

1、正确的给自己定位。

作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生,然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习,而且应该在专业学习中起到带头作用。

2、树立正确的学习工作观念,把做好工作和学习文化知识统一起来。

要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。

担任班干部心得篇七

一个班的集体面貌如何,班风、学风如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我们称他们是“班主任的左右手。”这主要缘于班干部的管理到位,老师在不在都一样,所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为此我采取了以下措施:

“自主式”班干部选拔方式,班干部人选在自荐、班主任推荐的基础上进行民主选举。

为了使班干部更好地开展班级管理,得到班内同学的支持,培养班干部分四步走,做到“放手而不撒手”。

1、手把手牵着走,当新的班级组合起来后,如果有突出领导能力的人才,让他们自选岗位,再根据这些干部本身的气质和特点,分配具体的工作,然后开始培训工作。

2、半扶半放挽着走。

适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,跟班主任,各位班干部一起探讨。而我们班没有班长,采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。同时,班干部还要接受同学的监督与批评,打破班干部“终身制”,打破“干好干坏一个样”。(注意进行干部轮换时,可以通过连选连任的方式,适当保留原有小干部中的1/4至1/3继任新的职务,以便于新老衔接,保持工作的连续性、稳定性。)当班干部工作还没达到预期效果时,班主任要和他们一起切磋。让他们成为班级中自我教育的骨干力量。

3、放开手,让他大胆走。

鼓励班干部们要有开创精神,在工作中,要自己拿主意,凡是正确的符合学校、班级、集体利益的就要坚持,大胆去做,学生如果有意见,就直接找老师,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力,并如期的召开班干部例会,开展批评与自我批评。

4、班主任跟着左右手走。

班干部虽然是班主任组织、管理教育的对象,但他们身上有许多优点值得班主任学习和借鉴。他们思想进步,反应敏锐,有较强的独立性、自主性和开拓精神。班主任要和他们打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中,能更好的开展工作。

1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

3、要求班干部要有团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。而在奖励制度中,应当赋予精神奖励更多的内涵。

做好“下岗”后的人才开发和再发展工作。上一轮或几轮班委中“退居二线”的许多学生,在实践中积累了不少经验教训,逐渐变得成熟起来,对于班级管理来说是一笔巨大的财富,对个人发展也是一个极好的铺垫。为此,可在班内设置助理班主任,从原班干部中选拔工作出色的同学担任,辅助下一任的班干部,进一步发展其作用,并使之得到更多的锻炼和更大的提高。

以上是我针对班干部的做法,还有很多不妥之处,会在今后中继续摸索。

担任班干部心得篇八

尊敬的学校领导:

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

担任班干部心得篇九

时间飞快,这是我上大学以来最深刻的体会之一,当我还没有回过神的时候,大一的第一学期就这样匆匆过去了。刚入学时的'情景还历历在目,转眼间,大学生活已经度过1/8。

大一刚刚开学没有多久,班级就组织竞选了班干部。由于对大学的憧憬没有退怯,对理想的追求的狂热,以及为了锻炼自己,我向组织申请了竞选班干部——生活委员。班干部是一个班级的核心,也是班级中同学和老师之间的纽带。为了能为班级做贡献,帮助导员减轻负担,于是,我勇敢的站上讲台,参加激烈的班干部竞选。

刚当上生活委员一职,摆在眼前的任务就是完成班级的贫困生评眩这是我第一次处理这样的事情,刚接手时感觉有些棘手,但是自信告诉我不能退缩,最后我自认为比较好的完成了此次任务。紧接着就是学校组织的大一新生的一系列活动,班干部们都起了带头作用,尽管我们班的成绩不太理想,但还是出色的结束了每一个活动。对于生活委员来说,最重要的一个职责就是寝室卫生,在这方面,我做的还不是很到位,在一次的学校突击检查中,我们寝室由于卫生较差,被通报批评了。对此我感到非常的愧疚,我没有做到一名优秀的生活委员应尽的职责,这是我对工作的不认真。在这里,我向同学们以及老师说一声对不起。

