防拐防骗心得体会(优质15篇)

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防拐防骗心得体会(优质15篇)
时间:2023-12-04 10:28:10     小编:BW笔侠

通过总结心得体会,我们可以从失败中汲取教训,取得更好的成果。写心得体会时,我们可以多方面的思考和触发自己的思维,从不同的角度来分析和总结。希望以下的心得体会范文能够给大家带来思考和启发,促使我们更好地总结和反思。

防拐防骗心得体会篇一

第一段:

在我们生活中,拐骗案件时有发生,而这些案件往往都与防范意识和安全常识不足有关。为此,为了更好地保护自身安全,我们需要学习防拐防骗的知识。个人认为,首先要加强保护自身安全的意识,了解常见的骗局和拐骗手段,以避免被坑骗,从而保障自身的人身安全。

第二段:

学生是较为弱势的群体,常常因为缺乏安全常识而成为拐骗的目标。为此,我们作为学生,应该加强自身的心理防范,提高自己的安全意识。在日常生活中,遇到身边的陌生人时应提高警惕,保持距离。另外,在遇到各种问题时,更应该学会沉着冷静地面对,不要轻信别人的承诺,以免上当受骗。

第三段:

在提高自身的安全意识的同时,我们也应该了解常见的拐骗手段和骗局,进一步增强自己的防范意识。例如,要警惕陌生人的热情奔放和不着边际的奉承,以及虚假的赠品信息等,要保持冷静,不要轻信这些虚假信息,避免受骗。在外出旅游时,也应该提前了解当地的安全问题和风险,必要时可以选择安全可靠的旅游团队,以确保自己的安全。

第四段:

同时,家长的安全教育也是非常重要的。家长应该从小就让孩子了解安全常识和自我保护意识,给孩子构建健全的安全思想体系和行动规范,让孩子能够在遇到紧急情况时,能够迅速冷静地做出正确的判断和应对方案,保证自己的人身安全。

第五段:

总之,防止拐骗案件的发生需要我们每个人都发挥积极的作用。要从加强自身安全意识、了解常见的拐骗手段、警醒身边的陌生人、提前了解旅游目的地的安全风险等方面入手,全面提高自身的安全保障能力,做到有效防范,避免遭受拐骗风险。在这个过程中,家长和学校的安全教育也将发挥至关重要的作用,帮助我们增强自我保护意识,增进安全意识,让我们以更加安全的姿态迎接生活的挑战。

防拐防骗心得体会篇二

为增强幼儿的防拐防骗意识,提高幼儿自我保护能力。近日,__区__幼儿园开展“防拐防骗”安全教育活动。

活动中,各班教师利用多媒体设计了幼儿喜欢、有趣的防拐教育活动,如情景表演、讲故事、玩游戏等,对幼儿进行安全教育。在孩子不知情的情况下,教师客串成“骗子”对幼儿进行了“实战”拐骗。通过以实际演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中接受防拐知识,用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法,提高幼儿的综合防拐能力。形式多样的安全教育活动,提醒小朋友不要轻信陌生人的甜言蜜语,不要把家里的情况或者“秘密”告诉对方,不要跟陌生人攀谈,不要占小便宜,不要陌生人给的东西,不要跟陌生人走……了解防骗防拐的重要性。

该园相关负责人表示,这次防拐防骗系列活动,使孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧,提高师生的安全意识和自我保护能力。

防拐防骗心得体会篇三

在当今中国社会高速发展的时代,有关大学生安全事故却频繁发生,加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育,使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中重要的一环节。

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的`细节。像寝室是否关门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。

防拐防骗心得体会篇四

第一段:引言(150字)。

拐骗案件在当今社会中时有发生,对于每一个家庭来说,保护孩子的安全是至关重要的。作为家长,我们不仅要给予孩子充分关爱,还应当加强安全教育,提高他们辨别陌生人、警惕陌生环境的能力。本文将分享一些家长防拐防骗的心得体会,希望能够帮助更多家庭保护孩子的安全。

