演讲稿的目的是为了清晰地传达自己的思想，同时引起听众的兴趣和共鸣。要注意使用恰当的手势、眼神和身体语言，增加演讲的互动性和说服力。希望这些范文能够启发你，写出一篇优秀的演讲稿，取得好的演讲效果。
劝同学好好读书的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
同窗们，你们必定读过很多良多的书，我读过的书让我印象最深入的书是《笑猫日记》了，它是杨红樱阿姨写的，我现在已经把笑猫日记买齐了，《笑猫日记》系类的书许多，有《樱桃沟的春天》、《那个玄色的下战书》、《一头灵魂出窍的猪》、《小猫诞生在秘密山洞》、《幸福的鸭子》、《想变成人的猴子》……我都十分喜欢读。
书里的主人公有：万年龟、马小跳、杜真子、老老鼠、虎皮猫、笑猫、三宝、胖头、二丫、毛超……笑猫是一只会笑的猫，他会冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是：皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精，公园里的老鼠全是它的子子孙孙，他是笑猫的地下友人，最爱好笑猫的孩子三宝，他冰雪聪慧、机灵英勇、不会面逝世不救。有一回，笑猫去寻找虎皮猫的时候，从一座烟囱上摔了下来，腿骨折了，老老鼠拉着他到了机密岩穴里，救了笑猫。
我最喜欢的主人公是：笑猫和老老鼠。他们两固然始终做地下朋友，然而情感无比浓重，比方：当老老鼠让笑猫咬断它的尾巴时，笑猫异常不忍心，坚定不咬他的尾巴；老老鼠死了的时候，笑猫也不抛下他本人逃走，叼着他来到了山上守了他两天两夜。还有很多出色的故事等着跟我独特分享呢！
我当初迫切渴望杨红樱阿姨快出新书。
劝同学好好读书的演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自六(4)班的xxx，今天，我的演讲主题是——我们为什么读书?
你或许没有“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，只想自由自在地享受余下的几十年，亦或许你到现在还没有明确读书的目的，只想平平安安地过完人生。总之，不管怎样，你都有对人生的选择权，你可以选读书，也可以选不读书。
看看之前的高考“0分生”徐孟南，他因不满意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并没有找到一份满意的工作，只能去干些低级的体力活，他没有选择权，他所梦想的'“生活”变为了“生存”!没有一份好的学历，导致了他在社会上毫无立足之地，他也因此失去了对自己人生的选择，这使他追悔莫及。
再看看去年的“高考状元”唐楚玥，她有了各种选择，各大名校专业随意选。最终，她选择了考古学，你或许有些奇怪，为什么她要选一门“冷门学科”?但这就是她的梦想，读书给予她在人生道路上更多的选择。她将用自己的选择活出她自己的人生。
读书或许不能给我们美貌，但会洗炼我们的灵魂。
读书或许不能给我们权力，但会给予我们待发掘的财富。
读书或许不能让我们变得完美，但却可以完善我们的人生。
所以，为你个性的灵魂读书吧，为你值得期待的未来读书吧，少年!
