水环保活动策划(模板20篇)

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水环保活动策划(模板20篇)
时间:2023-12-04 10:50:14     小编:雁落霞

自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。阅读时要注重细节,把握文章的深层含义。以下是专家对于如何提高工作效率的建议,供大家参考。

水环保活动策划篇一

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动

全校师生。

1. 前期准备:

a) 由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b) 借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

f) 购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师

2. 活动过程:

a) 发放环保卡片,共建绿色生活

时间:3.9.——3.17.晚会当天

地点:食堂南门

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2. 做好活动记录保存工作

5. 本次活动预计开销120元。

水环保活动策划篇二

大班的幼儿对小制作十分喜爱,也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到:我们不是一直在提倡环保教育吗?这正是一个很好的契机,何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力,让他们能自己设计,自己制作,于是设计了本次活动,试着让幼儿体验自己创作的乐趣。

《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型,这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿,那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路,把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说,在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动,使幼儿学习更有价值,更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

1、激发幼儿对美工活动的兴趣,发挥想象力和创造性,设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

3、通过收集制作等活动,培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

《纲要》指出:儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的,根据其要求特准备如下:

1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

3、制作好的环保衣多款。

4、环保衣服装秀短片、照相机。

1、幼儿欣赏服装秀,感受环保衣服的美,从而萌发制作的意愿。

师:请小朋友仔细观看小短片,你们觉得模特身上的衣服漂亮吗?

哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了,它们是用什么做成的?(引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

(兴趣是孩子最好的老师,用有效的方法引起幼儿的兴趣,让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀,让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美,同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。)

2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。(出示已做好的几款衣服)

师:这里也用几件用塑料袋子做成的衣服,我们来看看它们是什么样子的。

(1)看看这几款衣服有什么不一样?(有长袖的、有短袖的、有裙子)

(2)衣服上的花纹是怎么做的?这些花纹和我们平时画的有什么不一样?(有些花纹是立体的)

(3)那衣服的颜色有什么特点呢?

(讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法,使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。)

3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

(1)你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢?

将塑料袋倒过来,先在底部中间剪出一个洞,当作领口,然后在两边剪出袖口,再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

(2)怎样作出立体花纹?

(3)做的时候我们应该注意什么呢?

引导选择适合自己大小的袋子,按自己头、胳膊的大小画下来,然后再剪下来。

(通过讨论活动,既给了幼儿充分的思考时间,又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力,让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解,在一问一答中提出今天活动的任务。)

4、交代要求,幼儿操作,教师指导。

(1)在制作过程中,老师要多加引导,鼓励孩子创新。

(2)在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

(让幼儿大胆的进行装饰,也在材料上暗示多重装饰方法,同时参与技术上的指导,充分调动孩子的主动性和创造性。)

5、幼儿相互欣赏作品。

(1)幼儿穿上自己做的环保衣服,摆出各种造型,老师用照相机帮其拍下来。

(2)将照片在电视机里展示,并说说你最喜欢哪一款,为什么?

(让幼儿穿上自己制作的衣服,满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品,让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值,在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。)

(3)这么多的漂亮的衣服,该放到哪里去呢?

师:那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

(开发幼儿的创造潜能以及技能的提高,都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素,能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中,让幼儿身临其境,珍惜孩子们的劳动成果,也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。)

评析:幼儿的作品其实是一种无声的语言,表达着他们内心的独特想法、看法,我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性,而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点,发展思维、发展语言,体验快乐,促进身心和谐发展。

水环保活动策划篇三

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

“今日牵手低碳,明日绿色生活”

待定。

电商xxx班。

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

二〇一〇年十一月十三日。

水环保活动策划篇四

一、活动引言:

据相关资料显示,我国目前有近3亿名大中小学在校学生,仅按平均每人每周用一支笔芯来算,一年就要使用近150亿支。这些笔芯首尾相接,可绕地球45圈。加上难以计数的各类企事业单位,一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人,每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,这种塑料的有害物质不能自行降解,笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易对环境造成污染。大学校园,中性笔芯随处可见,甚至已成为一种垃圾,借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动,既宣传了雷锋精神,又为环保事业尽了一份力。

二、活动目的。

借“向雷锋学习”月这一特殊时期,号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标,以“让‘芯’回家、让‘绿’入心”为主题,回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。

