任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。总结需要结合具体实例，形成有说服力的论据，我们要注重实例的运用。以下是小编为大家推荐的文学名家作品，大家快来一起品味吧！
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇一
我敬爱的语文老师，从一年级就一直教我的语文，直到现在，我已是六年级的大姐姐了，是她看着我从无知的孩童一步步成长到现在，她是最了解我的人之一！
她身材中等，短短的头发黑亮黑亮的，衬托着她那张刚毅而不失温柔的脸庞，她有个“特异功能”——就是只要有她在，我们班就能时刻保持安静的。她的话，我们勿容置疑地服从，对她，我们是又敬又畏。
虽然有时候我们觉得她很“凶”，但我知道，她那是为我们好，是对我们的一种严爱，有时候她之所以生气，是因为我们太淘了，她希望我们可以认真学习，掌握更多的知识。
她的每一堂课，总是认真讲解，尽力地引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们在知识的海洋里尽情遨游。我们也都乐于聚精会神地听讲，像花儿们在静静地承受着园丁的辛勤浇灌。
她就像灯塔，照亮我们前进的路；也像舵手，把握着我们前进的方向；她是灵魂的工程师，塑造着我们纯洁的心灵；也是参天大树，为我们遮风挡雨；她是肥沃的土壤，让我们在她的怀抱里茁壮成长。
是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？——是她，我敬爱的吴老师。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇二
尊敬的李老师：
您好！
老师，感谢您您教了我们四年。如今，您不再教我们了。但是您的样子，一直印在我的心里。在这里，我向全班同学替您说一声：谢谢！
想当初一年级的时候，我的字一直以来只算得工整。而我也不知道是那里做的不好，直到你去xxx地方培训的'时候，给我们复印一本练字的，让我们完成这个作业。您回来后，说了班里的同学字都进步了，而唯独说我的的字还是老样子--方块字。我不明白，但我也不服气。就这样，我每天都进行了练字。到最后，我才达到你满意的结果。我还是要和你说声：谢谢！您不仅对我们这么好，且待我们像亲生儿女一样。您为我们做的已经足够啦。谢谢！
您以前是那么喜欢我、以寒……等。可现如今，唉，换了老师后……虽郑老师人很好，但恕我直言，我还是喜欢你。您有您的好，也有坏，郑老师的确很棒，她教得比您好，大家都喜欢她，但我还是习惯喜欢您教。
谢谢！
201x年11月21日晚上18：10。
您永远的学生：李诗佳。
五年级:李诗佳。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇三
您好！
其实，刚开学的时候，我们并不太能接受您。因为我们还不能接受教了我们两年的朱老师离开我们，去教学弟学妹了；还不能接受一个新老师的教学风格。但是，与其说是我们很快适应了您，不如说是您更快适应了我们。您不断用心调整教学方式，很快找到了适合我们的教学方式。
在与您相处的一年里，我们渐渐发现您并不是我们一直认为的那种难相处的老师。您慢慢与我们熟络，在上课时也会开一些小玩笑。我们更发现您是个温柔的老师，几乎很少发脾气，总是和风细雨，又严谨细致。您多像我们的朋友。
为了帮助那些数学薄弱的同学，你常常放弃自己午休时间，将他们找过去小声讲题。每一声，我们都听在耳里，感动在心里。同学之间常常议论您的温柔又严格，亦师亦友。喜欢您的同学越来越多。
在临近中考的最后几天，您还腾出时间给我们观看了励志的演讲视频，并不断强调中考答题的注意点，只希望我们能在中考时多得几分。
我作为您的课代表，并没有为您做很多事情。我不善言语，只能默默地把对您的敬重与感激藏在心底。
中考结束了，我们也将各奔东西，但我们将永远铭记20xx。9～20xx。6这一年有您的美好时光。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇四
您好!
老孟，这是多么亲切的称呼啊!您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您的言行，引导、教育我们。是您让我懂得了做一个人的诚实。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，我们一考不好你就对我们发火，但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，让我们懂得了许多道理。谢谢您，对我们的教育，再见了，老师!祝您：身体健康，万事如意!