劝同学好好读书的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是xx，今天我要演讲的主题是《我们为什么要读书》。
听到这里，你可能会说，读书真的有那么重要吗?读书真的就是唯一的出路吗?读书真的能让我们的生活过得更好吗?对上面的问题，我先不作回答，相信你听完我说的话，内心自会有答案。
还记得xx年交白卷的高考考生徐孟南吗?因不满中国教育制度，他选择故意交白卷，最后顺利落榜。但在后十年内，他后悔了，也为他当年的选择付出了代价，因为他能做的只有各种没有技术含量的体力活，例如：工地搬砖、当服务员、为别人端茶倒水……他想过换一份不那么辛苦的工作，可是好工作对学历都有要求，他能去哪儿呢?辗转十年，他再次参加高考，终于考上专科院校，不再像以前一样在生活底层奔波了。所以，徐孟南的经历也告诉我们：读书让我们拥有选择的权利，选择自己想要的生活，而不是被迫谋生，读书让我们将命运掌握在自己的手中。
中国诗词大会中最出名的选手之一——武亦姝，她被人们亲切地称为“国民诗词才女”。在大赛飞花令环节，她临危不乱，冷静沉思，在最后关头答出《诗经》中带“月”的'诗句，差一点与冠军失之交臂，但也就是这一点，让更多的人认识了她。在接下来的比拼中，她更是以20xx多首诗词的储备量横扫百人团，夺得冠军。(高考也是以613分的成绩被清华大学录取。)在她夺得冠军的那一夜，她以不俗的气质征服了所有的观众，正可谓苏轼笔下的“腹有诗书气自华”。是的，读书还能让我们拥有更高雅的谈吐，让我们从外到内散发出“书香气息”，让我们拥有真正的文化自信。
还有一件事说出来你们可能不相信，北大才子陈生毕业后卖起了猪肉，在当时引起一片哗然。但他不顾世俗的眼光，创办了中国第一所“屠夫学校”，培养专业的屠夫及营销人才。是读书让我们拥有开阔的视野，灵活的头脑。
讲到这里，相信你的心中应该有了答案，读书让我们拥有选择的权利，读书让我们拥有不俗的气质，读书让我们的思维更具有开拓性。
所以，读书虽然不是唯一的出路，但是最简单的一条路。同学们，珍惜当下，好好读书吧，将来的你一定会感谢当年奋力读书的自己!
劝同学好好读书的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天站在这里，我想先问大家一个问题——我们为什么要读书?
为了父母?为了老师?为了名誉?或是自己都不知道是为了什么?我想：我们应该有个结论。
我们为什么要读书?我们未来每一个选择的权力和机会，源于读书。
我们寒窗苦读十几年，学习知识，然后在中考、高考中过关斩将，考上自己心仪的高等学府，都是为了成为别人无法替代的人才，为了实现我的价值，为了我们未来能自由地去选择一份自己喜爱的工作，去选择自己想要的人生，而不是被迫谋生。
我们为什么要读书?我们在人群中亮眼的、引人注目的气质，源于读书。
外交官在会议上的不卑不亢，有理有据，和菜市场中的人为了一块两块的争吵不休，就有本质上的区别，气质的不同，使得他们的区别显而易见。
《中国诗词大会》的冠军——武亦姝，就因从小饱读诗书，拥有了超凡脱俗的气质。她或许没有如今网络中最为靓丽的皮囊，可她满足了大家对才女的所有想象。
我们读书，是为了拥有“腹有诗书气自华”的气质，拥有经历风尘与岁月而不受污染的灵魂。
我们为什么要读书?我们思维的拓展，把每一件事做得出彩的能力，源于读书。
曾经有一位引起舆论轰动的北大才子在毕业后卖起了猪肉。当时不少人觉得不可思议，都说这种人才怎能只干这种事?可事实证明，人才的开拓的思维，适用于每一个行业。他成功创办了中国第一所“屠夫学校”，成了行业里的先驱，身价亿万。
一个人若是具有开拓的`思维，若是具有非凡的眼界，他可以在任何行业做得令人叹服。正如那位北大才子所说的：“我们干什么事都要干出北大的水平。”这便是知识的力量。
我们读书，是为了具有开拓性的思维，能在任何方面超越他人，做出别人望尘莫及的事。
说到这里，同学们，相信大家已经找到了读书的意义!读书或许不能让我们大富大贵，但能让我们拥有选择的机会;读书或许不能让我们改变容貌，但能让我们提升气质;读书或许不能让人完美，但能拓展我们的思维。所以，同学们为了自己，努力读书吧!
别再疑惑自己为什么读书了!因为读书，你可以活成你真正想要的自己!
