班级里的话题五年级范文(13篇)

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班级里的话题五年级范文(13篇)
时间:2023-12-04 06:53:13     小编:字海

总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

班级里的话题五年级篇一

等大家都吃完了,郑老师宣布:“下面要举行踩气球大赛。”我看看自己的高跟鞋,叹了口气,对朋友们说:“我真是穿错了鞋子,也许没法参加比赛了。”星月笑了笑:“应该可以参加的,鞋跟又不高。”我拿起带来的气球,和大家一起练习。只听郑老师高声说:“宣布游戏规则:1。分男女两队,一共有200个气球,男生踩蓝色,女生踩红色,每队选5人,在规定时间中,哪队踩的气球多,哪队赢。2、只能用脚踩,一共有三轮!”大家喊:“weknow!”

女生们议论了一会,选出了我、梅诺和其他三个女生。“三—二—一……,开始!”我飞快地开始踩气球,“嘭,嘭”的声音充满了整个沙滩,我赶紧捂住了耳朵,“啊!”我惨叫起来,原来是被迢宇踩了一脚,他正偷笑着,我气急败坏地瞪了他一眼,忍受着痛,继续踩。女生们大喊:“女生队必赢,女生队必赢,加油……”男生们也不甘示弱:“男生队加油,男生队加油,耶!”只剩下10多个了,“嘭嘭”“时间到!”我们剩下6个气球,而男生队只剩下4个,大家都气得咬牙切齿,男生们不停地对我们做鬼脸,吐舌头,说:“你们这些女生,永远不会赢!”我心中暗暗说:你们这帮狂妄自大的家伙,等会给你们点颜色看看!

经过后面两轮的较量,女生队获胜!大家欢呼雀跃,唯独那些男生们垂头丧气,互相指责。

郑老师看了看表,对我们说:“大家自由活动吧不过不能到离这里较远的地方。”“哦。”大家答应着,心早已跑走了。

我搭起帐篷,和好朋友们爬进帐篷里,点起节能灯,看了一会书。不知谁提议到沙滩上去躺一会儿,我便拖着大大的防潮毯到了沙滩上。大家舒适地躺在上面,聊着天。夜色笼罩了大地,天空中只有几颗明星在闪烁,月光悄悄地照在我们身上,也把大海照得银光闪闪,沙滩上一下子安静了下来。我闭上眼睛,感受着海风习习,倾听着波浪打在礁石上“哗啦哗啦”的声音。

班级里的话题五年级篇二

我们的班级是一个温馨的大家庭,它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽,被许多夺目的饰品装点着;也不像其他班那样,墨香四溢,用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美;但我还是更喜欢我们的教室,因为我们教室有一处同门们的“乐园”窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着,充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫“灵动的窗台”。

它是这学期才来到我们大家庭的“新成员”,之所以叫“灵动的窗台”也是有来历的,开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物,让新学期的教室多增添一份生机,而且植物还可以净化教室里空气,真是一举两得。于是,第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然,窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。

这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球,成了我们课间的乐园。我最喜欢的,还是要数窗台上喷水器旁的'那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的,一动也不动,像水里一块不起眼的石头“沉在水里的石头”,一旦游动时,就好像一滴黑色的墨水在水中散开了,慢慢的,一层层的浸染,美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格,每当喂鱼食的时候,它总是在一旁游来游去,当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去,开始“吃饭”,它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出“狐狸尾巴”呢,没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块,让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐,这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。

还有窗台上那一盆芦荟,它不管什么时候都直立挺拔,像是寒风中的松树,精神百倍不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安,我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。

有了小草、小鱼、小龟的装点,这“灵动的窗台”很美,这教室更美,同学们在美丽的环境中学习知识最美。

班级里的话题五年级篇三

虽说我们班是学校里的“文明班”和“明星班”,但在年级里可以说是个臭名远扬的“捣蛋班”。一下课,我们班的玩耍范围就把隔壁的四班和六班包了。正因这样,班级里经常是怪事连连。每发生一件怪事,总有一位“福尔摩斯”明察秋毫。因此,我们大家都很敬佩这位神探。

