你是好橘子吗四年级范文(23篇)

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你是好橘子吗四年级范文(23篇)
时间:2023-12-04 06:59:21     小编:雨中梧

总结是对自己的一次自勉,开始写吧!如何正确理解和分析新闻报道,提高信息获取和辨析能力。在这里,我们为您整理了一些精美总结范文,供您欣赏和学习。

你是好橘子吗四年级篇一

听说今年常州雪堰橘子大丰收,孙悟空知道了,他眼珠子咕噜一转,“嘿”不如我今天去常州玩玩,吃吃这个叫“橘子”东西的。他手一挥,“对,说走就走!”于是驾起筋斗云就来到了常州雪堰。

哇,不得了!大街上,田野里,人们的手中,都是黄澄澄的橘子,他们有的人在卖橘子,有的人在摘橘子,有的人手里拿着橘子,边走边吃,还有的小朋友把橘子带到学校里去,甚至有的人把橘子皮晒干后泡茶喝……孙悟空心想:橘子真的有这么好吃吗?于是他“借”来一大筐橘子,连皮都不剥,直接像桃子一样啃着吃。我无意中看见躲在墙角里吃橘子的孙悟空,心想:孙悟空吃橘子皮都不剥,肯定是第一次吃吧,他一定把橘子皮也囫囵吞枣般一起吃了吧,我来想一个办法耍耍他。

于是我走到孙悟空面前,对他说“孙大圣,橘子的味道不错吧?不过橘子里有一种又圆又硬的东西,这个东西可千万不能吃下去呀,这是橘子籽儿,如果把这籽儿吃进肚子里头,你的头顶上是要长出橘子树了呀!千万不能吃进去,不然别人要笑话你的!”孙悟空看着我一本正经的样子,马上就相信了,急得他上窜下跳,边跳边喊:“我堂堂齐天大圣,头上怎么可以长橘子树呢?不行,不行,我一定得把籽儿吐出来!”跳了好一会儿,孙悟空觉得这么一直跳下去,也不是办法,就出使他那神奇的72变,可是不管怎么着,橘子籽儿就像着了魔似的,任凭他怎么办也还是没能吐出来。这下孙悟空得了心病,每天都愁眉苦脸的,生怕自己头上长出橘子树被人笑话。

从此孙悟空每次吃橘子都会想起这个把橘子籽儿吞进肚子里头就会长橘子树的事儿。

你是好橘子吗四年级篇二

走出门,就与微风撞了个满怀,风中飘着细细雨丝。早晨好清爽!

不坐公交车,不邀请伙伴,也不带什么礼物。就带着满怀的好心情,来到了相约地点二访超市门口。

我们坐上公交车来到了橘子洲头。一走进橘子洲头的大门我就闻到了花香,我们顺着花香过了一座古桥,看见了一片玫瑰丛林。丛林里有许多五颜六色的玫瑰花儿,它们随着微风在摇摆着它那优美的身姿。同学们都陶醉了。

我们边走边照相,这时,不知是哪位同学说有大象。我们朝他手指的方向一看,嘿!还真有大象,那些象是用树枝编织起来的,生动极了。

我还捡了几片各种各样的树叶做纪念。

你是好橘子吗四年级篇三

橘子外面有着橙色的有些厚的皮,用手一撕开,你的手都有着橘子味了呢!洗也洗不掉,至少要过两三天才去掉味道,我就是特别嫌弃这个,所以才喜欢叫爷爷帮我撕橘子皮啦!橘子里面是一个小团圆,用手轻轻扒开,弄成两半,撕一瓣下来,放在嘴里,在薄皮外的肉汁,被牙齿轻轻一咬,肉汁喷了出来,是那么好吃呀!不过,要注意在橘子中的小白块哟!那是橘子的种子呢!不要吞进去,不过,就算吞进去了,也被什么大碍的,人消化不了,自然就会排出来的啦!

橘子真心很好吃,斥巨资很有营养的呢!适量吃橘子可以保持身体强壮健康,过量吃却会损伤身体、牙齿和健康。橘子全身都是宝,其果肉、皮、核、络均可是能入药哟!吃橘子过多用以结石的,而且,饭前也不要吃橘子,对自己的肠胃有影响,儿童尤其不宜吃多橘子,有些孩子吃多橘子会出现中医所说的“上火”表现,要是吃多了,应该停食一至二周再吃。老人也要少吃橘子,橘子是一般人都适合吃的,但是有一些肠胃、肾、肺功能差的老人和脾胃虚寒的老人都要少吃橘子,不然是会引起腹痛、腰膝酸软等病症的。在食用萝卜等十字花科蔬菜后,不宜马上吃橘子、苹果、葡萄等水果。所以你在吃这些食物的时候可要注意哟!

