体育体育心得体会(汇总14篇)

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体育体育心得体会(汇总14篇)
时间:2023-12-04 09:46:13     小编:碧墨

通过撰写心得体会,我们可以更好地总结前行的经验,为自己的成长积累宝贵的财富。在写心得体会时,可以参考一些相关的文献和资料,为自己的总结提供更多的支持。心得体会是我们在实际经历和思考之后得出的一种观点和感悟。怎样写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

体育体育心得体会篇一

首先,在课堂教学工作中,过多的注重了学生的主体地位,淡化了教师的主导地位。体育课经常是学生喜爱按照自己的爱好爱好来选择课的内容,而不乐意按照教师的安排来学习体育知识和技能。虽然学生几乎都能积极主动的投入到锻炼中去,甚至也能为终身体育打下良好的基础。但是一学期下来,学生学到的新知识甚少,取不到全面提高身体素养的目的。

造成这种局面的主要原因:一是受整个大环境的影响,周边许多学校都是按照这种教学模式在进行。二是教学内容比较枯燥不能够提起学生的爱好,致使许多学生不愿意跟着老师的安排进行学习。

通过思量,我决定在以后的教学中,努力摆脱外界的干扰,广泛的学习新知识,不断的挖掘教材,创编出活泼多样的教学形式,使每一个教学内容都能够以一种新的形式展现出来,从不同的角度激发学生的爱好爱好,使每一个学生都能够按照教师的要求全面发展。

其次,在教研工作中下得力度不深,成果不够显着。几年来,只顾着教学练习而忽视了反思和总结,致使教学论文发表较少。在以后的工作中,要学会动中求静,能够静下心来进行学习,不断的提高自己的理论水平,使自己教学更进一步。

最后,经过几年的工作发明自己的专业水平有待全面提高。自己在足球篮球等项目中有较大的优势,但是在一些诸如羽毛球毽球等小球项目中,技术水平较差,有待进一步提高。

功夫不负有心人,凭借着自己对教育事业的无限热爱,凭借着自己一颗上进的心,我相信通过自己的不断努力,我的教育教学水平会得到很大的提升,同时也会让每一个学生身体素养得到全面的提高,为终身体育打下坚实的基础。

体育教学心得体会秋冬两季的教学工作马上就要结束了,在这半年的教学工作中,既收获了成功的喜悦,也留下了不少的疑惑,需要我进一步地去深思、去探究、去解决。

在接近五年的教学过程中,通过不断的摸索,并结合学生的实际情况,总结出一套科学的课堂管理方法。它能够在课堂上,使每一个学生都能够积极、主动、愉快地参与到体育锻炼中去,整个课堂教学即规范,又不缺少活力与欢乐。要做到这一点,要求教师首先要有高度的责任感,其次要善于挖掘和培养学生的兴趣爱好,只有学生对一种运动项目产生了浓厚的兴趣,他们才会积极主动地参与到体育运动中去,科学地锻炼、愉快地学习,为终身体育打下良好的基础。

在暑假,对学校男子篮球队进行了系统的训练,并取得了亚军后,今年暑假又担任了学校的田径训练中的整个径赛项目训练工作,通过整整一个暑假的不懈努力,取得了九中田径比赛历年来的最好成绩--团体第七名。其中释宝怡获得初中女子组400米第二名,李月明获100米第三名,巩帅获3000米第一名,朱志杰获1500米第三名等,自己也因此被评为优秀教练员。

在中学生篮球联赛中,裁判工作突出,被评为优秀裁判员,并颁发了篮球国家一级裁判员证书。在湖北省宜昌市第六届中学生田径运动会中,被评为优秀裁判员。在宜昌市羽毛球裁判工作中,刻苦认真,虚心学习,得到了同行前辈的一致认可。

通过对多年教学工作不断地探索和总结,逐渐地整理出一些xx,自己的论文《浅谈中学生篮球训练与比赛》获宜昌市二等奖。

五、对学校工会组织的活动,积极参与并取得了一定的成绩。

下半年,学校工会承担了西陵区篮球比赛的任务,我主动担当起教工篮球队的组建与筹备工作,并在比赛中取得了第三名的好成绩。

成功使我无比的高兴和快乐,它既是对我辛勤付出的一种回报,也是对我教学能力的认可,使我更加热爱我教育工作,使我更加自信、更加努力的去工作,争取更大的成功。兴奋之余,不禁又沉静下来,在这半年中似乎还留下很多疑惑,需要我进一步地去深思,去探究,去解决。