有一次,班主任荣老师让大家每个人带150元钱交餐费,班级里只有少数同学没带。上午,荣老师说:“每个同学都好好保管自己带的餐费,千万不要弄丢了。尤其是带200元钱,要找50元钱的同学,今天中午吃完饭,我会来收的。”可是,荣老师说的话有些人都是当耳旁风的。比如:朱旬就把自己的200元钱往课桌肚一塞,没听老师的话。

收餐费了,朱旬发现自己带的200元钱不见了,自己找了找也没找到,便告诉荣老师,荣老师很生气,让每个同学同桌互查课桌肚和书包,还是没找到朱旬的200元钱。这时,是“福尔摩斯”大显身手的好机会了,她注视着我们每个同学的眼睛,还找来了另一个人(。过了一会儿,这位“福尔摩斯”说,我知道是谁拿走了朱旬的200元钱。不过,我会给这位同学面子,让他自己把这200元钱物归原主,但我不会告诉你们。”她说完了这句话,教室里突然闹哄哄的,像炸开了一锅粥。

下午,我们班有同学去上厕所时,在男厕所发现了两张100元的钞票。然后,叫了一些男同学过来看。原来,这就是朱旬丢的200元钱,真相终于大白了!

你佩服不佩服我们班的这位福尔摩斯呢?她就是我们班的班主任——荣老师!

班级里的话题五年级篇四

第一天,今年的班级竞选换了一个方式,龚先对我们说:“今天,我们在这里来竞选,这肯定是对于你们是一种新方式—自我推荐。每个人都有机会,只要你推荐你自己。”在这时,我的心跳个不停,因为我很胆小,从来都没有过自我推荐,也不敢推荐自己。因为这一次的突然的发生,让我不再那么胆小了,让我了很多,让我有了心!

在我一再犹豫之时,自我推荐的人越来越多,突然,我想:我不能这么,要相信自己,相信自己能行!我举起了手,当我说:“我要竞选宣传委员”的一瞬间,我感觉全班都在看着我,我的脸瞬时一会红,一会白,感到很难为情。

最激烈的时候开始了,投票开始,首先是中队长,,体育委员。龚老师说:“报到谁的名字,谁就低头,别看举手的人,别给自己加负担。如果你自己也同意的话,请你自己举手。”

一个一个轮下来,我自己心里都在默默地祈祷:我票数高一点。如流水一般,一会就到我了,当我把头埋下去的时候,我耳根都红了,红的发烫,当我抬头时,我呆着了,26票,对我来说是一个很吉利的数字,我心里甜甜的,很开心!

第二天,龚老师布置了一项演讲稿的回家作业,我顺利地完成了,我把我自己的优点,都一一地写在了演讲稿上,再给老师和同学们去评定,决定我是否能当上宣传委员。

最后,我上台朗诵我的竞选演讲稿时,同学们给了我一阵掌声,给了我,给了我勇气,我心里想:我要用洪亮的声音,要用唱歌一般响亮的声音,来读我的演讲稿。我就很有感情的演讲了我的优点,缺点,来证明我的能力和不足。又是一阵掌声,得到了同学们的认可。我很害羞地回到了座位上。

这次班级竞选,给了我锻炼的机会,我会做好的!

班级里的话题五年级篇五

星期四那天,我们举行了一个难忘的“班级图书交流会”。为了这次交流会,我特地挑选了几本我最喜爱的好书。

“叮铃铃---”上课铃响了,台上有几个同学在装饰黑板,不一会儿黑板就焕然一新。于是我们就开始推荐好书了。这时窗外正是雷雨交加,可这丝毫没有打断同学们的兴致。开始推荐她的那本《格兰特船长的女儿》,这本书讲的是格兰特船长在海上遇难后,他的儿女克服了重重困难,最后找到了他的朋友。接下来是严可珂介绍她的《杨梅》,金叙呈也介绍了她的《亲爱的甜橘树》,这几本书都激起我想要一看的欲望。等到老师说可以借书了,于是我就飞快地奔向徐宁泽,向她借书,可是她借给别人了,唉。我又走向金叙呈,可是她的书也借给别的同学了。我没借到书,垂头丧气地回到座位上,可也没有同学来向我借书,我更加难过了,不过以后也可再借呀,我安慰了一下自己。

下课了,这可真是一个难忘的班级图书交流会啊!

