总结可以帮助我们回顾过去，规划未来。总结时可以加入个人的思考和建议，具有一定的独特性。接下来是小编为大家精选的一些总结范文，希望对大家有所启发。
五月份升旗仪式主持稿篇一
亲爱的老师，亲爱的小朋友，大家早上好!
我是中一班的小朋友，今天由我为大家主持升旗仪式。
护旗手入场。
升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
国旗下讲话，有请小朋友。
升旗仪式到此结束，请小朋友和老师一起快乐的做早操。
尊敬的老师，亲爱的小朋友，早上好!
我是果果2班的xx，今天非常高兴能在国旗下讲话。
再过几天，我们即将迎来教师节。首先，请允许我代表大家，向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步提升;我们每一点滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的细心呵护和教诲。作为大班的小朋友，我们能够报答老师的就是好好学习，将来成为有用的人。
五月份升旗仪式主持稿篇二
女：尊敬的各位领导、老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家，早上好!
女：是农历五月初五。
男：我们又将迎来我们的传统节日——端午节。
女：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化。
男：担任本次升旗仪式的中队是二年五中队。
女：我宣布，哈尔滨市师范附属小学松北校区，以“粽叶飘香，话端午”为主题的升旗仪式。
合：现在，开———始!
男：担任本次升旗手的是xxx下面，请二年五班的班主任王老师介绍升旗手事迹。
(老师讲话)。
女：立正。升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。敬礼!!!礼毕!!
男：有请隋校长进行国旗下的讲话————。
(校长讲话)。
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王讲讲端午节的故事。
屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。后来，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了“划龙舟”“吃粽子”的习俗，。
男：原来端午节吃粽子习俗是这样来的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。请听快板《粽子香又香》。
(表演)。
男：端午节除了吃粽子还有那些习俗呢?请听诗朗诵《端午情怀》。
女：端午节还被称作“诗人节”。下面请欣赏关于端午节的诗篇。
男：这个端午你打算怎么过呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：还是让我们去看看其他小朋友是怎么过端午节的吧。
歌曲舞蹈。
男：我们的传统节日五彩缤纷，文化丰厚。
女：中华文明需要我们共同传承，发扬。
男：下面让我们齐诵校训，请全体同学大声说出我们的校训是“今天我以附小为荣明天附小以我为荣”
女：最后，请全体同学齐唱校歌!
男：现在，我宣布。
五月份升旗仪式主持稿篇三
五月是让人期待的，五月是富有纪念意义的，五月的升旗仪式。
主持词。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳，国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这将是我们最后一次在母校的上空，亲手升起这一面鲜艳的国旗。我宣布：六一中队“纪念五四运动感恩母校”主题升旗仪式现在开始。
又是一个金色的五月，
时光——在荏苒中磨砺着翅膀。
足迹——在梦想中留下了希望。
或许你与我一样。
曾奔跑于这略带倔强的操场。
或许我们都一样。
青春年华凝成神话般的畅想。
晨光熹微中静听书声琅琅。
指点江山中竟现豪情万丈。
记忆的长廊。
它会带你把这缤纷的岁月回望。
不管人生的路途多么漫长。
恰同学少年我们最留恋的时光。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
乙：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
91年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
女：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅和煦的春风，送缕缕暗香而来。娇艳的百花，献片片芳菲一季。历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。
仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
甲：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
乙：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
甲：五四的日子，记录着95年青春的脚步。
乙：五四的火炬，燃烧着95年青春的热情。
合：让我们永远铭记这个日子——五四。
我宣布：六一中队纪念“五四运动，感恩母校”主题升旗仪式现在开始。下面请听升旗手事迹。
升旗手事迹。
在六一中队这片群星闪耀的星空中，有这样一颗平凡普通的星。他并不璀璨，却温暖着集体中的每一个人。他会主动弯腰捡起校园里别人丢弃的垃圾，他也会默默的修理好班级里破旧的桌椅。谁有了困难他都会倾其所能帮助。对于同学们有意无意的碰撞他也总能宽容的一笑置之。他就是米清超同学。六年来他用宽容和善良收获了同学们的友谊赢得了大家的尊重。因此，同学们一致推选他为本周升旗手。出国旗。
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳，国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义，因为这将是我们最后一次在母校的上空，亲手升起这一面鲜艳的国旗。让我们昂起头，挺直身，用庄严与肃立去升起这一面五星红旗。升国旗奏国歌，少先队员敬队礼。
敬礼。
礼毕。
唱国歌。
男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们，
(合)大家——早上好!