班干部是一个班级的核心,应在各方面起到班级的带头作用,无论是在活动中还是在学习上。说到学习,我内心就感到无比的惭愧。身为班干部,在学习上应该是班级中的佼佼者,但是我非但没起到领先作用,反而成为了一个反面教材,由于高数成绩的不理想,我挂科了。挂科是身为电气工程学院班干部的大忌,将会取消下届班干部的竞选为此,我感到非常的难过。

通过这一学期的锻炼,让我深深的明白了,班干部不是一个摆设,是为了班级着想,起带头作用的班级核心人物。可能我会失去下一次的班干部竞选机会,但是我会努力,我会拼搏,再次成为班干部,为大家、为导员、为班级做出贡献。

这一学期的班干部生活我也收获了许多,锻炼到了许多。我也相信:只要我们共同努力,我们的班级就会更上一层楼!

担任班干部心得篇十

有幸被选为优秀干部,作为县里后备干部培养,20__年9月25-28日,我参加了组织部在县党校举办短暂而有意义的优秀干部专题培训班,通过培训,我深深感受到只有自己有能力、有作为,不断提高自己各方面的素养,才能不辜负上级领导的希望,适应今后的工作岗位,当好一名合格的后备干部。

因此我必须不断提高自己的各方面的素养,适应医改新形式下的岗位要求,当好一名合格的后备干部。

今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、注重学习。

作一名后备干部首先要提高认识,加强学习,要端正态度踏踏实实地学,要在分析比较中学,并做到学以致用。

加强自身素养,就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能,让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习,这是刻不容缓的,作为后备干部,必须深入地去学习方针政策,在政治上与党保持一致,深入领会现阶段医改的导向,提高政治理论水平。

其次要在政治学习中,树立正确的世界观、权力观、价值观,提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。

现在,网络信息非常方便,我们经常可以看到一些反映新时期一些党员干部截然不同的世界观、权力观、价值观的信息报道和影视作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉洁的党员干部。

他们为了党和国家、人民的利益,不屈不挠的与腐败做斗争,表现出一个优秀党员所应具备的高度党性。

而还有一些党员干部,利用手中的职权,肆无忌惮的进行各种腐败和违法乱纪的活动,纷纷被金钱与美色所击倒。

到最后,给国家和人民造成了巨大的经济损失和影响到干部队伍的纯洁性,他们自身也是身败名裂,一无所有,走上一条不归路。

每当看到这些的时候,我都会想,作为一名后备干部,这些好的方面或者不好的方面,我都要记在心里。

好的地方要去学习,不好的地方要坚决抵制,树立起正确的世界观、权力观、价值观。

担任班干部心得篇十一

大一的新生们,经过高考的残酷竞争,你们迈进了大学的校门。对于大学班长、团支书这样锻炼自己提高自己的职位,你是否也有着无限的向往,你是否也想当一回真正的领导者、组织者,你是否也想在自己的简历上添上光辉的一笔?!

那么现在,我来教你如何竞选,如何先人一步!

首先说的是报到的第一天,一定要把握好机会!可以说,这一天是你竞选的第一步,也是最重要的一步。报到那天,大家都在忙着找宿舍,整理东西,然后和同宿舍的人瞎聊。而你,一个准备竞选的人,要在别人无所事事的时候,通过各种方法(问学长学姐,问老师,看通告等等)找到你的辅导员的电话,然后在第一时间联系辅导员!因为在军训的15天里,班干部还没有选出来,每个班会有2个临时负责人(一般是一男一女)传达老师的“旨意”,同时给辅导员反映同学的情况。你需要做的是,联系你的辅导员,然后提出你希望成为临时负责人,在军训期间为大家服务。一般情况下,辅导员会让你去见他,只要你不是特别特别次,这个临时负责人就是你了。千万不要想,为了一个军训15天里的临时负责人,值得么?我告诉你一个事实,90%以上的班长团支书都是军训期间的临时负责人!所以,你要先人一步行动,你越早行动,把握就越大!