班级里的话题五年级篇六

星期五下午,校长和主任等一些学校领导检查了学校所有班级的班级布置,现在我就来谈谈对这次令人难忘的检查吧!

星期四晚上,当我得知明天学校领导要来检查班级布置,并让我们穿校服戴红领巾到学校的时候,心里十分紧张,生怕我们准备不够充分,影响班级的评比。

评分分数现在还没有公布,但是我相信一定不会太低,我期待着评比的结果早日公布。

班级里的话题五年级篇七

星期二,向老师在教室里严肃地召开了一次家长会。同学们有的欢喜有的愁。因为不管是什么样的考试,向老师对同学们的学习情况都了如指掌,并向家长们如实汇报。家长们通过家长会也会对自己的孩子提出严肃地批评。因为他们之前的考试考得非常差。连关老师都说我们英语平均分数74点几。连我的英语都降到了95分以下了。语文中等,没有上升和下降。至于数学我也不好说,差一点点就考到了90分。

家长会开完后,有些家长骄傲,有的绷着脸,仿佛要跟自己的代一决死战。

发试卷时同学们也很紧张。当赵一看到自己50多分以后,就想起了曾经发生过的事“那一次他考差了,他妈妈拿起一张板凳就像他砸来”发英语试卷时关老师很是失望。因为这次不及格的特别多。大概有20多个。要是再多几个就到一半了。

数学还要失望,仅仅是赵老师揪出的人就站满了一墙壁。而且全部都是不及格。我的心更紧张了,怕赵老师会念到我,我这张脸可往哪搁啊。60分的占了将近10个人,90多分只有3个,7、80分的也没几个。语文比数学英语稍微好一点。而且那些不及格的人都是经典的对象。语文大概是7、80分占得最多。所以我认为班里得到的荣誉也没什么用,摆在那里也是显摆。再好的荣誉摆在那里也不过是将功补过罢了。还好班里转走了一些特别差的人,有什么胡林彬啊吴家啊王清宇啊李演啊。周玉辉也差点转走了。还好她再班里还发挥了一点作用。她再班里是负责黑板报排版的。班里有多种烂货,包括我,我就不一一列举了。

班里还养成了一个坏习惯,这个坏习惯就是“不爱带红领巾”带了红领巾也不戴上。那些小交警也不管。有的时候还自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的红领巾忘带了,正值我班的小交警值日。我没有红领巾。我同学像个守卫一样拦住我问:“红领巾呢?”我不耐烦的说:自己人口自己班上的分啊,然后我们班的小交警畏畏缩缩的把手收起来,放我进去了。这时还有一群大姐姐指着我严厉的说:红领巾呢?我说没带。他们又问哪个班的。08-5的。他们做了笔记后我就进去了。刚走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,来值班的。他见我就说红领巾呢?我说我已经被挤了,你就别问了。

自己人扣自己班上的分还算最丑,最丑的是“好男奸美女”,经常做“好男”的有蒋林军、李骅轩、潘世翼,等等等等,老师也不管,同学也不告,他们一直也不悔改。

班里,还搞了个什么图书角,向老师还希望同学们捐的书捐的越多越好,“反正班里的书都是同学们觉得不好看的书才捐出来的,什么看法也没有!”我心里幸灾乐祸的想。

反正班里也就这个样,我也没什么好说的。

班级里的话题五年级篇八

成功不怕困难,成功是通过不懈努力赢得的喜悦,成功是我自信的源泉。我成功了!在纽扣缝纫比赛中.

