养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。
假如我是一年级想象篇一
假如我是一只小鸟那该多好呀！我正在街上边走想，忽然几阵狂风吹来，搞得跟《西游记》中妖怪出现了一样。从狂风中竟飞出来一只小天使，他用魔杖想我一点，我便变成了一只小鸟，我高兴极了那只小天使对我说：你的愿望实现了，请尽情享受吧！
我兴奋地飞向天空，快乐地跟别的小鸟一起嘻戏，飞向那令人向往的天空，看着那令人感叹的参天大树，飞向那令人惊心动魄的长江我心里十分喜欢。
叮！叮！叮！闹钟响了，我从睡梦中醒来，原来那只是一场梦呀！如果那是真的该多好呀！
贵州省余庆县白泥镇城关一小三年级：刘越。
假如我是一年级想象篇二
假如我是一阵风，那该多么自由！在蓝天驰骋，在山间游玩，没有人会管我，多么快乐啊！坐在云上，看脚下的风景；在蓝天下，和云妹妹们追赶。我总是追不上她们，因为我是一阵风啊，我一奔跑，她们就被我给吹走了。坐在树枝上，听鸟儿们为我歌唱。在云朵下，和树叶们玩“木头人”的游戏。他们总是赢不过我，因为我是一阵风啊，我一呼吸，他们就会动了，也就输了。我不光是顾着玩，我还有其他作用呢！
假如我是一阵风，我会到妈妈工作的地方，吹去她的汗珠，让她不再感到劳累。在炎热的夏天，我会到农民伯伯工作的地方，给他们送去凉爽。在寒冷的冬天，我会尽量不到处跑，给人们减少一丝寒意。
假如我是一阵风，我会把我的作用发挥到，时时刻刻帮助人们。
假如我是一年级想象篇三
我是一朵洁白、轻盈的小雪花。在20xx年冬天的夜晚，我又一次来到了美丽的城市-----南通。
我从云姐姐的怀抱里朝外张望，天空灰曚曚的一片，无边无际。我很想再看看外面的世界，便不顾寒冷，跳出了云姐姐温暖的怀抱。
我在天空中飘呀、飘呀，飘到了濠河的上空。岸边的华灯倒映在水中，宛如无数的银蛇在游动。
我又飘到了大街上空，只见大街上人流如潮，人们扶老携幼。每个人手上都拎着满满的年货，兴高采烈地回家去。
小朋友们也穿上了新的衣裳。我的伙伴们有的跳到小朋友的头发上跳皮筋，有的跳到小朋友的鼻梁上滑滑梯，还有的在小朋友的睫毛上荡秋千。只有我坐在小朋友的耳朵上闭目养神，积聚更多的力量，还想去更美好的地方。
我是一朵小雪花，我想去公园，给小树苗穿上暖和的棉衣，让它们不被冻坏;我想去麦田，给它们盖上厚厚的棉被，秋天让农民伯伯大丰收;我还想去草地，给小草送去冬被，让春天的小草变得更加生机勃勃。
我是一朵小雪花，我要做最好的自己，让幸福和温暖溢满人间。
我是一朵小雪花，我从我的母亲——那梦幻般美丽的天空来。都说母亲的胸怀博大，因为没人能看到天空的尽头!我们爱她，她也爱我们，这胜过一切。但她常常用那悦耳的声音告诉我们：“孩子们，你们不可能永远待在我身边，你们，作为一朵雪花就要去奉献，为大地，为人类，为世界。因为，只有奉献，才能得到升华……”
那时，我从没有听到过“奉献”“升华”这两个词，但我能凭直觉体会到他是那么的美丽，高尚。
有一天晚上，我感觉身体慢慢沉重起来，还有一点点下坠。“妈妈，救我!”我惊恐万分的喊着。这时，妈妈那悦耳的声音又响了：“孩子，去吧!记住，只有奉献才能得到升华……”
妈妈的声音远了，远了……。
我飘在空中，发现我并不孤单。到处都是我的兄弟姐妹，我们布满了天空。
渐渐的，我看到了褐色的土地、一望无际的田地、青青的山、冻结的小河，和妈妈说的一样。我一使劲，落到了地上!四周已魔术般的一片白色。
不知不觉，天亮了。
“吱——”的一声，一个女孩推开了门，突然眼前一亮：“妈妈，妈妈!下雪了，下雪了!”不一会儿，几个孩子也来了，他们把我的兄弟姐妹堆成一个可爱的雪人。突然，我被拿了起来，被一个小女孩团成一个球，扔向另一个男孩。看着它们那样快乐，不知怎的，自己也笑了。
当我碰到那个男孩得衣服时，我感觉我越来越软。天啊!我的脚，我小巧的脚已经变成了水珠!我望着天空，望着我最最亲爱的妈妈，她还是穿着那件绣着白花的兰裙，依然那么美丽。
“妈妈，您的女儿再也见不到您了!”