首先,在课堂教学工作中,过多的注重了学生的主体地位,淡化了教师的主导地位。体育课常常是学生喜欢按照自己的兴趣爱好来选择课的内容,而不乐意按照教师的安排来学习体育知识和技能。虽然学生几乎都能积极主动的投入到锻炼中去,能够很好的应对体育中考,甚至也能为终身体育打下良好的基础。但是一学期下来,学生学到的.新知识甚少,取不到全面提高身体素质的目的。

造成这种局面的主要原因:一是受整个大环境的影响,周边许多学校都是按照这种教学模式在进行。二是教学内容比较枯燥、不能够提起学生的兴趣,致使许多学生不愿意跟着老师的安排进行学习。

通过思考,我决定在以后的教学中,努力摆脱外界的干扰,广泛的学习新知识,不断的挖掘教材,创编出活泼多样的教学形式,使每一个教学内容都能够以一种新的形式展现出来,从不同的角度激发学生的兴趣爱好,使每一个学生都能够按照教师的要求全面发展。

其次,在教研工作中下得力度不深,成果不够显着。几年来,只顾着教学、训练而忽视了反思和总结,致使教学论文发表较少。在以后的工作中,要学会动中求静,能够静下心来进行学习,不断的提高自己的理论水平,使自己教学更进一步。

最后,经过几年的工作发现自己的专业水平有待全面提高。自己在排球、篮球等项目中有较大的优势,但是在一些诸如羽毛球、毽球等小球项目中,技术水平较差,有待进一步提高。

功夫不负有心人,凭借着自己对教育事业的无限热爱,凭借着自己一颗上进的心,我相信通过自己的不断努力,我的教育教学水平会得到很大的提升,同时也会让每一个学生身体素质得到全面的提高,为终身体育打下坚实的基础。

体育体育心得体会篇二

体育运动是人类生活中一项非常重要的活动,它不仅能够提高人的身体素质,还能让人的心理得到有效的放松和舒缓。在我的成长过程中,体育运动一直陪伴着我,给我带来了许多的乐趣和收获。在这篇文章中,我想分享一下自己对于体育运动的一些体会和感悟。

第二段:体育让我更加健康。

从小到大,我一直是一个非常热爱运动的孩子。长期积极参与各种体育运动,不仅让我拥有了健康的身体素质,还让我懂得了如何保护自己,让自己更加健康。在我看来,体育运动不仅是一个锻炼身体的活动,更是一种积极向上的生活态度。通过坚持体育运动,我感受到了生命的激情和能量,也学会了如何保持良好的生活习惯和健康的心态。

第三段:体育让我更加自信。

体育运动也让我变得更加自信。在体育运动中,凭借自己的技巧和才能,我可以尽情发挥自己的能力,展示自己的风采。在赛场上,我会感受到一股激励性的冲动,让我充满了自信和勇气。我能够在众人面前展示自己的实力和风采,让我自信心大大增强,更加勇敢地面对成功和挑战。

第四段:体育让我更加团结。

体育运动还让我学会了如何与团队合作,在团队中共同创造出更多的成果。在团队运动中,我学会了尊重队友并与他们共同协作,以达到共同的目标。这种团结合作的精神也帮助我更好地处理人际关系,让我在与他人交往时更加和睦,合作更加默契,也更容易获得团队胜利。

第五段:结尾。

总结来说,体育运动是让人们得到全面发展的一项活动。在我个人的经历中,体育运动带给了我身体上的健康和灵魂上的愉悦感。同时,它让我变得更加自信和团结,在生活中有更多的机会去体验不同的成就和小小的幸福。因此,我会继续保持我的体育习惯,并努力积极参与男人们大大小小的比赛活动,以期在这条道路上获得继续提升自我的机会。

体育体育心得体会篇三

许多学校对学校体育往往是,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。甚至迫于种种压力,以应试教育替代素质教育,以“升学第一”替代“健康第一”。结果造成学生课业负担过重,根本没有时间进行体育锻炼;在教学内容上,中考高考考什么,学校就开什么课,体育课干脆就不开了。体育课常常被主课占用,课外活动时间也被用做自习课,这种现象十分普遍。此外,除了一些条件比较好的中小学之外,许多中小学,尤其是农村中小学都不同程度地存在着场地少、师资缺乏、课程和活动内容陈旧等问题。特别是为了尽量避免伤害事故,大多数学校都不敢开展激烈对抗的运动项目,很多学校还习惯于把孩子“圈养”在教室里,不允许在操场上奔跑,打闹,更少有创新的课程和活动形式,单调枯燥的课程和活动很难吸引学生参与的兴趣。