三、活动主题:让“芯”回家、让“绿”入心。

四、主办单位:马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院团委。

承办单位:爱心公益协会。

五、活动地点:马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院校园内。

活动时间:3月20日上午9:00-----11:30。

下午3:00------5:00。

六、具体流程策划:

1、活动前,收集一些废旧的纸盒,进行一系列简单的包装,写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个,作为回收箱。

2、到各个宿舍进行笔芯的回收,并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。

3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。

七、后期工作及处理方案:

1、资料整理;。

2、对相关单位发出感谢信;。

3、联系马鞍山市环保局,与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果,其中包括回收到的总数、处理方式等。并在教学楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱,定期回收,将环保行动常态化。

马鞍山技师学院职业技术学院爱心公益协会。

____年3月4日。

水环保活动策划篇五

使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。

各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。

参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。

一、各校将活动下达至各少先队员。

二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四、在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带回。

水环保活动策划篇六

为了创建绿色校园、文明社区,宣传节水节电知识,倡导人人树立“节约光荣、浪费耻辱”的文明观念,让学生更加热情地投身到创建“文明宿舍”的活动中。同时,为加强节能环保基础教育,实施了教育部《关于建设节约型校园的通知》。

倡导濮院的学生实现“每天省电一次”、“每人每天节约一升水”、“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“建设绿色校园节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展,可以进一步提高整个学校社区成员的节能意识,使节能成为我们学校每个成员的共同意识,从而达到“建设绿色校园节能从我做起”活动的要求和总体目标。

20xx年3月5日

莆田大学管理学院10、11宿舍楼小区

1、3月1日:学院青协全体会员将实行集中管理。召开动员会,说明活动当天的一切事宜,进行节能知识培训及相关分工。

2、3月2日联系自律学会,讨论“寻找浪费社区资源”的活动。

3、3月2日前准备好“创建绿色校园,节约我的能源”的横幅,3月3日在小区挂横幅。

4、3月5日前准备好关于节能知识的问题,在活动当天发给相应的基督教青年会会员。

5、3月5日前准备好节能知识传单、图片、节能书面材料。

6、3月5日前为知识问答准备小奖品。

1、9:00-9:20,yyha成员在宿舍楼下集合,清点人数,收集材料。

2、9: 20-9: 40,安排宣传和图文展示,准备桌椅。

3、9: 40-10: 40、开展第一次宣传活动,向前来参观关注的学生发放节能知识传单,讲解节能知识,宣传节能理念。并鼓励学生签署条幅,让他们立志树立“存荣、废耻”的文明理念。(第一队)

4、11:40-12:40,开展第二次宣传活动(方式同上),开展节能知识问答活动(第二小组);自律协会会员和部分参加本次活动的yymca成员到选定的宿舍开展“寻找废弃资源”活动,向他们(第三团队)宣传节能知识;基督教女青年会成员进入10栋和11栋宿舍楼,向每个宿舍分发传单,并介绍了今天在社区举行的“建设绿色校园,从我做起节约能源”活动,鼓励他们积极参与。(第四队)

6、清点人数,收队。

1、每队4人,共4队。各小组独立工作,轮流值班。

2、在活动中,宣传人员应使用文明语言,热情宣传和介绍。

3、活动中的小奖只颁发给答对问题的同学,一题只颁发一个。

4、活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,供学生浏览和学习。

5、活动结束后,借用的桌椅应及时归还。

省略

水环保活动策划篇七

随着网络购物的飞速发展,快递业越来越火爆。但是有一个现象不容忽视,那就是快递盒子随处乱扔的现象。这种行为不仅破坏环境整洁,更重要的是浪费大量社会资源。黑龙江大学青年志愿者协会的几位同学也利用课余时间,去黑大a家属区的快递公司周边进行考察。我们发现,各个快递公司附近的垃圾桶都被各种快递盒子填地满满的,地上也能看见一些被丢弃的快递包装,根本没有人去回收利用。