那所学校举办了一场独特的“缝纽扣”比赛。看,同学们跃跃欲试,情绪高涨。所有的桌子都配有缝纫工具:布、针、线、纽扣和小剪刀。

我以前从来没有缝过扣子,我很紧张,也很兴奋。我的心就要像兔子一样跳出来。“我不会缝怎么办?”如果我把它粘在手上呢?”就在我暗暗担心的时候,老师慈祥的声音在我耳边响起:“孩子,只要你冷静细心,你一定会成功的!“是啊!我不能“先打后打”。”然后,我拿起已经穿线的针,把扣子扣在布上,回忆起母亲缝扣子的动作和技巧。纽扣有四个眼睛,必须从下往上缝。我用右手按下布上的按钮,离开扣眼,用左手拿起针线,穿过布仔细寻找扣眼,找到一个好位置,把一根针捅上去,正好在扣眼中间,我把针拔了出来。”哦,为什么线被拔掉了?”皱着眉头琢磨着,仔细看看:我忘了在线尾打结,我的粗心也忍不住笑了。我又把线的末端绑好,拿起左手的针,穿过布的反面。”嘿?台词怎么又出来了?"我难以置信地盯着看。"哈哈,线尾的结太小,布里的缝隙有点大。“所以,我没有气馁。我在线头的结上又打了一个结。虽然结不好看,像两只小蜗牛的触须,但当我终于穿过布的时候,线已经不再拉了。我松了口气:“喂!离成功不远了!”心里一阵幸福。

然后按照“x”字形,从另一个扣眼往下扎针,行程就完成了,然后从反面向上捅针。我可以戳啊戳,但是不能穿。“这个按钮的眼睛太小了……”我有点着急,汗都出来了。越着急越乱。看到旁边的同学纷纷缝制,我更着急了。我的眼镜上有一层雾气:“我怎么会笨手笨脚的?”好像缝扣子没那么容易!“不可能!我不能着急,也不能就这么放弃!”擦汗,戴眼镜,再戴上。这次我不敢担心。我耐心尝试了几次,终于“物有所值”。我第二次把针线穿过扣眼。就这样,我来来回回地穿针引线,打了个结。我把布上的扣眼上下固定住了,但我不知道该怎么办。“孩子,扣子缝牢后,剪断线,打个结,防止线掉下来。”老师温柔的声音又像“及时雨”一样响起。我小心地打了个结,剪掉了多余的线。“你完了!”第一颗扣子缝上了,我成功了!我脸上泛起幸福的微笑.渐渐的我发现了技巧,越来越得心应手,一口气缝了五个扣子。

看着缝好的扣子,心里充满了对劳动成果的喜悦和欣赏,有一种前所未有的自豪:“我成功了!”纽扣缝制大赛不仅让我学会了手眼协调,也让我认识到一个道理:无论做什么事,都要有耐心和自信,不能半途而废,只有踏实而真诚的努力才能成功。

班级里的话题五年级篇九

我的班级,好像是一个小世界。如果问我为班级做了什么贡献?我会笑着说:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可没那么好管,有一些“闯红灯”的人不听指挥哦!

还有一些“横穿马路”的人,不顾安全哦!不过,我不会纵容他们这样的!我会及时纠正他们。也会让他们“罚款”哟!

我使劲吐了一口气,“扣分了!”我使出吃奶的劲儿使劲喊,出动了大招的我得意极了!以为同学们很快就会安静下来,可是同学们根本不当回事儿。

嗯!看来我要瞄准了!“一、八小组各扣三分!”我开始“射击”了。刹那间,教室里鸦雀无声。我开心的想:“看来!我的“枪法”又进步了!”这时,老师来了!我一边蹦蹦跳跳的回到座位上,一边对着自己做鬼脸!我又一次胜利了!