劝同学好好读书的演讲稿篇五
各位老师，各位同学：
你们好！我是一（4）班的杨飞宇，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我是一位爱读书的小女孩。我爱读书，因为读书能让我认识很多字宝宝。记得有一次，妈妈故意考我一个很难的字宝宝，我答对了，妈妈夸我真棒，我特别开心。
我爱读书，因为读书能让我懂得很多道理。我会经常帮助别人。我会帮阿姨带小弟弟，把好吃好玩的让给他；我会帮助同学学会不认识的字宝宝；我会帮助爸爸妈妈做家务事。告诉你们，我还是兰老师的小帮手呢！大家都夸我是个懂事的好孩子。
我爱读书，因为读书能让我学到很多知识，做个好学生、好孩子。读书也使我懂得了许多知识。在书中，有些故事给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》，《丑小鸦》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
我爱读书，因为我认为读书是一件快乐的事情。小朋友们，你们觉得呢？
我的演讲完了，谢谢大家！
劝同学好好读书的演讲稿篇六
问渠那得清如许？为有源头活水来。水之清澈，是因为有源头活水不断注入，而我们只有不断的学习新知识，才能达到新的境界。
多读书可以使我们进步，不读书，无以知窗外精彩；不读书，无以知世界广阔；不读书，无以知知识之力。腹有诗书气自华，最是书香能致远。有了读书这个厚实的基础，鲜把的花蕾才能绽放，智慧的果实才能饱满。唯有读书，才能将枯燥的生活变得鲜活，才能将遥远的过去变得亲近，才能将昏黄理想擦得熠熠生辉，才能将梦想拉的触手可及。
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍对人类来说非常重要，但对于书中所言我们也不能盲目地全部相信，否则书籍可能就会是人类的文明史止不前。在古代，人们曾一度认为“天是圆的'地是方的，”这种观念许多古代名著都有记载。但事实上，地球难道真的是方的吗？后来，人类为了探寻新航路而出现麦哲伦环球旅行，证明了地球是圆的。由此看来，书上所说的的确不能全信。
当然，这也不是说书中的内容完全不可信，我们读书是让我们可以站到更高的高度来看问题，从而少犯错误，少弯路。在前人经验的基础上不断完善自己，促进个人的成长。
劝同学好好读书的演讲稿篇七
书，是你口渴时的一杯清茶，是困难时能帮助你的良师益友，是一把可以开启智慧之门的钥匙，更是一盏引导你前进的指明灯。
三四岁时，我每天晚上都缠着妈妈给我讲故事，妈妈无奈之下，只好坐在我的床头，讲起了生动的故事。有时，妈妈讲完了好几篇故事，我还睁着好奇的大眼睛，期待下一个好听的故事。
特别是吴承恩写的《西游记》,唐僧的善良、沙僧的勤劳、孙悟空的聪明、猪八戒的贪吃，常常使我哈哈大笑。他们师徒四人历尽艰险，翻过一座座大山，跨过一条条大河，历经九九八十一难，斩尽妖魔鬼怪，终于取得真经，修得正果。这也让我懂得，成长的道路上不可能一帆风顺，即使遇到困难，我们也绝不能退缩，只要勇敢地迎难而上，就能取得成功！
让我们一起记住冰心奶奶的话：“读书好，多读书，读好书”，做一个有用的人吧！
劝同学好好读书的演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我们是四年4班的学生。今天很荣幸站在这里做演讲，我们演讲的主题是：多读书，读好书。
“读万卷书，行万里路”，书读多了总会有好处，并且让你受益终身。书籍就像你形影不离的挚友，一辈子陪伴着你，让你感到惬意而充实。读一本好书不仅可以增长见识，开拓视野，还可以陶冶情操提升品位。故而，读书于每个人意义重大！