开展“阳光体育运动”给各级教师尤其是体育教师提出了更高的要求。阳光体育运动不是单纯的享受,是建立在达到学生体质健康标准基础上的快乐;也不是把大部分精力放在培养少数体育尖子学生,带他们参加比赛,夺得奖牌上,而是使大多数学生形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。体育教师面临着更大的挑战,要求他们更加富有责任心、体育技能娴熟、教育手段得当。

学生缺乏自主运动锻炼的.意识,66%的学生每天锻炼不足1小时,近24.8%的学生基本不锻炼;有60.4%的学生没有养成体育锻炼习惯,有74.6%的学生认为他们体质不好是由于体育锻炼不够造成的;有28.9%的学生说他们没有时间进行体育锻炼。

体育体育心得体会篇四

体育是一门让人们身心愉悦的活动,能够培养人的意志品质,锻炼人的身体素质,让人更加健康快乐。通过参与体育活动,我有了许多的心得体会。首先,体育教给我坚持不懈的精神;其次,体育教给我团队合作的重要性;第三,体育教给我赛场上的尊重与理解;第四,体育教给我胜败的接受与坦然;最后,体育教给我坚强面对困难的勇气。这些体会让我深深地体会到,体育对个人的成长和发展具有非常重要的影响。

首先,体育教给我坚持不懈的精神。在体育运动中,坚持不懈是取得进步的关键。刚开始我对篮球不太感兴趣,觉得投篮很难。但我并没有因此放弃,我知道只有通过坚持不懈的努力,才能够取得进步。我每天都花时间在篮球场上投篮练习,经过一段时间的努力,我发现自己的篮球水平有了显著的提高。这个过程让我明白,在体育中,只有坚持下去,才能够看到自己的进步,才能够获得更多的成就感。

其次,体育教给我团队合作的重要性。在团队活动中,每个人都起着不可或缺的作用。我曾经参加过一次足球比赛,我是球队的后卫。在比赛中,我们需要相互配合、相互支持,才能够击败对手。通过这次比赛,我意识到每个人都有自己的优点和不足,只有相互合作才能够发挥出最佳的水平。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了与队友积极沟通,使球队更加团结,取得了比赛的胜利。这让我明白,团队合作的力量是无穷的,只有在团队中互相支持和配合,才能够实现共同的目标。

第三,体育教给我赛场上的尊重与理解。在体育竞技中,尊重和理解是非常重要的。我曾经参加过一次乒乓球比赛,与一个实力很强的选手比赛。在比赛中,他不停地给我指导,告诉我如何改进技术。虽然我输了比赛,但是通过和他交流,我发现他对乒乓球有着深厚的理解和热爱。他的理解和帮助让我更加深刻地体会到体育中的尊重和理解。体育不仅仅是竞争,更是一种通过交流与合作实现共同进步的方式。

第四,体育教给我胜败的接受与坦然。在体育竞技中,胜负是难免的。我曾经参加过一次游泳比赛,在比赛中,我失去了冠军,但是我并没有因此而沮丧,反而从失败中汲取了教训。通过这次比赛,我明白了失败并不可怕,关键是能够从失败中学到东西,并准备好迎接下一个挑战。体育教给我接受胜负的态度,不论输赢,都能够坦然面对。

最后,体育教给我坚强面对困难的勇气。体育竞技中常常会遇到困难和挫折,但是只有勇于面对困难,才能够战胜困难。我曾经在篮球比赛中遇到过很多困难,但是我从不退缩,勇往直前。通过面对困难,我不仅增强了自己的意志力和毅力,也学会了如何应对和克服困难。这种勇气不仅仅在体育领域中有用,同样适用于生活中的各个方面。

通过体育运动,我学到了许多关于坚持、合作、尊重、胜败和勇气的重要道理。体育不仅仅是一种健身运动,更是一门培养品质、塑造个性和展示自我的活动。通过体育活动,我变得更加健康、坚定和自信。体育教给我许多宝贵的经验,让我受益终身。我相信,在今后的日子里,体育将会继续影响着我的成长和发展。

体育体育心得体会篇五

在我看来,参与体育活动是一种非常重要的方式,可以带来身体和心理上的许多好处。在这篇文章中,我将探讨我的一些体育练习经历,以及我对体育的一些心得体会。

第一段:我开始体育锻炼的经历。

我开始体育锻炼是在高中时期。我的教练让我加入了女子篮球队,这也是我的第一次参加团队体育活动。在这个过程中,我学会了像传球、运球、投篮、防守等基本技能,这让我感到很有成就感。因为我非常喜欢这种活动,所以我尝试参加了许多其他项目,比如网球和游泳,这也让我发现了其他许多方面的天赋。