第二段:加强沟通(250字)。

沟通是家庭中非常重要的一环。作为家长,我们需要与孩子保持良好的沟通,让他们敢于与我们分享任何疑惑和发现。告知孩子,陌生人不一定都是坏人,但我们需要保持警惕。要教导孩子辨别奇怪陌生人的特征,如人头大、声音尖锐等,这样可以让他们更容易警觉。同时,我们也要告诉孩子,绝不要随意告诉陌生人家庭住址、联系方式等个人信息。

第三段:加强防范(250字)。

为了预防拐骗事件的发生,家长需要加强防范措施。首先,我们可以给孩子购买一些防拐骗用品,如安全卡、安全手环等,这些小物件可以让我们更加了解孩子的位置和安全状态。其次,我们要制定安全计划,教孩子如何应对潜在的危险场景,如路上有人尾随、陌生人拉扯等。另外,要定期向孩子交流、强调安全意识,提醒他们注意规则和环境。同时,家长还需要积极参加相关防拐骗的培训课程,提高自己的警惕性和应对能力。

第四段:建立信任与自信(250字)。

建立信任与自信心是保护孩子安全的重要因素。家长要通过表扬孩子的正确行为、鼓励他们独立思考和判断,并向他们灌输正能量和自信心。当孩子能够自觉判断什么是对和错,自主处理问题时,他们将更加具备自我保护的能力。家长要在孩子有所成长的同时,也给予他们足够的自主空间,培养他们独立选择、自我保护的能力。

第五段:建立社区合作(300字)。

家长应该积极参与社区合作,加强对拐骗和欺诈事件的关注。我们可以与邻居、学校和社区机构建立合作关系,共同制定安全预案和防范措施,互相帮助。定期组织有关安全教育的讲座和活动,邀请专家和警察向家长和孩子们普及如何防范拐骗和骗术。在社区中,家长们可以互相交流和分享自身的心得体会,帮助更多家庭增加安全防范意识。

结束段落(200字)。

保护孩子的安全是每个家长的责任,防拐防骗是一个长期的过程,需要家庭和社会的共同努力。加强沟通、加强防范、建立信任与自信,以及建立社区合作,这些方法和措施都可以帮助我们更好地保护孩子的安全。家长要时刻关注孩子的感受和需求,给予他们关爱与支持,让他们成为安全、自信、独立的人。只有家长们积极参与,共同努力,我们才能创造一个更加安全和友好的社会环境。

防拐防骗心得体会篇五

随着社会的发展,拐骗事件时有发生,而学生是拐骗犯罪的重要目标。保护自己的安全已成为学生必须面对的现实问题。在这背景下,有效地防范拐骗行为对学生来说至关重要。在以往的经验中,笔者深刻认识到,要防范拐骗犯罪,最重要的就是保持警觉,强化安全教育和提高自我保护能力。今天,笔者将从自己的学习和生活经验出发,谈一谈如何加强防拐防骗意识。

第二段:保持警觉。

面对拐骗犯罪,笔者认为要做到最重要的一点就是要保持高度警觉。在日常的学习生活中,要始终保持戒备心态,注意观察周围环境和人群,尤其是在周围陌生人比较多、环境相对复杂、人员流动比较频繁的场所,如商场、车站、公共汽车等,更需要时时保持警觉,防止遭遇拐骗犯罪的危险。同时,在异地旅行或与陌生人交往时要更加小心,坚决不与陌生人走进商店、酒店或别墅等地。

第三段:强化安全教育。

为了加强学生的防拐防骗意识,提高学生的自我保护能力,学校开展了一系列安全教育活动。在这些活动中,笔者深感自己懵懂无知的不足,更加认识到了自身的薄弱环节和不足之处。学校通过流行语、成语、故事的宣传,增强了我们对拐骗犯罪的辨别、预防和自我保护能力。同时,学校还组织本校及其他学校的警察、律师等专业人士进行讲座,帮助学生更好地认识到拐骗犯罪的危害和如何预防,更加自觉地加强了自防自护的意识。