男：五月的蓓蕾，飘摇在待放的枝头;。
女：五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。
男：五月是让人期待的。
女：五月是富有纪念意义的。
女：翻开五月的日历，就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。
男：五月一日，国际劳动节;五月四日，国际青年节。
女：五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。
男：这些节日都有一定的内涵。
女：它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。
(合)让我们怀着感恩和憧憬，开始本周的升旗仪式。
男：在刚刚过去的期中考试中，我们班的许多同学取得了不同程度的进步。
女：韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高，他们用优异的成绩证明了自己的努力。
男：本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺，祝愿他们在今后的学习中再接再厉。
女：同时也希望更多同学像他们一样，和自己赛跑，做学习的主人。
男：本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。
(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!
男：全体立正，出旗、奏乐——。
女：升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼----
男：礼毕，唱队歌。指挥：申越。
女：下面，有请张老师作国旗下讲话。
男：升旗仪式结束，各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51中队，请做好准备。
稍息，立正!升旗仪式现在开始。伴随着朗朗的书声，迎着灿烂的朝阳，我们全体同学再一次在这个周一的上午相聚在升旗台前，举行室外升旗仪式。今天的升旗手和护旗手均来自六(7)中队，这是一个团结向上、勤奋进取集体，而升旗台前的五位同学更是这个集体优秀的代表。此刻这他们已经在旗台边整装待发了，现在就让我们一起把目光的焦点投向他们吧!
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌，全体队员行队礼!
礼毕!下面有请学校教导处主任为我们作国旗下讲话，大家欢迎!
接下来请学校团支部唐书记对本周常规管理提出要求!
(唐书记总结常规并为盐城晚报小记者颁发证书、稿费)。
升旗仪式到此结束，请各班按顺序退场!
五月份升旗仪式主持稿篇四
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们_级_主持。
甲：我是____。
乙：我是____。
甲：我们_级_，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和—谐的大家庭。一直以来，我班_同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
五月份升旗仪式主持稿篇五
a：尊敬的各位领导，老师!
b：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
a：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
b：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!
a：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!
b：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!
a：我们秉承“我奋斗、我自信、我成功”的信念，努力再创佳绩!
b：我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中，一定会。
(合)：坚定不移、勇攀巅峰、超越自我、超越梦想、展翅高飞!
合：现在开始!
五月份升旗仪式主持稿篇六
各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
开学又延期，线上学习已成为本学期的常态。今天，是20xx年3月2日，星期一。经开区外国语学校线上学习的第四周。窗外，寒气已消，新柳鹅黄，让我们带着对返校的期待，开始今天的升国旗仪式。
升旗仪式第一项请全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。
升旗，敬礼。
礼毕，请坐下。
同学们，本次升旗的主题是《好方法，让学习事半功倍》。我们先由爱迪生的故事说起。爱迪生曾让助手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测，在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此，拿过灯泡，用水灌满后倒入量杯，轻而易举地测出了灯泡的体积。还有田忌赛马、曹冲称象、司马光砸缸的故事，这些无不告诉我们用对方法对于成功的重要性。确定这个主题还来自上周关于线上升旗的调查问卷。居家学习，身边缺少了同伴的陪伴与交流，每一位同学单枪匹马躬身前行。从调查问卷中，我能读出很多同学对于分享线上学习方法的期盼。今天我们就借助此次升旗仪式，把好的学习方法通过网络传递给每一位同学。
升旗仪式进行第二项，有请七一班祁麟同学为大家分享他的学法秘籍。
明确目标，严格自律，按照步骤，针对刷题，注重积累。同学们，祁麟同学的法宝你收好了吗？一个人学习成功的因素有很多，正确的学习方法会让你如虎添翼。他山之石，可以攻玉。希望同学们见贤思齐，比学赶超，勇攀高峰。
升旗仪式进行第三项，请教务处副主任杨静讲话。