第二段:身体健康带来的好处。

参与体育活动对身体健康非常有益处。经常参加体育锻炼可以增强我们的肌肉、骨骼系统和心肺功能,减少患病的风险。此外,体育练习还能帮助我们维持身材,并提高身体素质和耐力,从而更加适应生活中的各种挑战。

第三段:体育锻炼对心理健康的影响。

除了身体健康方面的好处,体育锻炼对心理健康也有极大的帮助。学习并掌握体育技能,可以让我们从失败中获得经验,并增强我们面对挑战的勇气和决心。参与团队活动可以帮助我们与他人建立互信关系,提高我们的合作精神和沟通能力。体育练习还可以减轻焦虑和压力,并提高我们的幸福感和自尊心。

第四段:坚持体育练习的挑战。

虽然参与体育活动有许多好处,但坚持练习并不容易。时间管理是一个很大的问题,许多人可能会觉得自己太忙而无法参加体育活动。此外,有时候我们可能会感到身体疲惫或者对练习失去兴趣。这是很正常的,但我们需要坚持下来并克服这些挑战。相信自己并为自己设定目标,可以让我们更加有动力去坚持下去。

第五段:结论。

在我看来,参与体育活动不仅有益身体健康还有心理健康。体育练习可以带来许多好处,如增强体质、提高自尊心、建立团队关系等。尽管坚持练习可能会面临一些困难和挑战,但如果我们真正理解并珍惜这些好处,就会发现坚持体育锻炼很值得我们付出努力。

体育体育心得体会篇六

1、如何安排好学生的检录问题。

2、如何更科学更合理的安排好学生的热身时间、强度、如何更好的使学生热身的身体保温。

例如:100米:

应该提前20分钟到场,然后安排学生慢跑热身。压腿,应该让学生身体稍微出汗,不宜太早就充分热完身,应该教学生如何自己调节,使刚好上比赛点时身体刚刚能充分完成热身,使学生的兴奋度刚好达到最高点。这样才能使学生最大限度的发挥自己的水平。特别是100米比赛。时间相当的短就11秒到12秒。进考场后要求学生的身体时刻保持运动状态,要求学生进跑道后先试试起跑器,按照自己的起跑习惯调整好起跑器。然后进行数次的试跑。进行20或30米的起跑后的加速跑练习一两次。充分的把自己的兴奋度调好。适应裁判的起跑口令,听枪声也很重要,因为现在采用每个学生有三次抢跑的机会,可以尝试一下第一次抢跑。但如果抢跑没成功接下来就不能再犯规啦,只能专心致志的听裁判的枪声后再起跑。

铅球:

热身应该充分,进场后应该徒手动作多做几次,俯卧撑、指握撑;手臂、腰部、髋关节要充分的活动开。第一投非常的重要,往往第一投都是学生的`最好水平。所以要求学生不能犯规,因为一旦犯规学生的心理就会受到很大的影响。心理素质差的学生接下来就容易出现不敢充分做出动作、或技术动作变形等问题。蹬、转、挺、推、拨。要求学生腿蹬地要有力,转髋要迅速。挺胸发力、手臂充分的往投掷方向推出。角度最好是控制在39—42度。最后就是手指拨球的动作,手指有拨球可以是成绩更好个半米至一米左右。动作一定要连贯。

立定三级跳:

应充分调动学生的兴奋性,热身要充分,进考场后如果有队友的话可以相互压韧带。使身体能充分的兴奋起来,最好是身体冒汗。还有一个问题就是要注意保温,再等待考试时不要提前就把外套、长裤给脱了,那样的话如果天气较凉容易使身体的兴奋度下降。适当的做做收复跳、后蹬跑。静下心来在头脑中回忆技术动作及过程。第一跳要求能在2.3—2.5第二跳要求能在2.5—3米第三跳要求能在3.5—4米。

800米:

要求节奏,起跑很重要,耐力好的学生要求一开始第一个弯道要冲在前面,要求以100米的百分之80的速度,弯道过后要求以途中跑速度,类似400米途中跑,节奏一致,步伐要大、呼吸要顺。深呼吸迈大步,第一圈要是能控制在57—58秒最好,500米—600米此时一般是考生出现极点的时候,要求学生一定要跟紧、坚持、迈大步、深呼吸,挺到最后一个弯道应该开始冲刺。耐力较差的学生要求一开始不能冲太快,不要别其他考生的节奏带快起来,要保持自己平时的节奏去跑,找个目标紧跟其后。一般的话跟在大部队的4—5名后面。

