责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇一
4)不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭。
5)爱之，能勿劳乎?忠焉，能勿诲乎?——孔丘。
6)园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
7)教师的春风，日日沐我心。
8)师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》。
9)学贵得师，亦贵得友。唐甄。
10)俞敏洪老师谈成功与奋斗。
11)谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪。
12)人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲。
13)善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》。
14)亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!
15)一日为师，终身为父。关汉卿。
16)一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
17)于谦老师，相声说的好，肚囊也宽绰，我们都尊称他为相声皇后。郭德纲。
18)啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
19)尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20)一日之师终身为父。关汉卿。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇二
1、一屋不扫，何以扫天下。
2、知识就是力量。——培根。
3、学无止境。——荀子。
5、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的!
6、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈。
7、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅。
8、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林。
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游。
10、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
11、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
12、良好的开端是成功的一半。——亚里士多德。
13、人无远虑，必有近忧。——孔子。
14、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原。
17、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。
18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
19、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
20、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐。
21、循循善诱，诲人不倦的是老师。
22、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑。
25、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
26、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
28、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白。
29、书是人类进步的阶梯。——高尔基。
30、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇三
1)疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。
2)以关爱自己的孩子的爱心来关爱我的学生。
3)真心对待每一位学生，就像对待自己的孩子一样。
4)用友爱的眼光，启迪学生的心灵;用欣赏的眼光，倾听学生的心语。
5)真正的爱，是源自心灵的泉，汩汩不断。
6)严而不苛，宽而不纵，用爱心、耐心、细心陪伴学生。
7)若要学生喜爱你，你就得献给孩子微笑、信任和爱心。
8)蹲下身子，你的眼里心里都写着孩子，那是最美的风景。
9)爱学生，从心开始;爱学生，由点滴开始。
10)爱学生，就是爱自己的以往;跟他们在一起，就是在重温自己的童年。
11)知识改变命运，教育成就未来，大爱书写传奇。
12)一个孩子一朵花，给每一朵花足够的营养，相信他们迟早会开得很灿烂。
13)真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。
14)用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生。
15)用耐心教育学生，用爱心关爱学生，用信心激励学生。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇四
1)心爱出自本性，她最无私;师爱源于责任，她最伟大。
2)以欣赏的眼光看待每一个学生，他会回报更多的美丽。
3)用理解沟通理解，用心灵赢得心灵，用要格塑人格。
4)用睿智为生解惑，用宽容促生快乐，用赏识助生成功。
5)如果爱是阳光，那么，就让学生每天沐浴在阳光里吧。
6)你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。
7)能成为学生成长道路上的一级有用的台阶，我心足矣。
8)怀律己宽人之心，修德才兼备之身，从廉洁清明之教。
9)孩子的行为可以被引导，但孩子的天性不可以被剥夺。
10)孩子，伸出你的手，让我们大手拉小手，勇敢向前走!
11)放大学生的优点，理解学生的难点，宽容学生的缺点。
12)当学生对你说悄悄话的时候，你的教育也就成功了。
13)当你平视或仰视每一个学生时，你的学生才会仰视你。
14)把机会让给学生，把精彩留给学生，把希望带给学生。
15)爱是一口永不干涸的井，会源源不断地渗出玉液琼浆。
16)爱是教育的源泉，爱是教育的归宿，爱是教育的生命线。
17)爱学生不是挂在嘴上的语言，而是自然流露的行动。
18)博大的爱心与高尚的人格是照亮学生心灵窗户的烛光。
19)多一份宽容，少一点苛求;多一份关爱，少一点埋怨。
20)在导学的键盘上，始终要把一个手指按在“帮助”键上。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇五
1)走进学生，和他们共思想同呼吸，我们的世界将更精彩。
2)走近学生，与学生同学习;走进学生，与学生共成长。
3)尊重学生的人格，尊重学生的天赋，尊重学生的个性。
4)在学生的心田播种爱，收获真诚，做一个幸福的人。
5)以爱心是舟，智慧作桨，与学生一同驶向成功的彼岸。
6)一言一行，不忘园丁形象;一举一动，永为学生表率。
7)学生的快乐就是我的快乐，学生的成功就是我的成功。
8)我清贫，我富有，为了那份爱，风雨兼程，无怨无悔。
9)教师的任务是告诉学生哪里有金子，并与学生一起去寻找。
10)讲正气，辩是非，理解万岁。拒腐蚀，明事理，以人为本。
11)花朵靠雨露滋润来维持娇艳，童心靠爱河来浇灌趋向成熟。
12)孩子是全家的希望，关心每个孩子就是给每个家庭希望。
13)今天我教会孩子们音符，明天孩子们将奏响动人的旋律。
14)教育是以生命育生命，是以成熟的生命育成长的生命。
15)拒惑脱俗摒弃以教谋私欲念，高风亮节彰显清廉为师正气。
16)可以不同意学生的某个观点，但请给予他说话的权利。
17)学习事、生活事、事事关心;优等生、后进生、生生入眼。
18)一片诚心，一番苦心，一颗爱心，必然会打造出一批精品。
19)我愿是一团火，从学生的心灵上滚过，留下永恒的光和热。
20)微笑是盛开的花朵，让学生分分秒秒都能看到她的盛开!