下一个重要的机会就是军训这15天,如果你已经成功当选临时负责人,那么你的工作很简单了——积极为各位同学服务,和同学们处好关系,有什么事在第一时间通知大家,让同学们觉得你是和他们站在一起的。切忌表现的过于高调,或者表现的过于胆小怕事。如果你没有当选临时负责人,那就比较麻烦了。你更要把握好这第二次机会,好好表现自己,尤其是在领导能力和组织能力方面。如果班里有什么活动,积极去揽下来,不论你有没有这个能力,能力是锻炼出来的,实在有困难还有宿舍的兄弟或者姐妹帮你。另外,多到辅导员面前露面,你可以和辅导员说,“虽然我不是临时负责人,但老师要是有什么事我能帮得上忙的,尽管找我”,同时,你要自己找事做,比如找个机会让大家把手机号和qq号收录到一起,然后你可以为大家制作一个手机通讯录(名片大小的那种),至于qq号,你可以为班里建个群,把大家都加进去,别吝惜这点小钱,也别小看了这两件小事,效果好过你请每人吃一顿饭!最好的结果就是,辅导员有什么事都找你,同学有什么事也都找你,这样,在事实上,你已经成为真正的负责人,你的威信也就竖立起来了,大家也就都把你当作本班的带头人了。

军训过后就是国庆假期了,到这时,其实意义已经不是很大了,你可以试着拉拉票,不过如果前面两个机会如果把握的很好了,这一步就免了,以免弄巧成拙。

最后一步,竞选时候的演讲,这个一定要提前准备好,同样,如果前面做的好,演讲意思一下就行了,随便说两句,不要太扯淡。如果前面没做好,那演讲就是你最后一次机会,一定要精彩。何为精彩,不是说什么为人民服务等等的大话空话套话,而是让大家感觉你像个领导者,说话大方,举止得体,能够感染大家,有能力带领大家……说白了就是让大家对你有感觉,有感觉,你就成功了!

好了,关于竞选,我说的也就这么多了,如果你还有什么不懂,可以加我qq。祝各位大学生活愉快!

担任班干部心得篇十二

尊敬的学校领导:

您好!我是建筑工程系建工xxxx班的学生xxx,现担任建工班体育委员。大学两年来,通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流,我学到了许多为人处世的道理,获得了许多处理问题的经验,思想更加成熟了,更善于与人交往了。这两年里,无论是学习,还是工作,我都取得了一定的成绩。我相信自己已经逐渐向一名优秀的学生干部靠拢,时至今日,我自信地递上我的“优秀学生干部申请书”。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

我平时认真学习党的重要思想,关心国家大事,努力学习马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”的重要思想。平日里,我一直以党员的标准严格要求自己,时刻起到先锋模范的作用。

学生的天职是学习,我不仅认真学好专业知识,同时注重专业技能的学习。我们班级的成绩一直都走在其他班级的前面。这些成绩的取得于我们班级良好的学习风气是分不开的。我深知“勤能补拙”的道理,因而在大学学习期间,丝毫没有松懈继续保持高中刻苦努力的学习精神。在学习中遇到问题,我会及时向授课老师以及周围的同学交流、请教。子曰:“温故而知新”。我会定期复习所学过的专业知识,不断总结。在我的努力下,大一大二各学期取得了优异的成绩。

为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就竞选了班级体育委员。我经常了解大家对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。工作中,我认真的带领同学们做好每一次工作,锻炼好身体,并在班长和其他的班委的努力下,成功的组织同学们参加学院的篮球赛,校运会,羽毛球比赛等集体活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。平日里我能够力所能及地协助班长,顺利展开各项工作。得到了老师和同学的一致认可。现在的建工二班已是一个不甘落后,积极向上的班级,大家心往一处想,劲往一处使,积极踊跃的`参加学校组织的各项活动。我们坚信,只要大家团结一心,建工二班的明天一定更美好。

我积极表现,生活朴素,乐于助人。在班级里我是一名模范班干。和同学相处的十分融洽,深受同学们的喜欢。大一刚刚开学时我加入了体育部,大一下学期,学院青协组织献血活动,我积极参加。虽然仅能尽一点绵薄之力,却是我的一份真心实意。这一年中,我利用自己的特长帮助同学维修电脑、进行电脑维护、传授电脑的正确使用方法以及帮助选购电脑。放寒暑假前夕帮助同学们查询、预定火车票以及规划回家的路线,尽我最大的努力帮助同学。与其他的班委多长组织课余活动,增强了同学之间的团结和友谊,既锻炼了身体也活跃了气氛。