体育体育心得体会篇七

不知不觉间,就来到了我军训结束的日子。在这段日子里,我天天都在细数着军训倒计时的时间。现在也终于迎来了它结束的日子。军训结束后,我们就开始正式的投入到上课的时间了。对于一名刚进入到大学的新生来说,对大学里的一切都感觉到非常的新奇和期待。我也不列外,甚至连大学的课堂,我也都充满了十分的好奇心和期待。

在上完几堂专业课后,我就发现了,大学里的课堂和高中最大的区别就是靠自己的自觉。因为大学的学习不像高中那样,我们都已经是成年人了,老师也不可能再来管着拖着我们去学习,更多提倡的是一种自主学习的方式。而体育课和专业课又不一样了。以前,我们上体育课都是一个班级一个班级单独分开上的,而且体育课上的内容无非就是跑步,压腿,高抬腿这几个项目。所以,在高中的时候,一听到要上体育课,我基本上是没有什么期待,甚至还有一些反感的感觉。再加上我本身也不怎么爱运动的原因,对于体育课,我基本上得不出来什么心得体会。但到了大学之后,我发现了体育课的打开方式还可以是另外一种模式之后,我就重新对于体育课有了新的认知。

原本认为枯燥乏味的体育课,竟然从一开始就给我一种不一样的体验。我们大学的体育课竟然还要在网上进行抢课。早在两天前,我们班长就通知了我们抢课的时间,并且提醒我们要早做好准备,不然到时候,网络会很卡,抢课的平台进不去,很有可能自己想要加入的体育课程就会被抢完。我听到这个消息的时候,还觉得是我们班长说的太过夸张。但是在那天里,我就真见识到了同学们手速和网速的厉害。尽管我们寝室的成员早早的就守在了电脑前面,但是已经过了抢课时间点半个小时的时间,我们还硬生生的被卡在了登录的界面。因为当天登录的人数实在是太多了。

等到我们好不容易挤进去了,我之前想好要选的交际舞课程也都被别人抢光了,就只剩下了一个武术课程,就只好选它了。虽然没有抢到心仪的课程,但是觉得能练练武术也还不错。到了要上体育课的'当天,我们才发现期待了很久的武术课程其实原来就是打太极拳。但是在慢慢的接触到太极的过程中,我们也逐渐发现了它的好处,并且也越来越爱上打太极拳了。

经过这段日子的工作,我也是对于体育的教学有了更多的感触,同时也是我进入小学以来,自己算是工作有了将近一年了,一个完成的学年结束,自己也是有了一些经验,对于教学不再像之前只是按部就班的做,更加的懂得如何的让学生们更好的参与进来,从而收获更多,而自己也是能得到更多的成长和进步。

其实一年来,自己从开始只能按照教案来上课到现在,也是进步挺大的,最重要的一个收获就是能脱离教案,更好的和学生们相处,让他们喜欢上体育课,愿意来上体育课,体育运动很多时候也是辛苦的,有些学生的确不是那么的喜欢,开始的时候,我也是觉得挺难去改变他们的,但是经过一次活动,我确实感受到,的确每一个学生,其实都是可以参与到体育之中来的,从之中感受到乐趣,有些运动是一些同学喜欢,另外的喜欢其他的运动,其实只要找到他们的兴趣所在,让他们更主动的参与自己喜欢的项目,其实他们对于体育课还是很渴望的,相对于坐在教室里面听课,体育课还是有很多可以自由去选择的时间,也是会更加的放松一些,我也是调整自己的教学方法,更多的是去引导学生,找到他们的兴趣点,更好的带领他们去运动,去锻炼自己的身体。

做好老师,其实没那么的容易,但是经过这一年,我也是知道,作为老师,不但是要上好课,同时自己的知识储备,自己的身体锻炼也是格外的重要,所以平时的时候我也是会去听其他老师怎么上课的,多一些交流,自己也是会多看相关的书籍,并且找到更合适班级的教学方式,来尝试,去把学生们教好,一年下来,自己也是进步很多,作为老师其实要比学生学习的更多,这样自己才能肚子里有货,能更好的去把学生教好,如果只是课堂的一些要求做了,其实这样是比较的敷衍,而体育老师其实责任也是很重大,要锻炼好学生们的身体让他们更有精力花在文化学习上面。