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇六
5)没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫。
7)教育的秘密在于尊重学生。——爱默生。
9)教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠。
10)饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
11)当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
13)您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
14)教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
15)您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
16)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
18)教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇七
8.没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。---------巴尔扎克。
19.老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。--------曹操。
20.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。-------培根。
21.生活的理想，就是为了理想的生活。-------张闻天。
23.有很多人是用青春的幸福作成功代价的。--------莫扎特。
24.要成就一件大事业，必须从小事做起。--------列宁。
26.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。-------卡耐基。
27.少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......-------列宁。
29.决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。--------歌德。
30.立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。---------巴斯德。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇八
3.书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游。
4.一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克。
5.自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙。
6.希望是人生的乳母。——科策布。
7.没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——哈尔西。
8.我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。
9.决心就是力量，信心就是成功。——列夫·托尔斯泰。
10.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇九
1.天下的事有千难万难，但最难的有两件事：一是把别人口袋里面的钱放到自己的口袋里。二是把自己的想法放到别人脑袋里!
2.怀疑是痛苦的开始，释疑是快乐的开始。怀疑固然可以，求证更加重要，与其长时间的怀疑，不如短时间求证!
3.用灵魂撞击命运，用观念超越梦想。现在做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变以后的命运，先改变现在的观念!
4.人无远虑，必有近忧，虑之不远，其忧即至。祸因多藏于隐微，而发于所忽。智者避险于无形，明者远见于未萌!
5.最难打开的是心门，最难走的路是心路，最难过的桥是心桥，最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界!
6.你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己!
7.这个世界不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧!
8.提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光!
9.观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!
10.改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想!
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十
1)生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
2)只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
3)松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
4)惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
5)一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
6)在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
7)攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
8)忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
9)帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
10)愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
11)跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
12)天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
13)翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
14)只有收获，才能检验耕耘的意义;只有贡献，方可衡量人生的价值。
15)幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
16)长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
17)望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
18)沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
19)新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
20)闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十一
01、好志向是中学生的`赢得未来的先决条件。
02、没有平时的决战化。哪有决战的平时化；中学生平时默默无语的付出，考试方显你是真英雄才。
03、成功亦可贺，失败亦勉励；中学生把你的心态乐观化，失败亦是一种成功。
04、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
05、我是中学生，我叫陈志成，意思就是说，我将用一生来陈述成功伟大的志向，我的志向就像长江水绵延不断伸向浩瀚的大海。
06、在中学学习那段日子里我的武器叫刻苦，我的盾牌叫勤奋，我走的路叫荆棘和坎坷。
07、学霸成功因为他的书包里放着一个法宝叫好习惯。
08、人生是以爬开始的，以躺结束的；中学我要以差等生开始的，以优等生离开的。
09、阳光吹开了脸上的笑容，也吹散心中的阴霾。
10、成功不是你得到了多少，而是你付出了多少。汗水留在桑拿房里叫浪费，流在日光下那叫勤劳。
11、中学生，即使没有人为你鼓掌，至少你还可以自己为自己鼓掌。学习的路上你是个孤单使者。
12、不翻出那座高山，不走那片沙漠，你怎么能找到那个伟岸的自己。当你爬上桅杆也就懂得了什么叫超越。
13、吓到你的不是失败而是自信的丧失，冲昏头脑的不是胜利而是妄自尊大。
14、沉浸过去的，醒来；把握今天的，努力；幻想明天的，等待。
15、可我是中学生，努力在今天，更努力在明天晚上，然后悠闲等在后天。
16、给自己飞翔的翅膀插上指南针，绝不能在中学奋斗途中失去了方向。
17、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
18、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。
19、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
20、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
21、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
22、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
23、其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的瓷。
24、立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十二
2、想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。――巴尔扎克。
3、生命不等于是呼吸，生命是活动。――卢梭。
4、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。――雨果。
5、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
6、我们唯一不会改正的缺点是软弱。――拉罗什福科。
7、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。――塞内加。
8、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。――培根。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
10、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。――莎士比亚。
11、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
12、我这个人走得很慢，但是我从不后退。――亚伯拉罕・林肯。
13、人心齐，泰山移。
14、自己活着，就是为了使别人过得更美好。――雷锋。
15、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！――郭小川。
16、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。――吕凯特。
17、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。――卡耐基。