古今中外，流传了许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神”这说明多读书，读好书，写作时，灵感自现，有效的阅读为自己的写作能力打下坚实的基础。英国著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这说明要想获得精神上的生存，你就要多读书增长见识，让自己的生命充满活力！所以读书对于每个人是如此重要。当代著名作家余秋雨曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”可见读书是一件多么神圣的事情呀！
世界上那些闻名遐迩的人士，无一例外的博览群书，读过无尽的经典名著。通过阅读，他们沉积了渊博的知识。毛主席一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边……他总能抽出零碎的时间用来阅读，甚至在病床上都手不离书！正是他刻苦学习，博览群书才造就他的卓越才能，成为世界伟人！我们的总理温家宝也是读书的好榜样，他在北京地质学院期间，埋头苦读，阅览了许多古今名著。于是在他的发言中，我们这位可亲可敬的总理总能把中华五千年的古诗华文信手拈来。他虽然是理科出身，却更多的体现出文人的儒雅风范，这一点足已印证“腹有诗书气自华”，多读书，自身的人文魅力自然倍增！
所以我们只有通过广读好的书籍，好的作品，我们的生活才会更有意义，更加精彩！同学们，让我们从今天起，“多读书，读好书”共同畅游在书的海洋里吧！
劝同学好好读书的演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的课外生活是丰富多彩的，就像形态万千的鲜花一样。我喜欢绘画，喜欢书法，还喜欢种植一些花，但是我最喜欢的还是开阔胸襟的书籍。
书籍是人类知识的总结，书籍是世界文明的宝库，是人类前进的罗盘，是知识的海洋，书籍深深吸引了我，成了我的良师益友。平时，在课余生活我总是拿起一本书就津津有味地读起来。
小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事，而妈妈呢，也不拒绝，总是绘声绘色地讲给我听，我有时幼稚地问妈妈这些故事是从哪来的，妈妈说是从书上看来的。从此，我对书产生了浓厚的兴趣。
书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚烂璀璨的星空中，摘下那一颗属于我自己的星星！
读书不仅丰富了我的课外生活，开阔了我的胸襟，而且还使我从中明白了许多道理，理解了许多哲理名言。
谢谢大家！
劝同学好好读书的演讲稿篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
书就像我的朋友，无时无刻跟在我身边。这位朋友，也时时刻刻提醒我;也让我获得很多名誉。
我喜爱看书，往往看书都忘了吃饭。就是因为这样，我的作文也常常被老师表扬;得到妈妈的奖励。
在三年级时，我看了一本叫《傻狗温蒂克》的书，那而形容词用的准确，也用了许多。把狗描写的栩栩如生，生动形象。第二天，老师竟要求当场作文，而且是自由主题。当别的同学正在烦恼写什么时。我已经定好题材了，——我们家的“小黑”。(狗的名称)。虽然狗的颜色大不相同，性格也不一样。但我学会其中的方法，运用上也非常容易了。没过多久，老师就让我给一份打印的。大概过了两个星期左右，一个厚厚的奖状到手了。上面写着：祝贺周明慧同学，在“新人杯”大赛中，荣获二等奖。看着这张奖状，心里美滋滋的!