第四段:提高自我保护能力。

与此同时,为了增强自身的自我保护能力,笔者更加注重锻炼身体,并接受了防身术的培训。在日常生活中,我注意锻炼身体,增强自己的反应能力和爆发力。另外,也学会了一些防身术,以便在遭遇拐骗犯罪时能够有所作为。同时,在户外远足、攀岩等活动中,我更加注意与同学间的协作配合,共同面对各种自然和人为的挑战。

第五段:总结。

在面对日益严重的拐骗犯罪活动中,学生要时刻保持警觉,增强安全意识,听从家长和老师的教诲,学习各种警告知识,同时也要学会如何应对突如其来的意外事件,提高自身的防范能力。通过这些努力,我们才能够更加自觉地保护自己,更加安全地度过每一天。

防拐防骗心得体会篇六

小学防拐防骗活动是一个非常有意义的活动,通过这个活动,我们能够更好地了解并防范拐骗事件的发生,确保孩子的生命安全和财产安全。近日,我参加了一次小学防拐防骗活动,这次活动不仅让我受益匪浅,也让我意识到了如何更好地保护自己和家人。

第二段:学到了如何防范拐骗。

在这次小学防拐防骗活动中,我学到了许多防范拐骗的方法。我们了解到,当一个陌生人与我们接触时,我们不应该轻信他们,应该保持警觉。我们也学习了如何防范网络骗局,包括不要随便点击陌生的链接或下载陌生的软件。我也知道了应该如何在遇到特殊情况时与警方联系,以便及时地解决问题。

第三段:如何自我保护。

在这次活动中,我们还学习了如何自我保护。我们了解到,当我们遇到陌生人或危险人物时,我们应该采取逃跑的策略,同时大声呼救,寻求帮助。我们还学习了一些常见的自我防范技巧,如安装安防设备和智能防盗门锁等。

第四段:如何帮助别人。

通过这次小学防拐防骗活动,我了解到了如何帮助别人。我们知道,有时我们会看到一些陌生的孩子走失,我们应该先保持镇定,并立即向附近的公安机关或大人求助。我也明白了如何帮助那些受到骗局侵害的人们,我们应该及时向警方举报骗局的发生,并提供相关证据,以便让警方尽快处理这些事件。

第五段:总结。

通过这次小学防拐防骗活动,我不仅学会了如何防范拐骗,也了解到了如何自我保护并帮助别人。我也认识到了保护自己和家人是非常重要的。如果我们能够遵循学到的方法,并教育我们的家人和朋友,我们将有可能避免许多不必要的麻烦和悲剧的发生,让我们生活更加安全和幸福。

防拐防骗心得体会篇七

作为一个家长,我们始终希望给予孩子最好的关爱和保护。然而,当今社会中存在着各种各样的拐骗现象,家长们不得不面对这些挑战,采取行动,保护自己的孩子。在实践中,我们积累了一些防拐防骗的心得体会,今天就和大家分享一下。

首先,我发现与孩子们建立坦诚的沟通是非常重要的。家长应该常常跟孩子谈论有关安全的话题,告诉他们如何辨别陌生人,并告诫他们切勿与陌生人随意交谈或上车。我们可以用生动的例子或故事来引起孩子们的兴趣,并告诉他们在某些危险的情况下应该如何应对。这样,当孩子们面临威胁时,他们就会更有抵抗力和应对能力。

其次,我们还要教育孩子们保持警觉并培养自我保护的能力。这需要我们引导孩子们在日常生活中注意观察周围的情况,提醒他们保持警惕。我们可以教给孩子们一些简单的自我保护技巧,例如不轻易离开家人或团体,遇到可疑人物时尽量避免与之接触等。经过长时间的培养,孩子们会形成观察和判断的习惯,提高自我防范能力。