而今我也是有些自己的想法和经验,更懂得如何的去和学生们相处,去引导他们参与到体育锻炼里面来,去培养他们热爱体育的那一颗心,同时也是要在今后努力尽可能的让自己多学,多锻炼,把体育课上的更好才行,作为老师责任重大,我也是会继续改进自己的不足方面,去提升,做一名更优秀的小学体育老师。

体育体育心得体会篇八

我非常有幸参加了国培计划----小学体育骨干教师的培训,通过这次培训使我收获很大,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。作为一名体育教师,参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。经过这一段时间的“国培”学习,我内心有很深的感触。当国培学习结束的的时候,我才深刻的领悟到:自己原来仅仅只是一井底之蛙,不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。下面谈点心得体会:

1、创设情境,激发情感。

人的情感总是在一定的情境中产生的,创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的重要条件。因此,激发学生的体育兴趣,创设情境满足他们的学习愿望,发挥他们的创造性学习,为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。

2、让音乐走进课堂,促进体育教学氛围。

3、体育游戏化,增加体育教学兴趣感。

根据儿童的生理特点和心理物特点,游戏才是他们的乐园。作为体育教师的我们为避免枯燥乏味、机械反复的练习,就尽量用合适的游戏手段来提高学生兴趣,使课变得生动多姿,学生听起课来就会有滋有味,动起来也会生龙活虎。

4、师生共同参与活动,提高体育教学积极性。

体育教学是双向、多边、复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中既使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的课也不一定有生机,学生兴趣也不一定那么浓。师生共同参加活动,不但能起到教师的引领、激励作用,同时更是建立师生之间和谐平等关系的最好时机。

首先,专家老师对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持“健康第一”的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次,专家老师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法。怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学,在学中取乐”。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力。

体育体育心得体会篇九

体育是一项重要的活动,对于身心健康以及培养团队合作精神都有着积极的影响。在我的成长过程中,我也亲身体验到了体育带来的益处。下面我将从体育的意义、体育锻炼对身心的影响以及体育所带来的团队合作精神、竞争意识以及运动技能的提升等方面展开我的体育心得体会。

首先,体育是一项无法替代的活动,它对个体的意义重大。首先,体育可以锻炼人体的各个系统,保持身体的健康。我曾经参加过田径队的训练,每天的跑步锻炼使得我的心肺功能得到了显著提升,耐力也得到了很大的加强。此外,体育还可以培养人的毅力和意志品质,让人在困难面前能坚持下来。在高中时,我参加了篮球队的比赛,每天的训练对于保持毅力和决心起到了重要的作用,让我在比赛中能够迎难而上,不轻言放弃。

其次,体育锻炼还对身心健康的提高起着积极的作用。体育锻炼可以促进身体的新陈代谢,增强免疫力。通过长期坚持运动,我发现自己身体的抵抗力明显增强,很少生病。此外,体育活动也有助于释放压力和消除疲劳,提高学习和工作的效率。在我参加完一场激烈的运动后,我总能感受到身心的放松和愉悦。

可以说,体育与团队合作精神密不可分。通过参与体育活动,我们可以学会与他人协作、合作。在参加篮球比赛时,每个队员都有着自己独特的作用和责任。我们必须要相互配合,才能在比赛中取得胜利。通过与队友的互动,我意识到团队合作是取得胜利的关键。此外,体育锻炼也培养了我的竞争意识。在比赛中,我可以与自己过去的表现进行对比,不断挑战自我,追求更好的成绩。

最后,体育还提高了我的运动技能。通过长期坚持训练,我掌握了许多运动的技能和技巧。我曾经练习过乒乓球,通过不断的切磋和训练,我的球技得到了很大的提升。这些技能不仅让我在比赛中表现得更加出色,还在日常生活中带给我更多的乐趣和享受。

综上所述,体育对于个人和社会的意义重大。通过体育的锻炼,我们可以保持身体的健康,提高身心健康水平。同时,体育还培养了我们的团队合作精神、竞争意识以及运动技能的提升。无论是从身体还是心理,体育都对我有着深远的影响,它给了我很多宝贵的经验和体会,使我成为一个更加积极、健康和自信的人。我相信,在未来的生活中,我依然会坚持体育锻炼,并为之付出努力。