祝贺各位学习标兵。杨主任的讲话既有生动的事例，又有具体的方法指导，希望同学们遵照杨主任所说，主动学习，心无旁骛，归纳整理，这样才能将所学颗粒归仓，化为己有，也才会助你成为下一批学习标兵。同学们，期待你们在本周的线上学习中有更优秀的表现。
突如其来的新冠肺炎疫情，改变了我们的课堂形式，却挡不住我们体育锻炼的节奏。下面有请体育组薛阳老师宣读上周线上跳绳比赛获奖同学名单。
祝贺获奖同学！
同学们，掌握了正确的方法，加上端正的学习态度，你才能成为驾驭自己命运的人。这个世界上，唯一不变的就是变化。一场新冠肺炎疫情，居家线上学习，正在加速学生间的分层，有的同学确诊患病，身在方舱医院，依然坚持病中学习；有的同学家在深山，追着信号在寒风中学习。同学们，幸福是奋斗出来的。没有白走的路，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。青春是用来奋斗的，奋斗的青春才最美丽。同学们，加油吧！
郑州经开区外国语学校20xx-20xx学年下学期第四周升旗仪式到此结束！谢谢大家！！
五月份升旗仪式主持稿篇七
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：寒风料峭，冬意浓浓。
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。
甲：整理刚刚走过的xx年，祈盼xx年的到来。
合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。
甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、唱国歌、敬礼！
甲：礼毕！
乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎！
甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎！
乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
乙：队员们，我们的校训是：
合：自信自强。
甲：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭。
甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国！———为祖国服务！
甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！
五月份升旗仪式主持稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾。今天，10月13日，我们又迎来自己的节日——中国少年先锋队第65个建队节。在这个特殊而又值得纪念的日子里，我们聚在一起举行庄严的升旗仪式。本周由五年级四班七色花中队和二年级四班七彩阳光中队负责升国旗仪式。阳光照耀花朵绽放我们的心田，沐浴阳光沐浴雨露放飞我们的梦想。我们大手牵小手，一起书写爱的奇迹；我们大手牵小手，共同吟唱幸福的欢歌。下面我宣布：升国旗仪式现在开始！
宣布旗手、护旗手名单，旗手是认真负责、品学兼优的胡明真，护旗手是李宜昭，张玉树，他俩博学多才，乐观奋进，是我们学习的楷模。
升国旗、奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。礼毕。
65年前，少先队员有了自己自己的组织和节日，65年后的今天，我们站起这里，为她欢呼，为她呐喊。六十多年来，我们的队伍始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我骄傲，我是飘扬的红领巾。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是飘扬的红领巾》。
鲁：队旗飘飘，歌声嘹亮。
韩：10月13日，一个庄严的节日我们的心在激荡，我们的情在流淌。
二：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。
鲁：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
二：火红的旗面迎风招展，恰似祖国的形象红遍世界；
鲁：耀眼的五星金光闪烁，象征着华夏民族亲密无间。
韩：革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的.一角系在我们胸前，
二：系上了它，我们不会再感到寒冷，
鲁：系上了它，跌倒了我们会再爬起来，
韩：系上了它，失败的同时我们坚守成功的希望，
合：永远不要忘记，
齐：我们是祖国的儿女，
合：永远不要忘记，
齐：红领巾是红旗的一角。
女：我们是鲜艳的红领巾，
男：我们是坚强的少先队员。
齐：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬。
韩：让我们珍惜这充满歌声的童年，
二：让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！
鲁：红领巾啊，你有着宽广的胸怀博采众长，
韩：红领巾啊，你有着坚强的毅力拼搏前进，
二：红领巾啊，你有着无穷的智慧创造未来，
鲁：看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。
韩：看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。
二：今天，我们磨练羽翼；明天，我们将要搏击长空！
韩：红领巾，你是五星红旗的一角，
齐：五星红旗的一角。
鲁：红领巾，你是中华未来的希望，
齐：中华未来的希望。
二：红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！
齐：新世纪的明星熠熠闪耀！
韩：今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；
