学生态度的检讨书（汇总20篇）

3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。在写总结时，我们可以借鉴优秀的范文，学习他人的经验和技巧。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。

学生态度的检讨书篇一

尊敬的老师：

您好！

x老师

在学校的时候，我总是班里最吵的那个小孩，我知道老师也不喜欢这样的我，同学们看我也总是不耐烦很厌恶的样子。其实我没有什么恶意，我只是习惯性用这样的`方式表达自己，偶尔在课堂上大喊一句也是因为自己确实没有控制自己，想

给大家

这次我差点和同学打架是我的不对，是我太调皮老是去惹别人，或许那个同学也早就看我不爽了吧，所以才和我吵了起来。我也知道自己平时这样总喜欢捉弄别人不对，可是我的性格好像就是这样的，我也没有办法控制自己。但是通过这件事情，我想让自己做出一些改变了，我不能再像以前一样放纵自己了，我知道这样不对了，我也知道最为一个四年级的学生应当要稳重一点了。所以老师您愿意原谅我这一次吗？我答应您一定会改正过来，以后把这些古灵精怪都用到我的学习上去，不再让您担心了。

这次检讨是我反思自己很久并且真情实意的写的，我希望能够得

到大家

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生态度的检讨书篇二

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二，针对我责任心不强，问题的.暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人：

日期：

学生态度的检讨书篇三

尊敬的老师：

昨天，我在做复习卷2的时候，记得这些题老师都讲过了，特别是阅读分析的最后一题，老师讲得特别仔细，所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题，没想到前面还有加标点符号的题，而最前面的那道填关联词的，我在学校里就已经完成了，于是，就独独漏了一题。

最近几次做试卷，我几乎都有现象。分析原因，主要是因为：没按顺序做，有时是遇到难题想依赖妈妈，有时是没数题号以确保不。

这些现象其实都是可以避免的。而因为在我身上的'种种原因，我学习上表现出来的毛病越来越多，甚至影响到了数学计算的正确率。看来这些毛病必须得改!这些毛病的产生，我认为，最主要是因为我学习态度有问题。平时周五做功课时，总是一边做作业，一边想着待会儿可以玩的电脑游戏;吃饭前做作业，又想着待会儿的美味佳肴。

以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的，没完成作业却去想，难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的，没有到饭点却去想，难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说，学习时认真学习，玩耍时认真玩耍，这样，既能提高成绩，又能玩得开心。

检讨人：

日期：

学生态度的检讨书篇四

亲爱的xx老师：

我知道这次喝酒错误的严重性，我保证，我认错!20xx年xx月xx日x时我和xx去吃饭(总之废话越多越好)，因为在饭店吃饭本以为不会被学校发现，一时冲动就要了一瓶啤酒。当时还有侥幸的心理，所以肆无忌惮的.喝了起来。事后我还以为老师不会发现，但是，我错了，很愚蠢的错了!喝完的时候我曾想嚼口香糖可以盖过酒味，但我又一次犯了个愚蠢的错误!我知道错了，我不该喝酒，不该存在侥幸心理，不该在没有监督的情况下做越轨的事!请老师原谅我，请学校原谅我，原谅我的愚昧，我的侥幸，我的无知，我悔改!我请求大家监督我，在日后的学习生活中，我会努力，争取得到大家的好评!

此致

敬礼！

保证人：xx。

20xx年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇五

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。

对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的'不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。

此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。

我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

保证人：xx。

x年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇六

尊敬的xx老师：

作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到特别的懊悔和愧疚。我的这种行为也太让人难以接受。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放纵。

同学们都在仔细复习功课，迎战高考。而我尽然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的状况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发觉，而且被您收缴手机，才能让我刚好的醒悟。说真的，昨晚被您叫到办训话之前，我的心里是纠结的，很苦痛。我胆怯被您责骂，但我又不得不鼓起志气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的.想法，第一次有如此沉重的内疚感，收到自己良心的指责。昨天晚上，我听到许多同学都争论我，争论我的会不会被您责罚。

其实进入中学之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的。爸妈让我读这样一所xx省内的重点中学，就是为让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高x高x就经常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太用心。现在到高三复习阶段，却依旧没有改掉贪玩的毛病。