这可是我的管理套装,百用百灵哦!(我做的贡献还有好多,先只说这一个。)。

班级里的话题五年级篇十

在生活中,各种不同的愿望装点着我们的世界,在实现愿望的同时,使我们原本乏味的生活变得丰富多彩、惊喜不断。有的人像屈原的那样忧国忧民,有的人像龚自珍的那样伟大,还有的人像凡卡的那样充满童真,而我只是一个普通人,我的愿望是那样的简朴,我想亲自为外公做一本纪念册,记录他一生的风雨艰辛,只因为我爱他。

夕阳把外公的影子拖得很长,在余晖中只闻得外公翻动纸页的哗哗声,“好好,快过来看看我年轻时的照片。”外公对我说,声音中充满着激动。我想瞧瞧外公在看些什么,于是好奇地探出头去。只见外公翻看着一本泛黄的相册,里面全是黑白的照片。照片上是年轻时外公、外婆和他们的朋友们,有合影,也有单人照,我细细地观察着照片上人物,不管怎么看都显得那么“土”。我的视线随着外公的翻阅移动着,外公用那饱经风霜的手翻得很慢很慢,不时还抚摸这些老照片,似乎试图从那些凹凸不平的老照片上寻找他的记忆。他似乎很珍惜每一瞬间,还时不时抬头望向我,“外公年轻的时候是不是很精神?”他得意地笑道,一丝暖意从他眼中流露出。我轻轻靠在外公的肩上,看着这些陈旧的记忆,一个念头在我心头滋生:“下个月就是外公70大寿,我要为他亲自做一本纪念册,将他一生的经历用照片呈现出来,给他一个意外惊喜。”

经过认真的思索,我决定充当一个情报员,悄悄地去收集他曾经学习、工作过的地点信息。计划中的一天,我在外公不经意间问道:“外公,你就读的小学是什么名字?”外公沉思了半响,告诉了我。我偷偷将手伸进了衣兜里,拿出了事先准备好的.一只小巧的圆珠笔和一张揉皱了的小白纸,将其一字不落仔仔细细地记在了纸上。时隔几天,我都会“随意”地问他:“中学、大学叫什么名字?在什么地方工作?”信息终于收集得差不多了,为了保密,我必须一个人在家的时候,寻求万能的“度娘”的帮助。终于有一天,我打开了电脑,在我心中百度是万能的,它能带给我想要的一切信息。我万万没有想到,当我搜索小学名称“桓候巷”时,显示出的却是一栋栋高楼大厦的图片,丝毫没有一点小学的影子,我不可置信地往下翻却越来越令人失望。我没有放弃,我又开始搜索中学和大学的名称,越来越多乱七八糟的图片出现,扰乱了我原先充满希望的心。我安慰自己:“随着时间的推移,越来越多的旧房子被新时代所淘汰,外公的学校应该就是其中之一吧,自然而然就难以再找到当时学校的照片了。”当然外公曾经工作过的东郊工厂也被城市改造成了高耸入云的住宅。就这样,当初我简单的想法,像被泼了一盆凉水一样无情地浇灭了。

为了完成我的愿望,我很快就想出了解决的方法。外公70岁生日之际,在我强烈的建议下,我们全家陪外公到了东郊记忆,在那里陪着外公寻觅他年轻时的记忆,虽然我的愿望没有完整地实现,有些遗憾,但当看到外公发自内心的大笑时,我满足了。

班级里的话题五年级篇十一

这是第二次写我的班级,有人会问:“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢?我会毫不犹豫的回答:“因为我爱我的班级。”

其实,刚转学来时,我并不喜欢{也不讨厌}这个班,但经过两年的朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。

在两年和他们共处的时间里,哭过,笑过,气过,忧过……。

还记得五年级上学期时,miss杨要走了,我们大家开了个欢送会,当班长手上捧着一罐幸运星送给miss杨时,她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福,是同学们用“心”折出的祝福,,那时,大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时,还照了一张合照,它记录了我们五一班师生的感情。