体育体育心得体会篇十

在这次实践活动期间,上了不少课,也听了不少同伴的课,还有导师、名师的课,受益颇深。

作为一名教师,首先应当更新观念,要自觉地把新的教学理念运用到教学实践中去。在我们传统的教学中,整个教学过程是以教师的讲为主,教师是知识的传授者,学生是知识的接受者、是知识的被动接受者。而在这次实践学习期间,有些教学的规则发生了变化,教师转变为课程的设计者、学习的指导者、学习活动的组织者和参与者。学生从传统的接受式学习转变为主动学习、探究学习和研究性学习,学生的主体地位被充分体现出来。而这很大程度上取决于教师能否在教学活动中带着新思想、新认识、新做法去发挥、去创造,是否让学生真正成为学习的主体,充分挖掘学生的潜能,发挥其学习的主动性,也取决于教师的教学基本功是否扎实,驾驭课堂的能力大小,要在教学中真正地体现这种教学理念,并非易事。前两天一节示范课,感触颇多,有一点需要教师具有过硬的专业知识,较强的课堂驾驭能力,能够及时发现并解决学生学习中存在的问题。在本次课中,如学生在运球时动作的错误教师要很准确的看出,更要及时纠正动作,正确进行示范,而这位老师过硬的基本功使全班学生心悦诚服。在这节课上学生在学习技术过程中的其他6个错误都给予了及时的纠正,这是本课的'最大亮点。

体育专业课教师在教学过程中,如何更新教学理念,调整教学思路,如何变换课堂结构,如何充分调动学习积极性,激发学生的学习热情,使体育课堂成为高效的、魅力的课堂,都值得我们认真的思考与探索。实践证明,在体育课堂教学中为学生拓展学习内容,为学生创设自主学习、自主探究的学习空间,可以改变以往陈旧的教学模式,这是提高体育课教学效益的有效途径。

体育体育心得体会篇十一

自参加工作以来,自己的学习空间相对比较封闭,没有走出过校门参加过类似这种规模的比赛和观摩,所以在教学中教学方法和教学设计方面存在很大的迷惑。因此,我深知这次机会难得,在学习过程中始终都是全身心的投入,认真听好、记好每一节课。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。另外,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习。

课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬。通过这种高水平的观摩课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。我的学后反思“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。

教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气、有生气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。在今后的教学中我要脚踏实地,多读书、多学习,实实在在结合自己学校和学生的情况,认真备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。

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体育体育心得体会篇十二

体育运动是一项古老而伟大的活动,通过体育运动,我从中获得了许多宝贵的体验和心得体会。在过去的几年中,我参与了各种各样的体育运动,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在体育运动中得到的一些心得体会。

首先,体育运动教会了我坚持不懈。体育运动是一个需要耐心和毅力的过程。无论是练习某种技巧还是参与比赛,都需要不断的努力和坚持。比如,在我的篮球训练中,我曾经因为投篮不准而感到沮丧。然而,我决定不放弃,拼尽全力,最终取得了进步。这个经历让我明白,只有坚持不懈,才能获得真正的成功。

其次,体育运动教会了我团队合作的重要性。无论是在团体项目还是个人项目中,团队合作都是非常重要的。在我参加学校足球队时,我学会了与队友紧密合作,互相帮助。这不仅加强了我们之间的信任和默契,也使得我们在比赛中取得了更好的成绩。通过团队合作,我也学会了分享和关心他人,这对我来说是一个非常宝贵的经验。

此外,体育运动还教会了我如何处理失败。在体育运动中,失败是难以避免的。当我输掉一场比赛或者在练习中犯错时,我曾经感到非常沮丧。然而,我逐渐意识到,失败并不是世界末日。通过失败,我可以了解到自己的不足之处,并采取相应的措施进行改进。体育运动教会了我接受失败,从中吸取教训,并不断努力以取得更好的成绩。

此外,体育运动也教会了我如何保持积极的心态。在比赛中,我曾经面对过压力和困难。然而,我意识到,只有保持积极的心态才能应对这些挑战。比如,在一次重要的比赛中,我遇到了强大的对手,一度陷入了情绪低谷。然而,我决定调整我的心态,相信自己的能力,最终克服了困难并取得了胜利。这个经验教会我,只有保持积极的心态,才能充分发挥自己的潜力。

最后,体育运动教会了我健康生活的重要性。通过体育运动,我学会了良好的饮食习惯和充足的睡眠。我意识到,只有身体健康,才能有更好的体育表现。体育运动还教会了我要定期锻炼身体,保持良好的体魄。这些习惯不仅对我在体育运动中有所帮助,也对我在日常生活中能够更好地面对各种挑战。

综上所述,体育运动为我带来了许多宝贵的经验和心得体会。通过体育运动,我学会了坚持不懈、团队合作、处理失败、保持积极心态和健康生活的重要性。这些经验不仅在体育活动中有所帮助,也在我的日常生活中派上了用场。因此,我相信体育运动是每个人都应该参与的活动,它可以为我们提供无尽的收益和快乐。

体育体育心得体会篇十三

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如20xx年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的`“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。

在aa省体育局实习的xx、xx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。

2、参与、组织了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。

3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;

2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;

3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;

体育体育心得体会篇十四

我问考特岗是干什的?好多人笑了,我很是茫然的也笑了,嘿嘿。后来知道了,我想大家也一定知道吧!