橘子的好处多多,但,不要吃太多,稍微吃几个就行了哟!

你是好橘子吗四年级篇四

橘子洲头上有一座毛主席的石像,他非常非常的高、大,光是眼睛就比我整个人大许多。可见他还有一个头、耳朵和上半身,这座毛主席石像是有多么的巨大啊!

这个在江面上的小岛从边际到毛主席石像那里都有八九公里远,这还不是最远距离。小岛上绿树成阴,果实累累。橘子树上面挂着许许多多的小灯笼——酸甜可口的橘子,这橘子又大又圆,真像一个个橙色的小皮球。

百花齐放的小花儿飘散着引人注目的花香气儿,有牵牛花、蒲公英、玫瑰……这么多花一朵有一朵的姿态。许多花都在争先恐后地开放,展示给人们观看自己最美的一面。

橘子洲头有花、果实、石像,真是样样不少的美景。

你是好橘子吗四年级篇五

“橘子,是一种有营养,既可口又多汁的水果,特别是砂糖橘,很受人们欢迎.橘子那甜中带酸的汁,可以帮人们解渴。但当我们剥开它的表皮,吃了那些肉时,橘子皮去哪儿了呢?你是随手往地上一扔呢?还是把他们请进垃圾桶呢?这可是一个严重的问题。”

我是橘子皮,我是橙色的,我包着鲜美、诱人的果实。至于上面的那段话,是我还躺在树枝上做梦时,一个小朋友和他妈妈的谈话。今天,我像我的前辈一样被农民送进了一所学校——金英小学。我又被学校的老师分给了一位小男孩。学校放学了,那个小男孩把我剥下,我以为我能住进果皮箱,与香蕉皮妹妹、芒果皮哥哥、苹果皮姐姐和生梨皮小弟一起玩耍……可是想不到,那个小男孩竟然随手一扔,让躺在了整洁的地面上。我向四周张望,发现我的四周都是我的同胞,一双双鄙视的眼睛注视着我们。我这才明白:一些小朋友不讲文明,乱扔东西。只见整条走道都被橘子皮铺满了,在一片触目的橙黄色中还夹杂着红色塑料袋的点缀。

你是好橘子吗四年级篇六

金秋十月,我和爸爸妈妈一起来到了长沙市,我怀着迫不及待的心情来到了向往已久的橘子洲。

进入橘子洲我好像来到了树的海洋。有松树、银杏、桃树、桔树、桂花树、樟树、木棉树、竹子……有的树上开着花,如桂花树、木棉树。有的树上结着果,如桔树、柚子树。我还看见了一个很大的熏衣草花园。我还闻到了扑鼻的清香,有花香,也有果实的香。我一直忙个不停地拍照,想把眼前的美丽景色全部带回家。最后我们来到了桔子洲头,那里有一个巨大的毛主席的雕像,我怀着无比崇敬地心情在毛主席的雕像前我很爸爸照了一张合影。

啊!这是多么难忘旅行啊!

你是好橘子吗四年级篇七

人们都说长沙是一座山水洲城的城市,这个州就是橘子洲头。它像一颗闪闪发光的珍珠,静静的躺在我们的母亲河----湘江的怀抱里,吸引着人们的目光。

周末的一天,爸爸带我去了橘子洲头游玩,

玩累了,我躺在柔软的草地上,晒着暖暖的太阳。心想:橘子洲头真是一个风景优美的好地方,我会常来的!