您的学生:xx。
x年x月x日。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇五
从一年级到五年级，有许多老师教过我，可是我最敬爱的老师也是最喜欢的却只有一个。他是一个男的，我喜欢他的教学方法。
一张坚毅而严肃的脸，高高的鼻梁，浓眉下一对炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些让人生畏。这就是我最敬爱的李老师。
上小学三年级的时候，我对他有些生畏。直到他教我一个星期过后，我慢慢地了解他。他很关心我，我也很尊重他。在他的教育引导下，我的学习成绩提高了许多。
有一次，老师叫我们回去预习课文，回到家，由于贪玩，把老师布置的作业抛在九霄云外了。
第二天，我来到学校。上课了老师叫我们翻开语文书，开始上新课了，我现在才想起来，老师布置回去的作业还没做。我匆匆忙忙的拿出笔，准备开始做。突然老师叫我的名字，我吓一跳。老师叫我把课文读一遍，我起来吞吞吐吐地读了一遍。老师问我，“为什么，那么不熟。”我回答说：“老师，对不起，我把您布置的作业忘记做了。”老师并没有骂我，也没有叫我罚抄，只是轻声地跟我说：“以后，不敢再这样了，好吗？”我立即回答道，好，老师。他还说了一句：“你要好好珍惜你现在的生活，不要只顾着贪玩而影响你的学习。”我把老师的话深深地印在心上。
每次，当我的心情开心到极点的时候，我就会想起老师对我说过的话，想到这句话我就乖乖的回去做作业。当看电视入迷的时候我也会想到老师曾经跟我讲过的话，当玩电脑玩入迷的时候我也会想到老师曾经跟我讲过的话，我时时刻刻想起老师跟我讲过的话。
在课堂上老师教我怎样学习，怎样去关心同学，关爱他人，在课外老师教我怎样去生活和怎样去宽待别人，善待别人尊重别人。
一个学期过去了，我依依不舍的跟老师告别，老师最后一句对我说的话是：“如果你们以后看见我要叫我一声哦！”我的回答是：“我一定会的。”
敬爱的老师，你知道吗？你就像我父亲那样，去爱护我，教导我，鼓励我，支持我。长大以后，我会记得你，而并永记在心。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇六
只要听到
这位老师爱护学生；这位老师尽心尽责；这位老师和蔼可亲；这位老师视学生为孩子。这位老师总值常常踏入四（2）班的大门，总是在细心地批改作业。她是我们的班主任，从1年级就开始教我们语文了！
她，是在我心中最漂亮的老师。一双炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的眼睛，包含着复杂的目光。一双高高的鼻子加上能说会道的嘴巴，让人看得入迷！
啊，至高无上[注:至：最。高。
[1][2]下一页。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇七
您不是我的父亲，但却有父亲的严厉。您不是我的朋友，但却有朋友的理解。您，扮演着我生命中最重要的角色，老师。
——题记。
胡老师。记得我吗?就是那个不折不扣的笨小孩啊，那个不听话的小孩啊，那个总让您生气的荣睿璠啊。
一年前，您迈着健步走进6.4班，我不屑一顾地望着您;您第一次叫我回答问，我回答的一塌糊涂，您没批评我，我却不领情;我第一次找您问周记，是那么理直气壮……您上的最后一节课，我哭了，因为我明白了明白了太多太多。我也知道，您再也不会给我这个机会，悔改的机会，补救的机会。
“千里搭长棚，天下没有不散的宴席”，我清楚;“有聚终有散”的真理，我明白;“人只有在失去的时候才懂得珍惜”，我懂了。师生情，该画句号的时候就要画。但是您曾经对我学习上的帮助，习作上的鼓励，犯错时大声地批评，就在这一刻，在您深情地背诵《故乡》最后一段时，在我心中涌动，您鼓励大家的话语深深地刻入我的心田，相信我总有一天会交上您非常满意的答卷，到那时我绝对不会再辜负您给予我的厚望。
在毕业来临时，在该笑的时候我哭了，在心该解放时它痛了。敬爱的老师，我会把悲痛化为力量，努力学习，让自己变得优秀，用自己的汗水去换得成功再回来感谢您，交上那份您满意的答卷，不再辜负您给予我的厚望。加油!