这时，我终于知道了什么是奉献!这就是奉献——默默的把一切给予别人，而不是抱怨、索取!
是的!奉献者永远年轻，奉献者永远快乐，奉献者永远纯洁!
假如我是一年级想象篇四
假如我是一阵春风，春风来了，把大地吹绿了柳树发芽了，小草发芽了，各种五颜六色的花儿都开啦。大雁飞回来了，我来到了河边，河水融化了，鱼儿们自由自在的在水中游玩，热闹极了。
假如我是一阵夏风，当我生气的时候，我会把大地吹的烈日炎炎，吹得人们口干舌燥。当我吹过果园的时候，西瓜熟了，草莓熟了。当我吹过农田的时候，我把麦田吹黄了，麦子丰收了，我看到了农民伯伯脸上欢快的笑容。
假如我是一阵秋风，秋天来了，可以给人们带来凉爽的天气，等我吹到树上的时候，我把叶子都吹落了，它们在空中翩翩起舞漂亮极了。
假如我是一阵冬风，我的脾气是暴躁的，我会把在街道上的人们脸吹得红彤彤的，像红苹果一样，当我吹到河边的时候，我会给河面上结上一层冰，小朋友们可以在冰上滑冰。
假如我是一年级想象篇五
假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊！世界被我们装点得多美。
假如我是一朵雪花。我会和小伙伴们一齐涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦！又有人“中弹”了，很快，我们吊起孩子的玩性，收也收不住。
假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一条厚实的棉被，为田里的麦苗挡风。有一句话说得好：今年多盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪。只要冬天我们在那里下一场雪，明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢！当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒，我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的，流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。
我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自我，虽然它最终会融化，并且也得不到别人的称赞，但是每个冬天它依然执着地飘落到大地上，从没有间断过。我爱雪花，爱它美丽的外形，更爱它那默默无闻，无私奉献的精神！
假如我是一年级想象篇六
“生活真枯燥啊!每天上学、下学、写作业，一点自由也没有，假如我是一只蚂蚁该多好啊，我就不用为作业发愁，也不用听妈妈唠叨了……。”我垂头丧气地蹲在地上嘴里不停地嘟囔着。忽然一道亮光闪过，这似乎是老天赐予我的圣光，当我睁开了眼，四处发生了翻天覆地的变化。
这是哪里?我是谁?眼前高大的房屋把我吓了一跳，我低头打量着自己，浑身黑不溜秋的，仔细一瞅，哎呀，我居然真变成了一只小蚂蚁。我开心极了，忍不住仰天大笑：“我自由了，我终于自由啦!我终于不用为作业的事苦恼了。”我振臂高呼。于是，我制定了美好的计划，我的冒险之旅便开始了。
变成了蚂蚁之后，我的身体只有几个米粒大小，四周对我而言就像亚马逊雨林似的.，之前被我踏在脚下的小草，现在都成了我的敌人，见我一直爬不过去。他摇摆着身子嘲笑我：“哈哈，小不点儿，你还想从我身上过去呢，别做梦了!”。我生气地说：“我虽然很渺小，但是本领却不小。”费了九牛二虎之力我爬了过去，我还回头把这根草啃断了，狠狠地出了一口气。我想：我还有很多本领呢，我会打地洞、钻石缝，我嗅觉灵敏，能走很多人类不能走的路，我还是动物界赫赫有名的建筑师。一会儿，无聊了，我准备爬出去这块草地，去我的学校溜达溜达。但是，平常不起眼的小虫子也成了我的对手。一路上，我披荆斩棘，智斗甲虫，躲蜻蜓钻地洞。