你是好橘子吗四年级篇八

上个星期六,在“响妈妈”的安排下,我和谢奥婷、李欣雅等五位小记者在张老师和蒋老师的带领下到长沙市田汉大剧院参加首届湖南农业经纪人评选表彰颁奖晚会暨湖南农业品牌网上线新年文艺晚会。下午时分,我们一行七人乘隙来到橘子洲头游玩。

我们乘车到湘江大桥下面,一下车就感受到了春风的清凉,不过这丝毫没影响我们游玩的兴致。往湘江中放眼望去,展现在我们面前的就是橘子洲头。

我们从湘江大桥下徒步走向橘子洲头,边走边欣赏江景,真是一路走来一路欢笑。

走进橘子洲头,给人的感觉这里是一个环境优美、鸟语花香的地方。虽然这里还在建设之中,到处都可见到新建的痕迹,但丝毫也不影响到其中的'美感。

我们一边走,一边欣赏路两边的风景。路的一边栽着树木,有的挺拔而立,有的婀娜多姿,一边是风光带。不知不觉来到了桃林,粉红的桃花盛开着,很是娇艳。桃林中分布着大大小小形状各异的池塘,表现出另一种情趣。

走出桃林,进入梅林。梅花虽已凋谢了,但我不禁遐想,冬天,梅花盛开的时候,这里定会飘荡着一朵朵盛开的梅花,散出幽幽的清香。

梅林过后,就是竹林。竹子一簇一簇的,碧绿碧绿的,显得很幽静。林中有几座小竹房,为着幽静的竹林增添了几分生机。

只听有人说一声“看那边”,只见一块大石头,上面镌刻着毛泽东主席的词《沁园春・长沙》。石头下方,有几十盘娇艳欲滴的花竞相开放,微笑着舞动自己的身体,迎风起舞。蒋老师解释说,这首词抒发了青年毛泽东豪迈的情怀。

不觉中,我们来到了青年毛泽东艺术塑像面前,蒋老师说,这尊塑像是我国最大的塑像,也是富有浪漫色彩的塑像。青年毛泽东艺术雕塑以1925年青年时期的毛泽东形象为基础,以强烈的视觉效果和艺术感染力,以及与橘子洲自然环境的完美结合,突出表现毛泽东当年胸怀大志、风华正茂的气概。雕像总高度32米,长83米,宽41米。雕像的基座设计成毛泽东的肩膀,寓意站在巨人的肩膀上,缅怀历史,放眼未来。不久,面积达3500平方米的基座将建纪念馆,陈列毛泽东等老一辈无产阶级革命家的光辉事迹,还将设立毛泽东诗词艺术研究所等,并通过高科技声、光、电等手段颂扬毛泽东的丰功伟绩。雕像的背面采用摩崖雕刻《沁园春・长沙》诗词。同时,洲头以百亩橘园来强化橘子洲主题,从而更好地营造出自然风景与人文诗词意境交融的情景。我们以这尊塑像为背景,拍照留念。

时间过得真快,转眼已是下午6时多,晚会即将开始了。我们一行恋恋不忘地离开橘子洲头,向田汉大剧院奔去。(指导老师:蒋新中)。

你是好橘子吗四年级篇九

橘子是我最喜爱的水果之一,对于橘子,我也有一定的了解,下面我就给你一一道来。

橘子呈椭圆形,色泽泛橙,口感很好,甘甜中带一些酸味,味道好极了!橘子一般在九月中旬成熟,那时的橘子是最好吃的,树上的橘子如同一个个挂在枝干上的灯笼,可好看了。摘下一个尝尝,味道很甜,口感也很好,每次九月时,我都会拉着妈妈去水果店里买橘子吃。

橘子是水果vc之王,它的营养价值可不一般呢,它所蕴含的蛋白质是梨的9倍,钙的含量是梨的5倍,磷的含量是梨的5.5倍,维b1的含量可是比梨多八倍呢!我最喜欢喝用橘子捏制的新鲜果汁,它营养丰富,是世界上最主要的果汁饮料之一。

到网上查了资料后,我对橘子的了解更多了,别看这橘子小巧玲珑,它可里外都是宝,橘子的络,叶,皮都是“地道药材”橘子的皮药称“陈皮”具有理气燥湿、化痰止咳、健脾和胃的功效;橘子的叶子也被作为药材,它可以疏肝,行气,化痰,还能治咳嗽呢;橘络,即橘瓤上的网状经络,有通络化痰、顺气活血之功效,常用于治疗痰滞咳嗽等症状,这娇小玲珑的橘子作用可真大呢!