它不仅在学习中帮了我，在生活中它也给了我很大的鼓励。
那次，我在机构里受了气。到家中把书包一甩，到自己房间里哭了起来。我做在床上，眼睛往书柜上撇了一眼，发现昨天我看的那本书，因为正看到起劲的部分，所以擦干泪水接着看。我看着看着，从那房间里传来的哭声，已变成了时不时的笑声。这也是一个能让我破涕为笑的朋友。
读书伴我成长，我要感谢你给我带来的一切。是你让我的课余时间，变得丰富多彩。
劝同学好好读书的演讲稿篇十一
春风拂面，书香满怀，此时此刻正是人们汲取知识营养的大好时机，捧起一本心仪已久的书，忘情地览过一行行，翻过一页页，凝神静思，甚至不由自主地站起踱步叫绝，是何等的赏心乐事!有春做伴好读书，是许多读书人的共同心声。
十二届全国人大三次会议上，总理在政府工作报告中提出，“倡导全民阅读，建设书香社会”。明媚的春天已经到来，春光做伴好读书，缕缕书香不仅会让人精神世界变得丰盈，精神境界得到提升，更会极大地凝聚加速推进全面深化改革的正能量，增强实现中国梦的精神动力。
“好雨知时节，当春乃发生”。当年，正是在春天里发表了著名的南方谈话，推进了中国改革开放的历史进程。今年的“两会”召开后，全面深化改革的步伐又迈进了新的春天。新的视野，新的理念，新的形势，新的领域，新的使命，迫使我们既要读科学理论的有字之书，更要读改革实践的无字之书，不断地加强学习，与时俱进、推陈出新，汲取新理念、新知识、新思想、新经验，激发创新灵感，转换思维视角，从而有效地解决改革发展的难题。
对于一名审计干部来说，落实李总理“倡导全民阅读，建设书香社会”的要求，切实抓好学习，一个很重要的方面，就是要多读书，长知识、善写作、积见识。眼下，人们都在抱怨，快节奏生活那有时间去读书，其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天抽时间读点书，就像上学时做功课那样，挤出时间认真地完成一下，读点你喜爱的书，你就会很容易地融入时代的潮流，跟得上社会发展的节拍，你才会激情洋溢地投身工作之中。鉴于审计干部日常工作任务繁重，因此夜深正是读书的最佳时间。
夜者，日之余也。与白天相比，夜深人静，万籁俱寂，少有电话文件，少有请示汇报，少有干扰影响，时间多由个人支配。此时此刻，或执一本书，或捏一支笔，或按一个鼠标，尽可专心致志地翻阅、疾书、浏览。夜深读书，其乐无穷。
如何培养夜深读书的习惯?以我之见和体会：首先，尝试订些书报。除了单位配发的工作用书，个人可根据工作需要和兴趣爱好订阅一些书报，这样更容易激发学习热情。其次，给自己合适定量。一开始不要定量太高，保证先能坐下来、静下来、坚持十天半月即成习惯。时间越长，越易巩固。再次，尽量减少应酬。即使是正常的接待、必须参加的宴会，也要尽可能地节省出时间，回家后多看一看书，写一写心得体会，千万不要给自己“放松”的理由。最关键的一点，就是在名利上要有满足感，在能力上要有危机感，如此，才能产生挤时间学习的压力和动力。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这已经是人所共知的读书境界。在国外也有许多关于读书的名言名句，如爱因斯坦曾讲过：“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。”读书使人进步，正如蒲松龄在其《阿宝》中写到那样：“性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。”高尔基在《论青年》一书写到：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书……读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”
春光做伴好读书，让我们乘着春风起航，让我们伴着书香提高，让我们架着书籍的阶梯成长!多一点读写吧，天长日久，必会“如春起之苗，不见其增，日有所长”，让自己变得更儒雅、更充实。气有浩然，学无止境。读书成就人生，奋斗改变命运。值得用一生来做的功课，唯有读书。书不在多，好书则行;读不在久，常读则灵。
劝同学好好读书的演讲稿篇十二
爸爸妈妈看我这么喜欢听故事，就给我买了许多图画书、连环画，有《西游记》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。还没上学，我的小人书就有一百多本，足足装了一大纸箱子。我坐在爸爸、妈妈的身边，看着图画，他们给我读上面的文字，边读边给我讲解。我从书中知道了一个个引人入胜的`故事，学会了许许多多的新词语、新句子，懂得了好多好多的知识。和爸妈说话时、和小朋友玩耍时，我经常回冒出许多新词汇，让他们大吃一惊，大家常常夸我聪明、好学。
我爱读书，从书中获得了无穷的智慧和力量。书里面不仅有引人入胜的情节，还有优美动听的语言。书是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。书是人类进步的阶梯，它带给我快乐，带给我力量，使我进步，伴我成长。同学们，让我们捧起书来，美美地读书吧！
劝同学好好读书的演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：
我叫李玉英，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的.源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!
谢谢大家!