功夫不负有心人，我终于爬到了校门口，忽然，一阵大风刮过，谁知瞎猫碰到死耗子，这阵风直接把我吹到了学校大门口。我高兴地说道“真是天助我也!”。到了教室，我在学生铅笔上奔跑，在书桌上睡觉，在黑板上探险，令我感到十分刺激。饿了，我就偷吃了几口同学的巧克力，渴了就偷偷喝学生的奶……当我在学生的书桌上睡着的时候，忽然，不知怎的一下摔到了地上，一个大脚向我盖过来，我大声喊道“别踩，我是你的好朋友邢华硕!”“妈妈，救我!”一声惨叫，又是一道圣光，眼前一个白发苍苍的老头儿，他说：“孩子，你的变形体验还愉快吗?是不是很有趣味啊?回到你的世界去吧!”砰的一声，我变回了人形。
假如我是一年级想象篇七
假如我是一株向日葵，我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心；我每天都会去跟小草弟弟打招呼；我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子们来河边嬉戏，不时地给我浇浇水，还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳，可惜我不会走路。啊，大自然!你把我生到这么好的地方，我都不知道怎么感谢你呢！
睁开双眸，已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵，多么阳光的植物！鱼翔浅底，鹰击长空，鲜花怒放，鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。是的，我喜欢向日葵，我喜欢大自然，愿你也喜欢。
假如我是一年级想象篇八
假如我是一阵调皮捣蛋的风，我会穿的像一个野孩子一样，满山乱跑。全身上下都是污泥与水。正在打扮的小溪被我卷起，卷到岸上去，乱了她刚梳理好的头发。随后又卷起了正在叶上睡得香甜的花姑娘，正在做着美梦的她瞬间就变成了一个惊险的“噩梦”，大惊失色，掉落到了小溪里，带来了许些脏污的泥巴。小溪漂亮的裙子会被花姑娘弄脏，天上有洁癖的小溪拍了拍自己的裙子，又跟花儿对吵起来。而我这个才是原罪的风在天空中捧腹大笑，因为把自己的罪张冠李戴地戴到花儿的身上，小溪又傻的真的以为是花干的，真是胸无大脑。
假如我是一阵猛烈的风。也许那时候我又跟谁吵了架，感觉很不愉快，于是在到处找地方发泄我的不满——我来到了一座并不是很繁荣的村庄，这就是我第一个发泄的地点，村民的屋顶被我掀起，肆意地丢到地上；田地里的农作物一个个送到了我的口中，使劲地嚼着；村民们也因为风太大而睁不开眼睛，行动困难。不过，我还仍有一些不悦。来到了一座繁荣的大城市，正是夜晚，灯红酒绿，车子川流不息。我把从沙漠里带来的沙子特意招供给大家，不到几分钟，就引起了沙尘暴。连以往的卫士树先生也被我刮得东倒西歪。天空中黄沙乱舞，什么也看不清。逍遥了一段时间后，我咧嘴一笑，又扬长而去。
假如我是一年级想象篇九
我是一朵洁白、轻盈的小雪花。在20**年冬天的夜晚，我又一次来到了美丽的城市-----南通。
我从云姐姐的怀抱里朝外张望，天空灰曚曚的一片，无边无际。我很想再看看外面的世界，便不顾寒冷，跳出了云姐姐温暖的怀抱。
我在天空中飘呀、飘呀，飘到了濠河的上空。岸边的华灯倒映在水中，宛如无数的银蛇在游动。
我又飘到了大街上空，只见大街上人流如潮，人们扶老携幼。每个人手上都拎着满满的年货，兴高采烈地回家去。
小朋友们也穿上了新的衣裳。我的伙伴们有的跳到小朋友的头发上跳皮筋，有的跳到小朋友的鼻梁上滑滑梯，还有的`在小朋友的睫毛上荡秋千。只有我坐在小朋友的耳朵上闭目养神，积聚更多的力量，还想去更美好的地方。
我是一朵小雪花，我想去公园，给小树苗穿上暖和的棉衣，让它们不被冻坏;我想去麦田，给它们盖上厚厚的棉被，秋天让农民伯伯大丰收;我还想去草地，给小草送去冬被，让春天的小草变得更加生机勃勃。
我是一朵小雪花，我要做最好的自己，让幸福和温暖溢满人间。