怎么样,听了我的介绍,想必你已经垂涎三尺了吧,快去尝尝吧,不过你可别一时嘴馋吃太多了,因为那样会上火呢。

你是好橘子吗四年级篇十

日本人爱喝酒,尤其是男性,几乎过着日日有酒的生活,直到被医生下一个“禁酒令”才算罢休,可到了此时,往往已经是肝脏疾病和动脉硬化找上身了。

专家专门对每天摄入25克乙醇(相当于640毫升以上啤酒)的男性进行了调查,结果发现,每天不吃柑橘或只吃一个以下橘子的人,比每天吃3到4个橘子的人,患酒精肝的几率要高出近一倍。

专家认为,这主要是因为病毒性肝炎、酒精性肝炎以及肝硬化等患者体内血清中的抗氧化能力降低,与之对应的是,柑橘中丰富的类胡萝卜素和维生素可提高抗氧化能力,对保护肝脏有益。

此外,年龄的增加本来就会造成动脉硬化可能性的增加,如果再加上饮酒,则危险性更高。而多吃橘子,摄取大量类胡萝卜素则会令患动脉硬化的可能性降低。目前,这已经成为了日本人,尤其是老年男性的一种保健常识。

你是好橘子吗四年级篇十一

我出生在长沙,记得很小的时候大人们就带我去过烈士公园、世界之窗、橘子洲头、岳麓山等,其中我印象最深刻的也是我最喜欢的地方还是橘子洲头。我来给你们介绍一下吧!

橘子洲头是一个美丽的小岛,它像浮在湘江中的一条大船。首先看到的是一幢漂亮的小洋楼,据说从前是海关大楼。那里四周有很多漂亮的花草树木,小鸟在树枝上快乐的歌唱,蝴蝶在花丛中飞舞。

我们沿着小路,穿过海关大楼,我们看到了一块大石碑,上面刻着毛主席的诗词:《沁园春长沙》,听妈妈讲这首诗词叙述了毛主席对长沙的热爱和满心的大志。

再往前走就是喷水池,也就是我最喜欢的地方了。随着音乐的高低,喷水池的水柱一会儿高一会儿低,我仿佛就是一滴小水珠,不觉的也翩翩起舞起来。我发现周围的小朋友也学着我的样子跳起舞来,我们可高兴了。

在最南边的是新建的毛主席年轻时的头像。它可高大了,毛主席的眼睛闪烁着期望的光芒,仿佛看着我们幸福的成长。

你是好橘子吗四年级篇十二

看了起来。

起,十岁那年,奶奶去世,贝贝被送往福利院,可没过多久,就又被他的舅舅舅妈接了回去,过上了一波三折的生活。最后,终于过上了幸福的生活。

着:如果以后再遇到这种情况,我就可以送那个同学回家了。而这,不就是心灵纯洁的表现吗?他忙得满头大汗,却只为了全心全意地帮助别人。

这些残障儿童身上闪现出的真和善,正是给人世间最好的礼物。

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你是好橘子吗四年级篇十三

你是我的宝贝读后感我读了《你是我的宝贝》这本书深有感触,尤其是奶奶对贝贝的无微不至的关爱及这种爱的传递。这让我感到爱的伟大,爱的力量,爱的无私。爱像天空一样宽广,爱像大海一样广阔,爱像草原一样宽阔。这本书主要写有一个叫贝贝的孩子,得了唐氏综合症而且终身无法治愈。在贝贝两岁的时候,他的爸爸在野外考察中不幸遇难;妈妈难以承受这种生活的打击离家出走,贝贝只好与奶奶生活在一起,奶奶用顽强的毅力使贝贝长成了一个心地淳朴、乖顺善良、热爱大自然的孩子。

贝贝在孤儿院呆了一段时间后,舅舅、舅妈带着他们的孩子从农村来到城里,和贝贝生活在一起。成了一家人,彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅、舅妈的私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐消失,而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长,成熟起来…读了这本书,我懂得了人间需要爱,爱能使灰暗的心灵重现光明,爱能使犯罪的心灵得到洗礼,爱能使社会更加和谐,爱可以引领人生的旅程。只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的家园。

你是好橘子吗四年级篇十四

“摸这个,哈哈哈!”是谁在笑,原来是五年级十班正在做一个游戏,叫做“摸摸你是谁”。

规则是先找六个人,然后再找六个人来摸自己,先给要摸人的人两分钟的观察时间。谁先摸到,并且摸对,就胜利了。

很快,六个男生隆重登场了,再让这些男生选一个来摸自己。他们兴高采烈的说着:“孙茂铖,景焱年。开始了,教室里非常安静,就连根针掉到地上都能听见。孙茂铖蒙着眼睛,走到了孙柏奇的旁边,孙茂铖摸了摸他的鼻子,站在那里停了五秒,绞尽脑汁地想着孙柏奇外貌有什么特征,而在这时,孙柏奇忐忑不安,孙茂铖不假思索地说:”啊,高鼻子!这是孙柏奇!玩完之后,老师采访孙茂铖,问:“你来说,你是怎么摸出来的呀?”孙茂铖有点得意的说:“孙柏奇鼻子高,下面有点尖,所以就知道。”