第三,家长必须建立一个安全的家庭环境。家长应该确保家中的门窗均有可靠的锁,尤其是在家时要随时保持警惕。同时,我们还可以安装一些安全措施,例如门禁系统、摄像头等,以增加家庭的安全性。而且,家长应该教育孩子们如何正确使用家里的安全设备,以自我防范。

第四,家长应该与孩子的学校保持密切联系。学校是孩子们每天长时间待在的地方,也是他们接触社会的重要场所。我们应该与老师和学校保持联系,了解孩子们的学习和社交情况,并及时了解学校安全方面的最新信息。如果有任何不寻常的事件发生,学校也能第一时间通过家长的电话联系到我们。

最后,我们要教育孩子们遇到陌生人时要保持冷静并尽量采取安全的措施。如果陌生人试图接近孩子或进行不寻常的举动,孩子们应该尽快找到与他们熟悉的大人,并告诉他们发生了什么事情。孩子们还应该记住陌生人的特征并及时报警。

综上所述,家长防拐防骗是一项重大的责任和挑战。通过与孩子们建立坦诚的沟通、教育孩子保持警觉、建立安全的家庭环境、与孩子的学校保持联系以及教育孩子们如何应对陌生人,我们可以最大程度地保护我们的孩子免受拐骗的伤害。只有不断积累经验、加强自我防范,才能让孩子们在安全环境中茁壮成长。这是我们每一个家长的使命和责任。

防拐防骗心得体会篇八

1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的`阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

一、故事《沙沙和陌生人》。

1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”

2、集体讨论:

(1)妈妈为什么说沙沙做得对?

(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?

3、出示图片:

图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

二、情境练习。

情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?

情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

教师提醒:

(1)你认识她吗?

(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?

(3)那你应该怎么对这位阿姨说?

对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

防拐防骗心得体会篇九

:小班幼儿。

暑期即将来临,为了进一步提高家长及幼儿的安全警觉性,增强幼儿的自我防范意识和自我保护能力,我们小班班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

系列活动一:“防拐防骗”安全演练。

1、年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结:从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑,乖乖地跟着“骗子”走,这说明部分幼儿的自我保护意识是比较淡薄的。

2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

系列活动二:举行“防拐防骗”家长座谈会。

活动结束后,班级老师与所有的幼儿家长进行了交流和总结。通过这次的演练活动,帮助幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险。知道仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况,然后指导孩子如何去做。家长们更要提高警惕防范,在大忙季节更要关注孩子,让孩子随时在自己的视线之内;入园时要将孩子送到班级老师的手里才能离园,家长委托别人接孩子,不仅要带好接送卡,还要事先给班级教师打电话预先告知。

这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的'经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

防拐防骗心得体会篇十

1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。

讲授法、讲事例组织学生讨论。

时间安排:一节课。

课前准备:

1、了解一些基本的防拐骗防盗知识。

2、了解一些被拐骗后的自我解救方法。

(一)导入。

1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2、呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例。

柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。

(三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?

1、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。

2、教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。

3、防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

4、约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。

5、巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。

(五)上当被拐骗后自我解救方法:

1、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。

2、一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。

3、如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

4、打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

(六)小结:

1、学生总结:通过这次活动,你学到了什么?