祝您。
身体健康。
敬爱您的学生。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇八
也许，你每天早晨起来都会看见一群人，他们身着绿色衣服，拿着扫帚，在大街上不畏严寒酷暑地扫地·····没错！他们就是环卫工人！
有可能，你觉得环卫工这个职业不免有些平凡甚至低贱。
但是，你错了！环卫工是这个世界上最光荣的职业。在春天环卫工人们迎着丝丝暖风辛苦地扫着地；在夏天他们在打扫时汗水已经湿透了背心；在秋天，他们迎着冷飕飕的秋风在大街上一遍又一遍地扫着落叶；在冬天大雪纷飞之时，他们又默默的扫着冰雪。环卫工人一年四季，不怕苦不怕累的精神为城市的光洁美丽做出了巨大的贡献。环卫工人们的潜藏危险还有很多：汽车的尾气会把他们呛到；纵横交错的车流中他们一不小心就会被撞倒。但是，环卫工人们中谁也没有退缩，因为他们知道城市的整洁就靠他们了！环卫工人们一次次拾金不昧，一次次忍辱负重。他们是用生命来打扫这个城市的。现如今，政府对环卫工人们也是越来越好了在每条马路上，兜都有休息室，让他们在刮风下雨时有个温馨的“家”，可以说说笑笑，遮风挡雨，休息休息。
环卫工是这个世界上最光荣的职业他们不低贱，你不可以随意去谩骂他们，因为他们是对这个城市贡献最大的人！
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇九
他，高高的身材，长长的脸，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双勤劳能干的手。这就是我的爷爷，也是我最敬佩的人。
爷爷今年五十多岁了。因为爷爷讲信用，办事认真，所以，许多人都喜欢请求他帮助。爷爷工作卖力，因此每年都被工作单位表彰。
还有一次，我过生日，爷爷很早就答应我，一定回来给我过9岁的生日。可是，由于工作比较忙，实在请不了假。看着妈妈买的大蛋糕，我一点儿也不开心。正在我有点沮丧的时候，忽然，爷爷打来了电话，让妈妈去车站接他！我开心得跳了起来。到家后，爷爷说，他和别人换班了，才赶回来的。他说他已经答应要陪我过生日的，就不能食言！我感动极了！
爷爷还有许多值得我敬佩的事迹呢！
这就是我的爷爷，我最敬佩的人！
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十
每当听到“老师”两字，我便会怀着尊敬感激的心情，回忆起我们的班主任——俞老师。
记得去年腊月的一天，飞雪满天。我因感冒没去上学，在家里整整呆了两天。傍晚风越刮越猛，雪越下越大，妈妈把我裹上大衣，让我坐在电热器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑来叫我：“姐姐，老师来了，老师来了。”“撒谎！寒风刺骨的天气，老师怎么会来？”我有气无力地说。“不信，你去看！”我见表弟说得这样急促、真切，便将信将疑转过头，朝门外望去。啊！真的，老师来了！顿时，我不知说什么才好。没等我开口，俞老师便摸着我的头，亲切地说“楚楚，你好点了吗？吃得消的话，我给你补一下课。”我听了，不禁涌出了热泪，急忙起身取下书包，拿出课本，挨着老师坐下，专心听他讲解。俞老师像在课堂里一样，语音是那样的温和清晰，遇到关键问题时，就用笔划着一字一字地讲，逢到重点的地方，又用手比划着，逐字逐句地说。她讲得明明白白。最后，她和蔼地问我：“懂了吗？”“懂了！”我高兴地回答，病也好了似的，浑身是劲。这时，她吁了口气，脸上露出了笑容。
临走时，俞老师拉着我的手说：“楚楚，天气冷，要多注意身体啊！”顿时，一股暖流流遍了我的全身。我望着俞老师远去的身影，默默地念道：老师，我永远不会忘记您。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十一