劝同学好好读书的演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸站在这鲜艳的五星红旗下发表讲话。我今天演讲的主题是珍惜时间，好好学习。
你热爱生命吗?因为生命就是组成时间的材料。同学们，人的生命是有限的，但我们能为有限的生命增添无限耀眼的光辉。时光在不停的流逝，"光阴似箭，日月如梭"。时间在我们不知不觉间匆匆流过，所以我们一定要珍惜时间，好好学习。
在以前，我并不明白时间的宝贵。做作业时，窗外一点任何一点响动都会吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本来半个小时可以完成的作业，非要拖一两个小时不了。但是，经过一件事，我明白了时间的宝贵。那是一节数学课，当别的同学都在认真学习的时候，我却沉浸在我的玩耍中。结果被老师发现了，我想：这下要受到批评了。就在我忐忑不安时，老师向我走来，她说："下课到我办公室一趟。"下课后，我怀着上下跳动的心走进集体办公室，只见老师向我招手，示意我坐下，便对我说："一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就像金子，但时间比金子更宝贵。一节课的时间真的很短，一眨眼的功夫就过去了，你要把握好一分一秒，千万不能松懈，好好学习，而不是一直在那里玩耍。"听了老师的话，我羞愧万分，脸红得像个苹果。静下心，仔细想想，我曾经因为无知浪费了多少宝贵的"金子"啊!从那件事后，我明白了要珍惜时间，以后上课，我在也没有做小动作，我抓紧一分一秒，认真学习，老师也向我投来赞许的目光。
同学们，我们是二十一世纪的少年，是祖国的花朵，祖国的命运与我们紧紧相连。所以让我们行动起来，珍惜一分一秒，奋发图强，成为建设祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家!
劝同学好好读书的演讲稿篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
这种习惯能使我受益终生。
同学们，在我们美丽的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。他会让我们看到广阔的世界，他会让我们的生活变得丰富多彩。我的演讲结束了，谢谢大家！
劝同学好好读书的演讲稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的'天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
谢谢大家！
劝同学好好读书的演讲稿篇十七
尊敬的领导、专家、老师们：
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，冰心说：“读书好，读好书，好读书。”苏霍姆林斯基说：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮。
第一，让学生明白读书好。读书不仅可以丰富学生的写作内容，而且能切实提高学生的写作技能。我国古人就有“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的深切感悟。
（说到这些，我是颇有感触：我的女儿作文写得比较好，得益于她多读书的习惯。我至今还记得，她在上学期学校统考时写的一篇作文，题目是：不一样的_____，属半命题作文。她填的是：不一样的离别，我想离别是伤痛的，我很担心，于是问她。她告诉我她选了三个小故事穿插其中去写：一是，荆轲刺秦，那是一种慷慨、悲壮之别；二是，昭君出塞，那是一种舍小顾大，舍己顾全之别；三是，勾践赴吴，那是一种忍辱负重之别。试想如果她平时不爱读书又怎能写出这三种不一样的离别呢？）。
（我们的老师在教学中，有家长经常会对我们说：“老师，我叫我的孩子读书，他要么敷衍了事，要么干脆不读，你帮我说一说。”这是什么原因呢？我认为这是学生对读书没有兴趣的表现，俗话说“强按牛头不喝水”就是这样，因此，）我认为必须给学生讲清楚这些要读书的道理，但只有这样做，还是远远不够，还必须要调动学生的积极性，让学生对读书有兴趣。我是这样做的。
首先用生动鲜活的事例激发学生对读书的兴趣。
如语文课本（五年级上册）第一单元就安排了一组以“我爱阅读”为专题的课文，让我有了激发他们阅读课外书兴趣的机会。于是我饱含深情地带领学生，认真地学习这一组课文。学习中，他们通过《窃读记》生动、细致地刻划窃读的心理，感受了林海音对书的热爱与渴望，于是我趁机引导学生在课外去读《城南旧事》，他们从《小苗与大树的对话》中感受到季羡林老先生对读书有益的见解，我又引导他们也去读一读所谓的“闲书”。其次寓教于活动之中，醉翁之意不在酒，旨在“哄”他们读好书.