18、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
19、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。――奥维德。
20、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。――拉罗什夫科。
21、延搁的希望，会使人心烦；希望之实现，会使生命充实。――佚名。
22、少壮不努力，老大徒悲伤。――汉乐府古辞《长歌行》。
24、己所不欲，勿施于人。
25、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。――普列姆昌德。
26、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。――莎士比亚。
27、天下之事常成于困约，而败于奢靡。――陆游。
28、江山代有才人出，各领风骚数百年。
29、存者且偷生，死者长已矣。
31、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。――美华纳。
32、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。――贝多芬。
33、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。
34、欺山莫欺水，欺人莫欺心。
35、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。――但丁。
36、树不修，长不直；人不学，没知识。
37、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
39、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
40、稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
41、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的'保证。――罗曼・罗兰。
43、骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
44、兼听则明，偏信则暗。
45、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。――陶铸。
47、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。――达・芬奇。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十三
3.教育的秘密在于尊重学生。——爱默生。
6.爱之，能勿劳乎?忠焉，能勿诲乎?——孔丘。
7.孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特。
8.爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。——别林斯基。
13.教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠。
14.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知。
16.教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生。
18.光爱还不够，必须善于爱。——克鲁普斯卡娅。
22.教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠。
24.什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说，就是热爱儿童。
25.不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭。
26.教育的秘密在于尊重学生。——爱默生。
27.教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生。
28.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知。
29.孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十四
1.要听别人的意见，不管是好的还是坏的。
2.创业不同于炒菜，不可能等所有的配料都准备齐之后才开火做饭。
3.地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。
4.在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
5.当别人开始说你是疯子的时候，你离成功就不远了。
6.初次做生意的人要慎重考虑，他们普遍都有浪漫主义情怀，今后的坎坷会将他变成团队中的定时炸弹。
7.一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂，所以看着办吧!
8.不是每句对不起，都能换来没关系。
9.世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
10.善谋者不战，善战者不败，善败者不乱。如果已经输了，请记得我们打麻将时常说的一句话少输为赢。人生是算总账的，必要时要有壮士断臂的气度。
11.心如止水：如果这个世界还时不时地带给你一些惊喜，请不要创业，因为你阅历不够。
12.按预算的125%准备资金，创业开始后，会有许多超出预算的地方。
13.速度，连贯性，敏锐性，灵活性及创造力。
14.战略实施步骤、经营时间表、产品生产、服务计划、成本、毛利、预期的经营难度和资源需求，要有清晰的思路。
15.关于人的因素：这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施，都一定要保证公司员工的相对稳定性。人员流失就像放血，开始没什么感觉，却会要你的命。
16.时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
17.如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。
18.理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想。
19.任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
20.有大量的重大工作需要你亲历亲为，所以强壮的身体和旺盛的精力必不可少。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十五
1、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
2、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎。
3、清贫，洁白朴素的生活，正是我们者能够战胜许多困难的地方！——方志敏。
4、痛苦和死亡是生命的一部分。抛弃它们就是抛弃生命本身。——哈夫洛克·埃利斯。
6、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅。
7、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
8、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦。
9、绳锯木断，水滴石穿。
10、伟人是个天生的孩子，当他死时，他把他的伟大的孩提时代献给了世界。——泰戈尔。
11、给自己辩护的人，告发了他自己。——托尔斯泰。
12、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
13、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
14、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德。
15、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基。
17、态度决定一切，习惯成就未来。
19、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
20、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅。
21、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫。
22、心态决定命运，自信走向成功。
23、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。
24、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗。
25、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。——纪伯伦。
26、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰。
27、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。
28、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特。
29、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
30、真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。——克林凯尔。
31、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚。
32、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
33、放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。——富兰克林。
34、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
35、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦。
36、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成。——斯宾诺莎。
37、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。——拉法特。
38、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明。
39、莫放松点，莫轻视微。
40、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
老师关爱学生的名言警句老师关爱学生篇十六
1.一人修路，万人安步。
2.一人作恶，万人遭殃。
3.宁救百只羊，不救一条狼。
4.发誓发得灵，监房无罪人。
5.皮鞭伤肉，恶语伤心。
6.一山出虎，百家猪死。
7.一字两头平，戥秤不亏人。
8.行为不正经，舌头短三分。
9.知足常乐，终身不辱。
10.知过不难改过难，言善不难行善难。
11.清贫常乐，浊富多忧。
12.谎话讲不得，庄稼荒不得。
13.麻雀落田要吃谷，狐狸进屋要偷鸡。
14.欺山莫欺水，欺人莫欺心。
15.一人不说两面话，人前不讨两面光。
16.猫鼠不同眠，虎鹿不同行。
17.贪图小利，难成大事。
18.使心用心，反害自身。
19.宁伸扶人手，莫开陷人口。
20.船头坐得稳，不怕风来颠。
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