二、活动目的与意义。

(一)收集废弃的快递盒子,废物回收利用,美化校园环境,循环利用社会资源。

(二)通过对快递盒的再次利用——diy创意作品展宣传环保知识,提高同学的环保意识。

三、活动主题:让快递盒子再次旅行。

四、活动时间:____年11月18日—27日。

五、diy作品展活动地点:黑龙江大学b区篮球场。

(一)11月18日—19日:收集废弃的快递盒子。

1.各部门部长动员本部门的____级干事,将身边的同学和室友的快递盒子收集起来。

2.各部组成5—6人的快递盒子收集小组,在中午和下午放学等时间段,去黑大a区家属区收集废弃的快递盒子。

3.所有收集到的快递盒子,都要统一在19日下午1:00—3:00,交到校青协办公室。项目管理部组织人员清点数量,并整理好暂存在校青协储物室。

(二)11月19日—24日:制作环保diy作品。

1.由项目管理部组成10—12人的造型制作小组,把所有收集起来的快递盒子制作成一个大的diy作品,为之后的活动做准备。

2.宣传部18日绘制好环保宣传海报。

3.项目管理部负责在青协找8—10名活动当天的志愿者。

(三)11月25——26日:环保知识宣传与环保diy作品展。

1.11:00—11:30进行活动现场布置:活动负责人于11:00准时到达活动现场,负责处理现场各种问题。志愿者将制作好的环保宣传展板和diy作品搬到b区篮球场,并布置好活动现场。

2.11:30—13:00举办活动,具体活动细节如下:

(1)活动于11:30准时开始。

(2)志愿者引导同学们环保宣传展板,并讲解环保知识。同时负责维护好现场秩序。

(3)志愿者向同学们发放便利贴,同学们可以写下自己的环保宣言,并贴在diy作品上。

(4)同学们可以自由与diy作品合影。同时,宣传部做好现场的照片拍摄工作,以便活动后的总结宣传。

(5)活动于13:00准时结束,活动负责人与志愿者合影留念。

(6)志愿者们收拾好活动物资,打扫好活动现场卫生。

(7)活动结束后,活动负责人整理好照片等活动资料,做好活动总结工作。

水环保活动策划篇八

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬。

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心。

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

(二)。

一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿。

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动。

活动二:环保知识宣传展出。

活动三:向中小学生讲解环保知识。

活动四:大学生环保袋设计比赛。

活动五:环保知识有奖竞答。

活动六:环保志愿者签名活动。

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;。

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

水环保活动策划篇九

我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。

“限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要20xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

11月30日—12月20日(待定)

福州肯德基餐厅和各高校

各高校环保协会

在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德

基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。(调查过程可dv跟踪拍摄,或寻求媒体的帮助)

呼吁阶段:该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告,从环保方面,公司利益方面,社会影响方面,企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点,并借助媒体的力量,发动学生的力量,施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁,用环保纸袋代替塑料袋,那么在第三阶段,我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示,也有助于肯德基正面形象—环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受,我们将在第三阶段,在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。

宣传阶段:该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果,鼓励大家使用环保购物袋,尽量少使用塑料袋,如果不可避免,也应该合理使用塑料袋,对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中,可教大家如何自己制作纸袋。(制作过程另附)

5000元

xx年9月22日

水环保活动策划篇十

有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高弱势群体子女的文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,并对他们对于可持续发展的认识起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

“青春魅力,传递爱心”

主办单位:青岛科技大学。

承办单位:青岛科技大学青年志愿者协会。

志愿者报名:待定。

倾听自然的呼救:活动后期。

感受自然的魅力:活动期间。

放飞梦想:活动期间。

志愿者报名:青岛科技大学崂山校区餐厅东门。

观看环保电影:xx电影院。

感受自然的魅力:青岛极地海洋世界、青岛雨林谷等。

倾听自然的呼救:待定。

放飞梦想:新市民之家。

本次活动由青岛科技大学主办,活动分为:志愿者报名;观看环保电影;倾听自然的呼救;;制作废电池回收箱放在学校;扯白色条幅让孩子们画出理想的世界。

1、参与对象:

全体青岛科技大学全日制在校生。

2、报名阶段。

(1)现场报名。

时间:待定。

地点:青岛科技大学崂山校区餐厅东门。

物资:帐篷2个饮用水20瓶横幅2条。

(2)短信报名:

编辑短信“学校+学院+专业班级+姓名”到青年志愿者协会负责人处。

3、人员配置(宣传和报名阶段)。

(2)后期整理:8名人员负责整理、统计报名名单以及活动联系,分组等事宜。

(1)制作废旧电池回收箱。

(一)观看环保电影。

观影前期:

志愿者集合:

时间:当日8:00。

地点:弘毅广场。

活动安排:由协会负责人统一组织安排,进行确认名单、联系人员、引领志愿者前往指定地点等工作,由于人员过多组织校车接送。

小学生集合:

时间:当日9:30。

地点:新市民之家。

活动安排:协会提前派遣负责人组织安排工作,进行志愿者一对一责任制照顾小学生、讲解活动、带领前往等工作。

观影期间:

时间:一个半小时。

地点:xx电影院。

购置门票:协会派专人购置门票。

组织入场:志愿者一对一进行看护工作,带领小学生入座,指派专人负责现场秩序。

观看影片:观看一些环境保护纪录片,让小学生认识到大自然现在正在处于何种情况之下,并结合指导,引领小学生爱护环境,意识到可持续发展的重要性。

观影结束及杂务:

活动安排:派专人负责,带领小学生回家,由志愿者陪伴保证安全。活动意义:通过观看环保纪录片增强小学生的环保意识,让其树立可持续发展观念,纪录片是最贴近生活的影片,通过观看环保记录片使得小学生更能深刻的体会到环境保护的现状,更能体会到大自然遭受到的破坏以及保护环境是当代社会发展的必然要求。通过电影的形式生动形象的向小学生展示大自然的现状,电影更能让小学生产生兴趣,从而在心中树立爱护环境意识,做可持续发展的捍卫者。

(二)感受大自然的魅力。

前期准备:

志愿者集合:

时间:当日8:00。

地点:弘毅广场。

活动安排:由协会负责人统一组织安排,进行确认名单、联系人员、引领志愿者前往指定地点等工作,由于人员过多组织校车接送。

小学生集合:

水环保活动策划篇十一

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的`配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

水环保活动策划篇十二

为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。

宣传阶段:宣传部出一张通知。

作品收集阶段:11月4日至11月15日。

活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)。

作品形式:上交两张a4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。

上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会。

联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)。

作品展示、评比阶段:11月17日19:00管院201室。

活动形式:把上交的a4纸上的内容制作成ppt,进行作品展示评比会。

评委:。

1学生会主席心缘会长绿洲会长各3票。

2各部部长各2票。

3部员和观众各1票。

主持人:梁星。

奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽。

优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽。

1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。

2.为评委打分准备三色纸,加以区分。

绿洲环保协会宣传部。

xx年11月4日。

水环保活动策划篇十三

给寝室一缕绿意,还生活一些自然。

2.6万个,废纸675公斤,合拯救了11.5棵百年大树,节煤810公斤,节电405千瓦时,节水67.5立方米,节省化工原料202.5千克。而今年,绿协在之前活动的基础上,广泛考察学习了国内多所高校优秀环保社团的活动方式和经验,并结合北化实际情况,融入绿协自己的文化理念和创新元素,打造出了全新的“绿色寝室”系列活动。

“绿色寝室”系列活动通过让同学们领养绿色植物来净化寝室空气,改善居住环境。在培养植物和记录植物生长的过程中感受绿色气息,感悟绿色生命的成长,学会关心与呵护。通过花展花评等活动让寝室的绿色植物美化和装点校园。从小处着手渐渐地将环保变成一种生活习惯和理念。

(一)绿色植物入寝(3——4月)。

1、前期调研。

制定调研问卷(见附录四),在北区同学中抽样调查同学们对植物入寝的支持率以及喜欢的植物品种等信息并整合问卷,分析数据并的出结论与有利于活动进行的方案。(刘冠群负责)。

2、前期准备工作。

(1)找到中小型盆栽植物卖家,商议长期供货事宜和短期培训事宜。并购进苗圃用具,如铲子,篱笆,铁丝。

(2)设计网络广告版面和宣传语、板报,张贴在个寝室楼与食堂侧门。(宣教部负责)。

(3)与自管委联络,为植物入寝活动设计一期板报。(后续将继续出关于普及植物养护知识和植物认知的知识。)(郝宝亚负责)。

(4)联系广播站对活动进行宣传或者做一期专门的节目。

(5)联络生物协会协商租地事宜。(鲁明负责)。

(6)协会组织考核人员组成绿寝项目组,并请盆栽卖家对人员进行培训。(外联组)对各种常见小型盆栽植物名称,属性,习性,植物源产地,培养技巧和注意事项进行总结(由绿寝项目组负责)。

3、活动宣传和报名。

(1)地点:食堂侧门,生命科学园。

(2)形式:在食堂侧门进行常规宣传,由绿寝组成员喊活动口号,讲解活动内容。在生命科学院进行种植展览和落叶书签展示。为每棵植物做上标签,标明植物名称和习性。旁边设立领养现场报名点,放置展板说明领养流程及注意事项。两地中间路段设置引导牌。