1、讲。低年级可以坚持每日5—10分钟的听说训练，时间可安排在早会或课前，让学生轮流上台，交流课余时间阅读中摄取的语言材料，让大家或说一新闻，或晓一趣事，或背一古诗，或得一好词佳句，或明一道理，变枯燥的读写为有趣的乐事。（在这个过程中老师要给予学生评价或奖励，比如用饱含激情的语言进行激励“好样的，你讲的故事真生动”“你讲的新闻让大家增长了见识，谢谢你”“你背得古诗韵味十足，你就是小诗人”等等，然后采取切实可行的奖励方式或手段，例如：贴一面小红旗或一颗小星星在讲的比较出色的孩子的脑门或手背上，你会发现这些孩子都会骄傲地回到座位上，脸上洋溢着成功的喜悦。）。
2、办。高年级可以组织学生自办手抄报活动，深受学生的喜爱。手抄报的内容广泛：国家大事、校园生活、环保教育、科学世界等。如（这个学期我让学生）围绕“上海世博”这一内容，学生办出了《新上海、新世博》、《世博连着你我他》、《我眼中的世博》等内容丰富、形式多样的手抄报。。3、赛。为了使孩子的读书热情持之以恒，我们教师要定期举办故事会、古诗朗诵会、辩论会、佳作欣赏会、手抄报比赛、征文比赛等读书交流活动。也可进行快速阅读比赛、读书知识竞赛、读书报告会等，使学生在活动中体会到课外阅读的乐趣，获得成功的体验。
第二，教学生读好书。
首先告诉学生什么是好书，才能让他们明确读书的方向.读书要有选择，这对学生来说非常重要。在教学五年级下册第五组以“中国古典名著”为专题的课文时，在课堂上，我除了介绍一些古今中外名人读书的故事，以激发了他们的读书热情之外，还结合本组“回顾．拓展”中的“课外书屋”的要求，选一些名著的精彩片断和故事读给学生听，然后告诉他们，该怎么和好书交朋友，该选什么样的书来读，让学生明白长篇名著的意义所在，激发学生要带着一种崇敬的心情去读，发自内心地说“我要读名著”。其次和孩子定期去书店买书，所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著，如《三国演义》、《水浒传〉等图文并茂的读本，让经典培养孩子的人文精神。
第三，教给学生善于读书的方法。
1、程序读书法。就是说，读书要有程序，从最基本的读起，由浅入深，读懂一本再读另一本，这种方法逻辑性很强，便于理解，容易记忆，也利于接受和深入的学习。（针对这一种读书方法，教师可根据学生的年龄和年级水平，每学期向学生推荐一个课外读书目录。）2、连贯读书法。这种读书法把读书的步骤规范化、合理化了。第一步，浏览。第二，精读。第三，回忆。第四摘抄。（老师让学生每人准备一个摘抄本把文中的优美的句段、名言警句摘抄下来，一段时间评比一次，能起到激励的作用。）。
3、重复读书法。大学者顾炎武每年只用9个月读新书，3个月读已读过的的书。为什么？（从人的生理学的角度分析，人们记忆的东西会随着时间的推移，会有遗忘，而遗忘是先快后慢。有人做过这样一个实验，两组人学习同一段课文，甲组在学习后，不久进行一次复习，乙组不复习，一天后，甲组保持98%，乙组保持56%，一周后，甲组保持83%，乙组保持33%，乙组的遗忘平均值比甲组高。）所以，重复学习法有利于加深理解和强化记忆。
4、分配读书法。要合理分配读书时间、学习时间和休息时间，这样才使得读书的质量上去。总之，为了培养学生爱读书、读好书，善于读书的习惯，我们的语文教学不应再是“两耳不闻窗外事，一心只教教科书”的封闭教学，学生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解，是意识性的知识，需要再消化才会吸收。学生可将自己从课外书籍中所获取的知识融汇到他课内学到的知识渠道中去，相得益彰，形成“立体”的牢固的知识体系。
劝同学好好读书的演讲稿篇十八
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的读书好，好读书演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
自南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。
书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰：“少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”