我是一朵小雪花，我从我的母亲——那梦幻般美丽的天空来。都说母亲的胸怀博大，因为没人能看到天空的尽头!我们爱她，她也爱我们，这胜过一切。但她常常用那悦耳的声音告诉我们：“孩子们，你们不可能永远待在我身边，你们，作为一朵雪花就要去奉献，为大地，为人类，为世界。因为，只有奉献，才能得到升华……”
那时，我从没有听到过“奉献”“升华”这两个词，但我能凭直觉体会到他是那么的美丽，高尚。
有一天晚上，我感觉身体慢慢沉重起来，还有一点点下坠。“妈妈，救我!”我惊恐万分的喊着。这时，妈妈那悦耳的声音又响了：“孩子，去吧!记住，只有奉献才能得到升华……”
妈妈的声音远了，远了……。
我飘在空中，发现我并不孤单。到处都是我的兄弟姐妹，我们布满了天空。
渐渐的，我看到了褐色的土地、一望无际的田地、青青的山、冻结的小河，和妈妈说的一样。我一使劲，落到了地上!四周已魔术般的一片白色。
不知不觉，天亮了。
“吱——”的一声，一个女孩推开了门，突然眼前一亮：“妈妈，妈妈!下雪了，下雪了!”不一会儿，几个孩子也来了，他们把我的兄弟姐妹堆成一个可爱的雪人。突然，我被拿了起来，被一个小女孩团成一个球，扔向另一个男孩。看着它们那样快乐，不知怎的，自己也笑了。
当我碰到那个男孩得衣服时，我感觉我越来越软。天啊!我的脚，我小巧的脚已经变成了水珠!我望着天空，望着我最最亲爱的妈妈，她还是穿着那件绣着白花的兰裙，依然那么美丽。
“妈妈，您的女儿再也见不到您了!”
这时，我终于知道了什么是奉献!这就是奉献——默默的把一切给予别人，而不是抱怨、索取!
是的!奉献者永远年轻，奉献者永远快乐，奉献者永远纯洁!
假如我是一年级想象篇十
有一束光华，笼罩着中华民族的土地;有一团火苗，跃动在北方高高的雪山上;有一团烈焰，总是熊熊燃烧令野兽远离我们的家园。这束光华、一团火苗、一团烈焰就是我们永远铭记在心，永远不会忘记的人----军人。
假如我是一名军人，我就会挑起保家卫国的大担子。我一定不会退缩，打仗时我也不会临阵脱逃。更应该为自己是一名军人而骄傲。假如我是一名军人，我就会每天晚睡早起多锻炼身体。每天做50个仰卧起坐。40个俯卧撑，跳绳100下，还有跑步400米，当然这是以后的事情。但是，我在集体跑步等运动一定不会拖他们的后腿。
假如我是一名军人，我就会每天翻阅关于军人的书，查阅关于军人的资料，更加深入的了解作文军人应该怎样。假如我是一名军人，我就会在休息的时候和我的战友们聊天，唱歌，还要一起学习对方的优点，并且提出对方一些事情做的不好，怎么不好，还要帮助他或她改正。
假如我是一名军人，我会在天空最灿烂的时候，向国旗敬礼，心中想着;爱国爱民，报效国家这八个大字，同时唱着国歌，倾诉着我要保卫中国的理想。我一个人保护不了中国，但只要军人们团结一心，就一定会让中国更加美好。我想当一名女军人，但是因为先天性心脏病使我远离了梦想，我还是要告诉大家，相信自已，梦想离我们不远。
假如我是一年级想象篇十一
在春色宜人的春天里，我叫醒了沉睡在寒冬的大地，用我的热情融化了整个寒冬，叫醒了沉睡的河水，叫醒了可爱的鱼儿，让他们自由的玩耍，叫醒了枯萎的花朵，让整个春风变得快乐，小鸟们在天空追逐打闹。我像极了一个个快乐的小精灵，让柳条姐姐从新变美，让顽皮的小鸭子们在河里游泳，让叶子宝宝们从新充满了生机，像一幅优美的画卷呢！
在炎热的夏天，我将和可爱的青蛙打闹，当它疲倦时我定会悄悄的停下脚步，让它在荷叶上安静的休息，消除一天的疲劳，我喜欢流连在城市的每个角落里，让每一个人都感到凉爽，到了夜晚我会和萤火虫弟弟打闹、玩耍，到了半夜里出门时也不会打扰别人。
在丰收的秋天，“秋风送爽”对我来说是对欢庆的人们表示敬意，我会俯身对弯腰的稻穗——谦虚变成成熟。这里的九月也少不了我的踪迹，看那飘扬的国旗，就是我在演讲——告诉他们只有付出才会成功！黄色是收获的颜色，是我释放的最快乐的颜色。
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假如我是一年级想象篇十二
春天，我将会化作春雨，唤醒沉睡了整个冬天的小花小草，它们都钻出泥土，让春天变得生机勃勃，还会让农民伯伯播撒的种子快快发芽长大，让他们看到新的希望。但是我会变得温柔无比。