鲁：明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标！
二：放飞梦想，点亮希望。
合：我自豪—我是飘扬的红领巾！
齐：我自豪—我是飘扬的红领巾！
合：我骄傲—我是飘扬的红领巾！
齐：我骄傲—我是飘扬的红领巾！
宣布升旗手名单：
五月份升旗仪式主持稿篇九
教师们，同学们，大家早上好！
安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。礼貌是同学们提高的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全礼貌伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班团体，今日我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全礼貌星级班团体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。
全体师生立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
第三项：公布荣获安全礼貌星级班团体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。
下头有请各位校长为获奖班级授牌，获奖班班主任上台领奖。
同学们，“安全礼貌伴我行”活动我们将继续开展下去，学校准备好了50块星级班团体的奖牌，每个班都有挂牌的机会，期望获奖的先进班级再接再厉，在后面的评选中能再次获奖，那么荣誉牌上将再多一颗红星，直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力，争取下次评选时也能成为星级班团体。
教师们，同学们：
今日我讲话的题目是《成功离我们并不远》。
今日是本学期的最终一次升旗仪式，再有十来天我们就要放寒假了，想到简便愉快的假期，热闹喜庆的春节，同学们必须是满心的喜悦和向往。可是，在享受这些之前，我们必须理解学习上的一次重要检验——期末考试。一谈到期末考试，有的同学就会感到焦虑和烦躁甚至想到逃避，害怕期末考试考不好，同学笑话，教师失望，家长埋怨，自我难受。我常常听到有些同学感叹：“读书苦，读书累”，这我决不否认，读书确实苦，确实累。可是大家想想看，人生的哪个阶段不苦不累，人生的每个阶段，都是先苦后甜，苦尽甘来，正因为如此，如果我们能坚持走下去，成功其实离我们并不遥远了。只要我们学会坚强，学会调整自我，必须能到达成功的彼岸。
那么怎样走好这条通向成功的路呢？
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎样个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢理解挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
积极的心态是成功的一半。假如你的成绩比较优秀，那么你也要明白：诚然，昨日是你最高兴的日子，可是你是否研究过明天，研究过未来，昨日永远都是昨日，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于你，应当不松懈，不狂妄，不骄傲，继续坚持你努力的干劲儿，这样明天的胜利还是会属于你。
假如你的成绩不梦想，那么昨日就是你的一次教训。人常常在失败中成长，“失败是成功之母”。的确，人不经历风雨，又怎能见彩虹呢？失败是一次积累丰富经验的机会，有的人感激失败，因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功；居里夫人励精图治，最终在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外，无数的成功例子都是最好的证明，所以对于失败的你，应当更努力，更勤奋，不气馁，只要我们有恒心，“有志者事竟成”，这样明天的成功是必须属于我们。
同学们，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自我的脚下，命运就在我们自我的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草。
第二，要有挑战困难的勇气。
以往看到过这样一个报道，一个人问一位登山专家：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应当怎样办？”登山专家说：“你应当向山顶走。”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”往山顶走，风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你仅有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！”
在人生的战场上，不也是如此吗？此刻有的同学成绩不梦想，就是因为前面的基础没有打好，如果你再不努力，可能就要一败涂地。应对困难，要想成功，最好的办法就是迎难而上。作为学生的我们必须要有挑战困难的勇气。
第三，要构成独立的人格，要有自我的主见。
在平常的学习和生活中，我们很多同学容易受别人的影响，别人做什么，说什么，他不管是好是坏就跟着学，这是对自我很不负职责的表现。比如，当别人脏话连篇、举止粗鲁无礼、聚伙打架的时候，你怎样办呢？当别人随地丢下纸屑易拉罐、乱泼稀饭、把矿泉水瓶当球踢的时候，你怎样办呢？当别人穿戴不伦不类，喧哗吵闹时，你怎样办呢？当别人拥挤插队、与人为恶时，你怎样办呢？我想答案仅有一个，那就是：拒绝。还有的同学太在意别人的看法，人家不经意说的一句话，要让他苦恼、悲痛大半天，其实这是无聊的表现，白白浪费时间、浪费精力、浪费青春。以上的这些表现对于一个学生来说是有害无益的。
独立的人是自信的人。这就要求我们要有明辨是非的思想，要有正义感，要有独立的思维本事。