刘！是的！我赶紧站起来，可是脚在抖，心在颤抖。你的作业呢？我低下头，哽咽着说：“现在在家！”为什么每次都这么迷茫？给我抄两遍课文！坐下！谢谢谢老师！好险！老师没有让我站在楼道里罚站，因为很丢脸，但是抄课文？我的手很害怕。怎么才能用钢笔抄课文？老师生气的时候太可怕了！
什么时候！什么时候！什么时候！铃响时，学生们冲出了教室。有的同学一边打牌或者聊天，一边分享零食。看着窗外，我们班的运动员正在和别的班踢足球，两队发出快乐的喊叫和厮杀声；我们班的富婆在吃着她做的好吃的意大利面，吱吱的抽着烟，真的很羡慕，也很烦！我没办法。我拿出妈妈给我准备的零食。正要咬的时候，突然觉得身后杀气腾腾。我突然听到刘的话！是的！我转头看老师，老师暴怒了，暴怒了！你不抄课文，还在吃！在外面给我站着，把课文写两遍！唉！本来想说不用站在外面罚站，现在噩梦成真了。我真倒霉！
老师！虽然你经常这样，但我知道你在引导我们，提醒我们，教导我们，让我们成长，养成自我负责的好习惯。老师！你就像一座灯塔，我们是小船。灯塔引导船只，使它们不迷路，并能过着广阔的生活。老师！你也像个灭虫高手。我们就像一棵树，树上的昆虫就像我们的缺点。去掉上面的虫子就是去掉我们的缺点。老师！大家生气的时候都说你很可怕，我也有同感，但是老师开心的时候我们也很开心。我还记得上学期我们开开心派对的时候，边看表演边吃零食。老师！你在那个有趣的派对上应该也很开心吧？谢谢老师，感谢您这几年的教学，让我们由上一段楼梯！
老师！心里千言万语，但每次见到你，都不知道从何说起。教师节我想送你一张小卡片，表达我对你的爱。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十二
夜，静悄悄的······我正睡着，妈妈好像正向我走来·······“格格，起来吃药了”我从床上起来一把把妈妈抱在怀里，朦胧中看到一个高大的身影，一手拿着药，一手端着茶杯站在我面前。我睁开睡眼，眼前的桌子上放着一摞作业本。定眼一看原来是王老师，她微笑地看着我，这时我才想起来这是在王老师家里。
我生病了，爸爸妈妈出差，姐姐在家不会照顾我，只好把我送到王老师家，我看着老师那和蔼的面容，镜片后布满血丝的眼睛，啊！老师，您为了让我按时吃药，竟然不顾自己的身体起来喂我吃药，您太伟大了！吃完药后，我一直没有睡意，想着老师刚才给我喂药的画面，不禁热泪盈眶。
“当，当······”不知谁家的钟响了十二下。窗外的月光射进屋里，显得格外清幽，劳累了一天的老师也睡了。啊！静悄悄的夜，你再长一点吧！让老师多睡一会儿，她太累了！
我好想替老师，因为这样能减轻一些老师的心理压力。为了将来能当上老师，我准备现在好好学习，刻苦己心，不浪费一分一秒，帮老师减轻一些负担，长大一定要做一名合格的教师。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十三
什么是春？是笋芽儿在细雨的滋润下慢慢拔节，是涓涓的流水声开始新的征程。但对渴求知识的孩子们来说，有一个人能在身边默默教予我们只是和才艺，这就是春。而播撒这知识的春之使者就是您——敬爱的老师。
在我的记忆里，老师手中没有高举的教鞭，口中也没有伤人的训言，只有春风般柔和的教导，在我认识的老师中，就有好几个让我印象深刻，其中最深的，非方老师莫属。
三年级时，我来到她开的画室，因为我的年龄在学画的一帮孩子中是最大的，所以在老师的印象里留下了乖孩子的形象，也因此同意我留下来吃午饭。于是，吃午饭便成了我最期待的事。方老师都会尊重我的意愿想吃什么，就吃什么，她与我一同骑着小电动车，一路“嘟嘟嘟”地开到饭馆里。因为每次吃的饭菜口味都不一样，所以更使我小小的心得到满足。方老师呢，连吃饭也不忘教我绘画，什么点线结合啊，颜色渐变啊，她说着说着就即兴用筷子当粉笔，盘子做黑板，不一会我就看见碗里已经用蔬菜瓜果拼凑好了图案。摆好了图形，她就对我是一番“唠叨”：这些对画面是否优美非常重要，有一种非凡的艺术效果！边吃边学的氛围中，我对画画有了更大的兴趣，同时也对方老师产生了不少好感。