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇七

尊敬的班主任老师：

您好！

我向您递交这份深刻检讨，以反省本人年少无知所犯下的早恋错误。因为我的这个错误导致的种种不良影响，在此我感到十分得懊悔与抱歉。

关于我犯错误的原因主要有三：

第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生，没有清醒地认识到自己的'本职任务应该是搞好学习。

第二，我责任感欠缺严重。在校身为学生，身负努力学习的责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应该为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应该好好学习。

第三，我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地控制自己，没有掌握分寸。

回顾我的错误，固然有年少冲动的客观原因，然而我作为一名16岁的高一学生，也已经具备了基本是非的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生，难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与

思想

高中学习是人一生当中宝贵的学习时光，在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“非常抱歉，我错了”。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

学生态度的检讨书篇八

尊敬的老师：

由于我今天的纪律散漫，加上不够自觉，旷了早自习的课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了早自习，但就是这早自习的'旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了老师的心，并且还惹怒了您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天的早自习，我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。

老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

学生态度的检讨书篇九

尊敬的老师：

您好！

对于此次在课堂上发生的错误行为，我实在感到抱歉！作为一名xxx班的学生，我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的

思想

经过反思，我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重，而对各位同学们的学习，又是多么严重的影响！我作为一名学生，也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多，但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识，您一定也花费了很多的心血，做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导，认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上，却因为我个人的管理问题，导致了课堂的絮乱，影响到了课堂的'纪律！

您想要在课堂上提醒我，将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律，给我改正的机会。但如今想来，我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果

给大家

思想

但经过这次教训，我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生，我去没有将自己的重点放在学习上，也没有遵守学校的纪律和规定，这是不对的。为此，我决定：

1. 改进自己的

思想

2. 端正自己的学习态度，调整学习心态，并在今后的学习中，认真的去面对每一次的学习，提高自身成绩，完成自身职责。

3. 重视自我的反省，认识自己的错误，并积极的去改进自己行为和

思想

我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦，但作为一名学生，我一定要改正自己的错误，并以全新的

思想

此致

敬礼！

检讨人：xxx

2021

学生态度的检讨书篇十

敬爱的老师：

您好!

对不起，今天，听见音乐改成英语后，我有些不满，便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我对您真诚的道歉，我不应该，不应该让他写出那些字，我深刻的认识到我的错误，我对您道歉，请您原谅我的过错。

我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好，但是我们却那样，我痛恨自己的行为，请原谅。

经过杨老师的'深刻劝导，我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样，老师，对不起，请原谅我的无知吧。

保证人：xx。

x年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇十一

尊敬的老师：

这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，居然上课的时候睡着啦，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。

人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够相信我的.悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。

这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。

这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

学生态度的检讨书篇十二

尊敬的班主任：

您好！

我是您的学生xxx。此次，关于我与xx同学字在x月x日的xxx区域打架的事情，我真的感到无比的愧疚！真的特别对不起！

我是您的学生，是您一手建立的xxx班的一员。我在您的教育下，与其他的同学一起学习、成长……但却在这次，我辜负了您对我的期望的和教育。甚至，还给我们的xxx班带来了特别严峻的负面影响！对此，我真的深感懊悔！这次事情的始末是这样的。在x月x日x点左右的时候，我与xx同学意外的在xxx相遇，但因为我们两人都有些匆忙和走神，竟不当心的撞在了一起！起初，这不过是一个小小的冲突，终归大家都是不当心，无论是谁，只要好好的致歉就应当能得到对方的宽恕。但最为糟糕的是，我们竟在性格上的问题也是那么的相像！面对当时的状况，我们不仅没有向对方致歉，甚至起先相互指责起对方！这样的问题下，不仅让我之间的`关系就立马像吃了火药一样，急速升温！很快，在你推我搡的状况下，我们没多久就动起手来！还好，在我们相互指责的时候，就有老师和同学路过，并在后来即使的制止了我们的相互损害。如今对此回想起来，我真的感到很是惭愧。这样微乎其微的看法事情，原委是为什么会变成打架这样恶劣的事务呢？事后我也对此进行了严格且深刻的反省。最终，我意识到，此次，之所以会让事情变成这样。问题都在于我们自己！因为我们无法相识到自己在冲突上的错误，只想着去指责别人，所以才导致心中更加的生气，最终打了起来。

现在想想，假如在当时，我能想到的是“我撞了别人”，而不是“别人撞了我”。那样，事情的结果或许就会完全不一样。而假如我们都能这样想，那最终，不仅不会造成这场冲突，甚至我们还您能成为挚友。但很惋惜，我在过去没能意识到自己的这些错误，最终导致了这样的结果，不仅损害了对方，也给自己和班级都带来了影响。