(3)网络宣传:

-花样年华论坛:上传绿协种植的植物照片与之前设计的广告版面。宣传植物领养信息。-人人:建立绿色寝室人人账号,上传植物成长图片及领养信息,同时对活动进行宣传。欢迎同学们留言提供意见和建议。

(4)设立长期领养站,在生命科学园。时间待定。

4、植物入寝后事宜。

(1)在生命科学园种植植物,设置护理时间牌。由绿协会员看管,记录植物生长日志(1号记录本)。

(2)在绿协办公室设立长期咨询处,并设置咨询电话和邮箱。为领养人解决种植植物过程中的各种问题,为生病的植物提供护理(施肥,救护等),与植物卖家联系对重病的植物进行养护。记录同学咨询过的问题及解决方案。(2号记录本)。

(3)通过飞信向领养植物的同学定期发送养护植物的小常识,小窍门。(针对不同植物类型和天气发送不同的注意事项)。

(4)与自管委合作,定期更新寝室板报,宣传培养植物与植物认知的知识,并在新的植物到达时及时通知同学。

(5)定期回访:定期对被领养的植物进行回访,在三号记录本上记录植物生长情况,并拍照留念,提供植物生长建议。长期记录以积累经验。

(6)将三个记录本以及人人网留言,求助邮件,植物照片等进行整理,整合为植物生长日志,存档。

(7)制作落叶书签。在回访过程中收集领养人提供的落叶落花等,做成书签返还给领养人。部分留在绿协存档。

(二)绿色体验。

1、前期工作。

(1)宣传板设计,标语设计,黑板报设计。

(2)购买中小型植物种子,收集植物名称,习性,养殖方式等内容。(与入寝植物同期进行)。

(3)对苗圃进行整理(打篱笆,铺小径,松土,挖坑等)。

2、宣传和报名。

(1)报名与植物入寝同期进行,在苗圃边设置长期报名点并宣传。

(2)在食堂侧门进行短期宣传并现场报名。

(3)所有植物领养者均可以直接参加绿色体验活动。

3、活动。

(1)帮助领养人将植物种进科学园的土地中,并教她护理技巧。

(2)选择代养的领养人,可以随时到苗圃中查看植物生长情况,在工作人员在场时也可以参与养护工作。

(三)绿色寝室主题文化周为了让寝室真正地绿起来,环保起来,我们将在植物入寝后展开绿色寝室主题文化周活动,并将长期举行,从同学们可以在寝室生活中完成的点滴举动,例如节水,节电,循环利用,低碳出行,抵制一次性每周一个倡议,每周一个主题,每周一个动作,养成良好的环保习惯和热爱自然的生活态度。

(1)绿色寝室主题文化周第一期:节约用纸,提倡双面打印(见附录一)。

(2)绿色寝室主题文化周第二期:素食文化周(见附录二)。

(3)绿色寝室主题文化周第三期:世界地球日主题(60+你的改变)(见附录三)。

(四)用寝室的花朵装点校园——北化第一届花评大赛暨第一批入寝植物展(6月)。

1.地点:主教学楼前或礼仪广场。

2.参赛者:绿色植物领养人。

3.前期工作:。

-场务组租借花架,申请活动场地。

-外联组负责对外联系工作和购买奖品。

(2)开会通知植物领养人,收集植物、植物日志和植物靓照,讲明投票规则和评奖规则,让他们为植物制作个性标签。

(3)绿寝组种植人员和设计组负责花展场地布置。

2.宣传.进行常规校内宣传和网络宣传,并飞信通知参赛者及协会成员,邀请专业评审人员和指导老师。

(1)由设计组搬植物,把领养的植物摆在花架上摆出漂亮的形状,在主楼前展示。

(2)在生命科学园展示绿协种植培养的植物。

(3)在主楼前橱窗内展览绿协以及领养人在活动中的关于植物生长的照片以及日志等。

(4)在主楼前和生命科学园设投票箱,在主楼前设网上投票点,鼓励投票。

4.比赛规则(见附录五)。

5.表彰大会。

(1)用电脑展示展览当天照片和植物成长照片(给有意者可拷回去)。

(2)由领养人评选绿寝组优秀个人和团体负责人,并予以奖励和表彰。

(3)优秀个人和团体发表感言和经验。

(4)揭晓获奖者和颁发奖品。

(5)庆祝。

(五)绿色植物传承活动。

1、学期末。

(1)前期工作:

-画展板,黑板设计,报名表,口号。

-宣传:

a.在食堂侧门进行常规宣传和现场回收植物。

b.回访组回访时带上报名表,询问领养人意愿。

c.以植物成长标本书签作为纪念返还。

-报名:短信报名,现场报名,回访时报名,绿协办公室报名。

2、假期:。

招募志愿者照看生命科学园的植物;联系花店或咖啡厅等店面,在暑假免费提供植物让他们让你装点门面,由他们照看植物。

3、开学:。

和学长的火炬活动同期进行,大一新生可以免费领养植物,继承植物生长日记。大一新生可以制作落叶书签和标本,由绿协反赠给学长们,培养感恩情怀。

1、厦门大学绿野协会实例:

厦门大学绿野协会于20xx年成立了“recycle”小组,是其绿色寝室小组的前身,通过探究废品回收的'意义,他们于20xx年10月10日完成改组,成立了新的项目“绿色寝室”,主要内容与绿协之前的“绿色宿舍”项目相似,是以废纸废品换取绿色植物。这个项目的施行不仅在厦门大学取得了很好的反响,而且以其优秀的创意获得了谷润网环保主题项目基金二等奖。在厦门大学的良好施行状况也给予了绿协以动力,这说明,高校同学是欢迎植物入寝,有着一颗为环保做贡献的心。在仔细参考了厦大等多所高校环保社团类似项目的施行方案后,绿协也将其独特的文化和创意融入了其中,打造出了这个全新的项目——绿色寝室。

2、绿植入寝意愿调查结果分析:

为了调查活动在北化昌平校区的可实行性,我们做了一份相关的问卷并对北区学生进行了抽样调查。在接受调查的406人中,有多数的同学是支持植物入寝并愿意领养植物的,大部分同学是有过培养植物经验的,这为我们在北校区活动的进行奠定了基础。而且应问卷结果所示,我们准备了不同品种,不同生长条件和不同成活难度,不同花期,不同价位的多种盆栽植物,以适应同学们的经验,爱好以及宿舍条件需求。对于同学们在养植物期间出现的各种问题,我们也会设立专门的小组负责解答和帮助,而且会对入寝的植物进行定期回访,做好回访记录和植物生长日志。最后,我们还增加了绿色体验的版块,能跟多地增进同学们的兴趣,也让同学们在课余时间体验一把自己耕种的快乐,体验自然带来的乐趣。

3、从绿协角度出发:

本次“绿色寝室”系列活动依旧本着绿协“倡导环保理念,传播绿色文化”的宗旨,这是对绿协办事宗旨的传承,也是对成功项目的进一步推进。

4、资金回流,取之于民用之于民:

本活动从领养人收取的领养金全部用于购买及养护花木,制作落叶书签及举行花评大赛,可以说全部回馈于领养人,为活动在同学中展开打下了基础。

5、活动展望:

鉴于部分同学愿意将花木带往东区,等时机成熟时,我们将考虑将活动迁移到东校区。

2、其中入寝的植物与花盆将以领养金方式收取部分费用,约回收1500元,故支出总。

共为1715.5元。

水环保活动策划篇十四

当今全球的温度升高,冰雪融化,给人类带来很多的毁灭性灾难,这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境,努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。

就让我们从我们城市开始吧,关注周围环境,进行环保任务,我们相信在大家的共同努力下,一定能让我们的城市更加美丽。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

10月19日下午1点。

高畈社区、街道。

社区和过路的人。

1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成;

2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料;

3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾;

4.志愿者向人们宣传环保小知识;

5.准备横幅,号召人们从身边做起,并在横幅上签字。

1.将志愿者按人数分为两组,一组为宣传组;一组为动手组;

3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面;

4.一段时间后宣传组和动手组交换;

5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。

这个活动相对于以前做过的活动来说有点累,需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中,任劳任怨的完成自己的任务。

1.车费15个人30元。

2.横幅21元。

3.海报纸和宣传纸20元。

农业与生物工程学院青大队。

xx年10月12日。

水环保活动策划篇十五

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿。

活动一:可回收物品收集活动。

活动二:环保知识宣传展出。

活动三:向中小学生讲解环保知识。

活动四:大学生环保袋设计比赛。

活动五:环保知识有奖竞答。

活动六:环保志愿者签名活动。

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:。

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;。

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定。

活动十在校园内进行,

一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三,与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四,寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五,制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名。