读书真有趣，梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文，他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏，游戏便有趣；为体操分数而游戏，游戏便无趣。他又说，鸦片烟怎样会上瘾？天天吃。“上瘾”这两个字，和“天天”这两个字是离不开的。十年不跑步，两条腿一定会废了。每天跑一小时，跑上几个月，哪一天不跑，腿脚便会发痒。
读书上兴趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。只要肯一层一层的往里面钻，一定会被它引到欲罢不能的地步。
有了阅读兴趣，就要培养顽强的毅力，这当然得在时间上下功夫。时间哪里来？一个字“挤”。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”三国时期的叫董遇，很有学问。他对前去找他求学的人说“书读百遍，其义自见。”求学的人却抱怨没有时间，他说：“当以‘三余’，即‘冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余’也。”宋朝名人钱惟演，“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则读小辞，盖未尝顷刻释卷也”。这告诉我们充分利用时间，要因地制宜，积少成多。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查，在以犹太人为主的以色列，十四岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。还有人算过这样一笔账，每天挤出15分钟看书，一年可以读20本书。重庆有句俗话说：“跟好人学好人，跟着端工学跳神。”这句话告诉我们另一个道理：读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑，还有一些笑话荒诞无聊，当代的“鬼故事”充满了迷信色彩，更有甚者一些“古书新解”变得是非不分，像这些书籍都不适合我们看。哪些书是我们的阅读首选呢？我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。此书例举了许多名著精华，并概述了其中内容。如根据自己需求去对照，可能选择起来能有的放矢，不至于大海捞针，漫无边际。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们赶快捧起心爱的书本，融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力读书吧！谢谢大家！
劝同学好好读书的演讲稿篇十九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我，是个好动的女孩，倒是看起书来却一动不动。我喜欢在课余时候在书的海洋里尽情遨游。
平常，我喜欢看《皮皮鲁》，《鲁西西》，《淘气包马小跳》，《101个公主故事》……，最近，我有迷上了汤素兰阿姨的奇迹系列童话。
“你咋天天要钱呢?”老妈又在说我了，哎!还不是为了买书，为了满足我的“野心”我已经“负债累累”了。怎么办呢?老妈又“扣”住了我俺的零花钱。对了，我可以干家务来赚，而且同学借我的看，可以一元一次。真的，我好聪明哦!
立刻，我回到家里时，趁老妈还没回来，就赶紧写作业。待老妈回家时，我的作业也差不多做完了。于是我赶紧跟老妈宣布：“妈，我从现在起开始决定了，我帮您干一件事要一元补偿金，如果是让我帮你买东西的话，剩下的票票归我，当然，不超过二十元。”没湘平时要问这问那的老妈，居然豪爽的答应了。快开饭时，我一溜烟的跑出来，即帮妈妈选筷子，又帮妈妈洗碗、端饭……真正开饭时，我却一溜烟的跑进了房间算钱。到老妈准备睡觉时，我一本正经的说：“妈，我算了一下子，您给凑个整数，十元吧。”老妈一脸的惊讶，但又不好意思食言，只好付钱。哎!这样挣钱累个人死了。
记得有一次，我在舞蹈培训班学习舞蹈时，因为我落下了一些课，所以我在下课时也在练。但是从身后传了了嘲笑的声音：看她那样子，像只小笨鸭似的!还学习舞蹈，别笑死人!她们那声音深深扎进了心里。我正想放弃，突然!我的脑海里出现了一句话：走自己的路，让被人去说吧!我有鼓起勇气继续练，不管别人怎么说我全部当做了耳边风。
读书伴我成长，读了那么多书我懂的了：读书不仅仅是增长了知识，并从书中体会到了快乐，从书中懂的了做人的道理，我还丰富了我的想象力!
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