担任班干部心得篇十三

作为一名班级的干部,我深刻地认识到自己的责任重大,需要在班级管理和学业指导方面发挥带头作用。在担任班干部的期间,我积累了很多经验和体会,这是我为了更好地履行职责而去思考,学习和探索的结果。以下是我的班干部心得体会,希望能够对其他的班干部有所启示和帮助。

第一段:班长敬楷亲身体验的感悟。

作为班长,我需要有大局观,要考虑班级的整体利益。在日常管理中,我必须严格要求自己,并且对同学们做出表率。我倾心投入到班级工作当中,做到学术和管理两手抓,始终保持高度的责任心。在日常组织班级事务时,我充分运用自己的语言表达和组织能力,深受同学们的称赞和好评。我了解每位同学的特长和取向,根据他们的实际情况做出适当安排,充分展示了一个优秀的班长威严和组织能力。

第二段:班委们同心协力的体验。

作为一个班级的管理者,班委间的团结协作是至关重要的。我们需要相互理解,互相配合,克服困难和挑战。在日常管理中,通过团队讨论及有效沟通,我们总会找到最优解决方案,以达到班级各项工作的有效推进。在大型活动筹备期间,班委们同心协力,分工合作,克服困难,最终达成了圆满成功。这次活动使我们的班级凝聚力更强了,更加团结。

第三段:班级管理的意义体会。

作为班级的管理者,我们不仅仅是负责日常事务的组织安排,还需要关注同学们的成长和学生生活的各个方面。作为班干部,我们需要落实班级纪律委员的职责,维护班级纪律和秩序。同时,我们也是班级文化的传承者,需要充分发挥自己的领导作用,引导同学们健康向上的学习和生活方式。在课余时间,我经常带领班里的同学参加集体文艺活动,增强了班级凝聚力和归属感。

第四段:班干部自我提升的借鉴。

作为班级管理者,常常需要克服一些困难和挑战。在面对这些挑战的时候,一个优秀的班干部应该具备一定的创新和创造力,善于发掘课堂和生活中的机会,以推动班级的发展和进步。此外,班干部还应该充分利用各种资源,不断提升自己的专业水平和管理能力,以便更好地履行职责。在实践中,我经常通过学习相关书籍和参加有关班级管理和学生管理培训来提升自己的管理技能。

第五段:班干部职责的深刻认识。

作为一名班干部,要想够好地完成管理任务,首先应该充分认识和理解自己的职责。班干部的职责不仅仅是照顾好自己的同学,更要落实好学校的教育政策,号召同学们遵纪守法,努力学习。班干部还应该积极协助老师完成各项管理工作和教育活动。在管理班级的同时,我还要根据现实情况作出及时调整,以达成长远目标。我深刻地认识到自己的责任和使命,希望能以实际行动为班级做出更多贡献。

以上是我的班干部心得体会。担任班级干部是一项较为复杂的任务,但只要我们时刻保持心态愉悦,不断自我提高,克服困难,就一定能够取得非凡的成果。这也是我为什么在做好班级管理的同时还能保持自己的学习成绩稳步提升的原因。

担任班干部心得篇十四

尊敬的各位领导,老师,同学们:。

大家晚上好!时光荏苒,岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生,步入大二这个行列。回顾这一年,让我刻骨铭心。首先,我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。

回顾一年来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。

在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。

一年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

分团委学生会是一个很锻炼人的地方。践行社更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和13级的伙伴说的一样“能够在践行社坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里,希望我们能一起相信头顶的晴空,和足下坚实的土地,心中永远涌动着青春如潮的呼唤,在你我各自徐徐展开的远景,一样的深情,一样的潇洒!

总的说来,我觉得我们践行社的工作任重而道远,在未来的生活中,我会更加努力的做好自己的工作,请各位领导相信我。

总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把践行社工作做的更好。

最后,再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为践行社发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学生部的广大同学们!谢谢!

若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

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