夏天，我和伙伴们一起，挡住火辣辣的骄阳，让人们不再受到烈日地暴晒，我还会和伙伴们一起相互摩擦，产生风，让人们感到清凉舒适，人们不用整天呆在空调房里了，而是在街上边走边欣赏风景，也许太阳公公会不太喜欢我，但我必须这样做，因为我要尽到我的职责。但是我会变得活泼一些。秋天，我会变成一位向导，告诉忙碌着秋收的人们明天的天气情况，有计划的进行劳作，再也不会被千变万化的天气弄得晕头转向了。同时我也会根据人们的需要，和太阳公公玩捉迷藏，使秋收的人们个个都笑逐颜开，也许这样我会很忙碌，但是我不后悔。冬天，我变成一片片美丽的雪花，让孩子们堆雪人、打雪仗。这时孩子们脸上都笑开了花，我为能给孩子们带来快乐而兴奋不已。突然，我看见一个坐在轮椅上的小男孩看着那群活泼可爱的孩子们，眼里流露出了羡慕的目光，我便毫不犹豫地化成三片最美的雪花，飘落到他的手上，“妈妈，妈妈，快来看啦！我的手上落了三片雪花，真漂亮！”孩子喜出望外。当妈妈来到他身边时，我已进化成了一汪冰凉冰凉的水，融化在了他的掌心，“我要小雪花！我要小雪花！”男孩还使劲地喊道。但我已经无力完成他的心愿了，因为我已经变得无影无踪了......假如我是一朵小小的云，我会给人们带来更多的`方便，让每一个人都能幸福快乐地生活！
假如我是一年级想象篇十三
你们好啊！我是一棵小草，呜呜…前几天我和我的兄弟姐妹走散了，然后我飘啊飘啊，不知不觉就来到了这里。
这是一个黑漆漆的封闭的岩石洞，我就落在了这里。
时间一天天的过去了，我奋力地钻着，直到有一天，我终于出来了，可是一出来就受到了太阳公公的考验，它像大火球炙烤着大地，烧得我都要焦了，终于云朵姐姐来了，一滴，两滴，三滴…。雨下起来了，雨下地越来越大，风把我吹得东倒西歪，经过一天天地风吹雨打，太阳暴晒，我终于长大了！
啊！我的生命太难了，我的成长需要经过考验，小朋友学习也要经过努力，我们都要共同进步，才能长成参天大树！
假如我是一年级想象篇十四
假如我是一条鱼，我要变成一只可爱而又温柔的咸水斑点鱼，黑白相间的斑点使我变得更加气派，人类还给我起个外号，叫海洋清洁工。
我生活在一片五颜六色的珊瑚丛中，不仅是因为可以躲避天敌，还时不时可以看到群鱼戏水、追逐嬉戏的沙丁鱼群。
我的工作使我既不会被饿死，又可以获得其它鱼的夸奖。我的工作就是吃其它鱼身上的细菌，我的牙齿很小很软，咬在身上痒痒的，一点都不疼！
这天，我刚想出去工作，就看见头顶黑压压的一片。原先还以为是天上的乌云，可是这是游来的剑鱼叔叔焦急地对我说：还愣在这干什么？快逃命吧！人类又要撒网了！话刚说完，只见头顶上一张大网正缓缓落下来，我回头一看，剑鱼叔叔早就逃得无影无踪了。就在网快盖到我时，我赶紧游出网的覆盖范围，那时我的心都快跳出来了。
假如我是一年级想象篇十五
假如我是春雨，我会慷慨地把自己播洒给世界的每一个角落，让大地变得生机勃勃。我会让小草早早地探出头来，让树木早早地露出嫩芽，微风过后，小草向我点头，大树向我招手，空气中弥漫着花香，我的心里十分惬意。
假如我是夏雨，我会滋润所有干旱的田地，我会让地里的庄稼长的欣欣向荣，丰收在望。假如我是夏雨，我会让热的已经垂下头的树木和小草重新抬起头来，面向这美丽而又漂亮的世界;假如我是夏雨，我会让花儿争先恐后地竞相开放。让沁人心脾的花香伴随人们度过浪漫的`夏天。
假如我是秋雨，我要把撒过农药且沾满灰尘的果子洗的干干净净，让人们吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣洁的白雪，我会让孩子们欢快地玩打雪仗、堆雪人等这些好玩的游戏，我会让灰色的马路变得一尘不染，我会给冻得已经枯萎的小草盖上一层厚厚的棉被，准备明年发芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，发生火灾的时候，我会第一个赶到事发现场，把火给浇灭。沙漠是最需要雨水的地方，我也会经常到那里逛逛……假如我是雨，那该多好啊!