2、班主任总结:

防拐防骗心得体会篇十一

下面是骗子诱骗的三大招数,具体如下:

招数一:假冒熟人诱惑法。

骗子能叫出孩子的名字。然后可能会和孩子说,自己是受孩子爸爸、妈妈或者其他家人的委托,来带孩子回家或者去别的什么地方的。有的甚至还会继续骗孩子说,自己也得到了老师的同意。利用如此“权威诱惑”,骗取孩子的信任感而诱骗孩子。

招数二:给予礼物利诱法。

“小朋友,我有一个礼物给你。你想知道是什么吗?快和我到前面车里去看看吧。”这类方法主要是用物质利诱,同时利用孩子的好奇心,最终实施拐骗孩子的目的。

招数三:帮忙带路法。

骗子往往会利用孩子单纯、善良、乐于助人的心态,引诱孩子。比如骗子会说“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走吗?”如果孩子说,知道,就在哪里哪里呀。骗子就会顺势说,“反正也不远,你能不能带我去啊。”

如何应对骗子?家长应教会孩子以下六招:

第一告诉他们遇到骗子时,应当沉着冷静,自行判断能否逃生,如果有机会的话要鼓起勇气进行自救,千万不能任由机会白白流失,毕竟脱离骗子掌控之后被救出的机会会增加许多。

第二如果遇到陌生人前来搭讪,告诉孩子应该立即朝人多的地方走去,如果坏人想强行抱走孩子,要大声呼救,因为骗子做坏事会心虚,看着路人越来越多,他们多数都会放下孩子立即走人。

第三如果周围没有可求助的路人,后面又有坏人在追,这时就要迅速找一个不易被发现的地方藏起来,还要放缓自己的呼吸,等坏人离开后也不要立即就跑出来,最好多等十多分钟确定坏人不会返回时,再往与他相反的方向逃走。

第四家长平时还要让孩子记住报警电话和自己的.电话号码,万一孩子走丢,在好心人帮助下可以打电话向父母或者是公安局求助。

第五家长要经常教育幼儿不要和陌生人说话、不拿陌生人的东西、不吃陌生人的食物。尽量亲自接送孩子上下学,而且要将幼儿送到老师手中。

第六为了训练孩子的逃生技能,爸爸妈妈和孩子可以在家中做逃生演练,虽然经常教育他们,但是口头说说又怎能让他们明白具体怎么做,而且这也是亲子间的互动,如同玩游戏一样,对于淘气的孩子这种做法比对他们说教十次都管用,总之是有益无害。

家长必知防拐十招。

1.带孩子外出时,要随时保证孩子在视线范围内。

2.不要带小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面来的摩托车、面包车。

3.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所,以免孩子因拥挤走失被拐。

4.聘请保姆时,一定要查清其真实身份并掌握相关资料。

5.千万不要让陌生人照看孩子,即使时间很短。

6.在医院不要把孩子交给不认识的医护人员,睡觉时锁好门窗。

7.一定要亲自按时到幼儿园接送孩子,防止犯罪分子乘虚而入。

8.教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。

9.让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字,经常对孩子进行应急安全教育。

10.要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。

防拐防骗心得体会篇十二

安全知识,理性的东西比较强,让幼儿直接交流这些,他们的兴趣会马上消失,于是,在活动前端,便设计了幼儿喜欢的活动——乘车,将幼儿的兴趣、情绪提高起来;安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全知识运用到生活中。

因此,设计了让幼儿看图讲述故事、玩游戏的环节,让幼儿通过讲讲、玩玩这些实践操作活动,来进一步巩固、渗透所学的安全知识,这样既发展了幼儿的语言表达能力又让幼儿更好地掌握住所学的安全知识;此外,整节活动都是在“家”里进行,让幼儿感受到新奇、好玩的感觉。

防拐防骗心得体会篇十三

3、机上取款要当心,切莫轻信小广告;号码陌生勿轻接,虚拟电话设陷阱。

4、天掉馅饼不相信,小心扫码钱转走;网络诈骗日翻新,凡是谈钱要小心。

5、短信说你卡消费,不予理睬最有效;电信欠费要核实,大额汇款绝不能。

6、飞来大奖莫惊喜,让您掏钱洞无底。

7、贪一念失之万文,防一心平安百年。

8、大意一尘沾诈骗,贪心半点失钱财。

11、套路是他们学的,但骗你钱是真心的。

12、事莫慌多求证,一旦涉钱需谨慎。

13、天上馅饼含陷阱,要留心。

14、快捷支付多份心,莫名中奖少顿惜。网购陷阱花样多,线上交易要当心。

15、真假亲友乱人心,莫学唐僧须辨真。

16、严厉打击,建设和谐江大。

17、时刻绷紧防范之弦,谨防新型。

18、汇款需谨慎,防骗靠自身。

19、防卫好,财产安全得保障。

20、刀刃上的电信,口袋中的金银。

21、什么叫骗子,忽悠呗!什么叫防范,多学呗!