此次的反思过后，我也相识到了自己在这些方面的错误。我真的很愧疚自己没您能早些意识到这些问题。但在这次的检讨之后，我肯定会刚好的去相识并改进自己。还望您能给我一次改过自新的机会，我今后定不会再让您为我的这些事情苦恼。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇十三

尊敬的班主任老师：

您好，在此向您递交这篇在学校玩火的检讨书，面对错误我感到深深的愧疚。

回顾错误，此番我在教室点绕纸张，在学校玩火的行为非常严重。错误的发生，完全反应出我没有足够的安全意识，没有遵守学校纪律。

现如今，面对您的批评教育，我供认不讳。经过彻夜反思，我已经完全地领悟到自身错误了。此时此刻，我感到羞愧，懊恼。我对于自己错误造成的影响，是没有事先预料到的。现在，我也感到万分抱歉。

在此，我向您提交我的.改正措施：

1、今后我必然不再学校等任何地方玩火了，我一定要约束好的行为。

2、今后我一定要牢记这次教训，努力做一名尊敬纪律的好学生。

3、我一定要努力学习，把主要精力用在学习上。

最后，我恳求您的原谅。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇十四

尊敬的老师：

您好！

这是我进入初中的第一个学期，忘记自己之前小学生的身份，我已经是一个可靠的初中生了。自从入学以来，我一直保持低调，从来不敢私自违反纪律，也不敢在集体中营造不良的影响。我努力的保持着这一份良好的状态，也勉励自己可以在学习上继续努力。我平时比较胆小，不太爱讲话，在老师的课堂上也很少举手回答问题，因此我觉得自己的存在感也不是很强。经常被同学们忽视，也常常得不到老师的重视。而此次我却因为一次犯错走进了大家的视野，我也因为这次犯错和老师有了最近距离的接触。这种和大家拉近距离的关系是我怎么也没有想到的，我面对的不是赞美反而是批评，我很失望，也无比的愧疚和懊悔。如果这件事情还有可重来的机会，我一定会用自己的实际行动证明自己，走进大家，而绝非是用这种方式。

今天上午第三节课的时候，我在上英语课的时候偷偷玩手机游戏被老师发现了。老师当场抓获且当着全班的面对我进行批评指正。我当时有点吓懵了，一时没有反应过来，因此对老师的指责我也没有做出任何回应。这是我初中第一次犯错，还是在上课玩手机游戏。这将是我成长史上的第一大污点，会伴随着我整个成长，也会伴随着我的整个人生。

后来下课之后老师把我带到了办公室，老师这时的情绪才慢慢平复下来。也许老师也知道我被吓蒙了所以才没有继续追究我，只是问我为什么要在上课玩手机，手机又是从哪里来的。我一五一十的和老师都交代了清楚之后，老师让我把手机带回去交给家长，顺便写一封检讨并且在全班认错，以此禁止这种不良风气的蔓延。聊到后面，老师很温柔的跟我说，“我知道你是一个默默无闻的孩子，你也在学习有了一些进步。希望你以后在上课的时候多多参与进来，这样老师才能看见你的发光点，你也才能在大家面前发光发亮，而不是像这次一般被批评。”

我当时听完之后很感动很懊悔，我不能被自己的自卑束缚了双手双脚，我要挣破这些枷锁，为自己创造更多的`可能，也为自己的将来规划一条更宽敞的道路。通过此次错误我认识到了自己隐藏的缺陷，也意识到了纪律的重要性，更清楚作为一名学生，应当远离手机。在这里也很抱歉这次给大家的学习带来的困扰，希望大家不要像我一样因为玩手机而被老师批评，希望大家都可以有一个好的成绩，也希望我们能够在学习上更加精进，考上一个最好的高中！

此致

敬礼！

检讨人：xx。

日期：xx

学生态度的检讨书篇十五

亲爱的老师：

我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。

可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败!老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的.错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我?答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您!

您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝;有如黄河泛滥，一发不可收拾!正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非，好好学习来报答您!最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!

此致

敬礼!