小的时候，我经常想：能像孙悟空那样腾云驾雾在天上有多棒，飞到天空中和星星一起玩耍，躲在云彩里，汇集成雨滴落下来，滋润大地，哺育万物。
现在我逐渐长大了，知道了生活中有许多东西虽然非常平凡，但人们离不开它，比如雨。
假如我是雨，我会温柔地滴入泥土里。在落下时，不会一下就下个几天几夜，因为我不想把植物们都浇死掉了。
假如我是雨，我会跟着云朵一起飘到沙漠去，让生活在沙漠里的动植物们，有充足的水喝。我将感到非常高兴。
假如我是雨，我会把城市里地上的脏东西，都带入下水道里。
假如我真的是雨，那该多少啊!在自然界里循环着，滋润大地，灌溉着庄稼。尽量为人类和动植物造福，尽量减少带来的灾害。
夜晚我做了一个梦，梦见我真的变成了小雨滴……。
假如我是一年级想象篇十六
看，那天上,一朵朵洁白的云翩翩起舞。好似一群身披银纱的仙女，而我就是其中那最不起眼的一朵也是最丑的一朵，因此我常被众位姐妹冷嘲热讽，一个人暗暗躲在角落里伤心地呜咽，没有人能够理解我此时的心情。因此我每天都很孤单。
一个阳光普照的日子里，我打算去散会儿步，不知不觉来到了一片一望无际的沙漠里，看着我的身体被火辣辣的太阳渐渐地消灭了,我脸上流露出一丝无奈和绝望地神情。心想我不可能再活着回去了。
想象：
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假如我是一年级想象篇十七
假如我是一滴水，我要给大树、小草、河流，让大家都拥有它们自己的家，让小草们都能快乐地成长！当人们要饮水时，我会毫无保留地把水源分给大家。
假如我是一滴水，我要给小动物们浇灌水，让小动物们也能和我一样健康快乐的成长！
假如我是一滴水，我会帮农民伯伯浇灌庄稼。我帮助农民伯伯浇下一粒种子。我还要帮助农民伯伯收割庄稼，让他们享受一片新的生机！
假如我是一滴水，我会帮人们洗衣服、换衣服，还要给人们带来一丝丝清香。我还要给小鱼、小虾做好帮手，让小鱼儿们都快乐地游玩！
假如我是一滴水，我会帮人们洗澡、洗碗，洗好澡后，我会带上我的朋友们一起去享受快乐。
假如我是一滴水，我会让地球上的`人们都能喝到清新的水，这是很多人都会得到的快乐！
我要去旅游，我一定会让世界上每个角落都充满欢乐、美丽，让全世界的人们都能快乐地生活！
假如我是一年级想象篇十八
春天，海水暖烘烘的，海水温柔的声音把我从睡梦中惊醒，游到了海面，哇，海水五光十色、瑰丽无比；有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的、一块块、一条条，看起来美丽极了。
如果我是一条小鱼，我会游到海底，那里有许多美丽的珊瑚，有绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，还有的像茂密的树枝。如果我是一条小鱼，我会游去和海底一些不相识的朋友玩，它们有的全身布满彩色的条纹，有的头上长着一缀红缨，游动的时候飘飘摇摇，有的眼圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
冬天，雪花飘舞，海面上结了一层厚厚的冰，我在水里游来游去地寻找食物。
啊！多么美丽、多么生机勃勃的大海。
假如我是一年级想象篇十九
假如我是一片云，我会飘向经常干旱的地区，为饥寒交迫的人们下一场透雨，我要让那里春暖花开，让人们露出灿烂的笑容，让那儿变成绿洲。
假如我是一片云，我要去恐怖的沙漠上空再下一场透雨，为口渴的人们下雨，为那里的植物下一场雨，让那里生机勃勃。