老师又叫了六个女生去,其中就有我,我选了我的好朋友马卓妍来摸我。我站在了离她最远的地方。她从第一个开始摸,只见他先摸手,再摸脸,就这样一直到了第五个,她摸了摸宗瑛琪的脸,摇了摇头,好像在说:“这个怎么还不是王文静呀?会不会我疏漏了什么?她慢慢的走过来,两只手像在擦玻璃一样,怕留下什么疑点。她来到了我的面前,她摸了一下我的脸,高兴地跳起来说:“这个是王文静对吧”!她迫不及待地摘下眼罩,看见眼前的我,得意洋洋的笑了。

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你是好橘子吗四年级篇十五

老师正在改我们将游戏规则呢!我简单地复述一遍,第一轮游戏规则:每队选出一名参赛人员,分别将橘子放在头顶走到老师指定的.范围,先到且橘子未掉者为胜。第一轮我们派出了李胤希,顶橘子大王队派出了李忠胜。虽然这一轮简单,但紧张气氛还是不由自主的从身体里散发出来‘大家把神经紧绷着’可嘴里仍然念着:“加油!加油!”

听老师一声令下,李胤希大步流星地瓦往前走,可是比赛才进行到一半时,李胤希就让可怜的小橘子尝到了皮开肉绽之苦,小橘子呐喊道:“我的命怎么就这么苦呢!痛死我了!我一定不能轻饶他。而对方的参赛者步伐稳如泰山,终于到达了老师指定的范围,我们就这样输掉了第一轮比赛,可是我们并没有垂头丧气,因为比赛是三局两胜,所以我们只是为自己的队伍加油打气。

第二轮的规则是:每组选出一名参赛人员,分别将橘子放在头顶参赛选手面对面站着,顶着橘子横着走,游戏过程中,可以扰乱对方,先到且橘子未掉者为胜。

第二轮开始了,这一轮对方派出了王俊荣,我们派出了刘田静怡,双方像螃蟹一般走着,王俊荣觉得自己穿上战袍,就可以获胜,可他万万没想到自己大失荆州,自己那么的不堪一击输得一塌糊涂......

游戏结束了,顶橘子大王队两分,橘子终结队一分,2比1,我队战败。虽然输了比赛,但是没有关系,重在参与,友谊第一,比赛第二嘛!

你是好橘子吗四年级篇十六

我喜欢吃的水果有像月亮一样的香蕉,有又大又圆的西瓜,有晶莹剔透的葡萄……但我最喜欢吃的水果并不是这些,是什么呢?你来猜一猜吧!

它圆圆的,穿着一身金橘色的外套,用手摸一摸,凹凸不平的,感觉很粗糙。它的头顶上有着像小海鲜一样的柄干,十分美丽。

剥开外皮,用鼻子闻一闻,一股清香迎面扑来,让人心旷神怡。用眼睛看一看,只见月牙般的瓣儿,像一个个团结的小兄弟手拉着手紧紧拥抱在一起。掰开一瓣,轻轻一咬,鲜美的汁水喷射出来,酸溜溜、甜津津的,让人回味无穷。

你猜出来了吗?对,它就是橘子。我告诉你们,它不但是水果,紧裹在橘瓣上的一层黄纱巾,可是一味中药呢!名叫“橘络”,它有着通络、理气、化痰的作用呢!

想不到吧,小小的橘子竟然有着大用处呢!

你是好橘子吗四年级篇十七

我们步行走到橘子洲,公路盘曲而上,往下看去,绿山的倒影映在了桥下了湖水上,水天一色,恰似刘禹锡的诗句遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

来到橘子洲,买了票,坐上漫游车,悠然移动,听着音乐,看着风景,甚是快乐。周围红花绿草,五彩缤纷,一团团,一簇簇,就像迎宾队似的,热烈地欢迎着我们。时不时还会传来一阵鸟叫,让我们心旷神怡。