在我心目中，这个二十来岁充满童趣的老师宛如一位随意、活泼的邻家大姐姐，她不怎么看电视剧，更多的是陪画室的孩子们一起看看动画。其实方老师并不姓方，而姓周，因为孩子们习惯这样叫，就干脆“改名换姓”叫了小方老师。一提到小方老师这个名字在我脑海中浮现出来的，是一位亲切的老师手把手地教着孩子们绘画，耳边也时常传来孩子们的笑声和方老师对孩子们鼓励的话语，她的说话的语气有如春风拂面，让人觉得异常舒服，心情也格外开朗，不经意间烦恼也无影无踪。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十四
李英老师是我一、二年级时的班主任老师，她有一头乌黑的头发、一双又圆又大的眼睛、一个说话甜蜜的嘴吧、她的性格温和，给人和蔼可亲、平易近人的印象，她教学很认真，如春风化雨不辞辛劳教导我们，我好感谢她。
李老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们小朋友，她的教学方式很有趣，每当课业有些不懂的地方，她都会举出生动贴切的例子来解译。她很尊重长辈和别人，每当有家长或是校长进来我们的教室时，李老师都会放下手边的是，用满脸笑容来迎接对方。
李老师如同我的第二个母亲，还记得那时的我很讨厌语文，因为每当写一个字就要很多笔画，而且又花很多时间，真是麻烦死了！所以李老师就每节下课特别挪出时间辛辛苦苦的教导我如何去体会语文的美妙之处，渐渐的我也喜欢上语文了。上了五年级后，我的语文成绩不断提升，投稿的文章也经常上报，这都要谢谢老师帮我打下良好的语文基础。
李老师对我们来说，就像汪洋大海中的灯塔，指引我们对的方向，每当月考前夕，李老师都要求我们认真复习功课，也要注意自己身体的健康状况，因为如果生病，就无法考试，如果我们都很健康，这样当月考的时候就有体力得到好成绩了。韩愈曾经说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”李老师在课业和品格方面对我的影响很大，我好感谢她。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十五
记得我上二年级的时候，有一次老师发考完的试卷，发到我时，我一看我的是是b等，而我老对的却是a等。那时我的学习并不好，所以我想如果把老对的试卷上的名改成我的名，然后回家给我妈妈看，妈妈一定很高兴。我和老对商量好，我说：“今晚试卷借我用一下，明天再还你，反正老师又没有说家长签字。”他想想说：“可以，不过明天一定要带呀！”我爽快的答应了。
晚上，我把试卷给妈妈，我太高估自己了，以为妈妈一定会夸赞我的。没想到妈妈看出了试卷不是我的，因为她知道我写字的笔迹，这和试卷上的笔迹完全不同。当时想完蛋了，这次妈妈绝不会饶了我。但是，事实和我想法完全不同。妈妈语重心长的对我说：“妈妈知道你是想让妈妈高兴才这么做的，但是这试卷根本就不是你的，你应该靠自己的努力来获得好成绩，才能让妈妈高兴，让妈妈感到自豪和骄傲呀！”
妈妈的话深深的印在我心里，也给了我很大的启发。
这就是我的妈妈，虽然她赞许过我，鼓励过我，责备过我，批评过我，但是她依然是我最敬爱的人。
敬爱的老师小学六年级敬爱的老师篇十六
当爸爸、妈妈问我，你最敬爱的人是谁？我爽快地说：“张老师”。
张老师性格温柔，中等的个子，清秀的脸上有几条小皱纹，一双明亮的眼睛眨来眨去，闪烁着智慧的光芒。
我告诉你吧，我们的张老师很善良，诲人不倦，谦虚有礼，大公无私。这些品格很值得我们尊敬。记得有一次，我们班上的一个同学小君，他因为上课不认真听，上课讲话，所以老师讲的知识他都没有听进去。张老师知道后，把他叫到办公室，很有耐心地一遍又一遍地辅导他，直到他明白为止。那时已经天黑了，张老师才拖着疲惫的身体回家。
啊，张老师，您对我们的辅导、培养和爱护，我们永远永远都不会忘记的！作文。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17241024.html】