假如我是一片云，我会挡住生气的太阳公公直直地射下来，我会承受强光的照射，给孩子们开辟出一片新天地。
假如我是一片云，我要为人服务，尽管我是一片云，我有自己的界，有自己的想法。我要去干旱的农场，牧场，我要去给动，植物提供水分，农民们不用大老远跑去取水，牧羊人也不用去农场偷水，也增进了感情。见到他们灿烂的笑容，我幸福地离去。假如我是一片云，我会爱人间，我会让学校的花坛变美丽，就像代替了园林的工作一样，我能让大家高兴起来，我会用雨和自己创造一个美好的天地，我会让世界再也不会干旱。
我会让冷漠的世界变成欢声笑语的世界！
假如我是一年级想象篇二十
小的时候，听爸爸妈妈讲雨的故事，我常常想：能像传说中的龙王爷爷那样在天上腾云驾雾，东海、南海想去哪儿就去哪儿，盘旋在五彩缤纷的云彩里，呼风唤雨，滋润森林、田野，哺育万物生灵。
现在我上小学了，从课外书本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。
假如我是雨，春天我会早早的给大地妈妈送上礼物，把甜甜的我轻轻地洒在泥土里，让早春的.树木、花草和禾苗把大地妈妈打扮的更加漂亮。夏天我会迅速的来到人们中间，把丝丝凉意带给万物生灵，帮你们度过炎热的夏天。秋天我会及时的来到田野里，滋润大地，灌溉着农田，让丰收的喜悦挂在农民伯伯的笑脸上。冬天我变成美丽的小雪花，轻轻地落在城市、乡村的各个角落，把空气变得更加清新，让地球变得更加清洁。
假如我是一年级想象篇二十一
有一天我做了一个白日梦。坐靠在阳台上看书，看着看着，突然，书变作一只小鸟飞了去。我没有讶异，也没什么惊喜，只是稍稍动了动身子，我似乎有把握它一定会飞回来的，那么归来之后，落在掌心，依旧是一本书的分量还是一只鸟的体温？梦里梦外，我七上八下地思索半天。鸟的鸣叫，宛若歌唱，轻描淡写又极其丰富地改变着调性和节奏，其作为真像一个无比老练又童心未泯的大作家！
醒来手中空空，恰如鸟之空巢。想起清人有诗：“飞鸿迟迟来，掉落青烟路。遗音落风中，适于歌声过。”
捧书在手，有时真感觉是一只鸟。因为每本喜爱之书都有其特有的、舒适的温度。稍加细心，就能感觉到书写者或书中人物的心跳。心跳赤诚有力，而文字飘逸清嘉，于是毫无征兆地就如同鸟儿离枝飞了起来。也许迎风抵达梦之所在，也许徜徉嬉戏半道之中，也许刚刚起飞即变了风向，也许暴雨将至恍惚迷途……不管如何，凡此种种都是其生命之绽放之因由。因为捧鸟在手，总是一时的，这份颤动的心跳和完美的舒适，只是自己一厢情愿地感动、体验着，它和世上所有事物一样，非唯你独有，它的使命是短暂停留而后倏地飞走，飞去未知与无垠，留点余温和影子于自己回味一辈子。
“飞鸟遗之音，不宜上宜下，大吉。”飞鸟盘桓，抖落一爻降落于手心，是“小过”：亨，利贞，可小事，不可大事。
书屋内随意堆放的图书，是一只只沉睡之鸟吗？它们看清书架满满，可怜啊，早已没有自己的可栖之枝，还不如自娱自乐或独自遐想呢。然而它之主人动不动就去“骚扰”一番，打破本有的芬芳、详宁，而借其羽翼展开自己曼妙的飞翔。
当然，它们或许也明白主人对自己实有偏爱之心，看那些束之高阁的，灰尘满身，如长期不被宠幸的白头宫女，其命运更令人唏嘘吧！呵呵。而主人于自己虽招之即来挥之即去，然的确又是倾心相印的，时时勤拂拭，他手掌暖暖，何尝不是如意枝头、温馨巢窝呢？况且主人借我飞翔之际，我亦同时翩翩飞舞，尽管有时我还在某个古老的梦乡，那时我是一只微微扑翅的沉睡之鸟。