别像我哦。第二学期刚去学校就组织实习,这我要特别强调的是,如果学校能保分最好服从学校的组织,因为这其中的收获是不能忽视的,反正比自己找的实习收获多得多,这可能因人而异,但这只是我的建议,但当初我也是自己找的实习的!

学校组织实习是40天,多则2个月。自己找的实习单位你可以和实习学校商量的,可短可长。前面忙的只说了一些无关紧要的话,后面的可能对你们用处大点:

特岗考试时间具体每年可能不一样的,所以要参加考试的同学自己要注意了,这没人给你具体通知11年是在5月多,时间特别紧迫,复习时间相应的也很紧迫了,所以这期间你不得边实习边复习么,因为没有时间让你喘息!

但12年也就今年迟的厉害,最终是7月28号考试的,其中有好多事耽误,所以延迟了考试时间。这对我们可是一个好机会,因为有了充足的复习时间么,呵呵。

但也有一点不好,复习的时间太长我们记忆力不像以前了,不可能记得那么牢固的',总体上说利还是大于弊。

接着说说特岗报名有关的事:具体报名时间自己上点心,报名方式、流程、还有其他注意事项,具体看看报考简章,还有就是多拜访拜访蒙老师的空间,这些蒙老师都给大家已经做成熟饭了,就看你们愿不愿意动手吃了,呵呵......

要复习的内容:特岗考试内容是{专业知识+公共基础知识},专业知识就是自己所学的专业,如我们体育:就复习相关学科知识,如三大球、两小球,体操、武术等等这些技能性课程,复习他们相关的规则和最基础的知识。切记、、、复习先从最基础的开始,然后多做题。不管是往年的题还是搜集的题,只要大家仔细的复习过一边相关学科,然后就是多搜集相关的题。我的经验就是多看多做最基础,常识性的知识!!!不一定要记住,但一定要熟悉,保证出现同样的题或类似选项的题一定拿下。

不管什么专业的:复习一定要从最基础最常识性的知识开始,切记。至于公共基础知识就是教育学和心理学么,都开过课的,如果有笔记的最好,把笔记翻得看看,然后找些题看看,这个很难说准,每年可能都那点东西,就看人家怎么变花样了,12年今年的公共基础知识的题型有所变动,往年的都是单选,12年变成了单选+多选么。出现多选就意味着难度增加了,呵呵。不管怎样都是因人而异,假如你复习的很扎实,随便让他出,你还是会的......

考试后:一周后公布考试成绩,迟则10天。到时自己看看自己的成绩,然后过一两天最低分数线就出来了,也就及格线,在等一两天就是参加面试的人的名单和回族加分名单相应公布。面试名单有你的名字就说明你有了面试的资格,但不代表你被录用。面试合格后才可被录用的。

面试时:我当时报的是海原县小学体育,当然面试就在海源县了。以下说说面试前前后后的有关事件:

1.着装:体育特别强调,不可正装上阵,那你就等着死。其他专业的可正装可便装,只要整齐、干净、得体就行。有条件最好正装!

2.面试过程:面试都是统一的,音体美信息技术的考生在一起面试,其他不太清楚,可能是三四个专业在一层楼么,出行都是有专业人员监控的,但是海源的不是那么严格,说到这、最想说的就是,只要你不犯大错面试都过,而且高分,因为每个人之间都是1分之差。还有就是只要你笔试成绩领先面试不可能把你刷掉,但切记、切记、切记、、、进门面试那一刻,千万别说出与自己有关的任何个人消息,只可问好说你面试的内容!例如:各位评委大家、好,然后鞠躬。然后开始讲课内容。切记不要:尊敬的各位评委我是哪的人、叫什么、、那么你就是0分。面试时所有的过程是一气呵成的,先备课室,后讲课室,最后候分室、、、最后背着东西拿着成绩开心的离开么......

面试后当天下午或隔天早晨进入岗前体检、培训的人的名单当地教育局就公布了。然后就接着体检,培训么完了就等着分配,如果自己想走好一点的学校或地方,之后的事我想大家怎样办都比我清楚啦。呵呵!

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