不一会儿,我们就要下了车。看到了高大的毛主席雕像。此雕像高21米,底座座49米。毛主席像的头发向一边吹着。我仿佛看到了毛主席为了中华民族奔波劳累的样子仿佛看了毛主席为了建立新中国,躲开日本鬼子,将重要文件放入帽子里,从橘子洲头游泳经过此地的样子。说到此处,我深深地向毛主席鞠了一躬。

我们顺路走过去,来到了爱晚亭,我和爸爸在这里拍了好几张照片,和这物质文经遗产留下了记念。在爱晚亭,有小朋友在玩,有老人在谈过去的经历,也有情侣在谈情说爱。在这时我仿佛看到了,毛主席在和其他的中国国家元老们讨论国家大事。

我沿路而下,看到了一片苍翠的竹林,在竹林里,我与爸爸尽情地捉迷藏。看到这竹林,我立刻想到了井冈山,井冈山翠竹丛生,毛主席利用这个特点,打退了蒋介石一波又一波的进攻。

在小路上,我和爸爸互想用水枪喷射,不时似来一阵阵欢笑。

你是好橘子吗四年级篇十八

在我家的后山沟里有一条小溪,那条小溪很清澈,很美丽,弯弯曲曲,让人找不到它的源头。

小溪的四周杂草丛生,很是凌乱,因为四周的环境,根本分不清哪边能让人通过,不得以,找了艘小船,而那小溪俩旁的树木,仿佛知道我想去它的源头,故意把小溪的一头遮掩,让小船驶不进去。

这里很幽静,动物很稀少,除了溪里的小鱼,小虾和青蛙,就属那几只小鸟还算显眼,我独自驶着小船,欣赏着这里独特的风景,因为这条小溪的位置,很少有人关注,是个鲜为人知的偏僻地方,随着小船的缓缓驶进,垃圾已经没有再在眼睛中出现,好像完完全全进入了大自然,干什么事都可以,可以唱歌,大喊,如果小船能支称住还可以跳舞哩!

在小溪的一旁还有一个高大结实的树,如果有木板和麻绳,还可以做成一个水上秋千,真是好浪漫。

这里的每一处无不吸引着我,那美丽的景象,清澈的流水,高大的树木,稀奇的树,这些只属于大自然的世界的景色,真是让我不得不称赞起大自然,“你真是个了不起的造物主。”

就让我们忘记世俗的看法,真真正正回归大自然吧!

你是好橘子吗四年级篇十九

在生活中,人们是离不开水果的,有的人爱吃西瓜,有的人爱吃苹果,有的人爱吃樱桃……而我却爱吃山竹。

有一天,我们几个同学说起了吃水果这件事,有一个同学说自己其他的水果都爱吃,就是不吃橘子,一口也不吃,怎么说好也不爱吃。我说:“即使你不爱吃,它也不能变得难吃,还是该酸的`酸,该甜的甜。”这不禁令我想到生活中的人。

其实,如果打个比方,我们每个人都可以是一只橘子,不管我们怎么好,还是有人不喜欢我们,所谓人无完人嘛!那么我们该怎么做呢?比如:我们班有一个叫王喆的同学,成绩一般,但这个人很不错,可不知道为什么,大家却都不喜欢他,可是他仍然努力学习,积极参加各项活动。所以老师也经常表扬他:王喆同学虽然很普通,但是也很优秀,我们不要管他人怎么评说,都要做到最好,把自己最优秀的一面展现出来。每当听到老师这么说的时候,我都有所感慨。

你是好橘子吗四年级篇二十

爸爸又开始晒被子了,棉被从橱柜中被找出来,从床上给抱出来,整齐地舒展在铁杆上。棉絮和尘埃一起被拍起,飘在空中,像春日里点点杨花、丝丝柳絮。我用手指捕捉到一根羽毛,一根白色的稀松的羽毛。这是从小鸟身上掉下来的吧,是从羽绒被中钻出来的吧。眯起眼,这一切仿佛都是虚幻的,都是模糊。捧一本书坐下,时而看书,时而抬头看天。衣架上的袜子在风中旋转,旋转,像是倒置的旋转木马,久违的蓝天也对我微笑,云彩是他脸上的晕,风儿是他的话语,整个世界在这一刻都松散了,一种慵懒的幸福浮漾在人们心中。