学生态度的检讨书篇十六

尊敬的老师：

您好！

人的这一生啊，难免会犯下不少的错误，在生活中之后会有着和家长们来管束我们，所以在犯错之后我们还是能好好地改正一下，不过这也得分情况来看，毕竟虽然我们常说知错能改是好事情，但是要是人长时间频繁的犯错误的话，那么这也就代表着这个人必定是在某些方面出现了问题。我这个人在学校里就属于这样一个人，犯错误是我的家常便饭，我经常就会在各个方面出现一些小问题，这也就导致了我的学习都收到了不小的影响，甚至还给其他同学带了一个不好的头，所以我在这里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一点点。

这一次犯下了这样的错误之后，我的心里一直都在纠结这件事情，我自己其实也没有想到我的一些小举动居然会造成这样的后果，而且影响还比较恶劣，所以在出现错误之后我也受到了老师的批评和同学们的评点，这更加让我意识到了自己是多么愚蠢啊。我身为咱们xxxx小学的一名学生，本应该在学校里安分守己才对，不敢说要我把各个方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好学校、班级的规章制度才对，随意任性的犯错就是对学校的公然挑衅，这不是一个合格的小学生应该做的事情。说到这里，我也想起了自己的小时候，我从小其实就是一个喜欢调皮捣蛋的人，周围的邻居都觉得我太跳了，我在上幼儿园的时候就是因为不服从管教而被家长们给教育过好多次了，直到上了小学后，这个情况才渐渐地好了一点。

现在，我们每天都在学校里面学习着新的知识，这对于我的成长是有着不小的帮助的，不过我也能体会到老师们的`难处了，毕竟我们这么多的学生，如果我们每天都给您来添乱的话，那么一定足以让您感到焦头烂额的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道个歉，以后我绝对不会再随意给您惹事添麻烦了，我一定把自己全部的心思都放在学习和思想品德的建设上，我会认真地遵守好班级班规，和身边的同学保持良好和谐的关系，遇到问题及时向老师们汇报，争取让老师对我放心！如果以后我做不到如上的承诺的话，请老师您严厉的处罚我吧！

检讨人：xxxxxx。

20xx年xxxx月xxxx日。

学生态度的检讨书篇十七

您好!

由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。

在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”，正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。

在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做专业作业的时候，看见一个电视比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下作业，转而去做玩去了。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折兵”，事倍功半啊!如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。

玩游戏，按理来说是我们们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的`玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标。所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇十八

尊敬的老师：

您好！

人的这一生啊，难免会犯下不少的错误，在生活中之后会有着和家长们来管束我们，所以在犯错之后我们还是能好好地改正一下，不过这也得分情况来看，毕竟虽然我们常说知错能改是好事情，但是要是人长时间频繁的犯错误的话，那么这也就代表着这个人必定是在某些方面出现了问题。我这个人在学校里就属于这样一个人，犯错误是我的家常便饭，我经常就会在各个方面出现一些小问题，这也就导致了我的学习都收到了不小的影响，甚至还给其他同学带了一个不好的头，所以我在这里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一点点。

这一次犯下了这样的错误之后，我的心里一直都在纠结这件事情，我自己其实也没有想到我的一些小举动居然会造成这样的后果，而且影响还比较恶劣，所以在出现错误之后我也受到了老师的批评和同学们的评点，这更加让我意识到了自己是多么愚蠢啊。我身为咱们xx小学的一名学生，本应该在学校里安分守己才对，不敢说要我把各个方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好学校、班级的规章制度才对，随意任性的犯错就是对学校的公然挑衅，这不是一个合格的小学生应该做的事情。说到这里，我也想起了自己的小时候，我从小其实就是一个喜欢调皮捣蛋的人，周围的邻居都觉得我太跳了，我在上幼儿园的时候就是因为不服从管教而被家长们给教育过好多次了，直到上了小学后，这个情况才渐渐地好了一点。

现在，我们每天都在学校里面学习着新的知识，这对于我的成长是有着不小的帮助的，不过我也能体会到老师们的.难处了，毕竟我们这么多的学生，如果我们每天都给您来添乱的话，那么一定足以让您感到焦头烂额的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道个歉，以后我绝对不会再随意给您惹事添麻烦了，我一定把自己全部的心思都放在学习和思想品德的建设上，我会认真地遵守好班级班规，和身边的同学保持良好和谐的关系，遇到问题及时向老师们汇报，争取让老师对我放心！如果以后我做不到如上的承诺的话，请老师您严厉的处罚我吧！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

学生态度的检讨书篇十九

尊敬的xx：

今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。

小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。

初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多!”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间———借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

学生态度的检讨书篇二十

班主任老师：

您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种.种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

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