最终，要使自我的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。
我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应当具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。()我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。
同学们，要相信“天生我才必有用”，只要我们对自我满怀信心，在学习中注重学习方法的构成和调整，坚定的朝着自我的梦想去努力和奋斗，成功就在不远处。
最终预祝同学们能在期末考试中取得令人满意的成绩，度过一个有意义的寒假。
升旗仪式结束，各班听体育教师安排退场。
教师队伍请解散，今日楼道楼梯值班的教师立刻到位。
五月份升旗仪式主持稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
又是一年春来到，校园无处不春风。踏入校门，我们从老师们慈祥和期待的目光里，从同学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。
xxxxxx中学升旗仪式现在开始。
今天，担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同学。
八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在吴老师和王老师的带领下，为实现让班级因我每天的点滴进步而精彩的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战的弘毅励志班级文化。班级管理制度化，小组学习合作化，卫生打扫责任化，在这种团结、竞争的氛围下，许多同学的成绩都有了很大的提高。我们的班级向太阳。上周日，在班主任。
x老师。
和
x老师。
的带领下，我们班同学在校园的行道边和围栏旁，种植了约1000株向日葵，以此激励全班同学学习的热情。同学们，我们的班呼是：品求优秀，学争上游，积蓄力量，五班飞翔！我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉，放射出耀眼的光芒。
进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师们、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。手放下请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的xxxx同学，大家掌声欢迎！
五月份升旗仪式主持稿篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天是2021年4月1日星期一，我是七年级2班的高静，很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布，升旗仪式正式开始!
第一项：出旗，奏乐!
第二项：升国旗，奏国歌!
自从政教处发出成立学生会的号召以来，欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试，经过两周的试用，经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是：(点名，点到的同学喊“到”向外迈一步!)下面进行第三项：
由政教处吴主任讲话!
下面进行第四项：全体学生会成员在国旗下宣誓：(请举起右手)。
我决心本着全心全意为同学服务的宗旨，服从大局，服务学校;以身作则，团结协作;甘于奉献。
我自愿接受学校的培养，严格律己，举止文明，诚实守信，勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责，以身作则，忠于集体，胸襟宽广，团结协作，不徇私枉法。
我自愿服务同学，做师生友谊的桥梁，树立龙化中学的浩然正气。从现在起，我们要勤奋学习，积极工作，坚决服从指挥，履行义务，在实践中，不断增强服务意识和大局意识，遵守校规校纪，以实际行动带动同学，身体力行，为龙中的不断发展而共同奋斗!
宣誓人：xxx(手放下，退场。)。
今后，我们会秉承“为同学服务，为老师分忧，为学校做贡献”的宗旨，积极投入到学生会的各项工作中。工作初始，难免经验不足，失误不断，还请老师们，同学们对我们提出宝贵的意见和建议，以更好地完善和促进我们的工作!
今天的升旗到此结束，组织下次升旗的班级是七年级1班，请七年级1班同学提前做好准备!请各班按顺序带回。
五月份升旗仪式主持稿篇十二
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
甲：踏着大地，让童心乘着梦想的风帆远航。
合：此刻开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、奏国歌、
甲：唱国歌。
乙：请中队国旗下演讲。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：让我们为胸前的红领巾增光添彩！
甲：请领导讲话。
甲：请上周值勤同学宣布值周情景。
乙：本周大课间活动资料是本周纪律检查重点是卫生检查重点是。
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是我们的学风是。
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由x队准备。各班按顺序带回。
五月份升旗仪式主持稿篇十三
合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;。
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。
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