小金鱼卧在水底,动也不动,只是咕噜咕噜地向外吐泡泡。忽然,“哗”地一声跃出水面,又“啪”地沉入水底,尾巴击打在水面上,溅起几朵水花。水面上立刻荡起一圈圈涟漪,扩散开去,扩散开去……触碰到鱼缸壁,又反射回一圈波纹。在中心相遇,从缸壁回返,波纹是那么规则,又是那么不规则。波纹们挤在一起,多么像人——在家中团聚,又四散奔走,过年才能相遇一次。无论你心在何方,志向多高远,总会回到那个大门永远对你敞开的家。

阳光把鱼缸里的水波折射到墙上,水波把墙上的阳光逗引得潋滟生姿。阳光又跳到书架上,落到书眉上,趴在书脊上,风移影动,珊珊可爱。此刻,我不想看表——既使我知道时候不早。

多么希望时光能凝固在这一刻啊!阳光暖人心,催人睡;初春难常在,且珍惜……。

你是好橘子吗四年级篇二十一

你们知道我最喜欢吃什么水果吗?没错,它就是――橘子。

你们知道我为什么喜欢吃橘子吗?因为香甜可口的橘子是家乡的特产,郊外的山坡上随处可见。橘子一个个地挂在枝叶间,正等待着我们去品尝呢!橘子的身体是圆形的,看起来像个小皮球。橘子身穿橘黄色的外衣,像披了一件大黄袍。摸一摸,你会发现橘子皮很软、很滑,橘子皮上还有一个个小洞洞,这些小洞洞好像是橘子吸收阳光的小孔,能让橘子变得更甜。

剥开外衣,你会发现橘子的外套上有许多白色的纹路,橘肉上紧紧贴着白色的膜,它们像一张大网保护着橘肉。一瓣瓣小船似的橘肉紧紧的围在一起,好似在开聚会呢!将一层如纸的白皮除掉,那晶状多汁的果粒呈现在眼前,吃到嘴里,甜中带酸,还伴着浓郁的香味,叫人一口接一口吃个不停。

我教你们一个方法:你们去买橘子的时候,如果橘子下面的“肚脐”是凹进去的,那橘子就很甜。如果橘子下面的“肚脐”是凸出来的,那么橘子就是酸的。

听了我的介绍,你们喜欢名不虚传的小橘子吗?它不仅是我嘴中的美味,更是家乡人民的“宝贝”,你们也来尝一尝它的甜汁吧!

你是好橘子吗四年级篇二十二

清早,我到小区楼下玩,一下楼就有一阵清香扑鼻而来。我赶紧朝桔子树旁跑去。

远远看去,一棵棵橘子树,就像一把把大伞立在街道两旁。那树枝弯弯的,像是在和我们打招呼。走进看,树干粗粗的,树皮硬硬的,好像鳄鱼皮似的。蜿蜒的树枝上长满了绿油油的叶子。

橘子树上挂满了沉甸甸的橘子。看!橘子小小的,黄黄的,像一个个黄色的小灯笼。有的藏在树叶后面玩捉迷藏,有的高高站立在树稍上眺望远方,还有几个抱在一起把树枝压弯了。你看看这个橘子,青中带黄,还没有成熟呢。再看那个橘子,橙中透黄,等着人们去摘呢。

我抓起一个,摸着那光滑饱满的橘子,剥开橙色大衣,橘子汁调皮地蹦到我的手上,闻到这股香味,我便口水直流三千尺,疑是银河落九天。我情不自禁地掰下一片放进嘴里,牙齿刚碰到橘子那汁水便占领了我嘴巴里的每一个部位。

我喜欢这甜甜的橘子,也喜欢这朴实无华的橘子树。

你是好橘子吗四年级篇二十三

你认为你是谁?你不过是大千世界中的一个无名小卒;你认为你是谁?你不过是一个正在努力奋斗的学生;你认为你是谁?你不过是芸芸众生中的一位。

你就是我,我就是你,

每天面对着镜子中的自己,总是不断重复着问着一个同样的`问题:“你认为你是谁?”因为只有自己对自己的看法提高了,才能使自己更加自信。

所以,我要发光,发热,以实际行动让平凡的我变得不平凡!

作为我们学生,有什么方法能让我们不平凡呢?那便是努力学习,让自己的成绩脱颖而出,使周围的同学对你刮目相看,让平凡的我优秀,让优秀的我卓越!

俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,就让我们从现在开始,从此时此刻开始,从这一秒开始,分秒必争,努力学习,使自己出人头地!

所以,同学们,努力吧,因为天才是1%的灵感+99%的汗水,让我们都成为这天才,让我们都能问心无愧的回答“你认为你是谁”这个问题!

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