品社课时,老师让我们两个组“队战‘,你们念一句,我们念一句。念错了的,上去跳兔子舞,最终有一组败下阵来,整组上去跳兔子舞,有些男生的动作很笨拙,总是惹得我们捧腹大笑,瞧,我们又笑得喘不过气来。经过两年,我们都已把这个集体当成了一个大家庭,“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹,不,应该说胜于兄弟姐妹。

跟同学们在一起的时光,已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。

渐渐长大,渐渐明白,和同学们在一起的相处的时间不多了,要好好珍惜啊……。

班级里的话题五年级篇十二

今天,春光明媚,风和日丽,正是开展活动的好时机。因此,学校安排了一年一度的运动会。同学们都异常地兴奋。

“加油,加油!”咦,是什么项目这么热闹?原来是60米跑步。我们班的陈鲁屹就在其中,只见他像离弦之箭那样迅速地飞出了起跑线,不过9秒,他就到达了终点。我希望他能取得前三名的好成绩,为班级争光!

时间在精彩的比赛中飞快流逝,不知不觉到了下午。下午的项目有我喜欢的800米比赛,因为800米是考验速度和耐力的一个项目,我的好朋友鲍伯轩就参加了这项比赛,尽管我自己没有能参加,可我还是为他而十分紧张。

比赛开始了!随着一声令响,鲍伯轩冲了出去。他的速度就像音乐里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比较快,看样子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明显慢了下来,但是也一直保持在一个比较平稳的状态,我真为他着急啊;第三段是最后的冲刺100米,非常的关键,只见他咬紧牙关,加快步伐,他的速度又变成了“神速”,我那颗悬着的心啊,终于放了下来,真是比自己比赛还紧张!结局果然和我想的一样,他拿到了前六名,真棒!

这一届的运动会在同学们的欢声笑语中结束了,明年是我们最后一届运动会,我一定要把握最后一年的机会,踊跃报名,积极参加,争取也为班级增光添彩!

班级里的话题五年级篇十三

这天,老师把前天考的数学试卷发下来了,小林(一个三年级的小学生)看着试卷上的“0”分,小林慌了,心怦怦直跳,心想:如果这张试卷被老爸看到,老爸一定会火冒三丈,把我猛k一顿。小林不敢往下想了。

忽然,一阵清脆的铃声打破了校园的宁静。放学了,小林背着书包走出了教室,手里拿着试卷,满脑子的苦恼,当小林走出校门的时候,天下起了毛毛细雨,小林忙跑到对面的大树下避雨,眼看着旁边的小土坑变成小水坑,小林突然计上心头。

这时,爸爸来了,小林把试卷面朝里,边跑边喊:“爸爸,我考了100分!我考了100分!”经过小水坑时,小林故意来了个“狗啃泥”。爸爸心疼地问:“你怎么这么不小心,摔着没有?”

“试卷打湿了,弄脏了。”小林假装哭着说。

“算了,把试卷扔了,反正你考了100分,怕什么。”爸爸带着小林回家了,奖励是价值200元的足球。

星期天,小林正在外面踢足球,爸爸趁这个休息时间,把小林的作业本翻开检查,爸爸发现每一次的作业居然全都签了名,爸爸看了简直不可思议:“我根本就没有给小林签字呀,莫非是他自己签的?但是他也不会签这样的字呀,我要好好地问问他。”

爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林,把他拎回家,一手拿着小林的作业本一手指着小林问:“这上面是谁签的名?没有我的允许,你竟然冒充我签名,你太不像话了,作业重做,足球没收!”说完,就把小林的作业撕成了小纸片。

“这可是我最崇拜的明星签的,你赔,你给我赔!”

“明星签的是自己的名字,他为什么要签我的名字?”小林无话可说了。

星期一,小林向老师承认了错误,保证今后不再撒谎,期末考试,小林数学考了90分,这次成绩是真的。

通过这件事,小林明白了一个道理:“骗人终骗己,躲得了初一,躲不过十五。”就这样,小林成了一名真正的成绩优秀的好学生。

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