行行重行行，寻寻复寻寻，那本书我找寻了很久。好似在哪儿见过，甚至还有印象，仿佛还情同伴侣相处过，可是这一切又是那么虚幻，就像开笔提及的那个白日之梦。一个下雨天，我又动身前往某地寻访那本书，在火车中转站逗留时，偶遇一老友，我们聊了很多。后来他说现在很多人都知道了我的情况，都在发动大家帮我留意、寻找。听到此处，我感激涕零。中转站前边有一片湖水，我们就在湖边分手。可是他走了很远又折了回来，表情有一点尴尬，他说，其实雨早就停了，他却一直没有提醒我把伞收起来。我说，现在收起也不迟啊。收伞时，看见了天空中残剩的最后一滴雨水落入湖中，顿时，我获得了灵感，完全可以撕掉车票打道回府了，我似乎非常有了把握，那本书肯定没有流失他处：一本书，它若真的消失，定然也只是消失在茫茫的书海中。
老友看着我撕掉车票，也许猜到了我的想法，他摇晃着脑袋如同拨浪鼓，而后冷冷地笑着说：“刚才你没听见一只鸟在我们头顶鸣叫着飞过吗？实际上刚才你看到的并不是最后一滴雨水落湖中，而是一粒真实的鸟屎。”
“是鸟屎？”我呆若木鸡。
“恩，是的。”老友回答，“不过，幸运的是，那是一只青鸟。”
我们都知道那个青鸟的故事：有一人某天出发去寻找一只青鸟，走遍全世界没有找到，失望归家，惊奇地发现，自家养的那只鸟原来就是青色的，是青鸟。
假如我是一年级想象篇二十二
假如我是一朵云，我会自由自在地飘浮在蓝蓝的天空中，或者帮助一些有困难的人们。
假如我是一朵云，我会飘啊飘，飘啊飘，飘到了一座大工地上。我往下一看，啊！我飘得真高哇！地上的楼房像一个个小盒子，工人叔叔好像一只只勤劳的小蚂蚁。这时，太阳公公放射出强烈的光芒，晒得我滚烫滚烫的，我想地面上正在辛勤工作的叔叔们也一定很热吧。于是我勇敢地飘到太阳公公前面，为叔叔们遮出了一大片阴凉的地方。工人叔叔们抬头望工人叔叔们抬头望望我，他们一定在说：“谢谢你，小云朵！”
假如我是一朵云，我会飘呀飘，飘呀飘，我飘到了干旱的地方。往下看看。唉！这里已经几个月没有下雨啦！土地干得裂开了缝，几位农民伯伯正在费力地一桶一桶地用水浇灌秧苗。于是，我毫不犹豫请来了雷公，风婆婆，我也帮忙，顿时大雨哗哗地落了下来。秧苗喝足了水，挺直了腰杆，农民伯伯的脸上出现了笑容。
飘啊飘，飘啊飘，哪儿需要我，我就会飘到哪里。
假如我是一年级想象篇二十三
假如我是一朵云，我要替我的奶奶遮掉头上的阳光，让她安心的种菜，也帮大家遮挡掉那强烈的阳光，不让大家那么辛苦，有需要的时候帮他们洒下那细细的春雨，滋润那充满希望的农田。
假如我是一朵云，我要到非洲遮挡掉那让人无法忍受的阳光，让那里的居民有一个开心的日子，我还要下一场大雨，让他们得到许多的水源，不用在饱受口渴折磨，让他们有一个新的希望。
假如我是一朵云，我要到干旱的地区，下一场很大很大的雨，让那里的土地得到滋润，使那里的农民，有一个好的收成，不用再渴望水，也不用但心没有粮食，使我们的国家得到一个好的粮食支援处。
假如我是一朵云，我要稻田地里帮农民遮风挡雨，让他们不用再晒得黑黑的，让别人不喜欢，也在那里下一场大大的雨让他们有一个好的收成。
假如我是一朵云，我还有好多好多的地方想要去，我还有到所有的名胜古迹那里参观，让我对世界有更多的认识。我要帮助许多需要与水的地方，我不需要大家的赞赏，只想帮助到有需要的人，让他们的日子好过一点。要是我真的是一朵云该多好啊！
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