22、网络诈骗不难防,不贪不给不上当。

23、诈骗电话,阿奴伐听;幸福吕巷,阿拉一道来。

24、警民携手防患电信欺诈,拒绝诱惑心不贪。

25、短信中奖勿相信,馅饼背后是陷阱。

26、合法合规才安定,平安平稳才幸福。

27、电信诈骗,可恶之极,防范意识,从我做起。

28、警惕多一点,麻痹少一点,思考多一点,贪念少一点。

29、防范观念越来越淡,身上钱包越来越窄。

30、不明来电要警惕,财产情况要保密。

防拐防骗心得体会篇十四

为强化幼儿的.安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。

防拐防骗心得体会篇十五

2019年10月25日有幸参加小宝学校组织的“防拐防骗”演习活动。本次活动能有效地增加幼儿防拐防骗技巧,帮助孩子们提高自我保护的能力和意识。

活动开始啦!各班扮演骗子的家长拿着事先准备好的零食、糖果、玩具进入不同的班级,开始跟孩子们闲聊,套近乎,分享玩具和零食,慢慢的就有些小朋友就放松了警惕。“骗子”利用孩子的天真、同情心、贪吃贪玩等心态,将孩子们诱骗出校园。

结合日常防拐防骗教育,想必家长们都跟孩子们强调过,不要跟陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,不要给陌生人开门......可孩子毕竟是天真善良的,简单的深入交流,陌生人在孩子的心目中可能就变成了友好的朋友。随着孩子认知的改变,警惕性的放松,意志的动摇最终还是被骗走了!

如何让孩子们在防拐防骗的技能上有更高的提升呢?通过本次的活动,我跟各位家长分享以下几点心得:

一、教会孩子正确处理陌生人搭讪、给食物、给玩具等方式方法。最简单的一条,要征求亲人、老师的意见。毕竟不是所有的陌生人都是坏人,只是孩子年幼,分不清好坏。

二、教会孩子用正确的方式帮助他人。孩子年幼,还没有足够的能力独自解决问题。可以教孩子,遇到需要帮助的人,要第一时间告诉陪同的亲人。

三、教会孩子熟记父母的手机号,名字。针对大一点的孩子,可以尝试记住家庭住址和一些日常求助电话(比如:120、119、110等)。

四、教会孩子正确处理跟亲人走散的处理方法。最简单的方式是原地等待,不跟陌生人走。能记住家长手机号的孩子,也可以求助可靠的大人,帮助打电话。

五、教会孩子识别生活中可以求助的机构和对象。告诉孩子遇到拐骗或困难不惊慌,找机会向马路上的交警、派出所的民警、银行或各商场的保安、车站等地方的安检人员、火车上的巡警员、各政府机关门口的执勤人员求助。世上还是好人多,总有人会伸出援助之手,帮助孩子解决困难。

六、重视各类安全演习的亲子互动游戏。平时家长可以在家里模拟各种场景,表演各种角色,让宝贝们自己解决遇到的问题,提高孩子们解决问题的能力。

现实生活中,骗子的行骗技术和手段比家长扮演的骗子高明得多,复杂得多。与其直接告诉孩子不能怎么样,还不如教会孩子遇到事情,可以怎么样。

世界本美好,天使很善良!需要园方和家长共同呵护孩子们成长的净土。提升幼儿“防拐防骗”的意识的任务任重而道远,大家一起努力吧!

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