七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八,组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九,在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十。将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会。

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

水环保活动策划篇十六

一、活动主题“节约用电,从我做起”

二、活动时间:20xx年9月23日

三、活动地点:三岔河镇中心幼儿园

四、活动对象:全园幼儿及教师

五、教育目标:

(一)、引导幼儿从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

(二)、引导幼儿将节电行动落到实处,最大限度减少用电浪费。

(三)、动员幼儿积极参与节电活动,促使幼儿养成及时关灯习惯,杜绝长明灯现象。

六、活动过程:

(一)、主持人对此次活动的专题发言

(二)、学生反省

(学生静默3分钟,进行自我反省,想想是如何用电的。)

(三)、看短片

孩子们,希望你们也像短片中所说的那样“节约用电,从我做起。”

(四)、诵读经典名言或格言。

1、电力是个宝,度度要计较。

2、节约能源一起来,共创美好的未来。

3、购买电器要记牢,用电效率第一条。

4、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。

5、随手关灯一小步,节约能源一大步。

6、地球资源日日少,节约用电不可少。

7、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。

8、随手关灯很容易,积少成多省电力。

9、来电不容易,度度皆辛苦。

10、节约能源做得好,省钱省能又环保。

(五)、讲故事

孩子们,我们学习了一些名言警句。现在我们请五(2)班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。

(六)、谈感受,说点评

孩子们,我们现在已经看了短片,诵读了名言警句,听了孩子们说的故事。老师试问,你现在有何感受。指名说感受,并请幼儿们认真听。听后老师作点评。

七、结束语

孩子们,今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动,希望孩子们今后能做到节约用电。

水环保活动策划篇十七

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的:

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)。

五、活动地点:xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口。

六、活动类型:宣传展览类。

七、主办单位:xxx农业大学校团委。

xxx农业大学学生团体联合会。

承办单位:资环学院青年志愿者协会。

人文院青年志愿者协会。

xxx农业大学环境保护协会。

八、活动负责人及其联系方式:

xxxxxx。

九、活动参与对象:全校师生、雅安市市民。

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传。

xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。

点歌(新校区和老校区)4元。

宣传资料(资料和照片)10元。

布置宣传场地用品16元。

调查表(xxx份)20元。

总计60元。

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净;

十四、附件。

(一)活动预案。

1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。

2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。

(二)安全预案。

在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如果出现人员受伤,必须立马就医。

水环保活动策划篇十八

为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院021093和021094班全体同学于2010年3月至4月到东湖开展环保行动。

全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。

通过此次集体的'活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。

1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员。

2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份。

3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品。

4、所有班委讨论人员安排及大致行程。

8:30~10:3014人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。

10:45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校。

回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。

项目金额。

宣传单0、08x700(份)=56元。

扫帚3x10(把)=30元。

簸箕3x6(个)=18元。

垃圾袋0、5x6(个)=3元。

公交费用2x68(人)=136。

水环保活动策划篇十九

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动。

全校师生。

1.前期准备:

a)由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b)借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

c)(以晚会为准)开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶,以备使用,同时亦能扩大宣传;

f)购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师。

2.活动过程:

a)发放环保卡片,共建绿色生活。

时间:3.9.——3.17.晚会当天。

地点:食堂南门。

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)。

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)。

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)。

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)。

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2.做好活动记录保存工作。

5.本次活动预计开销120元。

水环保活动策划篇二十

宣传栏是学校各单位部门、组织机构及各协会社团发布各种信息的平台,是校园内各种信息传递的窗口,同样是社会上各企业商家发布招聘信息的场所,成为广大同学了解活动及招聘信息的来源地,这对同学们丰富自己的大学课余生活,增长自己的见识,锻炼自己的能力是不可获缺的传播媒介。简洁明了、整洁美观、具有明确区域划分的宣传栏将更加有利于信息的传播。鉴于现有宣传栏上各种海报、招聘广告及其他信息交叠在一起,相互覆盖,严重影响了同学们的信息获取的现状,现在我们将对其进行海报、各种信息的清理及其区域划分工作。

这次活动是绿色环保协会以清理校园野广告,设置专门的野广告贴吧为目的的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

活动目的提高环保意识,建设绿色校园。

活动地点学校内。

活动对象绿色环保协会会员。

活动时间20xx年11月11日。

主办单位绿色环保协会。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17254514.html】

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